有關競選班長的演講稿（通用31篇）

有關競選班長的演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

大家好！

我想競選的職位是班長，班長一直是我的嚮往，因為我想為大家服務，我想成為老師的小助手。

我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣！我會嚴格的要求我自己。我上課積極發言，我的作文常常被老師當做範文在語文課上朗讀，現在為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，一定有資格當班長！

有人説：“當班長特別累！”

有人説：“當班長影響學習！”

但是，我不怕！在為大家服務時，我會比以前更加努力學習！

如果我能當上班長，我一定負起當班長的責任，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣！我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰裏咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。

最後，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！

謝謝。

有關競選班長的演講稿 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天我能站在這兒競選班長，既高興又自豪。從前的我性格內向，對自己沒有信心，所以我決定用這次的機會來鍛鍊自己，增強自己的自信心。請大家給我一個機會。

同學們，請投給我那寶貴的一票，給我這個機會。謝謝！

有關競選班長的演講稿 篇3

老師 、同學們：

大家好!フ駒謖飫錚我有説不出的激動，因為我要爭當“班級元首”--班長。

既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是班長，就要成為一名出色的領航員!

假如我是班長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣!

假如我是班長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難 。

假如我是班長，一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛鍊自己展示自我的舞台!

不想當元帥的兵不是好士兵!是的，説到不如做到，要做就做最好!今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們，請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發，蒸蒸日上!相信我，沒錯!

有關競選班長的演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我叫，相信大家對這個名字一定不陌生吧!今天，站在這個講台上，我自信地告訴大家：“我競選的職務是班長!”

我擔任班長已有幾年了，在管理方面有一定的管理和經驗。遇到突發事件能及時告訴老師並解決;班裏的最新情況能及時向老師反映;收發作業、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!

我對同學們也很好。當同學們有困難時，我會義不容辭地去幫助他渡過難關;當同學們有不懂的問題，我總是細心地為他們講解;當同學們遇到煩心事時，我會告訴他時刻保持一個樂觀的心態，協助他解決煩心事;下課時，我總是和同學們一起嬉戲玩耍，放鬆身心。

我對學習有濃厚的興趣，這興趣又讓我在學習中展現我的風采。豐富的課外知識，優異的成績是我聰明才智的體現。課堂上，總能看見我高高舉起右手的身影;作業上，總能看見我一絲不苟的態度;難題上，總能看見我靜靜思考的樣子……這習慣，讓我在全班同學和老師的心目中留下了優秀學生幹部的形象。同時，我還是《珠江青少年報》的記者，參加年級的奧英培訓，為班級活動做小主持。

我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果：第六屆全國1+1讀寫大賽中獲得銀獎;連續多年被優秀班、隊幹部、學習標兵;全能獎，讀書之星，南海區優秀學生，十佳少年等。望着眼前的一張張獎狀，我告訴自己：“沒有最好，只有更好，要繼續努力，做得更好!”

假如我當上了班長，我會更加嚴格地要求自己，以身作則。在學好每門功課的同時，做好老師的小助手，同學們的好朋友，積極開展各項活動，請同學們相信我，投我一票。

我的發言完畢，謝謝大家!

有關競選班長的演講稿 篇5

大學競選班長演講稿範文三：

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好，很榮幸今天我能站在這裏競選班長。

我認為班長是一個班級中非常重要的職務，它對上負責向老師傳達學生的意見和建議，對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息，對外要維護班級的榮譽和利益，對內要維護班級穩定、同學團結。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力，要能把一個班級團結成一個温暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位，同時也是比較辛苦的職位。我競選班長，就是希望能在服務於大家的同時，也能不斷的鍛鍊和提高自己。

我國中、高中在班上都是班長，這些經歷給我提供了豐富的經驗，同時也是我的一個劣勢，大家一定很奇怪為什麼在別人那裏是優勢的東西我會説它也是劣勢，因為我當了六年班長，有些東西可能已經在我腦子裏形成定式，但大學是另外一個起點，會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件，那麼我可能就會犯錯，但是我相信如果我成功當選的話，大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優勢不是以前當過班長，而是我的性格，我是那種內向兼外向但偏外向的人，內向使得我能夠先思而後行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放，團結各位同學，敢於迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜歡美好，討厭離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的美好，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

如果我成功的當選班長，那麼我將首先做好以下幾個方面：

1.協助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自己，不管在哪裏，我們都是最棒的。

2.協助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業，相信對這個專業有所瞭解的人都知道，這個專業的競爭力體現在兩個方面，一個是我們的英語水平，還有一個就是我們的社交能力，只有多多交流，我們才能提高我們的社交能力，同時也能讓大家在交流中快快熟悉，成為一個整體。

3.協助勞動委員做好保潔工作，我相信一個好的環境對大家的學習和生活是有益的，同時也會為我們班贏來更多的榮譽。

以上僅僅是我的一些個人的想法，來到大學，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰接踵而至，而不斷的接收挑戰，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢説自己一定會的多好，但我一定會抱着學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切，對於和我意見不一樣的人，我會認真聽完他們的想法之後再綜合考慮我的想法，然後對其進行完善，並隨時與外界保持足夠的溝通和交流，第一時間根據事態的發展調整我的方案，希望大家能給我一個讓它變成現實的機會，我堅信我可以勝任班長這個職務，同大家一起為青春人生鮮豔上色，把人生的畫卷塗抹的絢麗輝煌!謝謝大家。

有關競選班長的演講稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

今天很高興能夠站在講台上競選班長，此時此刻我的心情非常激動，我叫，大家肯定不瞭解我，我是一個愛笑的男孩，我遇事樂觀，學習努力，待人熱情，樂交朋友，但最重要的是我有強烈的責任心，我想大家在以後的學習生活中會慢慢了解我的，因為“路遙知馬力，日久見人心”。能夠鼓舞我，讓我站在這裏競選的動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協調能力。我沒有偉大詩人李白的豪邁。但尺有所短寸有所長，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有自信提供動力，有能力作為保證。

我的演講到此結束。謝謝大家！

有關競選班長的演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!過去的一年多，我曾擔任過班長，這天我還想競選班長這一職位，因為我熱愛為大家服務，熱愛這個班羣眾，同時也要感謝同學們一向以來對我工作的支持，多謝你們!

作為班長，首先我會嚴格要求自我，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業，把學習搞好的同時，用心參加各種活動，多閲讀課外書籍，瞭解更多的知識，用自我的行動去影響身邊的同學。

作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每週一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

班長班長，一班之長，班長的職責就是成為老師的好助手，同學們的好幫手，假如同學們選我當班長，我必須會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負同學們對我的信任。

有關競選班長的演講稿 篇8

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

有幸與在座的各位同學們一起共度這三年的青春歲月。現在，我就競選我班班長的職位陳述如下：

曾經我也做過一班之長。作為一班之長，我深切感受到作為一名班幹最重要的是一顆愛心、真心、熱心。

同學們，請給我一次鍛鍊的機會。我相信，在我們共同努力下，我們的班級一定會很出色的。

有關競選班長的演講稿 篇9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好：

我叫，今天我來競選五（六）班的班長。

我知道雖然班長這個崗位並不是很容易就能競選上的，但是我還是競選這個崗位，因為我相信，通過我的努力，我一定能得到大家的認可。

我認為我有能力勝任班長這一崗位。原因是：首先，我的學習成績在班上尚屬前列，可以給同學們起帶頭作用；其次，我熱愛集體，對班長工作充滿激情；然後，我品德素質優秀，遵守學校各項紀律，能和同學們友好相處，包容心強；最後，我做事認真，可以出色完成老師交給我的各項任務。當然，我也存在一些缺點。但我相信，我努力後一定會將這些缺點予以改正。同學們，你們現在是否感受到了我的決心、自信與熱情呢？

同學們，如果我競選成功當上了班長，我會團結其他班幹部和學習好的同學共同去幫助學習有困難的同學，成立“學習互助小組”；我會盡力協助老師，為同學們服務，當好老師的小助手。當然，我也會珍惜這次機會，虛心聽取同學們的意見和建議，開展豐富多彩的課外活動，為五（六）班貢獻出我的全部熱情。但是，如果我沒有競選上，我也決不氣餒，繼續查找自己的不足，爭取更上一層樓。

同學們，投我一票吧。我會用自己的努力更好的完成我的學業，以優異的成績踏入國中的大門。

謝謝。

有關競選班長的演講稿 篇10

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好!

很高興能夠站在這個講台上，面對同學熟悉的面孔，參加在次競選。此時此刻，我的心裏感到非常激動，並且充滿感慨。激動的是希望能在次外大家服務。

今天我競選班長這個職務，我不需要自我介紹了。幾年的時間已足以讓大家瞭解我，對我有一個客觀的評價。同時在這段時間裏，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定對我的能力有一個正確的認識和理解，絕不會以片面的觀點，否定我的價值，更公平，公正的對待這次競選。

雖然我身上存在着許多缺點，但我會用優勢來勝任班長。我工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神。正因為我瞭解自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，於是就要針對我的弱點，對自己進行完善。正因為我嘗夠了不足帶來的苦頭，所以今後一定要改正缺點。

假如我當上了班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級衞生、紀律、學習成績，維護班級榮譽。同時我會動員，，組織好的同學，主動去幫助成績稍差的同學讓大家共同提高。

説了這麼多，總之是想爭取並擔當好班長這個職務將我全部身心再次奉獻給在這個班級。謝謝大家支持。即使這次競選沒有成功，我也不會氣餒就説明我還有不足，這也激勵我跟加努力去爭取和學習。

有關競選班長的演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天在這裏我想競選班長這個職務，在這個班集體經歷了一年的學習和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很瞭解的同學，相信以後也會有足夠的時間和機會讓你們瞭解我，也會對我有一個客觀的評價!

能夠鼓舞我，讓我站在這裏競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應該站在多數人的立場，維護多數人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學的整體凝聚力。

今天競選，在這裏我也不想説太多慷慨激昂的豪言壯語，我只想從以下幾個方面，談談我競選上班長之後的工作計劃：

首先，考慮到我們班人數多的情況，我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經作了不少努力，組織了不少活動，在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動，開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助，每學期院裏也會開展一些大大小小的活動，但都帶有一定的教育意義在裏面，同學們參加的積極性並不高，尤其是聽講座，估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動，所以，對於班級內部的活動，我的觀點是，不在於規模大小，如果不是上面要求的活動，都儘量以娛樂為主，在活動策劃中多增加互動的成分，使更多同學主動參與進來，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學，也能通過活動增進交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創意，好玩，並且可行的點子，説大一點，也算為班級的文化建設獻一份力吧。

然後，對於班級的制度建設，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對於這屆班委的工作重心，就應該轉移到落實制度上面。對於每次活動的記載，班費支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經驗的前提下，還應思考是否能做得更準確，詳細。活動的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應儘量詳細，詳細賬單每過一段時間可上傳至羣共享，讓每個同學都方便查閲。考勤記錄則應遵循公正的原則即可。總之，在落實班級制度方面必須加強，儘量做到有章可循，當然，對於有時出現的特殊情況，班幹部和同學之間也應相互理解，酌情處理。

另外，對於班委會內部建設，在我看來也是同樣重要的，只有一個團結的班幹部團隊，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到説，有的班幹部太閒，有的班幹部太忙。對於這種班幹部任務分配不均的問題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當然。這種現象不會完全消失，但必須得到緩解。都是班幹部，沒必要把工作的界限劃得過於明顯，不然對於一些性質不明顯的工作，那豈不是沒人做了?所以，在班委會內部建設工作分配方面，我會向事情比較少的班幹部傾斜。尤其是組織活動，那絕不是某一個人的事。在我看來，參加活動，能提高班級凝聚力，而組織活動，便是提高班幹部凝聚力的一個契機。在日常工作中，不同班幹部有不同想法是正常的，難免會在某些意見上產生分歧。我想，我作為班長，有責任區緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強加進去，而應客觀地分析問題，借用外交中的那個“求同存異”的原則，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學情誼。

有關競選班長的演講稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！我的名字叫。

為時4個月的班長職務，讓我深有感觸。所以我今天競選班長，不僅是要更好的鍛練自我，也是更好的為大家服務。

班長不是領導，只是引領潮流。班長的職務不是斥呵，而是服務於大眾。萬事班長走在前，班長作為一個班的核心人物，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為班級服務。我相信自己是夠條件的。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，能處理好班級的各種事務。

沒有人是天生的班長。當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好。大學只是剛剛拉開帷幕，裏面應該有漫天櫻花飛舞或天邊斑斕星辰。我願與你們一起去尋找我們最美的夢想。

謝謝！

有關競選班長的演講稿 篇13

各位老師、同學們：

大家下午好，首先感謝能有這樣一次參加競選班長的機會。一個好的將軍能帶領他的士兵走向勝利！我覺得能當好這個“將軍”的人選就是我了！我競選班長的理由有兩點：

一、因為我有當班長的經驗，從一年級一直到五年級，我都在擔任班長，我熱愛我的工作，並且把班級管理的很好，也得到了老師和同學們的好評！

二、我學習成績很好，常常是班裏的前幾名，經常幫助後進生，他們有不會的問題，我就耐心地給他們講解。如果我有幸當上了班長，我要做一下幾方面的工作：

1、我要成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

2、我可以管好班級紀律，爭取每一個星期都能取得一面紀律流動紅旗。

3、我要在課堂上認真聽講，積極發言，作業按時完成，起一個模範帶頭作用。

4、我要與同學們和睦相處，用幽默的語言給他們講道理，讓同學們變得文明禮貌。

5、請老師和同學們多多給我提一些意見和建議。總之，如果我當上班長，會把班級管理的更好，讓同學們有更加好的學習環境，讓老師家長更加放心。謝謝大家！

有關競選班長的演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

大家好!我叫-，今天是我第一次站在我們班級的講台上演講，這一次我演講是為了競選班長，此時此刻我有些激動，也有些緊張。班長是統籌班級內務的職務，同時還要做好同學們和老師的溝通，以及處理外面的事務，所以班長是一個許多同學都向往的職位，這就需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在高中一二年級都當任過班長，大家願意重新給我一個當任大學班長的機會呢?而我的優點是我足夠熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心;而我的缺點是有些毛躁。不夠細心，在未來的日子裏，我將努力改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，努力配合老師和同學們講班集體搞好，組織各項班集體活動，當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!

有關競選班長的演講稿 篇15

大家好！

假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，互幫互助。

假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的！

謝謝。

有關競選班長的演講稿 篇16

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

今天我有機會站在講台上，競選班長，我的心情無比激動。我深深地知道班長不僅僅是一個稱呼，還擔負位同學們服務的責任，只要大家相信我，我對自己信心十足。我一定努力把我們班建成一個團結友愛、成績優秀的班集體。

假如我當上了班長，我會為學習不好的同學輔導，讓他們學習漸漸的好起來。我會做好老師的小助手，向同學們傳達老師的想法，向老師表達同學們的意見，做同學們的好朋友。我會努力的豐富同學們的課餘生活，開展朗讀比賽、故事會等活動。我也會幫助同學們做好衞生，管好同學們的紀律，不會讓意外發生。我讓同學們一人捐一本書，組成一個全班的圖書角，組織同學們有秩序的借書，不會讓他們把書損壞的。

是金子總會發光的，是太陽總會發熱的。既然我是火車頭，就會帶領大家勇往直前，希望大家支持我，為我投上寶貴的一票。謝謝大家！

有關競選班長的演講稿 篇17

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

今天我很榮幸，能夠站在講台上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。

“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當上了班長，我願當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務！在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模範帶頭作用，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步！做老師眼裏的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴。

同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是秀的，但我將來一定是最棒的！

我的演講完了，謝謝大家！

有關競選班長的演講稿 篇18

競選班長演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!

班長，顧名思義，就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務，認認真真的管理好這個班級。

媽媽以前教導我説：“班級是社會的縮影。如果説社會是需要關心和愛護的，那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的職責!班長就是負責督促同學履行這項職責的人。”

拿破崙有一句名言：不想當將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!

我不僅僅熱愛學習，自信活潑，而且各科成績優異。我相信我必須能擔當起這個重任!我堅信我能做到!

假如我當選班長，我必須能履行職責。我要做老師的好幫手，做同學心中的好榜樣!我將於老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講，用心發言，遵守紀律，下課盡情玩耍。我要幫忙差同學，給他們指導、複習、補習。我還要以身作則，起模範帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式，傳授該同學們。帶動大家齊步走，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學心中的好夥伴!

如果這次我能夠當選，我必須不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衞生的學習環境，讓六年級一班成為“市優秀班羣眾!”

毛澤東説過一句話：“世上無難事，只要肯攀登”如果我沒有當選，我也不會氣餒。我會繼續努力向上，爭取當上班長。

有關競選班長的演講稿 篇19

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好，我是，我是實驗國小的，我知道當上班長不容易，但是我有信心當上一個稱職的班長。我當過組長，有管人的經驗，我成績雖然一般，但我樂於幫助人。我的缺點是粗心，但是我當上班長後一定會改掉，我會變得更優秀。

我當班長後課堂紀律要搞好，不擺臭架子，差生和優生開互相學習小組，中等生開興趣小組。我還會開展朗誦比賽，唱歌比賽，算數比賽，英語單詞速記比賽和畫畫比賽等等。

希望這次我能競選上，如果沒當上，我也不會泄氣，最後希望大家投我一票，謝謝大家。

有關競選班長的演講稿 篇20

敬愛的老師，敬愛的同學們：

大家好！

有幸站在這裏競選班長，我感到萬分激動與榮幸。同時也感謝老師和同學們給我這樣一次鍛鍊的好機會！

希望同學們能給我一次機會，讓我證明我有這個能力。相信我有這個能力，更相信我有這個勇氣。我是班長的人選，真心地希望同學們能投我一票！

謝謝大家

有關競選班長的演講稿 篇21

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

大家好，我是。

我認為有句話説得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以説，每一個競選班長的同學都是要好的。

謝謝大家！

有關競選班長的演講稿 篇22

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我想競選班級元首——班長。

首先我認為班長不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我曾經英語課代表，所以我深切感受到作為一名班幹最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇於為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心於班級的每項工作。

我認為班級不僅是個學習的地方，更是一個温馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們第二個家，我們都是你們的家人。如果我當了班長，我會用我的博愛之心温暖你們的身心，讓你們心的世界美好而温暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。

其次，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐裏經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。

另外，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這麼説，不是自傲，是自信。我相信我統領全局的能力，我的勇氣才幹。我會帶領我們班走出一條有特色的道路，創出一個有特色的五（1）班。高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當一個平民班長，放手發動羣眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要採納好的見解，並且還要保持班幹進行性，調動班委成員和積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。

我渴望高中三年與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的國小2年更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞台，我願間挑戰自我，願意為大家真心付出，願意用心也願意為大家搭建一個舞台，一個屬於我們的舞台，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。

記得自我時我我説過我的座佑銘，我希望我想再用它作為我的演講結尾：不求最好，只求更好。

有關競選班長的演講稿 篇23

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

在這次班幹部競選活動中，我想當班長，希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級，發揚我們的班風，同時發揮自己的能力，鍛鍊自己的膽量。當然，如果能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。

我真誠希望大家相信我，支持我當班長。謝謝大家！

有關競選班長的演講稿 篇24

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

我叫，今天能在這裏競選班幹部，我既高興又自豪。

其實做班幹部已經是我一年級的夢想了，但是我三四年級都被老師評上了班幹部。今年我上五年級，我想再當一下班幹部。

雖然我的缺點比較多，比如：上課不專心，舉手回答問題又不多，因為我每次都不夠自信，生怕答錯了會被老師批評。但是，這些缺點我都會改正的。

如果我當上了班幹部，我會成為老師和同學溝通的橋樑。雖然我的成績不是很好，但是我可以在班上幫助同學，幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學們能夠投我一票，相信我，我能行！！！

要是今次班幹部競選我沒被評上的話，説明我還有很多缺點，我一定會改正這些不好的缺點，重新做回我優秀的自己。

謝謝。

有關競選班長的演講稿 篇25

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天我想競選的職位是班長。

如果我成為班長之後，一定虛心聽取同學們的意見和建議，努力成為同學們心中的優秀班長。即使沒有當上班長，同學們也可以多多指出我的不足之處，我會虛心改正。

我的演講結束，希望大家能夠給我投出寶貴的一票。

謝謝大家！

有關競選班長的演講稿 篇26

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我能榮幸地站在台上演講，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！我要競選的職位是——班長，班長需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！工作鍛鍊了我，生活造就了我。

戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。所以我相信自己有能力擔任這一職務。假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學們樹立好榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

我還會把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助；也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力！最後我只想説一句話：夢想有多大，舞台就有多大，我有足夠的信心，我會出色的勝任班長這個崗位。

謝謝大家，我的演講完畢！

有關競選班長的演講稿 篇27

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!

自從擔任班幹部以來，班級這一舞台給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛鍊，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰並存!是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!

假如我是班長，我願當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務!儘量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有人可了老師能真切地感受到，來自五(*)班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。

如果我當上了班長，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事幹，事事有人幹，我會大膽負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。

如果我當選班長，我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射!

“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當選了班長，我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部，在平時的學習生活中，以身作則，起模範帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，並能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴!

同學們，請給我一點力量與動力，我會帶領五(*)班向美好的未來前進。謝謝大家!

有關競選班長的演講稿 篇28

親愛的老師、同學們：

大家好！我叫，相信大家都認識我，我就不多介紹了。

今天，我演講的主要目的是競選我們的班長，同時還要説一説我們的xx班。

四年級七班是一個快樂、活潑的大集體，一個團結、奮發向上的團隊。

這是四年級七班有史以來第一次用演講的形式來競選班長。

如果我當選上了班長，我會盡全力做好一個班長應做的事情：做一個老師得力的小助手，協助老師處理班級的日常事務；盡力幫助有困難的同學，團結同學、謙讓同學。帶領四年級七班的全體同學積極向上，使我們班成為一個朝氣蓬勃、團結互助的優秀班級。

如果我沒有當上班長，我會在今後的學習上生活中更加嚴格要求自己，取長補短，找出差距，更好地為同學們服務。

同學們，為我們四（7）班加油吧！

謝謝大家的支持與鼓勵，我的演講完畢！

有關競選班長的演講稿 篇29

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

在班裏，我是一個平凡的小男孩，我並不是很優秀，但是我的內心是多彩多姿的，裏面充滿了許多關於有趣的學習問題。我也會幫助許多同學，幫助他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以，我這次競選的就是班長。

如果，這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。拿破崙曾經説過：“不想當元帥的士兵，我是好士兵。”今天，我站在這裏，我非常想對大家説：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”

我相信，我能夠勝任班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我將會帶着微笑走向下學期，養精蓄鋭以待東山再起！當然，“落選”就像是沙漠裏下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢？

同學們，請你們把神聖的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬佩的班長！

謝謝。

有關競選班長的演講稿 篇30

敬愛的老師、親愛的夥伴們：

大家好！

今天我能榮幸地站在演講台上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助。

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

有關競選班長的演講稿 篇31

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！新的學期開始了，為了讓我們五（4）班在新學期中更精彩，我決定競選班長。因為，當上班長就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們班名聲遠揚，所以，當班長是我一直以來的願望！如果我當上了班長，就會全心全意為班集體服務，我會採取以下幾大措施：

1、定期整治班風，堅決杜絕班幹部不負責的現象，幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。

2、負責搞好公共區的衞生，讓同學們在乾淨整潔的教室裏上課。

3、搞好課間活動，讓同學們上課時的緊張神經得到鬆馳，不允許同學們做危險的活動。

如果我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。

班長是許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了我們班輝煌的明天，投上你們神聖的一票吧！

謝謝。