學生競選通用演講稿（通用16篇）

學生競選通用演講稿 篇1

你們好!

我是五年十四班的劉思言。這次的隊委改選，我想競選文體委員。我認為我有做好文體委員的基礎和能力，而且願意為同學們服務。

我是學校田徑運動隊的一名運動員，在體育方面有着不錯的成績。對於如何開展體育活動，如何加強體育鍛煉有一定的經驗，也瞭解一些運動保護的方法。

在文娛方面，我也有一定特長。我喜愛唱歌、跳舞、朗誦，並有一定的組織能力。比如，有一次“發現與探索”課由我們小組組織。我提前編寫了發言稿，帶領全組成員討論修改，分派每人應帶的學具，提醒大家做好預習，練習流暢清晰的表達。就連互動環節我們也進行了十分細緻的練習。最終這節課進行得非常順利，受到了老師和同學們的一致好評。

儘管如此，那些事情只代表過去。如果我真的當選了文體委員，我一定會積極認真地組織全班同學開展有特色的文體活動。比如：組織“六一”、元旦聯歡會;開展唱歌比賽;組織“跑遍中國”象徵性長跑活動等等。我一定讓大家經常進行體育鍛煉，讓大家體魄健壯，身心愉快，在緊張的學習生活中快快樂樂地成長。如果有哪位同學創造了好的遊戲，我也希望能夠分享給大家，讓我們的班集體擁有更多的歡笑。

我也知道，我雖然有優點，但一定也有不足。如果沒有選上，我也不會氣餒。只希望同學們能把我的不足告訴我，我會努力改正，今後再接再厲，繼續努力。

學生競選通用演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是六年級三班的杜小葉。很榮幸又一次站在這裏，競爭這一屆大隊委。

轉瞬，我是六年級學生了，無論是在學習上，還是在思想品質、管理組織能力上，都有了進一步的提升。我是上一屆大隊委文娛委員，然而，百尺杆頭更進一步，我這學期競選的是少先隊副大隊長。 　 沒有什麼不可以超越，也沒有什麼不能超越。但是，最難的是超越自己。我們不可以滿足現狀，為了超越自我，也為了不讓別人趕超，我才決定競選副大隊長。

我，品學兼優。熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優點，主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學，能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出，但也收穫着，學習着……在這些過程裏，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。在學習方面，我也毫不含糊，不但語、數、英三門 學科成績 在班裏名列前茅 ，其他科目也很不錯。我尤其擅長寫作，每次都代表班裏參加學校的習作比賽，名次總是數一數二。“心繫祖國，健康成長”的徵文獲得了一等獎的好成績。我在一、二年級上學期和四年級上、下 學期分別被評為學校的“三好學生 ”;五年級上學期被評為肥城市“三好學生”。

我，全面發展。不僅各科功課學得好，而且在業餘，有自己的特長、愛好。我的愛好很廣，畫畫兒、舞蹈、唱歌、書法都不錯。今年暑假，我剛剛通過了全國鋼琴演奏業餘考級七級的考核 。在我校開展的第 二、三屆學生書畫作品展中，分獲一、二等獎;在校第二屆“小百靈”卡拉ok 大賽中榮獲“我最喜愛的小歌手”獎和一等獎，第四屆時，獲得五年級組一等獎、二等獎 ;四年級時還獲得“文明少年”、“好少年”、“優秀學生”等榮譽稱號;今年五月，在我校舉辦的“心繫祖國，健康成長”演講活動中，榮獲優秀獎。

我從一年級到六年級，一直是中隊幹部，擔任過中隊委文藝委員、學習委員、副中隊長，從小鍛鍊了我的組織能力、語言表達能力。我競選上大隊委文娛委員有一段時間了，對大隊的工作比較熟悉，也有一定的經驗。我有足夠的信心，在競選上副大隊長之後，將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務，配合大隊長管理好大隊中的事情，組織好各班輪流值日的同學和大隊中的活動。發揚優點，克服缺點，做一個稱職的副大隊長!

我還有一個“金點子”。同學們都非常向往可以有許多展示自己的機會，我覺得，學校還缺少一個文學社團。成立文學社，首先由各年級每班推選一名熱愛文學的“小作家”，做文學社的社員，組成一個40多人的集體。選一位骨幹老師為社團作輔導老師，再由社員們選出一個代表這個社團集體特點的名字。文學社可以定期活動，聚在一起討論各個社員的習作，週末，可以集體進行調查、採訪、郊遊，豐富同學們在社團的生活，並繪製手抄報作為“社報”，社員們可以發表平時的習作、文學社活動的記錄、感受等等。文學社不但可以豐富校園生活，給愛好文學的同學一個自由展示自我的空間，還能夠進一步提高他們的綜合能力、寫作水平。

相信我，我完全有能力勝任少先隊副大隊長這個職務。我為自己的勇氣和信心鼓掌，我想，大家也會為我的表現喝彩的。ok?

感謝大家!謝謝。

學生競選通用演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好! 我很榮幸自己能夠再次站在這個講台上和大家相見，此刻我的心情特別激動。同時也很感謝在座的各位領導，老師以及同學們對我的支持與信任!

我叫保文秀，來自08生技班。，此次競選團委委員，雖然不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘後的快樂與喜悦。我也明白了什麼是目標，什麼是責任，什麼是拼搏，什麼是奉獻。我有自信、有責任心，有積極的態度，我希望各位同學能夠支持我，我也希望自己能夠成為生科院的一名團委委員，更好的發揮和磨鍊自己。假如我能當選，我會和其他委員一起商量以下對策：

1、對某些部門進行改進。通過改組，對有問題的幹部、成員進行批評、教育、清理，抓好行為習慣，樹立良好形象，提高辦事效率。落實幹部責任。具體可將評優、獎勵正規化、嚴格化，同時有一定的處分規定，實行“競爭上崗制”，把學分制納入對成員的管理，促使團委各學生幹部成為先進分子的代表。

2、擴大各部現有職能，加強團結。明確各部門的職責，通過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭，促進聯繫，增進友誼，這樣來凝聚這個集體，共同努力，切實履行應盡職責，保持先進性。

3、做不定期抽查、監督及表揚、批評來抓量化分數，通過經驗交流來加強管理，擴大思想。

4、“堅持從同學中來，到同學中去的”工作原則，提高團委幹事的服務意識。

5、開展各種部門培訓，提高幹事的綜合素質。如

總之，如果我能成為一名團委委員，我會用真誠、耐心、熱情來完成團委老師交給我的任何工作，因為熱情是工作的原動力。在平時的工作中，嚴格要求自己，不斷追求新知，努力完善人格，勤奮踏實工作，充分磨鍊自己。並對團委工作不完善的地方提出自己的意見，對其進行積極改革。我會在以後工作中不斷地學習.武裝自己，努力在各方面充實自己，更會用實際行動來證明自己，服務大家。請大家支持我，投上你們寶貴的一票。

學生競選通用演講稿 篇4

各位老師，各位同學:

大家晚上好!

我是來自基礎部信息管理與信息系統*班的。現任校學生會網絡部副部長。感謝大家給我這個站在講台上的機會。

在過去的兩年裏，從一個小小的幹事到一個部門的負責人，是我個人成長進步的過程。通過近兩年的學習與鍛鍊，今天我充滿信心的第四次站在了講台上，競選學生會副主席一職。

本人進入大學兩年以來，校學生會在校黨委，省學聯的領導和關心下，在校團委的悉心指導以及全校師生的大力支持下，緊密聯繫各院部學生分會，本着積極向上，團結拼搏的精神，開展了踏實有效的工作。寢室文化大賽，實驗助手招募，期末考試網聊，我的課堂我做主等主辦部門把活動做到了同學們的身邊，讓同學們切實感覺得到校學生會帶來的幫助。同時，校學生會也貼近時代，緊抓熱點，使*大學生會工作不斷創新。閃亮之星，殘運會志願者，主持人大賽，一二.九主題活動等等活動正是最好的實例説明。事實證明:上學年我們的工作是卓有成效的。

當然我們深知成績只能屬於昨天，屬於上屆學生會領導團隊。新的學期給我們帶來了新的挑戰與機遇。在本次換屆以後，我們將離開上屆學生會領導團隊的指導，獨立主持學生會工作，這也給我們提出了新的要求。在這裏，我不願意過多稱頌校會目前的成績，也不願意分析目前所存在的問題，只想和大家探討一些個人對學生會建設的看法並且和大家一起尋找一些開創學生會工作新局面的突破點:

本學年校學生會要在繼承中求得創新，個人以為我們應該在鞏固所取得成績的基礎上，加強自身建設，深化體制改革，加強服務職能，舉辦豐富學生生活的活動。

首先，加強學生會自身建設，深化體制改革是新一屆學生會快速發展進步之本。加強服務，豐富活動都應該建立在加強自身建設基礎上。在今後一個學年裏，如何團結整個學生聯合會體系，團結校學生會內部，是我們工作必將面臨的問題。對於這些問題，一些活動例如:不久前的一二·九系列活動給了我啟示，相信也是校團委指導老師和現任學生會領導團隊正在努力追求的，那就是:校學生會組織協調學校其他社團共同舉辦校級活動。而不是同類活動校會搞，每個院部搞，導致全校活動氾濫。雖然有了基礎，但是要做到這些並不容易，首先很有必要加強各級學生會組織的溝通和合作，堅持定期舉辦主席團會議，學生會全體委員會，維護學生聯合會地位，增強校學生會的組織協調作用。在各方面工作中充分發揮校，院兩級學生會的各自特點，加強聯繫，共同開展工作。而另一方面也要加強校會內部部門的交流與合作。我們可以通過具體活動組織，內部會議，內部活動等形式增加各部門成員的交流，培養大家熱愛集體，熱愛團隊的感情，以保持大家的工作熱情和積極性。減少教室級別大會不應造成信息阻塞，可以通過梯度會議加快信息的傳遞。個人以為學生會部門間可以忽視競爭，重視合作，當一個活動舉辦的時候應該努力減少目前本部門全力以赴，其他部門默默關注的現狀。或許有些人會覺得作為本部門負責人將參加下次主席競選渴望有機會表現自己，不會在這樣的機會條件下把工作交給其他部門成員，我個人以為這個是不衝突的，主席所要求的應該是領導，團結，組織的能力。真正的領袖往往站在幕後，具體工作大家可以共同參與，這樣活動還可以舉辦的更好。

其次，加強服務職能在校團委老師的指導和廣大師生的支持下，近兩年取得長足進步。相信今後將會是我們工作最大的突破點。個人以為真正急同學所急才是我們工作的重點。寢室文化大賽，實驗助手招募，期末考試網聊，招聘面對面等等活動在同學的生活，學習，考試，工作等多方面取得了成績。我們應該繼續促進學生會與學校各職能部門之間的交流與合作，使學生會的工作服務於學校的中心工作;在學生與學校之間起到橋樑與紐帶的作用，完善溝通途徑，並形成良好的機制。同時，我想網絡部作為實現學生會工作信息化的重點部門，完全可以加強與其他部門的合作，把服務同學做的更全面，更公開，公正，方便快捷。

第三，我校作為**省學生聯合會主席團單位，首先應該積極配合上級學聯開展工作，在大型跨校活動和學聯日常的組織工作中發揮作用，樹立藥大形象。其次，我想和大家重點探討的是:解放外聯部，不再以拉贊助小組為中心，而應該增強其功能與工作範圍。以其為窗口，加強與社會企業，科研機構的聯繫，促進學生會工作的社會化並且加強與其他高校的交流合作，增進和兄弟院校的友誼，提升我校在江蘇各高校的影響力。加強對省級，南京市級活動的宣傳力度與重視程度，在社會樹立良好形象也應考慮。而至於校級活動，正如以上所説:在具體校級活動中，我們應該堅持校學生會的組織協調作用，而不再以舉辦院部有能力做的活動為重點。當然，我們不排除人文，學術，娛樂等方面舉辦對學校現狀填補的活動。

以上是本人對學生會建設的一些看法和見解，有不對或者不妥的地方還請各位老師和同學給以諒解和指導。如果我當選，我會盡為所能，廣納良言，加強本人自身建設，以一個優秀的負責人的身份，努力為校學生會服務，為廣大同學服務。當然，即使我沒有入選，我也相信在校團委的指導以及全校師生的支持下，校學生會會堅持"求真，求實，求新，求精"的宗旨，堅持"服務為本，創新中樹立形象，開拓中實現價值"的思想，堅持"積極主動，開拓創新，精誠合作，公正民主"的作風，成為一個組織規範，作風公正，活動豐富，受廣大同學尊敬熱愛的優秀社團。謝謝。

學生競選通用演講稿 篇5

尊敬的各位老師、同學：

大家好！這天我的競選目標是學生會主席！我堅信，以我的潛力，用我的行動，凝聚大家的光芒，能夠創造出明天的輝煌！這也是我的競選口號。

父親以前説過一句話，我一向銘記在心：“要麼就別做，要作就做！”這是我生活學習的目標，也是做每一件事的準則。它一向提醒着我要認真負責，用心進取，勇往直前。

學生會主席作為學生會的核心人物，就應有強大的領導潛力，組織潛力，應變潛力，還有就是職責心。從國小到此刻，我一向在班級中擔任着班幹部，在工作中積累了些經驗，培養了自己吃苦耐勞、腳踏實地的工作作風。在高一期間，我一向擔任班長，帶領全班也取得了一些成績，例如校藝術節我高一（5）班獲一等獎、總分的成績等。所以我有足夠的自信與潛力來勝任這個職務。去帶領學生會，把我們學校的工作搞得更好。我也期望能得到這次機會，鍛鍊自己，讓自己成長。

總而言之，我將全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們的工作做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選取是正確的。

尊敬的各位老師，風華正茂的同學們，有你們的支持，才會有我的成功。請你們伸出公正友誼之手，把你們手中神聖的一票投給我！

有你們的支持與鼓勵，雛鷹定將搏擊長空！

我的演講結束，謝謝大家！

學生競選通用演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師、代表們：

大家下午好!

今天很榮幸能來參加本次團委委員的競選，我競選的職務是團委委員.

我的名字叫，來自xx級xx班，相信在座的各位一定有很多人跟我接觸過吧 可以這麼説，平時的交往讓我給大家留下了學習刻苦，成績良好。工作認真負責，做事踏實、團結同學，熱愛集體的形象。進入大學以來，我曾先後擔任過班長、09級新生指導員，現任校學生會辦公室副主任。曾獲校級“三好學生”、院級“優秀學生幹部”、“優秀青年志願者”、國家勵志獎學金等榮譽。進入大學至今一直在校學生會辦公室工作，使我對校團委、學生會有一個比較全面的認識，也使自己的工作能力有了較大的提高。

我認為自己具備擔任團委委員的素質，我有正直的人品、良好的修養以及踏實的工作作風。作為一名團學幹部，必須先學會做人。“用心、用情”是我處事的原則，“把自己擺到一個很低的位置，虛心向別人學習”是我的處人的原則、“愛心、耐心、責任心、心貼心”是我工作的體現。

對於本次競選，我認為我有以下幾個方面的優勢：第一是，豐富的團學工作經驗。班級、院級、校級三級團學活動的組織和策劃工作，不僅使我的閲歷豐富多彩，還使我的工作思路與思考層面也上升到一個新的高度。第二，高度的責任心，在參加學生工作的兩年裏，我不僅是一個活動組織策劃者，更是一個活動的積極參與者，不論活動的大小，始終懷着高度責任心對待。三、認真踏實的工作作風。要求別人做到的事，我自己首先做到。我懂得什麼叫做以身作則，什麼叫做以理服人。具有強烈的團隊意識，能正確處理好老師和同學之間的關係。

過去屬於死神，未來屬於自己!我很清楚今天參加競選的都是我院團學工作中的精英，也許我不是最好的，但我擁有不懈奮鬥的意念，越戰越強的精神和勤懇踏實的工作作風，這才是最重要的。

一切為大家，能為大家謀利益，使團委成為一個更加優秀的團體，成為學校的得力助手和同學信賴的組織，是我參選的目的和未來工作的不懈追求。我信心滿懷、我豪情壯志、我認真務實，相信大家一定會支持我。

如果我當選，我將配和各位老師和同學，做好以下幾個方面的工作：

第一、我會做團委書記的好助手，在思想上始終與書記保持一致。我將更進一步加強自身修 養，努力提高和完善自身的素質，加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。我將以良好的精神狀態，管理好團委，做好本職工作。

第二、經常與同學談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把團委工作做好而努力，我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況，為做出正確的策略提供可靠的保證。

第三、擴大團委的影響力，開展豐富多彩的團學活動，為廣大同學提供展現自我的平台。既然是團委，開展活動就應該以“團”為中心，緊扣主題;加大宣傳力度，將團委常規工作上傳到網上，便於同學們及時瞭解我們。同時還可以提前知道我們的最新動態和近期即將開展的動。

第四、深入同學內部，瞭解同學們對學校及團委的看法;做到有錯就改，有好的意見就接受;更重要的是對團委委員的意見,使我們的期末評優更為透明化。我們將努力使團委成為學院領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，成為敢於反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，讓同學們知道團委名副其實的存在!

第五、切實加強團的基層組織建設，完善團學工作體系，包括強化團的各類制度建設，不斷完善包括例會制度、評議制度、組織生活制度等，增強團組織內在活力，強化服務意識與服務能力。樹立和打造全新的組織理念和團隊文化，推進共青團工作的新發展。

各位領導、老師、代表們，珍惜你們的機會，作出果斷的決定，告訴自己，選他——，準沒錯!

請相信我，相信!我的演講完畢，謝謝大家!

學生競選通用演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!

我叫周小童，這次我想競選的職位是“組織委員”。我相信，憑着我堅強的毅力與勇於拼搏的決心，“組織委員”一定非我莫屬啦!

班幹部的職務有那麼多，為什麼我偏偏要競選“組織委員”呢?我覺得有兩點：1.我認為自己的組織能力比較強，絕對能勝任這項職務;2.我曾經也當過“組織委員”，一些經驗，我是知曉的。所以，我特別想競選這個職位。

如果我順利地當上了這個職位，我一定履行自己的諾言，認認真真地對待每一件小事，決不疏忽。隊伍的整頓，就是由我和“體育委員”來做的事情。無論做什麼事情，我都會一步到位。

我想給大家提個建議，一個好的班集體必須要做到合理的分工，讓最合適的人去做他最擅長的事情，從而建立一個合理有序的班集體。

我會使整個班級團結、互助，避免同學之間會有不愉快的事情發生。還要 強班隊內部的凝聚力與向心力，增加班級工作的透明度。最後，我還要將要力求提高工作效率，使班級中的各項活動在最短的時間之內做到最好。

雖然我也有缺點，但希望大家同我一起努力克服這些缺點，不斷地完善自我!

希望大家永遠支持我!

學生競選通用演講稿 篇8

尊敬的老師以及在座的各位同學：

大家好！

我是來自714班的李佳。

今天能夠以競選學校優秀學生標兵的機會站在這裏演講，是我的榮幸。此刻，面對眾多實力強大的競爭對手，我的心裏自然也免不了緊張，但是，我有的，更多是信心！信心的支撐源於我的綜合表現。

一.我是一名稱職的班幹部

首先，我一貫地樂於助人，關心班集體，具有很強的集體榮譽感和強烈的責任感，熱心為班集體做貢獻。在本學期中，我在我的班級裏擔任副班長，每當輪到我值日時，我都會認真的做好值日工作和檢查工作，儘量不讓班級扣分，而且我也積極參加各項活動，代表班級在上學期的運動會上獲得了七年級女子跳高第六名、現場書法比賽二等獎等；我還熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作；平時我也會多和同學們交流，熱心主動地幫助有困難的同學，和他們一起討論實踐、解決難題。“大家好才是真的好”，充分吸取了同學們的想法後，我的工作才能真正做到同學中去，並受到同學們的支持。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個團隊的優秀來自幹部的領導和全體同學的共同努力，我相信在我們的努力下，班集體也會越來越好。

二.我要爭創學習上的標杆

做好一個班幹部的同時，在學習上，我也是班級裏的佼佼者。上次的期末考試中，我取得了班級第一，全校第十的好成績，在期會考試的基礎上又提升了一步。在平時的考試中我也是名列前茅，而且我是各科成績均衡，不偏科，每門考試科目和考查科目我都會做到。

三.我是一個多才多藝的好孩子

學習上我追求卓越，業餘生活我豐富多彩。我有許多興趣愛好，其中尤其是書法和舞蹈，更是我的兩大特長。從小喜愛書法的我已經練了將近六年，在學習書法的過程中，我曾在第六屆“黃山杯”國際少兒書畫大賽中榮獲金獎、在20xx年中國和加拿大舉辦的和平杯書畫青少年兒童作品評獎活動中榮獲特金獎、在第十四屆全國中國小生繪畫書法作品比賽中榮獲毛筆書法一等獎等等，而我現在還仍在學習書法藝術。對於舞蹈，我已學了7年，現在已經考到了十級並在繼續練習……

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與*，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。不管這次競選結果如何，我都會在各個方面更加嚴格的去要求自己。然而所有的人都不想與這次千載難逢的機會擦肩而過，所以請各位在座的同學投給我一張信任的投票，謝謝大家!

714

李佳

學生競選通用演講稿 篇9

各位老師、同學：

晚上好!

今天，作為系幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這裏參加本屆學生會主席團成員的競選。我競選的是學生會副主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這裏挑戰主席團!

也許，在我説出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：這小姑娘怎麼這麼自負!可是我想説，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這裏，大部分是由於我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

自從在班裏擔任紀檢委員後，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑着極大的熱情和幹練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得“優秀學生幹部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高!

在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的説服自己不要放棄，因為放棄，就意味着以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，儘自己最大的力量去解決它們。

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選後，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的 責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那裏，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今後 的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。

也許大家會覺得我説的都是班級管理的瑣事，但是，如果連一個班的事都處理不好，怎麼會處理好整個學校的事呢?

加入主席團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!

如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!

學生競選通用演講稿 篇10

尊敬的老師、同學們：

大家好!我想，在兩年的學習生活中，老師和同學們都很瞭解我了。

在學習方面，我的付出，我的努力，使我的成績提高了不少。雖然我不是全級第一，但也名列前茅，是成績優良的好學生。平時我能夠勤奮學習，有良好的學習習慣，保持學習狀態，並且能認真的完成老師佈置的各項作業，期末考試中也能取得優異的成績。但人無完人，我也在不斷的完善自己的缺點。我知道，只有這樣，我才有資格地參加三好學生的評選。

在班級，我雖説只是個小小的文藝委員，但老師教給我做的事我都認真完成，一點也不馬虎。雖然我來廣州讀書的時間並不長，僅有兩年。

但在這兩年中，我的成績突飛猛進，只是我努力的成果，當然，老師也功不可沒。我認為我有良好的品德，我是個樂於助人，樂於和同學位同探討問題的人，在同學們有問題需要我解答時，我會耐心的講解。

我希望各位同學能給我一次機會，讓我鍛鍊一下自己，認清自己。請投出你手中寶貴的一票吧!謝謝大家!

學生競選通用演講稿 篇11

親愛老師們。同學們：

大家好，我是五年(2 班的鐘毓怡。今天，我參加競選學習委員。

我熱情開朗。熱愛集體。團結同學，是一個做事認真。負責的少先隊員，我平時嚴格要求自己，認真幫助老師做好每一件事情。每當，同學們在學習上一遇到困難時，我都會主動地幫助他們。

假如，我當上了學習委員，上崗後，我一定認真、負責做好這份工作。好好學習，為同學們着想、為班。為學校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閲讀活動，管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。

我記得戴爾卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。“

也許我不是最優秀的，但只要我認真去做，用心去做，一定能夠做得最好。

我真誠希望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。

學生競選通用演講稿 篇12

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

您們好!非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己。我叫×××，是××班的學生，很高興能與各位領導、老師和同學們相識，我競選的原因是我非常願意為你們服務並從中鍛鍊和提高自己。

我競選的條件如下：

首先，我的學習成績優異，在班級里名列前茅。而且，我在英語方面學習很突出。上學期拿到了pets1級證書，相當於國中畢業。這學期考了pets2級，相當於高中畢業。

第二，我有出眾的能力，是老師的得力助手。曾在區裏××比賽中獲得過第×名。去年×月還獲得過市裏××比賽第×名。我還經常參加社會活動，曾獲××區舉辦的××比賽第×名。

第三，我有豐富的學生幹部工作經驗，我從入學之日起就一直擔任×××，協助班主任老師工作。

如果我當選了市三好學生，我將會做到以下幾點：

1、嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。

2、聽從指揮，協助老師完成各項任務

3、盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新，有突破。

4、團結同學，瞭解他們的心願，發動大家積極參加各項活動。

5、愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。

各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支持與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜!請選擇我吧!我不會讓你們失望的!

學生競選通用演講稿 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

人們常説：“相識是天意，相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的二中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩，請記住我——___。今天今天我競選的是班長，我的競選理念是：“一切為了班級，為了班級的一切”。

我競選班長，首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話，可以説我有十二年班長的“工齡”了，也能算是個“老班長”了，呵呵!在這過程中，我明白了許多道理：為同學們服務，不僅要有對同學事務的熱心，還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心，還要有毅力與恆心。做“班長”不是虛榮的滿足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作，沒有什麼值得沾沾自喜，我認為，“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中，難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難，在此，我可以向大家保證，對於每一個困難，我將都不拋棄，不放棄。

我競選班長，還因為我有信心做好工作。信心源於經驗和能力，我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。國中期間，被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎，詩歌朗誦比賽一等獎，奧數競賽二等獎的榮譽。所以，興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華，經驗豐富的我在管理中能遊刃有餘，學習從不敢懈怠的我使我學有餘力，有足夠的時間和精力為大家服務。但是，我明白，成績只能代表過去。沒有什麼理由值得我自驕自傲，在我們這個卧虎藏龍的新班級大家庭中，我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己，提高自己，以更好地建設班級，更好地為大家服務!

我競選班長，還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長，首先，“一切為班級，為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議，明確班委各崗位職責，責任到人，實行分項“大包乾”;第二件事，在充分調研和聽取各方意見的基礎上，召開班級大會，開誠佈公，羣策羣力，討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在徵得老師意見建議基礎上，制定本學期班級活動計劃，涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。初步設想實現本學期班級建設三個“一”：即一個班級網站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協會，班級活動三個“一”，即一次體育比賽活動，一次文藝聯歡活動，一次社會實踐活動。國中三年裏，我多次幫助老師組織的班級活動，至今記憶猶新，成為同學們美麗的成長記憶。我相信，未來三年裏，我們大家的生活將更加絢麗多姿，青春洋溢!新班級就是一個新家，我愛這個家。我競選班長，因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學，都能在家中一展身手，大家在一起激揚文字、指點江山、發出青春的呼喊，我相信，每個同學一定能完成對自己能力的磨練，實現人生的一次次涅磐;我也鄭重，假如我就任本屆班長，一定會成為老師與同學們心靈互動的橋樑!

有句話説：既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑。那麼，既然是班長，我——就要成為一名出色的領航員!同學們，你們所期待的班長，不就是敢想、敢説、敢做的人嗎，我十分願意做你們所期待的公僕，請不要猶豫你握着選票的手，請大家相信我!

我的演講完畢，謝謝大家!

學生競選通用演講稿 篇14

尊敬的各位老師：

你們好!

我是五(二)班的王_，一位普通的學生，是老師和同學們對我的認可和推選，使我今天能有幸站在這裏參加競選。但遺憾的是，我沒有清脆的嗓音，也沒有炯炯的目光，我不會激揚的演説，我一直認為做的比説的更重要。

我習慣用文字來表達情感，閲讀的積累使我的每一篇作文都行文流水，信手拈來，有兩篇參加了華人國小生作文大賽。還有洋洋灑灑、一氣呵成的近兩千字的科幻小説，被當作範文在全班朗讀，在同學們津津有味的傾聽中，我感受到了寫作的充實和快樂。

數學也是我的長項，每當老師抱着一摞試卷失望地説：“這次只有兩個，或者三個一百分的時候，我會信心百倍的確認，那裏面一定有我。以前在原來的學校沒有系統地學過數奧，轉來之後很快的考上了數奧快班，我時常把攻克數奧難題當作思維的體操。

學習成績的佼佼者並不一定是高分低能的書呆子，我就是最好的證明。鋼琴、象棋、網球、繪畫、游泳，都是我具備的技能，在我們樓的電梯門口就掛着我的一幅美術作品，雖然沒有得獎，但卻給人們帶來了愉悦的感受，就像我本人，雖然其貌不揚，甚至有點大智若愚，但樸實寬厚、樂觀真誠的我，卻是班裏最受歡迎的朋友。

今天我站在這裏，不問榮譽，因為夢想還很遙遠，三好學生只是其中的一個小站。

站在這進步的起點，我唯有奮發向前。

我的演講完了，謝謝大家。

學生競選通用演講稿 篇15

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好!

我是604班的~~，今天，我很榮幸能站在這裏，參加三好學生的競選，感謝大家給予我這個機會。

我是一個活潑、開朗、熱愛集體和熱愛運動的陽光女孩，因此，在班級中，我有許多的朋友，和他們相處得很融洽;我熱愛班級，常常為班級做出力所能及的大小事。

我的成績在班級中處在中游，不是太好，也不算太差，一分耕耘一分收穫，我知道只有努力才會有成功，所以我現在在上一些課外補習班，我在班中也有一個目標，那就是我自己，因為我希望我能突破自我，再進一步!

我的體育是我的強項，羽毛球、乒乓球等我樣樣拿手，其中，我最好的是排球，我從二年級就開始勤學苦練，有時休息日我也來訓練，揮灑汗水，終於，不負我的努力，我們排球校隊榮獲過區第一、市第三等等好成績。

我要感謝我的老師，是他們的諄諄教誨，讓我德智體美勞全面發展，除了四年級上以外，我全都獲得了全優生的稱號。

希望大家能投上我寶貴的一票，謝謝大家!

學生競選通用演講稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還並不瞭解我，但這個沒關係，以後相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務是班長，接下來我談一下我對班長的認識。

班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我願意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務，同學們也真正熱愛的集體!要想實現這些構想，我認為作為班長應具備這些能力：良好的溝通能力，協調能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

那我就説一下我競選班長的原因：

第一：我希望為大家服務。如果我能當上班長，我願意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕鬆的學習，愉快的度過我們美好的大學時光!

第二：我想鍛鍊自己。如果我能當上班長，我希望每位同學都能監督並指導我的工作，我願意在同學們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長!

第三：我有過當班長的經驗，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感，對於這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長!

第四：我很自信，也很沉穩，虛心。我認為作為班長一定要自信，因為班長代表着一個班的精神風貌，這點很重要!其實這一路走來，我一直用自信，沉穩，虛心的心態認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上班長，我也將繼續保持下去!

以上就是我競選班長的原因，也許我的發言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝!