內科主任競選演講稿（通用16篇）

內科主任競選演講稿 篇1

尊敬的領導：

內科主任，我沒有資格談什麼索取，沒有資格講什麼條件，只有具備高尚的品德、勤奮的努力、超人的技能、優秀的成績、誠實守信、厚道做人。只有要求自己以身作則、胸懷寬廣、言而有信、顧全大局，才能帶出一個充滿温馨與激勵，競爭與創新的和諧團隊，讓“院榮我榮，院衰我恥”的理念牢記心中。在醫院這個大家庭裏，實現自己心中的夢想，那就是做一名優秀的科主任，在平凡的崗位上成就我們不凡的業績，讓愛與奉獻精神在平凡的崗位上發揚光大!

作為一名年輕的科主任怎樣能做的更好，更優秀，是我時刻都在思考的一個問題，為自己制定一個目標，為自己制定一份計劃，為科室設計一個未來，讓“管理變成嚴肅的.愛”“讓創新變成最大的福利”，是我一直努力的方向，因為“機會只屬於有準備的人”。不在競爭中崛起，就在競爭中消亡。頑強進取、永不言敗、是我們這個團隊的工作目標。

第一方面:以德行醫紮實工作

作為一名優秀的內科主任醫德是最主要的。記得看過一篇報道:“一位農民小夥子説‘救護車一響，一頭豬白養;住上一次院，一年活白乾;致富十年功，大病一日窮”。這更嚴肅的要求我及我們科室的醫務人員要以誠為本，堅持不做不必要的檢查，不開大處方，能用普通藥的不用貴藥，為患者減輕負擔，為科室樹立形象，帶動一個温馨的團隊，用真情和愛心，用細心和耐心，呵護着每一個新生命的誕生，維繫着每一位母親和孩子的健康與安寧。

第二方面:勤奮上進精益求精

同志們深知，在科學技術日新月異的今天，只有不斷的努力學習，才能趕得上快速發展的科學腳步，優秀科主任應不斷的充實自己，利用業餘時間學習新知識，接受新信息，掌握新技術，增強服務技能，提高專業水平，讓我們科室成員都知道自己肩頭那沉甸甸的份量，帶動一個學習型的團隊，潛心鑽研、發奮自強，打造一支業務精湛的高素質隊伍。

第三方面:以身作則精誠團結

處處身先士卒，用心去做事，以真摯的情感對待病人，以敬業的精神對待工作，以誠懇的態度對待同事。做到別人休息我頂班，別人休假我加班，別人有病我幫班，以精湛的醫術救治人，以高尚的醫德感染人，以奉獻的精神教育人，以此產生巨大的凝聚力，打造一個協作型的團隊。

第四方面:競爭創新創收效益

面對激烈的醫療競爭，我要以滿腔的熱情、超前的思維、全新的理念詮釋一個兒科醫生的崇高責任，帶動一個敢於挑戰、敢於正視、敢於爭取的創新型團隊。目前我們科室剛剛起步，我們有信心，通過過硬的診療技術、特色的服務內容、低廉的治療價格、明顯的治療效果和多方面的宣傳，在提高社會效益的同時，提高科室的經濟效益。

第五方面:責任意識全局觀念

科主任考慮和處理問題時，要從大局着眼。為科室人員謀福利，為科室和全院更好的發展盡職盡責，盡心盡力。在處理局部和全局關係的問題上，打造一個以醫院為主，科室為輔的高效團隊。

成敗於否，在乎一心，全心投入，真誠相待，讓我和我的優秀團隊在院領導的鼓舞下，開拓創新、奮勇前進，追求成功，創造業績，再創我院的輝煌!

謝謝大家我的演講完畢!

內科主任競選演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位居民代表、同志們：

大家好！

我叫 ，今年 歲， 年大學畢業後直接進入社區工作，現在是新程街社區的 ，中共黨員。非常感謝組織和領導為我提供了這樣一個難得的學習、鍛鍊和提高的機會，讓我今天能夠站在這裏參加新程街社區居委會主任的競選。同時也感謝在座的各位黨員和社區代表對我的理解、信任與支持。

翻開工作日誌，我在新程街社區工作已整整 年了，時間雖然不長，但短暫而又充實的社區工作，使我對社區工作的性質和意義有了深刻的認識和體會，特別是當我逐户走訪核實，建立起準確的統計資料時，當我對管理對象服務回訪時，當我與社區的同志們一道做上訪調節處理工作、協調環境衞生、解決弱勢羣體幫扶問題，組織社區文化活動等工作的時候，我都能深切地感受到，我自身價值在全心全意為居民服務的過程中得到了體現，使我分外珍惜這寶貴的社區工

作，更使我對社區工作產生了愛和激情。今天，我把我對新程街 萬人民的愛帶到了這裏，願與今天在座的各位共勉之。

一、政治素質過硬，樂於辦事。從象牙塔到社區，看似一小步，但到了社區參加工作之後，才發現社區工作遠比自己想象中的艱鉅，社區作為事關廣大羣眾切實利益的最基層部門。要想做好此項工作，必須具備讓羣眾公認的高素質和強能力。對於一名缺乏實踐的大學生來説，只能靠平時在工作中一點一滴的學習、摸索。

年來，我時刻嚴格要求自己，時刻把加強自身學習擺在重要位置，以“羣眾滿意不滿意”來衡量自己的工作，除認真學習當的方針政策、社區各項規章制度外，還認真向各位領導、同事、社區居民學習，學習他們豐富

的工作經驗和優良的工作作風。多年的組織教育，使我具有了較好的政治覺悟和思想政治素質；多年的學習，更培養了我嚴格的組織紀律性和腳踏實地、吃苦耐勞的品質。工夫不負有心人， 年我的工作終於得到了組織和羣眾的肯定，光榮的加入了中國共產黨。

二、羣眾基礎好，善於做事。身為一名社區工作人員，只有敢於奉獻，兢兢業業地工作才會贏得社區居民的信任和支持。七年來，我積極參加社區的各項工作，叢 到 、 、 、 、 等等，社區的工作我已幹過十之八九。對於新程街社區來説，我是一個比較綜合型的人才，對社區各項工作比較熟悉，相對應的社區居民對我更加熟悉。作為新程街社區的居民，我一直十分重視與鄰里鄉親和睦相處，經常深入羣眾，調查研究，掌握

們一道全心全意為居民服務，充分發揮好居委會在聯繫黨和政府與人民羣眾之間的紐帶和橋樑作用，全力推進社區建設，按照管理有序、文明祥和的新型社區建設目標，努力把我們的社區建設成為黨建更加紮實、民主更加健全、服務更加完善、治安更加良好、環境更加優美、居民生活更加便利、人際關係更加和諧的小康社區。

一是要突出社區居委會服務職能。本着“民思我想、民困我幫、民求我應、民需我做”的原則，積極組織、依法辦理好各項公益、公共事務。緊緊圍繞居民羣眾的需求，完善社區服務體系。設立服務熱線電話，積極開展家政服務，舉辦健康講座、就業培訓班，組建社區服務志願隊，以”一幫一、多幫一”的形式，構築面向困難羣體的社會救助服務網，面向孤、老、殘等特殊人羣的社會福利服務網，面向下崗和再就業人羣的社會保障服務網，面向雙擁優撫對象的社會化管理服務網，面向全體社區成員的信息化服務網，形成社會福利服務、社會救助服務和市場有償服務相結合的多類型、多層次、廣覆蓋的社區服務網絡，滿足社區居民日益增長的物質和文化需求。

二是要強化居民自治。強化自我管理、自我教育、自我服務的基層羣眾的自治作用。擴大居民評議會、社區諮詢會、社區協調會、社區聽證會等多種載體和形式，引導居民羣眾參與對社區居委會事務的管理。

三是搭建社區民間文化平台。根據居民自身特長和興趣愛好，組織不同形式、不同規模的民間文化、文娛團隊組織。如秧歌隊、合唱隊、樂隊、老幹部演講隊等，在條件成熟的時候，我們可以聯合企事業單位共同舉辦書法、徵文、繪畫、體育等文體活動，積極組織開展社區文化廣場活動,社區居民自娛自樂演出羣眾喜聞樂見的文藝節目。豐富居民生活，培養健康情趣，努力為居民營造積極向上、活躍生動的社區文化生活氛圍。

四是創建安全小區。積極配合有關部門，落實綜合治理工作的各

項措施，組織志願治安聯防隊，守樓護院，做好“防盜、防火、防治安災害事故、防重大刑事案件發生”的四防工作。協助公安機關做好本轄區內流動人口、暫住人口的管理工作。與居民共同創建安全和諧的生活環境。

五是創建學習型社區。開展“三個一”學習型社區建設活動。

六是加強文明建設。廣泛開展各種宣傳、教育，提倡助人為樂、見義勇為的社會風尚，積極爭創先進社區、文明社區。開展創建文明小區、文明樓、五好家庭活動，形成“一樓一亮點，樓樓有特色”的良好局面。年內創市或街道建設示範户1—2家。

各位領導、各位代表、同志們，在今天這個普通而又特殊的日子裏，我心潮澎湃，社區工作天地雖小但大有作為，做好社區工作必然伴隨着酸甜苦辣，任重道遠，我願意接受這一挑戰，願意用我短暫的人生與社區的廣大居民羣眾一起譜寫羣護居委建設的新篇章。我真誠地希望組織和居民能夠投我一票，給我這個機會，能為居民提供更多更好的服務與幫助，共同把我們的社區建設得越來越文明、生活得越來越和諧與美好。當然，如果這一次，我沒有當選居委會主任，我也會繼續盡心盡力地做好份內的工作，竭誠地為小區居民服好務，毫無保留地為新程街小區的建設和發展獻計獻策。

謝謝大家！

內科主任競選演講稿 篇3

各位領導，各位老師：

你們好！

大家都看過《鋼鐵是怎樣煉成的》，在這裏我只想用保爾的那段名言來作我演講的開場白：人最保貴的是生命，生命屬於我們只有一次，一個人的生命應該這樣度過：當他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時候就能夠説：我已把整個生命和全部精力都給了最壯麗的事業——為人類解放而鬥爭。

我姓李，今年27歲。19xx年畢業於樂山師範校，7月分配到西壩鎮高河國小任教。在西壩任教的三年裏，多次代表西壩鎮參加區級賽課活動，並獲得多項獎勵。而且自考獲得漢語言專業的大專文憑。98年7月調至我鎮楊柳中學任教，期間論文《論素質教育的途徑》獲區二等獎。99年7月我調到本校任教，期間競聘上崗，又曾到柑子橋國小任教，並擔任教導主任一職，後再回到我校任教至今。小結我這九年的教師生涯，前後換過五所學校，看似坎坷，可對我來説這未尚不是一筆豐富的經驗財富。

參加這次競聘，我對總務主任一職的意義是這樣理解的，作為後勤我應該從以下方面來工作和要求自己。

一、積極協助學校工作，共謀學校發展。在工作中密切配合學校，積極協助校長和學校各部門的工作。勤奮自律、奮發向上，依靠學校工會、教代會和全體教師建立健全一系列學習、工作、紀律、衞生及獎懲制度，把全體師生的行為規範到法制的軌道上。密切關注廣大師生的工作和學習，對生活中暫時有困難的教師給以熱情的'關心和幫助，使他們感受到學校大家庭的温暖。關心離退休教師的生活情況，讓他們感受到學校的關心和温暖。

二、增強服務意識，樹立為全校師生服務的思想。

為全校師生服務，為學校教育、教學服務是後勤工作的中心工作。因而在工作中從學校實際出發，處處為廣大教職工和學生着想，時時為廣大師生的教育教學和學習生活服務，虛心聽取廣大教職工的意見，自覺接受羣眾的監督，不以權謀私。把方便留給廣大教師，困難留給自己。

三、加強學校各類校產、設備、設施管理。

學校各類財產是學校教育教學工作順利進行的物質基礎，因此應對新增校產及時登記，經常檢查學校財物，做到心中有數。

四、加強學校經費管理。學校經費管理實行民主管理、民主監督，定期向教師公佈學校經費的收支情況。按規定實行“一證一據一冊”制度。實行“收支兩條線”。所收費用按要求及時存入零户統管專户。

五、加強學校安全衞生工作。做到安全隱患早發現、早報告、早處理。協助學校對廣大師生進行健康保健教育。

六、加強學校伙食團的管理工作。為保證全校師生的飲食衞生和身體健康，嚴格按照儀器衞生法的要求管理學校伙食團。堅持伙食團人員持證上崗，堅持伙食團大宗食品定點採購，堅持伙食團“品嚐制”和“留樣制”。堅持日檢查登記制度，確保全校師生飲食衞生安全。

各位同事、領導，我這裏也就不再表白什麼了，有首歌詞不是這麼説的嗎，天地之間有桿秤，那秤砣就是老百姓，我相信大家的眼睛。最後，我想説無論競聘是否成功，我都要向各位領導、評委，和在座的朋友們表示深深的謝意！感謝你們給了我一次展示自己的機會。

內科主任競選演講稿 篇4

尊敬的業主：

大家好！

面對在座41位代表，一句話：感謝各位多年來對我個人和社區的理解、支持和信任！

我已年滿39週歲，今天又再一次作為社區居委會主任正式候選人蔘加選舉，深感榮幸且責任重大。自以為優勢有倆點：

一是積累了一定地社區工作經驗。從事社區工作十二年多來，掌握了社區各方面情況，熟悉了社區各項政策和業務，積累了一定地社區工作經驗。

二是對社區、居民產生了感和情。因為社區工作平台而接觸，因為接觸而瞭解，因瞭解而熟悉，因為熟悉而理解，從而產生了對社區工作有感和對居民有情。即有一定地信心和決心繼續社區工作。

昨天已成過去，時代任在發展。自認為不足也有倆點：

一是性格多直率少圓滑，工作多原則少迂迴。雖然本人的為人和處事並不缺少圓滑和迂迴，但面對高要求和高期望之時代和普遍心理之極為不平衡，較多居民認為很多事和政策可理解但不接受、心服口不服。所以直率性格多造成誤會，衝突有時還在所難免。

二是情緒波動大。工作上有畏難和消極現象。主要是因為工作責任大、生活負擔大、心理壓力大造成的。關鍵是不易得到正常的理解，你説待遇並不好，親戚朋友都不相信，還説老百姓！真是死要面子活受罪，親戚朋友不體會！

各位代表！在今天這個普通而又特殊的日子裏，我思緒萬千、感慨萬千！社區工作的酸甜苦辣、箇中滋味！我深有體會！但我相信比我更年輕、有經驗、有能力的人多得是，我敬請各位代表慎重的投上您莊嚴的一票！

謝謝！

內科主任競選演講稿 篇5

尊敬的各位領導、同事們：

大家好！

我叫，年畢業於，年進入移動公司作營業員，年初任郵政路營業廳值班經理至今。在移動公司這幾年的工作和學習，公司的快節奏、高效率、充滿生機與活力，使我的各方面素質得到很大提高，也使我深深的感到機遇和挑戰並存，成功與艱辛同在。在這個大家庭裏，領導的幫助、同事們的支持、團隊的氛圍，加快了我的成長，也獲得了很多榮譽。連續兩年被評為省三星級營業員，年還被評為先進工作者，年被評為某市優秀共青團員。在年底全省三星級營業員考試中取得了全省第二名的好成績。

我今天競聘的崗位是通江路營業廳主任，我感到自己有能力勝任營業廳主任這一職位，而且在這一崗位上能夠更好地發揮自己的才能，為公司做出更大貢獻。我的優勢是：一是熟悉專業業務知識。曾多次在省、市級移動系統競賽中取得優異的成績。能夠在辦理業務過程中解決遇到的各種難題。二是熱愛本職工作。只有熱愛本職工作，才能甘於奉獻、有強烈的事業心和吃苦耐勞的敬業精神，也就能承擔繁重而複雜的工作。在營業大廳工作的幾年時間裏，使我對移動事業有了深深的感情，我要立志把全部精力奉獻給我所熱愛的移動通信事業。從而更加提升了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質，這是也競聘並幹好營業廳主任工作的基礎。三是有強烈的創新意識。創新是事業發展的源泉。

我作為年輕人思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛出新點子，工作中非常注意發揮主觀能動性，有較強的創新意識和超前意識，這有利於開拓工作新局面，尤其適合在通信激烈的競爭條件下的管理工作。四是有溝通協調能力和基礎。在移動公司這幾年的工作，尤其是通江路營業廳值班經理的職位，接觸人多，需要協調的事情多，這些不但鍛鍊了我的協調能力，而且為充分發揮協調能力創造了基礎。五是有強烈的進取意識。一個人如果沒有追求，沒有進取精神，沒有時刻以追求高標準來鞭策、激勵自己，那麼，無論在工作上還是在事業上，都不會有大的作為。在這方面，我深有感觸，自參加工作的那天起，我就給自己制定了一個目標，那就是：無論做什麼工作，幹，就要幹好，就要做到比別人優秀，我相信自己的能力，我也自信，經過努力，我一定能成功！

上述情況決定了我能夠更快地進入營業廳主任的角色，並開創出營業廳的新局面。移動營業廳在移動公司來説，是一個窗口部門，除了正常的收費、辦理業務等工作外，在接待用户、開展業務、協調關係、化解矛盾等方面也發揮着重要作用。歸納起來就是協調人的關係和做好事務性工作。接待、諮詢、受理投訴等都屬協調關係範疇。應熱情服務，做到以誠相待、以心換心；要體現以人為本、客户至上。所謂“金盃銀盃不如用户的口碑”，要靠一點一滴的細緻工作贏得客户信賴，在客户心中樹立“中國移動”優質品牌。重要的工作崗位，激勵人去奮鬥，去創造成績，成就輝煌。我希望通過競聘，在營業廳主任這一崗位上做出一番成績，實現我的理想，那就是“服務用户、奉獻移動”。如果競聘成功，我將全身心投入工作中去，將工作做得更出色。我的工作思路是：全力協助領導工作，倡導耐心、細心、用心服務，讓用户安心、放心、舒心；以人為本，以客户為中心，打造中國移動優質服務品牌。第一，推進工作的制度化、規範化、程序化。沒有科學的管理企業就不會有生機，不會有活力。制度是管理的血脈，所以我要從抓制度入手，建立健全各項規章制度，並嚴格落實、監督執行。其次，加強隊伍建設，進一步完善培訓計劃，定期組織學習和培訓，提高工作人員的業務水平。加強紀律監督，加大考核力度，使每個員工都做到紀律嚴明，形象良好，使移動營業廳成為一個更加團結，更具戰鬥力的集體。

第二，進一步提升服務水平。牢固樹立起以客户為中心，全心全意為客户服務的經營理念，對營業廳工作人員定期進行培訓，提高營業人員的服務意識，改變服務觀念，提升公司形象，使“用户是上帝”思想深入人心。強化服務意識，從着裝、語言、舉止各方面進一步規範，樹立良好形象，力爭讓每一個客户高興而來，滿意而歸。此外，要突出重大投訴事件的重點，對每一件投訴，都要按照公司的制度，在規定的時間內處理完畢，不躲避、不推諉，給客户一個滿意的答覆。

第三、全力協助好領導工作。對工作中出現的重大問題及時向領導彙報，提出解決意見。加強溝通協作，與各科室和有關部門間經常溝通情況，形成高效的企業團隊形象。

第四，凝聚人心和力量。工作成績的取得離不開全體成員的共同努力，特別是移動營業廳這個重要部門，更要講敬業、講協作、講奉獻。要通過創新工作形式，激活工作人員動力，提升整體工作效能。通過科學考核、業務競賽，使部門有新氣象、作風有新轉變、素質有新提高、工作有新亮點，從而把全體成員的智慧凝聚起來，把全體成員的積極性調動起來，將營業廳建成一個富有活力、富有凝聚力、富有創造力的團隊。

通江路營業廳地處某市開發區，位置比較偏遠，同時又與聯通總公司及聯通大賣場相連，競爭形勢十分激烈。要實現和超額完成上級下達任務的目標，必須有超常的舉措，才能在競爭中佔據優勢。如果讓我開展工作，我的想法是：

1.建立逐級管理制度，自上而下細化崗位職責分工。使工作事事有人管，件件能落實，防止死角現象的出現。做到人無我有，人有我新。

2.注重營業廳內營業員的培訓工作。培養營業員的集體榮譽感和主人翁意識，讓每位營業員充分發揮各自的潛能，使之成為愛崗敬業、服務熱情周到、懂業務、會管理的高素質人才。

3.建立獎懲分明的制度，以激勵和約束營業員的工作，使營業廳成為一支團結協作的集體，在競爭中立於不敗之地。

4.利用各種合理的、能夠利用的條件，創造、佈置良好的營業廳環境，樹立良好的企業形象，盡最大努力使用户在佈局合理、寬鬆、優美、整潔的環境中享受優質的服務。

5.以“為您服務我最佳”為宗旨，在提高營業員服務水平，加強服務意識教育的同時，注重營業員的言、談、舉止等綜合素質的提高，更好的全心全意為用户着想，減少投拆。

6.重視安全保衞工作，防火、防盜，將危險隱患消滅在萌芽之中，杜絕因此給公司帶來不必要的損失。

各位領導，各位同事，如果大家能夠給我提供這個平台，我會用我的努力與勤奮，交上一份優秀的工作成績單，證明你們的決定是對的，我決不會辜負領導們的信任與期望，我會用我在工作中所學的知識更好的為公司努力工作，我相信“月亮發光是為了證明太陽的存在”。公司發展才能映照出我的進步。記得古希臘科學家阿基米德説過：給我一個支點，我可以撬動整個地球。理想召喚人去奮鬥，事業激勵人去創造，在這裏，我以一名移動公司為自豪的普通員工，大聲説：給我一次機會，我將與同仁一道，攜手共創移動服務事業的輝煌。

我的演講結束了，謝謝大家！

內科主任競選演講稿 篇6

尊敬的各位領導、同事們：

大家好!

感謝學校為我提供了這次演講的平台，我冒昧走上演講台，接受檢驗和挑戰。我競聘的崗位是高二年級主任，希望能得到大家的信任與支持。

我認為年級主任是學校辦學思想和各項方針、政策的傳承者，一個年級團結奮進的領跑者，教育教學及安全管理的第一責任人。他既要做好服務工作又要切實起到模範帶頭作用。

我認為自己競聘這個職位具有以下幾方面的優勢：

1、具有吃苦耐勞、踏實奉獻的敬業精神。工作五年來，我始終恪守“誠實做人、踏實做事”的人生信條，愛崗敬業，踏實奉獻。在擔任高一年級副級主任期間，我竭盡全力配合好年級主任做好各項工作。級主任的務實、勤奮，注重人文關懷，靈活、大膽創新都時刻激勵着我，影響着我，給了我更多的勇氣和耐心。在工作中，我兢兢業業，虛心學習，努力把工作做得更好。

2、具有幹好工作，做好服務的願望和決心 。在幹好本班工作的同時，既為學校各處室做好優質服務，又為班主任、科任教師、學生家長提供實實在在的服務，讓領導們對年級組工作省心、放心。我會與本年級教師多交流，多溝通，傾聽他們的心聲、呼聲，把大家的困難如實向相關領導反映，全心全意為教學一線服務。

一、 任期目標

假如這次我能競聘成功，通過努力，我將達到以下目標：

(一)德育方面

探索富有特色的德育工作模式，拓展德育工作的內容和渠道，提高德育工作的科學性、針對性和實效性。進一步規範本年級學生的行為儀表，加強年級、班級常規管理和行為習慣的培養，提升學生的文明素養，形成良好的班風級風。

(二)安全方面

做好本年級學生的矛盾糾紛排查和管制刀具搜繳工作，遏制學生安全事故的發生。充分利用升旗儀式、班會、 調查談話等教育渠道，抓好學生的安全防範教育，着力提高本年級學生的安全意識，力保學生在校期間身心健康。每學期根據季節特點，制定安全應急預案並進行演練。

(三)教學方面：

積極協調師生間的關係，引導全年級形成奮發向上、團結協作的風氣;深入瞭解學情，有效提升課堂效率，切實抓好明年1月份的學業水平考試備考工作;認真組織好月考，開好考試質量分析報告會;建立培優輔困長效機制，圓滿出色地完成學校交給的任務;全年級師生團結在一起，積極爭創優秀年級組。

二、主要工作措施

為順利完成以上各項目標，我將從以幾方面努力做好工作：

(一)德育工作：

第一，加強學生的人生觀和價值觀教育。通過年級組會議、班會、黑板報等途徑，教育學生樹立正確的人生目標，激發學生的成材慾望;大力整治學生的服飾儀表等，全面落實“行為求美、人性向善、特長髮展、精神充實、心靈和諧”的五維德育目標;通過主題班會、優秀學生評比、文明班級評選等形式大力弘揚正氣，培養學生的集體主義觀念和榮譽感。

第二，加強法制教育和安全教育。引導學生遵紀守法，熱愛生活，珍愛生命;建立靈敏的信息溝通方式，實行問題學生調查談話制度，落實安全常規管理;培養學生良好的心理素質，使他們能夠承受成功與失敗的考驗，使他們能夠以積極心態對待生活和學習。

第三，打造良好的學風、級風。堅持不懈地抓好班級常規管理，加大課堂、自習內外的管理力度，教育學生誠實守信、自尊自愛;對男女生燙髮、染髮、佩戴首飾、穿拖鞋等現象堅決治理;對抽煙酗酒、打牌賭博、打架鬥毆等違紀行為進行嚴格管理;實行年級組巡查制度，加強對課堂自習及空檔時間的管理，針對各班情況與班主任、科任老師聯手整頓，做好嚴重違紀和屢教不改學生的教育和轉化工作，形成良好的班風、學風。

(二)教學工作：

第一，加強學生的學習過程管理。

帶領本年級教師狠抓教學工作，發揮尖子生的榜樣作用，做好後進生的轉化，促使各層次學生成績都有所提高。班內因人而制定學習目標，發揮目標的激勵作用，使優秀學生學習成績有大的進步，學習困難的學生對學習產生興趣，並能主動的去學習。

第二，落實課堂教學改革要求，規範教學管理。

落實教學計劃，確保教學進度。為學期末學業水平考試贏得時間，為高三複習贏得時間。定期與各備課組長溝通，搞好學情調查研究，全面掌握學生學習狀況，做出合理調整;從備講輔改測基本環節入手，落實教學常規，提高教學質量。抓好培優輔困工作，由班主任與科任老師聯合確定本班尖子生(普通班前十名，尖子班前二十名)，師生共同制定解決問題的方案，並確保落實。鼓勵學生打破班級界限，積極主動的學習，提高學習成績。

第三，發揮集體智慧，提高教學質量。

以“輕負荷、高質量”為目的，認真做好日常教學工作，形成“教學即教研”的工作狀態，不斷探索教學新思路;完善評價制度，激發教師工作熱情;加大教師間團結協作的力度，及時掌握學生的意見和要求，分析、研究學生的思想、學習情況，協調各科關係;努力營造年級組輕鬆、愉快、團結向上的氛圍。

以上是我的一些不成熟的想法，還請大家批評指正。不管結果如何，我都將一如既往地認認真真工作，踏踏實實做人。

最後，祝願大家工作快樂!生活幸福!謝謝!

內科主任競選演講稿 篇7

各位帶領，各位教授：

大家好！

很僥倖，本日能夠在這裏參加競聘，感謝帶領給我供給了此次演講的機遇，能讓我在這裏接納查驗和挑釁。

我工作時候不長，在各位帶領和教師面前目今，我是一個才疏學淺的教授，但在這幾年的傳授生活中我一貫在竭力着，搏鬥着，在這幾年的傳授工作中，我一貫擔當着班主任，班內的各項工作在學校都壓服一切。除此以外，我還凡是參加學校的各項活動，聽課、評課、講課、論文評比等，客歲參加的市進行的優良課評比活動，我獲得了一等獎的好成績，這些活動，不但使我獲得了聲譽，更使我在教改的本日獲得了很多的知識。特別是我在本年有幸能成為縣名師培養東西，在雷教授的教導下，我們經過議定聽課、評課，另有教授講評等活動使我對新課標有了必定的認識，對傳授方法，傳授技巧也有所把握。別的，在聽課、評課中，也把握了必定的技巧。培訓活動還異國結束，我相信，這項活動會給我帶來很多成果，只要我竭力，我會做的更好。我也相信，這個活動對我搞好科研這項工作，也會起到很高文用。是以，我承諾把此次競聘當作篡奪多盡一份責任的機會，更承諾把這個競聘進程當作鼓勵我教誨科研意識的宣言，當作我向各位教授進修，接納各位評判的一個可貴的機遇。是以，我剛強地站在了本日的科研主任競聘的演講台前。

我知道，要成為一名合格的科研主任其實不簡單，本日，站在這裏，我明白本身選擇了一條艱鉅的門路。但我深信，一個人，只要執著地酷好本身的奇蹟，就必定能把他所從事的奇蹟做好。回顧5年的班主任生活，它使我收穫頗豐，使我對學校、對門生，對這份職業產生了一種執著和酷好。固然，5年的一線傳授實踐，不但僅是一種經歷，更是一種財產。它會讓我的工作更切近門生的成長，更切近教師的需求，更有益於學校的成長。我承諾把它當作一種資本，一種在我今後的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資本。所以，我有決議信念、有決議信念為我所做的選擇去付出、去竭力。異國比腳更長的路，異國比人更高的山。我相信，只要連續地“挑釁自我，超越自我”，就必定會到達告成的顛峯。

如果我本日的競聘，能獲得帶領和同事們的承認，給我相信，給我這個機遇。我將傾盡本身所能，從我做起，做好科研興校的領頭雁，讓科研室真正成為學校科研的主陣地，做好學校成長的智庫，為帶領決議計劃供給信息、出策劃策，做好教師成長的辦事員，為教師的專業化成長搭建多種交換平台，做好學校科研的辦理員，讓學校的科研軌制更加美滿，辦理更加人道。

我知道，新一屆帶領班子正在為構建我校師生的互助願景而不懈地摸索，一旦我競聘告成，我將藉助科研室的優勢，帶領廣大教師以新課程改革的理念為教導，以學校內涵成長為落腳點，依託於學校師生互助願景的構建，埋頭於學校校園文化構築、教師專業化成長、門生生命成長、有效講堂傳授的探討，為學校真正成為富裕伶俐、富裕人文、富裕決議信念、富裕活力的師生精神故里而竭力。

説到這裏，我想起了阿基米德的一句名言：“給我一個支點，我可以撬起全部地球。”但在這裏，我不敢高喊豪言壯語，只想表達一個慾望，那便是：“給我一個舞台，我會演好本身的角色。

內科主任競選演講稿 篇8

尊敬的各位領導、各位老師：

首先感謝領導對我成長的關心和幫助，感謝同事們對我的.信任和理解，讓我在教育的征途上更加堅定信念，孜孜以求。

這次我競聘的是科研主任一職。

一、我的十年教育路

十年前，帶着父母的囑託，帶着對教育的美好追求，我開始了我的教育生涯。十年來，先後擔任九年級年級組長、學校教科研副組長、教導處副主任等。十年揮汗如雨，十年千磨萬擊，十年的耕耘與收穫，成了我教海揚帆、勇往直前的不竭動力。曾獲得全國語文教師基本功大賽二等獎、市教育系統優秀共產黨員、市優秀班主任、市教壇新秀、市骨幹教師，多次考核優秀，一次三等功等榮譽，所帶班級兩次被評為市先進集體。

但，十年來給予我的最寶貴的財富，還是我對教學的思考，包括三個方面：

（一）我的教育心

教育是生活，教育是理想，教育是精神養料；志願追思聖賢教育智慧，追隨名師教育足跡，追求藝術教育境界。

（二）我的學生觀

任何一個個體都是一張名片，任何一張名片都有耀眼的存在，任何一種存在都有發展的空間。

悦納學生，是為了悦納自己；博愛學生，是為了向善發展；無條件的愛，其實是一種傷害。

（三）我的教學觀

探索平等、互動、快樂的語文課，探究科學而藝術的語文課，一句話，探尋難忘的語文課。

二、我的教育夢想

昨天，在和師大的一位博導交流時，這位博導對我説，你是一個有教育理想的人。後來，我説，我只是一個普通的教師，擁有的只是教育夢想。然而，我了夢想，我希望擁有一個實現夢想的平台。這也是我決心競聘這個崗位的初衷。通過自我剖析，我認為我能勝任這個崗位，主要基於以下幾點：

（一）主動鑽研的學習意識

學理論專著，學名師大家，學教育碩士課程，堅持撰寫心得體會，教育札記，近年來有200餘篇。

（二）鋭意改革的創新能力

一直驚歎北環中學文化立校的教育模式，一直懾服於用兵法研究課堂，一直感歎於杜郎口中學改革之路，一直想探祕永威中學是如何實現騰飛的。總結下來，個人認為只有兩個字“創新”。兩年前，我着眼於學生的實際特點，探索適合我校教育的新路子，首次推出了學生自主管理，並獲得了良好的效果。

（三）立足實踐的科研精神

XX年，隨着金校長的到來，我分管學校的教科研工作。在全體老師的共同努力下，我校告別了沒有課題的狀況。現在，我校擁有一個國家級課題子課題，一個省級課題子課題，五個市級課題，鼓勵並指導我校教師發表論文近百篇。

（四）有效成熟的工作經驗

在課程發展處任副主任四年，工作成效明顯，工作特色鮮明，在常規工作開展和突發事件處理方面都積累了豐富的經驗，為後續工作創造了條件。

（五）真心實意的服務觀念

教師生來是為學生的向善發展服務的，作為中層同樣應該成為師生髮展的志願者。

三、我的近期展望

如果我競聘成功，如果我分管九年級，那麼，我將有如下打算：

（一）目標：用智慧打造特色團隊，以科學促進和諧發展，在教育穩定，有序發展的基礎上，實現教學新突破。

（二）優化自主管理結構，改善自主管理策略，提高自主管理成效，逐步探索成熟的管理路子。

（三）尋找教育教學中出現的問題，比如，學案教學練習化，分層輔導低效化，等等，建立具體的研究項目，紮實推進幾個課題的深入研究。

（四）加強文化特色建設，尤其對可能分管的年級部，將建設成“生本、知識、競爭”為一體的特色文化。

（五）全盤思考可能分管的九年級教育教學，為校長室作決策提供個人建議，從而更有效地實現教學效益的最大化。

李説，他是一個悲觀絕望的理想主義行動者。我想，教育的探索是無止境的，難免會讓人產生悲觀，而悲觀的人有時是為了更好的改變現實。我之所以選擇教育，那是源自我內心對教育的喜歡，我堅信，無論在那個崗位，無論教育曾經留給我多少悲觀，我終將默默奮鬥，以一個理想主義的勇士去追求並實現我的教育夢想。

謝謝大家！

內科主任競選演講稿 篇9

尊敬的各位領導、評委：

上午好！

非常感謝公司給我這次參加競職演講的機會，我競爭的崗位是綜合辦主任一職。下面是我的基本情況以及我對綜合辦工作的認識、規劃設想，現在向各位領導做一下彙報。

一、個人的基本情況

我叫，28歲，大專學歷，專業在讀，20xx年參加工作，來公司7年多的時間裏，我一直負責經營管理工作。

二、對綜合辦工作的規劃設想

辦公室是一個重要的綜合協調部門，綜合辦工作的目標是：把綜合辦工作建設成為精幹、高效、協調有序的團結勤奮的辦事部門，充分發揮它的參謀、助手作用、協調作用、樞紐作用和保障作用。根據這一目標，我將對綜合辦工作做以下設想。

1、為領導當好參謀、做好助手。綜合辦要及時準確地掌握公司主要工作的進展情況，做到心中有數，從而能夠及時、準確地向領導反饋各種信息，同時也將工作中的某些問題向領導提出合理化建議和意見，從而使領導的決策更加準確、更加合理。

綜合辦負責人還應具備良好的協調能力，配合各科室制訂好各項管理制度，處理好各科室之間的關係，堅持做到不推諉、不扯皮，團結協作，開拓進取，不斷取得更大的工作成績。

2、充分發揮辦公室的窗口作用，做好對外接待工作，處理好對外各方面的關係，為公司樹立良好的外部形象。

在來人來訪接待工作中，我認為要做到不卑不亢、有節有禮，但是在牽扯到公司利益的時候要做到據理力爭，確保公司的利益不受侵害。在處理對外各方面關係的時候，能單獨處理的事情，不要再給領導添麻煩，自己處理不了的事情要及時向領導彙報，爭取儘早處理。

3、做好文祕檔案、合同管理工作，對於文件要按正確的處理程序進行流轉，檔案要按照管理要求，及時、準確歸檔。

文祕工作是綜合辦工作非常重要的一項。公司每年要收到大量的來文、來函，這就要求綜合辦要做到對來文、來函依據公文處理的有關規定快速處理，並按照要求督辦來文、來函中所要辦理的各項工作，檢查落實情況，將辦理情況及時、準確地反饋給領導從而使領導心中有數。對公司的檔案管理要依據檔案管理的有關規定規範管理，要及時歸檔，防止資料遺失，任何部門借用資料必須經過領導的批准。

4、正確傳達集團總部對安全工作的要求、指示，並及時地認真落實，積極的配合集團總部進行安全檢查，且做好隱患整改工作，並及時上報隱患整改結果。把隱患、整改情況，系統地納入到微機管理中，我認為這樣便於我們監督整改並及時瞭解情況，更迅速的處理情況，為領導提供第一手資料。

5、做好各種辦公用品、辦公用具的購買和發放及各種物品的管理台帳工作。做好登記並統計好辦公用品的消耗，嚴格控制辦公用品的支出，降低辦公費用的開支。

6、認真做好印鑑的使用工作，印章要專人負責，未經領導同意，任何人不得隨意使用印章，做到印章的使用有制度，有登記，確保在印章方面不出問題。

7、做好系統的管理工作，每天及時登陸公司郵箱及辦公平台，並下載與本單位有關的文件，按照要求及時錄入有關的信息，堅決做到一項不漏。

8、做好內部會議的籌備工作並做好會議記錄。會議結束後對會議的決定要協助領導和有關部門做好督辦工作。

內科主任競選演講稿 篇10

尊敬的各位領導、老師們：

大家好。我是，我競選的是教研副主任一職。今天能夠站在這裏和大家交流，我心裏高興，激動，同時也感動。首先我要感謝學校給我們搭建了這樣一個平台，通過演講競選學校中層領導班子，在咱們學校這是創新，在兄弟學校中也是絕無僅有的，因此，我和大家一樣，對這場競選活動拭目以待，充滿期望。

我從事教育工作15年了，這是我人生成長的15年，回顧這段教育教學生涯，如果有人説我沒有什麼突出的成績，那是他沒有看到我默默無聞地在普通班的一線上跌打滾爬的痕跡，我覺得它是一段很有意義的人生，因為我不斷奮鬥，充實自己，磨鍊自己，走向成熟，同時我也珍惜自己的勞動成果，哪怕是一點點火花，也會值得我留念，因為它不斷地激勵着我前進：我有幸擔任過兩屆重點班二（1）班的科任，最高當過一年三（3）班的班主任，其他都離不開4班。兩屆二（1）班的學習成績都非常優秀，例如吳海花、吳小燕、陳威，到後來的王境力、陳益瑧等學生的英語水平是咱們學校巔峯時期的代表，還有，我所帶的x屆的三（3）班也取得了會考的好成績，其中王美麗的成績在全校排名前十五，超過重點班2班，象這樣的普通班，能取得這樣的成績，在龍橋中學的會考歷史記錄中從來沒有過，直到現在再也沒有出現過，當然，我也得到了安慰，獲得當年海口市先進班主任榮譽稱號，還有，今年的會考，咱們學校的整體成績都不理想，但從來都不被學校看好的三個普通班竟然出現7個及格的學生，這也是唯一的達到今年學校要求的會考目標，其中我帶的班佔了4個人，好運總是伴隨着我，令人刮目相看。

作為眾多競聘者中的一員，我覺得這是一個自我鍛鍊、自我展示的機會，我很珍惜、也很重視這次機會，我的優勢是：

1、熱愛教研工作；

2、當過教研組長，多年任教畢業班以及平時對教研的重視為我積累了寶貴的經驗；

3、工作中能熟練地使用電腦。

如果各位老師對我的。工作和能力還可以認可的話，那就把你那可貴的一票投給我，當然，如果我有幸當選，我會無條件全力協助和支持主任的各項工作，切實完成學校的各項教研任務。

最後，有兩句話想留給我們所有的參選的老師：

1、請記住，今天，我們是懷着一顆熾熱的心自願參選，以後，為了學校的發展，我們責無旁貸，為學校操勞是沒有任何條件的。

2、請記住，今天，你的華麗當選是因為你的身後有許許多多的老師在支持你，今後，學校的發展還得靠廣大教職工的努力，別讓他們今天的這一票成為他們明天的遺憾。

我的演講完了，希望大家支持我。謝謝！

內科主任競選演講稿 篇11

各位村民：

本人潘明炎，今年40歲，是個土生土長的小金州人，上屆任村委會副主任，積累了一定的工作經驗。本屆我競選小金州村委會主任，首先我要感謝各位對我的支持與信任，感謝大家給我這個機會。無論我競選是否成功，我都要向各位表示深深的謝意。

為不辜負全體村民的期望，為此，我鄭重向全體村民作出承諾，如能當選，我將積極服從上級黨委、政府和村黨支部的領導，嚴格遵守有關法律法規和村裏的規章制度，在任期內做好以下幾方面工作。

一、增強村財務管理。

村財務歷來是廣大村民最關注、最關心的熱點問題。任期之內我將做到清正廉潔，不貪不佔，對村裏的一切財務支出，嚴格遵守財務制度；財務收支向村民公佈，並全部委託鄉鎮代理，以接受全體村民監督；絕不讓村集體資產在我的任期內流失。

二、提升村務決策透明度。

凡是涉及廣大村民利益的決策的意見，然後在村兩委聯席會研究通過後，再提交村民會議或村民代表會議通過。決策結果及時公佈，實施情況定期公佈，確保村民的知情權、參與權、選擇權和監督權，絕不搞暗箱操作。

三、全心全意服務村民。

權力取之於民，只有真正為村民服務才能體現本身的價值。為了更好地服務村民，我將在村黨支部的領導和指導下，合理安排村委會成員的工作，帶頭與村黨支部處理好關係，保證村委會工作高效運作，讓村民到村委會辦事能辦得了、辦得及時。建立村情民意渠道，及時聽取村民意見，對村民反映意見辦理情況及時反饋。建立村民部分事務村幹部代理制，村民一些審批手續，需要村幹部與相關部門銜接的，按照工作分工情況，村幹部及時予以協助，幫助辦理，絕不推諉。

四、帶頭執行國家政策。

帶頭執行落實計劃生育、殯葬改革等國家政策的實施，並做好家屬、親戚有關基本國策的執行。

五、全力以赴辦好實事。

辦好實事關係到一個地方的發展，關係到廣大村民的生產和生活。對於村民反映強烈的工程項目如：村莊整治、道路建設、公廁建設、下山移民、農村社會保險等，我將認真向廣大村民徵求意見，根據村民要求、政策許可、財力承受等情況進行綜合分析，分階段做好實施。

同志們，做好以上工作，離不開上級的領導和支持、離不開班子成員的共同努力，更離不開全體黨員羣眾的信任與幫助。我相信有全體黨員羣眾的熱心支持，我有決心完成各項任務，決不辜負全體黨員廣大羣眾對我的希望，小金州村的明天一定會更加美好。

謝謝大家！

內科主任競選演講稿 篇12

尊敬的各位領導：

大家好！

我於19xx年8月生於吉林省XX縣,19xx年畢業於東北師大歷史系,20__年被評為中學高級教師,20xx年被評為吉林省科研型名教師，全省優秀班主任。

再一次站在這裏競聘教科研主任一職，不像一年半之前那樣緊張和不安，今天從心裏湧出的更多的是感激之情。感謝領導和同志們一年半之前對我的鼓勵和信任，感謝各位一年半以來對學校教育科研工作的理解和支持。

第一次競聘時我曾説過“你們選擇我，可能會改變一個人，也可能會改變一所學校。”一年半來，我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心裏對自己説的話”。這些話，希望大家與我分享。

開展教育科研是端正教育思想，全面貫徹教育方針的迫切需要；是適應基礎教育、深化改革與發展的迫切需要；是提高教師整體素質的迫切需要；是增強校長科學管理和決策能力，提高辦學層次的迫切需要；也是構建有中國特色教育理論的迫切需要。

一年半來，學校的變化有目共睹，教育科研碩果累累。學校被評為長春市教育科學九五計劃素質教育研究基地，全國哲學科學規劃國家重點課題的子課題——《中國小信息教育實證研究》的實驗學校。

20xx年通過了一項國家級重點課題的驗收，通過了兩項市級課題的驗收。其中我直接參加了《學科素質教育與教師素質提高》課題組，課題組共21人，在準備結題的最後一週，在張校長帶領下，每天都工作到八點以後，結束那天是20xx年10月9日，為了祝賀結題工作勝利完成，10點左右，張校長先讓幾個人去定飯，我們後去的人到時已是11：50，飯菜全都涼了，那天正是我的生日，我吃完長壽麪正好半夜12點。當時我想到了在農村的父母，想到了在國外的妻女，也想到了我這樣做值不值。我認為能回國當一名教師，為學校教育科研工作盡一份力，為我校來年升類晉級做點貢獻，個人的一點得失不算什麼，我至今無怨無悔。

20xx年，為了適應新課程教學改革的需要，組織編寫了六本校本教材。20xx—20xx年申請立項了十五規劃的6個國家級課題，2項省級課題，3項市級課題。這是我校未來發展的'寶貴財富，八中的發展史上將為此寫下濃重的一筆，我為參與以上工作的同仁們感到驕傲和自豪。

以上各項成果，為我校以後教育科研工作打下了堅實的基礎，也為我校早日成為省級示範校做出了應有的貢獻。當然我校的教育科研工作與一些兄弟學校還有一些差距，我校的科研管理水平、科研意識，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂慮和不安。我站在這裏參加競聘，知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。

假如我能再次當選，我將重點做以下三方面工作。

第一，繼續普及教育科學理論和方法。經常性地組織讀書活動，開辦各類講座，在校園網和校教育科研雜誌上及時提供有關教育科研的信息。

第二，更加有效地指導科研活動。組織指導教師的科研活動是教研室經常性任務，和教學一樣應是天天都要推進的.工作。充分調動老教師、先進教師的積極性，把他們豐富的教科研經驗篩選概括出來，培養一批教育科研的骨幹隊伍。

第三，在我校提倡行動研究。這是最適合我們中國小的一項科研方法。就是説我們教師進行的每一項教育教學活動都是創造性的科研活動。每一個教案和教學設計，每一張試卷和試卷分析，每一次家長會和班團會，每一篇心得體會和論文，都是寶貴的相關課題的科研資料。

總之，假如我能當選，我甘願成為學校教育科研的宣傳者、組織者和指導者。在校長的直接領導下，使教科室成為普及的理論中心、科研指導中心和教改信息中心，成為學校進行科學領導的參謀部。

內科主任競選演講稿 篇13

尊敬的各位領導、居民：

你們好！今天，我的心情既高興，又格外激動。高興是因為今天我們要選出一位能夠真正代表社區居民利益的當家人；激動是因為我有幸成為居委會主任的候選人，可以有機會與大家敞開心扉，説説我的心裏話。

我叫，大專文化，中共黨員，xx年生人，原任建材公司玻纖廠財務主管會計，xx年底有償解除勞動合同後，於今年xx月份來到委任副主任，主抓計劃生育工作。多年的黨性教育，使我具有較好的政治覺悟和思想政治素質；多年的國企財務工作經歷，培養了我嚴格的組織紀律性和腳踏實地、吃苦耐勞的品質；而短暫卻充實的居委會副主任工作，使我對居委會工作的性質和意義有了深刻的認識和體會，特別是當我逐户走訪核實，建立起準確的統計資料時，當我對管理對象服務回訪時，當我與居委會的同志們一道做上訪調節處理工作、協調環境衞生、解決弱勢羣體幫扶問題，組織社區文化活動等工作的時候，我都能深切地感受到，我自身價值在全心全意為居民服務的過程中的體現，使我分外珍惜着寶貴的崗位，也使我對居委會工作產生了愛和激情。

從到，地方變了，我做好居委會工作的決心和信心沒有改變。在各項工作和活動中得到的鍛鍊和積累的工作經驗，為我儘快適應新的環境和崗位，奠定了良好的基礎，也讓我做好了充分的為社區奉獻的思想準備。居委會工作直接聯繫千家萬户，是黨和政府聯繫羣眾的“第一線”，黨和政府的政策、措施、最後都要靠居委會幹部去落實，用老百姓的話説就是：“千條線都要過一個針眼。”居委會工作的好壞、細緻與否，直接關係到了千家萬户。

而居委會主任這個崗位，於我就是一個更高層次的舞台和空間，我可以更多地奉獻自己的才能和熱情，更好地去為每一位居民辦實事，謀實惠。如果競選成功，我將不辜負上級組織、領導和廣大居民的厚望，與居委會的同志們一道全心全意為居民服務，充分發揮好居委會在聯繫黨和政府與人民羣眾之間的紐帶和橋樑作用，全力推進社區建設，按照管理有序、文明祥和的新型社區建設目標，努力把我們的社區建設成為黨建更加紮實、民主更加健全、服務更加完善、治安更加良好、環境更加優美、居民生活更加便利、人際關係更加和諧的小康社區。

一是要突出社區居委會服務職能。本着“民思我想、民困我幫、民求我應、民需我做”的原則，積極組織、依法辦理好各項公益、公共事務。緊緊圍繞居民羣眾的需求，完善社區服務體系。設立服務，積極開展家政服務，舉辦健康講座、就業培訓班，組建社區服務志願隊，以”一幫一、多幫一”的形式，構築面向困難羣體的社會救助服務網，面向孤、老、殘等特殊人羣的社會福利服務網，面向下崗和再就業人羣的社會保障服務網，面向雙擁優撫對象的社會化管理服務網，面向全體社區成員的信息化服務網，形成社會福利服務、社會救助服務和市場有償服務相結合的多類型、多層次、廣覆蓋的社區服務網絡，滿足社區居民日益增長的物質和文化需求。

二是要強化居民自治。強化自我管理、自我教育、自我服務的基層羣眾的自治作用。擴大居民評議會、社區諮詢會、社區協調會、社區聽證會等多種載體和形式，引導居民羣眾參與對社區居委會事務的管理。

三是搭建社區民間文化平台。根據居民自身特長和興趣愛好，組織不同形式、不同規模的民間文化、文娛團隊組織。如秧歌隊、合唱隊、樂隊、老幹部演講隊等，在條件成熟的時候，我們可以聯合企事業單位共同舉辦書法、徵文、繪畫、體育等文體活動，積極組織開展社區文化廣場活動，社區居民自娛自樂演出羣眾喜聞樂見的文藝節目。豐富居民生活，培養健康情趣，努力為居民營造積極向上、活躍生動的社區文化生活氛圍。

四是創建安全小區。積極配合有關部門，落實綜合治理工作的各項措施，組織志願治安聯防隊，守樓護院，做好“防盜、防火、防治安災害事故、防重大刑事案件發生”的四防工作。協助公安機關做好本轄區內流動人口、暫住人口的管理工作。與居民共同創建安全和諧的生活環境。

五是創建學習型社區。開展“三個一”學習型社區建設活動。即：由居委會牽頭，每年“向小區居民推薦讀一本好書，舉辦一次讀書會，評選一户明星學習型家庭。”培育居民“學習光榮、終身學習、獲益一生”的學習理念、營造社區學科學、學知識的氛圍，提高居民素質。

六是加強文明建設。廣泛開展各種宣傳、教育，提倡助人為樂、見義勇為的社會風尚，積極爭創先進社區、文明社區。開展創建文明小區、文明樓、五好家庭活動，形成“一樓一亮點，樓樓有特色”的良好局面。年內創市或街道建設示範户1——2家。我思考的越多，就越發現居委會工作大有作為，就越感覺到我們需要做的工作還很多，也就越堅定了我做好居委會工作的決心和信心。

所以，我真誠地希望組織和居民能夠投我一票，給我這個機會，能為居民提供更多更好的服務與幫助，共同把我們的社區建設得越來越文明、生活得越來越和諧與美好。當然，如果這一次，我沒有當選居委會主任，我也會繼續盡心盡力地做好份內的工作，竭誠地為小區居民服好務，毫無保留地為建設和發展獻計獻策。謝謝大家！

內科主任競選演講稿 篇14

各位領導，各位老師：

大家好！

烈日炎炎，難阻教育改革滾滾洪流，言辭切切，只為南州國小蒸蒸日上。在我校建校xx週年之際，在南州國小呈現容光煥發，日新月異，初見辦學成效之時，教育人事制度改革的春風吹進了校園。春風又綠南州校，明日花開樂陶陶。為了更好的為學校發展獻計出力，本人報名參加本次學校中層幹部的競爭上崗。不敢妄誇“給我一個支點，我將會舉起地球”的海口，但實現“給我一縷陽光，我將會全力去釋放光和熱”的人生夙願是我不懈的追求。

21世紀呼喚高質量的基礎教育，高質量的基礎教育和學校創建市級示範學校的既定目標都依賴於廣大優秀的一線教師，而優秀教師的產生和培養離不開教育管理者和服務者的慧眼和關愛。從這一點來説，本人自認為可以成為一個合格的教育管理者和服務者。原因之一是，以往的工作經歷和工作成績可以説明本人還算是一個優秀的教師：在我工作過的四所學校，我的教育教學工作都是受到充分肯定的，這種肯定包括學生、家長、同事、領導，即使有的領導和我的私交併不是很好，但並不否認我的工作能力和成績。實際上，我的三次評優評職正是在三個與我私交併不太好的.校長任上實現的。參加工作以來，我共獲縣級以上表彰獎勵xx次，獲以前的鄉、區級以及現在的鎮級表彰獎勵一共xx次。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。這源頭活水就是我能夠做到安安心心讀書，踏踏實實教書，仔仔細細鑽研，這正是我認為我適合做這項工作的第二點原因，許多古今中外的教育家都強調過教師要終身學習，不斷吸取新知識的營養，其中有一句話大家都耳熟能詳：“要教給學生一碗水，教師自己要有一桶水。”我自己正是一直在朝著名家們的倡導去努力吸取知識的養分。我的頭腦比較呆板，創造發明不是我的長處，但我通過學習別人現成的經驗、體會，奉行拿來主義，使自己充實，學生喜歡，易出成績，何樂不為。再有我能老老實實做人，踏踏實實教書，安心本職工作。我這人比較實際，不喜歡好高騖遠，做事情很多時候不怕麻煩，有謹慎、認真、細心、少説多幹、舉輕若重的工作作風，能正視自己的不足之處，不斷探討、改進，才使我這個本不聰明的人在工作中少犯了錯誤，少走了彎路。

教育改革和發展的新形勢要求教育管理者和服務者轉變觀念，改進作風。如果我能有幸當選，不敢説：“山人自有妙計”，但我肯定也會有自己的一套工作思路，（我初步擬了這樣幾條）即用引導去代替領導，用服務去代替指揮，用協商去代替要求，用內容去充實形式。所謂用引導去代替領導，就是引導老師們自覺自願地，毫無牴觸情緒地去完成自己的任務，幫助老師們轉變育人觀念，依法執教，即要有尊重學生權利，發揚教學民主，在人格上師生平等等觀念。上學期4月11日發生在XX市XX區實驗中學九年級年級的悲劇應該隨時警醒我們每一個教師，尊重學生人格不是一句空話。XX區實驗中學九年級學生丁原是一個才15歲的少女，生性活潑，是班上的學習委員。4月11日，丁原連續第四個晚上覆習功課到深夜，第二天清晨，由於鬧鐘不響，一覺醒來已是八點多鐘，因此耽誤了第一節課，就因這個原因，汪宗慧老師當着其他老師和學生的面，教育丁原一個多小時，先是用竹棍打，後是惡言惡語謾罵“你不看看你自己，長得又矮又醜，連坐枱都沒有資格。”於是，丁原受不了了，淚流滿面，痛哭不已，寫下遺書後，從8層樓房縱身跳下。從這件事上我們可以反思我們自己，有幾個當老師的沒有罵過學生呢？只不過我們是運氣好沒有遇到丁原這種學生罷了。現在談轉變觀念，依法治教不僅對沒犯錯誤的學生是這樣，就是對嚴重違反紀律的學生也一樣要這樣，尊重他們的權利，保護他們的自尊心。

XX市復興高級中學有一男一女兩個學生在校園內接吻被校方錄了像，學校為懲罰他們，也為教育其他學生，就在學校的電視網絡上公開播放這一鏡頭，使這兩個學生受到傷害，在大學聯考前兩個月裏無心複習，致使大學聯考成績不理想，學校被這兩個學生委託的律師告上了法庭，要求為他們恢復名譽，賠禮道歉，並賠償損失。從這件事情上我們這些當教師的真的應該重新審視師生間的關係，牢固樹立起人生而平等，師生平等的思想，使育人的工作始終不脱離法律的軌道。用引導去代替領導還包括引導教師們自覺學習，擴大知識面，及時使知識和教學方法更新換代，科學合理地完成教育教學任務，尤其要努力去引導老師們逐步喜愛自己的工作，花時間去鑽研自己的工作，使課上得生動活潑，有聲有色，學生愉快，教師自己也在工作中感受到樂趣，甚至想上課，爭着上課，想和學生在一起，真的是在享受工作，不僅享受工作的待遇，工作的成果，更學會用心去享受工作的過程。

而不是被工作所奴役，人成了工作的奴隸，這種教師往往喜歡照本宣科，課堂上死氣沉沉，長年累月地重複着老師唸經，學生不信佛的尷尬局面，學生難過，教師自己也度日如年，苦不堪言。所謂用服務去代替指揮，就是儘量不用瞎指揮去給老師們正常的教育教學行為添亂，而是從中當好老師們的參謀，起到協調、配合作用，並努力在後勤保障上給老師們提供優質的服務和支持。所謂用協商去代替要求，就是多從老師們的角度去考慮所提要求的合理性和實效性，遇事多協商，發揮大家的作用，有民主管理的作風。所謂用內容去充實形式，就是在不違背上級指示精神的前提下（必須檢查的），儘量減少一些不必要的只有形式而對實際工作沒有幫助的純形式的東西，簡化繁文縟節。（在這裏特別談一下備課這個問題，不能説所有老師的教案都是形式，但確實有相當一部分老師抄寫教案的目的就是應付檢查，浪費紙張、墨水和精力，沒有起到備課的作用，但不能因此就號召大家不寫教案，不備課去上課，這是違背教學常規的，那麼是否能在上級的要求和老師們的實際工作之間找到結合點，既減少形式，又達到了備課的目的，同時又能通過檢查——比如有的老師提出的同年級同學科教師在電腦上集體備課，既發揮了集體的智慧，又使大家在教學過程中有一定的靈活處理的餘地，還可以留給下一個年級做參考）。對備課這個問題我還沒來得及仔細思考，但只要不違背上級的精神我個人認為就是可以的。從形式主義的漩渦中節省出來的實踐和精力有利於老師們去做一些真正能夠提高教育教學實效的事情。

當前教育改革正在實踐着“鐵打的衙門流水的官”這句話，因此即使我能當選，我也將奉行“打鐵先要自身硬”的古訓，在加強學習，廣泛吸收，努力提高自身思想和業務素質的同時，不離教育教學第一線，隨時做好下課的準備。因此我要上好一個班的語文課，帶頭做好教學“五認真”，並且每學年至少上一節課校內教學研究課。

當然，教育管理和服務者與普通教師的工作還是有區別的。“教而優則仕”的選拔制度不一定適用於所有人，但萬事都有一個從不會到會，從不行到行的過程，關鍵在於如何去鑽研。如果我有幸能為大家服務，我想我也會經歷這麼一個過程，但我一定會竭盡全力去縮短這個過程的時間，爭取早日進入角色，當我逐步進入角色後，我想在做好日常工作的同時着重去做好兩件事，一件是通過多種渠道多種形式為學校培養骨幹教師，充當教研教改的生力軍，使其為學校爭光；第二件事是努力幫助更多的老師提高素質和能力，力求讓更多的老師得到培訓和提高，大面積提高我校教育教學質量。俗話説：“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。雖然學校的財力有限，不可能人人都出去學習培訓，但“眼前就有雷音寺，取經何必上西天”。學校內部的探討、交流、培訓，各個年級訂購的資料和收集閲讀，如果真正落到實處，説不定不上這樣那樣的培訓班效果更好。

綜上所述，總而言之：檢點半生，有是有非。出生農家，幼時苦酸。所幸好學，蒙師照看。小有所獲，讀了師範。初登講台，尚能過關。工作勤懇，屢受稱讚。數次調動，嘗夠艱難。輾轉反側，到了今天。紮根南小，不再移遷。嗜好不多，煙酒少沾。待人誠懇，不很討厭。為人正派，亂來不幹。愛看點書，東找西翻。偶爾動筆，多是胡言。做事認真，喜歡鑽研。少有虛名，其實一般。工作負責，學生喜歡。家長信任，心常不安。領導鞭策，不敢怠慢。同事鼓勵，努力爭先。還算順利，體健心寬。而立已過，三十多點。家有妻小，生活一般。人事改革，兵想當官。請多關照，多多益善。萬一中榜，發奮苦幹。如若不成，繼續種田。不揹包袱，幹勁不減。謝謝大家，恕我多言。

內科主任競選演講稿 篇15

尊敬的各位領導、同行朋友們：

大家好！

感謝大家在酷熱的時候認真地聽我演講！感謝大家給我這樣的一次機會參加學校中層幹部的競聘。今天我本着鍛鍊自己、為大家服務的宗旨站到這裏，競聘總務主任一職，希望能得到大家的支持。

首先，説説本人的特點：

1、具有良好的職業道德。任教十多年，本人能以身作則，團結協作，説實話，辦實事，講實效，不做表面文章，具有強烈的事業心和責任感。

2、認真、勤勞的工作特點，樂於助人的工作作風。通過查閲相關資料，瞭解總務工作的性質和特點：它具有綜合性、廣泛性、服務性和瑣碎性，頭緒繁雜，任務艱鉅。這就要求總務人員必須勤勤懇懇，吃苦耐勞，任勞任怨地對待每一項工作，積極主動，熱情周到地做好服務工作。而認真、勤勞、樂於助人正好是我一貫的工作態度和工作作風。

3、具有良好的同事之間關係，這將有利於今後工作的開展。

4、本人有一定的計算機基礎，有利於工作的程序化管理。隨着教育事業的發展總務工作將會日趨繁重，教學手段現代化的發展對總務工作的業務技能提出了更高的要求，我將會結合我的一技之長，發揮我最大的能量。

其次，談談聘上的暢想：

1、做好學校的財務管理

2、建立嚴格的採購制度

制定嚴格的購物計劃，合理化審批、採購、管理制度，在保證質量的情況下，做到貨比三家，節約開支。

3、進一步完善學校財產管理

應用信息化技術管理，建立一整套財產的管理制度，做到物盡其用。

4、做好學校基本建設、校舍的維修工作；

5、做好學校的綠化、美化、淨化工作，使學校有一個良好的教學環境和生活環境，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。

以上，是我參加公開競聘演講的主要內容，如果領導和同事們能給予信任，我將按照我的指導思想和工作思路，以我的熱情，使總務工作更上一層樓。我沒有輝煌的過去，只求把握好現在和將來。最後，我想用一句話來概括：給我一個機會，還您一個滿意；給我一個信任空間，還您一個精彩瞬間。

謝謝大家！

內科主任競選演講稿 篇16

尊敬的各位領導、各位老師：

感謝您們給我參加此次競聘的機會，下面我將自己的競聘報告彙報如下：

一、個人經歷：

我於**年7月畢業於師範學校，成為一名光榮的人民教師，自參加工作以來，我始終堅持戰鬥在教學一線，歷任畢業班班主任工作，自**年9月，開始擔任課改試驗班的班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神，在神聖的三尺講台上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”，同時也收穫着成功和喜悦。我多次被評為局級“先進工作者”、“三八紅旗手”、“優秀黨員”，連續兩年被評為原教育集團“明星教師”“課改教研先進個人”**年參加原教育集團課改論壇獲“先進個人”光榮稱號，多次參加科、局級示範課、研討課**年參加局東風地區數學研討課獲第一名。並參加局明星教師送教到校活動，通過這些鍛鍊機會我獲得了很多的教育教學經驗。

我的每一點滴進步與成績，與校領導的正確指導和全體教師的幫助與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標，那就是“決不辜負可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長為祖國的棟樑之才”在工作中我緊緊圍繞教學這個中心，紮紮實實的一步一個腳印的開展教育教學工作，從不計較個人得失，一心撲在學生身上，由於我的努力，有8名同學獲“宋慶齡基金會徵文”一等獎，5名同學獲“市級三好學生”，我班兩次獲市、局級“優秀中隊”我本人也榮獲“優秀輔導員”光榮稱號。在不斷學習中進步，在不斷進步中積累，**年我被聘為小教高級，**年獲得了大專（中文）學歷，並先後通過了黑龍江省信息技術等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中，我不斷學習新課改理論知識及課改理念，不斷在教學中積累實踐經驗，形成自己獨特的教育教學方法，且在教育教學實踐中不斷完善，憑藉着自己的努力，使自己成為學校的“青年骨幹教師”，撰寫的論文及經驗材料多次獲的省級、局級獎勵，我主動參與了我校研究課題《薄弱學校課堂有效教學（數學、語文）的策略研究》的課題申報工作，總之，經過自己十四年來的教學實踐工作，使自己得到了很好的鍛鍊，積累了紮實的教育教學功底和經驗。

二、我的競聘動機

立足於教育教學，想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者，充分發揮自己的專長，為新課改的有效進行做出自己的貢獻。

三、本人競聘所具備的條件

1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。

2、本人具有較為紮實的專業知識和專業技能，有較強的教研教改能力。

3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力。

4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學生，對得起良心”為出發點，與全體教師和睦相處。

四、採取的工作措施

如果我能得到上級領導和全體教師的認可，有幸被聘為副主任，我將採取如下的工作措施，來推動學校教育教學的有效提高，加強學籍管理，控輟保學，搞好校園環境衞生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學品位。

1、積極為領導獻計、獻策，做好校長的參謀與助手，維護學校正常教學管理和教學秩序，做到工作不離位，職權不越位。

2、做好教學校長與廣大教師的橋樑和紐帶，深入教師、學生中及時瞭解情況，保證教學有序的進行，做到服務於學生，服務於家長，服務於教師。

3、做好學生的德育教育工作，積極創建德育育人環境，促進學生良好的道德品質和養成習慣的形成。

我的演講結束了，謝謝大家！