學校新年的演講稿分享（通用3篇）

學校新年的演講稿分享 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

20__年即將過去，20__年將要到來，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20__年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進新年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。走進新年，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優美，這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝願。

踏着青春的節拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚着少年的風采，我們嚮明天走來。

在這裏，“好好學習，天天向上”為我們指明瞭努力的方向，催人上進，振奮人心;在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學習的莘莘學子;在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏;在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

展望即將迎來的一年，更好的成績等着我們去創造，更大的困難等着我們去征服，一項壯觀的事業等着我們去揮灑智慧和才能。

新年新氣象，在新的一年即將到來之際預祝大家：新年快樂，萬事如意，心想事成!明天會更好!

謝謝大家!

學校新年的演講稿分享 篇2

老師、同學們：

早上好!

冬去春來，萬象更新。在這樣一個草長鶯飛的季節裏，我們又迎來了充滿希望與挑戰的新學期。今天是新學期第一個晨會，首先，我代表學校向全校師生致以新學期的祝福，祝同學們在新的學期裏身體健康，學習進步，祝老們們工作順利，事業有成!

過去的一年，在區委、區政府的親切關懷下，在區教育局的領導下，我校全體師生團結一心，發奮拼搏，取得了良好的辦學成績：大學聯考會考又獲豐收，又一次顯示了我校低進高出的辦學實力;素質教育再創佳績，學生參加學科競賽獲得國家級獎29人次;省級獎7人次;市級獎58人次。寒假期間，我校男子舞蹈隊《刀之祭》節目赴京參加和諧中國青少年才藝電視匯演，在60個節目中脱穎而出，榮獲第一名，並獲年度大獎，為學校爭得了榮譽。在此，我代表學校向付出辛勤勞動的老師和同學們表示衷心的感謝。

新學期學校提出創建和諧沙中、效益沙中的奮鬥目標。然而，個別學生的表現與和諧校園的要求還存在着不小的差距：一些學生儀容儀表不規範(有穿窄腳褲的，有燙髮、染髮的，有佩戴首飾的);一些學生行為不文明，亂丟垃圾、講髒話、抽煙、上不良網吧、破壞公物等等，甚至個別學生打架鬥毆、小偷小摸，這些行為與和諧校園的要求相去甚遠。為了實現和諧沙中，效益沙中的目標，在此，向同學們提出幾點希望和要求：

第一，創建和諧校園，需要同學們懂得感恩。古人云：“受人滴水之恩，當以湧泉相報”，“投之以桃，報之以李”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。我們來到這個大千世界，是政府、社會、學校和家長為我們學習、生活提供了良好的條件，我們每個人都要常懷感恩之心，常為感恩之事。只要人人懷有感恩之心，處處心存感激之情，時時去做感恩之事，人與人之間的關係才會更加融洽，社會才會更加文明，校園才會更加和諧，家庭才會更加温馨。

第二，創建和諧校園，需要同學們自覺培養良好的行為習慣。一位哲人曾説過“播種行為，收穫習慣，播種習慣，收穫性格，播種性格，收穫命運”。良好的行為習慣可以使人終身受益。學校要求每個同學都要自覺遵守《中學生守則》、遵守《沙頭角中學學生行為規範》、遵守學校的各項規章制度，要用校紀校規嚴格規範自己的行為。不做有違學生身份之事。儀容儀表規範整潔、行為舉止得體大方，遵紀守法，文明禮貌，誠實守信;勤儉節約，講究衞生，愛護公物，做一名朝氣蓬勃，奮發進取的中學生。

第三，創建和諧校園，需要同學們勤奮學習。學習是學生的第一要務。同學們剛剛過完寒假，其間又過了一個熱鬧的春節，現在就要儘快把全部精力投入到學習中來。“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”，“業精於勤，荒於嬉”，“學而不思則罔，思而不學則怠”，這些經典的詩句告訴我們學習沒有什麼捷徑可走，只有勤奮刻苦，掌握正確的學習方法，方可到達成功的彼岸。

第四，創建和諧校園，需要同學們增強安全意識。學校從校長到班主任、到科任老師自始至終將學校安全工作作為學校全部工作的重中之重，同學們也要加強自身的安全意識，加強個人的人身安全、財產安全。這裏我特別要強調的是同學們要加強自身的心理安全，生命對我們每個人只有一次，不要做對自己生命不負責任的事情，要敬畏生命、珍愛生命，活出自己生命的精彩。

同學們，“激勵成功”是我校的辦學理念。創建和諧校園是時代的呼喚。讓我們以嶄新的姿態，以飽滿的精神，共同譜寫我校教育事業又好又快發展的新篇章。

學校新年的演講稿分享 篇3

各位老師，各位同學：

下午好！今天我們召開整頓校風、嚴肅校紀、遠離暴力、珍愛生命教育動員大會，這次會議是對學校管理工作提出新要求的開始。

開學以來，在全體教職工和同學們的努力下，學校的面貌發生了巨大的變化，我們從內心感到高興，正象一位同學説的那樣，“我感到咱們學校確實有了很大的變化，這次並不只是表面形式，而是從質的，從根本的轉變，這令我們感到更有信心”。能得到同學們的理解，對我們全體教職工來説從內心也在感謝同學們的支持，開學以來，我們教職員工確實在努力工作，確實在想辦法，確實在付出着，但這樣的讚揚，我感到還受之有愧，我們的工作還沒有作的令同學們完全滿意，我們的工作中還存在很多問題，我們還需要努力。

我們今天的大會，主題就是一個，同學們看橫幅就明白，這個問題也正是困饒學校發展，學生進步的一個大問題。因為我們看到在學生中確實還存在着一些不能使我們完全滿意的做法，有些甚至是不可諒解的，所以為了同學們的美好未來，為了學校的進步，我們必須採取切實的措施來改變這一切，有些措施甚至是極其不近人情的，是不能得到全體學生理解的，但是我們必須去做。

我們存在什麼問題呢？

學生打架鬥毆、翻越圍牆進網吧、吸煙等等，我無法一一列舉，我們再如此下去，一些學生會徹底墮落，我們學校的顏面會喪失，我們無法抬頭，因此這所學校必須採取鐵碗手段非常規的手段懲治這些不應該在校園裏存在的惡習。

我應該如何度過在中學階段的三年時光？此時此地我想和大家一起重温一下六十年以前浙江大學的老校長竺可楨教授講的一段話,一定大有好處。竺校長講，諸位在校，有兩個問題應該自己問問：第一，到浙江大學來幹什麼？第二，將來出去做什麼樣的人？ 這段話看似簡單，其實要求很高，很值得我們思考，我也希望同學們也能深入地思考這兩個問題，應該自己問問：第一，到附城鎮中學來幹什麼？第二，將來出去做什麼樣的人？我們能不能把這兩個問題回答好，解決好？。

今天，在這個會議上，我向同學們提出三個希望，也是三點要求。

有一個大家熟悉的故事：1764年的一天深夜，一場大火燒燬了美利堅哈佛大學的圖書館，很多珍貴的古書毀於一旦。這場重大事故學校上下都知，有名學生尤其面色凝重。突發的火災把這名普通學生推到了一個特殊的位置，逼迫他作出選擇。因為在這之前，他違反圖書館規則，悄悄把哈佛牧師捐贈的一本書帶出館外，準備優哉遊哉地閲讀完後再歸還。突然之間，這本書就成為哈佛捐贈的250本書中的惟一珍本。怎麼辦？是神鬼不知地據為己有，還是光明坦蕩地承認錯誤？一番激烈的思想鬥爭後，惴惴不安的學生終於敲開了校長辦公室的房間，説明理由後，鄭重地將書還給學校。霍里厄克校長接下來的舉動更令人吃驚，收下書表示感謝，對學生的勇氣和誠實予以褒獎，然後宣佈把他開除出校。哈佛的理念是：讓校規看守哈佛，比用其他東西看守哈佛更為安全有效。

我們學校也有一些基本的規則，希望同學們記住：

1、打架者，攜帶管制刀具進入校園者：

2、不努力學習，大錯誤不犯，小錯誤不斷，屢教不改的；

3、跳牆上網吧或夜不歸宿者。

對以上學生我們將採取領回家由家長教育。