校長演講稿（精選28篇）

校長演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!我是x學校xx班的，今天我國旗下講話的題目是《誰讓我們是學生》。

學生!一個多麼響亮的名字，卻又幹着多麼累的差事。每天都是學習學習再學習，作業作業照舊作業，真是太苦了!但是，學習又是多麼緊張!説小了，它決定着我們一生的運氣和前程;放大了，它決定着社會的生長和國度的壯大。梁啟超説過少年強則國強，而強表如今有知識有文化有技能。要想擁有這些，我們必須學習。

我們是學生，祖國的來日是否壯大就牢牢地掌握在我們手裏!誰讓我們是學生，誰讓我們是襄陽四中實驗中學的學生!祖國的未來、母校的光輝需要我們去創造!所以我們不怕苦，不怕累，靠着勤奮和毅力一直在求學的道路上堅持着。每天早晨，人們還在熟睡，連太陽公公都還在夢鄉時，我們已經活躍在塑膠跑道上。響亮的背書聲劃破天際，整齊的腳步聲震動大地，新的一天在我們的歡呼聲中開始。

晚上，忙碌了一天的人們早已進入了夢鄉，而我們依然堅守我們的陣地，履行我們的職責，在明亮的燈光下，默默看書學習。在寢室裏，你是看不到瘋打的身影的，你是聽不到嘈雜的叫聲的，因為誰讓我們是學生!誰讓我們擁有這麼多渴望我們成長的眼神!誰讓我們這麼渴望成功!

學習是我們的本分!再大的風雨也衝不走我們對學習的熱情。我們視學校為陣地，視學習為本分，視老師為怙恃，把設置裝備部署故國當做目的，在艱鉅中發展，在風雨中前行，在困難中挑釁，永久記得我們是學生!

末了請同硯們跟我一起高呼：四中學子，潛力無窮，自強不斷，我要樂成!謝謝各位，我的國旗下發言完畢!

校長演講稿 篇2

各位領導、老師們：

大家好!

首先要感謝大家不辭辛勞，頂着滾滾熱浪來參加今天的大會;其次要感謝學校為我們提供了一個展現自己、鍛鍊自己的大好機會，使自己能有幸走上台來，參加今天的競聘演講。

曾記得富蘭克林有句名言：推動你的事業，而不要讓你的事業來推動你。環顧四下，時代的列車風馳電掣、呼嘯而過;教改的浪潮上下翻騰、此起彼伏;職業學校也恰逢其時，正迎來一場風雷激盪的變革。是新生還是沉落，是化蛹為蝶還是自縛手腳，一個個迫在眉睫的命題都在等待我們去破解、去追問、去求索。

與其隔岸觀火，不如赤膊上陣，轟轟烈烈的大幹一場;與其無動於衷，不如激流勇進，以澎湃的*抒寫燦爛的篇章。就像富蘭克林所呼籲的那樣，滿懷豪情，成就事業的高度，標註精彩的人生。

也許有人會問：你憑什麼競聘副校長?此時此刻，我最想説的只有兩個字：良心。

置身學校，為人師表，良心最可貴。説良心話，辦良心事，做良心人。只有時時處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦，只有時時處處都能知冷知熱，只有時時處處都能站在第一線、衝鋒陷陣;惟其如此，做人方才稱職;也只有做人稱職，做事才會稱心;只有做人稱職，做事稱心，副校長的副才能名副其實，名至實歸。

我x某縱然駑鈍，但一顆滾燙的心時刻都準備燃燒自己，奉獻自我;與學校同進退，與廣大同仁共進退;和大家一起堅守陣地，共謀學校的發展大計，共同托起輝煌的明天。

為此，我站在了今天的演講台上，接受大家的挑選和指正;更給自己一個新的起點和高度。

有句話説得好：做人一輩子，做官一陣子。今天，我想借用一下：當教師一輩子，當校長一陣子。

所以我能如願競聘上副校長：

首先將以平常心對待自己的工作。不論是當一名普通的教師，還是有所擔待的副校長，都只是一個崗位而已。副校長並不是説就高高在上，凜然不可侵犯，就可以隨意發號施令，而意味着要承擔更大的責任，肩負起更大的使命。當一名普通教師，可以只對所任教的班級負責;當中層幹部可以只對分內的差事擔當，而主事一方的副校長就應該對全體師生擔責，在自己分工管轄的範圍內，事事都重於泰山，麻痺不得，大意不得。

所以，本着一顆平常心，一以貫之的平常心，不矯情，不做作，始終如一、潛心做事。尤其是對我這樣新手上路，更應該甘擔國小生，俯下身來，多發問多求教多思考，多向身邊的前輩、同行問計問策，集思廣益，多從教師中來到教師中去。唯寧如此，自己的工作才有進展、才有起色，才不會腸梗阻。

其次：我將在其位，謀其政，謀好政，真正做到以為競位，以位促為。一個辦事幹練，能謀善斷的校長才會立於不敗之地，才會不負眾望、不辱使命。

中國有句古話：天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。自強不息厚德載物，向來是國人追求的人生範式。

我在此引用這句話，不論當選與否，都將恪守自強不息厚德載物的人生信條：對自己要自強不息，堅信天道酬勤，多問耕耘少問收穫，在佈滿荊棘和坎坷、暗礁和險灘的漫漫征程上，要渾身是膽，勇往直前，咬定青山不放鬆;就像馮校長曾經在會議上所倡導的那樣：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。不管有多少挫折和艱難，都會義無返顧，從頭開始;而對待身邊的人和事，要奉行厚德載物的理念，能悦納一切、寬容一切;滿面春風、微笑人生。以一顆博愛之心、寬容之心，去迎接鮮活而多彩的每一天。

敬業奉獻，身先士卒，不論新的一天是陽光燦爛還是風雨滿牆，我都將以此警戒自己，砥礪自己。用心多一點，用力勤一點，用思深一點。凡事敢為人先，凡工作樂於傾聽。於細微處見行動，於細節處見高低。相信我們都能夠在平凡的崗位做出不平凡的業績。

天高人為峯，一覽眾山小，繩鋸木斷，水滴石穿，讓我們一起努力，一起昂首高歌，高歌猛進，奏響一曲獨屬於我們高淳職業教育中心校的恢弘雄壯的交響樂。

今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者。我相信我能行。

我的演講完畢，謝謝大家。

校長演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

秋風送爽，秋雨微涼，在這宜人的時節裏，我們迎來了新的學年新的學期。.我作為教師代表，首先歡迎你們-我們可愛的學生們回到熟悉又陌生的校園!

在這個時候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學們向我們一年級和學前班的弟弟妹妹們問聲好，大家跟我説：弟弟妹妹們好!歡迎你們!一年級和學前班的小朋友跟我一起説：哥哥姐姐們好!謝謝你們!

現在同學們一起來向所有的老師們問聲好：老師，您好!

同學們在這短短的問候過程中，你們學會了尊重，感受到愛，感受到校園的温暖。相互尊重，擁有愛心，我們才能和諧共處，我們才能健康快樂幸福的生長!相互尊重，相互關愛，健康快樂，這是我代表老師們送給大家的第一句話。同學們，環顧我們的學校大家會發現我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫，嶄新的玩具，這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護，所有這些可愛就會變得面目猙獰，殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學們第二句話：珍惜愛護，安全第一，共創和諧美麗的校園。

我想問同學們，我們的學校叫什麼名字?餘店國小。好!現在大家一起來跟我説：我愛美麗的校園!我愛餘店國小!

孩子們，你們知道嗎?你們又擁有了一個温馨的家園，這裏有像父母一樣愛你們的老師，有像哥哥姐姐一樣愛你們的學長，還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個温馨的家園裏，我們更應該有認真的態度、明確的目標：努力學習好每一個科目;認真完成每天的學習任務;嚴格要求自己養成良好的學習生活習慣;做德智體美勞全面發展身心健康的好學生!

老師們、同學們，過去的已經過去，讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學期，讓我們用實際行動來將我們共同擁有的校園餘店國小變得更加美麗温馨!讓我們在這裏愉快地工作!快樂地學習!共創餘店國小的美好未來!

校長演講稿 篇4

親愛的同學們：

大家好!

作為南開大學校長、學位委員會主任，現在，我宣佈：

根據xx年6月23日南開大學學位委員會學士學位評定分委員會的決定，授予文學院、歷史學院、哲學系、法學院、周恩來政府管理學院、外國語學院、經濟學院、商學院、經管法試點班、馬克思主義教育學院、數學學院、物理學院、化學學院、信息技術科學學院、生命科學學院、環境科學與工程學院、軟件學院、漢語言文化學院、藥學院、泰達學院的2805名本科畢業生，南開大學學士學位。祝賀你們!

同學們，在表達祝賀的同時，我還要特別向你們表示感謝。xx年，當我來到南開大學，你們是我迎進門的第一屆學生。4年之後你們畢業了，而我這個校長還沒“畢業”，還要不斷努力做一名稱職、能夠受你們信任和歡迎的校長。

過去的4年，我們有了許多共同的經歷。我們都在想辦法讓教書的安心把書教好，讓讀書的安心把書讀好，讓食堂把菜炒好，讓我們的南開更好。我還記得你們給我打來的電話，發來的郵件，座談會上的提問，還有貼在“我愛南開”上的留言。你們給我這個新校長出了很多主意，有的是客氣的，也許有的是不客氣的，但無一例外，都是珍貴的。就這樣，我們一起變成了南開人，那種見到“河南開封”都會首先念出“南開”這兩個字的南開人。

此刻，站在這裏，我有很多感言想要送給你們，最先想到的，是張伯苓老校長在那篇《對於南開校友的展望》當中説到的：“我希望我們南開的校友一齊燃燒起來，做事‘不自私’、‘肯為公’、‘持之以誠’、‘繼之以勇’，努力於有益國家的事業!”

我希望今天的畢業生能夠記住這句話，記住開學典禮時就講過的“公”、“能”二字，為了這個民族的復興，去“燃燒”你自己。

去年，南開大學建校90週年，到學校對大家發表講話，希望我們“堅持走南開的道路，堅持發揚南開的品格，堅持南開的精神”。

温説：“南開人總是把自己的命運同國家和民族的命運聯繫在一起。無論是在戰爭年代，還是在建設時期，這一點表現得非常清楚。”

同學們，今天是你們一段南開生活的結束之日，也正是你們把個人命運同民族命運更加緊密地聯繫在一起的開始之日。

你們不能鬆懈。因為世上仍有飢餓、戰爭、傷痛、失學，因為中華民族仍未實現偉大復興，南開人“知中國服務中國”的使命不會停止。

你們仍要進步。因為雖然在南開的本科學業已經結束，但新的學習剛剛開始。“無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學”。

今天，我們慶祝你們從這個校園畢業了，我們也祝願你們此後的人生沒有不及格——因為“掛科”可以補考，人生只有一次。

在這裏，我戀戀不捨地為你們送別。

我知道，南開留給你的不會只是光榮和快樂，一定也會有委屈和苦惱。但我相信，以後你會越來越想念新開湖畔的梧桐、圖書館前的燈影、馬蹄湖裏的荷花、大中路上的白楊，那是一種家的感覺。想家的時候，就常回家看看，不要跟家裏斷了聯繫。

親愛的新校友們，請記得，南開的品格因你們而發揚光大，南開的精神因你們而生生不息!

90多年了，南開大學一直在這裏。從至今，南開錄取過90屆學生，總數不足16萬人。但南開之所以受人尊重，就是因為這些學生的表現。今天，我不再重複歷屆校友中的那些熟悉的名字，將來，你也是其中的一個!

加油吧，我親愛的學生們。讓我聽到你們的好消息!

校長演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師們：

大家好!

非常感謝鎮中心校領導多年來對我的培養和教育，感謝陪我一起成長的學校領導、同事們這些年來對我的支持和勉勵!是你們不懈的努力，成就了我點滴的進步!今天能在這個舞台上作表態發言，讓我充分感受到了大家對年輕一代的期望與信心，更感受到自己肩頭的壓力與責任!

在新的學年，我來到了有着深厚文化底藴，也取得了豐碩教學成果的慄元史國小，與這個學校優秀的領導班子和優秀的教師羣體一起學習，一起工作，共同成長!

熟悉我的同事們都清楚我曾在這個學校譜寫過寶貴的八年青春，對這個學校有着無盡的留戀與親情，慄元史國小留給大家的共識是：學校教師隊伍愛崗敬業、無私奉獻，有着優良教學傳統;領導班子服務意識和責任意識強，管理務實、嚴謹;學生個性鮮明，熱愛學習，尊師敬長……我能參加到這樣一個優秀的團隊中，與大家一起學習、工作和成長，我感到非常自豪。與大家走到一起，真的是一種緣分，我會珍藏這份緣分，也會豐富和發展這份緣分。

在新的工作崗位上，為了不辜負各級領導及學校班子和全體教職工對我的厚愛，不辜負學生家長對我的期待，我將努力做好以下幾點：

第一、要牢固樹立為全校師生服務的意識。走上新的工作崗位，只是為我在更高層次、更寬廣的領域裏為全校師生提供服務創造了條件，我感到更多的是責任和義務，我將盡全力做好自己的工作，更好的為全校師生服務。

第二、要加強學習，提高素質。走上新的工作崗位，我會進一步強化學習：向理論學，學習黨在現階段的路線、方針和政策，學習先進的教育教學理論;向實踐學，在教育教學過程中不斷總結經驗教訓;向學校班子成員學，學習我們學校好的傳統;向在坐的老師們學，學習你們愛崗敬業、無私奉獻的精神。努力提高自己的理論政策水平和業務水平，提高為全校教職工服務的本領。

第三、要從嚴要求自己。走上新的工作崗位，我會以滿腔的熱情，全部的智慧，辛勤的汗水，投入到每一天的工作中，力求做到工作每一天，成就每一天，精彩每一天。

第四、要努力進取，目標明確。要進取，必須要有動力，而動力則來源於目標的遠大。我們應該擁有什麼樣的目標?我這段時間思考的結論是：我們不僅要繼承和發揚教育教學先進單位的稱號，還應該成為孟莊特色教育的一面旗幟。那麼如何成為“特色教育的一面旗幟”?我的想法是：我們具備了“先進的辦學理念+優秀的老師+優質的管理+優質的學生+好的硬件設施”，欠缺的是特色方向的引領，本學年我將在“糧食粘貼畫”、“抖空竹”兩個方面尋求突破，用一年時間形成規模，兩年時間成為孟莊鎮特色建設窗口學校。

同志們，學校不是哪一個人的，它應該包括我們在座每一位教職員工的名字，校興我榮，校衰我恥。

我將和大家共同記住這一句話：學校興亡，我有責任。讓我們共同努力，共創孟莊教育的新明天!謝謝大家!

校長演講稿 篇6

各位領導，各位老師，各位同學:

大家好!

今天我很榮幸能夠在這寶貴的八鍾裏扮演一個大學校長的角色，和大家一起分享我的學校管理理念。

我一直認為21世紀校長治校理念的創新對學校的發展有着巨大的影響作用，在這個多元化的教育形勢與背景下，假如我是一位大學校長，我會在學校管理過程中貫穿與強化和諧、創新這一治校理念，並努力實踐之。

這首先應該體現在校長個人定位上。假如我是一位大學校長，我要做到以下兩點：

做一個“事業型校長”。所以要儘量避免“官本位”的誤區。在擔任校長這個“官職”後，肯能我就會開始為陷入無從脱身於權衡各種人事漩渦而煩惱苦悶。無形與有形的崗位職責，過多的“瑣事”可能會使，往往會制肘一位優秀的大學校長。對於大學校長，假如能把它從一個官職在認識上轉化為一種職業，其本人才能夠有意識地產生一種長期做事業的衝動與追求。

做一個“平民校長”。我覺得作為大學校長，很多人本身也是從教師隊伍中走出來的，“取之於民，用之於民”嘛!校長不僅要關注學校運作，而且要更多地實地考察師生的需要問題。“知政之得失者在朝野”，假如我大部分時間都是花在旅途與會場或是辦公室裏，與主任、科長們談學生的需要，還不如到學生寢室或圖書館去逛一逛，與普通教師一起共進午餐，坐坐校車，更能拉近與師生之間的距離!那麼怎麼樣做，才能使這種“平民化”道路走得更長遠呢?

那就是強化服務理念。現代社會，管理就是服務的理念已為越來越多的管理者所接受，和諧校園的建設，要求以人為本的管理，所以必須強化管理者化身為服務者的理念。大學校長作為一所學校的最高行政管理者在職責履行過程中的所有的工作，諸如決策，協調，其根本的出發點都是為了教師與學生的發展，因此我為師生髮展及時而優質的服務的價值取向，也成了我推崇大學校長“平民化”的源由，目的就是為了滿足這種發展的需要。

其次，就是在促進師生和諧發展方法上的上的創新。

現在存在的問題是老師的住所一般在市區，而學校卻遠在下沙，導致一種現象：為了趕校車，老師匆匆而來，又匆匆而去，很少能夠像以前那樣與學生進行課餘的交流。但這並不能成為阻隔老師與學生平時交流的“柏林牆”。假如我是校長，促進學生與老師之間的交流是保證學校生機與動力的所在。我會在學校裏實行一種新的“導師制”——網絡導師制。這一制度是面向所有在校學生的，一改以往只限高年級學生的導師指導制度。因為在新校區網絡資源非常充裕，空間的距離往往可以用網絡來彌補，學校在自己的內部網站上可以建立一個導師平台，給每一位老師設立一個師生交流界面，以方便廣大學生在課餘時間嚮導師諮詢與交流。

假如我是校長,我將繼續倡導德育同伴教育。“德育同伴教育”是指具有相同背景、相似經歷和年齡的大學生，在一起分享知識和觀念，利用朋輩的影響力，在彼此之間傳遞健康向上的思想、知識，以喚起共鳴，促使教育內化，達到潤物無聲、奮發向上的一種教育方式。同伴的影響力在一定程度上遠遠超過了家長和教師的教導，“德育同伴教育”倡導的是一種學生面對面平等對話、交流與溝通的新型教育方式，是教育活動貼近學生、貼近生活、貼近實際的有益嘗試，可以彌補傳統的由教師‘單向灌輸’方式的不足，使學生們在互動中更好地審視自我，提升自我，促成學生個體的和諧。就我所知，杭師院在開展朋輩互助活動方面已經初顯成效，但這還是不夠的，我覺得作為校長，對於新生的有生命力並得到實踐證明了的優秀教育手段與方法，應予以開發與支持，甚至可以作為一門校本課程進行研究與實踐。

許多媒體都在關注當今大學生的道德禮儀問題，現在的社會就業壓力大，競爭激烈。大學生面試時的道德禮儀往往影響其面試的直接結果。作為一個大學的校長，我覺得有必要在每個班級裏設一個“禮儀老師”。學校可以先招募一批有一定責任心的志願者，通過一段時間的培訓後再分派到班級層面上進行指導與教學。例如：坐姿，服飾搭配等。中國自古就是禮儀之邦，禮儀的學習一方面可以繼承民族的傳統，又可以適應社會發展的客觀要求，對大學生的就業與人際交往都有這積極的促進作用。

最後，我想談談關於怎樣營造和諧的校園文化氛圍。

現在，我主觀臆測當初政府部門建立下沙高教園區的目的：就是為了充分整合教育資源，加強教育基礎設施方面的建設，達到高教園區內部分教育資源與基礎設施的共享。走科學興城的路子!眼下整個高教園區有15所高等院校，全日制在校大學生11.5萬，78個碩士點，216個本科專業，171個專科專業，近萬名專職教師……

我們有這麼強大的教育資源，但現在園區內有多少達到真正的共享了呢?比如，圖書館資源。假如我是大學校長，我會與其他學校的校長積極磋商，開展“圖書一卡通”的政策活動，實行圖書資源共享。下沙高教園區內所有在校大學生只要憑身份證與學生證都可以辦理“圖書一卡通”，此卡可以在園區內任何一所加盟高校的圖書館中借閲書籍。圖書卡可以按刷卡次數實行等級制，等級制越高，權限就越大!這只是一個方面。在校級學術交流方面可以實行學術信息的共享，比如一個學校開講座，另一個學校的同學也能通過某個信息平台瞭解其詳細情況，並允許其旁聽。特別應該提到的是，加強學校之間的就業信息共享，我們學校通過學生社團組織已經開始在各學院實行就業信息共享，這樣一來就可以擴大學生的就業網絡，增加其就業機率。

另外一個下沙發展的主要瓶頸問題在於，下沙高教園區的建立在客觀上加寬了各個學校的圍牆。由於園區新建成，沒有像市區地段般的繁華，園區內除了少數民工之外，剩下就全是大學生了。這就造成了大學生社會化進程方面的阻礙，缺少社會實踐機會。大部分學生的在專業知識方面的實習就集中在兩個月的實習期內，花四年學得的知識，在短短60天內就能實踐完嗎?我不禁要發出疑問。比如師範大學生想在下沙找一份家教工作，就現在而言簡直就是一個“不可能的任務”，下沙整個鎮的中國小學生總數才多少?考慮到時間與車費問題，進城做家教許多人也是有心無力!其他專業的學生也是一樣!

“社會即學校”，“教學做合一”，學生很多知識經驗都是由社會實踐中得來的。假如我是大學校長，學校就有責任幫助在校學生解決這個實際問題，既然學生出行比較困難，那麼就要把就業實習單位引進來，或者積極組織，把學生推薦出去。在“雙贏”理念的基礎上建立一種“校企夥伴關係”，也就是説盡可能多的在學生與企事業單位之間搭建交流與溝通橋樑。學校在與企事業單位建立一種長期的穩定的夥伴關係後，可以給學生提供更多地實踐理論的機會與平台。

八分鐘的演説確實很短，我只能從以上幾點來簡單地表述一下作為“模擬校長”對自己工作的一些要求與設想，我希望通過這次活動，能夠與大家進行廣泛的交流與學習，從而提高自身對高校管理的理解與認識!謝謝大家!

校長演講稿 篇7

尊敬的各位專家和領導：

你們好!

站在你們面前向大家行禮致意的，是來自國中的。我給我今天的演講起了一個題目，叫做“真心謝真愛，信心換信賴”。由於各位同人和各級領導的真情厚愛，我從一個普通的教師不斷的走上成長、成熟和成名的道路，在我的內心深處，充滿了難以言表的感激之情。今天，我站在這個競聘……國中校長的擂台上演講，心中有着無限的感慨。而我首先想説的是，我特別高興，也非常慶幸，自己能有今天這樣一個難得的機會，向各位尊敬的領導，彙報思想和工作，博取各位的認同;展示才華和成績，贏得大家的喝彩!

如果説教師是學生的表率，那麼校長就應該是教師的楷模。我覺得一個出色的校長，首先必須是一個出色的教師。在這一點上，我顯得特別的自信。我自198年參加工作以來，一直刻苦鑽研教育教學基本功，不斷提升自己作為一個出色教師的基本素質。我通過函授獲取了南京師範大學數學系的本科畢業文憑，並一舉獲得學士學位。我深入教育教學第一線，用踏實的努力換來了累累的碩果(……工作經驗)。

讓我感到特別欣慰，也特別感到驕傲的是，在我用汗水換取這些成績和榮譽的過程中，我贏得了同事們的誠摯的友誼和真心的呵護，這使我在從事領導工作的過程中因為有了大家的理解和支持而顯得得心應手，遊刃有餘。在學校，我先後擔任教研組長，團總支書記，教導處副主任、主任，黨支部委員，副校長，主持全面工作。多年的教育教學實踐使我擁有了豐富的經驗，使我作為一校之長在帶領大家狠抓素質教育、全面提高教育教學質量的時候能夠保持十足的底藴和百倍的信心，顯得理直氣壯，胸有成竹。在我擔任……國中主要負責人的説長不長、説短不短的一年中，我和同志們一起狠抓學風和校風建設，取得了明顯的成效。抓集體備課，統一進度，統一檢測;抓教學六認真，夯實基礎，堵塞漏洞;抓學科平衡，齊頭並進，均衡發展;完善獎懲機制，獎優罰劣，獎勤罰懶，優化效率，激發積極性……為學校教育教學質量的長足、穩固和均衡的發展奠定了良好的基礎。

有人説，校長就得有校長的架子。在這個問題上，不同的人有不同的看法。我覺得，如果這句話的意思是説，作為一個校長必須擁有與這一身份相匹配的思想素質和業務素質，也就是説他必須是一個德才兼備、品學兼優的人，我覺得這話是對的。但是如果説作為一個校長一定要有一個特定的模式，那我可就不敢苟同了。有的人剛做校長，就喜歡裝裝樣子，擺擺架子;師生面前板着個臉兒，領導面前眯着個眼兒;名為學校之魂，校內見不到人;一天到晚捧電話，朝思暮想搞浮誇。這樣的人把校長當作官兒來當，是一種自我定位的錯誤，可想而知是不受歡迎的。在過去的一年當中，我在時刻牢記自己作為校長所肩負的重擔的同時，時刻把自己置身於羣眾之中，充分掌握了校長工作的主動權和發言權。

來過我校的朋友一定會對我們的那個簡陋寒磣的校長室有着深刻的印象：校門口旁邊，傳達室隔壁，15平方米，兩張辦公桌。

在許多學校的校長室一個比一個漂亮、一個比一個現代化的今天，人們對地處南通……的……國中不能擁有豪華亮麗的校長室而感到驚詫。其實我們這樣做的目的很簡單，一方面是便於更加深入和更加密切的聯繫羣眾，校長隨時掌握學校管理的第一手資料，另一方面校長在主動置身羣眾監督的同時，又在無形之中對師生的辦公和教學形成了一種監督和約束，對良好校風的形成和保持起到了很好的作用。

出於同樣的考慮，我作為校長還做了許多在旁人看來是“有失校長身份”的事情。例如和其他同志一樣的值班，白天和學生一起在同一張飯桌上吃同樣的飯菜，晚上就睡在公寓裏面簡陋的值班室裏。這樣一來，老師學生們歡迎我，可是老婆孩子有意見。我的心裏充滿了對家人的歉意，可是一想到學校後勤工作牽涉到全校師生的切身利益，直接影響到教育教學的秩序和大局的穩定，我又堅定了自己的想法和做法。好幾個朋友問我：“天天吃食堂，不厭煩嗎?受得了嗎?”我説，如果我吃不消了，受不了了，這説明食堂的服務質量有問題，必須立即改進。這恰恰是我在食堂就餐的目的。以前食堂承包給個人的時候，我作為一個學校領導雖然受到了特別的優待，可是耳朵裏充塞着學生和學生家長的埋怨譴責，心裏卻有着説不出的難受。這一學年裏，我們克服了種種困難，依靠羣眾的力量，自己辦起了食堂。讓我感到特別欣慰的是，通過我們一班人的羣策羣力，科學管理，食堂辦得有聲有色，就餐的人數越來越多，讚美的聲音越來越多，連我的愛人和孩子也一改原先的反對，漸漸的理解我，支持我，最終跟隨我，成了食堂的常客。

憑良心説，由於管理的科學，食堂也給學校帶來一定的效益。我們為提高素質教育的質量，建立獎懲制度，倡導多勞多得，優績優酬，需要我們憑着自己的力量籌集資金，所以做校長的每天都在做着這樣一件可能並不為人所知的事情，那就是開源節流，在不違背原則的前提下儘可能的想法設法確保教師福利的到位。在過去的一年裏，我校的教職工消費合作社搞得紅紅火火，由建築商全額墊資建成的學生公寓在一開始就正常有序的運作，學校在從根本上滿足路遠學生住宿要求的同時，有望通過收取公寓住宿費在若干年內還清欠款並使學校從此每年擁有一筆固定的收入。

尊敬的各位專家和領導，我説過，我今天演講的題目是“真心謝真愛，信心換信賴”。不管您將手中莊嚴的一票投給哪一位應聘者，您都是對我們學校的巨大支持，都是對我們學校的真愛，因此，如果大家允許的話，我在這裏不僅要以我個人的名義，還想代表國中的1500多名師生員工對您的真情厚愛表示由衷的謝意和誠摯的敬意。與此同時，我對我自己充滿了信心，對國中美好的明天充滿了信心。我在這裏也期待着各位專家和領導會賜予我信心和力量，信賴和支持，如同你們長期以來就一直信賴我們、支持我們一樣。説到這裏，我貧乏的語言倉庫裏已經蒼白得只剩下一個簡單的詞彙我誠惶誠恐，只好將這一詞語搬來，權且當作我今天演講的結束語。這兩個字就是—— 謝謝

校長演講稿 篇8

尊敬的各位領導，老師們、同學們：

大家好!我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天。今天，站在新學期的起跑線上，我們舉行20xx年春季開學典禮暨表彰大會。首先, 我代表全校師生向蒞臨我校的各位領導表示真誠的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時間參加新學期的開學典禮，關心學校發展，關注同學們的成長!我還要向在各自崗位上不懈努力、開拓工作的老師們致以崇高的敬意，祝願老師們在新的學期、新的一年工作順利、身體健康、生活幸福!同時，更要向優秀的全體同學致以新學期美好的祝願，祝願高三的同學們大學聯考成功，金榜題名;高一高二的同學們在新的學期裏學習進步、身體健康、快樂成長!祝全校師生在新的一年有更好的發展，有更加幸福的未來!

回首yj高級中學開局的這個學期，學校在市委市政府的關心和支持下，依靠市教育局的統籌協調和強力領導，我們牢記張洪濤局長“創業、創新、創優”的殷殷期望和工作囑託，統籌安排工作目標和工作重心，以“為了每位學生和教師終身發展與幸福”為辦學理念，圍繞“出理念、出思想、出名師、出名生，打造全市教育、教學、教科研基地和中心，建設實驗性、示範性，現代化的一流名牌示範高中”的辦學目標，突出引領和服務的主題，努力為教師搭建專業發展的平台，為每位學生的終身發展與幸福精心設計。一個學期以來，我們團結全校師生，同心合力、奮發圖強，“確定辦學體制，創建管理機制，打造育人團隊，深化教學改革”，在這片創業建功的土地上，一心一意謀發展，譜寫了學校發展史上的新篇章：

在學校硬件建設上，開學初，我們調動一切力量督促協調基礎設施工程及生活必需設施完工、到位;開學後，我們抓緊了開水爐、陽台封閉、洗浴中心、冬季供暖、教學設備完善等工程的督促協調工作，保證了師生冬季生活、學習各方面不受影響，運行良好。到本學期中段，學校各項校園建設工程將會陸續完工，地理園、生物園、健康活動中心等將在近期完成，400米的風雨操場和籃球運動場地將會落成，信息與多媒體設備以及校內各區域監測監控設備將會全部安裝到位，校園文化氛圍會在師生們的努力下更加濃郁，展現出有特色、高品位、更儒雅、更大氣的特點, “一萬年太久，只爭朝夕”，從誕生到成長，我們建設的速度不慢，我們發展的步子飛快，我們的學校高高挺立在渭水之濱!

在教育教學管理上，學校始終堅持以教學為中心，建立健全“計劃、實施、檢查、監督、評價、獎懲”等環節的管理運行機制，採取多種措施落實常規教學，推動校本教研工作。我們落實了全員聽課制度，凡聽必評;組織了全校賽教活動，有競爭，有提高。堅持常規檢查、階段考試製度，在分析、評比中，及時反饋，檢查不足，改進教學。

在師資隊伍建設上，學校優中選優，廣納賢才，完成了第一批93名優秀教師的招聘工作，同時，從各大院校招聘了優秀大學生24名。對這支優秀的教師隊伍，學校從終身發展與幸福着眼，為老師們理順編制，落實待遇，同時強化提高專業技能，進行了拓展提高式的集中培訓;在個人發展上，為老師選購圖書資料，規劃設計辦公室，佈置“渭中大講堂”，搭建平台讓老師奉獻智慧、展示才華;在個人特長方面，為老師裝修才藝展示廳、休閒沙龍，讓老師愉快工作、快樂生活，工作有為、活動出色。

在優秀學子隊伍培養上，學校堅持以同學們的學習為中心，圍繞課堂，出政策、想辦法，推動學校教學出新、出色、出成果。我們高興的看到，一個學期以來，同學們的成績在進步，能力在提升，成長的步子更加穩健、更加有力。同時，我們針對同學們身心成長的特點，開展了“上好早操，打好軍體拳，會學習、有特長，在‘兩技兩藝’上有特色”的綜合素質培養課，進行文明習慣的養成教育、自我管理的生活教育等，為同學們的未來奠基;在此基礎上，成立文學、書法、戲劇、舞蹈、攝影等社團十多個，由專業教師制定教學計劃，確定培養目標，使同學們終身受用。

一個學期以來，我們在校園建設、學科建設、辦學質量、辦學特色以及創建品牌的進程中，在市教育局的領導下，起步就邁着巨人的步子，大心臟、大思路、大氣魄，各項工作齊頭並進，深受社會的好評，家長們帶着疑問而來，懷着期望滿意而歸。目前，學校人心齊、人氣旺，校風純、學風正，發展態勢強勁!學校發展初露鋒芒!

老師們、同學們，yj高級中學承載着無數關心他發展、成長、成功的人們的囑託和期望，這裏，有領導的殷殷期望、家長的託付期待，還有社會各界的關注關心，更有在座全體師生的心血和奮鬥!有了這些，我們的動力更強勁，學校的明天更陽光、更燦爛!現在，我們的校園林木環繞，天藍地綠，書聲琅琅，人在其中!渭水濱、書香地是我們學業和事業成功、成就的搖籃。

面對未來，我們將堅持圍繞“創業、創新、創優”的思想統籌安排各項工作，建立健全管理體系，明確崗位職責，不斷提升學校辦學的品位和水平。工作中以“嚴、細、實、學”為指導思想：“嚴”要嚴格管理，從嚴要求;“細”要細化目標，注重細節;“實”要切合實際，着重落實;“學”要以學生為本，以學習為重。加強研究，創新思路，不斷深化課堂改革，形成具有yj高級中學特色的教育教學體系。

在教師隊伍上，打造一支“能力水平強、素質品位高、精神狀態好、工作作風硬”的學者型教師隊伍。制訂教師個人發展目標要求，通過早操鍛鍊、會議研討、部門活動等，培養教師專業上不斷髮展，出版論文論著;教學上深入研究，打造高效課堂;活動上，組建教師社團，豐富業餘生活;特長上，女教師健美操，男教師會拳術，人人都有“一技一藝”; 希望通過我們不斷努力、創造性的工作，為每一位老師鋪墊基石、搭建平台，使老師們身體健康，專業不斷深入，事業不斷進步，體育藝術得到陶冶，讓人生更加多姿多彩!希望老師們加強每一天的跑操和鍛鍊，為提高自身的生命質量和幸福奠定堅實的基礎。擁有強健的身體，擁有美好的未來!

在學生教育上，以全面發展、突出個性為基礎，培養yj高級中學綜合素質優秀的學子隊伍。通過打造高效課堂，加強體育藝術薰陶，細化目標培養，使同學們健康成長。希望同學們在學習中刻苦努力、勤奮精進，立壯志、煉意志，爭取自己人生價值的實現和昇華!希望同學們在老師的耐心教育和嚴格管理下，以超前的氣魄和毅力推進自己的學習，在學科上不斷髮展、不斷進步;在體育、藝術及信息技術上有特色、有特長，有強健的體魄、健康的心理和健全的人格，從每一天的跑操開始，錘鍊精神，鍛造人生!希望“學科能力”及“兩技兩藝”成為渭中學子的符號和標籤，做品學兼優的渭中人，成為yj的驕傲!

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們，成績只能代表過去，新的學期、新的跨越，我們處在全新的起跑線上，一樣的機遇、一致的課題，面對未來的機遇和挑戰，我將堅持以學校的發展和師生們的幸福為己任，不斷加強學習，在同老師、同學們的交流中提高自己，以更精細的標準、更高遠的境界、更宏大的目標規範激勵自己。不斷探索、不斷創新、不斷實踐，以堅強的意志、堅定的決心、堅韌的精神去提升學校辦學的境界，不斷關注全校師生的發展，為老師們的幸福、同學們的快樂而勤奮工作。學校的發展離不開我們每個人的心氣和雙手，讓我們滿懷豪情，從零開始!在新的起點上大步向前，創造學校和我們每個人發展的新輝煌!我們一定會譜寫yj高級中學新的明天、新的華章!

最後，祝各位領導身體健康，生活幸福;祝老師們工作順利，事業成功;同學們學業成長，成就理想!

謝謝大家

校長演講稿 篇9

親愛的同學們：

時間過得真快啊，轉眼間XX年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，我百感交集、思緒萬千。在過去的一年裏，我們有緣成為師生，並一同走過了這難忘的幾個月。在跟你們一起的日子裏，雖然有風有雨，有成功有失敗，有哀怨有慶幸，但因為有你們與我相依相伴，因而我們的生活就有了百般回味，萬般的精彩。不論是快樂與悲傷，成功與失敗，這一切都將隨着新年的鐘聲化作我們人生中的一段寶貴財富，並將激勵着我們走進新的充滿希望與夢想的一年。

在我們共同走過的日子裏，我的工作得到了大家的大力支持。有我們敬愛的科任老師的心血;有我們優秀的科代表們辛勤的汗水;還有那沒有工資，無怨無悔為大家服務的班幹部;更有同學們通力合作的團隊精神。正是你們這羣可愛的學生，給了我“要教就一定要教好”的信心和力量，我也把教好你們當作自己最大的幸福和快樂!

也許，在你們的成績下降時，我曾向你們發脾氣;在你們學習心不在焉時，我也為你們着急;在你們遊戲青春時，我也曾為你們憂慮;在你們莽撞犯錯時，我也為你們生氣;在你們幼稚得不懂老師的心時，我曾為你們傷心……然而，你們的每一次進步都足以讓我高興許久許久，哪怕只有一點點，一點點。青春是一面旗幟，只有在充滿活力的清風中才能盡情地飛舞。 而青春沒有界限，也沒有極限，——青春的意義不僅僅是年輕，青春意味着付出，只有付出才能得到。懇請大家多讀一點書，因為它能讓你更聰明;多做一道題，因為它能使你更富有;多用一份心，因為它能讓你體會什麼是成熟。

或許你的成績平平，可能你的心中正充滿着矛盾，是鼓足了勁，力爭上游誓不罷休?還是未上戰場先言敗，自甘落後?其實你們中間有許多人都能成為出色的學生，在你們的身上，老師寄託了很大的希望，如果你們能學會控制自己，抓緊時間，做事多點恆心，那麼，你們都會很出色。請相信，再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意。野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。 或許你的成績優秀，那麼你們將承載比別人更多的壓力，因為有來自父母的，有來自老師和同學的，更多的是來自自身的，你們雖然有相當強的自制力並且思維敏捷、意志堅強、積極上進，對自己有較高的要求，但我還是要提醒大家：山外有山、人外有人。君不見有很多的學生正利用雙休日，努力完善知識結構，提高綜合素質，精益求精;君不見，有許多的學生早已未雨綢繆，奮發拼搏，以求在期末考試中所向披靡，獨佔鰲頭?

或許你心有餘而力不足，學習上困難重重;更或許你得過且過，只説不做。這些都或多或少的讓老師感到遺憾和惋惜，但老師相信：只要你和老師一起努力，決不放棄，你就一定會取得滿意的成績。請堅信“只要努力一切皆有可能”。

在我的心中，你們早已如同我自己的朋友一樣，我為你們焦慮，為你們擔憂，為你們的進步而欣喜萬分，為你們的懈怠而憂心如焚。曾經，你們把那麼信任的目光投向我，今天，明天，我也將會用自己全部的知識、愛心與責任呵護着你們的成長。有人説飢餓時食物最美、疾病時健康最美、無助時朋友最美，而困惑時老師是最美的，老師的心會對你們每一個學生敞開着。

最後，我再一次以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們每一位，健康成長，學習進步! 祝願同學們能“竭盡所能，一起考上理想大學。”你們一定能交出完美的人生答卷，讓每一個關心你的人感到驕傲和自豪!

校長演講稿 篇10

尊敬的各位教官、老師們、同學們：

下午好!

頂着烈日、冒着酷暑，緊張而有序地高一級新生軍訓生活圓滿地結束了。在此，我謹代表學校向軍訓期間辛勤工作全體教官表示衷心感謝;向堅守崗位的各位班主任和工作人員致以誠摯的敬意;向順利完成軍訓任務的全體同學表示熱烈的祝賀!

各位教官，你們颯爽的英姿、鏗鏘的口令、嚴謹的作風、嚴明的紀律、吃苦耐勞的精神、過硬的軍事素質，向我們展示了當代軍人良好素質和美好形象，為同學們樹立了學習的榜樣。

同學們，八天的軍訓，短暫而充實;八天的軍訓，辛苦卻難忘。大家從不同的學校彙集在一起，團結互助、遵守紀律、服從指揮、刻苦訓練。你們經受住了考驗、經受住了挑戰。

“士別三日，當刮目相看”。在剛才的會操表演中，同學們整齊的步伐、標準的動作、昂揚的鬥志、飽滿的精神，給在場的各位留下了深刻的印象。高一級新同學們，你們個個都是好樣的!

八天的軍訓，揭開了同學們緊張的高中生活，開啟了人生新的旅程，也開始了新一輪的拚搏。希望同學們把軍訓中養成的優良的作風、嚴格的紀律、規範的言行、快速反應的能力和團結協作的集體主義精神保持下去、發揚光大，在新的征途上，在三高這個廣闊的天地裏，不斷提高自己、追求理想、發展個性、勤奮學習、勇攀高峯，譜寫出更加絢麗、更加燦爛的人生篇章。

最後，祝各位教官、老師身體健康，工作順利!祝全體同學們生活愉快，學業有成!

謝謝大家!

校長演講稿 篇11

尊敬的各位領導，各位來賓，老師們，同學們：

大家好!

今天，是六一國際兒童節，我們歡聚一堂，共同慶祝大家期盼已久的節日。首先，我代表少先隊向全校的孩子們表示節日的祝賀!向關心少年兒童健康成長，支持教育事業的各級領導，社會各界的朋友表示最衷心的感謝!向到會的各位學生家長和來賓表示熱烈的歡迎!向參加六一文藝演出的全體演員和為表演付出辛勤勞動的老師們，同學們説聲：你們辛苦了!

同學們，你們生長在安定幸福的今天，你們是天之驕子，令人羨慕。過去的一年，是你們成長的一年，收穫的一年。你們在老師的教育和幫助下，各方面都取得了可喜的進步。“六一”前夕，有13名同學光榮加入了少先隊，4名同學被評為優秀少先隊員。讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

幼苗的成長需要雨露的滋潤，陽光的照耀，更需要園丁的辛勤培育，而我們工作在教育第一線的老師，也一定會像園丁一樣繼續努力，甘於奉獻，不懈奮鬥，耐心幫你們解除疑難，熱心關注你們的成長，為你們前進的方向正確導航，努力做你們滿意，喜愛的良師益友。

少年朋友們，紅領巾飄在我們胸前，更飄揚在理想的天空。我堅信，明天的你們將是參天的大樹，祖國的棟樑!努力進取是理想的翅膀，讓我們從小早立志，立大志，樹立遠大的理想，發揮特長，發揮潛能，敢於突破，勇敢創新，向着成功的大門前進，讓我們攜手用我們的智慧去追求，去開拓，去創造更輝煌的明天。

最後，我再次代表老師們祝同學們學有所成，節日快樂!預祝這次慶祝大會和文藝演出取得圓滿成功!

謝謝大家!

校長演講稿 篇12

尊敬的各位評委、老師們：

迎着新世紀滿眼春風，喜看佤山雲海湧動。站在新世紀、新西盟、教育新形勢的競聘台上，再一次一種責任和一種使命鼓舞着我、牽引着我。我深深的知道，在座的領導和老師們以及西盟各族人民在挑選的不僅是一名優秀的校長，更重要的是挑選一種成功的教育!

我叫伍雍，今年48歲，中共黨員，本科學歷，中學數學高級教師，雲南省特級教師;歷任西盟縣政協第五屆委員，西盟縣人大第九屆代表，中共西盟縣教育局黨委委員。現任西盟縣第一中學校長，中共西盟縣委第十屆黨代表;中華職教學會雲南分會會員，普洱市教育學會數學專業委員會理事。

光陰似箭，彈指流光。不覺中我在教育這塊土地上耕耘了近三十個春秋，我是1980年高中畢業後走上講台的，1985年8月來到西盟。從走上講台的那天起，我就以“為教育無私奉獻”要求自己，從來到西盟那天起、我就以“為邊疆民族教育建功立業”來激勵自己。在西盟工作的二十多年裏我經歷了“兩個”螺旋式人生軌跡。

假如我再任西盟一中校長。有着豐富的教師經歷和豐碩的教學成果作基石。當教師，有近20__年的班主任工作經歷,經歷了從力所鄉中學到縣民族中學、縣職業中學、教師進修學校和縣一中的上升曲線，這期間沒有跳躍，沒靠運氣，也沒關係，靠的是一步一個台階;靠的是修養師德，鍛鍊師能，躬行師範，建樹師功;靠的是一次又一次輝煌的教學成績。教學上不斷改進教學方法，注重培養學生的學法，一心撲在教學上，一門心思教學。天道酬勤，辛勤的汗水換來了教學成績豐收的喜悦。

連續4屆4次刷新由自己保持的西盟縣會考數學成績平均分、及格率的好記錄，特別是1999年本人所擔任的西盟一中初82班數學課，50名學生參加會考，及格49人，及格率為98%，平均分為124.7分，最高分為146分，三項指標均為西盟縣數學會考好記錄，記錄保持至今，後來得知這個成績在市裏也是名列前茅，本人於1989年、1993年、1999年3次被縣委、縣人民政府評為“優秀教師”，__年被評為思茅地區“優秀教師”，1994年和__年兩次被評為雲南省“優秀教師”， __年9月被雲南省人民政府評為“特級教師”，同年被國家教育部、人力資源部收錄在《中國優秀教師人力資源庫》一書中。數十篇教育教學論文發表在國家、省、市、縣等刊物上。這是當教師的經歷軌跡。

假如我再任西盟一中校長。有着較強的領導能力和駕輕就熟的管理理念、治校方略以及較為成功的管理經驗和管理方法作依靠。熟悉學校管理各個層面的工作，感受了西盟一中四代校長的管理風範。我是1993年開始進入學校管理層的，主持西盟一中政教處工作，擔任副主任、主任等職務，__年8月任西盟縣第二中學校長兼書記，__年9月被調到縣職業中學任校長、書記，同時還任西盟教師進修學校副校長 (主持工作)，__年12月調回西盟一中任校長。這是當校長的經歷曲線。在過去的學校管理中推崇了科學、民主、人本管理，形成了用“心”育人，以“情”感人，以“理”服人的工作方法，提出了教師要“以高尚的品格塑造學生，以豐富的知識培育學生，以無私的奉獻感化學生”的育人思想;倡導“教書育人，情感育人”，堅持“育人為中心”不動搖;樹立“有質量光榮，以質量求生存，求發展”的質量意識。

工作中作風紮實，善於合作，不搞特權，公正嚴明，善於培養年輕教師和學校管理幹部，在教育教學一線和年輕教師培養上舍得花力氣，為西盟縣第二中學晉升二級一等學校立下了汗馬功勞，評為市級“文明單位”和“文明學校”打下了良好的基礎;努力使西盟職業中學晉升為雲南省職業高級中學，規範了內部管理，開創了西盟職業教育的新路子;樹立了西盟一中良好的學風、教風和校風，加強了內部管理，調動了廣大教職工的工作積極性，保持了西盟一中大學聯考上線率連續3年有較大幅度上升的態勢。成功地籌劃了、舉辦了西盟一中五十年校慶活動，受到了社會各界的普遍好評。我本人也分別於__年和__年兩次被縣委、縣人民政府評為“優秀校長”，__年被中共西盟縣委評為“優秀黨務工作者”。

假如我再任西盟一中校長。有着厚重的羣眾基礎。過去任過校長學校的廣大教職工都關心、理解、信任和支持我的工作,領導班子是團結幹事的,政令是暢通的,所做的工作得到了上級的充分肯定和社會廣泛認可。我將在繼承原有的成功治校方略、辦學思想和管理經驗的基礎上，不斷地提高自身的理論素養和管理水平、不斷更新辦學理念，辦學思想。校長是學校管理工作的組織者，提高管理水平的關鍵在校長。現代教育管理必須要以教育思想、教育理論現代化為先導，以教育內容、教育方法現代化為中心，以教育條件、教育手段現代化為基礎，深化教育教學改革，繼續樹立“以德立校，依法治校，科研興校，質量強校”的辦學思想，促進學校管理規範化、民主化，科學化、現代化。十幾年的管理經驗使我深刻地體會到：校長應該吃透校情、教情和學情，把握大局，工作求實、求細、求嚴、求新，以自己清醒的辦學理念、寬容的民主作風、公正的做人品格、紮實的教育理論、突出的創新能力、科學的決策能力、有效的協調能力和完善的人格魅力影響師生，努力實現學校示範性的新目標。

邊疆民族教育發展正面臨前所未有的新機遇。怎樣才能報答佤山人民的重教之情、邊疆人民的興教之恩呢?如何把一個更加燦爛輝煌的西盟一中推向一個嶄新台階呢?這正是一名成熟的校長應該慎重思索的問題，也是一名成功校長必須理性回答的問題!我認為西盟一中目前的重點是抓好“一大一強”，即：辦大高中，做強國中。力爭任期內高中在校生達1200人以上，24個教學班的辦學規模;進一步改善辦學條件，使國中民族部教育教學質量進入全市邊四縣一中的前列，成為全縣示範性較強的學校。我們需要建立和實現“學校有特色，教師有特點、學生有特長”的辦學目標。通過十多年對學校管理工作的探索，我總結出一條自己的辦學思路：緊緊圍繞一個指導思想，抓好兩支隊伍建設，突出“三線”管理，做到“四個提高”，體現“五個強化”，創立示範學校的“12345”管理思路。

一、指導思想是:全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，整體推進素質教育，全面提高教育質量和辦學效益。

二、抓好兩支隊伍建設：一是學校行政領導班子建設，本着願做、能做、會做的原則，用人一看人品，二看能力，廣泛徵求教職工意見，組建的班子要具有凝聚力、感召力。二是建立一支高素質的教師隊伍，對教師的基本要求是：師德高品位、專業高學識、能力多方位。同時在政治上信任，思想上幫助、工作上依靠，生活上關心，為廣大教師創造一個良好的社會環境和發展空間。

三、突出“三線”管理：思想政治工作是學校管理的生命線，教育教學質量是學校的生存線，教育科研是學校工作的水平線。

四、做到四個提高：教師道德水平、文化水平和工作能力提高，學校教育教學水平提高，學校現代化管理水平不斷提高，學校現代化教育技術水平不斷提高。

五、體現“五個強化”：強化學校的內部管理、強化師資隊伍建設、強化教育科研工作、強化民主管理、強化公正的績效分配。在高智能密集的學校中，我只有不斷加強學習，嚴格黨性鍛鍊，使自己達到“政治上強、業務上精、作風上實、紀律上嚴”的要求。

作為從事多年學校管理而今登台演講的我，也面臨同樣選擇，領導學校是一項十分艱辛的工作，它需要激情和智慧。改革的目的是最大程度地推動人的才能發展，所以，我把今天的舞台不僅是作為一種意圖，更是一項偉大的責任!作為校長，這是一種責任的體現，一種事業的追求。

尊敬的各位領導、老師們，不管我能否繼續擔任一所學校的領頭雁，但我想，西盟的教育不僅需要體制的改革，管理的創新、理念的昇華，更需要一種精神,一種艱苦創業,吃苦耐勞的精神。教育是教師奉獻的事業，教育也是教師成就自我的事業，作為校長，幫助教師不斷超越自我，展示自我，體現生命的價值是我應盡的不竭之力。我們唯有堅持團結拼搏是基礎，負重奮進是要求，自加壓力是動力，敢於爭先是目標，共同鑄造西盟教育的新輝煌，為西盟教育改革和發展的不懈動力!

乘風破浪會有時，直掛雲帆濟蒼海。我們的事業魅力無限，我們的事業任重道遠，讓我們以飽滿的熱情、強烈的責任、振奮的精神、昂揚的鬥志來迎接挑選，直麪人生，面對未來，我相信有上級的關心和全體教職工的共同努力，西盟一中會更加欣欣向榮，像一顆明珠，閃耀在龍潭湖畔，愈發燦爛、美麗、榮光!

最後，無論單鍵結果無何，我都會正確對待，接受組織的考驗，勝不驕、敗不餒。我相信，有領導和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任這個職位的。我將不負眾望，再接再厲做好自己的工作。

謝謝大家!

校長演講稿 篇13

我相信我們創辦少年郵局是少先隊員社會實踐能力的一種有效手段，是發展青少年集郵文化的一種有效途徑，她將為我們二小的校園文化增添新的內涵，能培養少先隊員的服務意識，學會服務的本領，養成和諧個性和健康人格；能提高少先隊員的集郵興趣，推動青少年集郵活動開展；通過學習郵文化，以郵育人，全面提高少先隊員的綜合素質。

最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝郵政局、教育局及各位領導對我們學校的信任和支持。謝謝！

校長演講稿 篇14

各位老師、同志們：你們好!

今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個屬於所有教師的美好節日，在這個喜慶的時刻，我謹代表，並以我個人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻於教育教學崗位上的全體教職工緻以誠摯的節日問候!祝大家節日快樂、闔家歡樂!

中國是一個歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統美德，民間就有“一日為師，終身為父”之説。教師職業是崇高而神聖的。春秋初期的政治家管仲就説過：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。可見，培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長，都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理，啟迪學生的智慧，傳授給學生知識本領，為學生解答疑難和困惑。教師職業又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。

同志們，學院已經走過了年的發展歷程。在年的風雨奮鬥中，經過幾代人的不懈努力，學校逐步發展壯大，為社會輸送了一批又一批的合格人才。我們欣喜地看到，自新校區遷建以來，在省有關部門和社會各界的大力支持下，學校得到了較快的發展，完成了從中職教育向高職教育的轉變，專業設置更趨完善合理，師資隊伍、辦學條件得到了較大改善，學生規模發展到5000多人。據我瞭解，今年畢業生的就業形勢非常好，招生計劃又達到一個新高。這些成績的取得，是學院領導班子和全體教職工共同努力的結果，對學院所取得的成績表示祝賀!但是，我們也應該清醒地看到，我們所面臨的是一個競爭的社會，隨着教育事業的大門向國外開放，競爭將更趨激勵，在此，向全體教職工提出幾點希望和要求：

第一，希望同志們再接再厲，堅持與時俱進，為國育才。科學技術是第一生產力，人才是關鍵。而學校教育又是人才培養最基礎、最重要的一環。我們學院的領導班子和全校教職員工要進一步增強責任意識，以創建“一流高職院”為目標，全面貫徹黨和國家的教育方針，遵循高等職業教育的內在規律和特點，以服務為宗旨，以就業為導向，堅持產、學、研結合的道路，為國家經濟社會的發展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要進一步深化教育教學改革，加快精品課程建設和特色工程建設步伐，不斷提高辦學質量和辦學效益。當前，重點要認真落實《20xx-20xx年教育振興行動計劃》，求真務實地制訂學院“十一·五”規劃。通過制訂這一帶有全局性的計劃，進一步明確學院改革與發展的新藍圖。

第二，希望大家進一步加強學習，把學院建設成一個學習型大學。著名教育家陶行知先生曾説過：“教師應當學而不厭，才能誨人不倦”。作為教師，必須先加強學習，充實自我，才能有教學之樂而無教學之苦。要認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高政治理論水平和政治修養;要抓緊學習教育科學理論、現代科學技術和市場經濟等方面的知識，切實掌握現代教育理念、教育方法和教學手段，善於發現和總結教育規律，提高教書育人的能力;要面對社會發展和人民羣眾對優質教育的迫切需求，勇於並善於改革教育內容和教學模式，不斷調整完善知識結構，重視培養學生的創新精神和實踐能力，為學生全面發展和終身發展奠定基礎。

第三，希望大家進一步重視師德建設，努力提升學院文明水平。學校是社會主義精神文明建設的窗口，學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發揮着特殊的作用。特別是我們教師，其一言一行對學生具有重要的影響。所以，大家一定要遵守師德規範，言傳身教，切實承擔起“人類靈魂工程師”的神聖職責。要忠誠於黨和人民的教育事業，以培育人才、繁榮學術、發展先進文化和推動社會進步為己任，對自身的道德、人格要有更高的要求，自覺為人師表，做道德的表率。

同志們，百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業光榮而又艱鉅，希望我們的教師以教育改革和發展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師，為教育事業貢獻自己的聰明才智。

最後，再次祝大家教師節愉快，身體健康，萬事如意!

校長演講稿 篇15

尊敬的校長、各位老師：

大家下午好!

我們附屬中國小全體教職員工和南昌大學領導，歡聚一堂，共同迎接新年的到來。藉此機會，我代表南昌大學附屬中國小黨總支、行政向時刻關心附中附小發展的書記、校長周文斌教授表示衷心的感謝，向把附中附小發展作為自己工作的重要部分的副書記、副校長程樣國教授表示崇高的敬意。向一年來辛勤耕耘在教育教學崗位上的全體教職員工，表示衷心的感謝!

老師們，沒有南昌大學黨委、行政站在歷史的高度，用超前的眼光和巨大的魄力，審視附中附小的發展，支持附中附小的建設就沒有附中附小的今天。

記得XX年暑假周校長、程校長在211辦公室的小會議室與學生家長對話，為的是國小部搬入北區辦學，中學部在南區辦學;

XX年3月周校長和程校長還是在這個會議室與省教育廳領導描繪附中的遠景規劃及發展前景，為的是附中破格晉升為江西省重點建設中學;

XX年7月以周文斌教授為班長的大學黨委、行政決定美國小校園，使附小校園變成了花園式學校;

XX年3月在周文斌教授為班長的大學黨委、行政的支持下，附中列為江西省優質高中工程省批學校。9月16日按計劃順利搬入新校區辦學。

老師們，讓我們用掌聲來表達我們對周校長、程校長的衷心感謝!

今天我們能在這裏歡聚，是全體教職員工努力的結果，表明南昌大學附屬中國小前景開闊，事業蒸蒸日上;表明教職工的生活水平逐步上升;表明我們能天天開心快樂;表示我們的明天會更加美好。

回顧XX年，翻開我們的藍圖，我們欣喜地發現，我們不僅按照計劃完成任務，還超額完成任務了。

國小部的硬件設施逐步走向現代化，教育教學成果突出，快樂教育豐富多彩，已初步構建出“立體育人”模式;中學部秋季招生，我們是大贏家，我們的班級規模又有了新的突破。會考取得了全面豐收，大學聯考有了新突破。各學科競賽再上新台階。教師隊伍擴大了、增強了，逐步形成了老、中、青相結合，以老育新、以新促老的結構合理的能打硬仗的教師隊伍。

老師們，我們作為“南昌大學的重要組成部分”，一定要有“做大、做強、做優”的決心，有“做成品牌”的信心，我們一定要抓住機遇，以“誠樸信雅，恆毅樂巧”為目標，籍南昌大學厚積之力，以人為本，樹立服務意識，堅持科學發展觀，嚴格管理，努力打造出具有南昌大學附中附小的特色的學校。

各位領導、老師們，在這辭舊迎新的時刻，讓我們感謝金雞給我們帶來的順心和順意;也讓我們坐下來互相祝願，祝願來年會更加順心。最後，我僅代表我自己，真誠地祝願大家：家庭幸福，身體健康，百事順心，千財入門，萬事如意，祝願我們附屬中國小能早日成為江西省示範性中學，我們附屬國小能成為示範性國小。

謝謝大家!

校長演講稿 篇16

各位新同學，將要開始的軍訓是你們大學生活的第一課。這第一課對你們今後的學習、生活乃至工作都非常的重要。這一課能讓你們更清楚地瞭解什麼是紀律，更明白團隊協作、互相幫助是多麼的重要，更清楚一絲不苟、嚴格要求的真諦是什麼，所有這些對你們都是一種幫助，將讓你們受用終身。多年來，在等單位的大力支持下，我校的軍訓工作取得了豐碩的成果，有這樣好的條件，有這樣好的教官，我相信你們能認真地上好軍訓這一課，不怕艱苦，不怕困難，服從指揮，聽從命令，像一個軍人一樣嚴格要求自己。軍訓將帶給每個同學一份軍人的英武之氣和剛毅精神！

我相信，多位洋溢着青春活力的新同學的到來，將會使美麗的大學更加生機勃勃、靚麗多姿。我祝願，在xx大學的學習，將使同學們成為未來建設創新型國家的棟樑之才！

謝謝大家！

校長演講稿 篇17

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家好!

今天，對於二中來説，是一個喜慶的日子，是一個不平凡的日子，是一個值得永遠紀念的日子。我校在加強青少年思想道德建方面的卓越成績得到了上級主管部門的讚賞和肯定，喜獲了省“五四青年團委”光榮稱號，並在此為我校舉行授牌儀式，作為一名二中人，我們為此感到驕傲，感到自豪!

今天，蒞臨我校參與授牌儀式的領導有縣委縣政府、縣教育局的領導，在此，請允許我謹代表學校黨支部、行政、工會向他們的到來表示最誠摯的感謝，感謝他們對我校的正確領導，親切的關心和熱情的支持!另外還要感謝每一位默默無聞，辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工，感謝那些熱愛二中、勤奮好學、勇攀高峯的莘莘學子們，是你們的求真務實、拼搏進取促進了二中的發展，是你們的心血和汗水鑄就了二中的輝煌。

過去的幾年，充滿了跋涉的艱辛和奮鬥的坎坷，但更滿載着勝利的喜悦和拼搏的豪情。我們始終秉承“以人為本，以學生髮展為本，加強思想道德建設，培養創新型人才”的辦學理念，薈萃了縣內的教壇精英，根據中央8號文件精神，按照縣教育局20xx年14號文件的具體要求與佈置，為了全面提高未成年人的思想道德素質，採取了切實有效的措施，充分發揮學校在未成年人思想道德建設中的主渠道、主陣地、主課堂的作用，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導未成年人思想道德建設，深入進行愛國主義、集體主義和中華民族精神教育，大力加強公民道德教育，切實改進學校德育工作，廣泛開展精神文明創建活動和形式多樣的道德實踐活動，積極營造有利於示成年人健康成長的良好輿論氛圍和社會環境，構建學生熱愛祖國、積極向上、團結友愛、文明禮貌的精神世界，從而初步打開了我校思想道德建設的局面，構建了一個和諧的校園。

我認為，這次“五四青年團委”榮譽的獲得，是對我校走“特色之路”，施“素質教育”，立“成人成材”之道教育理念一種肯定，同時也展示同學們積極向上、奮發進取的精神風貌，展示二中人“敢與高的攀，敢與強的比、敢與好的賽”的三敢精神;也更是對我們未來工作的一種鞭策和一種強勁的動力!

同學們，老師們!回顧過去，我們驕傲自豪;展望未來，漫漫其修遠。為了迎接時代的挑戰，為了構建和諧校園，讓我們精誠團結，鋭意進取，開拓創新，與時俱進，向着更高、更強的目標邁進，為實現二中的新跨越，再鑄二中輝煌而繼奮鬥!

校長演講稿 篇18

尊敬的各位領導、老師們、家長朋友們，親愛的同學們：

大家好!

伴隨着大家的支持與關愛，伴隨着老師的辛勤與奉獻，伴隨着同學們的快樂與成長，在大家的熱切期盼中，我們又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節。在這充滿歡樂而美好的日子裏，在這播種希望、傳播文明、充滿喜慶的日子裏，今天，我校隆重舉辦“慶六一”暨迎接__週年文藝匯演，首先，我謹代表全校200餘名師生對各位領導與來賓的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝。感謝大家對學生的關愛，對學校工作的支持。藉此機會，我還要向一直以來為學校工作辛勤奉獻，為學生的成長傾注了無私愛心的全體教師們致以最崇高的敬意，向全體同學們致以節日的祝賀，祝你們身體健康、快樂成長。

在過去的日子裏，學校上下團結一心、勵精圖治，一心為學生的發展着想，取得了可喜的成績。回眸過去，我們倍感自豪;展望未來，我們信心百倍，因為我們有上級領導的關愛，村委的大力支持，家長的積極配合，老師的敬業奉獻，一流的教學條件，優美的校園環境。我們將“為學生的幸福人生奠基”作為學校的辦學理念，讓學生在學校的教育中養成習慣，形成品質，健康成長。説的再好，也不如做的漂亮。我們全校上下必將積極探索，努力工作，把我們學校辦成讓學生幸福、家長滿意、社會認可的品牌學校。

最後，再一次祝我們的小朋友們節日快樂，祝各位領導、來賓，工作順利，生活順心，萬事順意。

謝謝大家!

校長演講稿 篇19

早晨好!新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣了。今天，我們隆重舉行春季開學典禮。在此，我謹代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習並取得進步的同學們表示真誠的祝賀和親切的慰問，同時衷心祝願我們的學校、老師和同學們在新的一年裏取得新的成功，獲得更大的發展。

回顧上個學期，我們播種過希望，也收穫了累累碩果，同學們有張有弛，在刻苦學習的同時，積極參加各項活動，不僅學習成績進步了，行為習慣改變了，而且見識和能力也增長了，各方面的素質都有了明顯的提高。一張張試卷，凝聚着你們勤奮的汗水和智慧;一篇篇獲獎作文見證了你們深厚的文學底藴;一份份精美的數學自編小報和科普小報彰顯了你們多方面的智慧和才華;一次次異彩紛呈的活動展示了你們獨特的少年風采;就在你們當中，有的參加運動會取得好的成績，為學校增了光;有的參加海陵區國小生籃球賽，名列前茅，替學校添了彩;有的被評上“文明小乘客”，在校外樹立了學子良好的形象;有的被評上三好生、品學兼優生、文明隊員，獲得了全面發展;有的當上了優秀值日生，有的被評上優秀圖書管理員，樂此不疲地甘當服務先鋒;還有不少學生參加了婦代會獻辭，出色的表現贏得了與會者的一致好評……尤其是於子成同學更是令人自豪，他光榮地被評為全國優秀少先隊員，這些同學都是大家的榜樣，是我們**國小的驕子!在此，請大家再一次把掌聲送給他們!

回眸過去，我們歡欣鼓舞;展望未來，我們豪情滿懷。為構建更加和諧的校園，進一步樹立我們**人的美好形象。新學期,新氣象，新起點，新輝煌。從今天起，我們全體師生都要計劃,都要奮鬥,都要拼搏,都要增強緊迫感,責任感和使命感。我希望也相信大家一定會以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態度，投入到新學期的工作和學習中去,充分地展示自我，努力做最好的自己!學校將會通過落實學習常規,集會兩操常規,教室衞生常規,文明禮儀常規等養成教育系列活動,讓同學們的行為更加規範,習慣更加良好,並通過評比,以及文明班的創建來促進同學們的進步與提高，努力讓學校成為你們幸福成長的樂園!那麼，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進一步”呢?下面我就新學期工作提幾點建議和要求：

1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一週。那麼，怎樣重視呢?首先，要有一個計劃和目標;其次，要在小事上做實在，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來，整理好自己的學習用品等，事情雖很小，但關係到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。

2.改陋習，勤鑽研。堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。將壓力轉化為學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。

3.健身心，提素養。養成良好的道德行為習慣，遵章守紀，誠實守信，禮貌待人，孝敬父母，關心集體，愛護公物，堅持鍛鍊身體，上好兩課兩操，講究衞生，尤其要注意保潔;積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期學校將深入開展“圖書漂流”活動，希望更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。

4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學都要按照《國小生日常行為規範》來嚴格要求自己，遇人要面帶微笑，問好要主動大方，對同學要真誠友善，從身邊的小事做起，説文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師的教導，集隊上操要做到快齊靜，課間活動，上、放學路上等都要把安全放在第一位，嚴格遵守交通安全、公共安全。

5.顯個性，展風采。本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，希望全體師生一如既往的積極主動參加，不放過每一次鍛鍊自己的機會，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓師生們流動的魅力更加充滿朝氣。

老師們、同學們，一年之計在於春!開學了，鬆弛的神經又該繃緊了，牀頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏着春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳!

最後，祝全體師生在新的一年裏，龍騰虎躍，更上一層!祝我們的學校蒸蒸日上、前景輝煌!

校長演講稿 篇20

尊敬的各位教官、全體老師，親愛的同學們：

大家下午好!

首先我謹代表學校對你們圓滿完成軍訓任務表示衷心的感謝和熱烈的祝賀!

對全體參訓學生和班主任以及工作人員致以親切的問候!

特別要向擔任本次軍訓任務的海軍91960部隊的領導、教官表示深深的感謝和誠摯的敬意!

經過炎炎的夏日四天的軍訓，我們大家都經受住了巨大的考驗，也對軍訓有了充分的認識，相信同學們在之後三年的高中生活中，這次軍訓經歷會成為你們一筆寶貴的精神財富!

為期四天的軍訓就要落下帷幕了。短短的四天來，參加軍訓的全體同學在各位教官和老師的精心組織，嚴格要求，嚴格訓練，認真指導下，順利完成了預定的軍訓計劃，達到了預期的目的，取得了可喜的成績。

在軍訓中，同學們經歷了烈日的炙烤，錘鍊了身體，磨礪了意志; 堅守信念，一切行動聽從指揮;從你們身上，我們感受到了日漸增強的集體意識和組織觀念，從你們的身上我們清晰地看到了兩英中學學子奮發向上的風采和英姿。同學們告別軍訓後，將開始高中的學習生活，迎接新的挑戰、新的考驗。我們要用在軍訓中所表現出來的那種堅強的精神、頑強的毅力和嚴格的組織紀律性帶到我們今後的學習、生活中，一言一行都要高標準、嚴要求，做到每天都有進步，每天都有收穫，用優秀的表現來證明自我價值。

各位教官，你們辛苦了!在軍訓中，你們充分發揚了人民子弟兵的優良傳統和作風，嚴格按照軍訓計劃，起早貪黑、不辭勞苦、精心組織、嚴格要求、率先垂範、嚴格訓練，以飽滿的政治熱情，嚴謹細緻的工作作風，一往無前的軍人品質影響並帶動着同學們。

學校的工作人員，尤其是各位班主任在四天的軍訓中也十分辛苦，你們時時處處在關心和呵護着我們的同學。你們的精神在帶動和影響着學生，是你們默默無聞的工作給我們軍訓工作以強有力的保障，這種奉獻的精神值得我們全校師生學習。

最後，讓我們再次用熱烈的掌聲來感謝海軍91960部隊的領導和教官，祝福他們軍營的生活，充實愉快，工作順利，家庭美滿;感謝我們的班主任老師，祝願你們身體健康，家庭美滿，工作出色，共創兩英中學新的輝煌;祝願全體同學學習進步，健康成長!

謝謝大家!

校長演講稿 篇21

假如我是校長，我就會認真對待每一個同學，儘量發揮他們的特長，並幫助他們改正缺點，鼓勵他們努力學習，做個對社會有用的人材。我還會請許多優秀的老師一起聯手共創美好的學校，讓每個同學都擁有一個廣闊的天地。

假如我是校長，我就建一個美麗的校園。校園裏要有一幢高科技的教學樓，裏面要有一個大型的圖書館;還要建一個塑膠操場;一個像夢幻般美麗的花園：在花園中，桌椅的沿邊要用茉莉花圍住，而且，花園裏還種着許多水果和花朵，周圍有一排排枝藤，還有許多鋪着鵝卵石的小路，在花園中間，要有一個噴水池，噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學們感到神祕卻又温馨。他們會喜歡這個地方，喜歡在這裏讀書，聽音樂，在這裏安靜的度過每一個早晨。

假如我是校長，我堅持“輕鬆學習，快樂學習”的辦學宗旨，我會讓老師減輕同學們的課外負擔，讓他們快樂學習中自由地發揮自己的才能，創造出他們自己的藍天。

假如我是校長，我會每個月舉辦運動會，藝術節，卡拉ok大賽等活動，讓同學們全面發展，變成素質型人才，多才多藝，德才兼備……

假如我是校長，我會請很多幽默風趣的老師。在上課的時候，教室裏總是充滿笑聲，讓同學們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學們的朋友，更是同學們在學校的親人，他們要傾聽學生的心聲，更瞭解他們，發現每一個同學的閃光點。

學校是創造夢想的地方，不要讓同學們人生中最珍貴的青少年階段學習壓力太大。假如我是校長，我會試着改變這種狀況，讓學校真正成為同學們學習的樂園

如果我是校長，早上上課，早讀時，我會和老師同學們坐在花園裏的椅子上，一邊聞着茉莉淡雅的香味，一邊輕鬆地上課交流，享受着晨光的美好。

假如我是校長，下課以後我會和學生們在花園裏嬉戲，交流，吟詩作對，和學生們一起給美麗的花朵澆水，觀察每種花的特性……讓快樂和温馨留在校園!

校長演講稿 篇22

老師們、同學們：大家好!

帶着對暑假生活的美好記憶、懷着對新學期的憧憬和嚮往，我們又回到了親切而又熟悉的校園。在這秋高氣爽、碩果累累的收穫季節，我們又迎來了一個嶄新的學年。205名朝氣蓬勃的六年級新生，你們的融入，讓我們**中學這個充滿温馨的大家庭，更加強大，更加充滿生機和活力!我代

表學校對新同學表示熱烈歡迎!對圓滿完成學業順利升入上一年級的在校生表示誠摯的祝賀!

過去的一年，在上級領導的親切關懷和正確領導下，經過全校教職員工和同學們的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績。一年來，全校教職工恪盡職守、兢兢業業。一線教師精心授課耐心輔導，引導同學們在知識的海洋裏忘我求索，無怨無悔。同學們在老師的辛勤培育下，如飢似渴地汲取着知識的營養，滿懷希望地描繪着自己的美好未來。甘於奉獻的教師團隊中湧現出了一大批先進工作者、優秀班主任和骨幹教師;一些寒窗苦讀的莘莘學子，在各級各類競賽中獲獎，成為我校學習標兵、優秀學生幹部和地市三好學生。

今天是我和七年級新生的第一次相聚，我要對你們説：

1、有緣相聚。大家一定要團結友愛，讓我們共同構建一個和睦的班集體，和諧的大家庭。

2、展示自我。無論你曾經是否優秀或者不優秀，沒有關係。在老師眼裏你們都是一張白紙，國中是一個全新的起跑線，只要你在哨響時起跑，並且不要中途停留。你不但不會錯過沿途的風景，也一定會到達屬於你的美麗目的地。

3、快速適應新生活。國中生活和國小完全不一樣。接觸了新的老師和同學，學習的科目多了，任務也重了。這一切都需要你去適應。不要怕困難，一定要不斷調整自我，讓自己愉快的融入國中的生活。

4、學習成長。國中四年很快就過去了，但是在這四年間你會發生很大的變化。所以我們説這是一個從幼稚到成熟的轉型期。你要在這四年中不斷地認識自我，讓自己學會成長。

5、約束自我。沒有規矩不成方圓。任何的自由都是在規則的約束下的。如果你想你的國中生活自由快樂，那麼你一定要遵守學校、班級的規則。你們往往會有點孩子的衝動，所以你還得要學會自我約束。這是學會成長極為重要的一部分。

同時，作為九年級的同學，國中旅途我們已走過了四分之三。回首望望身後那一串串長長的足跡，我們不得不感歎歲月如梭，依稀彷彿昨日我們才踏進**中學的校門，在校園裏好奇地東跑西竄，今日已經坐進了初四的課堂，今天對我們初四的同學來説，是在國中學習的最後一個學年的開端，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結前三個學年的學習經驗，調整好心態，以最好的學習方法，最佳的精神狀態，投入到初四階段的學習中來，集中思想，發奮學習，多學多問，同時也要注意身體，勞逸結合，使自己在國中的最後一個學年來一個騰飛。我們要認真備戰會考，參加這一人生難得的機遇和挑戰，譜寫**中學更加燦爛輝煌的新篇章。

老師們、同學們，收穫的季節不僅是在大自然，它更是藴藏在我們每個人的心中。學校的奮鬥目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為我校輝煌的今天和明天而奮鬥!我相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴!我相信，我們共同的家園——**中學會永遠温馨、和諧!

同學們，今天你們是滿園的花香，明天你們是祖國的棟樑。**中學的優良傳統要我們繼承，**中學的美好未來要我們來創造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學習中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們振作精神、團結一致、鼓足幹勁、更新觀念、鋭意創新、與時俱進，以嶄新的姿態和麪貌去迎接新的挑戰!

最後，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利!祝各位學生快樂學習，快樂成長!

謝謝大家!

校長演講稿 篇23

各位來賓、老師們、親愛的小朋友們：

你們好!

在這陽光明媚、鳥語花香的時節，我們又迎來了小朋友們的節日——“六一”國際兒童節。在此，我代表鎮教育辦公室向你們致以節日的祝賀!向辛勤培育祖國花朵的廣大教師和所有關心少年兒童健康成長的社會各界人士，致以崇高的敬意!

親愛的小朋友們，你們是祖國的花朵，民族的希望，希望你們在家做個好孩子，在幼兒園做個好學生，努力學好本領，將來為祖國的建設貢獻自己的力量。

培養教育兒童是全社會的責任，更是我們每一個教育工作者的責任。我們要進一步關心兒童事業的發展，貫徹兒童優先原則，切實關心兒童成長，切實解決兒童工作中的突出問題。

家長是孩子的第一任老師，各位家長和要我們一起，為孩子的健康成長共同搭建了一座愛的橋樑。在以後的日子裏，我們還要攜手並進，互相學習，爭取為孩子們的童年留下最美好的記憶。

最後，祝小朋友們節日快樂，健康成長，祝全體老師們工作順利、身體健康，祝全體家長朋友們萬事如意，幸福安康!

謝謝大家!

校長演講稿 篇24

尊敬的各位老師、親愛的少先隊員們：

大家上午好!

今天，我校又有一批同學光榮地加入了中國少年先鋒隊，成為一名少先隊員，我首先對新隊員表示衷心的祝賀!同時，也對辛勤培育你們的全體老師表示最誠摯的感謝!

新隊員們，你們胸前佩戴的紅領巾是五星紅旗的一角，是無數革命烈士用鮮血染紅的，紅領巾就是少先隊員的標誌，從今天起，你們要天天堅持佩戴它!親愛的同學們，你們是幸福的一代，因為有這麼多人一直關心着你們的健康成長;你們是肩負重任的一代，因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊密聯繫在一起。今天的你們是天真燦爛的紅領巾，明天的你們將成為建設祖國的棟樑。在此，我向大家提出幾點要求。首先是新隊員們，希望你們要好好學習，愛集體，敬師長，長才幹，立志向，為鮮豔的紅領巾爭得榮耀，為我們五星國小增光添彩。希望你們樹立理想的航標，繼承和發揚中華民族的傳統美德，從小養成道德好習慣，長大做一隻搏擊風雨的雄鷹，做一個對社會有用的人才。其次是老隊員們，希望你們能夠帶頭遵守學校的紀律，帶頭認真學習，為新隊員樹立榜樣。同時，我也誠摯地希望輔導員老師們一如既往地把愛心和熱心獻給孩子，做少先隊員們親密的朋友和指導者。

“星星火炬，代代相傳!”最後祝願同學們在星星火炬旗幟的指引下，在我們的校園裏健康、快樂成長!

謝謝大家!最後祝全體師生們六一節快樂!下面的時間屬於你們，盡情展現你們的才華，放飛你們的夢想吧!

校長演講稿 篇25

踏入校長這個行業已經七年了,從剛來時的懵懵懂懂到現在的駕輕就熟,在成長的過程中學校的領導與同事給了我太多的支持與幫助,還有包容,包容我的倔強與任性,支持鼓勵我去幹好每一項工作。

幾年來，同事們帶給我太多的感動與不可思議，永遠忘不了學校的一些老師帶病堅持工作，不到萬不得已的時候，她們從來都不請假，那種無私敬業的精神時刻感染着我。還有就是在這個集體裏感受着大家庭的幸福。舉一個前階段發生的一個故事。那就是參加市長盃競賽的時候，到講課的那個環節，我們幾個像一個團隊一樣，無論到誰講課的時候，大家都幫着做準備工作。到我講課的時候，講到讓學生分小組測量熱水的温度變化過程時，發現事先準備好的一壺熱水沒有了，當時我就有點傻，正巧看見王x和武術站在門外聽我課，忙和她們説，水壺沒有了，她倆10秒鐘不到就把一壺熱水送到我的面前，這節課才得已繼續進行下去，講完之後，李校長還有教研員説挺好的，如果當時沒有同事之間這種互助友愛的支持，我真的不知道當時我會怎樣，所以，在工作中針對自己的信息技術學科特點，服務好其它學科，做好自己的工作，盡己所能去服務他人，使在他們的感動中沉澱出對教師這份職業的熾熱的激情!認識到老師這一職業是以“愛”為主題的職業，只要無私的奉獻自己的愛心，就一定會收穫更多的愛，體會到：付出也是一種幸福。

特別是前兩天參加市電教館的培訓，聽清河門第三國小的xx老師講她如何指導學生設計信息技術作品時，更深深的觸動了我，那種樸素的情結，那種對職業的那份熱愛與激情，深深的打動了我。讓我對教師這個職業不再迷茫，雖然這個職業不能把我變得很富有，但是這個職業讓我感覺到很幸福，充實、幸福的過每一天，不也很富有嗎?

看着自己己身邊努力工作的同事，她們欠自己的太多，欠父母的太多，欠愛人的太多，欠孩子的太多，但他們都無悔天一個稱呼——人民教師，不要問她們是誰，她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴，而正是這小水滴匯成了滔滔江海，推動着紅樹國小這條大船順利前航。

幾年了，我都被這種幸福和感動包圍着，這就是我們，沒有太陽的熱烈，沒有月亮的柔美，沒有朝霞的眩目，沒有白雲的高遠，卻無怨無悔，與世無爭的散發了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧，但卻沒有一個人放棄過，依然堅守着精神家園。

有一首歌最為動聽，有一種人最為美麗，有一種風景最為雋永，不要説我們一無所有，同事們讓我們一起來享受着這份職業帶給我們的幸福吧!

校長演講稿 篇26

親愛的老師們，可愛的同學們：

早上好！“春雨滋潤大地，萬物復甦歸來。”品味着初春的芬芳，回味着新年的愉悦，我們又相聚在美麗的xx校園，又將共同拉開新學期的華麗序幕。藉此機會，我代表學校給全體師生拜個年，祝大家鼠年大吉，萬事勝意！

在新學期開學典禮上作講話，這既是校長的榮幸，更是校長的責任。掰指算來，這應該是我在高級中學開學典禮上的第九次講話。和大家交流些什麼呢？最近，一個空前流行的新生詞總在耳畔響起，那就是——點贊。是啊，這是一個流行點讚的時代，我何不也以為自己點讚的方式向你我祝福，向高級中學祝福呢？

是的，我要點贊，為好學上進、勤奮刻苦的同學們。

冬去春來，多少個寒冬酷暑的日子，多少個風雨兼程的歲月，憑藉着對知識的無限渴求，晨曦薄霧，同學們都能抵制冬日懶覺的*，抵抗夏日毒陽的暴曬，你們求學的身影都會準時出現在校門。課堂上，你們如此專注，時而揮筆記下要點，時而與同桌熱烈討論，你們揮灑着勤奮的汗水，攀登着一個又一個知識高峯。夕陽西下，滿載着獲得新知的喜悦，你們踏着矯健的步伐離開了校園。晚餐過後，你們又伏案桌旁，縱然夜已深，你們還在為一道苦苦冥思不得的問題而忘寢。同學們，你們能保持定力、強化內力、挖掘潛力、凝聚合力、增強動力、緩解壓力，真心為你們這“六力”點贊！學習貴在堅持和刻苦，你們十年如一日的努力付出，定能換來命運的禮讚。

是的，我要點贊，為辛勤耕耘、愛崗敬業的老師們。

在那365個忙忙碌碌的日夜裏，你們似園丁，汗水澆開桃李蕊；如慈母，心血育出棟樑材。多少次，你們用耐心的講解消釋了學生們的疑惑；多少回，你們用真摯的目光喚起學生們戰勝困難的信心；多少個本應酣睡的清晨，你們卻比學生來得還早；多少個本應入眠的深夜，你們卻在台燈的陪伴下備課、批改。多少個本應歇息的週末，你們依然在或家訪、或培優的路上奔波……老師們，你們擁有激情、付出真情、瞭解行情、研究教情、掌握學情、把握考情、洞悉生情，真心為你們這“七情”點贊！你們學識的光芒閃爍在七尺講台上，你們華美的人生鐫刻在三寸粉筆裏。我衷心地對你們説一聲：老師們辛苦了！

是的，我要點贊，為碩果累累、愛滿校園的。

20xx年，我校堅持管理治校、文化立校、質量強校、科研興校、特色顯校，辦學成果斐然：榮獲普通高中新課程實驗教學成果展示省級三等獎，被評為“江西省家長函授學校xx市分校先進教學點”“xx市校園文化特色學校”“xx市中國小實施素質教育工作示範學校”、市直教育系統“目標管理考評綜合優勝單位”“市直教育系統先進基層黨組織”、xx市高中教學質量管理綜合優勝單位、xx市重點(建設)中學高中教學常規檢查評估先進單位、xx市市直中學國中教學常規檢查評估優勝單位……

絢麗的花朵源於自身不倦地汲取，更源於園丁心血的澆灌。作為校長，我要再次由衷地感謝同學們的努力付出，感謝老師們的無私奉獻！

老師們，同學們，今日雖春寒料峭，但我們仍滿懷期待。20xx年，我校將全力抓好四方面工作。一是創優育人環境。繼續抓好校園建設，提升辦學品位，創造最適合師生成長的環境。重點推進新建綜合大樓工作。二是開闢育人途徑。以更科學、更人文、更高效的教育教學策略吸引更多的優質生源。三是提升育人水平。繼續以“愛的教育”為主線，以“三讀”為抓手，創新最適合師生成長的德育方法，提升德育水平；以課堂教學為陣地，以“小組合作學習”為突破口，創新教學方法，提高教學效果。四是擴大育人成果。國中重習慣，高中重能力，把細節做細，把實事做實，充分發揮年級組、教研組、備課組的合力，資源共享，效率至上，榮辱與共，目標，努力擴大辦學成果，收穫最適合師生分享的累累碩果。

老師們，同學們，新學期的航程已經起錨，新徵程的號角已然吹響。我堅信，只要我們上下一心，團結一致，振奮精神，勇於開拓，高級中學的教育事業一定會蒸蒸日上，高級中學的明天必將會更加贊、贊、贊！

最後，祝老師們、同學們新學期天天“猴”開心，快樂過生活，幸福被點贊！

校長演講稿 篇27

尊敬的各位家長、親愛的老師們、同學們：

大家下午好!

感恩是一個永恆的話題。古語：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。動物都有感恩之心，何況我們人呢?

首先感恩父母。父母不僅給予了我們生命，而且含辛茹苦的撫養我們長大成人。父母對孩子的愛是無私的愛，是世界上最偉大的愛。

我們不僅要對父母有感恩之心，更重要的是要有感恩的行動。可以從生活的點滴做起：自己的衣服自己洗，為父母盛一碗飯，掃一下地?

感恩我們的老師。老師不僅傳授我們知識，培養我們的能力，而且教育我們如何做人。學會做一個真正的人，才是做其他事情的基礎。

老師的付出是不圖回報的。對於同學們，首先要學會尊重老師，尊重老師的勞動。當老師見到你可愛的喊聲“老師好”，老師就心滿意足了。認真學習，努力掌握科學技術和技能，健康茁壯成長，是對老師最好的回報。

感恩幫助過我們的每一個人。當你摔倒時，有人把你扶起來，你要感恩;當你有不會做的題時，你要感恩教你做題的人;當你缺少學習用具時，要感恩借與你的同學感恩幫助我們的人，最好的方式就是幫助需要幫助的人。只有每人獻出一點愛，伸出援助之手，世界才會多一點愛，世界才會變得更美好!

感恩社會。我們的幸福生活是建立在社會中的。國家的富強、社會的的和諧，是我們生活的保障。

做一名對社會有用的人。為社會文明傳播正能量，積極參與公益活動。增強自身的能力，長大後建設我們偉大的祖國。

感恩大自然。我們吃的、喝的、用的，生活所用的一切東西都取之大自然，大自然為我們的生存提供了物質基礎。

但是，大自然也不是取之不竭的。因此，我們要遏制我們的貪慾，有節制的使用大自然為我們提供的物質。更要愛護、保護大自然，才會讓我們與大自然和諧相處。

感恩的方面還有很多很多。我相信同學們在成長的過程中，會更加深刻了解感恩的內涵，並且用自己的實際行動來闡述感恩的意義。

今天，我應感恩什麼呢?

感恩有這樣一個機會伴隨、見證同學們成長!

感恩指導老師和組織、參與活動的老師所付出的辛勤勞動! 感恩家長對學校工作的關懷和支持!

讓我們通過本次感恩演講比賽，更加認識感恩的意義。讓我們共同行動起來，學會感恩，踐行感恩，讓世界更加充滿愛!

校長演講稿 篇28

老師們、同學們，大家好!

今天是個特殊的日子，距離20__年大學聯考還有100天，再有100天我們就要進入大學聯考這個沒有硝煙的戰場了。一百天在歷史的長河中只是一個瞬間，但一百天足以影響一個人成長的歷程，足以改變一個人發展的命運。能否把握住這最後的一百天至關重要，意義深遠。

今天我們聚集在這裏召開大學聯考百日動員大會，希望通過這次大會，讓大家鼓起勇氣，堅定信心，激昂鬥志，奮戰百天，取得今年大學聯考最終勝利。

大學聯考夢，是人生夢的起點。大學聯考是人生關鍵的一步，是人生重大的轉折，它會讓你的人生如詩如歌，會讓你的夢想絢麗如虹;它會讓你擁有實現雄心壯志的更大舞台。

讀書十年，決戰百天。剩下一百天，彈指一揮間，從現在開始，同學們就已進入到了大學聯考的衝刺階段，此時此刻，我們全體高三老師的心與你們一起跳動，在你們出征之前，老師是你們的戰友;在你們展翅騰飛之時，老師是你們堅強的後盾!

考場如同戰場，戰場必須決勝負。怎樣才能打好大學聯考之戰，實現人生的美好夢想呢?在此，我想對同學們提幾點要求和希望：

第一，認清大學聯考形勢，堅定必勝信念

今年的大學聯考是安徽省使用全國卷的第一年，為我們提供了新的機遇與挑戰。我們要認清形勢，抓住機遇，迎接挑戰，請記着這句話：“如果你堅信你能行，你就一定能行”。即使你的努力沒有取得立竿見影的效果時，也不要灰心喪氣。要堅信有付出就會有回報，有耕耘就會有收穫。只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你的成功!

第二、明確奮鬥目標，頑強拼搏進取

大學聯考是實力之爭，不要相信運氣，更不相信眼淚。樹立自信之後，同學們要根據自己的情況，給自己準確定位。然後咬定目標，努力拼搏。愛拼才會贏，只有努力搏過，才能無怨無悔。希望同學們頑強拼搏一百天，不負青春的理想，不負恩師的栽培，不負父母的期盼，不負學校的厚望!

第三，講究備考策略，落實複習計劃

備考策略對路是大學聯考成功的關鍵。最後的百日複習，更要講究系統性。對各學科的學習，都要力求能形成系統的知識網絡，“把書讀薄”。在複習過程中，要科學安排，忙而不亂，要兼顧各學科，揚長補弱並舉。不管是哪個層次的學生都要特別重視基礎題和中檔題的訓練，要力爭“基礎題不失分，中檔題多得分，高檔題得點分”。

第四，優化學習方法，提高複習效率

同學們要做到三個“認真”：一是認真上好每一節課，弄懂每一道題，二是認真對待每一個學科，查漏補缺，三是認真思考充分挖掘自己的增分空間，充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間，基礎知識可能存在的增分空間，規範答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高自己的成績。

要抓緊課堂45分鐘“跟着老師走”。老師對於大學聯考考綱、考試説明的理解、重點難點的把握，肯定比同學們更有經驗。課堂的45分鐘，腦子跟着老師的思路去“轉”，這可以説是大學聯考成功的重要法寶。另外學習要有計劃性並注重落實，切實做到“日清、周清、月清”，不在複習中再留下死角和盲點。要善於對學習、考試中暴露的問題進行歸類，對每一類問題制訂出不同的策略。

做題的關鍵不在於“多”，而在於“到位”和“醒悟”。做好“備忘錄”,用好“改錯本”。大學聯考前的一個月時間，不一定再去做很多所謂的“壓軸題”，更重要的是把各學科的錯題筆記從上到下仔仔細細地整理一遍，在大學聯考前幾天，“糾錯本”能讓你温故而知新。

第五，積極調整心態，合理安排作息

勤奮的學習加上正確的方法加上良好的心態等於大學聯考的成功。進入衝刺階段，考試相對較多，考試成績會對學生產生巨大的心理壓力。同學們要學會給自己積極的心理暗示，學會自我調節，調整好心態，快樂學習。這段時間學習強度大，要注意勞逸結合。該吃就吃，該睡就睡，該活動就活動，合理安排時間，注意健康用腦。

我們20__屆高三年級組是個優秀的團隊。這個團隊號稱“鐵軍”，敢於拼搏，善於拼搏。從成軍之日起一直以敢打敢拼的工作作風，實力過硬的工作水平在學校內部和社會上享有良好聲譽。在20__、20__、20__多次大學聯考中創造佳績。三年來，這個年級組全體師生埋頭苦幹、創新進取、勤勉奮進，在會考、聯考、學科競賽中證明了自己的實力。在這最後的一百天裏，高三老師們工作將更辛苦，任務更艱鉅。

老師們，同學們，百日衝刺大進軍的號角已經吹響，我們不能滿足於“盡力而為”，必須做到“全力以赴”。無論現在成績如何，不到最後一刻，誰都不要輕言放棄。在這一百天中，我們要以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務實的作風，平和的心態，科學的方法全力以赴地提升自已的實力，強化自已的本領，去摘取大學聯考成功的碩果。

我相信，有全體高三老師的自強不息、無私奉獻，同心同德，團結協作，有同學們的頑強拼搏、埋頭苦幹，我校今年大學聯考一定會取得優異成績。

最後，我代表學校向辛勤耕耘的全體高三老師致以最真誠的敬意，向高三同學們致以最親切的問候和最良好的祝願——

祝大家夢想成真!