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國旗下關於國中生演講稿(精選15篇)

國旗下關於國中生演講稿(精選15篇)

國旗下關於國中生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

國旗下關於國中生演講稿(精選15篇)

大家好!

我是。

今天我國旗下演講的標題是《刻苦學習,立志成才,報答父母》。

還記得宋慶齡説:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。”縱觀古今中外的成功者,無一不是這樣。

貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》聞名於世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學遺產;愛迪生刻苦鑽研,使鎢絲成為光明的使者。

從這裏我們可以看到,所有的成才都來源於刻苦學習,而刻苦學習的源泉在於堅定而遠大的志向,正如大文豪蘇軾所説“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

遠大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標,指引着我們朝着既定的方向前進。

擁有明確的目標,讓人更容易成才。

陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不願在田間當一輩子農夫;周恩來懷抱着“為中華之崛起而讀書”的理想,最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的豪言壯語,才使得他發奮讀書,最終領導中國革命走向成功,讓人民成為了國家的主人。

理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向着既定的目標而奮鬥着,不知疲憊,直到實現。

有人會問,我們刻苦學習的最終目的是什麼?是報答父母的養育之恩,感恩父母為我們所做的一切。

當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當我們坐在飯桌前吃着可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們。

有一首歌寫得好“是誰供兒女上學,是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女温馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠的恩人。”

親愛的同學們,“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時。”在今後的生活中,讓我們努力學習,用學問把自己武裝起來,因為,給自己最好的禮物是學習,給父母最好的禮物是成才!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下關於國中生演講稿 篇2

尊敬的各位老師、各位來賓,親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《語言美,春風化雨潤心田》。

説話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發,就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養。

一句温暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。三國時期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經天緯地的治國方略。然而,又有誰不被他文中優美的語言所感動呢?以致於它成為了中國文學史上留下的眾多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬户,就在於它語言的質樸和真切,既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護,也表達了特區人民對鄧小平爺爺的無限崇敬和愛戴。

孔子曾説過不學禮,無以立。我國是一個有着悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌並非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標誌。每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助。

當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的衝突,一個‘不要緊’等於給人吹去陣陣温潤的春風。

同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的温馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

我的演講到此結束!謝謝!

國旗下關於國中生演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象徵日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。

人從書裏乖。從知事開始,父母就經常用這句話來教育我,鼓勵我。後隨着年齡的增長,我才真正領悟到了這句話的含義,那就是隻有知識才能讓自己變得強大,才能成為有用的人,也才能為國家為社會貢獻自己的力量。

從那時到現在,幾十年過去了,我每天堅持閲讀,除業務書籍外,世界形勢,國家政治、經濟、軍事等,只要有空就要拿來瀏覽、閲讀。讀書就像吃飯一樣,成了我每天必做的功課。由於自己喜歡讀書,知識積累得多了,工作起來就能得心應手,就會遊刃有餘,而且很快的適應了社會的發展,無論形勢怎麼發展變換,我都能船崴人不動,都能找到自己的位置,盡最大可能地體現和展示自己的人生價值。

上世紀七十年代末,由於閲讀,我從大量的信息中知曉國家改革開放的大好形勢,率先在商業系統提出了“提高隊伍素質,迎接社會挑戰”的理念。從我接手照相業開始到九十年代初,照相業價值翻了三十倍,一躍成為省商業系統照相業的領頭羊,獲省優勝流動紅旗。以後我又不甘做井底之蛙,率先走出,將婚紗影樓開到了。我所創辦的羅丹婚紗,當時雄霸三鎮。本世紀初,由於緊跟改革的政治經濟脈搏,我投資工業和工業地產,再次獲得了成功。

目前,我除了產業外,還有兩家產業分設在、天門。20xx年開始,我在搞好企業的同時,緊跟形勢建設網球之鄉,(應將為網球之鄉建設做貢獻的情況介紹一下)為發展盡了一份力。

201X年,我代表參加省運會,收穫了一枚銅牌,併入選湖北省老年網球隊,多次代表省隊參加國內比賽,為省隊爭了光,為爭了光,別人問我是哪裏人,我總是驕傲的説我是XX人。

回顧我所走過的里程,總結我的人生得失,內心是充實的,也感到比較欣慰。因為自己比同齡人在工作生活之餘更喜歡閲讀,喜歡閲讀所帶給人的思考,所以,我在多次人生的轉折時期,把握住了方向。事業、生活及養生、運動帶給了我很多的榮譽。因此,我要説,“閲讀改變人生”。

活到老學到老。我將繼續不遺餘力,遨遊於知識的海洋,讓閲讀來使我的人生履歷更加富有,生命的篇章更加輝煌!

謝謝!

國旗下關於國中生演講稿 篇4

同學們,時光飛逝,不知不覺半個學期已悄悄過去,下週我們就將面臨一場嚴峻的考驗——期會考試,相信大家此時的心情恐怕都不會輕鬆到哪兒去。而我今天國旗下講話的內容,也是複習迎考。

子曰:學而時習之,不亦樂乎。可見覆習對於我們的學習起着非常重要的作用,沒有複習,我們就會像狗熊掰玉米似的學一點兒忘一點兒,到頭來只記得最後一個單元的內容,這顯然是要不得的。

相信大家都有這樣的經歷:考數學的時候如魚得水,考語文的時候如坐鍼氈。期會考是對我們各門學科一個相對全面的測試,因此我們需要對各門課進行全面的複習,均衡地分配時間,而不能因自己的喜好而厚此薄彼。百尺竿頭更進一步很難,但對弱項進行補差提分卻相對較快。木桶原理是這麼説的:一個木桶裏所能容納的水量取決於最短的那塊木板而不是最長的。

期會考不只是對知識的檢測,也是心態的檢測。冰凍三尺非一日之寒,期會考試非一日之功。成績不只在於一週的複習,更多的還是之前的付出。若是之前基礎打得好,現在自然不必挑燈夜戰,過於緊張。即使沒有,也不必太過用功,學習靠的是平時的積累,一曝十寒是沒有用的。而且太大的壓力會導致注意力的分散,甚至讓我們學不下去。所以還要注意休息,長時間在椅子上坐着對於身體非常不利,所以還是建議大家控制好學習的時間,適當起來走走。某些時候“爭分奪秒”並不是好事,我們應當相信自己的實力,不必對這幾分鐘斤斤計較。雖然適當的緊張有助於我們端正態度,但焦慮過度反而會影響發揮,造成不必要的損失。另外,我們還要對自己進行合理的定位,不要對自己有過高的期望,志存高遠和好高騖遠是兩碼事;也不要妄自菲薄,平添壓力。即使考試時其中一門出現失誤也不要把壞心情帶到之後的考試,否則後果會更為糟糕。

期會考是一次重要的考試,但也只不過是一場考試。它能説明一些問題,卻不是對一個人的蓋棺定論,即使失敗,也沒有什麼好怕的。考試如一面鏡子,反映出我們的學習狀態。鏡子既不會讓我們變得高大,也不會讓我們變得矮小,難道我們連正視自己的勇氣都沒有嗎?正如拿破崙所言:“人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起”,這一次考差了,下一次贏回來就好了。我們不和別人比,我們最好的對手永遠是我們自己。

子曰:君子恥其言而過其行,説了那麼多,最終還是要投入實際行動。讓我們在接下來的一週,努力奮進吧。

      國旗下學生優秀演講稿篇4

老師們,同學們,早上好。為什麼從小到大學生守則永遠是守則而不是建議?為什麼學校不讓我們把寢室當家一樣隨意而為?為什麼手機有無限好處,我有足夠的自律能力卻不讓我們帶入校園使用?我不知道!!!我只知道,像我們這般大的少年內心有着無限的悸動,正如我們的老師們曾有過的那樣,可他們卻依舊像他們的老師對他們一樣對待我們。為什麼?因為自由的靈魂需要美麗的約束.

正如雨水滋養萬物,倘若沒了約束,每一次的雨天我們將面對的都會是非特來襲.又如陽光酥軟大地,倘若沒了臭氧層的約束,它將是最血腥的殺手.拋開這些有的沒的不説,我們都是在1.01*10^5 Pa的壓強下生長的可愛生靈。

學校作為一個容納上千師生的龐大機構,它的正常有序的運轉更需要依賴一種約束的力量。那就是紀律!而瑞安中學作為一所百年名校,連續多年榮膺全國文明單位這一稱號,這是一種需要我大瑞中學子以極具紀律性的姿態予以捍衞的榮譽。人文瑞中,它也許不需要美麗的外表,真正美麗的應該是身在其中的瑞中人。沒有規矩不成方圓這句古話早已爛熟在心,古人的紀律論斷至今不朽,這一事實證明了紀律的正確性和必要性,人人都需要紀律的約束。當然,很多人能夠自律,但仔細想想,有多少個假期我們不是在尾聲才趕工完成作業,有多少次偷帶手機沒有浪費時間在指尖?我們無力辯駁,我們似乎真的缺乏自律的能力。

紀律是華夏民族泱泱五千年輝煌的根本,是成功的最基本條件。只有紀律,我們未來才能有所作為,我們的成功才有保證。遵守紀律是每個人的義務,我們需要嚴於律己,遵紀守法,去贏得勝利和成功

當然,我無力去論證我們當下所有的紀律規定都是正確的,可我們不能抱以消極的態度去看待,紀律隨着時間的前行,它也會取得必需的進步,我們得清楚這些紀律或許適合當下的形式。

近來,違規行為屢屢出現,我們不會去指責這些少年,青春總有他不羈的一面。但需要指出的是,這些同學需要有必要的思想覺悟,他們需要成長,長成一個遵紀守法的好少年。

倘若你和我一樣抱怨過一些規章制度,請你和我一樣相信規則也有他進步的時候。而我們現在要做的是,以我們高昂的鬥志,在高中這個成長的關卡,去賺得一張人生啟程的航票。謝謝,我的演講完畢。

      國旗下學生優秀演講稿篇5

老師,同學們:

大家好!

今天,我在國旗下演講的題目是”習慣,學習之翼.”.

培根説:”習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”

培根的這一句對於習慣的強烈感歎,更是印證了蘇聯教育家蘇霍姆林斯基的良好習慣帶來的巨大成就.

蘇聯教育家蘇霍姆林斯基有一個習慣,那就是在清晨儘早開始一天的工作,他每天五點半起牀,做早操,喝杯牛奶吃塊麪包,然後就開始工作,當他習慣了六點鐘開始工作以後,又努力再提早十五到二十分鐘,幾十年如一日,從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學術論文都是在早上五點到八點寫成的。好習慣成就了一位舉世聞名的心理學家和教育學家。

同學們,今天已是10月19號,九月的腳步聲已經漸行漸遠,而開學也已近一個多月了 ,你們是否已經養成了良好的習慣呢?

剛剛進入高一的同學,高一是一個適應的時期,更是一個為終身的好習慣奠定下基礎的重要時期.剛剛進入高中生活的我們可能正面臨作業難以按時完成,學習更不上老師的進度,甚至在生活方面更有洗澡洗漱的時間安排與其他同學發生衝突等等一系列的學習,生活上的問題.,這些問題有如攔路虎般橫在我們的眼前,因此養成良好的習慣來適應這種生活就顯得愈發重要.

聖人孔子説:"三人行,則必有我師.”在這種種的問題面前,向學長學姐學習他們的先進經驗與良好的習慣就是我們的終南捷徑.每天早起十分鐘,讀誦師長要求背誦的課文與單詞,每天晚自修結束後多留十分鐘,將今天所學習的內容完整的進行復習.甚至在排隊打飯的空餘時間背兩三個單詞.”時間就是海綿裏的水,只要願擠還是有的”,只要每天擠出這些一點一滴,成年累月之後,也是一筆不小的財富,每天從縫隙中攫取,時間的問題也都能迎刃而解.

學習上如此,生活上更應當如此.遵守校規校紀,爭做瑞中好青年.按時早起,準時進行早自讀.按時出操,不遲到早退.在靜校時間,安安靜靜的休息或學習,不大聲吵鬧與喧譁.遵守寢室的規章制度,睡覺時間,不講話,不開夜車.這些生活細節上點滴習慣,都與學習的成敗息息相關.

有一個成語叫"如虎添翼",想必大家都有所耳聞,眾所周知,虎是陸地上最兇猛的動物之王,而老虎一旦得到了翅膀,那麼它如魚得水,更加得勢不可擋了,同學們既然經歷了會考這座獨木橋,想必也都是擁有智慧過人的頭腦,而習慣決定成敗,.所以習慣就是我們成長高飛的虎之翼. 而習慣的養成有如紡紗,一開始只是一條細細的絲線,隨着我們不斷地重複相同的行為,就好像在原來那條絲線上不斷纏上一條又一條絲線,最後它便成了一條粗繩. 那麼,讓我們從今天做起,從現在做起,從小事情做起,在生活和學習中培養自己一個又一個好習慣,讓好習慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。

國旗下關於國中生演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。

藍天下,迎着初生的晨曦,和着冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望着國旗冉冉升起,耳畔迴盪着氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。

同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象徵;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續着我們中華民族的偉大傳統,凝聚着新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨着我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。一面國旗,招展着一種象徵:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫着豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是遊子的歸依,那是不屈的奮鬥,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞着我們中華民族的新一代不斷創新,激勵着每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視裏,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悦的容顏上,體會到了做一箇中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應該的,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們,望着在這新的一天升起的國旗,聽着在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀的主人,作為北陳國小的莘莘學子,祖國母親在呼喚我們。願我們沐浴着五彩的晨光,懷着一顆虔誠的心,伴着迎風飄揚的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”

國旗下關於國中生演講稿 篇6

老師們,同學們,上午好!

今天我講的話題是:讓我們學會感恩。

首先,必須感恩我們生命的來源。你來自何方?隨着歲月的流逝,我們完全忘記了這個簡單而又必須拷問的問題。我們必須明確,我們不是從石縫裏蹦出來的,我們都是娘肚子裏生出來。你母親十月懷胎,挺着個大肚子,雙腳浮腫,步履蹣跚,像鴨子那樣艱難地行走,這是你所不知道的;誕生你時撕心裂肺的痛苦叫喊,這是你沒聽見的,正是這偉大的痛苦,驚天動地的痛苦才誕生了一個小小生命,但是你母親收穫了什麼?你記住了自己的生日,因為這個生日,父母會奉獻給你更多特殊的愛和禮物,你收穫了更多的幸福,但在你生日的這天,除了記住你的快樂享福之外,你説過幾句感謝你母親給你生命的話嗎?你送過禮物給你媽媽嗎?你可清楚記得你父母的生日時間,並向他們表示過祝賀、慰問?我想,可能大多數人沒有這樣做過,我們因為為此而反思。

其次,我們要感恩生命的培育與成長。最偉大的痛苦誕生一個脆弱的生命,而把你養育成身體健康、朝氣逄勃、知書達理和積極向上的陽光男孩、陽光女孩,更是費盡父母和老師不少心血,灑下不知多少汗水、淚水甚至血水;當你還是嬰兒時,你白天睡,晚上哭,是誰忍着疲倦起來抱着你,哄着你;當你發高燒時,深更半夜、狂風怒吼,誰抱着你深一腳,淺一腳,急急忙忙走在高低不平的山路上,自己跌得鼻青臉腫,卻緊緊保護着你,讓你毫髮無損;為了掙你的學費、生活費,不得已離開家,外出打工,幹最髒最累、時間最長的活,掙最少的工資;你父親鞋子破了,你媽要給他買一雙,你爸説:省省吧,還是給孩子買,孩子在學校應讓他穿的體面些;你媽臉黃肌瘦,你爸要買一點肉給她補補身體,你媽説:孩子正長身體,還是省省,多給孩子寄點,讓孩子營養營養。這些,你都沒聽到過,你生活在輕而易舉得來的幸福裏,你是不太會去想這幸福的背後隱藏着多少無私的奉獻,刻骨銘心的愛。但是你千萬要記住父母對自己的要求總是“省省”,對子女永遠是毫不保留地奉獻的愛。

給你關愛遠不止是你父母,還有一路陪伴你成長的老師,當你上網成癮時,你的老師就會整夜地一個個網吧找過去,那可真是找得心急如焚啊,你會有感受嗎?如果是男孩,你的父母,你的老師擔心你染上賭博、抽煙喝酒的惡習,擔心你在校內校外打架鬥毆;如果是女孩,就會擔心你因早戀而分散了精力,更擔心你被別人騙了沒商量……

但是還有一些視而不見,聽而不聞,毫無感覺,把父母給你每月的生活費看成是天上掉下來的,而不是血汗掙出來的;你父母多説幾句,你就認為是囉嗦;而你的老師起早摸黑的陪着你,關心你點點滴滴的進步,耐心細緻地諄諄教誨,有時因你同一個錯誤一犯再犯,比較嚴厲的批評你,你卻毫無反思,反而認為老師是跟你過不去,毫無禮貌地頂撞老師;這個時候,你可知道你的父母、你的老師心在滴血,痛苦萬分,為自己付出巨大的愛,為自己的愛和真誠的關懷無法被理解,而深深地悲傷。這時,你想到過家長的付出和老師無限的關懷嗎?你想到過發自內心的感恩嗎?你對自己的錯誤言行有過懺悔嗎?

人心都是肉長的,摸着自己的心,我們再不能迷失方向,不辨是非;我們再也不能泯滅良心,無視父母、親友的疼愛,師長的關愛;再不能違反校紀;也不能再上課昏昏欲睡,半死不活,精神不振,荒廢學業,;更不能作業不做,或東抄西抄敷衍老師,欺騙自己;也不能上網玩遊戲或玩手機,導致成績直線下降,步步滑向墮落的深淵,不可自拔。那是在用刀子刺父母刺老師的心啊。當你迷茫時,想想你父母的愛;當你遇到困難挫折,意志懈怠,想半途而廢時,想想老師無私的付出,你一定會振作起來,親愛的同學們,我們要記往父母、親友、老師一個個給自己的無限關愛。學會感恩,你就會獲得一種神助的力量,她會給你源源不斷的動力。我們高三同學天天限時訓練、強化訓練,那麼枯燥,但都頑強的堅持下來,而且在十二校聯考、稽陽卷考試、市聯考中,一次比一次優秀,這就是最好的感恩,高一、高二同學要向高三同學學習、致敬。

白鴿奉獻給藍天,星光奉獻給大地,那就讓我們用感恩來努力報效父母,回報師長,用我們不斷的進步和優秀,奉獻給一切關愛我們的人。

謝謝!

國旗下關於國中生演講稿 篇7

同學們、老師們:

早上好!

相信大家都不會忘記明天那個特殊的日子吧!9月18日!今年是九一八事變XX週年的紀念日!1931年9月18日,日本帝國經過精心策劃和長期準備,悍然發動了“九一八”事變,這是日本企圖變中國為日本殖民地的重要步驟,是日本妄圖獨佔我國東北,滅亡中國,稱雄亞洲的侵略擴張政策的必然行動。

自1931年9月18日至1932年2月5日,短短數月之內,國民黨因為夢想着國聯的力量,遵守着蔣介石“攘外必先安內”的信條,執行着“絕對不可抵抗”的命令而最終將數千裏大好江山拱手與人,國人無不為之激憤,然而,在這些敗退潰逃的陰影下,我們仍看到了希望,東北數千同胞仍不屈不撓,東北的眾多熱血男兒敢於直面淋漓的鮮血,用自己的血肉、血汗、血淚,譜寫了一曲能促使國人驚醒的慷慨雄渾的悲歌!

網上一張張觸目驚心的歷史圖片,記載了恥辱和令人痛心的過去,但也警示着我們這千千萬萬的中國人。“九一八”事變雖已過去多年,但侵華日軍的罪惡卻不能因時間的流逝而被抹去。

上世紀80年代末90年代初,有人做過一項社會調查,調查顯示有大約80%的中國小生不知道“九一八”是怎麼回事兒,一小部分知道《松花江上》這首歌,但對“九一八”事變的具體情況都不瞭解,這個結果説明了什麼是顯而易見的吧!

“九一八”是國恥日,是所有中國人,尤其是青年學生應該銘記的。作為中國人,應該知道,忘記歷史就等於背叛,記住歷史大家才會牢記落後就要捱打,這國與國之間不變的真理,記住這段歷史,大家就不會用青春賭明天,揮霍美好的青春年華了!今年紀念9·18的口號是“緬懷先輩,勿忘國恥,強我中華”讓我們銘記這12個字,以史為鑑,培養艱苦樸素,頑強拼搏的精神、永不言棄意志!當我們在莊嚴的國旗下宣誓的時候,當我們冒着嚴寒跑步的時候,當我們面對我們的校訓的時候,請告訴自己,爭做21世紀中華民族的棟樑!用我們的行動讓中國這頭已經甦醒的雄獅再創輝煌!

國旗下關於國中生演講稿 篇8

各位老師各位同學:早上好!

今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的國小生。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀,傳優良美德,建和諧學校,是我們義不容辭的責任。

有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經失去了做人的道德基準。

講到文明,有人會問:文明是什麼其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲對不起、是看到垃圾之後自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

説到禮儀,人們都家喻户曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那麼,禮儀是什麼呢我們在這裏可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來説,禮儀就是尊敬他人的一種行為規範,也是尊重自己的一種意識體現。比如説:我們每天早晨能幹乾淨淨上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們國小生的基本禮儀常識。如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現象發生:比如説:一些高年級的學生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學相互爭吵,飯菜隨意浪費,這種現象有沒有?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭揹你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節,但是,我們要認真反思自己,及時加以改正!

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。我的國旗下講話到此結束,謝謝同學們!

國旗下關於國中生演講稿 篇9

老師們,同學們,大家好!我演講的題目是《今天,奮鬥的起點》。

昨天帶着回憶默默地遠去了,今天攜着希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍着光輝等待着我們。有的人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有的人只沉醉在夢幻中,他們盼望明天。這兩種人都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。

今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學習。今天不就是區區的二十四小時嗎?我從明天開始認真工作。今天不就是三百六十五分之一嗎?我從明天開始為共產主義事業而奮鬥。有些人這樣想,也是這樣做的。

朋友,我絕不懷疑你的真誠,但為什麼把要做的事放到明天,一切從明天開始呢?日月匆匆,終於等到了明天,但明天又變成了今天,而每個今天之後都有無窮無盡的明天。那麼,你的決心、你的理想,哪一天才能變為行動、變為現實呢?

莎士比亞説:拋棄時間的人,時間也會拋棄他。我説:拋棄今天的人,今天也會拋棄他;而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天。

“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”短短几句話是先輩千折百曲、歷經磨難的生活體驗的結晶。現在我們的生活、學習條件優越了,不就更應珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?

虛擲光陰,在折損着生命的光。及時努力,在開闢理想的路。同學們,不要觀望明天,一切從現在開始吧!記住:今天是奮鬥的起點。

謝謝大家!

國旗下關於國中生演講稿 篇10

早上好!今天我演講 的題目是:3.12植樹節。

3月12日,是中國的植樹節。同學們你們知道倡導植樹造林的人是誰嗎?他就是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人孫中山。

辛亥革命後,民國4年,在孫中山的倡議下,由農商部總長周自齊呈准大總統,以每年清明節為植樹節,指定地點,選擇樹種,全國各級政府、機關、學校如期參加,舉行植樹節典禮並從事植樹。

古往今來,有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。 慶功栽楊西周“常勝大將軍”沙俊其,每打一次勝仗後,都要命令 全軍將士在沙場上“人種一樹,以慶武功”。

生兒育樹 《齊民要術》記載,生兒育女,要給每個嬰兒栽20棵樹。等到結婚年齡,20棵樹成材了就夠結婚費用。

為嬰兒植樹,是當地盛行的風俗。現在貴州的侗族等少數民族地區還有為出生子女種“女兒杉”的習慣。

治病種杏,三國東吳名醫董奉,醫術精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個輕病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋後竟有10餘萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。後來,每當杏子成熟,董奉把 它換成糧食,賑濟窮人,這就是歷代傳為美談的“杏林佳話”。

思鄉植柳,唐代文成公主遠嫁西藏松贊干布,從長安帶去柳樹苗種,植於拉薩大朝寺周圍,以表達對柳樹成蔭的故鄉的思念。

因此,這些樹被稱為“唐柳”或 “公主柳”,現在已成為藏漢友好交往的歷史見證。 寫詩護樹 愛國名將馮玉祥愛樹如命,曾在軍中立下護樹軍令:“馬啃一樹,杖 責二十,補栽十棵”。他駐兵北京,率領官兵廣植樹木,被譽為“植樹將軍”。駐兵徐州時,帶兵種植大

量樹木,並寫一首護林詩喻示軍民:“老馮駐徐州,大樹綠油油;誰砍我的樹,我砍誰的頭。”

隨着時代的變遷,人們對待森林的破害日益嚴重,有人為了個人的蠅頭小利亂砍亂伐,造成森林水土資源大面積的流失。為了防止沙塵暴的侵襲,植樹造林猶為重要。

1981年12月13日,五屆全國人大四次會議討論通過了《關於開展全民義務植樹運動的決議》。這是建國以來國家最高權力機關對綠化祖國作出的第一個重大決議。從此,全民義務植樹運動作為一項法律開始在全國實施。

同學們,讓我們回顧過去想想未來,它給我們留下許多思考,以及植樹造林的意義。來,讓我們攜起手來,為綠化事業做出一點貢獻吧!

國旗下關於國中生演講稿 篇11

每週一,我們學校都會在操場上舉行升旗儀式。但是有一週的升旗儀式最令我難忘。

那一天,隨着《運動員進行曲》,各個班級入場了。從教學樓下來的同學各個是精神抖擻,整齊的隊伍猶如兩條長龍。同學們身穿同意的小腹,胸前佩帶着鮮豔的紅領巾,按班級立正站好了。

“南平實驗國小升旗儀式現在開始。出旗。”主持的同學在主席台上説,“升國旗,奏國歌,全體行注目禮,少先隊員行隊禮,敬禮。”

全場的目光莊重地望着冉冉升起的五星紅旗,少先隊員們行着隊禮,我一邊凝視着五星紅旗,一邊思索着:五星紅旗是那些英勇革命先烈用鮮血染成的,如果沒有了他們,我們今天還能站在這兒嗎?如果沒有了他們,也許我們今天還生活在槍林彈雨中呢。

接着,是唱國歌。全校師生唱得是那樣整齊,那樣得洪亮。之後,就是國旗下的講話了。老師説得是那樣生動,同學們聽得是那樣認真。

講話完畢後,就是介紹每週之星的環節了。那周的升旗儀式之所以讓我難忘,是因為那一週是我當每週之星。我們邁着整齊的步伐走上主席台,陸續地作自我介紹。在我前面的謝肖肖介紹完後,就輪到我了。

此時,我的心提到了嗓子眼兒,我控制好陰涼,開始自我介紹:“我是來自五年一班的李嘉琪……”當我説完最後一個字時,主席台下頓時響起了一片雷鳴般的掌聲。我的心情別提有多激動了,自豪感和喜悦之情猛地湧上了我的心頭。當校長為我頒發“每週之星”獎章的時刻,我那種激動的心情更是無法比擬!主席台下的同學們偶向我投來羨慕的目光。

最後就是蔡老師在主席台上宣佈本週“五項評比”的評比結果。各個班級當聽見自己班級獲得流動紅旗,更是歡呼不已。

升旗儀式結束了,兩條“長龍”又形成了,向教學樓走去……

國旗下關於國中生演講稿 篇12

今天,又是一週的升旗日。學校要求我們都穿校服,帶紅領巾。各個班整隊走到大草場,全都面對着旗台,整齊地排好隊。

升旗手捧着五星紅旗,昂首挺胸地走上旗台。“升旗,敬禮。”一聲令下,全校同學都舉起手,向着國旗敬隊禮。國旗緩緩地升起,升向天空,在藍天白雲中迎風飄揚,神采光豔。

我望着升起的紅旗,就想起在電視裏看到的,毛主席在建國那天,站在天安門上,親手升起了五星紅旗。

我望着升起的紅旗,就想起在電視裏看到的,解放軍高舉着紅旗,冒着搶林彈雨,衝向敵人的陣地。

我望着升起的紅旗,就想起在電視裏看到的,體育運動鍵兒,站在領獎台上,望着徐徐升起的五星紅旗,流出了激動的淚水。

五星紅旗就是我們心中的太陽。每個星期一的早晨,學校都要舉行一次生升旗儀式。

這個星期一,風和日麗,陽光明媚,朵朵白雲在蔚藍的天幕上輕輕地飄着。我們按慣例又穿上漂亮的校服,戴上鮮豔的紅領巾,排這整齊的隊伍,個個心潮澎湃地來到升旗的地方——大操場。我們肅立着,目光落在國旗上。升旗儀式開始了。由八十九位隊員組成的鼓號隊,嘹亮的鼓號聲響徹校園內外,在悦耳的號角聲中,四位少先隊員護送着國旗,踏着矯健的步伐走到旗台。校長用嚴肅的聲調發出洪亮的口令:“全體肅立,升旗,敬禮!”同學們“唰”的一聲,站的筆直,行着隊禮。雄壯有力的《國歌》響起來,鮮豔的五星紅旗由莊嚴的國歌伴隨着,在旗手的拉動下徐徐上升。幾百雙眼睛望着國旗,目光堅定,彷彿向祖國表明,我們一定不辜負祖國對我們的期望,好好學習,將來為祖國的建設作出貢獻。旗呼啦啦地升到旗杆頂端,在藍天白雲之下,猶如一團火焰,映紅了大地。

國旗啊!國旗!您是祖國的象徵,您是祖國的驕傲。望着國旗,我不由得想起了開國大典那天五十四門大炮齊鳴,毛主席在天安門城樓上莊嚴宣佈:“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!”毛主席親自按動連通電動旗杆的電鈕,接着國旗升起來,這表明新中國從此站起來了,新中國像巨人一般屹立在世界的東方。

國旗在空中飄蕩,《國歌》大家齊聲高唱,那聲音多麼雄壯有力!

我仰望着迎風飄揚的五星紅旗,心情異常激動,久久不能平靜。我在想:國旗啊!您是革命烈士用鮮血染成的。我愛您,您永遠在我心中。我默默地決心:國旗啊!我一定要好好學習,長大後為您增光添彩!

國旗下關於國中生演講稿 篇13

各位老師、同學,早上好!

今天我要説的主題是:做一個有修養的勝利人。

修養,是文化、智慧、善良和知識所表現出來的一種美德,是崇高人生的一種內在的力量。講究情操修養,是我們中華民族的好傳統。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的説法。 要想成為有修養的人,必須具備三個品質:淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習慣於思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。

同學們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代,這也是我們成長過程中的一個險灘,在我們人生的花季裏你思考過修養這個問題嗎?你是願意做淺薄無知、卑俗可憎、粗魯蠢笨的人呢,還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學選擇的都是後者,這就是有修養的人。

同學們,當早晨第一抹朝陽照在我們身上的時候,你也許會感歎生活實在是太美好了,當你和你一個有涵養文明的人談話,你總覺得人性是那樣的淳樸,當你在一個優美潔淨的環境中散步,你總説這是大自然給你最好的饋贈,當你鑽進知識的海洋裏遨遊時,你感覺到生活是那樣的充實快樂。可是,在我們這個美麗的校園,也出現了一些不盡人意的地方。我們的的耳邊少了禮貌用語,取代而之的是不堪入耳的髒話;;平時的校園裏少了勤學苦練的身影,多的是打鬧和無聊的喧譁;校園的道路上教室裏垃圾時常可見,卻無人肯彎腰;有多少學生又在課堂上無所事事,空度美好的光陰,這難道就是新世紀的少先隊員嗎?

同學們,做一個有修養的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養的人,那為什麼不付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。親愛的同學們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講尊重老師,與同學交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風度,被誤解也能夠寬容他人;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衞生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。修養不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養,就多了一種人生的崇高完美;多一份修養,就多了一種生活的純真愉快。

國旗下關於國中生演講稿 篇14

老師們,同學們:

早上好!

今天,我講話的題目是《有夢想,更要有行動》。

人不能沒有夢想,夢想是美好的,但是如果夢想不付諸現實,都只能是一個美好的幻影。夢想的實現需要我們付出很多努力、艱辛。 古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神,高中學習生活中,同學們可能會面臨一些如學習競爭、紀律嚴格、知識更新、能力發展等新問題,會產生一些如生活環境、師生磨合、期望與現實的落差等新的困惑。但是我希望同學們不論遇到多麼痛苦的挫折,不論現實和理想有多大的距離,不論夢想的實現有多麼艱辛,永遠不要放棄,永遠不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

你想成為什麼樣的學生,你想要什麼樣的人生,這是每個個體都無法迴避的問題,理想和追求決定着我們行動的方向。記住,在這個世界上,你是獨一無二的,我們雖然無法複製他人,但是我們可以借鑑。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試着揚長避短。當然,理想是離不開現實的,如果一意孤行,主觀臆測,那隻能算作空想。如果你能清醒地認識環境的變化,並且充分利用它所帶來的機遇和挑戰,那麼你的夢想離現實會更近一步。

如果説擁有夢想是一種智力,那麼實現夢想就是一種能力。只要你捨得付出,夢想與現實就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在於行動,在於行動中沒有堅韌的毅力,有沒有頑強的信念。因此,我們可以試着把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前,我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把手頭的學習當作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現今天的目標,以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實地。

在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試着堅持自己最初的夢想。 我們改變不了環境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現在;我們不能預知明天,但可以把握今天。 我要説,有夢想,更要有行動。努力吧,同學們。

國旗下關於國中生演講稿 篇15

大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它讚美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在於活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。有人把時間比作智慧,為了説明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華髮早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺佈,隨波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!閒散而過,終日重複碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”願青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!經歷了滄海桑田的曠世鉅變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,儘管我們並不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!

我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等於是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾説:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它鬥爭!我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!謝謝,謝謝大家!

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