關於國小生國旗下演講稿（精選15篇）

關於小學生國旗下演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好! 在這個陽光明媚的季節，我們懷着激動的心情，迎來了新學年的 開學典禮。在這裏，我代表全校學生，向我們默默耕耘、無私奉獻的 老師表示最誠摯的謝意!同時，也向親愛的同學們表達我最美好的祝 願：祝大家身體健康、學習進步! 這一學期是我們衝刺的一學期， 從今天開始我們將要邁進充滿緊 張、充滿汗水，然而又充滿理想、充滿希望的一學期。

在接下來曲折而又艱險的求知途中， 我們不可避免的將遇到挫折 與困難，但我們絕不能讓那些微不足道的障礙擋住前進的步伐。感謝 曾經幫助我們的人，教育我們的人。

人們常説，態度決定高度，目光決定目標。為了讓我們處在一個 良好的學習環境中，紀律是尤為重要的。它是認真學習的首要條件， 也是創造學習氣氛的必要因素。

我們六年級會繼續嚴格遵守學校的規 章制度，作好模範帶頭作用，在新學期中，取得最大的進步。

我們要學習新內容，複習舊知識，要兼顧各科提醒自己的能力， 半年的時間顯得十分的短暫而忙碌。那麼，在複習中執行的方針是; 輕重分明，全力補弱。也就是説：要對自己一向學的較好又學的輕鬆 的課給予充分信任，加強鞏固，適當調節時間，將節省的時間和精力 放在薄弱的環節，就是複習重點。當然，學習的方法與態度，以及考 試的心態都是很重要的因素， 人們常説， 考試是三分水平， 七分心態， 過分的追求往往就會失去。

同學們，畢業班的最後一學期是考驗我們的一學期，我們必須在 命運的激流中拼搏。讓我們鼓足風帆，從興泰中心國小這個風和日麗 的港灣奮力遠航;讓我們攜手並進，以信念為舵，以理想為帆，以汗 水為漿，載着夢想駛向成功的彼岸。謝謝大家!

關於國小生國旗下演講稿 篇2

尊敬的領導、老師們，親愛的同學們，大家早上好!

今天我在國旗下的講話題目是《讓簡單的常規不簡單，讓平凡的小事不平凡》。

今天是開學第三週，短短兩週來，我們的校園時時處處都洋溢着新氣象、新風貌，孕育着新希望。在這裏我要感謝全體教師的辛苦付出，新的學期，同學們一定會發現校門口新的變化，為給全體師生營造一個良好的育人和學習環境，從早上7：20，到中午12：10放學時間，下午13：50上學期時間，以及17：30放學時間，都有我們兢兢業業在校門口為我們站崗，風雨無阻，任勞任怨，老師們除了應對日常繁重的教學任務外，還要犧牲很多寶貴的時間參與到學校德育常規管理工作中來，在這裏我呼籲同學們把你們的掌聲獻給我們敬愛的老師!(謝謝大家)

新的學期有了喜人的變化，以前經常看到的同學們手提大袋小袋的早餐、快餐旁邊若無人進入校門，上着課的時侯三三兩兩出來校門口領快遞，放學時間混水摸魚跑出校門，靜校時間裏球場上打球的人三五成羣······這些現象都逐漸消失了，校園環境也變得更加美麗，課室的衞生、眼保健操、午唱管理、飯堂的秩序、課堂紀律等常規工作都有了明顯的進步，同學們的精神面貌也發生了可喜的變化。

俗話説，良好的開端是成功的一半，新的學期，同學們正在用自己的行動開啟新學期的成功之旅，在這裏，我再次呼籲同學們把掌聲送給自己以及身邊和你一同取得進步的同學們。是你們用自己的行動給我們美麗的校園帶來了美麗的變化，感謝你們!

同學們的進步是讓人欣慰的，但是一些不和諧的聲音卻是讓人遺憾的。開學的兩週我們也發現了一些不好的情況：比如遲到的現象仍時有出現，早讀的讀書聲還不夠洪亮，個別宿舍內宅不整潔、宿舍紀律常常被扣分，一些同學衞生習慣仍較差，把零食袋亂扔在樓梯;還有些同學不理解值周班的工作，故意為難值日生等等。

以上的問題與我們美麗的校園不和諧，與我們81中人應有的素質不相稱。因此，我們仍要大力推進常規管理工作。

俗話説：沒有規矩不成方圓。只有抓好了常規管理，才能逐漸形成良好的班風、學風、校風。學校狠抓常規教育的目的就是為了將養成教育落到實處。為了真正做到：把個人行為變成一種內心的道德自覺。一個人，只有不斷加強道德修養，豐富自己的內涵，做一個別人因我的存在而憐愉的人，才是一個較高層次的人。

同學們每天早上步入課室，你們是否還記得我們課室黑板上的六個大字呢?對了，就是“養德性，修德行”。英國道德學家塞繆爾在<品格的力量>一書中這樣論述道：“品格是世界上最強大的動力之一，高尚的品格，能最大限度地展現出人的價值。?”

“在日常生活與商務活動中，我們判斷一個人，更多的是依據他的品格而不是依據他的知識，更多的是依據他的心地而不是依據他的智力，更多的是依據他的自制力、耐心和紀律性而不是依據他的天才。”品格是力量的源泉，比知識更重要，而美德成就幸福人生。“養德性，修德行”是學校每位同學必須身體力行的功課。，

如何能成為一個高尚而受歡迎的人，那就要從簡單的常規、平凡的小事做起，把簡單的、平凡的常規小事千百次地、日復一日地做好就是不簡單，就是不平凡。

所以希望同學們能夠嚴格按照學校規章制度的要求從常規做起，學會學習、學會生活、學會做人。“養德性，修德行，做一名讓人尊敬讓人欣賞的人吧!

我的講話完了，謝謝大家!

關於國小生國旗下演講稿 篇3

各位老師、同學們，大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：《安全在我心》。

“安全”，對我們每個人來説是一個非常熟悉的字眼，然而卻由於我們的某一個小小疏忽，思想上的一刻放鬆，使得後果不堪設想。據統計，全國因交通事故，食物中毒，溺水等死亡的平均每天有一個班的學生在“消失”。只因為忽視了安全問題，一個個鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的哭泣和難以抹去的傷口。

安全與我們每個師生密切相關，它關係到同學們是否健康成長，能否順利完成學業。由於你們年齡比較小，有時無法應對隨時可能出現的各種危險，所以老師在這裏為同學們提出以下幾點要求，在此，老師真誠地希望每一位同學能夠努力做到：

1、樹立自我安全意識，不做危及個人以及他人的事。在校內不互相追逐打鬧。

2、關注課間安全，進出教室要有序，要養成靠右行走的良好習慣，要注意慢行、禮讓。

3、遵守交通規則和交通秩序，注意交通安全，養成文明走路好習慣;過馬路時做到一停、二看、三通過，在有信號燈的路口嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規定;嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施;乘車應注意乘車安全。12歲以下的兒童禁止騎車上路。

4、放學及時回家，不在外逗留、遊玩，不與陌生人搭話，不吃陌生人的食物，受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應加強網絡安全意識，不瀏覽不健康網站，不玩網絡遊戲;嚴禁進入遊戲廳、網吧，不看不健康的書刊。

5、注意食品衞生安全，不吃不潔淨的食物和三無食品，講究衞生。

6、注意運動安全，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險 的動作。在集體活動中，自覺服從老師統一管理，不打鬧、不隨意離開集體，如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。

7、學會自護自救，提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;對不熟悉人的關心和熱情一定要提高警惕。想想為什麼?杜絕一切違反安全要求的行為和現象，學會自我保護。做維護平安校園的小主人。

同學們，安全，是一個社會和諧的樂章，讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的生活處處開滿安全之花。

關於國小生國旗下演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!

今天國旗下講話的內容是《文明課間活動》

課間是同學們消除學習疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓同學得到很好的調節，而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛，所以課間活動也是學校一道亮麗的風景線。

然而看到有些班級的課間活動情況，卻有些讓老師擔心。有些同學一下課就相互推拉打鬧，有些在樓梯上攀爬追逐，還有些在滑梯上擠壓踢打，(一二年級居多)樓上的同學有時甚至還會為了看樓下而跳欄杆或向樓下灑水、扔物品。看着我們的小朋友臉上洋溢着興奮快樂，可是老師心裏是多麼的擔心啊!如果你一不小心，從樓梯上摔下，或被撞倒、壓壞，後果都難以預料。為了讓我們的學校有豐富多彩、文明安全的課間20xx年十分鐘，老師在這裏給全體同學提幾點要求，希望大家能認真遵守：

1、課間活動要適量、輕鬆、愉快，不能累得滿頭大汗;活動時要守紀律，不打人、罵人，不要大聲喧譁、奔跑、追逐;不做危險性遊戲，不在容易發生危險的、不適宜活動的場地遊戲。

2.養成課間休息的好習慣，在下課時認真做好課前準備工作，不在上課後才忙着準備。

3.打開門窗，保持室內空氣流通;不要在教室內追跑打鬧。

同學們，課間文明遊戲和玩耍，既能避免同學間不必要的衝突和摩擦，而且有意義的玩耍遊戲，還能開發我們的智力，增進夥伴間的團結。希望每個同學課間活動要文明，開開心心消除疲勞。

關於國小生國旗下演講稿 篇5

邁着輕盈的步伐，沐浴3月的陽光，在這播種的的季節裏，我們又迎來了播種希望的新學年。

也許，昨天的你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許，過去的你遇到無數挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗，只把收穫的寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛着半杯水的杯子，悲觀的人永遠説它是半空的，而樂觀的人則會説它是半滿的。不同的心態決定了我們對待生活，對待學習的態度。新學年，換一種心態，學習生活將是一方豔陽天。

業精於勤荒於嬉。同學們，我們要想取得好成績，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾説過：哪裏有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。孔子晚年看《周易》時，穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學，勤奮不懈，年僅16歲就寫出了野火燒不盡，春風吹又生的千古絕句。勤奮不一定會成功，但成功肯定以勤奮為基礎。琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚，晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經受風雨，勇往直前，只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒有虛度時光。

新學年的大門已經開啟，讓我們以昂揚的精神狀態投入新的學習和生活中去，用優異的成績為新中國60歲生日和少先隊60歲生日獻禮。

關於國小生國旗下演講稿 篇6

同學們：

寒冷的冬天已銷聲匿跡，迎來了暖暖的春天，這天是我們新年開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節，度過了一個愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來了新年新學期，在此，祝同學們生活愉快、學習進步！

俗話説：一年之計在於春。我們在春天裏播撒禮貌、勤奮、樂學、健康、合作的種子，秋天裏就會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悦，享受到收穫的幸福。在新學期裏要求同學們做好“五個心”：一是收心。從寒假的以玩為主，轉變為以學為主。

二是恆心。在學習上要下功夫，持之以恆，取得新的成績。三是愛心。不僅僅要提高自身的學習用心性，同時還提高自身的品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。四是留心。注意校內、校外和家中安全。

同學們，你們取得進步，老師為之雀躍；你們若有失誤，老師為之痛惜；你們的成績映射着老師辛勤耕耘的身影；你們的榮譽反射着老師無私奉獻的光華。“青出於藍而勝於藍”是你們的嚮往，也是老師的期望，更是你們對學校的最好回報。

同學們，珍惜春天，珍惜此刻，共同創造輝煌、燦爛完美的明天吧！

關於國小生國旗下演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好。

今天，我演講的題目是《我的學習宣言》，期會考試即將到來，可能很多人都會緊張，但是不必太過緊張，只有在緊張之時想起你的學習宣言，你就會發現原來學習室可以如此的輕鬆。

每個人都想改變自己，大多數人選擇了學習，這是因為很多人渴望知識，大部分人在學得知識的時候都能感到快樂，沒錯，當一個人學得知識後都會感到發自內心的快樂，可是有些人就會説學習多累啊，特別是現在的中國小生，可等到你長大以後，你會希望你的眼裏充滿的是空洞麼?你會希望成天漫無目的的在那裏待着麼?所以當你學習是，不要去説這很累，如果真的累了，想想你的學習宣言吧!只要想起你的學習宣言，你肯定會發現學習其實非常簡單。

説道現在可能有很多人都不知道什麼是學習宣言吧，在這裏來舉一個最簡單的例子吧，很多人都聽説過“好好學習，天天向上”吧。像這一類的語句就是學習宣言，毛主席曾經説過：“世上無難事，只怕有心人。”我非常喜歡這句話，所以，我一直把這句話當做我的學習宣言，很多時候我也向他們一樣，感覺學習很累，可是沒當我想起這句話時，我就感覺到所有的事情變得輕鬆了許多，所以直到現在，我的學習一直是全班前幾名。

同學們為了你們的明天，好好緊握住你們的學習宣言吧!

關於國小生國旗下演講稿 篇8

各位老師、同學們：

早上好!

今天我演講的題目是：心存一顆感恩之心。俗話説“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當湧泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞台。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鑽研，取得優異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環境，回報學校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩於土壤，方能成其雄偉;大海感恩於細流，方能就其博大。老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生!

謝謝!

關於國小生國旗下演講稿 篇9

每年的3月22日是世界水日，而每年的3月22日所在的一週，被定為中國水周。在剛剛過去的一週裏，大家都為節水做了些什麼?

世界水日，正是地球向人類用水發出警示的時刻：它告訴人類，水孕育和維持着地球上的全部生命，如果沒有水，人類社會就無法存在。

而我想説的是：增強全民的節水意識不應只是一天或者一週的事情，這應該是一個持續性發展的課題，需要每個人，每代人堅持不懈的努力，人人愛護水，節約水，反對浪費水，污染水。這樣，大自然才能與我們和諧相處。

我們應當正確地認識到，節約用水，並不是限制人用水，更不是不讓用水。節約用水，知識讓人們合理地用水，高效率地用水，並不影響我們的生活質量。勤儉持家，勤儉立校，這是一種功德，也是一種美德，更是一種責任。

同學們，讓我們行動起來，讓我們珍惜資源。為共建一個節約型的社會而努力，不要讓世界上的最後一滴水變成我們的眼淚。

關於國小生國旗下演講稿 篇10

老師們，同學們：大家好!

今天我講話的主題是：做文明學生，創文明校園。話題很老，但不過時。它對學生和學校來説，是一個永恆的話題。

人生因什麼而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什麼而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰勝，戰勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能慾望，是把自己從相互敵視、相互防範中解放出來，從心靈的戰爭中解放出來，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……

我們同學成長髮展的現實，需要呼喚文明的迴歸、重建和發展。

文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。

文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生，一定是有着良好衞生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。

文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂塗亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。

文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧譁影響別人的學習，會遵守學校的規章制度。

文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導……

“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創文明校園。

關於國小生國旗下演講稿 篇11

各位領導、老師、同學們：

大家好!

今天我在國旗下講話的題目是《讓夢想遠航》。

夢想，有人説，夢想是大海中航行的燈塔;也有人説，夢想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得，夢想是我們每個人一生中最有價值的追求。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的夢想?

在和班裏學生的交流中，我瞭解到，有的同學想當一名飛行員，自由翱翔在祖國的藍天上;有的同學想當人民教師，用智慧和汗水奉獻給祖國的教育事業;有的同學想當個畫家，用手中的畫筆，去描繪大自然的山水;有的同學想當一名警察，長大後為人民服務;有的同學想在各種考試中取得一個好成績，考上重點中學、考上好的大學;還有的同學希望自己的父母、老師、同學，每一個人身體健康，幸福快樂……無疑，這些美好的夢想都值得建立，都值得驕傲。夢想，這僅僅只有兩個字的詞語中飽含了什麼?我想，這兩個字，飽含了這世界上每一個人內心深處一個全新的世界，一個散發出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界!

有一位哲人説過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的夢想中生活。是的，人不僅要有夢想，更要努力去實現自己的夢想。在夢想中躺着等待奇蹟，不僅會使得夢想變成天方夜譚，甚至我們已經擁有的很多東西也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的夢想中彷徨呢?

人生讓每個人都開一次花，但不擔保每個人都能結一次果，能不能結果，往往取決於當你還是一朵花的時候。同學們，你們處於人生的花季，一定要為自己樹立一個夢想，在人生的航程中乘風破浪，揚帆遠航。當你離開了這裏，離開了養育你的這片土地，離開了我們美麗的校園和可愛的老師、同學、朋友後，當你踏進理想的高一級學校、踏入高等學府、以致多年後你踏入工作崗位的那一刻，希望你能驕傲的説一聲“在我上中學的時候，我就有着一個堅定的夢想，我為之付出了所有的努力!”。

我的講話完了，謝謝大家!

關於國小生國旗下演講稿 篇12

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我國旗下演講的題目就是《做一個快樂的讀書人》。

書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德説：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人説，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在於不斷的追求，獨立於天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢遊，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人!

謝謝大家!

關於國小生國旗下演講稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好!今天國旗下講話的題目是《兒童節快樂》。

在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節，我們迎來了孩子們的盛大節日--六·一國際兒童節。50幾年前，國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力，於1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日，中國政府也規定六月一日為兒童節。於是，全世界的兒童就擁有了一個屬於自己的節日--"六·一"國際兒童節。我向全體同學致以節日的祝賀，祝大家節日快樂!

我也藉此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無私奉獻。你們創造了優美的環境，你們創造了優良的質量，你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。

同學們，"六·一"是你們最快樂的節日，"六·一"也是我們最高興的日子。

希望同學們：文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學習，健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美醜、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。

希望老師們：敬業、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針，教書育人，五育並舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。為學生的終生髮展奠定堅實的基礎。

少先隊員、小朋友們，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人言：千里之行，始於足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裏孕育，高尚的情操在這裏萌生，良好的習慣在這裏養成，生命的輝煌在這裏奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚着我們。我們要努力提高自身素質，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。

關於國小生國旗下演講稿 篇14

敬愛的老師們，親愛的同學們：

相信大家都聽到過平安是福，平安是金的話語，今天我演講的題目就是《文明交通，與安全手拉手》。

紅燈停，綠燈行，過馬路，一停，二看，三通過，這些交通知識，每一位同學都應牢記於心。車禍猛如虎，滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬不要在馬路上玩遊戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車時，不要把頭伸出窗外。過馬路時，應走斑馬線。

文明交通，從我做起，我們國小生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學好交通安全知識，自覺遵守交通法規，並用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍並排走，時時處處做一個遵守交通法規，關心他人的文明好少年。

(唱)祝你平安，噢～～祝你平安，你永遠都幸福是我最大的心願!最後祝願大家每一天都平平安安!謝謝。

關於國小生國旗下演講稿 篇15

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

早上好!

我們鋼屯國小在學校領導的正確領導下，克服種種困難，經過全校師生的不懈努力，我們已經擁有了一個幽靜而温馨的學習環境，營造了一個良好的文化氛圍，創設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風裏，在實小的殿堂中，同學們正在茁壯成長。

可是就在這塊美麗的校園中，也會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束後的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園裏，有我們同學丟的紙屑，塑料袋;在書聲琅琅的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那麼少數同學在高聲喧譁，追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響，講粗話，髒話，爭吵，打架，搞不團結。

以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上，但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境，與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決於人的素質，一個城市的文明程度取決於市民的素質，一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表着我們個人的形象，也代表着學校的形象。因此，從現在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

同學們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區，影響自己周圍的街道，為我們淄川創建文明城市儘自己的微薄之力。謝謝大家!