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國小二年級自我介紹演講稿(精選25篇)

國小二年級自我介紹演講稿(精選25篇)

國小二年級自我介紹演講稿 篇1

大家好!我是東勝區第一國小,六(五)班的學生阿妮婭,今年12歲了。兩週歲到六週歲在小太陽幼兒園度過難忘的時光,六週至今在東勝區第一國小就讀。20xx年2月6日,一個雪花飄落的下午,一名活潑可愛的女嬰降臨在五彩繽紛的世界上!那就是我。我的愛好很多:打羽毛球、游泳、讀書、玩電腦等。我的座右銘是:不能向困難低頭,因為世上無難事,只怕有心人。

國小二年級自我介紹演講稿(精選25篇)

國小二年級自我介紹演講稿 篇2

我叫呂佳航,今年9歲。我是一個勇敢英俊的小男孩,是民族街國小二年一班少先隊員,我家有12口人。 我有一頭烏黑亮髮,身高1.25米,體重27公斤,眼睛大大的,高高的鼻樑下面是一張很會説話的小嘴,我喜歡穿藍色的衣服。 我學習較好,常常和100分做朋友。我的缺點是馬虎,有一次我把“揠”寫錯了,我以後一定要聽老師和家長的話,摘掉“小粗心”這頂帽子。 我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒了。我坐在地上哭,體育老師對我説:“你是個男子漢,要堅強,快擦乾眼淚!”於是,我站了起來,擦乾了眼淚。 這就是我,你聽了我的介紹,瞭解我了嗎?

國小二年級自我介紹演講稿 篇3

大家好!我叫張覺,今年9歲,來自黑龍江。

我是一個活潑開朗的女孩,性格隨和開朗,平時很喜歡結交朋友,下課後總能聽到我的笑聲。同時我非常樂於助人,大家有什麼困難我會很樂意去幫助解決。幫助別人是一件非常愉快的事情,之前我在班上擔任過班幹部,在對待班上的事情我認真負責,平時會組織大家參加一些有意義的活動,增加同學們的實踐動手能力。 我興趣廣泛,特長是彈琴,跳舞,還有書法,希望大家可以和我一起培養這些興趣。在今後的學習生活中,我會和大家一起進步,成為學習和生活中的好朋友! 謝謝!

     國小二年級自我介紹演講稿篇5

我叫朱奕侃,今年9歲,來自海棠國小的二(七)班。

我的性格開朗、活潑、熱情,在班級裏和每個同學都是好朋友,班級以外也有很多好朋友,我們經常一起做作業、一起玩耍、一起快樂成長!最多的是討論遊戲。

我的愛好是美術和閲讀。每次美術課我都會充分發揮我的想象力,畫出最令人滿意的圖畫,我還參加過課外美術培訓班。我也喜歡看書,每天都會花一個小時左右看課外書,已經看過《十萬個為什麼》、《淘氣包馬小跳》等等,所以我現在已經認識了課本之外的很多詞語,很棒吧!

在學校裏,上課時我認真聽講,從不開小差。 課後,我還教同桌做題目的方法和檢查作業,成了他的小老師,這樣我也有所進步!

我熱愛運動,經常和爸爸媽媽一起玩足球、籃球,打羽毛球,在學校的要求下還在學跳繩,踢毽子,還經常和小朋友一起玩滑板車。運動可開心了,身體也越來越好了呢!

我也熱愛勞動,在學校裏經常和同學們搶着拖地板,掃地和倒垃圾。有時還幫老師收發作業本。在家裏也幫爸爸媽媽做些力所能及的家務,如:擦桌子,整理房間,洗碗……

這就是我,但是我會做的更好,希望老師和同學能夠多多鼓勵我,監督我!使我加快前進的步伐!

國小二年級自我介紹演講稿 篇4

我是一個活潑開朗的女孩,面對困難,我常微笑地對自己説“我能行”。我熱愛勞動,無論在學校還是家裏,我都一馬當先,媽媽誇我是一個懂事的的孩子,同學們都説我做得好。我愛學習,課外閲讀是我的最愛,因為能充實我的人生。我也有缺點,就是膽子有點小,口語表達能力欠缺,不過我會努力做好這一方面的。相信自己,我可以做得更好。

世界上沒有完全相同的兩片樹葉,也沒有完全相同的 ,我就是我,一個獨一無二的我。雖然我沒有出眾的外貌,成績也不好,但是我有我的個性,我信奉的人生格言就是:堅持就是勝利。我始終相信只要樹立信念,放飛夢想,就能點燃身上這顆絢爛的火種,迸發出生命的色彩,捕捉到成功的希望。

國小二年級自我介紹演講稿 篇5

Hi,大家好。My name is Hu ZheLi,今年10歲了,就讀於張婁國小二年級,我個子高高,眼睛大大,臉蛋圓圓,一笑就會露出兩個酒窩。我是爸爸、媽媽的獨生女,因為我性格開朗,活潑伶俐,深得爸爸、媽媽的寵愛,是爸爸、媽媽的心肝寶貝;在學校中人稱“快樂精靈”。別看我長得不怎麼漂亮,但我在學校裏是個好學生,在家是個聽話的好孩子,在社會上個助人為樂的好少年,是同學們的好榜樣。

有一次,我到阿姨家去,在路上看到一位雙腿殘疾的老奶奶。她拄着枴杖,手裏還拿了許多東西,背上還有個大書包,走路很不方便。這時,我跑到她跟前,説:“老奶奶,您這是要去哪?我送您去吧!來,我幫您拿東西!”那位老奶奶看了看我,眼淚便在眼眶裏打轉,激動地説:“不用了,謝謝你,你真是個好心的孩子!”我連忙説:“不用謝,幫助您是我的本份,作為一名國小生,難道連這點都做不到嗎?”説完,我便把大書包背在背上拿着一些東西,扶着那位雙腿殘疾的老奶奶回家了。那天,我雖然很累,但我的心裏比吃了蜜還要甜!因為我做了一件有意義的事。

如果你想認識我,如果你想和我交個朋友,就請到張婁國小來吧!

國小二年級自我介紹演講稿 篇6

我叫天天,今年8歲了,屬猴。我個子是132釐米。長得胖胖的,別人都説媽媽比我長得瘦。我的眼睛不大但很亮,嘴巴大大的,説話很快,快到別人都説不知道我在説什麼,只有媽媽知道。

我很愛乾淨,吃東西的時候總是和鞠躬一樣:彎着腰,手伸到脖子那兒。

我總是很粗心,有時候把加法看成減法計算,張老師總説我“小粗心”。

我還有一個缺點是不把碗裏的米粒吃完,但媽媽説“每粒米都來之不易,而且還是農民伯伯用汗水換來的。”使我想起了我們學過的一首古詩《鋤禾》。這首詩給了我很大的觸動,後來,我終於把這個缺點改正了。而且還告訴別人不能浪費糧食!

喜歡我就來和我交朋友吧!

國小二年級自我介紹演講稿 篇7

尊敬的各位領導,你們好,我叫___,是一名熱衷於教育事業的年輕人,我有着一顆赤子之心,立志為教育事業貢獻力量,在教學工作中,我全面貫徹學校的教育方針,嚴格執行學校的教學計劃,較好地保證了教育教學質量。同時注重嚴謹治學、樹立終身學習理念,積極參加教師繼續教育,提高自身業務水平。在工作過程中,做到愛崗敬業、熱愛學生、團結協作、為人師表、模範遵守社會公德。

這次考試我很認真對待,希望各位領導能在眾多應試者會考濾一下我這個無名之輩,他日的教育線將會又多了一個年輕有為的,充滿朝氣蓬勃的忠誠於黨忠誠於人民的教師。

國小二年級自我介紹演講稿 篇8

很高興今天能夠有機會在這裏參加面試,希望通過這次面試能夠把自己展示給大家。

我是__大學的一名大四學生,即將踏入社會的我對未來充滿着期待,我相信“Wellbegunishalfdone”,(好的開端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點,我能有幸同貴公司一起共創明日的輝煌。

我出生於風景秀美的江南古城——蘇州,__年我以優異的成績考入了__大學經濟管理學院,從此翻開了我人生新的篇章。入學以來我一直擔任班級的團支書,繁忙的工作不僅培養和鍛鍊了我的工作能力,更加鍛鍊了我解決問題的能力,使我面臨問題的時候能夠冷靜分析,縝密思考,而這一切對我專業的選擇都產生了深刻的影響。

我在做好本職工作的同時,還積極參加學校組織的各項活動,並鼓勵同學參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團結同學,我相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。

社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才,因此我在學好專業知識的同時,主攻英語和計算機,在英語方面,我加強培養我的聽、説、讀、寫能力;在計算機方面,我從基礎知識入手,進一步掌握了OFFICE的各項功能,同時還自學了INTERNET的基本知識,能夠靈活加以運用。在選完專業後,為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟件的基本應用及E_CEL等應用程序。為了使自己所學的專業知識能夠與實際結合,我還自學了有關的案例教材,如戰略管理,公司管理,財務管理,資本運營等,並將其運用到自己的實習工作中。

社會在發展,信息在增長,挑戰也在加劇。我不僅要發揮自身的優勢,更要通過學習他人的經驗,來提高自身的素質。貴公司的發展目標是宏偉而長遠的,公司的發展就是我們每個人的發展,我相信我有能力把握機遇,與貴公司一起迎接每一個挑戰。

國小二年級自我介紹演講稿 篇9

在大學裏我的主修課程是:機械製圖、機械設計、機械製造、數控加工技術、電子電工、PLC、金屬工藝學等。運用的軟件是:AUTO CAD、PRO/E繪圖軟件。

在激烈的人才競爭中,雖然我只是一名大專生,沒有許多大學生的知識淵博,但我有顆真摯的心和拼搏進取的精神,願為貴單位貢獻一份自己的力量,為了更好地為貴單位服務。雖然我剛從大專學校畢業,沒有實際的工作經驗,但我相信像貴單位那樣重能力、重水平、重開拓,有遠見的單位,一定能把能力、水平與經驗等同視之。給新人一個顯身手的機會,希望貴單位能給我一個機會,能考慮我,我迫切希望早日成為貴單位的一員。

如我有幸成為貴單位的一員,將嚴格遵守單位的各項規章制度,發揮自己的聰明才智,開拓創新,創造業績,以報答貴單位對我的信任!

國小二年級自我介紹演講稿 篇10

尊敬的各位評委老師和同學們:

大家好!

我是徐彥超,來自建築工程系道路與橋樑專業。今天我非常榮幸能夠和各位評委老師再次見面,進而站在這裏接受大家的評判。今天我應聘的職位是與道路橋樑有關的職務,比如現場施工管理員,測量員,實驗員等,具體聽從上級的安排。

20xx年我非常榮幸能被華航錄取,在大學期間,我認真的學習了專業知識,並獲得獎學金,大一學年因表現優異獲得三好的榮譽稱號。我深深知道只是學習好,並不符合現在人才的標準,為此在大學期間我代理過各種小商品,參加過社團活動,在學生會組織策劃過各項活動,讓我引以為自豪的有五月舞晚會 關注世博活動 以及方言才藝大賽大型活動,這樣很好的鍛鍊了我的團隊合作精神和組織領導能力。在學校的這些活動遠遠不能滿足我的需求,為此假期期間我也沒能放過自己,從大一暑假開始,我一直在外面打工,招生,當家教,做售貨員,當保安,今年暑假期間,我在中交一局一公司實習一個月,實習期間,我的主要工作是配合技術人員管理施工現場——水穩攤鋪,通過這一個月的實習,我學到了許多更加實用的知識,對專業知識有了更加清晰的瞭解,對所學專業充滿信心。

今天我站在這裏,接受大家的評判,不敢奢求什麼,只希望大家能認識我,瞭解我,抑或給我一次機會,錄取我。我願意做貴公司的第461位具有大專學歷的忠實員工。 謝謝,大家!

國小二年級自我介紹演講稿 篇11

我,名叫,可是個地地道道的假小子。不信,呵呵~~哼哼~~~那,我也沒轍。本人在家中可是説一不二老爸、老媽加倆老哥都寵着我,真是幸福啊。不過我也有討人喜歡的資本嘛,別看我國中剛畢業,其實高中的課程都學完了,要不是想陪二哥多玩幾年,我決不會跑到我們家的中學上高中。由於我的成績太GOOD了,所以,老爸老媽對我是格外的寬鬆(天天在外忙生意,不寬鬆也難哈)

忘了一個重要的問題,那就是我的相貌嘛。正所謂那什麼(我忘了哈)我穿上男生衣服是帥哥(前提是把長髮藏好),換上女生衣服是美女(沒辦法,遺傳基因太好了想不靚都難)

本人的倆老哥絕對是人中龍(不要鳳),當然即使是龍也有缺點的哈。大哥天楓是個工作狂,不刻意找他還真見不着;至於二哥天汐,只比我大一歲,一個全校聞名的(除了我的老爸老媽)打架狂我之所以想和他一個學校,就是因為和他一起打架多點順便打聽打聽他的風流韻事,抓幾個把柄(哈哈哈~~)二者皆為帥哥,哪個姐姐有什麼情書啊,紙條啊或者想要他們手機號的直接問我就好了。

本人的老爸,據説因為受爺爺的影響曾在黑道混過,與一個姓劉的(和爸爸一起長大的發小)一起當老大,成家之後兩人都退出了黑道,當上了商人,都在不同的方面有幾家環球公司。老媽,那絕對是美女(不然我兄妹仨的基因咋這麼好)如今芳齡四十多了還是美貌不減當年啊。

國小二年級自我介紹演講稿 篇12

各位領導,朋友們,大家好!

從教十八年,我就是十八年的班主任、語文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經驗,掌握不同學段的管理方式,所教班級多次被評為優秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓,我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓,回來後,承擔培訓100名班主任的任務。在語文教學中,我不斷地摸索適宜不同學生學習的教學方法,嘗試過情景教學、三三六模式教學、引導自授、愉快教學等多種不同的教學法,現在我正摸索、研究、總結很適用於我的“語文情感教學法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領導評價:作為一個男人,我很不容易動情,然而今天聽杜老師深情的範讀,入情入境的引導,我差點流淚了,從來沒有過如此的感動,語文教學,就應該這樣入情入境,讓學生領悟每一篇文章的精髓!對於語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時而温情感人催人淚下,時而犀利深刻發人深省,時而詼諧幽默惹人發笑。學校、全區、全市,我都上過示範課,且都得到專家、教師的高度評價,全區課賽我也拿過一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過市級、省級語文課賽,這也是我作為一名優秀語文教師最大的遺憾。

在教學中,為提高學生學習語文的能力和寫作水平,我很注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展,學生在每節課課前三分鐘,交流自己一天中學習語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經典習作。我帶的學生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學成績名列前茅,得到家長和領導的認可。在興趣班中一直擔任着寫作、小記者班輔導老師。

我不斷地學習,努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態參與競爭。十八年以來,獲得過臨滄縣政府“優秀教師”的稱號,榮獲臨翔區課堂教學競賽國小組語文一等獎、數學三等獎,多次被評為區級、校級優質課教師、教學能手、骨幹教師、師德標兵,所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。

當然,成績只代表過去,教學中,我們會遇到不同的問題、不同資質的學生,要管理好每一個班級,讓每一個孩子都學好語文,就要求我們不斷地總結經驗,改進教法,讓孩子們學得輕鬆、學得愉快、學會學習。無論遇到什麼樣的班級,什麼樣的孩子,什麼樣的問題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個有理想,有責任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會“收穫教育之果實,享受教育之甘甜。”這就是我能立足於教育這一崇高事業之本。

謝謝大家!

國小二年級自我介紹演講稿 篇13

我想在這裏看到我資料的朋友都會想了解我是個什麼樣的人?現在以此文供大家參考瞭解。

我是一個動靜皆宜的人,習慣獨處,但也熱衷於參加各種羣體活動。安靜的時候,靜若止水,冷斂而深沉。閒暇之餘,喜歡寫寫文字,在字裏行間梳理自己或喜或悲的情緒和情感;玩的時候,熱情如火,率性而瘋狂。我不喜歡應酬,也不喜歡説好聽奉承的話,儘管在單位工作,應酬與掩飾是必要的手段,但我保持自我的立場與原則,儘管多年的機關生活也讓我頗具心機,但我並不是一個善於使用手段的女子!我的睿智只會用於自我的保護上。包括朋友,包括同事,我坦露我的真實,對他人有幫助的話我直言,如果實話傷人我則保持沉默。已所不欲,勿施於人,已所欲,樂施於人。別人對我的好,我感恩、回報;別人對我的傷,一笑置之。

我有一顆細膩、敏感的心。思想上,具備比較縝密的邏輯思維。個清冷清,不屑解釋,一向是公認的獨立、自強,面對質疑和要求,會因為害怕麻煩而冷冷對之,這也難免給人留下清冷孤傲的印象。但其實骨子裏我是個温柔細膩的女子,只是極少人能見到我的温柔。我待人親切温暖,但是真正的温柔,從不輕易示人,正因為不輕易看到,才足夠的珍貴,不是矯情,也不是造作,因為明白,自重自愛者,方能得到全心的珍愛。所以我常常説:“知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。”

對於感情,我是一個追求極致的女子。我的要求非常高,這是相對於精神而言的,對於物質,從來不是我考慮和選擇的主要條件。我比較傳統,相信從一而終的愛情,縱然有過為情所傷的經歷,但仍然會在繼續尋覓的路上,執着“已欲求而先予”的真情關懷。我不喜歡那種心機太重、高傲不謙和的男人,與人交往總抱目的,有所圖有所指,以自我為中心,不懂得包容與理解,也不懂得尊重女性。與這類男人相處會讓人感到壓抑,也不可能與他們成為朋友。許多人看我的文字,會覺得我是一個對愛太過理性的女子,所以冷靜的思維下便承受不起情慾的激情……其實真愛難覓,愛情本身就是一個必須雙互給予與理解的過程,我們總説世間知已難求,何況是知心的愛人?在這個世界上,不是每個人都知道我們的個性喜惡,也並非每個人都能和我們兩情相悦,世間總有很多人,不懂得我們的表達,不知道我們的想要,不理解我們的期待……所以,愛情真正震撼人心的力量並不在於一時的情慾激情,而是在於相知相愛相惜的歲月過程……兩情相悦是太不容易的東西,理解相知又是更深層次的深情,所以,對於愛,我一直保持認真的心態,能牽手的時候不要以為只是肩並肩;能擁抱的時候不要以為只是手牽手;能得到愛的時候,不要以為只是遊戲一場。珍惜愛,是因為相信緣份的使然……

關於婚姻,我一直強調:人的一生不可能總活於激情中,哪怕最真的愛,也逃避不了最終接受細水長流的命運。許多人,在婚姻中把愛的表達方式定位為自己面子上的爭強好勝和無理取鬧的索取寵愛,將愛情粉飾成在人前的一時光彩,其實,幸福不是做給他人看的,幸福是一種自己的感覺,再驕傲再光彩,缺乏了理解與包容,最終的結果也不過是痛失所愛,要知道,沒有人,會愛一個不懂進退、風情全無的女子! 所以説婚姻是平淡的,愛也會由最初的轟轟烈烈轉化為對彼此的包容和不離不棄,也許不足夠美麗,但更能温暖人心。

生活上,我還算喜歡做家務,能包出各種餡料的餃子,但卻不懂得飲食,一個人的時候,常常是泡了方便麪或是一個蘋果就打發了。但是,對於生活質量,我的要求很高,構劃過如何把婚後的生活經營得條理而營養,滋潤人心。穿着上我總是職業裝扮,也喜歡化粧,濃淡皆宜的,除去工作的需要也和自己的外形氣質有關,所以,在衣服上我有固定的品牌選擇。雖然我並不是一個美得極致的女人。寧缺勿濫——永遠是我對生命的追求,包括物品,包括愛情。

這就是我,行走在文字和生活邊緣,崇尚真實,冷清卻深情的女子,這樣的女子相信唯有真正的接受和包容,才是真正一生一世的承諾,容顏會老去,千金也終會散去,唯有心靈之戀生生不息……

這樣的女子,愛與不愛,是你的自由,可是,我仍然做好我自己,堅持一切能使自己快樂但不傷害他人的事情,一如既往……

國小二年級自我介紹演講稿 篇14

鄙人就是名不改姓,坐不改名,大名鼎鼎的黃子萍是也,我是個實實在在的女生!今年也已經有12歲了,我是香洲區三小的學生!我的愛好是美食,對我朋友來對我的瞭解,我是一個吃貨!要説在語、數、英這三科裏,我的強項是數學,可是我的朋友給我按了個頭腦簡單,四肢發達的罪名……先給我的外貌做個簡單的説法,不大不小的眼睛,小小的嘴巴,可以把比嘴巴大很多的食物,吃進肚子裏,黑黑的皮膚,其實也不是很黑,我的老媽説我很古靈精怪,老是搞一些小創意,我老媽老是在那説我是不是上帝搞錯性別了,我應該是男生的。

好了,鄙人的自我介紹就到這裏了,下次再見!!

國小二年級自我介紹演講稿 篇15

我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看了這個名字,可能有的人會認為我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

我有一頭烏黑髮亮的頭髮,喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長着一雙又大又靈的眼睛,眼睛裏的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一説起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家裏的獨生子,也是家裏的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵着我。

我在班上的學習 雖然談不上數一數二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友 其中還有我的“知心朋友 ”.我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以説,我的童年就是在書海中度過的。隨着我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放了兩個櫃子。雖然我平時一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經説過:”書是人類進步的階梯“.而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經常開導我説:”看書要學會適而可止“.為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以後一定要學會剋制、剋制再剋制!這就是我,一個愛讀書的小女孩。

國小二年級自我介紹演講稿 篇16

大家好,我先自我介紹一下我性陳,名叫鬆,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留着一頭帥氣的頭髮。那濃濃的眉毛下嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻樑似乎沒怎麼引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級,但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,説得有些驕傲了).我也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個衝過去幫助他,所以,我的知己才越來越多。可能也正是這樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。

記得那一次,由於語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發雷霆,簡直要置我們於死地,作業要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對於高年級的同學算小菜一碟,但對於我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一箇中午便把作業“ok”了,因為我有祕密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發現小煜還在抄,我急於和他玩,無奈之下,我把我的祕密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭。可真管用,小煜用了一小時,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

回家後,我還得意洋洋地對媽媽説:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了。”“去去去,別學你哥哥,你這樣做作業,不但沒記在腦袋裏,而且,會養成壞習慣。”我聽了,便去小煜家,和他決心不再用這招。

第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒黴真倒黴。

這就是我,一個普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會喜歡我嗎?

國小二年級自我介紹演講稿 篇17

尊敬的老師,可愛的同學們:

大家好!

先自我介紹一下,我是來自19級市場營銷2班的楊慶,今天我競選的是宣傳部部長一職。説起我進宣傳部的經歷,其實是個意外。剛進入大學,我對大學生活充滿了好奇,我抱着一顆學習的心去學生會面試。但我第一個面試的並不是宣傳部,而是組織部。我在組織部的面試很失敗,當時在講台上我還沒有講完就感覺進組織部沒戲了。等我演講完畢,當時宣傳部的趙妍部長拿着我的簡歷問我對宣傳部有沒有興趣,我很高興的點了點頭。我就這樣進了宣傳部。我知道,當時的宣傳部部長之所以把我領進宣傳部,是因為我的簡歷寫的比較認真,字也還算不錯。我很感謝她的知遇之恩。

在宣傳部裏,有辛勞,有汗水,更有快樂和掌聲。我們為宣傳部奉獻了時間,奉獻了勞動,但我們收穫了心靈的快樂和能力的提升。我現在深刻理解了“付出多少就會收穫多少”的含義。當我在宣傳部工作時,如果我是抱着一顆應付差事的心,即使勞動再少,也會感到不舒心,感覺很累;如果我是抱着一顆學習的心,即使勞動再多,也會感到很輕鬆,很快樂。在宣傳部這個温暖的大家庭裏,我和我的同事們互相學習,共同進步。當我們一起工作時,我學會了合作;當我自己工作時,我學會了責任;當別人的工作很出色時,我學會了欣賞;當別人的工作做得不太好時,我學會了鼓勵。宣傳部,不僅讓我的書法繪畫技能有所進步,更重要的是使我的能力有所提高。

看着台下的學弟學妹們,我不禁感歎,時間過得真快。從我進宣傳部到現在,一年過去了。如今,當初領我進宣傳部的部長已經畢業工作了,現在的部長也即將退休,馬上面臨就業了。我相信,當宣傳部部長的經歷會讓他們在將來的工作中更加出色;我相信,當宣傳部部長的經歷會讓他們終生受益。

我來競選宣傳部部長,是因為我擁有一顆學習的心,一顆自我學習的心,一顆幫助他人學習的心。昨天,宣傳部讓我變得更加優秀;明天,我會把宣傳部變得更加優秀!

謝謝大家!我的演講完畢!

國小二年級自我介紹演講稿 篇18

我叫,今年23歲,是長江大學工程管理專業20xx屆應屆畢業生,應聘的職位是工程管理。

四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才,我個性上,比較誠實、樂觀、熱情,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心 大學四年是我思想、知識結構生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業技能,所以我掌握了較強的專業知識,並把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅。但是我不滿足於現狀,不斷挑戰自己,順利通過英語四、六級考試,全國計算機二級考試。

正直和努力是我做人的原則,沉着和冷靜是我遇事的態度,鑽研和盡職是我從業的要求。回顧大學四年的學習生活,感觸很深、收穫頗豐,掌握了專業知識,培養了自己各方面的素質和能力。我也存在一些不足之處,但我正視缺點和不足,不斷的努力,使自己得到更大提高。

這次我選擇這個職位除了專業對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值,我也認為我有能力有信心做好這份工作。

非常感謝給予我這次面試學習的機會。謝謝!

國小二年級自我介紹演講稿 篇19

我叫__,今年_歲,在江蘇省高郵市北海國中_班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下,鑲嵌着一雙大眼睛。我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心裏美滋滋的。我的優點是在家裏認真預習、複習功課。每次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來説吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟着嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學説身上有200元錢,我想:“誰會有這麼多錢呀,分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我説:“我是騙你的”。這時,我笑着高呼:“我贏了!我贏了!”

小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了。”什麼樣?用同學們的話來歸納:“你這個人呀,真是個怪人!”有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的小公主。有一次,我和同學一起上街,看見一個小販在欺侮一個外地人,我便梗着脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白捱了一頓罵。同學拉走我説:“你這個怪人呀,管這閒事幹嘛廠過後想想,自己也歎口氣,我這個人呀!老師講課時突然打個飽嗝,別的同學都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什麼別的同學能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀!學校組織同學看電影(戰爭,讓女人走開>,當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽説部隊將要開拔後殺豬的場面,我哭了。周圍正説笑着的同學都驚詫地看着我。我想忍住,卻怎麼也忍不住。別人不笑的時候,我笑了;別人不哭的時候,我又哭了。我就是這麼個怪人。有人説應學會控制感情,可我學不會,我只能任感情的小溪自由地流淌。夜裏,對着窗外的夜空,看着檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼裏我是個難以理解的怪人,但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我,為什麼要想方設法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我並不覺得遺憾,儘管我會自嘲:我這個人呀!這就是我。

國小二年級自我介紹演講稿 篇20

大家好!

我叫__,畢業於__大學__專業。大學四年,通過不斷的努力、鍛鍊、學習、實踐、和社會工作,在會計,銀行業務和金融方面積累了豐富的經驗。

我性格開朗為人坦率,有責任感。同時我態度嚴謹、認真。銀行的工作通常比較瑣碎,我的優點是能夠把瑣碎的事情專心致志的做好。我的基本人生觀是樂觀奮鬥,這種人生觀使我通常比較重視精神生活,比如:合作無間的工作夥伴和認可我的工作環境。

去年_月份畢業以後,我有幸在__有工作,優雅的人文環境和濃厚的學術氛圍,激勵着我不斷地拼搏、進取。在這半年的時間裏,我工作主動,責任心強,認真細緻,工作業績得了部門主管領導的一致認可。

最 後,請允許我祝願貴單位事業蒸蒸日上,更上一層樓,同時也祝願各位老師工作順利、一帆風順!

謝謝大家!

國小二年級自我介紹演講稿 篇21

在奉獻中領會美麗幸福新大理

大理白族自治州人民醫院 趙婷婷

幸福是一門科學,是一種生活,是一種感覺。美麗幸福的夢想多種多樣,每個人都有自己對美麗幸福的解讀,建設美麗幸福新大理是我們共同的願望,它需要每個人的參與,每個人都要踐行社會責任,幸福自我,幸福他人,幸福大家。

青年醫務工作者如何在建設美麗幸福新大理中體現價值、發揮作用,就是要在奉獻中領會美麗幸福新大理,在積極為人民健康做貢獻中感受美麗幸福新大理。不知道大家有沒有看過一部電視劇《心術》,它裏面有這樣一段台詞,“醫生有三重境界。第一重叫治病救人,能夠看好病人的疾病;第二重叫人文關懷,你不僅看好病人的病,你還有悲天憫人之心,對待病人要像親人一樣;第三重,那就是進入病人的靈魂,成為他們的精神支柱!

記得這樣一位病人,一個20歲的小夥子,由於車禍致胸腹部聯合傷,由於失血過多,術後轉到監護室搶救。這時患者麻醉剛剛甦醒,顯得異常躁動。病人力氣太大,一個勁的拳打腳踢,按也按不住。無論我們説什麼,他只是拼命搖頭要吐出插到嘴裏的管子。患者身上有氣管插管、胃管、胸管、腹腔引流管,任何一種管道脱落都會對患者造成非常嚴重的後果。怎麼辦呢,這時我靈機一動,大聲呼喊患者的名字。他睜開眼睛驚恐的看着我,蒼白的臉上表情是那麼不安。我拍拍他的肩,抓起他的右手,俯身對他説:“別怕,握住我的手,有我在你身邊呢。”他逐漸安靜下來,緊緊抓住我的手。我繼續説:“別怕,

手術已經做完了,很成功,現在你已經回到監護室。”他把我的手抓得更緊了,痛得我不由自主皺了一下眉,但我還是繼續讓他抓着。“嘴裏的管子是幫助你呼吸的,很難受是吧?現在還不能説話,我會一直在你身邊的。”患者心率比剛才好多了,目光也變得柔和了,安靜的躺在牀上。“相信我,讓我們一起努力,你會好起來的。”我使勁握握他的手,他點點頭,眼裏滿是感激之情。接下來的治療,患者都很配合,我時常去握握他的手,鼓勵他。3天后患者順利的脱了呼吸機,拔掉了嘴裏的管子,要轉回到普通病房去治療,他對我説:護士姐姐,我還能握一下你的手嗎,在這個陌生的地方,在我垂死掙扎的時候,是你讓我感覺不在害怕,我不會忘記你温暖的雙手。”我伸出手來,這時的我覺得自己很幸福。

還有這樣一位患者,是一個八歲的小男孩,因為先天性心臟病,手術後出現了併發症,這天孩子的病情突然惡化,出現了心力衰竭。科主任沉着果斷的指揮着在場的醫護人員,盡全力搶救這個孩子。此時守候在病牀邊的家長早以泣不成聲,每一分鐘對於他們來説都是度日如年。醫護人員緊緊地繃着心絃,最大的希望就是孩子能夠轉危為安。我們一邊安慰家屬,一邊陪在小男孩身邊鼓勵他。每一個人都忙得忘了下班,也忘了吃飯,眼裏只有這一個孩子,一個小時、兩個小時……孩子有了小便了,六個小時、八個小時,孩子心率逐步趨於正常,呼吸也平穩下來了,心衰終於得到了控制,看到家長感激的目光,壓在我們心上的石頭終於落地了,每個人臉上都露出會心的笑。這時我拿出放在櫃子裏的電話一看已經是晚上七點多了,再一看有幼兒園老師的未接來電,突然想起在幼兒園的女兒還沒接,嚇得我顧不上喝口水,心急如焚的急奔幼兒園。當我趕到時,園門緊閉,園中空無一人,四處打探,終於找到老師的'家,焦急地敲開門,看到正在洗碗的老師和呆坐着的女兒,女兒稚嫩的臉上帶着驚恐,含着淚説:“媽媽,您不要我了嗎?”我哽咽了,對着她使勁搖頭。

我們的職業平凡得不能再平凡,但我們選擇了這個職業,就要把這樣的大愛放在心裏。當家庭和工作出現衝突的時候,大家都毅然“舍小家顧大家”,義無反顧的付出。我們奉獻的是汗水,收穫的是病人及家屬的喜悦,用寶貴的青春換來的是無數家庭幸福的微笑,我們不是花朵,卻在無數患者的心上絢麗的綻放。

在十八大精神的指引下,在州委、州政府提出建設美麗幸福新大理的征程中,我們廣大青年醫務工作者,這支朝氣蓬勃,年輕有為的隊伍將凝聚在共青團的光輝旗幟下,鋭意進取、勇於擔當,成為幸福大理建設的主力軍,以昂揚的姿態,飽滿的熱情,創造無愧於時代、無愧於白州的新業績,為滇西醫療中心的建設,為白州人民的健康和幸福貢獻自己的青春智慧和力量,共同托起每個人美麗幸福之夢。

國小二年級自我介紹演講稿 篇22

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家晚上好!今天很榮幸能夠參加這樣一個很有意義的活動。在大家看過剛才的視頻之後,大家應該會對我有了一個初步的認識,在此,我向大家介紹一下自己,我是來自計算機學院05級的劉婧。我雖然學習工科,但我確深深的愛上了藝術,在我很小的時候就孕育着對藝術的熱情,直到大學,我將我小小的夢想逐漸放大,走上了理工大的舞台,從此開始我的T台夢想……

我想這在我的成長中是一個漫長的過程,從第一參加校園模特大賽,到湖北省的世界頂尖超級模特大賽,再到後來的天津汽車模特大賽,一次一次新的嘗試,新的挑戰,這一過程給予我的不僅是舞台上的專業技巧鍛鍊,更多的是讓我學會一個人堅強,在一條陌生的道路中摸爬滾打,一路趕,拼;除此之外,我得到了很多的朋友對我的力挺和幫助,尤其是真正指引我走上服裝表演舞台的一位很有能力的學姐——劉洪利。我們正是因為這個舞台而相識,記得參加湖北省超模大賽時,她花費大量時間親自幫我準備比賽服裝,看到我一路順利晉級,她欣慰的對我説:如果條件允許,在你決賽的那天,我會給你做套最閃亮的紙裝。

記得大三加入藝術團,作為首任模特隊隊長之後,我帶領了我們模特隊的優秀隊員參加了“森馬杯”湖北省大學生服裝秀比賽,那時正值12月寒冬,每個隊員都帶着飽滿的激-情積極的準備比賽,天氣雖然寒冷,但大家相處的和-諧氣氛將每個人的心中都加了温,我們在秦曉靜老師和前任團長的配合下,來到了武漢科技學院陽光校區的比賽場地,依稀還記得大家在後台忙碌的閒暇還忘不了相互之間的鼓勵,我們正是在這樣的過程中慢慢形成了彼此之間的默契,我們是有凝聚力的團隊,是大家共同的團隊,缺少哪一位都不會完整T台上的博弈需要我們共同努力,人生的舞台上也需要我們並肩一路前行!

在“那夜花開”畢業晚會的一個月緊張的籌備工作中,我也榮幸的加入了由劉洪力帶領的化工學院晚會工作組,雖然在最初的宣傳工作上遇到了一些小困難,但在而後的外聯,新聞,後勤等部門的協調下,由我負責的模特演員工作也逐漸順勢展開,從來沒想過,自己要承擔起六七十名模特的安排工作,要根據晚會的要求,將模特分為開場,經典,古裝,晚裝,婚紗五個組,再分別安排每個組的排練,人員調度,這樣的壓力對我確實是一個很大的考驗,不僅僅是能力上的,更來自於心理,很多的疑問也會出現在我的頭腦中,如何從100多位報名者中選出最合適的60多名模特;在一個小小的西院大學生活動中心的場地裏,如何安排這麼多名模特的訓練;每一場秀要如何編排……這一個個的問題在我身上形成了一種強大的壓力感和使命感,很怕哪一個環節會因為自己的原因出現問題影響整體,甚至有時會不理解劉洪利學姐為什麼會把這麼大的責任放在我一個人的身上。工作一步步按照計劃進行着,我一點一點地摸索,慢慢得讓自己進入這樣的軌跡中運行着,在這過程中將之前的那些問題一個一個的解決,當不知不覺中一個月已經過去時,最後的晚會也即將上演,我們所有工作人員和全體演員都盼着激動人心的那一刻早點到來, 當一場完整閃耀奪目的晚會呈現在我們眼前時,看到無數的觀眾為我們歡呼時,我發現自己曾經付出的都是值得的。前任團長喬江語重心長的對我説:這次之後,你也跟着它一起成長了許多。是的,我在心裏默默告訴自己:我更加熱愛這個舞台,更加熱愛這裏一起奮鬥過的集體,同樣我也相信其他的所有演員和工作人員都為能在這樣的集體中奮鬥過而感動。

國小二年級自我介紹演講稿 篇23

尊敬的老師,親愛的同學們好!我是___,今年__歲,家住______。

我一直期望的國中生活從今天就要開始了,真希望在新的年紀,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的3年國中生活。。

在來到這裏之前,我的國小生活豐富多彩。六年的國小生活中,有三個學期我都得了雙百分,並且在校都能和各位同學和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學,以後在和大學相處的日子裏我一定努力改正。

我比較喜歡文學還有音樂,曾經也有文章在校刊發表過,課餘時間喜歡聽聽悠閒的音樂。

新的學期裏,我願和大學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業,有困難相互幫助,我一定會第一個上前。請大家監督我。

國小二年級自我介紹演講稿 篇24

各位同學、老師:

大家好!首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

我認為自己很適合擔任學生會主席。自我介紹演講稿綜合首先我熱愛我的工作,算上國小的話,十年學生幹部“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能,取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閲讀競賽第一等好成績,激勵着我不斷向前;主持也是我不懈的追求,從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視台節目,及後來的首屆英語節,大大小小的活動參加了不少,是省武高這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛鍊、充實着自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有鬆懈,成績現已躋身年級前茅,我認為我有着足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。

假如我當選,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”;要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。

假如我就任此屆學生會主席,我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件

下,辦我們自己的電視台、廣播站,建立必要的管理制度,設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的,校藝術團在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術節、中秋、聖誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐(包括大家感興趣的郊遊活動)……總之,我們每個人都能在學生會找到自己的位置,我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成為師生之間的紐帶,成為敢於反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織,新的學生會將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學生會主席,我就要成為一名出色的領航員!

各位代表,你們所期望的學生會主席,不正是敢想敢説敢做的人麼?我十分願意做你們所期待的公僕。你們握着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

國小二年級自我介紹演講稿 篇25

各位面試官:你們好,我是來自__銀行__班的應屆畢業生__。首先感謝__銀行給我這樣一個展示自我的機會。

對於我的情況簡歷上都介紹得比較詳細了,在這裏我想談一談我對這次貴行招聘的認識。在金融學院這4年的學習生活讓我滿載而歸,4年裏我系統的學習了有關金融方面的專業知識,例如金融學,商業銀行,中央銀行理論與實務等。

我認為隨着國民經濟的增長,銀行已經不僅僅在承辦存儲款等業務,更多的是承擔一種信用中介,銀行已逐漸發展為老百姓生活中必不可取的金融機構。能夠到銀行就業更是我們金融專業畢業生的首選。而我們學校在畢業生就業這方面也為我們量身打造了一個系統的就業體系,如對點鈔、票幣百張、五筆打字等專業技能進行了一定的培訓與考核。

另外學校也安排我們參加各種社會實踐,尤其是在工行的實習,讓我熟悉了銀行的工作環境,瞭解了銀行大堂的基本工作流程和業務操作,大堂是銀行不可或缺的崗位,它是銀行的門面,是銀行業務的講解員,也是銀行與老百姓溝通的橋樑。在這個崗位上不僅僅是體現我對專業知識的掌握程度,更重要的是它能培養我的耐心,意識,應變能力,端正我的工作態度,所以我很看重這次貴行招聘的機會。

如果我能成功,我一定會努力成為企業認可,客户滿意的優秀員工。謝謝!

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