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國小生勵志的演講稿3分鐘(通用3篇)

國小生勵志的演講稿3分鐘(通用3篇)

學生勵志的演講稿3分鐘 篇1

在人的一生中,有夢想的人,加上以後的努力,這樣的人多數會成功——實現夢想。要放飛夢想,首先就要有夢想,要是沒有夢想,“放飛夢想”這個主題就是空談。

國小生勵志的演講稿3分鐘(通用3篇)

在查看了我們學校的學生的夢想,在一千多人裏,有30%多的人有短期夢想,但長期夢想的人僅有不到10%。因此,我想談談夢想這個東西。在外國一次實驗中,擁有長期夢想的孩子長大都能成就一番事業。

在沒有夢想的人,長大之後成了無業遊民;沒有夢想的人,長大隻會憂鬱無樂;沒有夢想的人,長大隻會犯罪。這些都是沒有夢想的弊病。因此,要在現在建立起夢想。我個人的認為,自信也是成功的基礎,有了基礎,夢想的實現回近了一步。

夢想的實踐過程不是每天的空想,而是努力的付出。比如夢想成為音樂家,就要每天去付出,直到你滿意才可以停下一會兒。夢想不是空談,而是需要具體的計劃。大多數的人都輕視夢想,使得成功的人只有一點點,因為大多數人都遇到了困難就停止前進從而導致失敗。

夢想,儘量把它提高難度,因為即使成功不了,也可以達到比低的要求要好。在古代三國時期,劉備的夢想是統一天下,這個龐大的夢想,使他努力奮鬥,為“統一天下”的夢想努力,雖然最後失敗了,但也達到最好的效果。

在貝多芬那是耳朵聽不到聲音,但他沒有放棄,努力實踐,使他放飛夢想和成功了。從這裏,知道了理想是多麼重要的。因此,有短夢想的人也要樹立起一個以上的夢想。我個人覺得放飛夢想和成功了後,不能驕傲,只能有自信。因為有了自負,就會自以為了不起,往往過高地估計自己,看不起別人,自負是自信的誤區。因此,我們要建立夢想。

夢想,一個人有了夢想,就像魚有了水一樣,把夢想放飛,就是把人生有了一個開頭,因此,我們要建立夢想。

國小生勵志的演講稿3分鐘 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:今天,我演講的題目是“放飛夢想”。

放飛夢想,點燃希望。黨的十八大舉世矚目,現在,大家都在討論中國夢,老師給我們解讀這句話時説:“中國夢就是要實現國家富強、民族復興、人民幸福。”作為一名國小生,我想説,我的“夢想”是成為一個像冰心奶奶那樣了不起的作家,用自己的愛國熱情來回報父母,獻身祖國!

“中國夢”讓我記起一位名人説過:世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。語文課上我懂得了——夢想只要經過奮鬥,就可能變成現實。哪怕沒有成功,我也不後悔,因為,我至少努力過、奮鬥過。

上了三年級,間周的星期四就是習作課。那是我第一次寫真正的文章,心裏總擔心寫不好,會被老師批評,會被同學們笑話。我按照老師的指導,先想清楚經歷過的課餘生活。老師強調要突出“精彩”這個詞。我越想越難,我不知道怎麼來表現出“精彩”。正在特別煩悶的時候,我想起了老師説過:“有趣的情節,激烈的場面,讓人感動的畫面,與眾不同的地方都叫精彩。”於是,我下定決心,就寫上次講故事比賽。

在文章裏。先寫我到了比賽場地,一看到那熱鬧的場面,心裏就緊張起來。寫這部分我特別突出了當時的心理活動。接着我寫了比賽過程,特別寫了我在台上的表現。開始手腳發抖,腦子裏的詞兒一點兒也不聽話,藏起來,找也找不出來,真是急人呀。我不經意一瞥,老師在台下的微笑鼓舞了我,媽媽在台下豎起了大拇指,讓我有了自信,説也奇怪,那些跟我捉迷藏的詞語,句子主動出現了,我講起故事就特別投入,一陣陣掌聲此起彼落,我戰勝自己,講完了故事,還得了二等獎呢。在習作裏,我還寫了課餘活動給我帶來的樂趣。

我把第一次習作交上去,老師表揚我運用了好多平時積累的詞語,有很多精彩的表達,説我是小作家。我聽到自己成了小作家,覺得離自己大作家的夢想,近了許多。心裏別提多高興了。

“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,學習讓我明白了只有勤學苦練,才會成功。只要是比賽,我都想參加,為實現我的夢想鍛鍊自我。

我有夢,中國也有夢。中國正在一天天富強,中國人正在一天天富裕。若中國是一片海洋,我就是一滴水,只有千千萬萬的水滴匯聚,才能成為大海。我要放飛夢想,千千萬萬個人要放飛夢想,中國夢才能實現飛越。

放飛吧,我的夢!放飛吧,中國夢!

國小生勵志的演講稿3分鐘 篇3

尊敬的老師,同學們,

大家好!

今天我演講的題目是《青春的使命》。

青春是什麼?難道是攜子之手,浪漫而温馨地漫步於桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭髮染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峯迴路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光老人又一次將時間定格在了五月。面對新一批進步中的青少年,我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼絢麗奪目呀,這種使命是多麼震撼人心!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,湧現出許多新時代青少年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王傑,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強,催人奮進!我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益於祖國個人民的人。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人,勤奮能鑄就人。青少年一代的我們,只有做到艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青少年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青少年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動。

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