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關於我愛讀書演講稿(通用17篇)

關於我愛讀書演講稿(通用17篇)

關於我愛讀書演講稿 篇1

書是人類進步的階梯;書,是人類的精神食糧。書是我生活中不可缺少的一部分,書是我的良師益友。

關於我愛讀書演講稿(通用17篇)

我看了一本關於昆蟲的書,有一個故事讓我深深的感動了。題目是《螞蟻》裏面講了,螞蟻住在山上,<本站>有一次,着火了,這些個子很小的螞蟻迅速抱成一團,滾下山去,外面螞蟻的身體被燒焦了,但他們為了保護螞蟻這個大家族,仍然不放手。滾到了山下,裏面的螞蟻還活着,而外面的螞蟻卻經死了。因為這樣螞蟻到現在還有,他們為了保護這個家族,寧願犧牲了外面的螞蟻。這個故事讓我看了很感動。

我還讀了一本書,書的名字叫《樹立自信心的故事全集》,自從讀了這本書以後,我有了自信,老師讓我們回答問題時,我總會舉手,因為有一個故事讓我非常喜歡。講得是有一個美麗的小女孩叫小美,她很自卑,因為有一塊紫色的胎記蓋住了她的左眼,上一年級時,許多同學都笑話她説她是獨眼龍,小美非常討厭這塊胎記,她想用小刀把它刮掉可是都不行,因為沒有人和她玩,她就把全部的精力放到了學習上,發成績單的時候是小美最高興的時刻,該上高中的時同學們的壓力很大,一到課間,同學們都去她問題,她馬上要大學畢業了,已經有五家跨國公司找她了。這説明人的外表並不重要,心靈美才是最重要的!

書,像一把金鑰匙,幫我們打開知識的大門;書,像一葉小舟,載着我們在知識的海洋裏航行。讀書讓我長知識,書讓我知道了許多我不知道的事情!

關於我愛讀書演講稿 篇2

尊敬的領導,老師們,同學們:

大家好!

小時候,我常生病,我有病在家休息時,總會讓媽媽買書給我看,有時聽媽媽講故事,聽着我便進入夢鄉。

上了三年級時,我要求媽媽給我買《三國演義》,媽媽不但不買,還把我訓斥一頓。最後我下了決心攢起零花錢來,我買了下來,回家後趕緊藏了起來,以免讓媽媽發現,我盼望着假期的到來,這一天終於來了,於是我每天晚上找藉口讀《三國演義》,我讀完三國厚啟發很大,後來我又讀了《紅樓夢》,是我又增加一些知識。

這時已到了開學了,我只能偶爾擠出一些時間來隨意翻翻,剛一翻起就想起三國中的人物,如劉備、關羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹衝、孫權、周瑜、張昭等一些人物,是我永遠不能忘懷。時間再多一些吧!有了充足的時間讓我再多史書,讓我更瞭解一些知識吧!

謝謝大家!

關於我愛讀書演講稿 篇3

各位尊敬的校領導、老師們,親愛的同學們:

你們好!我是五〈6〉班的黃明智,今天我演講的題目是《書是打開知識大門的鑰匙》。

莎士比亞曾説:“生活裏沒有書,就好比大地沒有陽光;智慧裏沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響,我從小就養成了看書報的習慣。我每天放學的第一件事,就是趕緊拿起當天的報紙。

有一次,我看了一本有網絡語言的書,就拿着書跑到爸爸面前説:“爸爸,我不想成為一個天才。”爸爸奇怪地問我為什麼?我打開書,指着上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是:天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我説:“如果你認真讀書,從書中汲取有用的知識,爸爸相信你將來會成為一個很有才華的人。

我愛讀書,每當我拿着一本新書的時候,就覺得有一種栩栩如生,會説話的美妙的東西進入了我的生活。在書中,我和尼摩船長駕駛着“鸚鵡螺”號暢遊海底兩萬裏;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險,度過氣球上的五星期;跟福克紳士歷盡艱辛,八十天環遊地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為醜小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於我愛讀書演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!當我借到《嚴文井童話選》這本書時,高興得跳了起來。早就想看這本書了,今天有緣相見,於是我迫不及待地翻開書貪婪地看起來。

我 最喜歡其中《小溪流的歌》。故事講的是一條小溪沿着崖壁,潺潺地流下來,衝撞着堅硬的石頭,發出清脆的“丁冬丁冬”的聲音,像是一首歌。小溪不但美麗,而 且堅定。當遇到大石頭時,就像一個聰明的小孩,從石頭縫裏鑽出去。有時鑽不過去就使勁躍過石頭,毫不猶豫地繼續向前奔流,永不停止。最終它變成了小河,但 它沒有停步,繼續向前奔流。這時,一隻可惡的烏鴉嚇唬它,叫它別流了。但它沒有被嚇倒。最後,小溪克服了重重困難,流進了大海。

“不積小流,無以至江海。”小溪正是自強不息,永不自滿,不斷前進,才到達了它最終的家。多麼深刻的道理啊!想想小溪,再看看自己,我不禁覺得羞愧。

我做事一直拖拖拉拉,遇到一點困難就想到放棄。記得有一次,下着很大的雨,我連想都沒想就對媽媽説:“這麼大的雨,我就不去補習班了,我就待在家裏自己複習,好嗎?”現在想起來,我就彷彿來到的小溪的面前,它像一面鏡子,照出了我的缺點,教會了我應該如何做好每一件事。

社會上有很多像小溪一樣的人,在生活的道路上奮勇前進。我相信我馬上就是他們中的一員!

謝謝大家!

關於我愛讀書演講稿 篇5

各位尊敬的校領導、老師們,親愛的同學們:

你們好!我是五〈6〉班的黃明智,今天我演講的題目是《書是打開知識大門的鑰匙》。

莎士比亞曾説:“生活裏沒有書,就好比大地沒有陽光;智慧裏沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響,我從小就養成了看書報的習慣。我每天放學的第一件事,就是趕緊拿起當天的報紙。

有一次,我看了一本有網絡語言的書,就拿着書跑到爸爸面前説:“爸爸,我不想成為一個天才。”爸爸奇怪地問我為什麼?我打開書,指着上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋我愛讀書演講稿500字3篇。詞典上的解釋卻是:天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我説:“如果你認真讀書,從書中汲取有用的知識,爸爸相信你將來會成為一個很有才華的人。否則,你就真的可能變成那個所謂的‘天才’啦!”

我愛讀書,每當我拿着一本新書的時候,就覺得有一種栩栩如生,會説話的美妙的東西進入了我的生活。在書中,我和尼摩船長駕駛着“鸚鵡螺”號暢遊海底兩萬裏;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險,度過氣球上的五星期;跟福克紳士歷盡艱辛,八十天環遊地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為醜小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

同學們!你們知道每天太陽為什麼都東起西落嗎?天空為什麼是藍色的嗎?夏天蟬兒為什麼會鳴叫嗎?快打開書本吧,答案就在裏面!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於我愛讀書演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是三年級六班的幹雨佳。今天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。

如果我是一棵小樹,那麼,書就是燦爛的陽光,它照耀着我,讓我快樂地成長;如果我是一隻小鳥,那麼,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那麼,書就是任我遨遊的海洋。

古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻户曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”。

記得小時候,睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽着聽着,就不知不覺地進入了甜美的夢鄉。上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書。只要一有時間,我就跑到書店,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園裏採集花蜜。

隨着我一天天地長大,書籍成了我形影不離的好夥伴。在書的海洋裏,我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠古時代,人們鑽木取火…… 哦,世界原來如此奇妙!

在《水滸傳》裏,我結識了忠厚寬容的宋江;在《三國演義》裏,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏,我吸取了戰勝困難的力量……

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裏的陽光,帶給我春的温暖;書是沙漠裏的綠洲,給(jí)予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天! 同學們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!

謝謝大家。

關於我愛讀書演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!我是五〈6〉班的某某,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

莎士比亞曾説:“生活裏沒有書,就好比大地沒有陽光;智慧裏沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響,我從小就養成了看書報的習慣。我每天放學的第一件事,就是趕緊拿起當天的報紙。

有一次,我看了一本有網絡語言的書,就拿着書跑到爸爸面前説:“爸爸,我不想成為一個天才。”爸爸奇怪地問我為什麼?我打開書,指着上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是:天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我説:“如果你認真讀書,從書中汲取有用的知識,爸爸相信你將來會成為一個很有才華的人。否則,你就真的可能變成那個所謂的‘天才’啦!”

我愛讀書,每當我拿着一本新書的時候,就覺得有一種栩栩如生,會説話的美妙的東西進入了我的生活。在書中,我和尼摩船長駕駛着“鸚鵡螺”號暢遊海底兩萬裏;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險,度過氣球上的五星期;跟福克紳士歷盡艱辛,八十天環遊地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為醜小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

同學們!你們知道每天太陽為什麼都東起西落嗎?天空為什麼是藍色的嗎?夏天蟬兒為什麼會鳴叫嗎?快打開書本吧,答案就在裏面!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於我愛讀書演講稿 篇8

尊敬的領導,老師們,同學們:

大家好!

開卷,即讀書。有益,是通過讀書受到啟發和教育。我認為讀任何一本好書,都能受益。因為一本好書,就像萬花筒,又像大觀園。書中的內容五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕,所以我們置身於書的海洋中。

閲讀一本書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多麼美妙的事情啊!因為書是“營養品”,書是智慧,是人類進步的階梯,書是開啟智慧大門的金鑰匙。“讀書樂,樂在其中”。古人讀書不思茶飯,孔子讀書不知老之將至,白居易讀書口舌成瘡,馬克思讀書是為千千萬萬人的幸福……

我愛讀書。記得有一次,我讀了一本《十萬個為什麼》從書中,是我知道了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫裏我偎依在媽媽温暖的懷裏,講着《世界童話全集》裏的故事,讓媽媽幸福,更像一杯甘灑的熱血。

謝謝大家!

關於我愛讀書演講稿 篇9

尊敬的領導,老師們,同學們:

大家好!

書是人類進步的階梯。也許有許多小朋友不喜歡讀書吧,可是我愛讀書,因為讀書能使我們認識很多字,還能讓我們知道很多東西。

我有一個書架。上面放滿了書。有白雪公主和故事大王,有安徒生童話。學習書在中間,其中有英才教程、海淀考評,有看圖説話,有練創考,還有數學書和語文書。書架的下面放着十萬個為什麼,每天放學我看它。

我家有個好習慣,晚上,爸爸會給我講故事。故事有七色花,有野天鵝。現在我認識了一些字了,自己也跟着讀。全家人一起讀書的時候,我覺得特別愉快。

我現在養成了愛讀書的好習慣。通過讀書,我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書。

謝謝大家!

關於我愛讀書演講稿 篇10

同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨遊學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識後,博覽羣書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基説:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的夥伴,時光不斷流逝,閲讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。

有人説:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”使人開茅塞,得新知,養性靈。因為書中有着廣闊的世界,書中有着永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像飢餓的人撲到麪包上那樣,熱愛讀書,閲讀撼人心絃的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

世紀老人冰心説過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規範;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

因此,無論從民族進步還是人人發展的角度來説,都應該提倡讀書。

然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋裏,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會裏,居住着貴族,也居住着庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,並以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!

我愛讀書。曾幾何時,我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的莊嚴神祕……我居高臨下,歷史長河裏的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無餘!

莎士比亞説:“書是全時間的營養品。”社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會裏止步;如果沒有書,人類將永遠矇昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發展!

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友們,請以審視的目光閲讀書籍,與書為友,以書為鑑,讓一縷書香伴你我同行!

關於我愛讀書演講稿 篇11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽着媽媽那些神奇美麗的故事,盯着媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那麼多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。

當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等於吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人説話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

我的演講完畢,謝謝大家。

關於我愛讀書演講稿 篇12

大家好,作為一名普通的國小教師,今天能和大家一起走進這片書香濃郁的境地,心裏非常激動,今天是個特別的日子,是世界讀書日,是個美麗的日子,我們相聚一起在喧囂中享受一份寧靜.其實對於每一個愛讀書的人來説,只要擁有一本好書就是一個好日子。讀書是一件令人愜意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤獨中趕走寂寞,可以在彷徨中尋找到目標,可以在疑惑中找到答案。

以一顆閒適安靜的心,在無人的家中或辦公室裏,泡上一杯茶,再翻看一本書,不匆忙,不焦灼,任思維遊離邏輯的軌跡向着更廣袤更深邃的空間伸展,我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容……就像是走進了一個廣闊多彩的世界,那點點文字如汩汩清泉流入心間,浸潤心田。這雖不是禪境,但我卻於獨處之際體悟到一種純真,一種淨化,一種清心怡情的雅緻。

書香校園,書寫着一個個讀書故事,成就着一個個幸福人生!

如今,研讀名家成了我們閲讀的主流,李鎮西、竇桂梅、魏書生、蘇霍姆林斯基走進了我們的辦公室,我們研究他們的課堂,領會他們的方法,感悟他們的思想,與名家交流,與文本對話,讓我們多了一份睿智,也多了一份靈性。他們的教育思想一點一滴的溶於我們的教育教學生活之中,我們在閲讀中厚實着自己,在踐行中反思着自己,在交流着提高着自己。

悠閒時讀書,會添一份文苑漫步的雅緻;苦悶時讀書,會多一份從容淡定的情懷;迷惘時讀書,會有一種柳暗花明的驚喜。對我而言,讀書已變成一種幸福的享受。

關於我愛讀書演講稿 篇13

尊敬的領導,老師們,同學們:

大家好!

開卷,即讀書。有益,是通過讀書受到啟發和教育。我認為讀任何一本好書,都能受益。因為一本好書,就像萬花筒,又像大觀園。書中的內容五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕,所以我們置身於書的海洋中。

閲讀一本書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多麼美妙的事情啊!因為書是“營養品”,書是智慧,是人類進步的階梯,書是開啟智慧大門的金鑰匙。“讀書樂,樂在其中”。古人讀書不思茶飯,孔子讀書不知老之將至,白居易讀書口舌成瘡,馬克思讀書是為千千萬萬人的幸福……

我愛讀書。記得有一次,我讀了一本《十萬個為什麼》從書中,是我知道了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫裏我偎依在媽媽温暖的懷裏,講着《世界童話全集》裏的故事,讓媽媽幸福,更像一杯甘灑的熱血。

關於我愛讀書演講稿 篇14

書是人類進步的階梯,書不僅是人類發展的驅動,更是我智慧的翅膀,讓我在書海中隨心所欲的飛翔。

我從小很愛讀書,小的時候,爸爸給我讀童話故事,我喜歡童話故事裏富有正義感的玫瑰花精,喜歡上美麗善良的白雪公主和高大帥氣的白馬王子……上國小的時候,媽媽送給我一本厚厚的作文書和(輪椅上的夢)。這是一部自傳小説,講的是美麗而富有才氣的張海迪不屈服於命運,靠精神將他的夢想延續,以實力向世界證明,敢於向命運挑戰。我看完後覺得特別慚愧,我在生活上遇到苦難退縮,好像也沒為自己的夢想而努力,以後我要堅持不懈地為自己的目標而努力,向張海迪,向居里夫人學習。沒有什麼執着不能戰勝。

書漸漸讀得多了,從書中我學會看善良,懂得了如何做一個志趣高尚,心靈豐富的人,從書中我學習做一個沉着,有毅力的人,學習如何看待友誼,學會了珍重生命…每一次讀書都是對我心靈的淨化,靈魂的昇華,我也漸漸明白,其實每個人,每個物都是一本書,我開始留心生活中的點滴。讀我們的老師,我讀出了奉獻精神,讀我們的父母,讀出了唉的力量,讀我們的同學,讀出了友誼的味道。

我愛讀書,我還會閲讀生活中的一切,書是我成長的羽翼,就讓它帶着我在美好世界中盡情地飛揚。

關於我愛讀書演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

今天我們演講的題目是:讀書讓我快樂成長。

讀書,可以陶冶人的情操,使人開闊視野,增長我們的知識。讀書,可以充實你的思想,豐富你的情感,改變我們的人生。更能讓我們學生找到一份自信和理想。俗話説:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”讀書是件很快樂的事。

記得高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯”。通過讀書,我不僅吸收到了知識,學會了許多做人的道理,更感覺到了讀書的樂趣。看了《白雪公主》我為她的機靈而歡呼;看了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會的黑暗而歎息……

讀書是我們通向理想的橋樑。讀好書更有益於我們健康成長。“讀史使人明智,讀詩使人聰慧。”像司馬遷,從小喜愛歷史,對史書很感興趣,長大以後就成了一個偉大的史學家;像魯迅,在幼年時從不亂花零錢,大人給的錢喜歡一點點地積攢起來買書看,長大以後成了一位着名的作家、思想家和革命家;還像我們的周恩來爺爺,他小時候在看一本偉人傳記時非常感動,繼而立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言,長大以後,他真的實現了自己的理想。

書是智慧的源泉,書是知識的寶庫。當我們煩惱時,書會帶給我們快樂;當我們無助時,書會帶給我們知識與力量;當我們毫無目標地徘徊時,書會帶給我們理想的目標。

同學們,書是我們永遠的朋友!多讀書、讀好書,讓我們健康、快樂地成長,快樂的讀書吧!

謝謝大家!

關於我愛讀書演講稿 篇16

親愛的老師、同學們:

書是我們學習和生活中不可缺少的重要部分,有些人書在他眼中是一位老師,一位高尚的人,但是在我的眼中書是我最重要的朋友。是它教會我很多的道理,還教會了我很多平時不知道的知識。

我有一櫃子的書,像《鋼鐵是怎樣煉成的》,《淘氣包馬小跳》系列,《百科全書》,《漫畫派對》,《國小生作文精選》等。各種不同種類的書。它們教會了我很多。

《鋼鐵是怎樣練成的》它讓我知道了不管遇到多少的困難,都要毫不畏懼的將它打倒,不要在困難到來的時候,選擇逃避。《淘氣包馬小跳》系列,讓我知道了即使你學習在怎麼不好,也不要失去人的高尚品德,——勇敢,誠實,堅強。<<百科全書>>讓我知道宇宙的奧祕,生活的一些小常識,科學程度的發展。《國小生作文精選》使我像一隻蜜蜂一樣吮吸着裏面的花蜜——好詞,好句,好段。讓我在寫作文的時候運用它們。

書是我的好朋友,它伴隨這我在知識的海洋裏乘風破浪,勇往直前,研究探索。

我的演講到此結束了,謝謝大家。

關於我愛讀書演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品。”這些名人都喜歡看書,我也特別喜歡看書,一看就會被書中的精彩內容所吸引,忘記了時間。

記得有一次,我正在書桌旁抱着一本書看,媽媽突然説要帶我去超市買東西,可我像沒聽見似的繼續看書。媽媽説:“走吧寶貝,媽媽在超市裏給你買一本新的書看,好不好?”聽了這句話,我高興地答應了。

一進超市我的目光立刻就射向了我最喜歡的一樣東西——書。我的心裏別提有多高興了,立刻向媽媽説:“媽媽,我去看書了,你先去買東西,買完之後來叫我!”“可是......”還沒等媽媽説完,我的腳下像是生了風,飛快地跑去看書了。我從書架上拿了一本《西遊記》,翻開書便讀了起來。讀了一會兒,我已經完全進入到了故事當中,彷彿正在和孫悟空一起降妖除魔,保護唐僧西天取經......

過了一會兒,我感覺有人拉我,抬頭一看,原來是媽媽,媽媽説:“妞妞,我叫你了好幾聲,你都不答應,是看迷了吧?”媽媽看我入了迷就買下了這本書。

書是人類最好的朋友,它可以給你帶來歡樂和智慧,不會讓你在寂寞中生活。書還像是我們做菜時的調料,它可以給普通的菜添上許多色彩和鮮味。書,是我們生活中必不可少的,如果我們生活中缺少了它,我們的生活將變得乏味無趣。

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