國小生放飛夢想演講稿600字（通用17篇）

小學生放飛夢想演講稿600字 篇1

人生就像一葉扁舟，在蒼茫無際的大海上航行，不同的歷程創造出不同的碩果。為信念揚帆遠航吧!去尋找屬於我們自己的幸福!

一望無際的大海是我們偉大的征程，或許前方一面未知的昏暗。但是你並不孤單。看吧!狂風為你們加油，海浪為你們助威，海鷗伴與你航行。他們是你的夥伴，磨練你的意志，堅定你的信念，或許旅途中會有一些陰險暗礁。但是，別退縮，勇敢地與他們作鬥爭，戰勝困難，超越自我。抓住機會，一躍而過。困難不算什麼。但，最重要的是放棄!放棄是一種懦弱的行為，只要敢於拼搏，失敗也是一種欣慰。

輸，並不可怕，失敗乃是成功之母，通往成功的路或許充滿荊棘，但它絕對不能影響你的堅定信念，或許你受傷了，找不到成功的出口，在黑暗中不住的徘徊，別認輸。努力的尋找方向，重新整頓自己，使自己變得更有希望。要知道，輸並不可怕，最可怕的是認輸!

揚起自信的風帆，我們青春，我們自信，我們懷揣着一顆熱情的心。不管未來世界怎樣，未來世界如何，都不能泯滅我們追求上進的心。遠航吧，去尋找自己獨有的幸福，不管大風大浪向前闖，不害怕，風輕雲淡，努力追求自己的目標和夢想。

人生需要奮鬥，需要夜以繼日的不停的行走，不斷的向前奮進，不斷的努力的前進，駕駛着自己的小船，在洶湧波濤的大海上劈波斬浪，在希望的港灣裏留下絲絲串串的希望，在茫茫的大霧中翔馳，享受着希望中帶來的美好生活，像高爾基的海燕一樣，大聲地呼喊;讓暴風雨來得更猛烈些吧!

一句名言曾説“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”別讓怯弱否定自己，別讓貪懶耽誤了青春。一個人不奮鬥不能有所成就，一個國家不奮鬥不能立足世界，一個民族不奮鬥不能興盛強大。帶着奮鬥一起飛翔，因為有了它，讓我擁有理智之思;我才使過去的失誤不再重演到今天的影片裏;我才能使過去的成功在人生中繼續昇華;人生最困難的事情是認識自己。

不管你是否看到了希望的曙光，心中的啟明燈在隱隱的發光，不停的行走，不停地航行，不停的奔跑。不拋棄，不放棄是我們的信念，一味的幻想終將如泡沫一樣消散的無影無蹤。努力的航行在20xx年那美麗的春天，曾記得冰心説過;“言論的花開得越大，行動的果實結的越小”。打破陰泯的沉默吧，在沉默中爆發，用實際行動證明自我，努力地航行，不哭泣，不停止，不放鬆。

別駐足，成功需要激烈不停的追逐;別認輸，熬過黑夜才會有日出。陰雨之後才會有彩虹。要記住，成功就在每一個下一步，淚水就是天下最美的書!

用汗水澆灌生活的碩果，用多彩的知識充實自我，用充實的步伐堅定信念，為信念揚帆遠航，創造嶄新的明天!

國小生放飛夢想演講稿600字 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們

大家好。相信大家都有一個屬於自己的夢想，是的，每個人都有一個屬於自己的夢想。我認為，如果把夢想比作“1”的話，那麼我們就可以把為追求夢想所付的努力，時間，金錢……比作“0”。有了夢想，追求夢想所努力所奮鬥，就像在“1”後面加了無數個“0”。做任何事都能事半功倍。反之，則一無所成。

就拿我來説吧，我的夢想是當一名科學家，我為了這個夢想，我會努力學習科學文化知識。努力完成我為這個夢想所設定的目標，努力實現這個夢想，如果不能，我也不會灰心喪氣，再做努力，如果實在不行，在從長計議。你看，有了夢想，是不是人生就好比有了規劃，不會使自己無所事事，虛度年華。夢想是人生的啟明燈，照明我們前進的道路。我們只要放飛夢想，使自己的夢想遠航，便成功了一半。不鳴則已，一鳴驚人;不飛則已，一飛沖天。讓我們為夢想所奮鬥吧。以上僅是我的一家之言，如有不足，請大家及時指出，方便我進行改正。

謝謝大家。

國小生放飛夢想演講稿600字 篇3

夢是一種慾望，想是一種行動，夢想是夢與想的結晶。

夢想是一個目標，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因。人生，因夢想而精彩;人生，因奮鬥而快樂。

大家還記得兒時的夢想嗎?每當老師問起你的夢想是什麼，總能聽到豐富多彩的答案：有人想當老師，有人想當科學家，有人想當警察，有人想當醫生。隨着時間的流逝，長大後的我們卻發現夢想都是豐滿的，但現實卻很骨感。當我們走進了這個物慾橫流、金錢當道、極其現實的社會中時，許多人的夢想早已漸漸地失去了原來的光彩。面對現實，夢想為何會如此不堪一擊?在困難面前，夢想該何去何從?你是否也願意用低廉的價格拋售自己的夢想呢?“不!我們的夢想不能打折!”雖然在追逐夢想的道路上，總會佈滿荊棘，也會有狂風暴雨，但只要我們時刻堅守着最初的夢想，總有一天，成功會屬於我們。

縱觀古今中外，成功人士都有一個共同的特點，那就是堅守他們的夢想。

司馬遷曾因觸犯漢武帝，被判宮刑，但他依然堅守着“究天人之際”的夢想。最終，他成功了，他用堅強不屈的意志鑄就了千古絕唱，鑄就了終生的夢想!  你也許聽説過在英國的一個選秀節目上，有一位其貌不揚的大媽用行雲流水般的歌聲震撼全場，那一刻夢想的光輝如星潮般漫過在場的每一個人的眼眶。蘇珊大媽用她的事蹟告訴我們，永遠不要放棄夢想，一步一個腳印，夢想遲早會實現。20__年感動中國人物劉偉也同樣用他的事蹟告訴我們，只要努力就有希望。當命運的繩索無情地捆綁了雙臂，當眾人的目光歎息其生命的悲哀，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。我們難以想象海倫·凱勒的世界，那是怎樣漫長的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時的心境，有多麼的低沉!病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻瀰漫着他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發育，而音樂王國裏卻飄灑着他那靈動的音符。正是因為他們心懷夢想，頑強拼搏，才到達了成功的彼岸。

一個個鮮活的事例激勵着我們，要堅守自己的夢想，用努力和汗水去實現它。回首自己的夢想之路，雖也有過坎坷，但始終都沒有放棄夢想。當大學聯考落榜時，也曾彷徨失措，但上大學的夢想告訴我不能放棄，再試一次一定能夠成功。工作之後，雖然很苦很累，也經受過許多挫折，但“教書育人”的夢想時刻在督促着我不斷前行。今後的路依然會有困難，但我相信自己一定會一直堅守着最初的教師夢，踏踏實實走好每一步!如果現實是一道高牆，為了夢想，我們要有翻越的勇氣; 如果現實是一座雄山，為了夢想，我們要有攀登的決心; 如果現實是浩瀚的海洋，為了夢想，我們要有搏擊的魄力。無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論現實在我們心口劃過多少道傷痕，只要生命還在，追逐夢想的腳步就會繼續走下去!

國小生放飛夢想演講稿600字 篇4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!我是——號選手——，我演講的題目是《放飛夢想》!

曾經有人説過：每個人的生命都是一隻小船，夢想就是小船的風帆。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。小時候，我曾夢想過：當一名警察、歌唱家、科學家、演員……那時候，我小小的心被這些美好的夢想悸動着，無數次憧憬擁有一個燦爛輝煌的人生。

四年級時，我被選入學校紅領巾電視台，成了一名播音員。當我站在電視台直播間的鎂光燈前，面向全校3000多名師生現場直播的時候，我的心是那麼地激動和歡悦，因為，我彷彿看到了，看到了通向理想彼岸的航標!

節目播出後，我得到老師的鼓勵，説我音質不錯，播音效果好。我暗下決心，讀繞口令，練發音，苦練基本功，我時刻準備着，將來成為一名優秀的主持人。

~~年，國學經典誦讀活動象一縷春風，吹遍了祖國的大江南北，長城兩岸。我們學校的國學經典誦讀活動也進行地如火如荼。我所在的班級作為全校經典誦讀活動的先進班級，經常進行誦讀表演，迎接各級領導的檢查。而我，更是幸運地當上了《雅言傳承文明，經典浸潤人生》大型經典誦讀活動的主持人之一。為了出色地完成表演任務，我經常廢寢忘食地背誦主持詞，和其他三位主持人反覆演練，終於贏得了各級領導的一致好評。當我坐在電腦前，觀看着學校網站經典誦讀的全程錄像時，一種幸福的自豪感湧上心頭，因為，在向着美好理想前進的征途中，我又邁出了成功的一步!

一分耕耘一分收穫，現在，我終於成為了全校升旗儀式的主持人。面對全校師生排成的壯觀方陣，仰望鮮豔的五星紅旗，我深感自己肩負的責任重大。為了那莊嚴肅穆的時刻，為了心中那美好的理想，為了不負老師的期望，學校的重託，我每天抓緊機會背稿子：早晨，我在鋪滿金子般陽光的路上背;夜晚，我在清瑩皎潔的月光下背;午休，我在靜謐的小樹下背;課間操前，在喧鬧的操場上背。

辛苦的付出，終於得到了回報：每當學校有重要播音任務時，我都是首選的主持人;每個星期一的早晨，都由我主持全校的升旗儀式。當五星紅旗在我的頭頂高高飄揚，我帶着全校學生在鮮紅的國旗下莊嚴宣誓的那一刻，一種神聖的使命感油然而生：偉大的祖國母親啊!你用甘甜的乳汁哺育了我，我們要用自己的全部心去熱愛您，用最出色的表現去捍衞您的尊嚴，用自己最壯麗的青春去迎接您美好的明天!升旗儀式更堅定了我的理想——長大以後，我要做一名出色的主持人，走向更廣闊的生活舞台，讓有限的生命為祖國母親煥發出無限的光彩!

記得梁啟超在《少年中國説》中這樣寫道：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。

同學們，讓我們行動起來，把我們的夢想和祖國的命運緊緊聯繫在一起，在實現中華民族偉大復興的宏偉征途中，奮勇前進!我的演講就到這裏，謝謝大家聆聽!

國小生放飛夢想演講稿600字 篇5

因為一顆心而活着，心因為有方向而執着，方向又因為有我飛翔。我就是——夢。

我是生命的動力，我為科學家創造奇蹟，我為詩人喚起靈感，我是幸福的祭奠。

我是偉大愛情的前提，因為有我，才有梁山伯與祝英台化蝶的千古佳傳;我是奮鬥者的堅強後盾，因為有我，才有無數偉大的詩人與成功者!不信你聽;一代梟雄曹操大聲對天吟唱‘‘老驥伏櫪，志在千里：烈士暮年，壯心不已。’’那是曹操的夢;“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。’’那是詩仙李白的夢;“寧肯枝頭抱香死，何曾吹落北風中。’’那是宋代詩人鄭思肖的夢。是夢，鑄造了千千萬萬的偉人與千古佳傳!

我是音樂家的創作源泉，因為有我，才有像貝多芬一樣以心靈去感知音樂神奇魅力的恆心的成功者。

我喚起詩人的靈感，因為有我，才有超凡脱俗的桃花源與莊周夢蝶的浪漫。

我是汗水後的清涼，我是歡樂者的支持者，我是十年寒窗後的精神支柱，我是成功者的奮鬥力量。

一切的一切，讓我很光榮，但有時我也很傷心。

我無法讓心死的人重新燃起對生命的渴望，我無法讓虛度光陰的人實現它偉大的幻想，我也無法讓沒有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉!原來我也有這麼多的無奈。面對拋棄我的人，我已無力重新擁有他們的心，因為在他們的生命裏早已沒有生命最初的那份美好與歡樂。沒有夢，他們將會失去人生的方向，失去信念的羅盤。也許當他們忙忙碌碌的走完人生道路時，才發現他們不該拋棄夢。

有夢，不一定會成功，但會讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢，那你註定會是一位失敗者，平凡者。

黃色的樹林裏分出兩條路，你是會站在這十字路口踽踽獨行還是會跟隨夢之翼勇往直前?我想，智者會選擇後者，因為那是人生的捷徑!

國小生放飛夢想演講稿600字 篇6

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!

世界上每個人都有夢想，有的人夢想是當飛行員，有的人夢想是當校長，還有的人夢想當醫生，我的夢想是當一個偉大的科學家。

每當我看到飛機在天上飛，我就會想，這真是太神奇了，這麼大的鐵塊在天上飛居然不會掉下來!有了它，我們到世界各地都非常方便。能夠造出飛機的人真了不起呀!如今，不僅飛機能上天了，火箭都能帶我們上月亮了。

我現在要好好學習，長大之後當科學家。造出更好的火箭。那時我就可以飛到宇宙中更遠的星球，我可以去太空尋找外星生物。我還要在火箭上裝上攻擊裝備，那時候我們就可以飛上宇宙。如果碰上外星人來攻打我們，火箭就會自動發出幾百束激光射擊外星人，同時火箭還會繼續發出幾百個跟蹤火箭彈，如裏這樣還沒有擊退外星人，火箭就會發出幾百顆跟蹤核彈，這些核彈只會打敗外星人，卻不會影響地球，不會傷害人類。

如果碰到很強很強的外星人，我們目前暫時沒辦法制服他們，那我們就能採取瞬間轉移，從而順利脱離外星人。

我還希望能找到一個比地球更美麗而且可以住人的星球，這樣我們就可以到另一個星球上居住了。

國小生放飛夢想演講稿600字 篇7

老師同學們：

大家好!

小鳥因為選擇藍天，才能盡情飛翔;小溪因為選擇大海，才能盡情流淌;青松因為選擇危峻，才顯示生命之頑強;花朵因為選擇綻開，才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇放飛，才擁有曾經的夢想。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎麼辦。由於現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖，只有付出行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。

同學們，讓我們樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔，讓信念開花。

國小生放飛夢想演講稿600字 篇8

金秋九月，天高氣爽。在這個陽光燦爛的日子裏，我們又迎來了一個新學期。在這裏，我們對新來的同學表示熱烈的歡迎!

相信每一個同學都有一個屬於自己的夢想。新的學期，新的開始。為了早日實現自己的夢想，讓我們彼此走在了一起。好像一隻只剛剛破殼而出的雛鷹，努力地練硬自己的翅膀，準備在未來的天空中展翅翱翔。

。國小，是我們形成希望、放飛夢想的地方，也是我們學習知識、鑄造品格、鍛鍊自我的第一個台階。在這裏，敬愛的老師會引領我們每一個人踏上知識殿堂，讓我們學會思考、認識科學、瞭解世界、豐富頭腦;在這裏，各門功課會把我們從一名牙牙學語的兒童鍛鍊成一名勤奮好學、追求上進的優秀學生;在這裏，憑着我們每個人的努力，憑着我們每個人的夢想，讓最美好的人生希望在這裏放飛吧!

金秋九月，是豐收的季節，祝願我們每一位同學在這個新的學期，會得到知識的豐收。有了知識，就有了實現夢想的力量，讓我們在新的學期裏努力學習、鍛鍊自我，讓夢想，從我們每個人的心裏、從鐵鋒區第七國小的校園裏，開始放飛!

國小生放飛夢想演講稿600字 篇9

我一直都很喜歡唱歌，因此我有個想當歌唱家的夢想。

有一次，我正在聽mp3，我聽到最有趣的時候，我便開始跟着它唱起來，當我唱到最入情時，爸爸突然説：“停停停，別唱了!”當時嚇了我一大跳，説：“有什麼事嗎?老爸。”他卻説“就你那破聲音，還唱歌哦，別人唱歌要錢，你唱歌要命!”這句話深深的傷了我的心了。

這讓我受到很大的打擊，但之後我又重振了起來。

在我五年級的時候，我還是那麼愛聽音樂，愛唱歌，我記得有一天爸爸帶我去別人家玩，到了那裏，我一看，他們正在聽音樂，而且還是我夢寐以求的——揮着翅膀的女孩，我跑過去一邊聽，一邊慢慢的享受着歌，最後還不由自主的唱起來，“當我還是一個``````”突然主人家的小孩子叫起來，“呀!是不是有人哭喪呀!這麼難聽!”當時我氣憤急了，當時真想立馬跑過去，對他大聲的説：“你的耳朵有問題嗎?我的歌聲有那麼難聽嗎?真是氣死我了。”

最後我沒有放棄我一直唱，我也去補習班補課，補習音樂我相信只要我努力，我的夢想一定會實現的，請大家相信我的。

國小生放飛夢想演講稿600字 篇10

親愛的老師、同學們：

大家好!

我叫張馨怡，來自六年一班，今天我演講的題目是《放飛夢想》。

“我們是共產主義接班人……”這首歌不知在我耳邊響起過多少遍。我是一名普通的國小生，也是一名愛做夢的國小生。

一天，在一次殿試頒獎活動中，我看見一羣白衣天使站在台上，主持人一遍又一遍地宣讀着她們的感人事蹟。看到這兒，我的眼淚一滴滴地落下來，我在心裏默默立下誓言：我將來一定要做人類的保護天使，讓每個人都擁有健健康康的身體。

夢想，並不只是説説而已，得靠自己的努力去實現。假如夢想沒有辛勤地付出，就會成為空想。中華民族五千年來的歷史傳承着一個長長的夢，幾經輾轉，幾經沉浮，時至今日，匯聚成一個夢——中國夢。

這麼多年來，我們祖國的夢想能次第開放，一切根本得益於對“中國夢”的追逐，得益於黨帶領人民在實現“中國夢”的進程中，創造發展傳奇。

中國夢的傳承就是中華人民自強不息精神的傳承。作為一名中國小公民，我們有責任去弘揚民族精神，為祖國貢獻自己的力量。

努力學習，快樂成長，這就是我的中國夢，一個依託於現實，很簡單的夢，一個不是夢的夢!

同學們，讓我們一起放飛夢想吧!

我的演講完畢，謝謝大家。

國小生放飛夢想演講稿600字 篇11

各位評委，各位 同仁：大家好!

中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。今天，縣委政府響亮提出了“實現、偉大、中國夢、建設、美麗-繁榮-和諧、仁壽”的奮鬥目標，仁壽人民歡欣鼓舞，眾志成城，放飛夢想!

我是四公鄉一名普通老師，也擁有一個美麗的“中國夢”，我的夢想就是為仁壽教育辛勤耕耘，當一名幸福的老師!

夢，是少年獨上西樓的尋覓;夢，是伊人在水一方的思緒;夢，是被風初始化的某種風格;夢，是帶着茉莉花香的咖啡;夢，是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠。

一個人要有夢想，沒有夢想的人，難成大器;一個民族也要有夢想，沒有夢想的民族，行之不遠!曾經，我們站在角落裏偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天，我們終於可以站在這裏揚眉吐氣的談，我們的夢——中國夢!

小時候，我們都上過一堂相同的語文寫作課，那便是——我的夢想。課上，我們都對自己的“豪情壯志”侃侃而談。今天，那些曾經的夢想已慢慢變成歲月裏的泡沫，讓我去尋找“夢”開始的地方

呀呀學語時，父母會問，你長大了幹什麼。步入學堂後，老師會問，你的夢想是什麼，那時的回答，有些遙遠，也有些虛無。

在大學裏，我開始知道：當一名老師會使心靈變得美，讓自己變得聖潔起來!就這樣，理想的種子在我心中發芽了：當一名教師，我會感到無比自豪!有了夢想，我就一步步走向成功之路——當我告別大學來到美麗的四公鄉九年制學校的時候，我深知我的夢想就已經起航!

來到四公學校，我開始用愛心給學生帶來温暖，用智慧給學生傳遞希望。

為了做一名人人喜愛的好老師，從走上講台的那天一刻起，我把愛國守法、愛崗敬業、為人師表作為自己的最高行為準則!

為了夢想成真，我不斷學習，提高自身;我奉獻愛心，善待每一個學生;我努力工作，不斷提升教育質量;我勇於創新，在新課堂教學中有自己的立足之地!

在四公學校的工作中，我奉獻了我全部的青春和熱血，給那一羣羣天真可愛的孩子們，從點滴做起，立前路之明燈，燃燎原之星火——造福山鄉學子，振興農村教育!我收穫了自豪和希望：我多次評為先進教師，我讓一個個鮮活的生命開始走向成功!

前不久，我一年級的學生手捧着一張卡片來到我身邊，眼裏滿是認真：“老師，我送您一張心願卡片，請把您的夢想寫下來，貼在我們的心願牆上吧!”就在那一瞬間，我的心中充滿了激動，眼裏滿是熱淚——這一刻，我又回到了起點，回到了我夢想誕生的地方。我想告訴那個純真的孩子：因為老師有夢想，所以成了他的老師!如果他有夢想，他也會成為自己心中的雄鷹!

也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛裏鋪滿陽光，但我會努力。我相信，我和我的同伴們會用信心點亮火把，照亮孩子們前行的路——讓他們在愛的雨露和陽光中，信心滿滿的走向未來!

同仁們，教師是智慧的使者，老師的肩上都有沉甸甸的責任。我將用一生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生，一步步讓“夢”成為現實，譜寫屬於自己人生的華麗篇章!

我的未來不是夢，我的未來，我做主。有夢誰都了不起!我一定會成為大家喜愛的好老師! 因為：我相信，我的夢想一定會和“偉大中國夢”一樣成為現實!謝謝。

國小生放飛夢想演講稿600字 篇12

夢想，如一個星星，一眨就是一個故事;夢想，似一層台階，讓我們登上智慧之峯;夢想，像一滴甘露，滋潤了我的內心;夢想，若一顆神祕的種子，在我的心裏慢慢地生根發芽……每個人都有自己的夢想，而且截然不同。什麼?你問我的理想是什麼?那就是當一名作家!

小時候，剛咿咿呀呀地學會説話，就迫不及待地想看書，在二年級時，就已經開始了讀書，每當我看到好的文章，就特別羨慕文章的作者，也想寫出這樣的文章。於是，夢想的種子便深深地埋在了我的心裏。在三年級時，就已經開始了寫作文，但我在寫作文方面不是很有天賦。到了四，五，六年級時，也就相當於步入了更高的階梯了，作文也隨着年級的變化而變化着。

我知道寫好一篇文章要有很好的基礎，而這個基礎就是多看書，多積累好詞好句，並且運用到實際中去。於是，我為了這個夢想一直努力着。在暑假時，我已經把四大名著之一——《西遊記》，看完了;每個週末。我都會央求媽媽帶我到新華書店去看書或買一些有利於我寫作的書。於是，夢想的種子便悄悄地生根發芽。

大家都有可能認為這是遙不可及的事情，但是我相信，只要我肯努力，堅持不懈就一定能成為像冰心像老舍那樣大名鼎鼎的作家的。從現在開始，讓我們一起放飛夢想，為夢想而奮鬥吧!

國小生放飛夢想演講稿600字 篇13

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們：

大家好!我是河苑國小四2班的葉俊煒。演講的題目是《振興中華，放飛夢想》。

因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長空;因為對大海的嚮往，江河才奔流不息;因為理想的導航，我們才有前進的方向。

環看古今中外，歷史的漫漫長河中，多少偉人的崇高理想仍激勵着一代又一代的中華兒女。屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”;魯迅棄醫從文，把人們從沉睡中喚醒，他那正義的聲音穿越百年時空，久經歲月的磨練，依然鼓舞人心，時空不停地在轉動，他的作品依然熠熠生輝，普照着文學和思想的殿堂!周恩來為了振興中華，秉着“為中華之崛起而讀書”的崇高理想，奉獻畢生的精力，投身革命，在歷史上留下了輝煌的一頁。世代科學家經過不懈努力，神舟五號終於成功發射，炎黃子孫千年的飛天夢圓在了今朝。

“少年智，則國智;少年強，則國強。”我們是祖國的接班人，是祖國的未來和希望，我們應該從小立下為建設祖國而努力學習的遠大理想。“不經一番寒刺骨，哪得梅花撲鼻香。”梅花是我們中華民族精神的象徵，我們要立志做一個像梅花一樣：堅忍不拔，不屈不撓，奮勇當先，自強不息的中國人。在追求理想的路上遇到困難和挫折，我們要有像梅花那樣的精神。從古至今，中國湧現出了不計其數的像梅花一樣的愛國者，他們為了祖國的利益，為了實現祖國的復興之路，譜寫了一首又一首的愛國長歌，他們的精神永遠激勵着我們前進!激勵着我們為實現理想而努力奮鬥!

我們是追夢者， 我們是圓夢人。讓我們打開夢想，鑄就階梯! 讓我們放飛夢想，攀登高峯!讓我們用勇氣奏響時代的最強音，用智慧揚起理想的風帆，讓祖國因為我們而更加美麗富強!我的演講完畢，謝謝大家!

國小生放飛夢想演講稿600字 篇14

親愛的老師、同學們：大家好!

今天我演講的題目是《青春中國夢》

青春，是我們一生最美好的季節，他孕育着早春的生機，展現着盛夏的烈日，暗藏着金秋的碩果，昭示着寒冬的希望!。青春的一代，因年輕而驕傲，因夢想而飛翔。我們的夢想是一首寫滿青春的歌，一曲清音無限的希望。年輕人，充滿朝氣，在追逐夢想的路上，我們不停地奔跑，施展才華，張揚個性，彰顯魅力。我們要做最真實的自我，一筆一筆描摹出我們的夢想。

人們都説，90後是最幸福的一代，有着父母無限的疼愛，有着數不盡的零花錢，有着80後沒有的高科技。可是90後的悲哀誰能懂，每天都是家--學校--家三點一線。殘酷的中國教育體制正努力的剝削着我們，可是我們沒有被壓垮，我們以我們的形式度過着屬於我們的青春，這是一個叛逆的青春!放浪不羈的外表裏我們承受着父母的期望，以及社會的質疑，還過年幼的我們本不該過早的擁有這麼大的心理負擔，可是社會不顧後果的將他們壓在了我們的身上，現在還反過來對我們説：“你們是被壓垮的一代。”

我有一個夢想，這個夢想是深深紮根於90年一代的夢想中的。

我夢想有一天，這個社會真正的瞭解我們，理解我們。

我夢想有一天，90後的孩子能和父母坐在一起，彼此瞭解，互相溝通。

我夢想有一天，甚至連高中校園這個囚牢般的地方，也將變成歡樂和自由的天堂。

我夢想有一天，老師將不完全是以我們的成績，而是以我們的品格優劣來評定我們的好壞。

我夢想有一天，社會對我們不在質疑，我們的天空不再烏雲密佈，陽光初露，架起一道彩虹，閃亮人間!

國小生放飛夢想演講稿600字 篇15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《放飛夢想》。

每個人都有夢想，它是我們心中最美好的願望，是我們為之奮鬥的目標;夢想像一粒種子，種在"心"的土壤裏，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁灘，冷冷清清，沒有活力。我相信同學們都有自己美好的夢想。

小時候，因為媽媽工作忙，我不到兩歲就上了幼兒園，記得在幼兒園時，老師總是親切的喊我"小不點"，總是用她那迷人的大眼睛看着我。雖然換了幾個老師，但我印象中，老師們都有甜美的酒窩，都愛在春天帶我們去遊玩。記得，那時，花兒總是開着的，草兒總是綠油油的，風兒總是暖暖的，我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷裏睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。 進入了國小，我又一次看到那敏鋭的目光和那迷人的笑容，她是我現在的老師——宋老師。宋老師從學前班一直教到我現在——四年級。她總愛在我取得好成績時，給我一縷讚許的目光和一個迷人的微笑：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油!這幾年，那目光、那笑容，像和煦(xu)的春風、像温暖的陽光吹拂着我、照耀着我，讓我茁壯成長。光陰似箭，我知道很快我就會上五年級、六年級、國中，會離開學校，但我會永遠記得我的老師。

啊，我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀......。我喜歡歷史，歷史無所不包，博大精深，還能讓我們開拓視野、激發想象力。我的夢想是當一名歷史老師。你看，我微笑着走進教室，站在講台上，"盧老師好!"一陣問候聲在我耳邊迴盪着，我揮動着教鞭，給同學們講着生動的歷史故事，我像"百家講壇"中的專家一樣，旁徵博引，並適當的加上自己的分析和看法。我講完後，讓同學們來描述歷史事件，加深大家的記憶，同學們自然而然的掌握住了知識。同學們知道了司馬遷的正直，知道他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺點和優點，知道了《史記》中那些鮮活的人物......"叮鈴鈴——"時間真快，一節課過去了!

海闊憑魚躍，天高任鳥飛， 讓小小的夢想在我們心中生根發芽，為了我們的夢想，讓我們從現在做起，從一點一滴的小事做起，將夢想放飛吧，讓夢想揮動長長的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!

奮鬥吧，騰飛吧，我們的夢想!

國小生放飛夢想演講稿600字 篇16

老師，同學們：

大家好!今天我演講的題目是“綻放青春，放飛夢想”。

有人説，青春是人生一道充滿陽光的風景，是一首充滿熱情和智慧的讚歌。有人説，青春是用奮鬥寫成的，是人生中不可磨滅的一段插曲，它註定是“非凡的”。

我認為青春意味着我們充滿活力和激情。我們有了青春，就像山河在奔流不息;我們有了青春，就像蝴蝶破繭而出。有人説生命是脆弱而短暫的，但有了夢想的支持，生命可以變得堅強。有人説，人生是燦爛的，就像絢爛的煙花，讓人驚呼而飛逝。而我相信，生命是美麗的，是一團燃燒的火焰，是一首響亮的勝利之歌。

也許當你進入大學校園一段時間後，平凡的生活會讓你感到孤獨，生活的循環會讓你感到無聊。但突然間，你發現在藍天和風的春天中，一種超然的力量油然而生，於是你沉浸在浩瀚的書海中，積極參加各種活動。

為了我們最初的夢想，成長於風雨雷電中，奮鬥於坎坷泥濘中，奮進於驚濤駭浪中!我們為夢想插上翅膀，用青春奏響我們人生的樂章!

大學生應該努力學習，志存高遠，堅定信念，鍛鍊素質，培養道德。這麼簡單的一句話，卻承載着多麼沉重的責任，我們作為__學院的新鮮血液，又怎能忘記自己的責任呢?我們應該放飛青春的夢想，讓生活激情燃燒，去奮鬥，去拼搏，讓我們的大學生活變得有意義。

又是一年秋天，又是一個收穫的季節，秋天你收穫了什麼?我啊，經過一年大學的風風雨雨，大家漸漸成熟了。我可以自豪地説，我的大學生活是在奮鬥中前進的，我的青春，我的生活是精彩的，因為我奮鬥。

又是一個豐收的季節，不經意間，當我回看那些夢想時，才發現它們已經一一實現了。

最後，我想用下面這段話來結束我的演講：當你進入大學，你就進入了一個成功者的世界!當你進入大學，你已經通過了你人生中一個重要的里程碑!因為在這裏，每一位老師和同學，都有一個共同的理想：不想平庸和孤獨，追求奮鬥和成功!我們堅信，只要奮鬥，青春就不會虛度，生命就會燃燒激情，生命就會燦爛輝煌!

國小生放飛夢想演講稿600字 篇17

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是五(2)班的陳思睿，我演講的題目是《放飛夢想的風箏，飛向未來的藍天》。

大家知道，“書籍是人類進步的階梯”這句名言是誰説的嗎?對，是俄國的高爾基，高爾基出身在一個貧窮的家庭，十一歲就被迫輟學開始自謀生路，他在鞋店、作坊當學徒，做洗碗工、做雜役、當傭人，嚐盡了人間的苦難和生活的艱辛。但他在書籍中找到了自己的天地，他孜孜不倦、如飢似渴地閲讀了巴爾扎克、福樓拜等大師的各類作品，幾十年如一日的創作，最終成為了舉世聞名的大作家。自從看了高爾基的自傳體小説《在人間》，我深受感動，並立志要像高爾基一樣當一位大作家。

受家庭的影響，我從小就喜歡看書，佩服作家們高超的寫作水平和豐富的想象力。我曾沉醉在朱自清委婉清新的筆調中;我曾為屈原偉大的愛國情懷肅然起敬;我更為魯迅的以筆代刀拍手叫絕……他們用筆勾勒出了世間萬象，他們的文章，比繪畫更生動，比照片更明顯，令人回味無窮。

我愛看書，更愛寫作。記得讀二年級時，我們全家去桂林旅遊，回來後我抑止不住自己的喜悦，寫下了一篇《桂林山水》。雖然句子有些不通，文筆也欠佳，但媽媽卻説：“寫得很精彩，只要堅持下去，就一定會有收穫。”我欣喜若狂，寫作的激情從此被點燃了。為了鍛鍊自己，一有靈感，我就開始信筆塗鴉。有時看到一隻小鳥、小蟲兒，我也會讓它們在我的筆下變得神奇有趣。當然，寫作的路上充滿了酸甜苦辣，但媽媽永遠是我有力的支持者，她為我買來了許多的作文書、名著，我如飢似渴的撲在書裏，捕捉每一個鏡頭，每一個細節。

一份耕耘一份收穫，如今，我的習作常被老師當範文點評，並發表在各個網站上，我的作文《多功能朋友》還在全國國小生作文大賽中獲獎了，我的文學嫩芽出土了。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。同學們，雖然我們有着不同的理想，但我們有着相同的雄心，讓我們放飛理想的風箏，一同飛向未來的藍天!

謝謝大家!