讀書感悟演講稿國小生（精選6篇）

讀書感悟演講稿小學生 篇1

尊敬的老師，親愛的同學;

大家下午好

今天，我要給大家介紹我生命中永遠不可少的一樣東西“書”笛卡爾説過;“讀一本好書，就是和許多高尚的人説話;‘’這句話對我的意義非常大，因為這句話激發了我對書喜愛，讓我天天讀書，天天和一羣高尚的人對話，這使我很開心，也很高興。每天我都在和知識打交道，我從此以後愛上了讀書，我下定決心把自己的書一星期一本往完讀。

同學們，我還知道許多有關讀書的故事，我們生活中也發生過很多讀書的趣事吧!下面就讓我給大家講一下我們在生活中發生有關讀書的趣事吧!記得有一次，小明正在讀《水滸傳》一邊看一邊畫着有趣的句子，不一會兒，小明的媽媽給小明端來了麪包和牛奶，小明一邊看書一邊吃着

麪包，喝着牛奶，他正看的開心，突然媽媽大叫了一 聲，原來媽媽只給他端了 麪包，並沒有送牛奶給小明， 小明把墨水當成牛奶喝了。

聽了這個故事，大家應該對小明非常敬仰吧!他讀書讀得能把墨水當成牛奶喝了。他讀書是多麼認真呀!

我是一個愛讀書的人。我們要多讀書，讀好書，好讀書。

讀書感悟演講稿國小生 篇2

唱：“小呀嘛小二郎，揹着那書包上學堂，不怕太陽曬，也不怕那風雨狂，只怕先生罵我懶呀，沒有學問呀無顏見爹孃”。苦難中的小二郎不畏風雨勤奮好學，而今陽光下的我們又怎能任光陰虛度。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。大家好，我是三·五班的張子歡，今天讓我和大家一起分享《我讀書，我快樂》。

書是人類智慧的結晶，文明的果實，是貯存知識的寶庫。生活裏沒有書籍，就好像萬物沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。沒有了陽光，生活便失去了色彩，沒有了翅膀，鳥兒就無法飛翔，沒有了書籍，我們又該走向何方?

“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。縱觀人類歷史，因勤奮讀書而改變自己乃至國家、民族命運的事例猶如浩瀚的繁星數不勝數。古今中外凡是大有作為的歷史人物都是博覽羣書的人。讀書不能改變人生的長度，卻可以改變人生的寬度，讀書不能改變人生的起點，卻可以改變人生的終點。書是一把智慧的鑰匙，開啟人們求知的信念;書是人類精神的食糧，充實了我們的生活;書是人類進步的階梯，讓我們更上一層樓。

我愛讀書，生活因讀書而精彩。一卷在手，我們便可穿梭時空，盡情沐浴人類智慧思想的甘泉。與詩仙李白一起賞唐時明月，抒“天生我才必有用，千金散盡還復來”的豪情;與詩聖杜甫一起分享“讀書破萬卷，下筆如有神”、“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁;與愛迪生一起迎接、迎接無數次失敗後照亮人間的輝煌。

我愛讀書，生活因讀書而快樂。一書在手，我們便可遊遍世間美景，盡觀人間百態。《笑貓日記》讓我銘記：無論多麼困難，只要精神不滑坡，辦法總比困難多。沈石溪的一本本動物小説讓我懂得：動物世界一樣滿是真、善、美。《三國演義》讓我領略：諸葛亮“運籌帷幄中，決勝千里外”的智者風采。《淘氣包馬小跳》讓我感慨：平靜的校園生活只要有馬小跳便會趣味無窮。《查理九世》讓我驚歎：墨多多帶我進入一個無比神奇的世界，我們一起化恐懼為智慧，闖過層層險惡，重重難關。

親愛的同學們，成功之路無一不是以書籍為奠基，一本好書，能激發我們的鬥志，讓我們擁有前進的動力;一本好書更能我們啟迪，讓我們獲得無窮的智慧。站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠，以書作墊腳石，我們可以攀得更高。讓我們以書為友，以書為伴，讓我們一起讀書吧!

我讀書，我快樂!

讀書感悟演講稿國小生 篇3

同學們，今天我為大家演講的題目是：“我們為什麼而讀書”，首先，請同學們認真想一想，你為什麼而讀書?

依我的理解，同學們讀書的目的不外乎下面四種：

一是為讀書而讀書，沒有明顯的目的。

二是為了考上一所好大學。

三是為了古人所説的“修身養性”。

四是為了中華民族的偉大復興，立志成為社會的棟樑之材。

在四種人中，第一種人是最可憐的，因為他(她)沒有理想，沒有奮鬥目標，“不是我想讀書，是父母硬要我來讀書的”，沒有理想的人就如無源之水，無本之木，她的生命之泉將提前枯竭，留在世上的只是一堆行屍走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘，得過且過，你想這樣的人會有怎樣的出息，在青少年時代就沒有人生理想，這是最可怕的。

我們要堅信：明天的失敗都是由於今天不努力。

我們要堅信：今天的努力明天一天會有大收成。

第二種人目標明確，父母花了大價錢把我送進一中，就是為了考個好大學，將來混個好前程，這種人個人的算盤打得好，挺現實的，古人説的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”應該是這類人的追求目標，作為短期奮鬥目標，應該無可厚非。

第三種人讀書是為了“修身養性”。

培根説過：歷史使人聰明，詩歌使人富於想象，數學使人精確，自然哲學使人深刻，總之，讀書能陶冶個性。

高爾基説過：人的知識愈廣，人的本身也就愈接近完美。

莎士比亞説過：書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像天空中沒有陽光一樣。

我國的儒家曾把人生奮鬥的目標定為三個層面七個字“修身、齊家、平天下”，所謂修身就是陶冶個人的品質，做社會的一個出色分子，“齊家”就是説管理好家庭，甚至家族，“平天下”就是説如果你能“修好身、齊好家”的話，那麼就把你的才華用來治理社會，為社會作貢獻。“修身”是儒家人為自己定的最基本的人生標準。

這種境界也是相當不錯的。只是我們的同學可能還未想到這一層面。相反，很多中老年人讀書的目的倒是為了修身養性。

第四種人：為了中華民族的偉大復興，立志成為社會的棟樑之材。

有一首歌這樣唱道“1976年，有一位老人，在中國的南海邊畫了一個圈……”小平同志用他那睿智的手為我國描繪了一幅社會主義建設的新藍圖。經小平時代、時代，我國的社會主義建設已取得了舉世矚目的成績，中國的綜合國力和國際地位得到了明顯的提高。可是，我們要看到，我們國家底子薄，我國目前還處在社會主義初級階段，我國的經濟實力還只是美國的1/20，日本的1/3，我們要看到，美國人還敢用導彈打我國的大使館。民族的振興，國家的富強，還是一個非常艱鉅的事業。

讀書感悟演講稿國小生 篇4

我喜歡讀書，不論是豔陽光照或是陰雨綿綿，只要我有空，便會走向書櫃，手一拉呀──的一聲，木門便應聲而開了。有時愛看小説，有時愛讀偉人傳記，有時也翻開詩歌、散文，不過對我而言，書中的世界是一種-扣人心絃的魔法。

讀小説時，我成為武功高強的人;看偉人傳記時，我彷彿成為偉人，俯瞰這世界;看新詩時，我如同詩裏的主角在這個世界中“飛翔”。不過我的最愛還是小説，它告訴我人生的道理，它令我一看再看、令我愛不釋手;新詩激起了我們心靈鐘的幻想;偉人傳記告訴我們成功是要靠努力，不能半途而廢，否則事事都不可能完成。

讀書是一種探險，如探新大陸，如徵新天地。讀書看似簡單、容易，但即使是最簡單的事，也要有人去做、去創新，不是嗎?古人曰：“三日不讀書，面目可憎”讀書可以增加你的氣質、可以改變你對書的看法、更可以使你成為一位有知識、有學問的人。

有人讀書是為了自己;但，相反的有人讀書是為了他人，不過這樣不是失去了“讀書樂”。我們讀書可以滿足自己的慾望，滿足自己的需要，可滿足我們想得到的-讀書樂。

我在書中瞭解到為人處事的道理，做事要一氣呵成，不可半途而廢。此外，我還學習到人生的道理，瞭解這些事後我發現之前的我是多麼的無知、愚笨。以後利用零碎的時間看書，相信也將是一大樂事。

書面上那些瑣碎的一字、一句都帶領着我踏着堅定的步伐，走進書中的世界。

讀書感悟演講稿國小生 篇5

親愛的老師，同學們：

彷彿只是一夜之間，我們詫異地發現，世界變了，生活變了，人變了：汽車代替了行走，電視代替了觀察，網絡代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。

代替，代替，再代替。但我們深深地知道，那種流淌情感，洋溢智慧的生命是永遠不能替代的。也許我們還執着於那種皓月執卷的清幽，把酒當歌的豪情。也許，我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展……

書，讓簡單的人變得豐富;書，讓喧囂的人返璞歸真。

於是，我們讓自己的心靈啟程，在一本又一本的書裏，從一個地方走向另一個地方。我們城關三小迎來了又一屆校園讀書節，縷縷書香傳遍了校園的每一個角落。

古人講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。一本好書，如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂莫過於讀書。

讀書之樂，樂在大開眼界。古今中外，皆濃縮於尺牘;千山萬水，盡了然於卷帙。一卷在手，我們可以穿梭時空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨遊天下，悠然領略種.種極致的風景。

讀書之樂，樂在悦心。好書是心靈的鈣片。讀書，可以抒發糾結纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達。讀書讓我汲取了戰勝困難和挫折的勇氣和力量。

讀書之樂，樂在讀書!

讀書感悟演講稿國小生 篇6

我愛讀書，書是摯友，書是良師，不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鍾慄，只為滿足自己讀書的渴望。

書，開闊了我的視野;書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會大有不同。生活可以清貧，但不可以無書。正如陳壽説的‘一日無書，百事荒蕪’。博覽羣書的人往往知識豐富。書是人類進步的階梯，書是打開知識大門的鑰匙，是你迷失方向的指南針，也是你一生最重要的貢獻。朱熹曾説過‘讀書有三到，謂心到，眼到，口到’。我認為這三到之中的‘心到’最為重要。因為心到了，眼和口也就是接收信息的工具罷了。

有的書像甜甜的蜜桃，咬上一口便嚐到它的甘美;有的書像青青的橄欖，咬上一口便嚐到它的清香;有的書像苦澀的酸梅，品上一口便嚐到它的美味。高爾基也曾説過“書是人類進步的階梯”，讀書就好比爬山，要一步一個腳印，邁着堅實的步伐攀登高峯，書一定要從中獲取自己不知道的新知識才算是讀了一本新書。

讀書並不是輕描淡寫地看看書中的文字，而是深刻的體會到這本書中每個字的意義和它所代表的生命，讓自己也融入故事情節中，就好像透過文字，身臨其境看到了故事。

讀書的好處有那麼多，我們一定要多讀書，讀好書。在書中明白更多的知識，讓我們一起向知識的海洋邁進。