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國小大隊委競選演講稿 競選大隊委演講稿國小生(精選3篇)

國小大隊委競選演講稿 競選大隊委演講稿國小生(精選3篇)

國小大隊委競選演講稿 競選大隊委演講稿小學生 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

國小大隊委競選演講稿 競選大隊委演講稿國小生(精選3篇)

大家好!

我是上屆的.大隊委員周x,我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、富有愛心,各科成績優異。在我任職大隊委員期間,能獨立協助大隊輔導員老師做好力所能及的事情,並且與其他大隊委員一起團結互助,用旺盛的精力,清醒的頭腦圓滿完成了各項任務。我將總結經驗,找出不足,再接再勵,有信心為新一屆大隊委員做出更好的成績。

我真誠地希望大家能投我一票,哦!別忘了,我是來自403班的周x!謝謝大家!

國小大隊委競選演講稿 競選大隊委演講稿國小生 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我叫童馨,來自504班。

又是一個金秋、又是一個碩果累累的季節,我們迎來了新的學期,同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊委競選活動。作為一名老大隊委員,説心裏話此時此刻我充滿了感激之情,感謝我們人民國小及全體老師們,把我從一個一無所知的孩子,培養成為一名品學兼優、知書達禮的高年級學生,也正是因為有了這份收穫,才使我充滿自信地站在這裏。今天,我帶着老師的期望和同學們的信任再次來到這裏參加大隊委的競選活動。同時,也把我過去取得的成績及一些大隊委工作的想法向各位老師和同學們做一個簡單的彙報。

首先,我熱愛學習,成績優異。從國小一年級開始,我各門學科成績在班裏都是名列前茅。在學校20xx年銅樂杯數學競賽中我獲得2年級組三等獎;20xx年銅樂杯數學競賽中獲得3年級組二等獎;“電腦小能手”競賽中獲得3年級組二等獎;小作家作文競賽中獲得三年級組一等獎;英語競賽中獲得三年級組一等獎。20xx年“銅樂杯”數學競賽四年級組三等獎、20xx年銅官山區國小生“建設幸福中國”講故事比賽一等獎、20(更多好範文請關注:)12年銅官山區六一表彰及“銅都好少年”評選中獲得“優秀少先隊員”光榮稱號。

第二,我有較強的管理能力和大隊委工作經驗。從國小一年級開始,我一直擔任班長、課代表、組長等職務。這些職務,給了我一個很好的鍛鍊機會,使我學會了與同學溝通,懂得了和別人如何相處,同時也培養了我較強的管理能力。同時,作為一名老大隊委員,在過去的一年裏,我出色地完成了上一屆大隊委的各項工作,這些工作使我深知肩上所擔負的責任,同時又鍛鍊了我,讓我積累了許多作為一名大隊委工作經驗。

第三,我熱愛班級、關心集體,有強烈的集體榮譽感。我能尊敬師長、團結同學,關心和幫助一些有困難的同學,認真做好老師交代的每一件事,是老師的得力小助手,並連續三年被評為“優秀學生幹部”。

第四,我有廣泛的興趣愛好。我喜歡看書、唱歌、舞蹈、播音主持等,通過這些課外學習使我增加了不少本領,也培養了我活潑開朗的性格。我先後獲得了學校“光輝的歷程讀書講故事朗誦”比賽和光輝60年江淮鉅變”讀書講故事朗誦比一等獎、第五屆中國國際青少年藝術節才藝展演活動金獎、銅官山區國小生“建設幸福中國”講故事比賽一等獎和全國書信大賽安徽賽區二等獎、安徽電視台相約花戲樓擂台賽周冠軍等。

我清楚地知道,以上這些成績的取得,是我刻苦學習、不甘落後的結果,也是同學們幫助的結果,更是老師辛勤培養的結果。

假如我能夠再次當選大隊委,我會更加強化“服務意識”。熱愛和關心每一個隊員,真心實意地為他們服務,開展好豐富多彩的少先隊活動,比如幫着老師多組織一些興趣小組,讓同學團結在一起,互相交流,共同提高,不斷的進步。

假如我能夠再次當選大隊委,我會樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己,以身作則;學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節約;工作上,衝鋒在前,成為領頭雁。假如我能夠再次當選大隊委,我還想組織一些活動,讓同學們走出學校,走向社會,體驗生活,增長見識。

假如我能夠再次當選大隊委,我願當一頭“小黃牛”,把“以誠待人,以心換心”作為座右銘,全心全意為大家服務。讓大隊部像一塊磁鐵,把同學們吸引到大隊部的周圍。讓大隊部像一條紐帶,連接起師生之間濃濃的情感。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是大隊委,我就要成為一名出色的領航員!請同學們支持我,給我投上寶貴的一票吧!你的一票我會十分珍惜,你的一票會使我更加努力,你的一票是我前進的動力。我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀,讓它飛向更加美好的明天!

謝謝大家!

國小大隊委競選演講稿 競選大隊委演講稿國小生 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六年級三班的。很榮幸又一次站在這裏,競爭這一屆中隊委。

轉瞬,我是六年級學生了,無論是在學習上,還是在思想品質、管理組織能力上,都有了進一步的提升。我是上一屆大隊委文娛委員,然而,百尺杆頭更進一步,我這學期競選的是少先隊副大隊長。

沒有什麼不可以超越,也沒有什麼不能超越。但是,最難的是超越自己。我們不可以滿足現狀,為了超越自我,也為了不讓別人趕超,我才決定競選副大隊長。

我,品學兼優。熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優點,主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學,能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出,但也收穫着,學習着……在這些過程裏,我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。

在學習方面,我也毫不含糊,不但語、數、英三門學科成績在班裏名列前茅,其他科目也很不錯。我尤其擅長寫作,每次都代表班裏參加學校的習作比賽,名次總是數一數二。“心繫祖國,健康成長”的徵文獲得了一等獎的好成績。我在一、二年級上學期和四年級上、下學期分別被評為學校的“三好學生”;五年級上學期被評為肥城市“三好學生”。

我,全面發展。不僅各科功課學得好,而且在業餘,有自己的特長、愛好。我的愛好很廣,畫畫兒、舞蹈、唱歌、書法都不錯。今年暑假,我剛剛通過了全國鋼琴演奏業餘考級七級的考核。在我校開展的'第二、三屆學生書畫作品展中,分獲一、二等獎;在校第二屆“小百靈”卡拉ok大賽中榮獲“我最喜愛的小歌手”獎和一等獎,第四屆時,獲得五年級組一等獎、二等獎;四年級時還獲得“文明少年”、“好少年”、“優秀學生”等榮譽稱號;今年五月,在我校舉辦的“心繫祖國,健康成長”演講活動中,榮獲優秀獎。

我從一年級到六年級,一直是中隊幹部,擔任過中隊委文藝委員、學習委員、副中隊長,從小鍛鍊了我的組織能力、語言表達能力。我競選上大隊委文娛委員有一段時間了,對大隊的工作比較熟悉,也有一定的經驗。我有足夠的信心,在競選上副大隊長之後,將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務,配合大隊長管理好大隊中的事情,組織好各班輪流值日的同學和大隊中的活動。發揚優點,克服缺點,做一個稱職的副大隊長!

我還有一個“金點子”。同學們都非常向往可以有許多展示自己的機會,我覺得,學校還缺少一個文學社團。成立文學社,首先由各年級每班推選一名熱愛文學的“小作家”,做文學社的社員,組成一個40多人的集體。選一位骨幹老師為社團作輔導老師,再由社員們選出一個代表這個社團集體特點的名字。

文學社可以定期活動,聚在一起討論各個社員的習作,週末,可以集體進行調查、採訪、郊遊,豐富同學們在社團的生活,並繪製手抄報作為“社報”,社員們可以發表平時的習作、文學社活動的記錄、感受等等。文學社不但可以豐富校園生活,給愛好文學的同學一個自由展示自我的空間,還能夠進一步提高他們的綜合能力、寫作水平。

相信我,我完全有能力勝任少先隊副大隊長這個職務。我為自己的勇氣和信心鼓掌,我想,大家也會為我的表現喝彩的。

感謝大家!謝謝。

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