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國中生關於珍愛生命的演講稿(通用20篇)

國中生關於珍愛生命的演講稿(通用20篇)

國中生關於珍愛生命的演講稿 篇1

尊敬的:

國中生關於珍愛生命的演講稿(通用20篇)

生命因你而精彩,要讓你的生命更精彩就得珍惜生命生命對於每一個人説是非常重要的,只有擁有了生命才能讓自己人生更燦爛輝煌!所以,要大量提倡珍愛生命,建築文明讓我們生活的城市更加美麗。

我的家鄉位於貴州省安順市,面積達9268平方千米,人口為244萬,是一個甲級開放城市安順有着豐厚的歷史文化,擴大4倍的城市格局,色彩斑斕和風格各異的城市建築是黔中文化的發祥地,由此留下了許多有地方民族文化的特點但是近幾年來由於人們的環保意識差,從而造成了環境的大量污染還有人類大量砍伐森林,導致泥石流的發生,大量排放污水和廢氣以及各種生態環境遭到嚴重的破壞。

安順還包括西秀區、普定縣、平壩縣、鎮寧布依族苗族自治縣、紫云苗族布依族自治縣、關嶺布依族苗族自治縣但這些地方的環境都還存在一些問題例如鎮寧的穿城河,那淺淺烏黑的水使人們感到一種莫名的悲哀潛入心底穿城河啊穿城河多少年來上您養育了鎮寧祖祖輩輩的兒女您默默貢獻自己的一切,如果沒有您,人們的生活就像沒有陽光:沒有您,人們就像嬰兒離開了母親,這樣一天一天您就是流向大海還是黃土地呢?從前,無論春夏秋冬,河邊總是有人在洗衣,洗臉,嬉戲玩耍可如今,一切都沒有了,您隨着日子一天天流向那去呢?您為聽不到孩子們的笑聲而苦惱,再也沒有人來這裏玩耍了,現在這裏死氣沉沉的。

大自然所賦予人們的偉大力量就這樣消失了!我大聲呼喊:“是誰,是誰把這偉大的力量給毀了!”

現在連我們生活的地方也同樣遭到環境的破壞,就拿我市的貫城河來説吧!聽老一輩的説以前的貫城河清澈見地,水中還有魚蝦遊動,人們只要有空就會不約而同地來到這裏消遣,娛樂當時這成了遊玩的好地方!隨着時間的慢慢消失,從前清涼的河水而如今卻變成了烏黑的臭水經過時間的日積月累漸漸地河水開始乾旱了,長時間的無人料理和關注,河底漲起了密密麻麻的青苔,只要一走到河邊,一股撲鼻而來的臭味就好似把你包圍住了可見現在誰也不去哪兒了住在河邊的一些人家長期聞到這氣味有的還導致生病在近幾年來,由於環境極其差,慢慢地才得到了一些政府機關的重視為了還貫城河一個本生的面貌,大家都積極配合政府的工作組織起人們共同來重建貫城河現在貫城河已經開始動工了我相信在不遠幾年裏貫城河又將成為以前的那樣了讓我們一起期待那一天吧!

現在我們生活的環境很差,需要大家的齊心協力來共同把環境搞好讓我們一起保護好這美麗的世界吧!現在作為一名普通的中學生,應該做好一些保護環境的方法如:不隨地吐痰,不亂仍果皮,不排放污水總之,要從小事做起,從身邊的小事做起我想如果人人都自覺保護好環境,那麼我們生活的城市和我們賴以生存的家園不就會變得更美好嗎?在説保護環境也是20xx年“綠色奧運”的象徵,大家團結奮進共同把環境保護好,做一個環保小小宣傳員人人為“綠色奧運”貢獻一份力所能及的力一句話:“保護環境,人人有責,珍愛生命,保護環境。”

同學們,一起努力吧!相信明天將是一個充滿綠色的安順!

謝謝大家!

國中生關於珍愛生命的演講稿 篇2

你知道嗎?到目前為止,在浩瀚的宇宙中,除了咱們的地球之外,科學家還沒有發現第二個星球上存在生命,可見生命是多麼可貴。

是的,生命對於人類的確可貴,可人類的生命也是脆弱的,任何一點點傷害都可能造成生命的殘缺和終止。因此,生命的延續需要許多人的共同努力、珍惜、愛護,更需要安全的保證。然而,我們賴以生存的世界,卻不可能是絕對安全的。環境污染、地震、水患、火災,還有那些人為因素造成的傷害等,諸如此類那麼多不安全因素無時無刻不在蠶蝕和威脅着人的生命。

美麗非凡的舞蹈。而一朝入土,也還有暗香如故,在我們走過的路上,留下一路芳菲。就是這樣,才要更加珍惜所擁有的。

生命無法用太多的詞語去比喻,生命中我們不能選擇遠離和放棄,美好的東西需要我們每個人去體會,生命真的很美好,只有生活中的人擁有珍惜的權利。

生命也會因為我們的珍惜而更加充滿色彩,相信生命永遠屬於那些珍惜它的人。

同學們,讓我們手挽手、肩並肩,共同邁向美好的明天。願安全之水長流,願生命之樹常青,願每一位同學都能幸福快樂,健康成長!

國中生關於珍愛生命的演講稿 篇3

尊敬的:

在清脆的啼哭聲中,一個生命降臨人間,生命的存在意味着什麼?每當旭日東昇的剎那間,太陽將金黃灑遍每一個角落,大地萬物甦醒„„嬌嫩的花朵在綠叢中綻放,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上嬉戲----這些都是因為有生命的存在。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏,有了生命,才有快樂與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命寧才有了對生命的珍愛。世界上最珍愛的莫過於生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負着太多太多的責任。因此,珍愛生命是何等的重要。

對於學校裏的我們,最最重要的就是校園安全。一個和諧温馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還是學生生命健康成長的樂園。校園安全關係到學生是否健康成長,能否順利完成學業,關係到老師能否在一個寧靜。安全的環境中教師育人,為國家培養和造就各種人才,關係到家庭和社會對學校的信任,它是學校管理的底線,是學校發展中的支點。

在每一次升旗儀式過後,我們都會聽到學校領導在升旗台前對我們的囑咐‘請小樓上二三樓的同學注意,不要超過黃線’;在每天第五節課後,總有些同學正準備拿着飯勺衝進餐廳的時候,總會看到已經有幾個因奔跑被攔在餐廳外的同學,他們總會道一句“真倒黴”;在課間的走廊上,我們都會看到每個班級前總會有一個身影在徘徊,那就是我們的安全委員。通過這一件事例,我們是否在抱怨要求太嚴格的同時,靜下心來想一想,這些都是為了誰、只是為了擺設麼?不,當然是為了我們安全着想。

課間時的追逐打鬧,不經意的撞到同學,擁擠在護欄前,很容易發生危險;下樓梯人羣太多無法避免擁擠;跑操時同學不小心跌倒;男生打籃球時的擦傷,這都是我們身邊的隱患,這些違紀的做法,離受到傷害僅一步之遙。

20xx年11月29日12時許,位於阿克蘇市杭州大道的阿克蘇第五國小發生踩踏事故,已造成7人重傷,輕傷37人。當時正是課間操時間,學生從樓上蜂擁而下,前面的學生摔倒後引起踩踏,樓梯扶手被擠歪變形。這慘痛的教訓足夠引起我們的警醒,告誡同學們要嚴格遵守紀律。

通過這一件件事例,我們都可以看出校園安全的重要性,我們的道路還很長,人活着總要給世上留下一點美好的東西!我們應讓自己的生命在理智的搏擊中度過,就像落葉謝花一樣,瀟灑的來,瀟灑的去,做到對生命無怨無悔,讓生命之光永遠輝煌。珍愛生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也讓它成為一種永恆!

謝謝大家!

國中生關於珍愛生命的演講稿 篇4

最近,我讀了《媽媽的禮物》這篇文章,我很同情主人公,自己也從故事中受到了深刻的教育。

我覺得文中的孩子很可憐,他一出生媽媽就去世了,他得不到媽媽的疼愛,只能自己孤孤單單地生活。而我比他幸福,有媽媽和家人的疼愛,所以我要好好地珍惜生命,好好地生活,好好讀書,天天向上,做一個講文明有禮貌的人。

同時,我又意識到是媽媽給了我生命,帶給我快樂。。媽媽給了我健全的身體來認識這個世界,媽媽又給了我一顆充滿熱血的心,讓我來熱愛這個世界。

所以我要感謝媽媽,珍愛生命,好好生活。

謝謝大家!

國中生關於珍愛生命的演講稿 篇5

如果有人問我什麼最寶貴,我會回答説:“生命最寶貴!”

因為,不管一個人地位多麼高,家中多麼富有,如果沒了生命,一切都是子虛烏有。生命是短暫的,不循環的,沒有一個人敢保證自己能活多久。所以我們要珍惜自己的生命,善待它。

席慕容説,每一朵花,只能開一次,只能享受一個季節的熱烈的或者温柔的生命。

譜寫生命日記的于娟,海歸博士,復旦大學優秀青年教師,一個兩歲孩子的母親,也是乳腺癌晚期患者。她説“人生最痛苦的事有三種:幼年喪母,中年喪妻,晚年喪子,如果我走了,我的父母、丈夫還有孩子,就會面臨這些痛苦,所以我要堅強地活下去。”日本地震了,天崩地裂般瞬間襲來,陸地斷裂扭曲;房屋倒塌,樓廈攔腰折斷;人們如螻蟻一般四散逃命,卻又無處可躲;家園變成廢墟。地震引發的強烈海嘯,把高達十幾米的海浪,席捲着湧到陸地,船隻和車輛像火柴盒一般,被肆意摧毀;農田和房屋被淹沒,繁華的都市瞬間變成澤國,交通崩潰,又發生核輻射,千萬人不知所終……在這些人中,可能有才出生的嬰兒,有因小事而吵架的夫妻,還有剛墜入愛河的情侶,有才找到人生價值獲得重生的人,可是,一切都來不及了,在災難面前生命顯得更可貴又渺小!

記得有位作家曾説過:假如生命是一首歌,就要演奏快樂;假如生命是一條河,就要歡騰雀躍;假如生命是一團火,就要燃燒灑脱!

我們不屈服,正如紫藤蘿有着堅強不屈的性格而戰勝不幸,飛蛾有着嚮往光明敢於撲火的犧牲,曇花用短暫生命奉獻出最美麗的時刻;蠟燭價值微薄,卻燃燒了自己的身軀照亮所有黑夜。我們既到世上走了一遭,就得珍惜生命的價值。在某種意義上説,生要比死更難。死,只需要一時的勇氣,而生,卻需要一世的膽識。生命猶如一棵小苗,你可以糟蹋它,也可以讓它開花結果。不要貪玩鬧而橫闖馬路,不要因為好奇而沾染上毒品,不要因一時任性而選擇輕生,生命不只是你自己的生命,生命它屬於愛你和你愛的人。古人有“身體髮膚,受之父母”的説法,自殺則是對父母的不孝;西方宗教裏説,自殺的人是上不了天堂的,所有的罪過都得不到上帝的饒恕。

生命只有一次,在這短暫歷程中,儘管交織着矛盾和痛苦,遍佈着荊棘和坎坷也都要珍惜,努力的去付出,只有異常沉重的付出,才能換來無比豐碩的甜美。只有珍愛生命,把握自己,才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折,擁抱偉大、豐富、幸運和重塑。

國中生關於珍愛生命的演講稿 篇6

同學們:

大家好!

你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨遊;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……”每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽--是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,願我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

國中生關於珍愛生命的演講稿 篇7

生命是一支蠟燭。

如果説生命起初是一片黑暗,等待我們用血水、淚水和汗水去點燃自己的目標和方向,那麼生命便是一支蠟燭,它總是用自己矮小的身軀,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……

生命之所以是一支蠟燭,而不是電燈、日光燈或別的什麼,是因為電燈和日光燈可以多次使用,只要供應充足的電,它們就能長時間亮下去。而蠟燭卻不是這樣,它總是不斷地磨損、衰減,用去一截便少一截,這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走,並且永不復返。鑑於此,我們必須珍惜自己的生命時光——須知蠟燭是越用越短。

生命是一支蠟燭,意味着人生這篇文章裏,如果因為風的原因,而熄滅了,你就可以用希望的炎光重新點燃。一個人遇到挫折並不可怕,可怕的是你不敢,不願正視和克服它。

生命是一支蠟燭,不管是對自己還是對別人,你都可以踏踏實實、認認真真的奉獻自己。你可以在朦朧的黑夜裏用強烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒風中,用博大的愛去温暖整個世界。

生命是一支蠟燭,它總是用自己去見證流逝的光陰,用眼淚去撫慰人黑暗的心靈,用光芒去創造自己人生的一抹光輝。

生命是一支蠟燭,它還給予我們這樣一個有力的啟示——做人,要像它一樣,時時刻刻堅守自己的崗位,無論遇到多大的困難,永不放棄!

國中生關於珍愛生命的演講稿 篇8

燕子去了,有再來的時候;楊柳青了,有再青的時候;桃花謝了,有在開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?——題記

不錯,生命對於人而言只有這麼一次。隨着一聲清脆的啼哭聲,就標誌着一個生命降落人間,生命的存在意味着什麼?

生命,那是自然賞賜給人類去雕琢的寶石。所以意味着我們要張開雙手,去擁抱生命。

生命,那是女媧用心血塑成的藝術。所以,意味着我們要去實現人生的價值。

生命,那是上帝用奇妙的構思複製的真諦,所以,意味着我們要去用構思創造一切。

所以我們要熱愛生活,珍愛生命。

珍愛生命,要讓自己的生命有所價值。充實自己,提高自己,為了人生的充實,為了生命的完美你沒有理由不努力,讓生命因奮鬥而精彩。

珍愛生命,還要以一顆平常的心對待自己,適時調整自己的心態,平靜的面對生活中的一切。要相信,人生沒有過不去的坎。

人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。這是司馬遷對人生命價值的評價。必須如蜜蜂一樣,採過許多花才能釀出蜜來。這是魯迅對人生命價值的評價。人生似洪水奔流,不遇着島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。這是埃斯特洛夫斯基的評價……

國中生關於珍愛生命的演講稿 篇9

老師、同學們:

今天我演講個題目是:珍惜生命 。

人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息! 有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最後快坐不動了。爸爸就從兜裏掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地裏,把其餘四枚放在阿巴格的手上説:“人生有5枚硬幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現在才用了一枚,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。

世界很大,人活着,就要走些地方,多看着,不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在父親的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。長大後,阿巴格離開了家鄉,成了一名優秀的船長。從這我明白了,只要珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地!

只要心存相信,總有奇蹟發生,希望雖然渺茫,但它永存於世。 美國作家歐;亨利在他的小説 最後一片葉子 裏講了個故事:病房裏,一個生命垂危的病人從房間裏看見窗外的一棵樹,在秋風中一片片的掉落下來。病人望着眼前的蕭蕭落葉,身體也每況愈下,一天不如一天。他説:“當樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知後,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹上。 最後一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇蹟活了下來。 生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而重要是取決於我們本身!

國中生關於珍愛生命的演講稿 篇10

各位領導、來賓、老師和同學們:

你們好!我是一名來自鬆陵鎮中心國小五年級一班的學生,名叫顧雯怡。今天,我為大家演講的題目是:珍愛生命,健康成長。

人的生命是有限的,而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生,是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態,不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。

像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,後來因為種種原因不能上學。但是她從來沒有放棄對生活的渴望,她自學成才,寫出了她的小説《輪椅上的夢》。

奧斯托羅夫斯基,因為參加衞國戰爭,身體受傷,導致雙目失明,身體癱瘓。但是,他並沒有放棄自己對生活的追求,而是憑着頑強的毅力創作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,並通過書中主人翁保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次。一個人的生命是應當這樣渡過的:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時候,他就能夠説:”我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業--為人類的解放而鬥爭!現已成為一代青年的座右銘。

面對這些身雖殘心不殘,以樂觀向上的精神,譜寫了向生命中作華麗樂章的勇敢的人們,我們這些肢體健全的健康人有什麼理由不關愛健康,不珍惜生命呢?

生命有頑強一面,常常百折不饒,但有時也很脆弱,需要精心的呵護和珍愛。

不管在我們春風得意的時候,還是遭遇挫折的時候我們都要珍愛自己的生命,珍愛自己的身體,珍愛自己的健康。

國中生關於珍愛生命的演講稿 篇11

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。_x_x_日x_時x_分,我們學校門口的十字街道,發生了一起重大交通事故。一輛向東行駛的大貨車,與一輛向西行駛的幼兒園核載x_,但實際載有x_的校車相撞。當場致x_死亡,其中校車司機x_,幼兒園學生x_。其餘受傷人員在送往醫院及搶救過程中,又有x_人因傷勢過重死亡,其中老師x_,學生x_名。目前,已造成x_人死亡,x_人受傷。

剛才的那條消息相信大家都已經知道了。慘痛的教訓再次提醒我們珍愛生命、安全第一,可是我們有做到了多少呢?

同學們,當你離開母體,發出第一聲清脆的啼哭時,這標誌着世界上又一個鮮活生命的誕生。你的出生不僅給這人世間增添了一份寶貴的財富,也給你的家庭帶來了一份希望和無限歡樂。從這一刻起多少人關注着你,期望着你長大成才。你不但屬於父母和家庭,你更屬於國家和社會。生命誠可貴,人生價更高。生命不保,何談教育。毫無疑問,只有活着,我們才有可能去實現更高的人生價值。所以,“珍愛生命,安全第一”是教育永恆話題。

人的生命是最可寶貴的,只有人才能創造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防範不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那麼造成的後果不堪設想:交通事故猛如虎狼;火災頻頻,大火吞噬了多少生命財產;食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等,所以我們身邊隨時都潛伏着多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時都威脅着你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報道,令人膽戰心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會,家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓。悲劇一旦發生,所有的後悔,醒悟都為時已晚,對生命的關愛,只能成為一個美麗的詞藻。由於安全意識的淡薄,由於責任心的冷漠,玩忽職守而造成的嚴重後果,難道我們不該反思嗎?

老師們,同學們,血的教訓不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理,防患於未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到

1、同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。遇到雨雪天氣,路

面濕滑,同學們在行走時務必輕腳慢步。另外大家課間要注意文明休息,教室和樓道里不要追打吵鬧。珍愛生命演講稿2,注意交通安全。不要乘坐超載、超速、疲勞駕駛和沒有運營資質的車輛。要遵守交通規則,靠右行駛,不要在機動車道內騎車、玩耍。

3、注意飲食安全。不要購買

4、在各項運動中要注意運動安全。聽從體育老師的安排,上體育課和課外活動前要作好準備活動,不做危險性的運動,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

5、網絡是一個很好的學習工具,我們可以利用它蒐集資料,拓寬視野。但是網絡也有很多危害,如果上網瀏覽不健康的網頁,或毫無節制地沉溺於虛擬空間,就會影響同學們的身心健康。我們的校規中明確提出,嚴禁學生進入網吧,遊戲廳,歌舞廳等營業性娛樂場所

6、注意人際安全。不結交有惡習的社會無業青年,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。要謹記:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。

8、在社會上發揚見義勇為精神時,要認清自身的能力和條件,

採用適當的方法,我們不提倡盲目的見義勇為,以免造成自身不應有的嚴重後果。

老師們、同學們,我們要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,把安全第一的原則貫穿在學習和生活的方方面面,目的就是要杜絕一切安全事故的發生,擁有一個健康快樂的生活環境。我們要學會愛自己,熱愛生活,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長。

老師們、同學們,人的生命只有一次,一次碰撞,一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。讓我們牢記:珍愛生命,安全第一!讓我們共同努力,一起攜手創建平安和諧的美麗校園吧!

國中生關於珍愛生命的演講稿 篇12

不知道你看了沒有,9月1日,在cctv2,晚上的18點55分,開學第一課.

一堂兩個小時、別開生面、豐富多彩的課,讓我對生命的潛能感悟頗多,原來,藴涵在我們身體、精神、意志裏的能量有那麼巨大,大到足以讓我們的生命在災難面前得到完美保護,大到在突破人類極限的挑戰中因此獲勝,不斷被挖掘的潛能使得生命如此精彩.

這些也許不被我們發覺的潛能,就在我們自己身上,得到科學知識的支持.,通過訓練,會不斷被激發出來。

汶川地震中,桑棗中學兩千多名師生,在大地的震動中,在一分半鐘全部安全撤離,緣自平日對疏散常識的學習、團結合作的演練和組織,還有老師校長緣自內心深處高度的責任心.

奧運會上的舉重健兒們,我們為之自豪無比的夢8,緣自力量和技術的結合,還有內心超越自我的堅韌意志.

那個不慎落入山谷,僅僅憑一塊月餅,在險惡的環境中生存並自救,一週後成功爬出來的女孩,緣自她對生命不放棄的信念和戰勝一個一個生命極限的頑強精神.

我們不需要去攀比不需要去逞強,人類是一個大家庭,我們共同面對的還有很多很多。

在和諧的氛圍裏,在快樂的學習中,不忘記時時積累科學知識,不斷演練生存技能,牢牢樹立對生命、對我們熱愛的一切堅持不懈怠,永不放棄的信念,在需要的時刻,才能厚積薄發,如養兵千日,用兵一時,達到預期的效果,讓人生在自己的手中充盈而豐富多彩.

用知識守護生命。

以居安思危的心去做,激發生命的潛能,磨練頑強的意志。

學習,訓練,堅持,超越.

也許一個小小的技能在身,

就能夠讓明天的陽光更加燦爛,

讓生命更加強大而精彩。

國中生關於珍愛生命的演講稿 篇13

有一句名言是這樣説的:“生命猶如一朵花,只能綻放一次,只能享受一個季節的熱烈和温柔。”的確,生命對於我們每個人只有一次,而安全則是我們生命的底線,悲歡離合往往就在那麼一瞬間。我們要珍愛生命,與安全為伴。

“安全”在脣齒的開合之間,生活中説到它司空見慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到現在,不知重複了多少遍。“路上車輛多,騎車上學要小心啊!”這是母親在我們每天上學時的叮嚀。“不要在校園裏相互追逐打鬧。”這是老師在我們剛進校園時的“命令”。“晚上放學早點回家,冬天天黑的早,不安全。”這是父親在樓下忐忑不安地等到我們時的“告誡”……而有些同學滿不在乎,聽不進勸告,殊不知:你不注意安全,危險就會找你;綠燈可以再等,而生命不能重來;安全無意識,則隱患埋身邊。

曾幾何時,校園內外,我們周圍,都發生過許多危害同學身體健康甚至危及生命安全的事例:有些同學課後在狹窄的樓梯旁追逐打鬧,失手將同學推倒,導致其骨折,錯位,輕則影響學習,重則殘疾造成終身遺憾;某中學組織學生在校外的公路上晨練,被飛來的大貨車撞倒,致數十人傷亡;一些同學無視交通規則,隨意在道路上瀟灑“飆車”,釀成觸目驚心的慘痛後果……嬌豔的花朵在瞬間凋零,留下的只有血的教訓以及親人的悲痛欲絕和朋友的扼腕長歎。

一樁樁,一件件血腥的報道,令人心驚膽寒;一幕幕慘劇,令人目不忍睹。就是這些事件,使那一張張曾經歡笑的臉,消失不見;使那曾經充滿活力的身影,成了冰冷的軀殼;使那曾經怦怦跳動的心,不再跳動。

在我們身邊,有多少張牙舞爪的“殺手”它們隨時威脅着我們的安全。為了不讓悲劇重演,我們要做到警鐘常鳴,防範於未然,時刻保持警惕的頭腦,牢記“安全”二字,繃緊安全之弦,遵守交通規則,校規校紀,自我約束,才能避免這些不該發生的事件上演。

讓我們珍愛生命,沐浴陽光下的一方平安,讓生命的清泉永流不息,讓安全的春雨滋潤你我,讓生命之樹四季常青,讓安全永遠伴隨着我們健康成長!

國中生關於珍愛生命的演講稿 篇14

敬愛的教師、親愛得同學們:今日國旗下演講得題目是《珍愛生命保護環境》。

同學們,你們知道4月22日是什麼日子嗎?是“世界地球日”,今年是第41個“世界地球日”,我國“地球日”得宣傳主題是:“珍惜地球資源,轉變開展方式,倡導低碳生活”。大家都知道,地球是人類唯一得共同家園,然而,隨着科學技巧得開展和經濟規模得擴大,全球環境狀況在過去30年裏持續惡化:目前世界上約有40%得人口嚴重缺水,假如這一趨勢得不到遏制,在30年內,全球55%以上得人口將面臨水荒,今年我國西南地域已遭遇歷史特大旱災。天然環境得惡化也嚴重威脅着地球上得野生物種。如今全球12%得鳥類和四分之一得哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈已導致三分之一得魚類資源枯竭。

聽着這些觸目驚心得數據,不由使人擔心我們人類今後得生存狀況。保護地球,保護我們得家園,刻不容緩。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾:

1、減少或不要使用一次性用具,使用可重複應用和可再生物品;

2、提倡使用充電電池,回收廢電池,我們可以把家裏廢棄得電池帶到學校得分類垃圾桶裏,集中進行科學解決;

3、不亂丟垃圾,班級裏垃圾要嚴格分類;

4、愛護野生生物,意識並提醒他人不吃野生動物;

5、踴躍參加植樹造林活動,提倡在庭院內、教室裏養花種草。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧淨化生存得環境,用良知阻止破壞環境得現象,用勇氣調整自己得生活習慣,用熱心傳播環保得理念。心繫全球,着眼身邊,立足校園。攜手保護我們得家園,天然也會給人類愛得回報。

國中生關於珍愛生命的演講稿 篇15

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家中午好!今天我演講的題目是“珍愛生命 遠離毒品”。

罌粟花十分漂亮,看那一朵朵紅豔豔,像玫瑰一樣帶刺的花,讓人一看就想去摘一朵,聞一聞,嘗一嘗。如果你這樣做,那就危險了。大自然就是這樣,在美麗的外表底下,可能會有毒,就像毒蛇一樣“笑裏藏刀”。

曾經,他們也是一個個健康的生命,有一個幸福的家庭,有一個快樂的生活。但是如今,他們的生活卻被一個小東西徹底毀了。是什麼東西讓他們如此狼狽不堪呢?是可怕的毒品!

“真後悔當初嘗試了可怕的第一口,讓我走到今天這個地步。”、“真是一步錯,步步錯。”這些都是吸毒者常常説的話,他們其實也並不想變成這樣,那是因為一旦有了第一次吸毒,就會有第二次、第三次,只要嘗試了第一口,那麼肯定會上癮。毒品讓他們迫使自己離開家庭,與外面的世界隔絕,走上不歸之路,走向死亡的深淵。毒品讓他們犯罪、做一些不正當的工作、為的是什麼,為的是尋找毒資,尋找那些短暫的快感!毒癮上來時,吸毒者會感到不安、焦慮、忽冷忽熱、流淚、出汗等,他們為了避免這種痛苦而千方百計地維持吸毒狀態。

那麼,毒品到底是什麼。毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因等,毒品通常分為麻醉藥品和精神藥品兩大類。毒品對身心有危害,對家庭也有危害,家庭中一旦出現了吸毒者,家便不成家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經濟破產、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

不管對什麼東西好奇,也不要對毒品好奇。毒品是社會的公害,也是家庭的危害,它能使一個健康的人慢慢走向死亡,它能使一個幸福的家庭變得不完整,變得家破人亡。讓我們珍愛生命,遠離毒品。

同學們,記住:毒品不是一種娛樂食物,更不是一種潮流。而是一種可怕的物品。同學們,珍愛生命,遠離毒品!讓你我共同努力,為打造和諧社會,貢獻自己的力量!

國中生關於珍愛生命的演講稿 篇16

人的生命,有時脆弱得像一片帶露搖拽的草葉,一隻伏地爬行曲螞蟻。任何一個隨隨便便的偶然都有可能使它折斷,斃命。假如我們可以像蜘蛛一樣,修建一個保護安全的網,也許能夠承載着延續的小小生命。

當一輛汽車急速的向我駛來時,我一瞬間嚇怕了,急忙躲閃。在這一時刻,我的腦海裏閃過一個詞:生存。當在水中無法呼吸,生存危難時,寶貴的生命告訴着危險的人們:一定要活下來!

生命是由安全承載下來的。在恐怖的死神面前,安全就像挺身而出的英雄,他保衞着人類的軀體,維護着即將停止的心跳。在生命的線上,他警示人類:不要輕生,要愛護僅有一次的生命,能夠在地球生存,就要對自己的生命負責。

我們同樣生存在一個空間,同樣有着流動的血液,激動的心腑,不同的是,我們是否曾好好保護自己,是不是時刻生活在安全的保護傘中。有了安全這個堅定的支撐點,生命不再危險。

我熱愛和珍惜自己成長的生命,首先要從安全出發,以謹慎的思想去面對任何一個威脅生命的事情,讓安全這個字眼觸動我們的每一根神經,讓它在我們的心中生根、發芽,讓它去承載博大的生靈。

請緊記,只有安全可以挽救渺小的生命,只有安全,可以是你停泊的港口。不論何時何地,處處抱着警惕的心,讓安全如景隨形,才可以保障你身軀的完美與生命的延續。

同學們,為了我們幸福的明天和美好的未來,讓我們攜起未來,共同築起一道安全的長城吧!

國中生關於珍愛生命的演講稿 篇17

老師們,同學們:

大家好!

今天,我們又站在這裏,看着國旗冉冉升起,飄揚在藍天之下;聽着國歌雄壯有力,迴響在校園之中。我們是多麼幸運呀,我們擁有明亮的眼睛,敏鋭的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強健的體魄,從出生的那天起,我們就不斷地探索着整個世界。

然而,我們都知道,花謝了可以再開,燕子飛了可以再回,但是生命屬於人的只有一次,一旦逝去,便無法追回。生命本身就是一種精彩,健康是最大的財富。假如我們失去生命,這一切都將不再存在。“人,最寶貴的是生命,生命對於每個人來説,只有一次”,這句話人人都記得,可是,我們卻時常疏忽大意,時常聽到,看到,接觸到各種安全事故的發生。

據統計,我國中國小因交通事故,建築物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相當於每天有一個班的學生在消失,觸目驚心的數字敲響了校園安全警鐘。比如:去年河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發生擁擠踩踏事故,造成數十名學生傷亡;湖南一學生欲翻越牆跑出校外,不慎從圍牆摔下身亡;而在我們的校園裏,也存在着很多威脅着我們生命安全的現象。比如:同學們在樓道里嬉戲追打,上下樓時互相打鬧,不在學校的食堂就餐,到外面吃一些或買一些沒有任何衞生保障的食品吃,所有這些不和諧的現象應該引起同學們的高度重視,因為它時刻都在威脅着同學們的人生安全。

同學們,其實,要避免上述現象並不難,如果我們從思想上能夠重視起來,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為着我們的安全而約束自己的行為,讓我們攜起手來,凝心聚力,學會生存,珍愛生命;讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息吧!

國中生關於珍愛生命的演講稿 篇18

明 天

當我們發現時間在彈指一揮間

從我們指尖的罅隙

於無聲無息之中溜走

我們應學會珍惜時間

明天

我要背上我可愛的行囊

沿着公路跨過鐵軌遊離橋樑

去尋覓屬於我的時間

當我們發現生命在日出那一刻

從我們眉間的孔洞

於頹廢空虛之時消逝

我們應學會珍惜生命

明天

我要騎着我親密的馬兒

跟隨太陽翻越雪山飛躍大江

去尋覓屬於我的生命

明天

我累了

我會放下行囊躍下馬兒

牽着愛人的手

坐在菊花枝頭

看西邊的紅日

慢慢落入了星辰的懷抱

明天

我要尋覓一處綠地

掘一口墳墓

在墓前種下一株綠芽

我會安詳地躺進墓中

用我的生命滋潤着綠芽地成長

國中生關於珍愛生命的演講稿 篇19

尊敬的各位領導、老師、親愛同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

伴着三月的春風,我們又背上書包,踏上新的學習征程,此時此刻,你們有沒有感到背後有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒有感到行囊的沉重?因為那裏面裝滿了全家人的期望!

安全是天!因為,人的生命只有且僅僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。

在學校裏,安全的環境是我們平安學習、生活的前提和保障。因此,我們必須牢記“安全無小事”、“隱患就是事故”。千萬不要等到事故發生了,安全失去了,才發現它的珍貴!

同學們,為了構建和諧、平安校園,為了家庭幸福安康,我們要做好以下幾點;

1、注意校內安全:課間文明休息,不大聲喧譁,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關,學習安全用電、並養成“人走斷電”好習慣;掌握必要的防火知識,認真參加防火逃生演練。

2、注意交通安全:同學們在上學放學途要中注意交通安全,過馬路不得翻越隔離欄,注意來往車輛;要做到紅燈停、綠燈行。

3、注意飲食安全:同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;一定在校內食堂

就餐,絕不要隨便出入校門到流動攤點購買零食。珍愛生命演講稿4、學生應講文明,講禮貌,遵紀守法。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。

5、提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。放學後按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈禮物,不隨意在網上和陌生人聊天,更不要隨便告知陌生人自己的真實情況,以免被欺騙。

同學們,青春是美麗的,但它不會重來;生命是寶貴的,但它又很脆弱。所以我們必須強化安全意識,掌握安全措施,保障安全,讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。

為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記住:

珍愛生命,安全第一!一人安全,全家幸福;一人上學,全家期盼。

國中生關於珍愛生命的演講稿 篇20

生命是什麼呢?是微小的燭光,是挺拔的蒼松……

傍晚,爸爸買來一條魚,準備燒給我們吃。可是,這條沒有魚鱗、沒有內臟的魚,一直在努力、不停地跳動和掙扎。直到下油鍋了,還在掙扎,雖然它知道一切都晚了。看到這裏,我不禁想到:小小的魚兒都有求生的本能,都有求生的慾望,而且是那樣強烈!

去年放假,我回老家,和爺爺一起到曬穀場曬黃豆。一顆黃豆不小心掉進了石縫,爺爺對我説:“過幾天,小豆芽會長出來的。”過了幾天,我去看了看小黃豆。果然長成了小豆芽,這該有多麼頑強的生命力啊!

在報刊上,我認識了張海迪。張海迪是中國著名殘疾人作家,哲學碩士……她下半身癱瘓,卻能讓生活豐富多彩,不僅自學完成學業,而且學習了鍼灸,成為了當代保爾。這該有多麼了不起啊!

生命是寶貴的,我們要珍惜生命,熱愛生命,讓生命釋放出無限的光彩。

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