國小生演講稿環保知識（精選14篇）

小學生演講稿環保知識 篇1

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我來自_ _ _班。我今天演講的題目是《愛護校園，保護環境》。

學校是我們學習的地方，是我們播種夢想、收穫希望的地方。我們的校園綠樹成蔭，像一條覆蓋着紫藤的長廊，周圍是散落的小花壇。隨着季節的變化，不同的花朵綻放，展現出不同的美；我們教室的窗户明亮乾淨，桌椅排列整齊。鬱鬱葱葱的校園裏，不僅有濃郁的書香氣息，還有蓬勃的青春活力。校園是我們的第二個家。在這個美麗的環境中，我們呼吸新鮮空氣，在陽光下茁壯成長。

然而，一些學生不能很好地照顧他們的家。總有幾個袋子、紙屑、罐頭盒胡亂扔出來，丟在角落或者路邊；總有不安分的手在花壇摘花，不安分的腳在草地上踐踏；吃完繩子，把竹籤綁在樹上；倒垃圾的同學把垃圾灑在路上，卻不撿。還有其他類似的行為，雖然只是一個不經意的動作，但卻破壞了校園環境，破壞了學生的學習情緒。多少學生要花多少時間撿散落的垃圾，本來只是一個微小的運動，卻給別人帶來了很大的影響。為什麼不能讓自己的行為更加文明得體？

我記得聽過一個故事，一個外國人走在的街道上，看到一個青年扔了一個空塑料瓶。老外趕緊上來撿起來扔進垃圾桶。在這拋撿之間，人的道德修養體現得淋漓盡致。我們不能像故事裏的年輕人那樣扔垃圾。這樣，我們失去的是文明和道德。作為當代青少年，我們應該做更多有益於環境和國家的事情，做一個美麗校園的守護者。_ _是國家文明城市。作為學生，我們應該為我們的城市今天和明天做出貢獻。

親愛的同學們，在我們的日常生活中，我們不僅要通過老師的提醒和同學的監督來規範我們的行為，還要自覺遵守規章制度，提高我們的環保意識，從自己做起，從點滴做起，愛護我們的校園環境，共同創造一個更美好的校園！

國小生演講稿環保知識 篇2

尊敬的各位，評委，朋友們：

大家好！很高興能站在這裏參加今天的演講比賽。我演講的題目是《堅持科學發展，共建綠色和諧家園》。

世界文學大師雨果説：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。這是大自然帶給我們的美景。可是，朋友們，凝望一下現在我們生活的地方：空氣污染嚴重、氣候變化、沙塵暴天氣頻繁、化學污染日益嚴重、海洋生態危機加劇，面對這樣的環境，我們是否應該深深地反思：人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續發展道路，倡導綠色生活，共建生態文明。我們應該積極地，自覺地行動起來，快快加入到生態環境保行動中來，為構建一個美麗的綠色和諧家園一同努力！

建設綠色和諧家園，就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經濟社會與環境協調發展的新的文明。將這明成為每個社會成員的共同認知，從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長，綠是自然的顏色。它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創造綠色獻己的一份力量吧！

建設綠色和諧家園，就是要立足山東實際。山東省一直是全國的一個大省，改革開放以來，經濟發展速度很快。但因為人口較多，環境保護意識差，在資源開發利用和經濟發展過程中，產生了一系列環境的問題。近年來，山東省加大力度重視生態環境保護，出台了一系列政策措施，加大生態環境建設和保護力度，扭轉生態環境惡化趨勢，為實現“大而強，富而美”的新山東宏偉目標作出積極貢獻。為完成減排任務，我省出台《山東省建設領域節能減排工作實施》等一系列政策措施，把污染減排作為環保工作的重點，不斷加大投入和治理力度，雖然取得了一定成效，但環境污染問題的形勢依然十分嚴峻。隨着山東社會的發展，山東人民生活水平的提高，動員社會人士履行義務、參與生態建設;架起方便人民羣眾監督生態環境建設的橋樑;鼓勵社會力量投入生態環境建設，走可持續發展之路，是我們必須的選擇。

建設綠色和諧家園，就要形成從我做起、從身邊事做起、現在做起的理念。我們只有一個地球，為了維護生態平衡，保護安全的、多樣的生態系統，營造安全健康舒適的生存空間，我們積極呼籲保護生態環境，減少污染，植樹造林，積極探索人與自然和諧共生的生存方式，建設可持續發展的生態環境。從山東生態環境的實際出發，就是要以人為本，立足自身，點滴做起，在日常生活中厲行節約，防止浪費，珍惜資源，植綠護綠，減少污染，保護生態環境，為人類永續生存與發展盡綿薄之力。只要全民動員起來，羣策羣力，積極行動，持之以恆，我們山東天空湛藍湛藍，空氣清新清新，山野翠綠翠綠，溪流水溝清澈清澈，……這些是多麼的令人羨慕啊！生態良好、景觀優美、氣候宜人、清新舒適的人居環境。山東大地就一定會安寧康泰富有美意！

我作為大自然的一分子，出於對中華民族的無比熱愛，出於對齊魯大地的一往情深，在此事關國計民生的大事面前，有責任向所有齊魯兒女鄭重發出呼籲：行動起來，共建一個綠色和諧的家園！

如果您是齊魯兒女，那麼，請您投入到這次構建綠色和諧家園的活動中來，從自己做起，從一點一滴做起。

我們相信，只要每一位齊魯兒女行動起來，那麼美麗和諧的綠色家園將不再遙遠：茂密的森林和青青的綠草覆蓋着大地，清新的空氣中瓢着陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物，鳥兒在樹上歌唱，魚兒在蔚藍的大海中暢遊……

美麗的自然帶來美麗的心境，和諧的家園帶來美麗的生活。讓我們一起努力，積極參與和實踐環境保護，倡導綠色生活，建設生態文明，為構建綠色和諧家園共同努力！

我的演講結束了，謝謝大家！

國小生演講稿環保知識 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們，

晚上好!

今天我非常高興，因為我第一次站上了演講台，也非常的激動，因為台下有如此多的眼睛在看着我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴着眼鏡，留着平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下?這是什麼意思，我把它簡單的理解為五個：從小事做起!我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學生，我們是大學生。來到了學校，就應該有學生的樣子，可我們有些同學就是眼高手低，大事幹不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學樓雪白的牆壁上有鋼筆留下的跡，事故停電後的亂吼亂叫聲，等等。這些不文明的現象，這些不文明的作風，都不應該是我們這羣大學生的所作所為。這是大事嗎?不，這不是大事，這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什麼這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們，總認為自己是不平凡的，是高貴的。其實不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起。

我們的義務管理員是沒有薪水的，是義務為廣大同學服務的，義務管理員到圖書館去，是幫助老師整理書籍，幫助老師做好借還書登記手續，做好老師的得力助手，義務管理員的工作是光榮的!如果説，你連打都不會，怎麼可能成為一名軟件工程師?如果説，你連一篇文章都沒有發表過，怎麼可能成為一名作家?如果説，你連游泳都不會，怎麼可能成為一名出色的水手?事在人為，不是每一件事都要我們去做，但我們要試着去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事!我夢想着，有那麼一天，校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想着，有那麼一天，教學樓的牆壁上不再會有鋼筆的跡!我夢想着，有那麼一天，同學們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農大，從我做起，從小事做起，塑造文明形象，創建文明高校!謝謝大家!

國小生演講稿環保知識 篇4

今天在國旗下講話的題目是：《安全、衞生環保》。

當我們隨着一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標誌着又給人世間增添了一份寶貴的財富。因此我們要懂得在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。

學校高度重視校園安全工作，採取了種種加強校園安全的措施。對我們多次進行包括交通安全、運動安全、食品安全、交友安全、用電用氣安全、防火安全、網絡安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的能力。但是，還有一些同學視安全隱患而不顧，如課間在走廊裏打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衞生等。這些現象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識，視安全隱患而不顧對安全問題措施不及，防範不嚴，那麼造成的後果不堪設想。因此，對於我們國小生而言，提高安全意識應做到以下幾方面：

校園內不追跑打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動，右行禮讓，上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止事故的發生。

2.注意體育課及課間的運動安全 。體育課聽從老師管理，按照老師要求，認真做好準備活動。

3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期)，不買無照商販食品，預防食物中毒。

4.注意交通安全。上下學時學校門口人多車多，過路時要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發生。

5.遵守校規校紀，遵守國家法律，正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會溝通與理解。

珍愛生命吧，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流不息。

大家可知道，隨着社會的發展，人類對自然資源的過量使用、各類工廠的不斷興建，以及人為的自然環境破壞等因素，生態平衡已遭到嚴重的破壞。地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘栽有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客，當船艙漏水的時候，誰能説拯救地球與我無關。不要説環保離我們很遠，我們無須太多在意;不要説環保的內容太大，你我無從做起。其實，環保就在我們身邊，就是那些與我們的學習、生活息息相關的事情。為了我們的地球，為了我們賴以生存的家園，為了我們美麗的.校園，我們真誠地向全校師生倡議：

1、養成良好的衞生習慣，不隨意亂仍果皮果殼、紙屑，不隨地吐痰。

2、保護校園的一草一木，不踐踏草坪。

3、隨手關燈，節約每一度電。

4、隨手關閉水龍頭，提倡一水多用。

5、儘量避免產生有毒垃圾。

6、 舊物捐給更需要他們的人。

我們頭上只有一個藍天，腳下只有一片綠地，這是我們賴以生存的唯一空間，讓我們都來珍惜、愛護它。環保就在你我身邊，讓我們爭做環保衞士、綠色少年!

國小生演講稿環保知識 篇5

尊敬的各位領導、朋友們：

大家上午好!

當前，環保已經成為全社會共同關注的熱點，國家和政府出台了一系列政策與措施推動環保事業發展。作為當代大學生，作為青年志願者，也應當為環保事業貢獻自己的綿薄之力。將理論與實踐結合，號召全社會加入到保護環境的隊伍中來，將環保宣傳的重點落實到社會實踐中去，培養良好的社會責任感，積極參與環保公益活動，從感性認識和自身活動中積極、輕鬆、自然地吸取環保知識，並昇華為自覺行動，為營造水更清、地更綠、天更藍的水綠鹽城作出積極的貢獻。

首先，我們要做環境保護的積極倡導者。環境保護，觀念先行。加強輿論宣傳，普及環保知識，營造濃厚的科學發展輿論氛圍，是我們青年志願者力所能及的事情。在教育自我的同時，在廣大人民羣眾中倡導環境保護，讓每個人都樹立良好的環保意識，掌握必要的環保知識，鍛鍊一定的環保技能。

其次，我們要做保護環境的積極參與者。保護環境，人人有責。無論是個人還是組織，都要積極投身到活動中來，積極開展清理垃圾、生態監護、植樹造林、護花種草的綠色環保公益活動。

最後，我們要做生態文明的積極推動者。在傳播環保意識和環保知識的基礎上，着力傳播生態文化。廣泛開展走進大自然、親近大自然的生態體驗活動，在全社會倡導健康文明的綠色生活消費觀，努力為政府發展生態環保型經濟獻計獻策，進一步推動東方濕地、水綠鹽城的建設，為我市生態環境的建設營造良好的氛圍。

朋友們，環境保護是我們每個人義不容辭的神聖使命，讓我們行動起來，用我們的熱情和汗水，從小事做起，從身邊起，從現在做起，為建設美麗的家園和繁榮的鹽城貢獻我們的青春，貢獻我們的力量!

我的發言完畢，謝謝!

謝謝大家!

國小生演講稿環保知識 篇6

各位領導，各位老師，各位同學：

大家早上好（下午好）！

我是潮城中心國小五年級二班的吳京。今天，我演講的主題是：節約用水，創造和諧家園。

如果有一天，世界上所有的水都消失了，那就太可怕了！人與自然的和諧首先應該是人與水的和諧。我們應該像愛自己的眼睛一樣愛地球上的每一滴水，永遠不要讓人類的眼淚成為地球上的最後一滴水！

水是一種寶貴的自然資源。有了水，才有生命，才有人類，才有地球上的一切。現在，很多人不知道珍惜水資源。浪費水資源的現象隨處可見：有的人把拖把洗乾淨，放在水池裏，水衝了，人卻走了；有的人洗菜，放在洗菜池裏。水龍頭開到最大，水滴如噴泉，四處飛濺；其他人洗完臉，丟下他們，讓白水從水龍頭靜靜地流出來。同學們，不是水，是地球母親的眼淚！有的人甚至把工廠的廢水排到清澈的河裏，可憐的小魚小蝦都中毒了。你們這些人有沒有想過，自己的行為會遭到報應！

現在雲南、陝西、山西部分地區，水資源嚴重短缺，人民羣眾食水困難，牲畜和農民就更不用説了。我們作為新時代的少先隊員，有什麼理由浪費水？有句名言説得好，“要養成節儉的習慣，才能避免酒色之惡降臨在我們身上”。也就是説，只要我們不節約用水，邪惡就會降臨到我們身上。

同學們，讓我們一起行動，節約用水，創造和諧！

謝謝大家！

國小生演講稿環保知識 篇7

大家好！我是，我很高興在這裏發言。今天，我演講的主題是保護環境。同學們，用我們的雙手把綠色種在天空，用我們的心去看五彩繽紛的家園。

也許當你聽到“保護環境”這句話的時候，你的耳朵已經可以聽到繭了，但我相信每個人都有一顆愛護環境的心。每天上學的時候，經過一條小馬路，就會看到很多垃圾堆得到處都是，有紙屑，垃圾袋，早餐盒，學生還沒喝完的牛奶，都在草叢裏。每天都有學生往裏面扔垃圾。在地面上，一些垃圾袋很快就會飛進來。有時候不小心，可能會被樓上把垃圾扔到草叢裏的同學砸腦袋。你知道打掃草地的同學每天都往裏面看看，看看我們有沒有在高空扔垃圾或者扔東西的同學嗎？想想吧。樓下有人怎麼辦？同學們，也許，每次我們把垃圾扔在手邊，旁邊其實就有一個。每當我們扔垃圾的時候，我們不知道溶解和破壞一個塑料需要很多困難和障礙。埋在土裏要300年。火是全球變暖的主要因素，化學物質對人體有害。

在這個世界上，有多少人隨地吐痰，有多少人亂扔早餐盒，答案對我們來説是一個巨大的數字。同學們，讓我們建造一個温暖的綠色家園，共享碧水藍天。讓我們呼籲世界上的每一個人：“保護碧水藍天，建設綠色家園。

謝謝大家！

國小生演講稿環保知識 篇8

(甲乙)：敬愛的老師、親愛的同學們：下午好!

(甲)：我是5.5班的。

(乙)：我是5.5班的。

(甲乙)：紅領巾廣播又和大家見面啦!今天由我們為大家廣播，希望大家能喜歡。

甲：今天的廣播內容有：《世界環境日》《世界水日》《九寨溝》《世界地球日》

1、乙：同學們，九寨溝的風景異常美麗，相信大家都不陌生，但是大多數的同學沒去過，下面我來做個小導遊，給大家介紹介紹。

甲：九寨溝位於阿壩藏族羌族自治州南坪縣中南部，因九寨溝內有9個藏族村寨而得名。景區面積62平方公里，現遊覽區面積50平方公里。九寨溝既是自然保護區，又是國家級風景名勝區，同時，被列入世界人類自然遺產名錄。

甲：九寨溝以三溝一百一十八海為代表，包括五灘十二瀑，十流數十泉等水景為主景，與九寨溝十二峯聯合組成高山河谷自然景觀。九寨溝以原始的生態環境，一塵不染的清新空氣和雪山、森林、湖泊組合成神妙、奇幻、幽美的自然風光，顯現“自然的美，美的自然”，被譽為“童話世界”、“人間仙境”。九寨溝的高峯、彩林、翠海、疊瀑和藏族風情被稱為“五絕”。

乙：四川九寨溝四季景色都十分迷人。春時嫩芽點綠，瀑流輕快;夏來綠蔭圍湖，鶯飛燕舞;秋至紅葉鋪山，彩林滿目;冬來雪裹山巒，冰瀑如玉。九寨溝動植物資源豐富，種類繁多，原始森林遍佈，棲息着大熊貓等珍貴野生動物。

甲：九寨溝的水是九寨溝的靈魂，因其清純潔淨、晶瑩剔透、色彩豐富、故有“九寨溝歸來不看水”之説。水、倒影、石磨、藏寨、經幡和藏羌歌舞等，構成了九寨溝獨特的旅遊文化。“綠色環球21”證書的取得，證明了九寨溝正在走一條可持續發展戰略的生態旅遊之路。在資源稀缺的今天，九寨溝立足綠色旅遊的觀念，服務設施日益完善成熟，現已成為世界旅遊的一顆璀璨明珠。

乙：九寨溝之所以歷經滄桑仍然這麼美麗，是因為環境保護得好，沒有被破壞，基本保持了她的原始狀態，現在我們周圍的環境越來越被人們所破壞，所以急需要保護環境。

2、甲：讀《世界環境保護日》

1972年聯合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個國家參加的聯合國人類環境會議。會議討論了保護全球環境的行動計劃，通過了《人類環境宣言》。會議建議聯合國大會將這次會議開幕的6月5日定為“世界環境保護日”。同年10月聯合國大會第27屆會議接受並通過了這一建議。每年的6月5日，世界各國都開展羣眾性的環境保護宣傳紀念活動，以喚起全世界人民都來注意保護人類賴以生存的環境，自覺採取行動參與環境保護的共同努力，同時要求各國政府和聯合國系統為推進環境保護進程作出貢獻。

乙：是呀，我們周圍的環境急需保護，你聽，連小草都發出呼叫了。

3、甲：環境的保護包括多方面，首先我們要保護周圍的水資源。(讀《世界水日》今年3月22日是第12個世界水日，今年世界水日的主題是“水與災害”。水是生命之源。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋，但97.5%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在餘下的2.5%的淡水中，人類真正能夠利用的不足世界淡水總量的1%。

乙：1993年1月18日，第47屆聯合國大會根據聯合國環境與發展大會制定的《21世紀行動議程》中提出的建議，通過了第193號決議，並確定自1993年起，將每年的3月22日定為世界水日，旨在推動對水資源進行綜合性統籌規劃和管理，加強水資源保護，以解決日益嚴峻的缺水問題。同時，通過開展廣泛的宣傳教育活動，增強公眾對開發和保護水資源的意識。

6、乙：環境的保護已經引起了全人類的高度重視，這不，世界地球日這一節日得到了全世界人類的積極響應。(讀《世界地球日》)

4、甲：1970年4月22日，在太平洋彼岸的美國，人們為了解決環境污染問題，自發地掀起了一場聲勢浩大的羣眾性的環境保護運動。在這一天，全美國有10000所中國小，20__所高等院校和20__個社區及各大團體共計20__多萬人走上街頭。人們高舉着受污染的地球模型、巨畫、圖表，高喊着保護環境的口號，舉行遊行、集會和演講，呼籲政府採取措施保護環境。這次規模盛大的活動，震撼朝野，促使美國政府於70年代初通過了水污染控制法和清潔大氣法的修正案，併成立了美國環保局。從此，美國民間組織提議把4月22日定為“地球日”，它的影響隨着環境保護的發展而日趨擴大並超過了美國國界，得到了世界許多國家的積極響應。到1990年4月22日，即“地球日”20週年之際，全世界都進行了地球日活動。從那時起，“地球日”才有了國際性，稱得上世界地球日。

甲：人類環境的保護要靠我們每一個人的共同努力，讓我們從身邊做起，積極保護我們周圍的環境，讓我們生存的環境變得越來越美好。

國小生演講稿環保知識 篇9

同學們：

大家好！

相信大家是經常看見河，有橋便有河，有河便有水。在洪家，有一條永寧河。

我是聽鄰居説的，在很早以前，小河雖然不是清澈見底，可並不混濁。兩旁栽着樹，生着小草。人們在這兒洗衣、釣魚。

自從兩旁開了幾個工廠之後，污水就經常被排到這，但還是有人在釣魚，可過不了幾天，小河變得骯髒起來。雖然兩旁都有三四個垃圾箱，可人們對小河的態度變了：他們經常把垃圾丟入小河，樹木枯死，常年生在河岸邊的小草也變臭了。行人路過這兒時總是捂住嘴巴，離得遠遠的。久而久之，小河越來越臭，站在幾十米外臭味還是散發着。

同學們，聽了我的發言，我提議大家應該行動起來，保護小河，愛護環境。

相信我們的家園會越變越美麗。謝謝！

國小生演講稿環保知識 篇10

各位老師，各位同學：

大家好！

現在，我們的環境污染越來越嚴重。比如汽車尾氣，工業廢氣廢液，人類生活造成的垃圾也是污染環境的重要因素。我們應該注意它。隨着人類活動的頻繁，空氣污染越來越嚴重。這些問題導致活的農作物減產。空氣污染對人類的生活和健康產生了不利影響，使環境越來越糟糕，最終使我們無法生存，也導致了一些自然災害。

為此，我們應該盡最大努力保護環境、地球和我們的家園。我們要從自己做起，從我做起，不亂扔垃圾。要增強環保意識，向有關部門反映環境污染的主要因素，就要增強意識，打擊環境破壞。吃飯時，要少用一次性筷子、紙杯等。保護森林，愛護草坪，堅持綠化環境，禁止破壞和污染環境，並呼籲周圍的學生做我們家的清潔工，裝飾我們的家，防止我們的家受到傷害。這是作為“一滴地球”的責任和義務。

我們要美化家園，號召全世界人民植樹造林，減少土地沙漠化，退耕還湖，禁止水土流失，減少汽車尾氣排放，鼓勵人們步行上班，老闆要修改工作日程，處理工業生產產生的廢液廢氣，安裝自動處理器。

為了減少酸雨帶來的災害，還可以減少二氧化碳過量產生的温室效應，這是生產中造成環境污染最嚴重的因素。由於生產中使用大量化石燃料燃燒，影響環境，燃料中的碳轉化為二氧化碳進入空氣，在一定條件下形成酸雨，對整個世界有害，從而提高周圍環境的温度，造成污染。

國小生演講稿環保知識 篇11

親愛的老師和同學們：

大家好！

人們經常談論“低碳”這個詞。碳是什麼樣的物體？為什麼低碳？怎樣才能做到低碳？從科普展《談低碳》中得到答案。

低碳是指温室氣體排放較低，主要是二氧化碳。由於世界工業的快速發展和人口的快速增長，二氧化碳的排放量越來越大，這使得大自然面臨着前所未有的危機。

大家要明白，碳就是二氧化碳。它由六個質子和六個中子組成，常温下是固體。自從工業革命以來，大氣中二氧化碳的含量一直在增加，但沒有減緩。二氧化碳增加後，全球氣候變暖，許多生物失去家園，瀕臨滅絕；土地乾旱，農作物減產；隨着水域面積的增加，洪水越來越多.最後，人類意識到低碳的重要性，低碳經濟應運而生。

今天，中國的人均温室氣體排放量在世界上排名第七。當然，談論最多的是小排量車不開，走路既健身又保家，何樂而不為呢？此外，我們應該杜絕塑料餐具，節約用水，減少電力消耗，並使用節能產品.低碳就在我們身邊，我們要為環保一點一滴的積累，為地球貢獻自己微薄的力量。

我們賴以生存的地球應該是綠色健康的，生態平衡是最好的。如果人不低碳，未來只能是災難。人們也想到了很多保護地球的方法，燈就是最好的例子。一般白熾燈耗電多，可達65瓦；LED燈很好的解決了這個問題。功耗低，只有4瓦，體積小，使用壽命長。它是典型的綠色照明光源。

低碳生活是一種美好的生活方式，是一種更健康，更天然的生活理念，人們要養成低碳的好習慣。減少碳排放，就提高了我們的生活質量，及人民的素質，低碳是一種美德，也是一種時尚。

今天，你低碳了嗎?

國小生演講稿環保知識 篇12

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我今天演講的題目是“保護環境，人人有責！”

“保護環境，淨化我們的生存空間！”這句話成了新時代最響亮的口號！我們也應該為環境保護做出貢獻。

隨着人們生活水平的逐步提高，對日用品的需求越來越高。一些工廠為了自己的利益，將廢水排入清澈的溪流，將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎，河流逐漸變髒，一些動物和人類因為喝了大量的髒水而死亡，已經危及到我們的生存環境！現在，森林在減少，工廠在增加，綠色在減少，灰色在增加。人只關心自己的利益，不顧惡劣的環境。醒醒！加油，保護環境！

我們的藍天不再因為污染而蔚藍；我們的雲不再因為污染而白；因為污染，我們的樹不再茂盛了。這一切都來源於“污染”這個詞。這種污染的罪魁禍首是那些只為人民謀利益，不為壞人謀利益的人！

因為污染，地球母親的臉變得蒼白憔悴。因為污染，地球母親的身體已經傷痕累累；因為污染，地球母親失去了本來的顏色；因為污染，地球母親…醒醒吧！那些無知的人，給我們一個綠色的世界！加油！積極參加健康活動，保護環境！甚至從地上撿起一個塑料袋，都是熱愛地球母親的象徵。

再次記住我們的口號“保護環境，淨化我們的生存空間”，不要讓地球變成第二個月亮…

我已經説完了。謝謝大家。

國小生演講稿環保知識 篇13

各位領導，各位老師，各位同學：

大家好！我是，我很高興在這裏發言。今天，我演講的主題是保護環境。同學們，用我們的雙手把綠色種在天空，用我們的心去看五彩繽紛的家園。

也許當你聽到“保護環境”這句話的時候，你的耳朵已經可以聽到繭了，但我相信每個人都有一顆愛護環境的心。每天上學的時候，經過一條小馬路，就會看到很多垃圾堆得到處都是，有紙屑，垃圾袋，早餐盒，學生還沒喝完的牛奶，都在草叢裏。每天都有學生往裏面扔垃圾。在地面上，一些垃圾袋很快就會飛進來。有時候不小心，可能會被樓上把垃圾扔到草叢裏的同學砸腦袋。你知道打掃草地的同學每天都往裏面看看，看看我們有沒有在高空扔垃圾或者扔東西的同學嗎？想想吧。樓下有人怎麼辦？同學們，也許，每次我們把垃圾扔在手邊，旁邊其實就有一個。每當我們扔垃圾的時候，我們不知道溶解和破壞一個塑料需要很多困難和障礙。埋在土裏要300年。火是全球變暖的主要因素，化學物質對人體有害。

在這個世界上，有多少人隨地吐痰，有多少人亂扔早餐盒，答案對我們來説是一個巨大的數字。同學們，讓我們建造一個温暖的綠色家園，共享碧水藍天。讓我們呼籲世界上的每一個人：“保護碧水藍天，建設綠色家園。

謝謝大家！

國小生演講稿環保知識 篇14

1、最理想的燃料——氫

科學家經長期研究，發現氫是最理想的燃料。如果把氫和氧混合燃燒，氫氣在空氣中燃燒的速度比汽油快10倍以上，相同重量的氫也汽油燃燒產生的能量多，所以氫又是熱效率最高的燃料。氫還是一種最乾淨的燃料，其燃燒後產物是水，沒有任何其他污染物產生。以氫氣作為燃料的最大困難是:它不易儲存，必須保存在-253℃以下的低温中。要把它變成汽車和飛機燃制，仍有不少困難。

2、能捕捉雜質的活性炭

活性炭在日常生活及工業生產中，常被當作除臭劑使用。這是因為活性炭有捕捉臭味、防止毒氣、淨化臭水的本領。活性炭為什麼能“捕捉”各種雜質呢?原來，活性炭是一種很細小的炭粒，有很大的表面積，而且炭粒中還有更細小的孔——毛細管。這種毛細管具有很強的吸附能力。由於炭粒的表面積很大，所以能與雜質充分接觸，當雜質碰到毛細管時，立即被吸住而遭“逮捕”。

3、飲用水並非越純越好

近年來人們對以用水的衞生提出了更高要求，蒸餾水、純水、太空水正成為商品，進入人們的生活。有的單位還將純水供應到居民區，引導人們將這類水作為基本的飲用水。其實，這種做法是不妥當的。

自然界中的水，每時每刻都在與大氣、土壤、巖石等相接觸，在接觸過程中，一些物質溶解或懸浮於其中，致使天然水常含有各種各樣的“雜質”，如鈣、鎂、鉀、鈉、鐵、錳、碳、氨、硅、鋁、磷及其他化合物。此外在天然水中還生活着許多微生物，如各種菌類等。天然水中的“雜質”有許多是人體所必需的，如鈣、氟等微量元素，水是人體獲得這些微量元素的主要來源之一。

人們在特定的環鏡中，如干旱、沙漠地區，由於飲用水不足，以蒸餾水等作為一種補充，對健康不會帶來不良影響。但如果長期以這類水作為飲用水則不利於健康。純水進入人體後，還會帶走體內的微量元素。可見，飲用水並非越純越好，人們還是應該多喝自然水，當然，應該是清潔的水。

4、酸雨是怎樣形成的?對環境和人有什麼危害?

當煙囱排放出的二氧化硫酸性氣體，或汽車排放出來的氮氧化物煙氣上升到空中與水蒸氣相遇時，就會形成硫酸和硝酸小滴，使雨水酸化，這時落到地面的雨水就成了酸雨。煤和石油的燃燒是造成酸雨的主要禍首。酸雨會對環境帶來廣泛的危害，造成巨大的經濟損失，如:腐蝕建築物和工業設備;破壞露天的文物古蹟;損壞植物葉面，導致森林死亡;使湖泊中魚蝦死亡;破壞土壤成分，使農作物減產甚至死亡;飲用酸化物造成的地下水，對人體有害。

減少酸雨主要是要減少燒煤排放的二氧化硫和汽車排放的氮氧化物。對付酸雨，工廠應採取的措施包括採用煙氣脱硫裝置、提高煤炭燃燒的利用率。社會和公民應採取的措施有:1)用煤氣或天然氣代替燒煤;2)處處節約用電(因為大部分的電廠是燃煤發電);3)支持公共交通(減少車輛就可以減少汽車尾氣排放);4)購買包裝簡單的商品(因為生產豪華包裝要消耗不少電能，而對消費者來説包裝並沒有任何實用價值);5)支持廢物回收再生(廢物再生可以大量節省電能和少燒煤炭)。

5、什麼是生物多樣性?

生物多樣性指的是地球上生物圈中所有的生物，即動物、植物、微生物，以及它們所擁有的基因和生存環境。它包含三個層次:遺傳多樣性，物種多樣性，生態系統多樣性。

簡單地説，生物多樣性表現的是千千萬萬的生物種類。在地球上的熱帶雨林中生活着全世界半數以上的物種(約500萬種)，因此，那裏的生物多樣性最為豐富。我國的生物多樣性主要分佈在廣東、廣西、福建、四川、雲南等地。

生物多樣性具有很高的價值，它不僅可以為工業提供原料，如膠、油脂、芳香油、纖維等，還可以為人類提供各種特殊的基因，如耐寒抗病基因，使培植動植物新品種成為可能。許多野生動植物還是珍貴的藥材，為治療疑難病症提供了可能。

隨着環境的污染與破壞，比如森林砍伐，植被破壞，濫捕亂獵，濫採亂伐等，目前世界上的生物物種正在以每天幾十種的速度消失。這是地球資源的巨大損失，因為物種一旦消失，就永不再生。消失的物種不僅會使人類失去一種自然資源，還會通過食物鏈引起其他物種的消失。如今，人類都在呼籲保護生物多樣性併為之付諸行動。

6、海洋污染是怎麼回事

海洋主要給人類提供的物產有：海洋食品(魚、蝦、海帶等)，海鹽、礦物資源(如鈾、銀、金、銅等)。

海洋還有其他功能:調節氣候(吸收二氧化碳)、蒸發水分有利降雨、提供能源(潮汐能可以利用來發電)

引起海洋污染的原因主要有:油船泄漏、傾倒工業廢料和生活垃圾、生活污水直接排進海洋。

海洋污染給人類和海洋帶來許多危害，它使海洋食品中聚積毒素，人食用後會得病;使海產減少，危及人類的食物源;使浮游生物死亡，海洋吸收二氧化碳能力減低，加速温室效應;使海洋生物死亡或發生畸形，改變整個海洋的生態平衡。

人類為保護海洋正在做出種種不懈的努力，包括禁止向海洋傾倒工業廢料和生活垃圾、生活污水處理之後再排放入海。