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國小生關於世界讀書日作文400字(精選23篇)

國小生關於世界讀書日作文400字(精選23篇)

學生關於世界讀書日作文400字 篇1

讀書伴我成長,以書為友,書是我的好夥伴。我從一個幼小無知的嬰兒,變成了一位亭亭玉立的小姑娘。每當讀完一本好書,就會有許多的知識彙集到大腦,感覺我又長大了一歲。

國小生關於世界讀書日作文400字(精選23篇)

小的時候,媽媽給我講了許許多多的故事,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》、《三隻小羊》等等。媽媽説:“讀書破萬卷,等你長大後就明白這句話的含義了。”

我在四年級寒假時讀了一本《笑貓日記——藍色的兔耳朵草》這本書,讓我有了深刻的感悟:就是要求我們每做一件事都要認真對待,不要三心二意。我還讀了《殺人蟻》、《蛇王淘金》、《小王子》等等美不勝出。

我還收穫了一些豐富的知識,書是一本神奇的書讓我們可以寫作文。一本書中的一首詩我至今記憶猶新:沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領略人世的真諦。既令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨遊的步履。多麼質樸無華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部美麗。

這正是,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

國小生關於世界讀書日作文400字 篇2

《18個童話小精靈》中有十八個童話,個個故事都很精彩,想當太陽的小狗再也不胡思亂想了,沒有尾巴的小雞邊成了一隻威武美麗的大公雞,不滿足的魚又回到了小夥伴的身邊。其中我最喜歡的還是《洋葱頭歷險記》。

《洋葱頭歷險記》講述了洋葱頭和它的家人還有鄰居們過着窮苦的日子,經常受到檸檬國王的欺負,洋葱頭的父親不小心踩了國王一腳,被判無期徒刑,洋葱頭希望把父親救出來,開始了一次歷險記。後來,如他所望,所有的好人全都被救了出來。

我掩卷沉思。洋葱頭非常機智、勇敢,遇到困難不退縮,他雖然知道去救父親是一件非常危險的事情,但是他仍然冒着危險去做,一點也不害怕,我非常佩服他。我想到了我自己,以前我是一個膽小的孩子,黑夜裏不敢一個人上廁所,不敢一個人在家,遇到困難,總想依賴家長和老師,不敢一個人去面對,考試考差了就氣餒,跟小洋葱頭比起來,我慚愧極了。我下決心改掉這些毛病,像洋葱頭一樣做一個勇敢,不怕困難的人。

讀書讓我獲得了更多的知識,陶冶了我的性情,讓我受到了許多教育和啟迪。讀書使我漸漸成長起來。

國小生關於世界讀書日作文400字 篇3

讀書,一件看似簡單的事,其中卻藴含着許許多多的奧祕。俗話説得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀書使我領略了大自然的神奇,做人的道理······

在書中,我嚐到了各種各樣的滋味。當讀到別人精湛的文章時,我的心中不免流露出酸酸的滋味。都是同齡人,為什麼別人的腦袋能裝滿無窮無盡的知識,能有自己獨特的見解,能寫出小孩的心聲······

而我,榆木腦袋一個,媽媽對我的經典評語就是:你呀你,怎麼該動腦時不動腦,淨想些有的沒的,你簡直是聰明一時,糊塗一世呀。

我真是想換一個裝了一腦門子好點子的腦袋呀。當讀到一些調皮搗蛋的人物時,我也會幸災樂禍。因為我沒有做一個壞孩子,至少我的成績在班上也算是名列前茅,書法也練得不錯,也能幫父母想出一些好主意了······

當讀到一些悲慘情節時,我的心中苦澀澀的。我會情不自禁地留下一兩滴眼淚。我們現在的孩子哪個不是被捧在手心裏寵的,哪個不是家裏的命根子,心肝,寶貝兒,當我們每天過着衣來伸手,飯來張口的日子,有誰會想到有一些生來就命苦的孩子,他們過着窮困潦倒,痛不欲生的悲慘日子,他們不能上學,每天起早貪黑地忙碌······當讀到一些使人憤憤不平的情節時,我便會義憤填膺,心中辣辣的。為什麼壞人們囂張跋扈,而我們卻眼睜睜地看着它們肆意妄為呢。

壞人的一舉一動都給我們的世界增添了一份危險,想着許多無辜的人受難,我的心中像吃了辣椒一樣火辣辣的。讀書,已成為我生命中不可缺少的一部分,它是我最忠實的朋友。

國小生關於世界讀書日作文400字 篇4

春天,綠樹成蔭;夏天,炎熱的太陽滾燙地將陽光籠罩;秋天,果實累累、天高氣爽。冬天,雖然寒冷,但是在過年時,孩子們總能收到令人歡喜的壓歲錢。一年四季各有一番景色。

到底哪個季節才是讀書的好季節呢?要説讀書的好季節莫過於春天了。春天非常温暖,她彷彿是一個仙女,她把寒冷吹走了,帶給我們的是温暖。

大家都喜歡春天,我們愛她的鳥語花香,愛她的春暖花開,愛她的生機勃勃。俗話説:“一年之計在於春,一日之計在於晨。”“陽春三月好風光。”

在春天讀書是最好不過了。春天的風使人舒適,温暖,例:“春風宜人,鳥語花香,正是旅遊的好季節。”在遊覽風景時,可以把這次遊覽的過程和經歷寫下來。

沒人會否認春天的温暖。讀一本書,就像讀一個五彩的春天,當百花齊豔,百鳥爭春,在書的海洋中,我尋找着快樂,但它卻讓你情不自禁地和書中的人物一起笑,一起哭,一起走過甜蜜的青春才華。讀一本書,就像讀一個温暖又快樂的春天,讓温暖照亮你的心窩,讓快樂流進你的心窩,讓快樂流進你的心裏。

春天就是如此美麗,我愛春天的的景色,春天是讀書的好季節。

國小生關於世界讀書日作文400字 篇5

老師、同學們:

你們好!很高興今天能來到灑滿陽光、充盈幸福的“北小”校園中,參加你們的讀書節!

校園是最應該有書香的地方,因為它是讀書的種子。我們常説:書卷氣是一個人最好的氣質。那麼,書香氣就應該是一個校園最好的氛圍。營造一個良好的閲讀氛圍,帶動學生、家長乃至整個社會一起讀書,受益的首先是孩子,又不僅僅是孩子,受益的將是整個國家和民族!

温總理説:“讀書決定一個人的修養和境界,關係一個民族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運,一個不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的。讀書可以給人智慧,使人勇敢,讓人温暖,還可以給人力量,給人安全,給人幸福。我願意看到人們在坐地鐵的時候能夠手裏拿上一本書”。

今天是世界讀書日,在這最美好的日子,讓我們一起做一件最美好的事情——閲讀,悦讀,共同與大師對話,一起和真知同行!在書山的懷抱裏流連忘返,在書海的世界裏自由徜徉!希望全體“北小”師生能堅持你們“晨誦——午讀——暮省” 的樸素教育行動,更期待陽光北小的每一天都是讀書節。

我們一直在暢想,讓我們的孩子通過讀書一個個顯得文質彬彬、氣宇軒昂;我們一直在暢想,濃郁、醇厚的書香在教室瀰漫,在校園飄溢,在家庭中流淌;我們一直在暢想,今天的閲讀能夠鍛造出將來的中國的文學大師。因此,我為“北小”的“書香校園讀書節”喝彩!更希望“北小”的校園每天都充滿書香氣息,越來越多的北國小生成為優雅的書香學子。

國小生關於世界讀書日作文400字 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《我讀書,我快樂》。

書籍是人類進步的階梯,一本好書,會使一個人一生受益。因此我們要勤於讀書。書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時光。書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。

如果我們是小樹,那麼書就是那燦爛的陽光,照耀着我們成長。讀書可以使我們的課餘時間豐富多彩;可以開拓我們的視野,增長我們的知識;可以陶冶我們的情操……讀書的好處有好多好多,説也説不完。加拿大著名的醫學教育家奧斯勒,他對事業很執着,每天的日程表都是滿的。但他每天睡覺前還抽出十五分鐘來讀書。奧斯勒這麼忙,還抽時間讀書,我們為什麼不讀呢?

我也是個愛讀書的孩子,每天寫完作業,我都像飢餓的人撲到麪包上一樣,一頭扎進書堆裏。我讀過曹文軒寫的《根鳥》,它讓我感受到了根鳥的信心;《福爾摩斯探案集》,讓我感受到了他不慌張的心;高爾基的《童年》,讓我瞭解了高爾基的悲慘和堅強不屈的精神;《夏洛的網》,讓我感受到小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼;《尼魔島》,讓我為妮恩那種自信和自立的精神感動;讀完十二本楊紅櫻寫的《笑貓日記》,我感受到貓狗之間的深厚情誼……

書籍可以使我們改變許多,讓我們一生與書為伴,讓生命為讀書而精彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生關於世界讀書日作文400字 篇7

親愛的同學們:

你們好!

1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”。這一天是著名作家塞萬提斯和莎士比亞的辭世紀念日。據資料表明,自“世界讀書日”宣佈以來,已有超過 100個國家和地區參與此項活動。很多國家在這一天或者前後一週、一個月的時間內都會開展豐富多彩的活動,圖書館、媒體、出版商、學校、商店、社區等機構團體在這一段時間裏都會做一些贈書、讀書、演戲等鼓勵人們閲讀的事情,把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節慶。

所以今天,我們也為同學們帶來許多圖書。古人云:讀萬卷書,行萬里路。讀書如同探索真理的旅途,路漫漫其修遠兮。培根説:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見於獨處幽居之時;其傅彩也,最見於高談闊論之中;其長才也,最見於處世判事之際。回顧華夏燦爛的五千年曆史,從蠻荒到文明,從愚鈍到科學,從青澀到成熟,無處不是書籍伴隨的身影。書籍是推進文明進程的良師,書籍是醫療愚鈍的靈藥,書籍是預知未來的眼睛。蘇軾少年立志:發奮識遍天下字,立志讀盡人間書;周恩來:為中華之崛起而讀書。生活裏沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧裏沒有書籍,好象鳥兒沒有翅膀。

希望同學們能從今天開始,勤讀書、善讀書、樂讀書、長讀書。因為書讀百遍,其義自見。只有反覆勤奮的讀書,我們才能理解書中的天才,才能領會作者的用心良苦;因為讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思,讀書需要循序漸進,智慧不是一日促成,而是千錘百煉始出來,只有經過自己的反覆琢磨思索才能獲得。問渠那得清如許?為有源頭活水來。希望大家都來享受讀書的快樂,聆聽心靈的喜悦,這是做學問的原始樂趣。莊子曾説:吾生也有涯,而知也無涯。希望同學們銘記這種讀書的態度,讀書的精神。

真誠地祝願同學們能趁着大好年華,收拾起行裝,一起踏上讀書的征程。真誠地祝願我們的校園日日都是讀書日!

國小生關於世界讀書日作文400字 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

你們好! 4月23日,是個不同尋常的日子——世界讀書日。相信,此時此刻,我們有一樣的激動,一樣的興奮盪漾於心頭。伴着春日的陽光,以這個不尋常的日子作為一個新的起點,相信在今後的路上,手牽着手,我們會攜一縷縷書香任快樂飛揚;心挽着心,我們會自由呼吸着濃濃的書香而思緒翩然......

上週的星期五,我校首屆讀書節順利啟動。同學們的教室裏新增加了一個圖書角,裏面不僅裝有同學們的書籍,更加裝載了無數的知識與人生的智慧,希望同學們要愛護圖書角,真正的從讀書角里獲得課本上沒有的知識,更希望同學們藉助讀書節啟動的大好春風,暢遊書海,勇攀書山。

世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。胡-錦-濤也曾提出“多讀書,讀好書”的倡導。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾藉着月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷,終於把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所説:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史鉅著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

讀書本身是一種習慣;讀書過程中,也伴隨着其它習慣的養成。那麼,應該培養什麼樣的閲讀習慣呢?比如,要愛護圖書,要持之以恆,要做好讀書筆記,要保持環境的安靜……

培根曾説過:讀書足以怡情,足以博採,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

國小生關於世界讀書日作文400字 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《我讀書,我快樂》。

書籍是人類進步的階梯,一本好書,會使一個人一生受益。因此我們要勤於讀書。書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時光。書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。

如果我們是小樹,那麼書就是那燦爛的陽光,照耀着我們成長。讀書可以使我們的課餘時間豐富多彩;可以開拓我們的視野,增長我們的知識;可以陶冶我們的情操……讀書的好處有好多好多,説也説不完。加拿大著名的醫學教育家奧斯勒,他對事業很執着,每天的日程表都是滿的。但他每天睡覺前還抽出十五分鐘來讀書。奧斯勒這麼忙,還抽時間讀書,我們為什麼不讀呢?

我也是個愛讀書的孩子,每天寫完作業,我都像飢餓的人撲到麪包上一樣,一頭扎進書堆裏。我讀過曹文軒寫的《根鳥》,它讓我感受到了根鳥的信心;《福爾摩斯探案集》,讓我感受到了他不慌張的心;高爾基的《童年》,讓我瞭解了高爾基的悲慘和堅強不屈的精神;《夏洛的網》,讓我感受到小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼;《尼魔島》,讓我為妮恩那種自信和自立的精神感動;讀完十二本楊紅櫻寫的《笑貓日記》,我感受到貓狗之間的深厚情誼……

書籍可以使我們改變許多,讓我們一生與書為伴,讓生命為讀書而精彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生關於世界讀書日作文400字 篇10

在我小的時候,書就成了我離不開的朋友,它讓我認識了許多生字,還了解了許多知識。

最先,我讀的是《嬰兒畫報》,每天晚上我都讓媽媽給我講幾個故事,否則,我不會睡覺的。慢慢的我也認識了一些簡單的字。後來,爸爸又給我訂了《幼兒畫報》,媽媽再給我講時,就讓我看着,一邊讀一邊用手指着讓我看,漸漸地,我自己就能讀一些故事了。那時也體會到認字的感覺真好。

現在,我已經上三年級,認識的字更多了,所以,我更喜歡讀書了。一有時間,我就鑽進我的小屋,找本書,就津津有味地看起來。我一般兩三天就能讀完一本書,快的時候半天就能讀完一本,我可不是走馬觀花的看,而是讀得很仔細。有一次,我讀書讀地入了迷,媽媽喊我吃飯我都沒聽見,直到媽媽來揪我的小耳朵我才知道,你説可笑不可笑?正因為我喜歡讀書,爸爸一直給我借書。我從書中知道了牛頓、愛迪生等科學家勇於探索、堅持不懈的科學精神,也知道了海倫·凱勒堅強不屈、勇於進取、積極樂觀的人生態度。

鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。讀書是我生活中最快樂的一件事。讀書使我增長了知識,開闊了眼界。我愛讀書!

國小生關於世界讀書日作文400字 篇11

這些年來,我讀過的書都不計其數。而且每一本書都有各自的含義,都利用了許多方式來告訴我們一些大道理與小道理,讓我們學以致用。

眾人皆知:書籍是人類進步的階梯。多讀一本好書,你就能多進一步階梯,可如果你是囫圇吞棗地亂讀一通,那麼進步的階梯將會有缺陷,你的人生也將會步入另一個不同凡響的世界。

不要以為讀一本好書很難,其實這是件很容易的事情。讀書時,你要敞開你的心扉,在不同的環境下幻想書裏面的人物與場景。並非親身感受,又怎能悟理如雲呢?而且,讀書時最好不要抱着各種干擾,要做到“心如止水”、“心無止境”這八個字,在這種環境下讀書是最適合不過的了。只要你做到以上幾點,即可成功!

當然,讀書也是分好與壞的。你讀的書可以是國小生校園類型的,也可以是有關學習類型的,這些都是好的。而壞的書是不適合國小生看的恐怖書還有古靈精怪的書。我曾經讀過一本恐怖的書,自從那以後,我每天都對黑暗特別敏感,也變得膽小如鼠了。這些壞書可真是害我們國小生不淺啊!所以,當我讀了好書,清楚了心智時,也是我不在畏懼的時候了。

讀書對我們國小生也有很大的幫助,它會提升我們的寫作水平與素質教養,也會豐富我們的大腦,素描出一片又一片數不盡的書籍園林。

書,是階梯,讓人步步高昇。

書,是船帆,引領着人們邁向無盡的書海。

書,是大樹,孕育着一個又一個色彩鮮明的果實。

書,是一種至高無上的藝術境界,將你的所有才華都展現在耀眼的舞台。

當你喜悦時,書會讓你豐富知識。

當你傷心時,書會讓你重新自拔。

當你生氣時,書會化作雪嘗試着讓你消氣。

當你靦腆時,書會讓你儀表堂堂而又不失風度。

讀書,會讓我們天天向上、永垂不朽、受益匪淺、馬到成功!

專家點評:

這一篇説理散文,闡述讀書的意義,立意淺顯。材料豐富多彩。語言描寫流暢生動,敍事條理清晰,層次分明、主次合理、詳略得當。主旨思想表達明確充分。

國小生關於世界讀書日作文400字 篇12

各位老師,各位同學:

早上好!今天國旗下講話的主題是:四月,書香瀰漫……

今天是四月份的第四周了,你知道嗎?四月可是一個不同尋常的月份。4月2日,是丹麥童話大師安徒生的誕辰日,1967年國際兒童讀物聯盟把這一天定為“國際兒童圖書日”,以喚起人們對於讀書的熱愛和對兒童圖書的關注。而後天,也就是4月23日,又是每年一度的世界圖書和版權日,也就是我們常説的“世界讀書日”。因為同在1620xx年4月23日這一天,三位世界級的文學大師去世,他們分別是:英國著名戲劇大師莎士比亞、西班牙作家塞萬提斯和另一位劇作家維加。人們為了紀念這些文學巨匠,1995年,聯合國教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書和版權日”,並在1996年更名為“世界讀書日”,以此鼓勵人們,特別是年輕人去讀書。

法國著名作家雨果曾説:“書籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閲讀,則正是這種養料。”書,就像黑暗中的一盞燈,為人們照亮前行的道路;書,又是一罈釀了多年的美酒,細細品味,那種如痴如醉的感覺就永遠割捨不了。讀一本好書,能讓我們開闊視野,豐富閲歷,益於人生。讀書能昇華自己的品德與情操,是一件十分愉悦身心的事情。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,當你懂得真正的讀書方法,能將書中的名言佳句都深深印入腦海,你的寫作水平自然也會提高。

四月,正是大地一片欣欣向榮的季節,到處春光明媚,一切令人神清氣爽。而一個月的時間裏,有兩個與書有關的節日,讓四月越發顯得温文爾雅、才情四溢。為此,我由衷地希望同學在這美麗的季節裏能親近書籍,享受讀書的樂趣,養成讀書的習慣,讓書香瀰漫我們的家庭、校園和人生!

謝謝大家!

國小生關於世界讀書日作文400字 篇13

四月二十三日是世界讀書日。讓我們隨着夥伴們一起去書的海洋裏盡情地遨遊吧!

書是我最好的夥伴。每當我空閒的時候,我總會靜靜地捧着一本書,坐在課桌前,如飢似渴地“嚼”着。看着看着,我便入了迷,就是天上炸起了響雷,我也一動不動。我忘記了時間,忘記了自己,還以為自己是書裏的主人公之一呢!每當看到搞笑的地方,我便會情不自禁地笑出聲音來。但是,一旦我看到令人失聲痛哭的章節後,滾燙的淚珠便會奪眶而出。

書不僅是我的好朋友,它還是我的好老師。它給予了我在課本上學不到的新知識,充實了我的課餘生活。原本無知的我汲取了書賦予我的知識的甘露,變得見多識廣。

我最喜歡看的書就是《十萬個為什麼》了。這一系列的書涉及到了生活中各種領域中的問題和解決方法,讓我的頭腦裏充滿了自己對待問題的看法。在班隊課上的搶答環節裏,便是我發揮我的特長的地方。在主持人出的問題中,我大部分都能迎刃而解。所以,每次到了這個環節,同學們往往都推薦我去台上搶答。

同學們,讓我們在這個特殊的日子裏盡情地閲覽吧!

國小生關於世界讀書日作文400字 篇14

同學們:

早上好!

剛才國旗下講話的兩位同學提到:4月23日是什麼節日?對,是世界讀書日。今天是4月20日,馬上就要到世界讀書日,我在這裏講一個有關名人讀書的故事與大家分享。題目是:魯迅嚼辣椒驅寒

魯迅先生是世界著名的文學家,從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴裏嚼着,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書,後來終於成為著名的文學家。

在我們身邊也不缺少好讀書、讀好書的榜樣。學校為我們提供了很多優越的讀書場地和條件,如:開放式書吧、圖書館等等。可是有部分同學沒能夠珍惜目前。希望同學們像剛才才藝表演詩歌朗誦《書是我的朋友》一樣,把書當成我們的朋友,好好珍惜書本!

最後用一句名言與同學們共勉:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。謝謝大家!

國小生關於世界讀書日作文400字 篇15

從小,家裏就放滿了許多書,每到夜晚,我睡在牀頭,爸爸媽媽就會坐在椅子上,給我講書上發生許許多多的有趣故事,《指拇姑娘》,《小木偶歷險記》,……我都聽的聚精會神,從那時起,我就對書非常的喜愛。

長大了一些,上國小了,我又接觸到了不少書,《安徒生童話》,《西遊記》,……當我讀到賣火柴的小女孩被凍死在了街頭時,我的眼淚慢慢的滑落了下來,真希望賣火柴的小女孩在天堂過的很好。當同學們在操場裏玩的時候,我在看書。當爸爸媽媽在睡午覺的時候,我在看書。當小鳥在天空中自由翱翔的時候,我仍在看書。可以説,我的生活中離不開書,書給了我快樂,讓我知道了怎樣做是對,怎樣做是錯。書給了我知識,讓我知道了怎樣學習。書給了我仁義,書用每一個生動的故事來教導人知道善惡醜美。書就是我生命中永遠的財富,我擁有它,它就會給你力量。我每天都用書來創造時間,利用時間。我感到自己是書世界的國王,因為我每天都在書世界裏漫遊,使我受益匪淺。

書帶給我的有很多很多,書香將伴我成長。

國小生關於世界讀書日作文400字 篇16

早上好!今天國旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。

今天是4月23日--世界讀書日。

1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日為世界讀書日。 有趣的是這一天正好是英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。據資料表明,自世界讀書日宣佈以來,已有超過100個國家和地區參與此項活動。在每年的4月 23日,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節慶。

同學們,如果有人問你世界上最香的東西是什麼,你會怎麼回答呢?我認為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是書的墨香。

書香會帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界裏,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生......與書為友的過程,是一件多麼愜意的事啊!世界著名文學家高爾基就曾藉着月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷,終於把他造就成為世界文學巨匠。正如高爾基自己所説:書籍使我變成了一個幸福的人。

讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心態的和平,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史鉅著,讓我們博古通今;科學書籍,讓我們思維縝密......

老師們,同學們,讀書吧!請捧起心愛的書,在温馨安靜的環境裏,享受閲讀的快樂;願書成為我們永遠的朋友,讓我們和我們的學校走向更精彩的未來!

國小生關於世界讀書日作文400字 篇17

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!我是五年級四班的,今天我演講的題目是《讀書好,好讀書,讀好書》

今年的4月23日是聯合國確定的第15個“世界讀書日”。讀書是每個人日常生活不可缺少的一部分。書,它積累了人類無窮的智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。讀書,不僅能擴展現在的空間,還能給人們指明未來的方向。讓我們現在就開始拿起手邊擱置已久的,或厚或薄的動力源泉開始閲讀。

我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史鉅著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。學校提供了良好的讀書條件。通過學校裏的圖書室,可以增加同學們的閲讀量,開闊同學們的視野,培養同學的閲讀習慣,使我們在緊張的學習之餘得到娛樂和提高,營造了優良的校園文化氛圍。

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為一名合格的接班人。

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小生關於世界讀書日作文400字 篇18

我最近上網查資料時,無意中發現了一篇文章——————{虎皮鸚鵡之死},這篇文章吸引了我,使我不得不讀下去。

故事裏講:作者的鄰居餵養着一隻虎皮鸚鵡,主人每天都給它好吃好喝的,他漸漸失去了自己尋找食物的本領,一天,主人打開籠子,它自由了,高興的飛向森林。

幾天後,主人去林中打獵,竟然發現了鸚鵡的屍體,主人並不相信鸚鵡是餓死的,可是剖開鸚鵡的腹一看,胃裏什麼也沒有。

可悲啊!天下竟有鳥兒餓死在秋實累累的森林裏!

讀完後,我笑了,笑中充滿苦澀,充滿憂傷,同時,我也從這篇文章中體會到了一個深刻的道理———————光依靠別人生活是沒用的,要學會自己獨立生活,作生活的強者,不然,就會像虎皮鸚鵡那樣活活餓死。生命是自己的,我們有權利駕馭它!希望大家以後自己獨立生活,自己克服困難,自己作生活的強者,自己走上人生的道路!

國小生關於世界讀書日作文400字 篇19

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!我是五年級四班的,今天我演講的題目是《讀書好,好讀書,讀好書》。

今年的4月23日是聯合國確定的第15個“世界讀書日”。讀書是每個人日常生活不可缺少的一部分。書,它積累了人類無窮的智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。讀書,不僅能擴展現在的空間,還能給人們指明未來的方向。讓我們現在就開始拿起手邊擱置已久的,或厚或薄的動力源泉開始閲讀。

我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史鉅著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。學校提供了良好的讀書條件。通過學校裏的圖書室,可以增加同學們的閲讀量,開闊同學們的視野,培養同學的閲讀習慣,使我們在緊張的學習之餘得到娛樂和提高,營造了優良的校園文化氛圍。

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為一名合格的接班人。

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小生關於世界讀書日作文400字 篇20

在我的記憶裏印象比較深刻的是《平凡的世界》,這本書在我的大學聯考過程中激勵着我。當我遇到困難的時候,想到孫少平揹着千斤重的石板,邁着沉重的步伐,背上傷痕累累,汗水醃濕了眼睛,仍然堅持不放棄的向前走,我就從中獲得一種堅韌堅持的力量。

在我的讀書生活裏,接觸表較多的是有關《周易》的書,我先是閲讀《周易》的原文及其翻譯,首先接觸的是中國周易學會會長劉大鈞的書,瞭解了《周易》原文的基本意思,然後又閲讀了其他的譯本,然而研究的書籍有上千種,讀多了有些混亂的感覺。通過閲讀我瞭解了《周易》這本書的基本結構,瞭解了陰陽二爻、八卦等等,記憶了一些卦序。其實《周易》講算命的並不多,學術界研究更多的是書中的哲學思想,《周易》傳遞給人的是一種積極向上的正能量。比如物極必反的道理,當一個人跌倒低谷,不必灰心。因為沒有比這更糟的情況了,接下來就是上升階段。

另外我接觸比較多的就是有關魯迅的書,魯迅的小説,魯迅的散文詩集《野草》,還有研究魯迅的書。以前我覺得魯迅就是一個橫眉冷對,很冷酷的一個人。後來我覺得魯迅其實是一個和藹可親甚至很可愛的人。比如在蕭紅寫的文章裏,描述了魯迅很平易近人。在魯迅與許廣平的書信裏,魯迅表現得很可愛,比如署名畫一隻小象,自稱小白象。

總之,我覺得讀書可以在書裏找到自己想要的東西,讀書可以滿足人的好奇心。讀書還可以學到很多方法,讀書更可以給人精神的力量……

國小生關於世界讀書日作文400字 篇21

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自**級8班的,很榮幸今天能站在國旗下演講。

4月23日是世界文學的象徵日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。聯合國等教科文組織,將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。

我國是一個歷史悠久的文明古國,自古以來,就有崇尚讀書,熱愛學習的傳統。從“積財千萬,無過讀書”到“讀萬卷書,行萬里路”的勸勉,從“讀書破萬卷,下筆如有神”的感悟到“腹有詩書氣自華”的經驗之談?

人們相信,讀書不僅是個人修養的文明標誌,更是人們自我完美提升、凝聚智慧的重要途徑,民族的文化的傳承民族精神的延續,民族心理的強化。閲讀更是民族千百年來流傳至今的經典作品的感悟和體味。削弱讀書環節就可能造成個體對民族歷史的割裂以及民族記憶的缺失,而缺少民族記憶的個體又何談民族自豪感呢?

書,是人類最親密的夥伴,是最美味的心靈雞湯,是打開世界的窗口,當我們疑惑、孤單寂寥時,書可以為我們安撫心靈,排憂解惑。法國大作家雨果,曾説過一句很有意思的話“學會讀書,便是點燃火花,每個字的每一個章節都將迸發火星”。

在此,我提議:打開書,盡情讀吧!不僅在世界讀書日而且在生活中的每一天,讓書走進我們的生活。希望大家徜徉在書的海洋中,快樂健康成長!)

國小生關於世界讀書日作文400字 篇22

各位老師、各位同學:

大家好!

4月23日是世界讀書日。全世界有100多個國家和地區參加此項活動,讀書日已經成為全世界關注的大事。每年的4月23日,各國的讀書節成了轟轟烈烈搞讀書宣傳活動的歡樂節日。

讀書日那天,我也看到有多家媒體進行了相關報道。同時,我也看到一組讓我有些吃驚的數據,在中國有80%的人不知道有讀書日,這讓我很是感慨。

“讀書應該是最美的姿態。”黃蓓佳阿姨來到校開講座時所説的一句經典名言給我留下了深刻的印象。讀書為我們提供了一個無限廣闊的天地,我們可以在讀書的過程中瞭解歷史,認識生活,感悟自然。讀書可以豐富我們的生活,淨化我們的心靈,並促進我們的成長、成熟。

美國著名學者塔奇曼的一段關於讀書的論述十分形象而精闢,他説:“書是文明的傳遞者,沒有書,歷史就會沉默,文學就成了啞巴,科學就成為跛子,思想和探索就會停頓。”是啊,書籍記載着人類文明發展的歷史,人類文明早就通過書籍,由一代一代的讀書人傳到今天。中國自古以來就十分崇尚讀書。大家知道,無錫東林書院有一副出名的對聯,上聯是“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳”;皖南宏村承志堂也有一副對聯,下聯是“第一等好事只是讀書。”

希望全社會都能增強讀書的意識,讓讀書成為每個人發自內心的需要。

國小生關於世界讀書日作文400字 篇23

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

你們好! 4月23日,是個不同尋常的日子——世界讀書日。相信,此時此刻,我們有一樣的激動,一樣的興奮盪漾於心頭。伴着春日的陽光,以這個不尋常的日子作為一個新的起點,相信在今後的路上,手牽着手,我們會攜一縷縷書香任快樂飛揚;心挽着心,我們會自由呼吸着濃濃的書香而思緒翩然......

上週的星期五,我校首屆讀書節順利啟動。同學們的教室裏新增加了一個圖書角,裏面不僅裝有同學們的書籍,更加裝載了無數的知識與人生的智慧,希望同學們要愛護圖書角,真正的從讀書角里獲得課本上沒有的知識,更希望同學們藉助讀書節啟動的大好春風,暢遊書海,勇攀書山。

世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。也曾提出“多讀書,讀好書”的倡導。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾藉着月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷,終於把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所説:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史鉅著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

讀書本身是一種習慣;讀書過程中,也伴隨着其它習慣的養成。那麼,應該培養什麼樣的閲讀習慣呢?比如,要愛護圖書,要持之以恆,要做好讀書筆記,要保持環境的安靜……

培根曾説過:讀書足以怡情,足以博採,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

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