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關於我的中國夢優秀演講稿500字

關於我的中國夢優秀演講稿500字

夢想是現實的延續,有夢一個人才有奮鬥的目標,前進的動力。那什麼是中國夢呢?下面是本站小編為大家整理了關於我的中國夢優秀演講稿500字3篇,希望能夠幫到你。

關於我的中國夢優秀演講稿500字
關於我的中國夢優秀演講稿500字篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!

什麼是夢想?什麼是中國夢?現在大家都在討論中國夢,同學們有沒有想過真正的中國夢是什麼?“現在,大家都在討論中國夢,我以為,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”這句夢想宣言出自之口。這是的中國夢。作為當代的學生,身為天之驕子的我們的中國夢是什麼呢?而我們又敢不敢夢呢?

答案是肯定,我們學生有什麼不敢夢的,我們不僅要勇敢地夢,還要狠狠地夢。每一個時代,每一個人,都有自己的夢想。夢想因人而異,但我們的夢想都是建立在中國這塊熱土之上,我們可以統稱為我的中國夢。我是文學院的一名大三學生,前一段時間莫言獲得若貝爾文學獎的消息給國人打了一針強心劑,終於圓了國人的諾貝爾情節。作為文學院的一名大學生,聞此消息,甚是歡喜。中國的現當代文學終於能夠站上世界的舞台了。而以當一名作家為目標的我,更是歡呼雀躍。以莫言為榜樣,以獲得諾貝爾文學獎為最高追求目標,成了我的中國夢。在我迷茫,不知所措的時候,莫言得獎的消息給了我希望,讓我重新燃起了鬥志,重拾了最初的夢想。雖然我可能永遠無法達到莫言的高度,我的這個中國夢也可能無法實現。但是這將成為我為之奮鬥的目標,我前進的動力和畢生的追求。

我的中國夢,我的文學夢。很多人認為不能實現的夢想都是口號,沒有任何實際意義。有時候夢想存在的價值並不在於它能否實現,而在於追逐的過程。我的中國夢建立在我們日益繁榮發展的文化之上,以祖國的強大為依託,為此我感到驕傲和自豪。我,一個新時代的學生,我為我的中國夢自豪,為我們的祖國驕傲。當夢想照進現實,身處一個能讓年輕人實現自我理想的時代,我很幸福!

讓我們攜手去創造我們共同的中國夢吧!

關於我的中國夢優秀演講稿500字篇2

夢想,周而復始。中華民族五千年曆史傳承着一個長長夢,幾經輾轉,幾經沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。

在這個知識改變命運的時代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。我,一個普通的高中生,我的夢很簡單,我的夢同樣是我家人的夢——考上重點大學。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人説:“你現在不努力學習,不在大學聯考中折桂,你鬥得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢很簡單,就是努力學習,考取重點大學,讓父母過上好日子,自己成為一個有用的人。我堅信通過自己努力,這將不僅僅是一個夢,這個夢會我的手中慢慢成為現實。

我相信這不僅僅是我一個人夢,這也同樣是在座的每一位同學的夢,是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬箇中學生的夢將彙集成一個偉大的中國夢,這是屬於我們的中國夢。當千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學生成為國之棟樑的時候,我們的中國夢沒有理由不實現!

“理想很豐滿,現實很骨感”是的,豐滿是給有準備的人,骨感是留給沒有進取的人。當你在課堂呼呼大睡,作業東拼西湊,上課遲到早退,你拿什麼區豐滿你的理想。夢想不是説説而已,我有一個大大的夢想。但這個大大夢想要從現在小小的努力開始,自習早到10分鐘,每天多記幾個單詞,課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣,夢想貴在堅持。如此,當夢想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。

看着我們的航母開始起航了,艦載機起飛了,海監船執法釣魚島了。很多人開始熱血沸騰,蠢蠢欲動了,大喊我的夢想是與我們的航母一起護衞海疆,我的夢想市與海監船一起維護我們權益。我想説的是,那些夢離我們還太遠,只要我們現在開始努力,是可以實現的。但是,現在我的夢想只有一個——考取重點大學!只有腳踏實地,方能無往不前~

這就是我的中國夢,一個依託於現實,很簡單的夢,一個不是夢的夢!

關於我的中國夢優秀演講稿500字篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

每個人的心裏都有一顆夢想的種子,它會隨着你的努力生根發芽,隨着你的小成就澆水施肥。可能有的人想當科學家,有的人想當舞蹈家,有的人想當歌唱家,還有的人想當警察,我也不例外,我也有一個夢想——當一位人民教師。

聽到老師這個詞,我們可能再熟悉不過了,每天面對那一張張温和的面孔,心裏總會泛起一陣陣温暖。有的人也許會説:“當老師有什麼好的?整天都在教室呆着,給那些搗亂的孩子講課,一天到晚還那麼辛苦,睡上幾個小時都不容易,你還是換個夢想去實現吧!”這些話絲毫沒有打動我,我還是沒有放棄。

我為什麼想當老師?因為老師在課堂上,講的繪聲繪色,有滋有味,毫無保留的把知識傳送給了我們,讓我們一點點成長,在寫作文的時候,老師把技巧方法傳授給我們,讓我們的水平有了進步,老師並不煩躁,而是日復一日,年復一年的為我們講解。我們日見成長。

隨着年齡的增長,我對老師的認識也越來越多,他們就像辛勤的園丁,培育着祖國的花朵,他們又像靈魂的工程師,打造我們高尚的心靈,我愈發敬重教師這個職業。

現在,升入五年級的我不會在退縮,而是向着我的夢想努力奮鬥,我堅信:我的夢,中國夢!

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