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世界地球日主題學生演講稿(精選15篇)

世界地球日主題學生演講稿(精選15篇)

世界地球日主題學生演講稿 篇1

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

世界地球日主題學生演講稿(精選15篇)

大家早上好!

今天我演講的是題目是《環保,為我們的家園》。

21世紀可謂挑戰與機遇並同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種.種不良後果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生動物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木,我們要愛護身邊的環境衞生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

世界地球日主題學生演講稿 篇2

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《關愛地球保護環境》。

眾所周知,環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。

優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。

"明月鬆間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;

"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;

"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閒;

碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;

鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。

可是,在現代社會,伴隨着物質文明的迅速發展,人類向自然界的過度索取,導致人類的生存環境日益惡化,水污染、空氣污染、噪音污染等環境問題接踵而來,颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至。

慘痛的教訓,已經引起世界各國和全人類的重視。為了從根本上解決這一問題,1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境保護日。

6月5日,世界環境保護日即將到來,同學們,讓我們都從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,關愛地球、保護環境。

謝謝大家!

世界地球日主題學生演講稿 篇3

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍愛地球 保護環境》.4月22日是一個特殊的日子,對我是這樣,對你也是這樣,對我們每一個人都是這樣,因為今天是世界地球日.地球對於我們每個人都只有一個,它是我們賴以生存之地,我們每一個人都理應愛護她,保護她,珍惜她,可是我們是不是都這樣做了呢?

自從人類進入文明社會以後,一度輕視保護環境甚至肆無忌憚地破壞環境.致使美麗壯觀的地球上傷痕累累,痛苦地呻吟.人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以再生,長期給人類作貢獻的.但是,由於人類向自然界的過度索取,導致人類的生存環境日益惡化,水污染、空氣污染、噪音污染等環境問題接踵而來,颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至.

難道我們人類要做地球媽媽的禍害者嗎?難道我們人類就這樣把地球毀滅嗎?行動起來吧!行動起來吧!我們共同關愛地球,保護地球,保護地球的生態環境吧!

千里之行,始於足下.我們要從身邊的小事做起.撿起一節廢電池,撿起一片紙片,撿起一個塑料袋,撿起一片果皮,不要扔垃圾、不要隨地吐痰、不要亂塗亂畫……雖然這只是九牛一毛的微不足道的事.但是這舉動不正是我們在為保護生態環境做貢獻嗎?只要我們堅持不懈,人人做環境的保護者,就一定會把蒼老面目全非的地球從垃圾堆裏拯救出來.讓我們的堅持成為地球的永恆生命吧!我們一定會用我們的雙手來創造一個嶄新的地球,讓地球重振昔日的雄風,讓我們的世界更加美好,更加和諧.

讓我們呼喚藍天、白雲、小河吧!讓青山綠水、讓美好的環境,伴着我們人類生活在美麗的地球天堂之中吧!同學們,讓我們都從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,珍愛地球、保護環境.

讓我們迎接挑戰吧!只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,我們完全難夠保護好我們的地球,保護好我們自己的家園!來,伸出你的手,讓我們都行動起來!

世界地球日主題學生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們!大家好!

今天,我們演講的題目是《我們只有一個地球》。

人類只有一個地球,她是人類生命的搖籃,她是人類共有的家園。

從神話傳説中的盤古開天闢地到現在,我們的地球已經有四十多億年的歷史了。這期間,地球歷經無數風霜血雨的洗禮,黃土成綠洲,高峽出平湖,地球由幼年步入了中年,我們的祖先就是在這裏繁衍、棲息,它就成了我們的家園。

地球是美麗的,我們曾經擁有藍色的天、潔白的雲、碧綠的水……但是,不知從幾時起,一雙無形的手伸向我們的地球,伸向我們的家園。一把把鋒利的斧頭朝森林砍去,它們還來不及呻吟一聲,便倒下了,消失在那世世代代紮根的土地。

水是生命之源。人類、萬物的生存都離不開水。地球上藴含着豐富的水資源,宇航員在太空中看到我們的地球時,發出陣陣讚歎,那是被藍色的海洋覆蓋着的水球。但是現在,乾淨、天然的水變成了奢侈品。科學家預言,如果人類再不保護水資源,地球上最後一滴乾淨的水,將是我們人類的眼淚。

不僅僅是植物、水面臨嚴重的問題,動物也逃不了噩運。每天都有不同的物種從地球消失,而一些由於嚴重污染導致變異的奇怪物種也開始出現,它們是地球向人類的報復嗎?

科學家通過調查,列出一組數據:

120xx年前,地球上每4年就有一種動物滅絕;

80年前,地球上每1年就有一種動物滅絕;

50年前,地球上每1個月就有一種動物滅絕;

20xx年前,地球上每1天就有一種動物滅絕;

現在,地球上每13分鐘就有一種動物滅絕。

“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”這是宇航員遨遊太空目睹地球時發出的感歎。地球是渺小的。在羣星璀璨的宇宙中,地球就像一葉扁舟。它只有這麼大,不會再長大。

地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來説,它不是上帝的恩賜,而是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產資源。但是,如果不加節制地開採,必將加速地球上礦產資源的枯竭。

當我們在課文中讀到,中華民族的搖籃黃河,如今已經成為懸河的時候;當我們從新聞裏聽到森林的數量在日益減少的時候;當我們從報紙上看到城市的汽車數量在增加的時候;當我們親身感受到新鮮的空氣被污染了的時候;我們深深地感到,地球母親在傷心、在哀歎、在哭泣……作為新世紀的少年,我們有責任有義務讓地球母親不再傷心。

其實保護地球很簡單。愛我校園,愛我地球,我們應盡我們最大的努力去呵護她。不讓片片碎屑去讓她心碎,不讓一個個塑料袋來讓她形象全無。可就有同學亂扔垃圾,讓美麗的校園受到破壞,還有同學在草叢中奔跑,踐踏,採摘花朵,同學們開心了,花草卻受到了傷害……

要説善待地球,我們只須在砍伐樹木的同時,種下一顆愛的樹苗;只須在捕獵時,給動物的孩子留一條生路;只需少用一次性製品,節約用水,節約用電,節約用紙,學會資源的循環再利用,正如那句俗語所説,每人一小步,人類一大步。

同學們,打開電視機吧,“環宇探索”、“地球與人”等節目將增進我們對地球媽媽的更深瞭解;打開報紙、書籍,走進互聯網吧,許多信息將指導我們怎樣去撫慰、愛護地球母親……

同學們,我們只有一個地球,我們相信:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”讓我們從現在做起,用愛心去保護地球,用行動去拯救地球!讓我們的家園永遠温馨美麗!讓我們的星球永遠生機盎然!

世界地球日主題學生演講稿 篇5

聰明的人類:

你們好!

我是你們的母親地球。今天,我想對你們説一些我的心裏話。我慷慨地為你們提供着無限的自然資源,而你們卻不珍惜有限的自然資源,任意棄捨,現在這種現象隨處可見。如:礦井只採整塊的煤,煤末就扔了;技術不成熟或落後或操作不精細,以致於有用的資源未經利用就被當做廢棄物扔掉;不合理利用資源,導致資源未能充分發揮效益;像農作物的秸稈經過發酵制沼氣做能源,沼渣可培養食用菌,沼水可以肥田等,可受到多種經濟效益,環境效益,但是許多秸稈卻被人們直接被當做燃料燒掉;社會結構不完善或價值比率不合理;過度浪費等等資源浪費的情況隨處可見。

由於你們人類不合理地開發和利用自然資源,破壞了原有的生態平衡狀態。例如:亂砍濫伐森林或毀林開荒,砍伐速度大大超過了其再生能力,則會使資源衰竭,生態失衡,這樣做將會使地球上的氣候變得惡劣,還會導致水土流失,引起生態的報復。

中國每年大約生產450億雙一次性木筷,消耗林木資源近500萬立方米,一棵生長了20年的大樹,僅能製成3000至4000雙筷子,相當於你們中國的人民每年就要吃掉2500萬棵樹木,但是如果你們可以不用衞生筷,光是中國的人民就可以節約2500萬棵生長了20年的大樹,那將是一片大的森林啊!中國每天買菜要用掉10億個塑料袋,其他各種塑料袋的用量每天在20億個以上。目前中國每年隨着生活垃圾進入填埋場的廢塑料佔填埋垃圾量的3%—5%,其中大部分是塑料袋。塑料袋在超市裏購物以後回家就變成垃圾袋,使用後埋在地下要過大約200年才能腐爛,並且嚴重污染土壤;如果採取焚燒處理方式,則會產生有害煙塵和有毒氣體,長期污染環境。我多希望你們人類可以停止生產塑料袋,那樣塑料袋就不再侵蝕我的身體了。

人類,你們的科技是很發達,技術是很先進,你們可以造出風,造出雨,造出雷,造出電,但是卻造不出地球。親愛的人們,請別在讓我傷痕累累了好嗎?請別再讓我體無完膚了好嗎?請別再讓我傷心欲絕了好嗎?

聽了地球母親的自述,大家一定有很多感受吧。小小善意,巨大作用“只要從小注意環境保護,愛護花花草草,將會有巨大的作用。我們要從身邊細小的事情做起,從點點滴滴做起,打造一個美好家園!

世界地球日主題學生演講稿 篇6

中國,是一個有着五千年悠久歷史的國家,然而,卻有一個問題一直在困擾着泱泱大國,那就是---環境污染。從古到今,環境污染無處不在,那麼我們能為環保做些什麼呢?俗話説得好,解決問題需要從源頭下手。

低碳生活其實很簡單,只要我們不浪費,就能為大自然節省一些能源資產,為地球做一件好事,低碳生活只是一種態度,而不是能力,我們應從節電、節碳、節油、節汽、節水這種小事做起,低碳生活是我們要建立一種綠色生活方式,只要我們行動就可以接近低碳生活,甚至是達到低碳生活的標準。

我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,限度的減少一切可能的消耗。當然,低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。其實,低碳生活離我們每個人都很近,只要多注意生活中的一些細節,就可起到降低消耗的作用。我生活中的一些低碳小竅門就是針對節水方面。

讓我們從身邊的小事做起,從我做起,讓低碳成為生活的一部分,讓誰更青,天更藍,讓生活更美好!

世界地球日主題學生演講稿 篇7

各位領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《善待地球》。

地球只有一個,它的資源並不是取之不盡,用之不竭的。所有的不可再生的資源都在用一分,少一分。地球已經不堪負重了。當我們意識到問題的嚴重性時,一場保護地球,珍惜資源的戰役開始打響。

1992年,一場更嚴峻,更強烈的警告被髮出:如果人類不改變自己的生活方式和生產方式的話,地球將會面臨毀滅!

在第xx個世界地球日到來之時,我國舉起了“善待地球”的大旗。

這無疑是明智的。

再有,氣象學家説,持續的全球氣候變化是自然災害的主要原因。我卻有着不同的看法。難道造成如此深重的災害,人類的因素可以忽略不計嗎?和自然比起來,人是渺小的,但人對自然的影響力卻是巨大的,尤其是當人類的破壞力充分發揮出來的時候。比如:工業化可以使原來滋潤大地的雨露變質,形成酸雨;比如:無休止的砍伐森林造成大量的水土流失,使綠洲變成沙漠的惡果。

人們常説,善有善報,惡有惡報,人們如此惡待地球,得到只有大自然無情的報復。想想黃河是怎樣變化的,想想綠洲是怎樣變成沙漠吧!聽,花兒在埋怨,小草在吹息,大樹在抗義呀!

地球在流血,她像一個傷痕累累的病者,拖着60多萬生靈,艱難的行走。他太需要人們給一點點同情,一點點關愛,一點點呵護了。然而,人們使地球太失望了。因為人們還在用比污染更惡毒的方法去毀自然。

大家想想,大熊貓由原來的成千上萬到現在的多少,朱䴉以曾經的遮天敝日又到現在的多少?這一切的一切都是人類親手造成的惡果呀!

人類啊!醒醒吧!善待地球就是在善待我們自己,不要因自己的愚昧和貪婪造成不可挽回的後果呀!

想想恐龍也曾是地球的霸主,但是滅絕了,我們人類會不會也像恐龍一樣呢?

真心去善待我們的地球母親吧!努力去珍惜去愛惜。哪怕只是從不多用一個袋子,哪怕是每年種下一棵樹。在4月22日,從這個地球的節日讓我們用行動來祝福她。

謝謝大家,我的演講完畢。

世界地球日主題學生演講稿 篇8

今天是地球日,地球的節日。讓我以地球上芸芸眾生中的一員的名義,走向地球問候:地球,你好!

地球,你是我們的家,更像我們的母親。今天,是你的節日,你快樂嗎?幾十億年前,你也許不會快樂。那時的你,荒涼而貧瘠,你孤孤單單地轉呀轉呀,沒有生命作伴。

後來,生命在你身上誕生、繁衍,原始的森林也茂密了起來。看到了綠意盈懷、牛機盎然,你不再孤單,不再寂寞;想到你所孕育的生命,連那在軌道上單調的旋轉也有了意義,你樂此不疲。

時間使你成熟,更使你藴含豐富。生命在你的懷抱中發展,植物、動物,單細胞、多細胞,無脊椎……直到最高級的靈長類,慢慢地進化而生成了——人。看到地球的大家庭日益壯大,成員越來越多,你平靜地微笑,你為生命而快樂,也為自己而快樂。木星、土星、水星……你周圍的同伴都羨慕你的美麗、你藍色的外表和你的成就。

後來,有一種生物——人,一種讓寄予厚望的生物,他們發展得很快,在你的目光下,他們用智慧改造自己的生活,他們學會了選擇,從你那裏找到自己的需要,他們會造房,會生火,也會發明,他們還創造了一種叫做“文明”的東西。本來,你是應該高興的,然而,他們學會了創造,卻忘記了尊重。他們不尊重其他的生物,想砍樹就砍樹,毀了森林;想捕獵就捕獵,害了其他動物。他們還不尊重你,他們向地下挖,找石油,攫取你的血液;他們掘煤,找礦藏,榨乾你的營養;他們修修這裏,改改那裏,好的東西消耗盡了,那些你曾費力藏起來的物質,被他們找到,恣意拿取……

你,還快樂嗎?

我知道,你不會快樂的,你看到互相殘殺,生存環境惡化,你辛苦培育出來的生物以每天一種的速度滅絕,你怎麼會快樂呢?有時,你流淚,暴雨成災;你憤怒,地震爆發。但是,人類是聰明的,人類已知道悔過,所以才有今天,才有我來講述這一番話。

今天,是你的節日,儘管還不能盡展笑顏,但是總會有那個時候,每天都是你的節日!

在座的每一位,我們都愛我們的家,愛我們的母親,愛我們惟一的地球。保護我們的生存空間是我們義不容辭的責任。讓我們為將來的快樂地球日盡一份力量!

謝謝大家!

世界地球日主題學生演講稿 篇9

同學們、老師們:

大家早上好,我是“雛鷹之聲”校園紅領巾廣播站的播音員郭志雲,今天是4月22日,你們知道嗎?是第41個“世界地球日”,我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活”。 那麼什麼是“低碳生活”?它就是低能量,低消耗的生活方式。簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動。

同學們,地球對於我們每個人都只有一個,它是我們賴以生存之地,我們每一個人都理應愛護她,保護她,珍惜她,可是我們是不是都這樣做了呢?

當我們忍受氣温的驟然變化時,當我們已漸漸忘記春天的感覺時,當我們聽到我國西南部分地區遭遇百年大旱時,當我們從t恤直接過渡到羽絨服時,當我們偶爾抬頭髮現天空已經不是那麼湛藍時,我們都在不約而同的問着一個問題:我們的地球到底怎麼了?

隨着氣候變暖成為全世界共同關注的問題,低碳生活也已成為當今社會最流行、最時尚的詞彙。低碳生活,對於我們普通人來説,既是一種態度,更是一種責任,我們應積極提倡並從點滴做起,注意節水、節電、節油、節氣。倡導低碳生活、建設生態文明新家園本應是我們每個人的責任,在此向親愛的老師、同學們發出以下倡議:

在4月22日“地球日”當天,全體師生開展“愛我臨汾 樹我形象 美我校園”兩拒絕,一清撿活動,兩拒絕活動即:拒絕使用塑料袋、拒絕使用一次性筷子;一清撿即:當天隨時清撿身邊的垃圾。同學們回家後,要把今天地球日我們開展的活動告訴爸爸媽媽,讓我們小手拉大手共同迎接“世界地球日”,另外在以後的生活中,我們要做到以下6點,養成低碳生活好習慣。

1、平時勤動手、多動腦,學會舊物巧利用,變廢為寶。

2、在家中、學校和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又能讓生活中充滿春意。

3、注意節約用電。我們要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機,拔掉插頭。特別是我們常用的電腦,如果短時間內不用,就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用,就將它關機。這樣既省電又維護了你的電腦,也是個人修養的表現。

4、注意節約用水。將水龍頭隨手關緊。

5、少用紙巾,重複使用紙張,雙面使用。多發電子賀卡、電子郵件,做到節約用紙。

6、遠離塑料袋、一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護森林資源。

老師們,同學們,讓我們用智慧淨化生存環境,用良知組織破壞環境的現象。用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環保的理念,讓我們從現在開始、從點滴做起,積極成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜手建設我們的綠色低碳新校園!

世界地球日主題學生演講稿 篇10

各位老師、同學:

早上好,今天是4月22日,是“世界地球日”,人類歷的第一個“地球日”,是1970年的今天由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生——丹尼斯·海斯在校園發起和組織的,如今他被譽為地球日之父。

也許有同學認為,關心地球環境是大人們的事,或者説這是環保部門的事,與我們無關。其實,大家都知道,我們所有的人都居住在同一個地球上,都是地球村的村民,地球環境與我們每個人的生活是息息相關的。下面我以我們生活中的必需文具──紙為例,説明節約用紙、合理用紙與保護地球環境的關係。

我們每個人每天都在用紙,用各種各樣的不同類型的紙。你統計過嗎?你每天要用多少張紙?一星期要用多少紙?一個月乃至一年要用多少張紙?統計之後,我們會發現這一結果是非常驚人的。

一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長几年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,被運往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便,但同時,人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道,大面積的森林可以涵養水源,防止水士流失,淨化空氣,森林是製造氧氣的“工廠”,森林能夠吸收有害物質,森林能夠保持水土。可見,節約每一張紙,對保護地球環境至關重要。

同學們,你們想一想,平時你們有沒有節約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類,並送到可回收的垃圾箱裏?還有哪些行為規範是你做得不夠的?你有沒有做到節約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習慣和修養是人的第二身份”,一個人的成功與否,與他的習慣息息相關,古人就有“一屋不掃,何以掃天下”的至理名言,一個人連生存的環境都不能搞好,還談什麼掃天下?要知道,良好的習慣是保護地球環境的重要保障。

我想對大家説:只要大家都多盡一份心,多出一點心力,世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從‘地球日’出發,將今天作為我們關注生態環境、養成良好行為習慣、投身生態建設的新起點!養成時時刻刻從每一樁小事做起,養成愛護、保護環境的習慣,“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食”,“不浪費紙張……彎彎腰,撿起一個潔淨的世界”。相信你們一定會做得更好!

世界地球日主題學生演講稿 篇11

親愛的朋友:

您好!

洗臉、洗菜、洗衣服用過的水和夏天洗澡的洗澡水儲存起來(盛放在浴缸或大盆或桶內),用於沖廁所拖地板擦門窗等;夏天,當室外氣温將高於室內時,把門窗關閉,防止室外高温侵入;在牀頭、寫字枱、廚房案台、洗手間的上方安裝微風吊扇,餐廳裝吊扇或用落地扇消暑,少用或不用空調。

電飯煲燒米飯時,幹湯後再保温10分鐘就斷電,用餘熱蒸飯,可以節約電。晚上空調開兩個小時後關掉,打開耗電較少的微風吊扇就能舒適熟睡一夜了。

將每日洗米水用來洗菜,將洗衣服的水用來拖地,然後再拿來衝馬桶,節省清潔水。每晚睡覺前將風扇定時,使用空調者稍調高一兩度,出門關閉電源。

市民用水超過一定範圍後,水費呈遞增,如每月3噸以內價格正常計算。

將廢棄的塑料飲料瓶裝滿水後放入洗手間的馬桶水箱中,增加水的阻力,每次小便後衝一下,可以節省下不少水。

找一隻用過的乳膠塑料桶,用鐵絲將窗紗穿上然後蒙在桶口上,這樣家裏天天洗菜的水倒入桶內過濾後,既能拖地又能沖洗廁所,可節省不少用水量。

1、建議學生的課本用完不要帶走,留給下一屆學生使用;推行後還可適當減少學費,從點滴中培養同學們的節約美德。

2、燃氣灶燃燒時鍋底和火苗輻射區域外圍會有熱量外泄,既造成能源浪費,夏季還會增加廚房温度,影響人體舒適度。解決辦法是:以不鏽鋼等為原料,壓制成雙層空膽節能熱水鍋墊,中空間距2至5釐米,形狀分平、圓底兩種,並留有注水口,容積2升水左右。在不影響主鍋温度的情況下,熱水鍋墊內水温可增加15℃左右,夏季可洗澡,冬季可用來洗碗等。

3、在現有40瓦燈泡的鎮流器上加一節可控器,這樣第一次開燈時燈光比較微弱但能看清物品;若想看書寫作業再開一次就行了。這樣也可以省不少電。

4、在社區引進無水洗車服務,這樣1升水最多可以洗8至10輛車。工具和材料如下:無水洗車亮潔劑一瓶(500毫升可用30~50次),一隻平常可澆花的噴壺,一隻軟毛刷,兩條柔軟棉毛巾,一把蠟拖。

5、有一人寫了40條點子。包括用桑樹葉洗衣服、不使用一次性物品,計劃生育等。

6、吊扇啟動時,先開風速最大的擋,然後再換小擋。

7、不小心衣服碰了油漆,在污處塗上清涼油,然後打肥皂洗兩遍,就乾淨了。

8、有車族節約要點。外出時儘量乘坐公共汽車,自駕車外出時車內儘量少放一些物品,這樣可以減少車輛負荷和尾氣排放。車輛卸貨或等人時最好熄火,中速行駛,不突然加速,途中儘量不要急剎車,保證輪胎內有充足的氣,車輛停用時最好不要存放汽油,以免揮發浪費。

9、冰箱節電要點。放在室內涼爽通風的地方,與牆壁應保持一定距離。保持冷凍室內的清潔,及時除霜。不要把熱的温的食物放入冰箱。開冰箱的時間越短越好。選擇合適的材料包裝冷凍食品。冷凍食品需要食用時可放在冷藏室解凍等。

10、有一人寫了20條金點子。包括自帶牙刷,倡導無水日、舊水龍頭免費換新,在各單位開展節約狀元評選等。

11、安裝分式按鈕的抽水馬桶,按大、小便分別用大、小流量來沖洗廁所,這樣可節約不少自來水。

12、過年過節時不寄紙製的賀卡,改用電子賀卡發問候電郵。名片用紙、辦公用紙、信封等應選用再生紙。

13、晚飯後散步兩小時,既鍛鍊身體又節約用電;冬季臨睡前用電熱毯預熱替代空調的作用。

14、住宅樓可分設清水和循環水兩個水管,清水管中的水用於飲食、洗漱等,使用後再流淌到樓下蓄水處時將通過一個智能控制過濾水泵,形成循環水,再把它抽到樓頂水箱,用於衝馬桶、洗拖把、澆花等,這樣既節約了水資源,又減少了污水排放。

15、建議在一些城鄉接合部挖少量水井,市民夏日可使用井水洗滌與沖涼,相信可節省較多的自來水。

我的演講到此結束!

謝謝大家!

世界地球日主題學生演講稿 篇12

老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《攜手愛地球》。

今年4月22日是第xx個世界地球日。地球對我們每一個人來説都只有一個,它是我們賴以生存之地,我們每個人都理應愛惜它,保護它,珍惜它,可是我們是否是都這樣做了呢?

當我們忍耐氣温的突然變化時,當我們已漸漸忘記春天的感覺時,,當我們聽到我國西南部份地區遭受百年大旱時,當我們從t恤直接過渡到羽絨服時,當我們偶然抬頭髮現天空已不是那末湛藍時,我們都在不謀而合的問着一個題目:我們的地球到底怎樣了?

我們應積極提倡並從點滴做起,留意節水、節電、節油、節氣。提倡低碳生活、建設生態文明新家園本應是我們每一個人的責任,在此向親愛的老師、同學們發出以下倡議:

1、平時勤動手、多動腦,學會舊物巧利用,變廢為寶。

2、在家中、學校、社區和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又能讓生活中佈滿春意。

3、留意勤儉用電。我們要做到隨手封閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機,拔掉插頭。特別是我們經常使用的電腦,假如短時間內不用,就將它轉為睡眠模式。假如長時間內不用,就將它關機。這樣既省電又維護了你的電腦,也是個人修養的表現。

4、留意勤儉用水。將水龍頭隨手關緊。

5、少用紙巾,改用手帕。重複使用紙張,雙面使用。多發電子賀卡、電子郵件,做到勤儉用紙。

6、闊別塑料袋、一次性飯盒等,減少白色污染。杜盡使用一次性木筷,保護森林資源。

7、自覺對生活垃圾進行分類。如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起,要把它們放進專門的垃圾箱中,集中回收,減少污染

8、購物時,要儘可能購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食品,提倡綠色消費。

應對天氣環境與減碳節能題目,我們任重道遠。不是終點,而是新的出發點。讓我們從現在開始、從點滴做起,共同攜手建設我們的綠色低碳新校園!

世界地球日主題學生演講稿 篇13

老師們,同學們,早上好!今天我的講話主題是《我們只有一個地球》

迄今為止,人類在茫茫宇宙中,還沒有找到第二個像地球那樣的星球。地球為人類以及其他各種生物提供了生命存在所必需的水、適宜的温度、抵擋紫外線和宇宙射線的大氣層。地球上有適宜於人類生存、生活的自然環境。

那麼迄今為止,人類又是如何在地球上生存的呢?從某個角度來看,人類在地球上的生存方式有三種:第一種,是“你不影響我,我不影響你”。第二種,是“你損害我,我損害你”。第三種,是“你不損害我,我不損害你。”

第一種方式,“你不影響我,我不影響你”,在遠古時期是很普遍的。古代的東方人沒見過西方人,孔子孟子學識再淵博,也沒在著作裏描述過歐洲白人和非洲黑人是怎麼樣的。古代的西方人也沒見過東方人是怎麼樣的,西班牙的哥倫布為了到東方見東方人,坐帆船橫渡大西洋,結果到了美洲,把美洲土著人當成了印度人。既然沒見過,當然就是“你不影響我,我不影響你”。但是隨着時代的變遷,這種“你不影響我,我不影響你”的生存狀態已經不多見了。今天我們可能沒見過日本人,但前段時間日本地震,核電站爆炸,結果中國有人開始囤積食物、礦泉水了,有人不再吃海產品了,有人開始檢測環境中的放射性物質了。我們受沒受影響?多多少少是受影響的。為什麼人類很難互不影響了,一方面是因為地球上人口比古代多了,人們的活動能力也比古代強了。人口密集了,要互不影響很難。大家都分散在荒山野嶺地廣人稀的地方,開着坦克橫衝直撞幾百裏都不一定能見到其他人。大家都聚集在城市裏,騎個自行車都有可能撞了其他人。另一方面是因為現代人比古代人更願意聚集在一起生存。散居在地廣人稀的地方,雖然沒有擁擠感,可是糧食要自己種,衣服要自己做,樣樣都會卻還是吃粗糧、穿土布。住在城市裏是擠了點,可是你不需要同時精通種植業和紡織業,只需要會其中一種,有個工作,通過勞動賺了錢,糧食和衣服都可以去店裏買。城市裏擠,但有方便地方,結果越來越多的人從鄉村進入城市,城市的規模也越來越大,數量也越來越多。

人多了,擠了,難免今天你踩了我的腳,明天我擋了他的路,後天他偷了你的菜。於是成了“你損害我,我損害你”。小到馬路上一個人的車撞了另一個人的車,大到一個國家用導彈炸了另一個國家的首都。人損害人的事情從古到今在人羣聚集的地方時有發生。有時人損害人是在無意中發生的,比方説你開車排放的尾氣被別人呼吸了。你拉提琴吵得人家沒法睡覺。污染環境實質就是損害他人。

雖然人損害人的事情常常無法避免,但生活在“你損害我,我損害你”這樣的環境中實在不是的選擇。走在馬路上,一邊肆無忌憚地撞人家,同時又提心吊膽怕被人家撞,這種狀況不會讓人感到幸福,只會讓人不敢上路。為了能夠“你不損害我,我不損害你”,的方法是大家遵守相同的規則,一律靠右走。於是規則的價值就體現出來了。他能幫助人類聚集在一起生活,同時還儘量做到“你不損害我,我不損害你”。法律是一種規則,告訴大傢什麼不能做。只要大家都遵守,就可以做到你不謀殺我,我不搶劫你,你不敲詐我,我不拐騙你。於是大家聚集在一起生活就有了安全感。道德也是一種規則,告訴大傢什麼可以做,什麼做。如果大家都接受,就可以你尊重我,我尊重你,你幫助我,我幫助你,你寬容我,我體諒你。於是大家聚集在一起就會有幸福感。

規則要建立起來,需要讓大家認可和接受規則,這很有難度。要讓規則維持下去,就需要大家自覺遵守規則,這也很有難度。但規則要破壞很容易,一些人破壞了規則,另一些人又覺得你不遵守規則,我遵守了我吃虧,我也不遵守。於是規則就沒有了,大家就開始過上“你損害我,我損害你”的生活。

創造良好的社會環境,需要大家學會遵守規則。在一個班級裏,看看你自己前後左右的同學,大家基本沒有血緣關係,並不是生下來就在一起的。但既然進了同一個學校,同一個班級,就很難做到“你不影響我,我不影響你”。今天你去操場做操撞到了我,明天他在食堂買飯撞到了你。要想完全不受影響,呆在家裏,一個同學都見不着。

生活在同一個學校,同一個班級,其實大家也可以做到“你不損害我,我不損害你”,關鍵是大家都能學會接受和認可法律、道德、規則。有垃圾我不亂扔,你也別亂扔,我們就不會生活在大垃圾堆裏。在走廊上,食堂裏,我不起跑加速,你也別終點衝刺,大家都會多一點安全感。根本不用在校園裏到處去掛限速八十碼的牌子。

同學們來學校,有一個比往腦子裏塞知識更重要的任務,是學會如何遵守規則,如何像人那樣過上你尊重我,我尊重你的生活。而不是像野生動物那樣過着你拍我一爪子,我踹你一蹄子的生活。今天我們學會創造一個良好的班級環境,校園環境,是為了明天為自己、為後代創造一個有安全感、幸福感的社會環境。地球給人類創造了適宜生活的自然環境,但有安全感,幸福感的社會環境需要人類自己去創造。今天我們有一個好的班級,好的學校,明天我們有一個好的國家,好的地球。

世界地球日主題學生演講稿 篇14

地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾,她開始哭泣,開始呻吟。 地球媽媽為什麼如此黯然神傷?

原來,過量的農藥、大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池污染了鬆軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得既板結又貧瘠。

原來,大量的工業廢水、生活污水,不經處理就排進河流,流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯髒。

原來,隨意堆放的垃圾散發出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標的尾氣,越來越高的煙囱散發的烏煙直入雲霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。

原來,良田遭遇荒蕪、森林遭遇濫發、綠洲遭遇荒涼,地球媽媽的“肺”逐漸衰竭。 ……

地球媽媽像一個贏弱的病人,太需要我們的關愛和呵護了!

4月22日是“世界地球日”,讓我們用智慧淨化生存環境,用良知阻止破壞環境的現象,用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環保的理念。讓我們在地球日為地球媽媽許下承諾:隨手拾起散落在地上的果皮紙屑;阻止將生活廢水肆意排入河流的行為;揮起鐵鍬,種植樹苗阻擋風沙的侵襲……讓我們響應全國近千支“李四光中隊”的號召,從今天開始,節約資源、保護環境,做保護地球的小主人。

也許有同學認為,關心地球環境是大人們的事,或者説這是環保部門的事,與我們無關。其實,大家都知道,我們所有的人都居住在同一個地球上,都是地球村的村民,地球環境與我們每個人的生活是息息相關的。下面我以我們生活中的必需文具──紙為例,説明節約用紙、合理用紙與保護地球環境的關係。

我們每個人每天都在用紙,用各種各樣的不同類型的紙。你統計過嗎?你每天要用多少張紙?一星期要用多少紙?一個月乃至一年要用多少張紙?統計之後,我們會發現這一結果是非常驚人的。

一張紙從什麼地方而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長几年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,被運往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便,但同時,人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道,大面積的森林可以涵養水源,防止水士流失,淨化空氣,森林是製造氧氣的“工廠”,森林能夠吸收有害物質,森林能夠保持水土。可見,節約每一張紙,對保護地球環境至關重要。

同學們,你們想一想,平時你們有沒有節約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類,並送到可回收的垃圾箱裏?還有哪些行為規範是你做得不夠的?你有沒有做到節約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習慣和修養是人的第二身份”,一個人的成功與否,與他的習慣息息相關,古人就有“一屋不掃,何以掃天下”的至理名言,

一個人連生存的環境都不能搞好,還談什麼掃天下?要知道,良好的習慣是保護地球環境的重要保障。

我想對大家説:只要大家都多盡一份心,多出一點心力,世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從‘地球日’出發,將今天作為我們關注生態環境、養成良好行為習慣、投身生態建設的新起點!養成時時刻刻從每一樁小事做起,養成愛護、保護環境的習慣,“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食”,“不浪費紙張,彎彎腰,撿起一個潔淨的世界”。相信你們一定會做得更好!

世界地球日主題學生演講稿 篇15

大家早上好!我是來自高三(16)班的某某。今天我國旗下演講的主題是《愛護地球,關愛我們共同的家園》。

地球就像我們的母親,哺育着我們,撫養着我們,使我們幸福的成長,她是那樣無私的奉獻着,為我們提供水源、礦產、等,我們應該感謝地球,感謝地球媽媽賦予我們賴以生存的環境,感謝地球媽媽為我們的衣食住行提供便利。

然而,在現實生活中,許多人卻不知回報地球,只是無休止的向她索取,於是樹木被砍伐,珍稀動物被捕殺,淡水資源被污染……面對地球生態環境惡化的現實,任何一個有良知的人都會明白,保護環境、拯救地球是人類共同的責任。我們渴望乾淨的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園……

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應切實樹立起時代責任感,保護環境,我們應心繫全球,着眼身邊,立足校園。多彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起,讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更綠,讓空氣更清新,讓我們的家園更美麗!

同學們,讓我們行動起來吧,做一名優秀的環保小衞士,為保護環境、拯救地球而積極行動,為我們的生活共同築造起健康長城!我的演講到此結束,謝謝大家!

大家好!我是來自八年級八班的徐紅博同學,今天我演講的題目是“愛護地球——我們共同的家園”。

空氣清新,鳥語花香,是我們夢寐以求的家園,地球是最適合人類居住的地方,我們想要在地球上安居樂業,就要保護環境,維持生態平衡。

記得小時候天空晴朗,抬頭就能看到蔚藍的天空和美麗的白雲,可是現在,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,我們的生存環境遭到了嚴重破壞,地震、洪水、雪災等一次又一次的侵襲着地球。當我們仔細打量這座城市就不難發現,漂亮的街道後面還有太多垃圾,時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習,我們每一個人都有責任為這些現象深深懺悔!不要因為它只是一片小紙屑就不去管它,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。只要放在一起就成了積土為山,積水為海的垃圾。同學們,回憶下自己平時的一舉一動,你是否吃完早餐就將手中的白色飯盒隨手扔在地上?是否洗完碗後水龍頭還在滴水?如果是,請你儘快改正。環保隨手可做的事情有太多。例如,節約糧食,不亂扔垃圾等等。

綠色是生命的象徵,無法想象如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙中。所以請大家行動起來做一位守護地球母親的天使,用自身行動來為我們家園添點生命的綠。

地球就像我們的母親,哺育着我們,撫養着我們,使我們幸福的成長,她是那樣無私的奉獻着,為我們提供水源、礦產等等,我們應該感謝地球,感謝地球母親賦予我們賴以生存的環境,感謝地球母親為我們的衣食住行提供便利。然而,在現實生活中,許多人卻不知回報地球,只是無休止的向她索取,於是樹木被砍伐,珍稀動物被捕殺,淡水資源被污染……面對地球生態環境惡化的現實,任何一個有良知的人都會明白,保護環境、拯救地球是人類共同的責任。我們渴望乾淨的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園……

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應切實樹立起時代責任感,保護環境,我們應心繫全球,着眼身邊,立足校園。多彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起,讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更綠,讓空氣更清新,讓我們的家園更美麗!

同學們,讓我們行動起來吧,做一名優秀的環保小衞士,為保護環境、拯救地球而積極行動,為我們的生活共同築造起健康長城!

我的演講到此結束!謝謝大家!

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