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中學生國旗下優秀演講稿(精選30篇)

中學生國旗下優秀演講稿(精選30篇)

中學生國旗下優秀演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

中學生國旗下優秀演講稿(精選30篇)

早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。

藍天下,迎着初生的晨曦,和着冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望着國旗冉冉升起,耳畔迴盪着氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。

同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象徵;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續着我們中華民族的偉大傳統,凝聚着新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨着我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。

一面國旗,招展着一種象徵:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫着豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是遊子的歸依,那是不屈的奮鬥,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞着我們中華民族的新一代不斷創新,激勵着每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視裏,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悦的容顏上,體會到了做一箇中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應該的,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們,望着在這新的一天升起的國旗,聽着在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀的主人,祖國母親在呼喚我們。願我們沐浴着五彩的晨光,懷着一顆虔誠的心,伴着迎風飄揚的國旗,唱響共和國的最強音!

謝謝大家!

中學生國旗下優秀演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是。今天我們再次聚集在國旗下,面對鮮豔的五星紅旗行莊嚴的注目禮。

在這個週一,嘹亮的國歌、冉冉升起的國旗再次讓我們心潮澎湃、感奮不已。相信此刻各位一定同我一樣再次回想起幾天前國慶六十週年盛典中的一幕幕激動人心的場景。當受閲的人民解放軍官兵以排山倒海、一往無前的磅礴氣勢闊步通過天安門接受檢閲時,我們心中湧起的是莫名的自豪感、強烈的安全感;當國產的新型戰機及預警機等機羣呼嘯着從天安門城樓上方通過時,我們心中有的是對祖國綜合國力增強的充分信心和對華夏兒女智慧能力的由衷感佩與自豪;當一輛輛展示建設成就的彩車與臉上洋溢着歡樂、自信表情行進的遊行羣眾通過長安街時,我們沒有理由不對這個正在崛起而且必將更為強大的偉大祖國而豪情萬丈……

在這個時刻,面對五星紅旗我們不能不感激地説:強大的祖國啊,你給了兒女們可以依偎的温暖的臂彎!

這裏要自豪地告訴大家的是:這次閲兵及羣眾遊行隊伍裏佔主體的是80後、90後的新一代,而其中的海軍學員方隊、陸軍學員方隊及“教育發展”方陣中就有我們樂橋中學校友的身影!

在生活中,對80後、90後的擔憂聲不絕於耳。但經歷了汶川“五•一二”大地震的考驗之後,批評的聲音漸漸平息,認可讚揚之聲不斷響起;而這次受閲所展現出的精神風貌更讓我們沒有理由不相信:前輩能做到的,80後以及我們這批90後們也一定能做到,而且必將能做得更好!

信心來源於實力,來自於祖國發展強大帶來的巨大鼓舞。在場的各位師長,你們是祖國的建設者,六十大慶綜合國力的展示中也有您的一份辛勞在裏面,也當有您的一份榮耀在其中!

親愛的同學們,試想七十大慶、八十大慶及百年大慶時,我們偉大的祖國該會建設得多麼美麗、強大啊!而那時我們能為祖國母親呈上什麼樣珍貴的生日禮物呢?我們這些兒女們不能空着手!眼下我們就不能僅是激動狂歡,不能沉浸在節日的氛圍中不能自拔,更不能只是吹噓而不務實進取。

與此同時,我們還要清醒地認識到祖國還不盡強大,我們這一代人肩上的使命責任十分重大。在此我提議各位同學再次深情凝視我們的國旗,在心中莊嚴承諾:學好知識,增強本領,在祖國母親百年慶典之時獻上一份珍貴的禮物!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生國旗下優秀演講稿 篇3

今天國旗下講話的話題是《學會感恩》。

“一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恆念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,遊子身上衣”,讓我們銘記父母的養育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩當以湧泉相報”,讓我們都來學會感恩,以行動感恩。

感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人説善良的本質就是有一顆感恩的心,一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點一滴,都應當懷有感恩之心。懂得感恩、學會感恩,應當成為每個人的美德。

學會感恩,我們應該學會感激社會對我們的關愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜——感時代之恩;我們應該學會感激老師為我們導航、感激學校對我們的辛勤培育——感學校之恩;我們應該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養育——感父母之恩;我們應該學會感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助——感同學之恩。

行動感恩,就是希望同學們從現在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們應從以下幾點做起:

1、作為學生,首先要勤奮刻苦,學業有成,從而有能力報答父母、社會和國家。

2、提倡節儉。學生是依靠父母給予經濟來源的消費階層,應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,不亂花錢,養成勤儉節約的好習慣。

3、關心體貼父母,並試着主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考,常説感恩的話,勤做孝敬的事。

4、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業,用優異的成績回報老師的諄諄教導。

5、珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

6、關注弱勢羣體、關心社會公益事業,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。

當然,我們能做的不僅僅是這些,只是想通過做好身邊的每件小事來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們積極行動起來吧,把“感恩”這一傳統美德發揚光大!

中學生國旗下優秀演講稿 篇4

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《重拾感恩》。

當遠古的祭壇被歲月的風雨侵蝕,只剩下一堆斑駁的巨石,當傳承千年的祭典消散在歷史的黃塵中,如今的我們也只能從上古文明的夾縫中去窺探古人對太陽神聖而莊嚴的膜拜,那是人類文明最原始最赤誠的感恩之心,夾雜着些許敬畏與膽怯,篤信人類得以繁衍生息應歸功於神靈的福祉。但隨着歷史的車輪滾滾向前,從採獵文明到農業文明,再到工業文明,生產力不斷地發展繁榮,給了人類正視甚至俯視自然的自信和勇氣。於是,神靈被趕下祭壇,人類在自己越修越高的物質文明的塔頂上為自己加冕。以主宰者的身份鳥瞰世界,試圖與太陽比肩,自此,純粹的感恩之心一點點被遺忘在歷史的車轍之中,代之以強烈的自我崇拜。殊不知,文明得以構建的一草一木,都是來自大自然的饋贈。

可是,這樣的一草一木都來得太容易,容易到總讓人以為它們本來就是為人類的發展而存在的,以至於只有在收穫的時節才零星泛起的感念又迅速地湮沒。直到災難橫行世界,無情地捲走人類僅有的一點財富時,人們才對曾經舒適安詳的生活重拾感恩和懷念,而事實上傷痛畢竟只是暫時的,當一切又歸於平靜,人們總會再一次忘記自己當時是何等的感激涕零。物質的發展交給我們推動歷史的權杖,卻沒能教會我們作為一個生活的信徒應有的感恩之心。

毋庸置疑,生長在21世紀的我們都是“含着銀勺”來到世界的幸運兒。我們身邊的一切都一如我們第一次睜開雙眼時的那般美好;強盛的祖國為我們提供了和平的環境和舒適的發展空間;家人親友始終圍繞在我們身邊,給予我們無微不至的關懷;老師和同學無私的教會我們學識,給我們鼓勵和温暖,甚至於我們的對手,正是他們不斷地鞭策,才使我們勇敢地向前……而紛亂的戰火,無盡的饑荒,殘酷的災害,對於我們而言,都顯得那麼遙遠而陌生。可是,難道我們能就此認為這美好的生活是理所當然的嗎?回顧過去,今日的繁榮無不凝聚着前人艱苦卓絕的奮鬥;放眼當下,我們的發展無不得益於身邊每一個人的陪伴和支持。而因為感恩之心的缺失,我們已經錯過太多美好的人和事,以至於直到再也無法挽回的時候,才追悔莫及。感恩具體到我們,應該常念父母殷切的眼神,平添的白髮;同學友愛的雙手,温暖的鼓勵;老師窗前不滅的燈光,諄諄的教誨。

感恩,讓我們心存感激;感恩,更給了我們奮勇向前的力量。感恩,並不是一朝一夕之事,它應該作為我們堅持一生的行事準則。無論是對於庭前的花開花落,還是天上的雲捲雲舒,無論是對於父母的關懷,還是祖國的支持,我們都應重拾遠古祖先的信仰,讓感恩之情永駐心間。

謝謝大家,我的講話完了。

中學生國旗下優秀演講稿 篇5

親愛的同學們:

今天是12月29日,再過幾天我們將告別不平凡的20xx年,又將迎來充滿希望的20xx年。迎着朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏着歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我謹代表學校向全體老師向同學們送上誠摯的新年祝福。

同學們,你們知道“元旦”這一節日包含着什麼深意嗎?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

親愛的同學們,當你沉浸於新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等着你去精彩地描繪呢!

一年過去了,給我們帶來的感受決不是撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單。一些感想在我們每個人的心湖裏蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。有人説:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

從這一週起,同學們就將迎來緊張而充實的20xx年了。希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,請認真想一想你在這一天的表現,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?

同學們,讓我們迎着新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入到新的一年中,爭取優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師吧!

中學生國旗下優秀演講稿 篇6

奧斯特洛夫斯基説:“人生如浩瀚的海洋,不遇到巖石就不會激起美麗的浪花。”在他不平凡而飽經磨難的一生中,除了革命的信念,便只有一顆積極堅強的心與之為伴。《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,既鼓舞了萬千追尋理想的人,也是他衝破黑暗的見證。而這成功的根源,卻是那帶來無盡痛苦的失敗挫折。正是那些前行路上的絆腳石,那些不平穩與尖鋭,他才得以化傷痛為動力,視挫折如財富。誰能説不是挫折造就了這位戰士,成就了他的人生呢?

瞬息萬變的生活中我們難以預測下一步的得失興衰,或許眼前風平浪靜的背後就會風起雲湧,那時的我們是否能鎮定自若或許才是真正考驗我們的時候。

當視科學為生命的愛迪生遭遇那毀盡一切大火,當親眼看着畢生對有聲電影的研究精華被焚燬殆盡,所有人都以為他會崩潰,當人們試圖去安慰他時,他卻無畏而開懷笑道:“太好了,這場大火燒掉了我所有的錯誤,一切又可以重新開始了!”是啊!無情的大火雖帶走了多年心血,但換一個角度想想,生活在給於磨難的同時不也為他開闢了新的道路,嶄新的前方少了彎路多了經驗,這難道不是挫折帶來的幫助與力量嗎?成功是白天的太陽,那失敗便是夜晚的星辰,沒有經歷浩瀚的星空,又怎樣能迎來霞光石道?果然,在大火後的三週裏,震驚世界的留聲機便在愛迪生手中誕生了。

奧柯爾德在《小婦人》中説:“眼睛因多流淚水而愈益清明,心因飽經憂患而愈益温厚。”雨後彩虹只有經歷風雨的洗禮才能閃現,柳暗花明的喜悦也只有穿過層層迷障的人才能體驗。儘管與現實鬥爭是多麼艱難,但只要我們樹立積態的心態,漫漫長路上,用誓言與目標來温暖自己,始終將挫折是人生的一筆財富作為前行路上的標語,帶着永不妥協的口號,那麼一切攔路虎都不會再阻礙你了。

我們尚且還生活在家庭學校的羽翼中,遇到問題會有許多幫助的雙手給於扶助,但終究有一天我們將失去他們的庇佑,獨自面對各種人和事,那時的我們是否能安然地於世間闖蕩呢?在迷失的方向中撞得頭破血流之後,又是否有重新來過的勇氣?當“禁止通行”的路牌隔斷了你嚮往的遠方,不甘心失落的同時是不是也應該思考該不該轉個彎了。

“艱難困苦,玉汝於成”,艱苦奮鬥,應難而上自古就是我們引以為傲的民族脊樑,同學們,儘管我們常被人標榜為“温室中的花朵”,年代標籤讓我們在世人眼中越來越軟弱無力,但這並不意味着我們經不起風雨。傳承千年的頑強精神定會在我們這一代繼續發揚光大。

同學們,讓我們相信擁有理想的人不會被挫折打敗,沉默中爆發的力量將是人生中最難得的珍寶,而它所成就的也將是更令人矚目的人生,讓我們在最樸素的生活中,帶上最遙遠的夢,以及挫折給於我們的種種美好,在未來的生活中創造我們的精彩!

中學生國旗下優秀演講稿 篇7

尊敬的各位領導及老師、親愛的同學們,大家早上好!

我今天在國旗下為大家講話的題目是《昨天、今天、明天》。

曾今有人這樣説:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我説,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭裏。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁着明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待着你/的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。

期會考試已經結束,已經成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經歷風雨怎麼見彩虹。”失敗並不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

我今天的講話到此結束。謝謝大家!

中學生國旗下優秀演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好,我是來自1304班的陳國柱,今天,我國旗下講話的題目是《努力拼搏,衝刺大學聯考》。

有人説:“人的一生只有三天,昨天,今天和明天,這三天組成了人生三部曲,聰明的人,反思昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,盼望明天。人的一生只是由無數個今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

著名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”把浪費自己的時間比作“慢性自殺”,所以青春短暫,請放手一搏,高三的同學們,到今天為止,距離大學聯考僅剩77天,我們應盡力一搏,為自己的理想而奮鬥,同學們,十二載寒窗苦讀,成敗在此一舉,我們不能輕言放棄。失敗總是難免的,因為你努力的同時,別人也在努力,但是,付出與回報往往是成正比的,沒有汗水的澆灌,哪裏有理想的成長,所以請努力,請加油,不要再抱怨課本的枯燥和老師的嘮叨,不要再浪費時間雲聊人生、話家常。現在的我們應沉下心來,去攻春一道道難關,用自己的努力去提高分數,實現理想。

要知道你沒有顯赫的家世和背景,沒有人能為你鋪出一條康莊大道,所以,你要創造自己的路,儘管前方困難重重,也要迎難而上,只要你不放棄,堅持到底,那麼誰都不能剝奪你獲取成功的機會。

拿破崙曾説:“最困難之日,就是成功來臨之時。”全體高三同學們,我相信只要我們共同努力,不懈追求,最後的勝利一定會屬於我們,讓我們為自己加油,讓我們揚起自信之帆,乘風破浪,駛向成功的彼岸,讓我們用奮鬥之筆,為青春書寫無悔的篇章,讓我們用自己的汗水,為母校一中爭光添彩。

中學生國旗下優秀演講稿 篇9

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

同學們,不知道當你們看到這冉冉升起的五星紅旗時,你們會不會有這樣一種感慨:時間過得真快啊!一不留神10月已經悄然遠去,新的11月馬上就到了。

是的,很快。當我們還沉浸在昨日的歡笑時,日曆已無聲的翻過了“今天”這一頁,寶貴的今天再也不回來了。正如朱自清先生所説的一樣:“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;聰明的,請你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆,毫不顧惜我們的嗟歎。

時間就是這樣無情,這樣公平。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空歎息。對我們學生來説,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優異的成績,各方面都有了進步;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差別。

古今中外有識之士都懂得珍惜時間。最着名也是最熟悉的一個就是魯迅了,他曾經把浪費自己的時間叫做慢性自殺,把浪費別人的時間叫做圖財害命。魯迅這個筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意,就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鳥先飛。

人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎的時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裏疾呼:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習、做作業都要高度集中注意力,排除干擾;抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率;抓緊時間還要善於抓住今天,我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天!

同學們,在我們最寶貴的國中階段,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,是每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石!

中學生國旗下優秀演講稿 篇10

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!我是五(2)班的( ),今天我們國旗下講話的主題是“説普通話、寫規範字,做文明人”。

大家都知道,我國是一個多民族、多語言、多文種的國家,有56個民族、70多種語言、50多種文字,如果沒有一種共同的語言和文字,那麼這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響着經濟的發展。好在,普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。

我們天天與語言、文字打交道,可能會有一些人因為不會説普通話或寫不規範字而引起誤會,在此我向大家講一個關於普通話的笑話:村長在村民會議上説:"兔子們,蝦米們,鹹菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄!"可能你並不瞭解是什麼意思,但我們翻譯成普通話就是:“同志們,鄉親們,現在開會,不要講話,要注意!”所以説普通話,寫規範字,做文明人是“促進順暢交流,構建和諧社會”的重要前提,是我們繼承和弘揚中華民族優秀文化傳統、增強民族凝聚力的一件大事。

作為承擔着培養祖國接班人重任的學校,校園就理所當然地成為推廣普通話、運用規範字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,使語言文字規範化,營造文明、和諧的校園環境,我向師生們提出如下的建議:

1、與老師、同學交流時,請時時處處使用普通話,形成良好的語言交際環境。

2、上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。作業必須使用規範漢字,不寫錯字、別字,各科教師要對不規範的語言、文字行為及時予以指正。

3、日常生活中時刻注意自己的口語發音,並且能與學生互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的發音,使寫規範字、説普通話成為一種自覺行為。

4、充分利用早讀課開展誦讀活動,提升文化修養,提高普通話朗讀水平。

5、儘量在家庭生活中使用普通話,並且能積極地帶動身邊的人在日常生活中使用普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話,糾正不規範的語言文字行為,為創建良好的語言文字環境作貢獻。

6、從身邊的瑣碎小事做起,不説粗話和髒話,在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象,為建立文明校園獻出我們的微薄之力。

親愛的老師們,同學們,讓我們共同努力,説好普通話,方便你我他;使用規範字,從你我做起;講文明話,做文明人;養成良好的文明習慣,讓我們一起行動起來,在校園裏營造“説普通話,寫規範字、做文明人”的良好氛圍吧!

我的説話完了,謝謝大家!

中學生國旗下優秀演講稿 篇11

老師們,同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《向國旗敬禮,做一個有道德的人》。

意大利詩人但丁曾説過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補。”是的,我們的國家和民族最需要的是道德高尚的知識者。 我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學而能,氣可以養而至。”這就説明,道德是做人的基本準則,只要我們能夠從身邊的小事做起,就會成為有道德的人。但是,道德是什麼呢? 道德是當你在公交車上,看到老人站着,主動給老人讓座;

道德是當你在校園裏,看到地上有垃圾,把它撿起來並放進垃圾箱。

道德是當你看到路旁的自行車倒了,你會去把它們扶起來。

道德是當你在公共場所,不亂扔垃圾、不大聲喧譁;這些都是道德„„

古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對公民尤其是未成年人的道德建設十分重視。中央精神文明建設指導委員還將每年的9月20日定為“公民道德宣傳日”。我們少年兒童是祖國未來的建設者,我們的思想道德狀況如何,直接關係到了千家萬户的幸福安康,關係到國家和民族的成敗興衰。

其實,做一個道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養出來的。我們要想成為一名道德高尚的人,就必須從小事做起。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。比如説,在家裏我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校裏我們幫助同學解決一道難題,在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座,在上學路上我們扶正一棵被風吹歪了的小樹,在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。只要我們能夠從這些小事做起,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次昇華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

有這樣一個故事:曾經有人向一位諾貝爾獲得者請教:“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得最重要的知識的?”出人意料的是,這位白髮蒼蒼的老者卻説:“是在國中。”提問者一下子愣住了,接着問:“您在國中學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答:“我學會了把自己的東西分一半給朋友;不是自己的東西不能拿;做錯了事要表達自己的歉意;要愛護花草;要尊敬師長„„”誰也沒有想到,在我們平時看來最平常的道德行為,卻成就了這位科學家最輝煌的事業,這位獲獎者的一席話是多麼的耐人尋味啊!

是啊,良好的道德品質和習慣會影響人的一生。在你的日常生活中,你是不是重視自身道德品質和習慣的養成呢?這是造就健康人格的主要基礎。人們常説:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。 同學們,讓我們從現在開始,從自己開始,從小事做起,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衞者,做一個有道德的人,長大後成為一個具有高尚的道德修養的響噹噹的中國人,用實際行動向國旗敬禮!

我的講話完了。謝謝大家。

中學生國旗下優秀演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量 書寫少年夢 托起中國夢》。

有一個流行關鍵詞“正能量”,這個詞的流行源於英國心理學家理查德·懷斯曼的專著《正能量》,其中將人體比作一個能量場,通過激發內在潛能,可以使人表現出一個新的自我,從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。現在,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上了“正能量”的標籤。它已經上升成為一個充滿象徵意義的符號,表達着我們的渴望、我們的期待。

還記得去年習參觀《復興之路》展覽時,對於我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻:昨天是“雄關漫道真如鐵”,今天是“人間正道是滄桑”,明天是“長風破浪會有時”。習還暢談了對“中國夢”的理解,認為實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙願,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一箇中華兒女的共同期盼。為實現這一夢想,在這裏,我向大家建議:

一、中國夢,我的夢,讓自身充滿正能量,做好自己

“一屋不掃,何以掃天下”,這是古人給予我們的教訓。今天,我們的社會道德領域存在着一些知行脱節的現象。比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告誡自己“少管閒事”;一方面抱怨別人不守公德,一方面又時常縱容自己。這種相互矛盾的“雙重標準”,正是時下道德水準滑坡的原因之一。我們要從自身做起,從小事做起,把方便留給別人,不給別人添麻煩。做好我們自己,就能為我們的班級、我們的學校、我們的國家、我們的民族做更多的事,就會如有人所説:“無論中國怎樣,請記得,你所站立的地方,就是你的中國;你怎麼樣,中國便怎麼樣;你是什麼,中國便是什麼!”

二、讓校園充滿正能量,創建安全、穩定、文明、有序的校園

每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校的面貌。同學們要做到語言文明、行為文明,在校內不亂丟雜物、不吃零食、不欺負小同學;在家裏尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的合格小公民。

三、讓學習充滿正能量,創立認真、勤奮、刻苦、求實的學風

我們要在全校創立一種優良的學習風氣,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書、認認真真地上課、認認真真地完成作業,學業成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天 才處於勤奮”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個道理。

同學們,天下興亡,匹夫責任,我們挑着民富國強的重擔,我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,用自己的行動書寫美麗的“少年夢”,用自己的信念托起幸福的“中國夢”。

中學生國旗下優秀演講稿 篇13

尊敬的老師、各位同學:

大家好!

當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時,我們又開始了新的征程;儘管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,儘管明天仍然是個未知數,但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峯。只要堅持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峯;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅持就是勝利。

法國啟蒙思想家布封曾説過:"天才就是長期的堅持不懈。"達爾文二十年如一日的研究生物學,無論在風急浪高的考查船上還是在簡陋的實驗室裏,他始終堅持不懈,最終發現了生物進化的規律;門捷列夫在各方面人士反對他研究的情況下,仍堅持不懈,終於制定了完備的元素週期表,還有法拉第電磁感應定律的提出;孟得爾遺傳規律的發現,哪一樣不是長期堅持不懈的結果?

馬克思曾説過:"在科學上沒有平坦的大路可走。"因此,在我們學習的過程中,堅持不懈的精神是必不可少的。當困難絆住你成功的腳步時,當失敗挫傷你進取雄心時,當重擔壓得你喘不過氣來時,不要退縮,請不要放棄,不要裹足不前,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈才能通向成功。

河水奔流不息,是因為它的堅持不懈,無論山嶺阻攔,無論沙漠阻隔,終有大海容納百川的時候;船舶斬浪劈波,是因為它的堅持,無論狂風巨浪,無論險灘暗礁,前面一定有它停靠的港灣。

堅持是一個意志的體現,是一種品質;堅持是一種積極向上生活的態度,是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅持。

人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們去踏平,有許多荊棘需要我們去斬除,面對一道道學習上的難題,面對一個個需要我們克服的難關,我們要像騎士一樣去戰鬥,永遠都不要低下高傲的頭顱。

中學生國旗下優秀演講稿 篇14

各位老師、各位同學:

早上好!

新的一週又開始了,本週是九月份的第四周,也是第xx屆推廣普通話宣傳週,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:大力推廣和規範使用國家通用語言文字。

同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心願。五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一箇中國人的臉上,正揚着華夏文明的燦爛。隨着祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。隨着祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋樑,溝通的紐帶。

我們阜寧實小是國家級語言文字規範化示範校,因此,我們阜寧實小的每一位同學都應該説好普通話,寫好規範的漢字,做新時代的推普員。

在今年的推普周裏,結合學校實際,我校創造性地開展“六個一”活動:進行一次以推普周為主題的國旗下講話,各中隊組織一次以推普為主題的中隊會,學校組織一次以推普周為主題的講故事比賽,邀請家長共同參與,開展一次“啄木鳥”行動,舉辦一期推普宣傳板報,在社會或家庭進行一次推普宣傳。

老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力説好普通話,用好規範字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。

中學生國旗下優秀演講稿 篇15

尊敬的校長、老師,親愛的同學們:

大家好!我是六年六班的吳鈺瑤。今天,我國旗下演講的題目是:不忘初心,逐夢前行。

不忘初心的意思是:不要忘記人最初的時候那顆本心。每一個人,都要想想自己的初心是什麼。同學們,我想,絕大多數同學來到學校的初心,是要好好學習知識,將來成為一個有用的人吧!

每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想,有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?在逐夢的過程中,遭遇別人的不解和嘲笑是再正常不過的事情。同學們,偏激的情緒,懶散的作風,不負責的態度,得到的最終是茫然與失望。我們不能這樣!成功與失敗的區別,就在於你是會因打擊就此放棄,接受失敗,還是姿態昂揚地繼續追尋自己的夢想。集中注意力,不在意別人的打擊和嘲笑,專注於自己的目標,堅持到底,終究會走出困境。

在人生的道路上,不要畏懼,不要退縮,路上有荊棘,我們便劈荊斬棘。再大的困難,我們也要盡全力拼搏!不忘初心,成功,永遠是留給有決心的人!不管你處於什麼人生階段,不管現在擺在你面前的問題多麼困難,不管前方的路多麼迷茫,多麼曲折。請你也要記住你內心最天真的想法,最初始的想法,不管你離它的距離有多遙遠,不管中間有多少千山萬水,艱難險阻,你都不要放棄,努力開足馬力前進。因為不放棄的路,是人生的唯一出路。

梁啟超曾説過:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”青少年,是家庭興盛的關鍵,是國家繁榮的源力,是社會延續的希望;為此我們不應該忘記那顆為了祖國繁榮昌盛的赤子之心,不應該忘記那顆吃苦耐勞、頑強拼搏的敬業之心,不應該忘記那顆勇立潮頭、敢為人先的創業之心,也不應該忘記那顆不畏困難、堅忍不拔的戰鬥之心,更不應該忘記那顆勇於犧牲、為國為民的奉獻之心。

同學們,任何時刻都不要失去你的目標,一鼓作氣,堅持到底,不要做失敗者!遵循內心最亮的那束光,前進的道路上選擇堅強,讓夢想華麗綻放,到時你會發現,整個世界都在閃閃發亮。

不忘初心,逐夢前行。我們要承擔責任,我們要堅定信念,我們要勤奮學習,我們像苔花一樣勇敢綻放,我們要追求夢想,一步一步踏實前進!

我的演講到此結束,謝謝大家!

中學生國旗下優秀演講稿 篇16

各位老師,各位同學大家好!

我今天國旗下講話的內容是“難忘一二·九運動”。

今天是12月8日,明天就是12月9日。12.9這令人難忘的一天。正是這一天,中國青年學生用鮮血見證了祖國土地上出生的獨立自由花朵,見證了中國人民的勝利從何而來,他們用自己的鮮血鑄就了一座豐碑。

一九三五年的中國在風雨中飄搖不定。日本帝國主義加快了侵華步伐,中華民族已到了最危險時刻,為了挽救這垂危的民族,勇敢的中國人拿起了武器,投入抗戰的洪流之中。12月9日,受盡壓迫,沉默無聲的北平城怒吼了,愛國學生高舉義旗,聲聲吶喊,喊出了全國愛國青年和人民的心聲。

歷史的車又輪碾過了79個春秋,12.9運動的血色在有些人的腦子裏早已褪色。當今的世界是以和平為主題的,然而,世界真的和平了嗎?我們的祖國還沒有統一,需要我們努力於統一大業;日本軍國主義有所抬頭,日本政府一直不肯正視歷史,他們不顧正義之聲的反對,一意孤行地參拜靖國神社,一直在幹着傷害中國人民感情的事情。

那段慘痛的歷史我們不會讓它重演,這就要求我們繼續發揚愛國精神,用我們強烈的愛國心作為動力的源泉,自尊自愛自強,振興祖國。

中國曾經落後,但不會永遠落後。12.9運動的歷史是用無數先行者的鮮血寫成的,它在中國近代史上寫下了重重的一筆,那聲聲吶喊昇華成了歷史的鐘聲在不斷激勵我們為祖國的強大而不懈努力。

祖國是什麼?要我説,祖國就是一種魂,是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情,是一個國家雖然飽經滄桑憂患卻仍能煥發出生命光芒的力量支柱,是一種使自己的兒女無論走到哪裏、身處何方,都將魂牽夢繞、日夜牽掛的精神召喚,更是一種流在每個人血管裏,祖祖輩輩,生生不息、光照千秋、與日月爭輝的魂!

讓我們永遠銘記12.9這個神聖而又偉大的日子吧,勿忘國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略,永遠記住落後就要捱打的血的教訓。

      中學生關於國旗下演講稿範文篇3

老師、同學們:

早上好!我是八三班劉曉霞,國旗下講話的題目是《培養良好習慣 掌握學習方法》。

世上誰不渴望聰明,誰不想讓自己才智過人呢?多少同學夢想着有一天早上起牀,拍拍腦袋,一下子變得聰明起來。別人不會做的事你會做,別人做不好的事你能做成功。什麼謎語、歇後語、腦筋急轉彎呀,全都不在話下。“聰明”二字在我們面前顯得很神祕。其實,只要養成一些好習慣,掌握正確的學習方法,你也會成為人人羨慕的佼佼者。有句話説得好。“ 播種習慣, 收穫性格; 播種性格, 收穫命運 。

首先要養成認真觀察的習慣。科學研究告訴我們,人的大腦所獲得的信息,有80%—90%是通過眼睛和耳朵吸收進來的。因此,有人説,觀察是智力活動的門户。任何人如果沒有較強的觀察力,他的智力很難達到高水平。我們平時就好養成用心觀察的習慣,運用眼、耳、鼻、舌、身等去感知周圍的人、事、物,就能瞭解各種自然現象與規律,獲取寫作素材,發現數學與生活的聯繫,從而獲得自然科學和社會知識。其次,要養成敢疑善疑,大膽提問的習慣。古人云,為學貴知疑,知疑貴問師,小疑獲小進,大疑得大知。學源於思,思源於疑。質疑是求異思維的體現,是創造的開端。試想一下,要是牛頓沒有對從樹上掉下的蘋果產生質疑,展開探究,那舉世聞名的萬有引力定律早以胎死腹中。如果對一切都不經過思考,不折不扣地繼承,那隻能成為知識的簍子,鬧出像趙括紙上談兵的笑話來。我們還得養成自覺閲讀課外書籍的習慣。電視、電子遊戲、電腦網絡充滿誘惑。不知不覺間我們離文學閲讀越來越遠。從古至今,大凡中外有成就者無一不是從閲讀中獲得廣博的知識和驚世的睿智與韜略。詩聖杜甫“讀書破萬卷,下筆如有神”;文學巨匠魯迅直到生命最後一刻還要讀書;拿破崙把自己在政治、軍事上的勝利歸功於讀書。讀書使人明智,開拓眼界,陶冶情操。低年級的同學,可以閲讀《格林童話》《安徒生童話》等;中年級的同學可以閲讀《哈利波特》《西遊記》等;高年級同學可以閲讀《水滸傳》《三國演義》等經典名著。“開卷有益”,養成自覺閲讀的良好習慣,你將受益無窮。

當然,好習慣不止這些,如果再加上好的學習方法,那將會錦上添花,讓自己做到學得活,記得牢,用得上。我再為大家介紹幾招學習的祕訣。

1.學習與思考相結合

在學習過程中,對課本的內容要認真研究,提出疑問,追本窮源。對每一個知識點都要弄清其來龍去脈、前因後果,內在聯繫,在解決問題時,要儘量採用不同的途徑和方法,要克服那種死守書本、機械呆板、不知變通的學習方法。

2.學習與實踐相結合 。

在學習過程中,對所學理論知識,要在更大範圍內尋求它的具體實例,使之具體化,儘量將所學的理論知識和思維方法應用於實踐,做到學以致用。

3.模仿與創新相結合 。

模仿是學習中不可缺少的方法,但是決不能機械地模仿,應該在消化理解的基礎上,開動腦筋,提出自己的見解和看法,而不拘泥於已有的框框和現成的模式。比如:寫作文時,描述心裏很高興時,很多同學總寫上我心裏像喝了蜜水一樣甜,而有的同學則寫上“這種滋味,就好像雀巢咖啡淡淡的奶香。”有的寫上“我如同嚼着瑞士水果糖,感覺好極了。”這種個性化的語言表達就是一種創新。

4.及時複習與強化記憶結合

課堂上學習的內容,必須當天消化,要先複習,後做練習。複習工作必須經常進行,每一單元結束後,應將所學知識進行梳理,建立完整的知識網絡,使之系統化、深刻化。

5.總結經驗與評價效果結合 。

在學習過程中,應注意總結聽課、閲讀和解題中的收穫和體會。學會自我發現、自我剖析錯誤,並自我糾正錯誤,這樣往往能達到事半功倍的效果。

同學們, 用良好的習慣和科學的學習方法來點亮你的童年,你就能時時品嚐到學習的快樂,產生無窮無盡的動力。努力吧!做一個最棒的你,來贏得老師的青睞和同學真誠的喝彩。

中學生國旗下優秀演講稿 篇17

親愛的老師同學們:  

大家好!我演講的題目是《樂看人生,笑迎生活》  

在人生的旅途中,我們常常會遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時,請不要自卑,不要輕易就説:我不行了。要以積極樂觀的態度對待人生,勇於給自己鼓勁,敢於對自己説:太好了。  

有這樣一個故事,父親因兒子成績平平,家中整日“戰火不斷”,在打罵聲中,兒子的成績一落再落,最終成了倒數第一名。父親想,反正打罵沒用,乾脆換一種心態試試。於是,他看着兒子的試卷笑着説:“太好了,真是太好了!”兒子吃了一驚,父親説:“你想,一個跑在最後的人,不必擔心別人會超過自己,而只要你一努力就一定能超過別人。”兒子聽了,恍然大悟,以後的學習,他特別努力,幾次考試後,兒子的成績升到了前幾名。從這個故事看我們的學習,我們應從中受到啟發:考試不理想,沮喪中,我們也不妨來一句“太好了!”因為考試指出了我們學習中的弱點,告訴了我們努力的方向。  

現在發現問題總比會考時栽跟頭再醒悟要好得多呀,真是太好了,於是,我們可以從中總結教訓,找到努力的突破口,爭取下一次的成功讓我們在面對失敗時,也對自己説“太好了”。失敗為昨天畫上了句號,新的生活從這裏開始,成功從這裏起飛。讓我們在面對挫折時對自己説“太好了”對於成長中的我們,酸甜苦辣都是營養,挫折是人生最好的大學。讓我們在面對困難時,對自己説“太好了”在克服困難中,我們不斷成熟。  

同學們,讓我們都置身於“太好了”中吧,它將教我們樂觀,瀟灑地面對一切,它是一股清新的空氣,置身其中,你將活力無窮。誠然,不是所有的播種都意味着收穫,不是所有的追求都能綻放花朵。但是,畢竟我們追求過、我們奮鬥過。每個人的能力有大小,當不上將軍的士兵未必不是好士兵。  

只要我們無愧於自己,無愧於父輩,讓我們以樂觀的態度對待我們的學習和生活,不斷努力進取,譜寫人生燦爛的樂章!

中學生國旗下優秀演講稿 篇18

尊敬的各位老師、親愛的`同學們:

大家好!我叫司兆琦,來自刁鎮中心國小的金筆作文學員。在本次“金筆作文”培訓中,我很榮幸獲得獎學金,首先我要感謝老師給予我的教導,在此真誠的對老師們説聲“謝謝”。

在金筆作文培訓班中,我學到了很多在學校裏沒有學到的很專業的作文知識和技巧。如:如何運用各種方式給作文開好頭,結好尾;如何從動作、語言、心理、神態等方面來描寫一個人的性格特點…...等等。正是有了如此夯實的專業作文技巧,我的作文水平才會有不斷提高的今天。

在金筆作文培訓班中,老師課上悉心教授、耐心指導,教學方法也生動有趣,能激發我們對作文的寫作興趣,老師們盡心盡責的指導我們每個人的作文。

在金筆作文培訓班中,老師還教育我們課下要多讀課外書,要善於積累好詞好句,名人名言;還要記錄身邊的有趣的人和事,不斷積累作文素材。

就是在金筆老師們的指導下,我不僅上課認真聽講,還把平時零零碎碎的時間都用在看書上。比如:小説、報紙我都看。再有我對待每一篇作文都非常認真,把所學的作文知識和技巧有選擇的運用到寫作中,反覆修改中,作文本經常被我改成小花臉。付出總有回報,我也在老師不斷的表揚中收穫着喜悦。

在以後的培訓學習中,我會再接再厲;在老師的諄諄教導下,爭取把作文提高到又一個新的台階。

最後,再次感謝指導和幫助過我的老師們。

謝謝大家!!!

中學生國旗下優秀演講稿 篇19

老師們,同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《講文明,愛家鄉,從我做起》

我們的家鄉濰坊----風箏之都,是一個美麗的地方,每年的4月20日,世界各地的朋友都會聚集在這裏,舉行風箏比賽。20xx年,濰坊成功創建為“省級文明城市”。這是我們濰坊人的巨大榮耀,作為文明城市的市民,我們無比的自豪。在前段時間,我們開發區中、國小舉行了“愛我濰坊,我為濰坊添光彩”簽名儀式。這不僅僅是一個簽名,更多的是我們講文明,為濰坊添光彩的決心。城市文明靠大家,作為小市民,要爭做文明市民,作為國小生的我們,要人人爭當文明國小生,這關係到我們豪德國小的形象。在這裏,豪德國小大隊部向全體師生髮出倡議:請您做到以下幾點。

1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。即使走得遠一些,也要將雜物丟進垃圾箱。

2、請不要隨地吐痰。隨身攜帶一些衞生紙,吐在紙裏再投入垃圾箱。

3、請愛護公共場所的公用電話、郵箱、報欄、座椅等等。它們不僅方便了別人,也方便了我們自己。

4、請不要打架、鬥毆。我們應該有更重要的事情去做。

5、請不要在公共場所吸煙。其實你在不經意間已經污染了環境,也影響了他人健康。

6、請不要在主幹道違章停車。這樣會妨礙道路的暢通,也讓您的出行變的不安全。

7、請做到車輛、行人各行其道。等紅燈時不要越過斑馬線,堅決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險,更不文明。

8、請做到自覺排隊。候車要排隊,買東西要排隊,看病取藥要排隊,先來後到依次來,這樣既省時間又體現了文明和諧。

9、請在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和懷抱嬰兒者讓座。這是我們每一個人應有的基本素質。

10、請友善對待外來人員,耐心熱情回答陌生人的詢問。這是我們展示您文明素質的最佳時刻。

以上這幾點,不光我們自己要做好,還要監督別人做好,在外出的時候,隨時提醒身邊的人做好。只要人人都當文明人,做文明事,我們的家園就能變成文明的港灣。

老師們,同學們,讓我們攜起手來,一起行動吧!人人為塑造文明、和諧的家園而努力!

演講完畢,謝謝大家!

中學生國旗下優秀演講稿 篇20

各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天在國旗下,我給大家講一個故事,題目是《團結就是力量》。

這個故事講的是:很久很久以前,有個國王,他有十個兒子,這十個兒子平時因爭權奪利,相互間勾心鬥角,擾得整個皇宮不得安寧。一天,老國王得了重病,他自己也知道快要不行了。於是就把十個兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓十個兒子每人折一支,十個兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然後老國王又拿出十支箭,並把這十支箭緊緊地捆紮在一起,讓十個兒子折,可十個兒子用盡力氣,誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學們聽到這裏,你們也明白了嗎?這個故事告訴了我們什麼道理呢?告訴我們集體力量大。

其實,在生活中我們已經有過許多這方面的體驗:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘築起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!

同學們也都知道:新中國的建立靠的是什麼?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利,靠的是軍民齊心協力;SARS病毒的戰勝,靠的是白衣天使和團結一致的全國各族人民;我們學校成為先進單位、文明學校,也正是由於全體師生的共同努力!

雷鋒叔叔曾説過:一滴水只有放進大海,才能永不幹涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。

人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關心愛護,獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自於我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛,才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體,維護集體的利益和榮譽,我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!

同學們,讓我們都來熱愛我們的集體,關心我們的集體。人人都為維護集體的利益,增進集體的榮譽,做出一份貢獻吧。

中學生國旗下優秀演講稿 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!

今天國旗下講話的題目是保護環境金點子。大家都知道,4月日是世界地球日。

很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現在地球的環境卻不斷地被破壞。世界範圍內的濫伐森林,破壞草原,無節制地佔用農田和抽取地下水,對礦產資源的亂採濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經嚴重地威脅着人類的生存和發展。人類在生產和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴重污染。人類在享受現代文明的同時也在品嚐環境日益惡化的苦果。

為了保護我們的環境,我要告訴大家:保護環境,從我做起,從小事做起。今天我就告訴大家幾個保護環境的金點子:

1、節約用紙金點子

木材是造紙的主要原料,浪費紙張就等於砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。過期的掛曆可以包書皮;廢報紙可以用來練習寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

2、節約用水金點子

可以把用過的但相對比較乾淨的水衝馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時,將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節水水龍頭,使用節水馬桶。

3、節約用電金點子

在家或在教室,沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調;離開房間後隨手關燈。同一個房間,在採光良好的情況下,不用開兩盞燈。上體育課或不在教室上課時,要關好教室電燈、風扇、電腦等;

4、節約其他能源金點子

少用塑料袋塑料是石油產品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染,世界各國正在開展使用紙口袋和可降解塑料袋的運動。以環保為重,商場少供應塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市裏的塑料袋可以當垃圾袋二度使用。

能坐公交車上下學的,就不用專車接送。去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。既環保又鍛鍊身體。同學們,這些環保金點子,你們喜歡嗎?我建議:在班級中開展節約一滴水、一度電、一張紙,不踐踏草坪,不亂扔垃圾,不隨地吐痰等活動。我們可以從身邊環保小事做起,從校園做起,以環保公德規範自己的行為。當你扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當你走路看見地上紙張的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔到垃圾桶……

同學們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創造一個美好的生活環境。相信我們的校園會更美,我們的家園——地球會水更清、天更藍。

中學生國旗下優秀演講稿 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們;

大家好!

古人云:“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊”。高爾基説:“書籍是人類進步的階梯”。每當我們打開書本,它總可以教給我們很多。

翻開略帶清香的書頁,潔淨的紙上迸出一些辭句:“退一步天高地闊,讓三分心平氣和”,總會溢出一種智慧――寬容。書本告訴我們,寬容是一種高尚的品德;父親告訴我們,寬容是一種成功的心境;母親告訴我們,寬容是烘焙感情的暖爐;老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心,就像天空一樣高遠,像大海一樣深邃,它超脱於凡塵俗世的瑣碎,情繫於朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容,我們的天空不再陰霾風雨;我們有了寬容,生活的土壤一派盎然春意。

生活中我們經常見到的是:“他人之過,我輩一笑處之”的寬容,然而寬容並非單純的容人容事,我們應更全面地看待它。

寬容是對國家、對社會的責任感。寬容者心懷天下,以一天下之心而為天下之事。於兵馬亂世,他們挺身而出,安定四方;處太平盛世,他們“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”。在寬容者心中,不僅有人、朋友,更多的是國家、是民族、是天下蒼生。他們可以“為中華之崛起而讀書”,可以“指點江山,激揚文字”,可以“捐軀赴國難,視死忽如歸”!試問倘無司馬遷為天下修史之決心,何來“無韻之離騷”?又試問倘無千萬革命先輩胸懷天下的赤子之心,何來今天的共和國?他們都是歷史的強者,在他們身上都閃耀着一種光芒――寬容。

寬容還是對優秀多元思想的兼容幷包。“大海不擇細流,方能就其深;泰山不讓土壤,故能成其大。”勇於包容他人的思想,博採眾長,也是一種寬容。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言,才成就一代明君。唐王朝始終以一種大國氣度容納天下,才為世界所敬服;而反觀明清二朝,卻嚴令禁海,閉關鎖國,枉稱大國,而無大國之氣度,終將中國拉入了落後的深淵,釀成中國難以回首的百年恥辱,讀史當明理,作為我們,要以史為鑑,志存高遠,萬不可因一時得失而迷失自我。

人常言:“比大地廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。”在中學時代,我們不僅要努力學習知識,還要學做人,學做一個寬容的人;從不因一時意氣斤斤計較,而是嚴以律已,寬以待人,與人為善,團結奮進。

學會了寬容,成於中而形於外,我們自然就擁有了氣質與風度;學會了寬容,我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識,學會了寬容,我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負,我們的理想才會如雄鷹般飛翔!

看庭前花開花落,望天邊雲捲雲舒。同學們,讓我們學會寬容,以一顆寬容博大之心邁步前行!

中學生國旗下優秀演講稿 篇23

敬愛的領導老師同學們大家好:

今天我發言的題目是《堅定信仰 反對邪教》。古希臘的希波克拉底曾説過:"生命是短暫的,科學是無窮的。"人類的全部勞動都是建立在科學之上。科學是真理,是埋葬形形色色舊思想的墓地。違背科學,悲劇也就無法避免。"邪教"的產生正是為我們敲響了警鐘!

那麼,什麼是邪教呢?簡單地説:宣揚"世界末日"就要到了,只有加入他們的組織才能避禍的就是邪教;鼓吹入"教"能治病,能消災避難的是邪教;説傳統宗教過時了,要信新"神"的是邪教。邪教組織反人類、反科學、反社會,阻礙人類文明進步,已成了公害。邪教的頭目一面編造歪理邪説,宣揚自己捏造出來的謊言,製造恐怖的氣氛,來神化自己,偽裝自己。他們矇蔽愚弄羣眾,實施精神控制。另一面玩弄騙術,大肆收取不義之財,為自己享用。竭力挑唆一些頑固分子非法聚集鬧事,充當反中華勢力的強有力的工具,有的還妄想對抗人民政府,破壞法律,嚴重破壞了社會穩定和家庭幸福,造成了許多痴迷者當眾自焚等令人震驚的人間悲劇。面對flg我們應採取哪些措施呢?

1.全體師生應通過“flg”一系列罪惡事實中充分認識邪教反人類、反社會、反科學的邪教本質和政治目的。我們同“flg”的鬥爭是一場嚴肅的政治鬥爭,也是一場爭奪青少年的鬥爭,絕不容忍“flg”歪理邪説影響和殘害青少年學生的身心健康。

2.在學校首先一定要遵守黨紀國法,增強法律觀念。同學們是祖國的未來和希望,應該嚴格遵守《中學生日常行為規範》,自覺、自律、文明禮貌。同學們要刻苦、勤奮地學習科學文化知識,學習時事政策,堅持辯證唯物主義,堅持無神論,反對封建迷信,我們要熱愛生活,珍惜生命,以健康的身心奉獻給偉大祖國崇高的事業。

在生活中我們首先要不聽、不信、不傳,要檢舉揭發邪教的違法活動,及時向公安機關報告;要破除迷信思想正確對待生老病死;要正確對待人生坎坷,增強追求美好生活的勇氣和信心;要樹立通過自己雙手創造美好的生活的思想。其次我們要樹立正確的人生觀和價值觀,要堅決與偽科學作鬥爭,要增強遵紀守法、崇尚科學、熱愛生活、珍惜生命、刻苦學習、努力拼搏、為國爭光的思想。三、同學們要牢記一條古訓:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從小事做起,從自我做起,在學校做個好學生,在社會上做個好公民,在家中做個好孩子。雛鷹因為有了飛的信念,才能展翅翱翔;鮭魚因為有了繁衍後代的信念,才能越過千難萬阻;人,因為有了堅定的信念頑強拼搏,才能實現自己的夢想。生活中,只要你擁有信念,挫折又算什麼?夢想不是空想,只要我們努力,就能實現,要努力,還需要信念,堅持不懈,要為夢作繭,用信念去等待破繭成蝶的那一刻!

山高人為峯,路遙心是岸,就讓我們堅定信念,為實現自己的夢想而構築起反對邪教的鋼鐵長城。

中學生國旗下優秀演講稿 篇24

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是珍惜時間,勤奮學習。

在不知不覺中,大半個學期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,是否做好奔向20__的準備,我覺得無論做什麼準備,要懂得珍惜時間,更要珍惜我們的青春時光。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。

在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創造科學上的奇蹟,成為偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恆,就不能成為科學泰斗,創立震驚於世界的相對論。同學們,我們要取得優異的成績,只能勤奮學習,只能珍惜來之不易的學習時光。要勤奮就得珍惜時間。時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悦;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學為刺眼的分數低頭痛哭,有同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞……

我的講話完了,謝謝大家!

中學生國旗下優秀演講稿 篇25

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我們演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。

古人説:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話説出了讀書的必要性。的確 , 讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明辨事理,學會做人;讀書,還能提高我們的閲讀能力,養成良好的學習習慣。

在書的世界裏,可以領略廣闊的天地,可以欣賞壯麗的山河,可以回味古老的悠長,可以眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長度,但讀書可以拓展我們生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的重生。

曾經有個海外媒體發佈過一個讀書報告,説美國人平均每人每年讀書21本,日本人平均每人每年讀書17本,全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人,為64本,我國還不到3本。這些數據,真的值得我們去深思。

作為中學生,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們應該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應該去認真地讀,只要是有圖書的地方,就應該留下我們的身影。

因此,在這裏我們想借此機會向大家發出讀書倡議:每天堅持讀書一小時; 每週堅持誦讀一篇美文;每月堅持閲讀一本好書。

可喜的是,我們洪山中學的同學在我們老師的指導和自身的努力下,堅持讀書已經取得豐碩的成果,今年的浦東新區作文競賽中,一等獎的有預備1班的張藝寒、預備2班的呂傑隆、七年級(9)班的裴麗雲、九年級6班的周懿,二等獎的有預備2班的俞爾森、預備5班的姜尚誠、八年級4班的韓琪、三等獎的有七年級1班的姚思雄、許婕、七年級3班的曾羽菲、七年級(10)班的程靚、八年級5班的丁品玥、八年級(9)班的毛怡雯、九年級1班的曹鑠瑩、九年級(6)班的鄭輝、九年級(10)班的殷惠文;今年的浦東古詩文競賽中,一等獎的有八年級4班的謝衞鵬,二等獎的有預備1班的童詩雨、倪辰妍、七年級1班的王智麗、七年級3班的何政武、八年級6班的李國浩,三等獎的有預備4班的張楊、七年級1班的姚思雄、七年級2班的邢穎、七年級10班的楊玲,八年級5班的趙子燕、八年級6班張靜、九年級1班的蔣磊、九年級2班的谷韻宇、九年級5班的周文帝。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

本學期,我們語文老師在各年級開展了各項學科活動,預備年級的寫字比賽、七年級年級的漢字聽寫比賽、八年級年級的經典誦讀比賽都取得了圓滿的成功,其中八年級(5)班的《沁園春 長沙》上週五還代表我們學校參加了署裏的經典誦讀比賽,讓我們以最熱烈的掌聲向付出辛勤汗水的老師表示感謝!

同學們,下學期,我們將舉行洪山中學第一屆讀書節,屆時會有豐富多彩的活動等待着大家。起跑在今天,收穫在明天,讓我們從現在開始,養成讀書的好習慣吧!多讀書,讀好書,真正享受讀書的快樂,做快樂的讀書人。我們的生活會因讀書而精彩,我們的校園會因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!

中學生國旗下優秀演講稿 篇26

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家早上好!我是來自班的,今天非常榮幸站在國旗下講話,我國旗下講話稿的主題是珍惜時間,不再等待。

當今社會,網絡使我們熟知的東西,在網絡上,春節流行過這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間裏,自認為這句話很有哲理,很有個性。

“讓生命去等待”,等待什麼呢?等待財富、金錢、好運、機遇?還是等待別人的幫助,等待命運的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開的收穫?

“讓生命去等待”,為什麼要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無厘頭的話,它的存在沒有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個性。當然,你可以選擇把它當成個性來玩玩而已,千萬別信以為真,當做人生的心跳。因為它只是一個莫名其妙的詞語的組合,儘管人們可以用豐富的想象力去填補它,但它的中心意義無非落在等待二字上。

所以,現在我想問:我們有什麼理由去等待?有什麼理由去等待呢?尤其是對於在當今信息大爆炸時代成長起來的青少年們,當今的社會,競爭如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味着失去了一分鐘,失去一分鐘就意味着要失去很多的東西,比如知識,財富,機會等等一切的東西。失去以後,當你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因為時間一去不復返。

同學們,我們正處在汲取知識的黃金時期,如果放鬆思想要求,讓“生命”多休息多娛樂多悠閒一會兒,那流過的光陰怕永遠也等不回來!所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?

記得以前看過這樣一句話:“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直。”這句話很幽默,卻説出了智慧對人生的重要,因為,在社會的任何一個地方,任何一個時代,都沒有任何先天的和後天的才能,可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收穫,有了付出才會有收穫,沒有付出,肯定就不會有收穫!

“業精於勤而荒於嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來説,它是多麼的有力啊。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難於持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個小目標,經過努力,珍惜時間,目標很快就能實現。

同學們,切莫等待,因為等待會讓你失去鬥志,讓你失去能力,甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時間,用在奮鬥上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結果。珍惜時間,別讓生命去等待吧,正像天下沒有免費的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創造,同學們,讓我們一起熱愛生命,珍惜時間演講稿,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待,我的國旗下講話稿完畢,謝謝大家!

中學生國旗下優秀演講稿 篇27

各位領導,老師,同學們:

大家好!,今天我講話的題目是《相信自己,我能行》。

在暑氣漸漸升騰中,會考決戰的衝鋒號已經吹響!意味着我們到了圓夢的關鍵時刻,意味着我們要全力以赴。青春要的是一個證明自己、實現自我的機會,現在,這個機會已經到來!

在此,我想把一句話送給初四的學生們,——相信自己,我能行!會考不單單是知識的較量,更重要的是心態的較量。遇到任何情況,一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是最好的!我們相信:心有多大,舞台就有多大!我們相信:“天生我材必有用”!我們相信:“一切皆有可能”!祝願你們在會考的考場上沉着應對,認真答題,抱着必勝的信念解決一道道難題,最終成為“一覽眾山小”的勝利者。

我也想把這句話送給七年級、八年級、九年級的學生們,讓“相信自己,我能行! ”激勵我們不斷前

進。九年級八年級的同學面臨即將來臨的結業考試,七年級同學也面臨着一個多月後的升級考試,許多同學面對繁多的知識體系迷茫困惑,甚至一度想放棄,我想告訴大家的是:相信自己,你能行。即使面對考試的一時失利,只要我們心中能保持自信的火種,就能一次又一次的點燃生命的激情與活力。其次,科學的學習方法可以讓你有效地提高學習效率。1. 善於小結:要經常性地進行知識的歸納,特別是每次練習和考試的失誤,要認真總結,防止今後再出現同樣的問題。2講究質量:糊糊塗塗做三套,不如明明白白做一套,要講質量,求效果。對於老師精心組合的題、自己平時害怕的題、容易出錯的題要精做、用多種方法做,全方位地“透視”;其餘題目一般化地做;有把握的題目、做過多遍的題目可以不做。3.建備忘錄:對疑難問題和錯誤隨時記錄,不能輕易放過。經常性地反思自己的錯誤,才能使自己的弱項變為強項,劣勢變為優勢。

我們只有在平時付出更多辛勤的汗水,千方百計戰勝一切困難,才會擁有收穫的喜悦, 才能品嚐到果實的甜美。

自信不自傲,自強不自滿。讓我們拋棄所有膽怯、畏難的心理,用自信的目光穿越所有困難,快樂地生活,勇敢地學習,朝着理想邁進吧! 謝謝大家!

中學生國旗下優秀演講稿 篇28

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:大家早上好!我是高一(13)班的於洋,我今天演講的主題是——誠信考試。

誠信,是社會人際關係的精神紐帶,也是人際關係的最高原則。誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;誠信是中華民族的傳統美德,也是公民的一項基本道德責任,是為人處事之本。當代學生必須具備誠實守信的品德,方能在日後激烈的社會競爭中立於不敗之地。

考試不僅是檢查教師教學效果、學生學習情況的評價手段,還是一種讓我們正確評價自己、勇於承認學習上失誤和不足、嚴於自我約束的考驗。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的弱點,改正自己的缺點,促使我們今後更加努力,使自己的成績更加進步,這樣才能給予我們更多挑戰人生的自信。但是,如果這一次次的考試都是虛假,不真實的,那我們又怎麼可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點,又豈是能輕輕地拭去?同學們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時的較好成績,但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和榮譽!

學習在於點滴積累,親手採的蜜最甜,親自釀的酒最香。讓我們一起憑自己辛勤的汗水和真才實學,在考場上發揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實學風,維護知識的尊嚴!

本週三至週五,高一高二年級將進行期會考試,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢?古人云:凡事預則立,不預則廢。我想大家不妨從以下幾個方面準備一下:

第一,爭分奪秒,搶佔制高點。在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。珍惜時間吧,從現在做起,基礎知識要紮實,重點知識要夯實,難點知識要務實。

第二,鍥而不捨,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有最後考試的輝煌。

第三,平和心態,決勝千里外。同學們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處出精彩。

第四,誠信考場,成功人生。我們要形成一種良好的誠信氛圍,每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到複習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

第五,充滿自信,譜寫新篇章。天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。充滿自信,嬴戰考場,考出淮北一中人的風采。

親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇迴盪,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌!

中學生國旗下優秀演講稿 篇29

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

中華民族自古是一個堅強不屈的民族,她的炎黃子孫一向以愛國而文明世界,每當五星紅旗在藍天高高飄揚,國歌聲在晴空朗朗迴盪,民族自尊的血液在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。

回望歷史的長河,無數先輩用自己赤膽忠誠誓死捍衞自己不屈的民族而名垂青史。讓我們一起翻開歷史的篇章,去感受那一串串光輝的名字,從以死拒降,揚名百世的蘇軾到"人生自古誰無死,留取丹心照漢青"的文天祥,從為建設民主主義中國而抗爭的孫中山,到推行"三個代表"的,再到貫徹實施黨員先進性的……每個名字都閃爍着耀眼的光芒。是啊,正是這樣一個向來不屈不撓的民族,哺育了一代又一代中華兒女,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡於心底的自豪。

我們國家從建國到現在一直在不斷進步,不斷上升,升到了一個萬人矚目的高度。雖然沒有驚濤駭浪,但是一種排山倒海的氣勢在升騰,有一種雷霆萬鈞的力量在激盪,那就是不屈的民族精神。

作為一名中國人,一個21世紀建設者和接班人,我們更深刻地認識到這種民族精神的重要和愛國情操的可貴。它雖不是與生俱來,但它能厚積薄發;它雖不是上帝,但它能決定一個國家的興亡;它雖不是利劍,但它永遠是對外最有利的武器。

讓我們緬懷先人,學習他們"我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙"的愛國情操,愛祖國高於一切的愛國熱情,"國家興亡,匹夫有責"的愛國精神,把他們關心國家命運和民族前途光榮傳統發揚光大。

讓我們努力奮鬥,接受更猛烈的挑戰。在文化知識學習中,勇敢做一個攀登高峯的人;在業餘生活中,勇敢做時間的主宰者;在社會實踐中,爭當一個活雷鋒。同學們,讓我們勇敢地站起來,高舉着"弘揚愛國之情,樹立報國之志"的旗幟,向着祖國經濟的騰飛,民族的振興而奮勇進軍!

中學生國旗下優秀演講稿 篇30

美國總統羅斯福有一次家裏不幸被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”

羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?

也許,我們還是個平凡的人,我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們失去的。

我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養我們,他們教我們做事的原則,做人的品質。

我們要感激那屬於我們的家,他們給了我們一個温暖的愛,讓我們感到親情的可貴。

我們要感謝老師,他們教導我們知識,傳授經驗給我們,5我們做人的尊嚴,以生做則,影響我們,在學習上,在生活上,給我們一次又一次的啟示。

我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨時送來了温暖,是朋友在我們生病時給予了深情的問候,是朋友在我們迷路時,指出正確的方向。

我們要感謝書本,當然是好書本,感謝那些寫書的人,是那些人,那些書,讓我們明確世界的博大,自然的神聖,而自己卻是渺小的,卑微的,讓我們讀懂生命的本質,生活的真諦……

我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學會厚待,學會寬容,學會對待災害、不幸,不再耿耿於懷。感恩會讓我們變的富有,知道快樂,享受温暖;感恩,讓人明白愛,然後去愛,最後得到愛。

“學會感恩吧!”

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心、幫助他人;

擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。

讓我們擁有一顆感恩的心,去擁有快樂,擁有幸福,更快的長大,擁有一個美好未來。

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