國小生國旗下的優秀演講稿

由國旗下的講話把師生的這一週的情緒調動起來實在再合適不過。本站小編為你分享了20xx小學生國旗下的優秀演講稿，希望能夠幫到你。

20xx國小生國旗下的優秀演講稿篇1

各位老師、同學們：

早上好!我今天講話的題目是《現在就去做》。

美國學者哈里克曾説："世界上93%的人都因拖延的陋習而一事無成，這是因為拖延能殺傷人的積極性。"

好機會往往稍縱即逝，猶如曇花一現。對作家來説，當一個生動而強烈的意念突然閃耀在腦海，就會萌生一種難以遏制的創作衝動。此時，如果無暇執筆，一拖再拖，意念就會變得模糊甚至從腦海中消失。對畫家來説，當一個神奇美妙的幻想突然躍入思維，此時如果拖延，就會錯過一個好的創意，甚至失去一幅影響深遠的名作。

歷史上不乏因拖延而造成悲慘結局的事例。雷爾司令派人給愷撒送信。但當信使把信送給愷撒時，正在和朋友們玩的愷撒隨手把信放在衣袋裏，等牌玩完之後才去閲讀。因此。他錯過了最好的作戰時機，導致全軍被俘，連自己也命喪敵手。

多拖延一分，工作就難做一分，快樂就減少一分。還有什麼習慣比拖延更有害?還有什麼習慣比拖延更容易使人懈怠?讓我們都來樹立"現在就去做"的觀念：收到了信件第一時間就去回覆，訂好了計劃第一時間就去執行……讓"現在就去做"成為我們的口號，讓我們成為時間的主人。

20xx國小生國旗下的優秀演講稿篇2

尊敬的老師們、同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《成功者的好習慣》。

人們往往渴求上天賦予高智商，喜歡擁有大智慧，卻往往忽略了最大的智慧恰恰是不起眼的良好習慣。

興趣是最好的老師，但是僅憑興趣就有所成就顯然是不現實的。在興趣把我們領進學習之門以後，能夠讓我們繼續前進的就是習慣了。以前我們常強調"堅強的意志"、"堅韌不撥的毅力"的重要性，要有所成就，無疑是要克服一系列困難，但對於有了良好習慣的人來説，那些困難是微不足道的。

我們對習慣的重要性雖然早有認識，然而對它的重視程度是遠遠不夠的，而這一點，崇尚科學精神的人早就有了深刻認識，遠在十八世紀，英國哲學家休漠就説過，"習慣是偉大的行動指南"，北大心理學博士盧致新在談到成功的人似乎永遠成功，而失敗的人似乎永遠失敗的原因時説："習慣兩個字在起作用，一個人習慣懶惰，他就會無事可做地四處瞎溜;一個人習慣於勤奮，他就會像日本的阿信那樣克服一切困難，成功也是一樣，它之所以是一種習慣，是因為擁有成功習慣的人首先已經擁有了諸如決心、意志、勤奮、耐心、不屈不撓的鬥志。"良好的習慣不是天生的，它是完全可以通過後天的教育來培養，著名心理學家威廉·詹姆士的一段話就是最好的證明。他説："播下一個行動，你將收穫一種習慣。播下一種習慣，你將收穫一種性格，播下一種性格，你將收穫一種命運。"

同學們，要獲得成功，就要培養好的習慣，就讓我們從自身每一個細微的行動開始吧!

20xx國小生國旗下的優秀演講稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好!

今天國旗下講話的主題是《愛護校園公物，爭做校園主人》。

一説起愛護公物，也許有人會認為這是老生常談，因為類似"愛護公物光榮，破壞公物可恥"、"愛護公物，人人有責"這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能説上幾條。

但現實生活中的我們又做得怎麼樣呢?細心觀察就會發現，校園裏破壞公物的現象還是有的：不知你們是否看到樓道教室的牆壁上污跡斑斑，有些班級壞了的門窗;還有課桌上，椅子上，甚至是廁所的牆上，經常會看見各式各樣的塗鴉……你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩，還會增加學校對公物的維修費用。

愛護公物其實並不是一件很難做到的事情，在校園裏我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關掉了水龍頭，他們愛護着自己的課桌椅，他們小心地使用計算機，他們使得校園更美麗了。我們要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物的同學，只要同學們平時多想想，努力提高自己的品德行為，就一定能夠改掉不良習慣，成為一名公共環境的保護者，爭做校園主人。同時藉此機會希望大家做到：愛護公物，從我做起，挪動桌椅，小心翼翼;開門開窗，輕手輕腳;愛護公物，從小事做起，不要在雪白的牆上蹬踏留跡;不要讓電燈開關粉身碎骨;不要讓電話機身首異處;愛護公物從身邊做起：隨手關燈節約每一度電;呵護校園裏的一草一木;擰緊水龍頭，節約每一滴水;拾起地上的紙屑，保持環境衞生。

我們要像愛護自己的面孔一樣愛護環境，要像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。

讓我們攜起手來，杜絕損壞公物破壞環境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來，做一個有文明、有修養的學生。讓我們一起用心呵護每棵草、維護每一張桌椅、每一塊牆壁，從我做起，從小事做起，從身邊做起，用今天的努力來營造我們温馨的家園。