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中學生中國夢暢想我的2049演講稿

中學生中國夢暢想我的2049演講稿

中國夢是人民的夢也是我的夢,必須依靠我們的力量來實現這個偉大的夢想。本站小編為大家整理了中學生關於中國夢暢想我的2049演講稿,歡迎大家閲讀。

中學生中國夢暢想我的2049演講稿
中學生中國夢暢想我的2049演講稿篇1

尊敬的老師, 親愛的同學們:

你們好!

今天我演講的題目是 經典伴成長 夢想美中國。我的媽媽是一位超市售貨員,她盡力瞭解每一件貨物,她説“要儘快讓顧客買到自己滿意的貨物。”爸爸是一位工人,卻每個夜晚查閲資料,直到深夜,他説:“科技才能提高效益。”奶奶每天做出可口的飯菜,我問她:“你不嫌麻煩麼?”她説|:“大家健康平安,我才幸福。”……我知道每個人都有自己的夢,後來我知道了我們也有一個共同的夢——中國夢!中國夢,就是實現我們中華民族的偉大復興!它有國富民強,它有幸福安康,它有藍天白雲……它讓我們幸福成長,讓我們美麗自信,讓我們與祖國和時代一起成長和進步!

中國夢,美中國。從名篇中,我欣賞水鄉江南,大漠塞北的錦繡美景;從古詩中,我領略到祖國的燦爛文化、悠久歷史。我陶醉於文明古國的輝煌,我憤恨着山河破碎,受盡踐踏的屈辱。風雨飄搖中,強我中華怎能不是每個華夏兒女的夢?!千年之夢,千年追逐,留下了“怒髮衝冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。”的岳飛,走來了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,記住了“中流砥柱,力挽狂瀾”的秋瑾…他們用生命展示了中國畫卷的壯美。讓我的肩上有了“為中華之崛起而讀書”的責任。

走進經典,我汲取力量:從名言警句中,我懂得許多學習方法,做人之本;當我貪玩磨蹭時,我會想“逝者如斯夫,不捨晝夜。”;當我犯錯時,我會用“人誰無過,過而能改,善莫大焉。”激勵自己;我還會用“讀書有三到:心到、眼到、口到。”來提高效率……我一天天長大,深深感受到中國夢的召喚!

夢想的召喚,今日中國雄姿英發:神九飛天,蛟龍入海,高速列車領先世界, “遼寧”號航母交付使用,艦載機成功着艦…所有成績都向世界宣示:中華民族在強大,在騰飛!夢想的召喚,讓每個中國人朝氣蓬勃:最美媽媽吳菊萍、最美女教師張莉莉、最美司機吳斌,還有郭明義、羅陽、何月們,他們讓今日中國畫卷絢麗無比、美不勝收!

夢想的召喚,我深深感到自己能力的不足,知識的淺薄,我會積極進取、全面發展,用自己的心血和才智實現中國夢,一定展示出自己的人格之美、人品之美、人性之美,為中國畫卷再添輝煌! 喜看今天經典相伴,潤澤我少年心靈;暢想明朝夢成真,盡顯我中國之美。

我的演講完了,謝謝大家。

中學生中國夢暢想我的2049演講稿篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!很高興能夠參加這次演講。

我們都有一雙"隱形的翅膀",都能讓中國夢放飛藍天,綻放絢麗!

中國夢是強盛中國之夢,生態中國之夢,和諧中國之夢,美麗中國之夢。當今中學生之夢,也許還不很清晰,不夠完善,但他們的夢中都流動着中國夢的元素,中學生的個體之夢,都是"中國夢"星空中的一顆顆新星。所以,你可以這樣傾訴"我的中國夢": 化大為小,以小見大。中學生風華正茂,胸有大志。作文時,"大志"要描繪,從小處實事切入演繹夢想更有必要。"空談誤國,實幹興邦"嘛!例如你讚美試飛英雄李中華,於是描繪出"強國之夢"——做一個藍天衞士,並參加了學校科技製作興趣團隊,克服了種種困難,終於讓彈射飛機模型試飛成功......你把這些"小事"記錄下來,你的"大志"就遠離籠統抽象,連接了"我"和國家,接通了地氣。這樣寫出的記敍文,小切口通達中國夢,小中見大。

定向聚焦,立"魂"奠基。你可以集中介紹一位你崇拜的偶像,採用邊敍邊議的寫作形式,表達你對"中國夢"、特別是對"中國夢"之"魂"的理解。例如你可以用動情的文字描繪殲十五總設計師羅陽的中國夢,同時提煉他的強國夢之"魂"——敬業愛國,刻苦進取,樂於奉獻,嚴謹踏實,團結合作......這樣寫出的文章,有亮麗的標杆,有深刻的體悟,能道出同齡人的心聲,啟示同齡人為自己的"中國夢"立"魂"奠基。你如果熟悉莫言,不妨以書信形式寫作,議論時以"莫言老師:您憑着......,實現了國人期待已久的中國夢"構成排比,揭示"諾獎夢"背後的"祕密",為當今中學生提供"圓夢"的精神食糧。 穿越時空,放飛想象。你如果是一位文學愛好者,不妨穿越時間隧道,展示20xx年——中國共產黨成立100週年,或是2049年——新中國成立100週年時"我"的風采,回眸8年或是36年來的追夢經歷,傾吐一腔豪情,以想象之豐富、情感之真摯感染讀者。 仰視先賢,激發大志。近代先賢青少年時期的中國夢值得仰望:孫中山出國求學時"輒與同國同學諸人,相談衷曲,而改良祖國,拯救同羣之願,於是乎生";毛澤東"指點江山,激揚文字,糞土當年萬户侯";周恩來"面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄";周樹人"寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅";鄧小平18歲就在法國油印出版《赤光》雜誌,宣傳紅色世界之夢;也是在18歲,葉劍英就詠物立志:"放眼高歌氣吐虹,也曾拔劍角羣雄。我來無限興亡感,慰祝蒼生樂大同"(《油巖題壁》)......先賢已逝,但豪言在耳,"夢"景猶在,只比他們小几歲的我們,怎樣續寫"中國夢",弘揚愛國志?快拿起筆來寫一篇抒情散文吧!

徜徉詩文,盪漾漣漪。例如你可以再讀梁啟超的《少年中國論》,當你用後的新眼光、新視野吟詠"縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆"這些名句時,你的心海定會蕩起前所未有的思想漣漪,那就寫一篇讀後感,一吐為快!

每個人,都擁有一個美麗的"中國夢",就好像每個人都可以仰望星空,而每個人的星空都不一樣;星光共聚灑在我們的臉上,照亮每個人的人生,也照亮了燦爛的中華民族,照亮了絢麗的中國夢。

我的演講結束了,謝謝大家!

中學生中國夢暢想我的2049演講稿篇3

老師、同學們:

早上好!今天我講話的主題是:暢想2049“中國夢”。

每個人都有屬於自己的夢,夢想能夠照亮生活,也能成就未來。而有一個夢,它既是你的夢,也是我的夢,它詮釋着萬千中華兒女共同的心願,它便是實現中華民族偉大復興的中國夢。

20xx年11月29日,主席來到國家博物館參觀《復興之路》陳列時,提出了“中國夢”。他説,我們現在比歷史的任何時期都更加接近中華民族偉大復興這個目標,我們現在比歷史上任何時期都有信心,都有能力實現這個目標。他的這番話,對內而言,表達了實現中華民族復興的信心和決心,對外而言,則展示了中國的大國思維。

他在回顧昨天時用了“雄關漫道真如鐵”來形容,展示今天則用“人間正道是滄桑”,而在展望明天時則用的是“長風破浪會有時”。這不僅非常形象地説明了中國走過的歷史,正在經歷着的現實,而且還非常巧妙的回答了中國的道路的性質問題,説明了中國現在走的道路是繼往開來,而不會改旗易幟。

那麼,中國夢的內涵是什麼?從國家的層面講,“中國夢”的遠景目標,是要為每個中國人創造最大限度的機會和條件來實現自我的價值,併為每個人的自由充分發展提供政治制度、社會環境和自然生態的保證。

對於我們每個具體的人來説,“中國夢”的核心可以用三句話來概括即:實現自我,回饋社會,擁抱自然。無疑,這是一個人性化、可持續、符合中國價值觀和文明特徵的簡潔公式。在追求個人自我實現的過程中,享受內心的平和,平衡,平靜;在與社會的互動回饋中,找尋和諧,和睦,和順的感覺和定位;在與自然環境的共生共存狀態中,尊重自然,享受自然,保護自然。

中央電視台最近下基層街訪,追問你的夢想是什麼,人們回答內容各不相同,大到國事,小到每個人的過去、現在和將來,但他們回答得很實在、很具體。有的説希望國家富強,人民過上好日子;有的説能有個好環境,過健康的生活;有的説考上好的大學,將來找個好工作;有的要關注老人福利,辦好敬老院;有的説夢想當老闆,做大生意;有的説等賺夠錢,夢想回家找老婆等等,表達了各個階層的心聲。追求夢想就像人們嚮往春天。也許很多人還會記得三年前兩個農民工翻唱的一曲《春天裏》,“如果有一天我老無所依,請把我留在那時光裏,如果有一天我悄然離去,請把我埋在這春天裏”。這是對夢想多麼強烈的追求啊!

同學們,對夢想的追求需要腳踏實地,必須付諸實踐。主席説:“空談誤國、實幹興邦。”,對我們每個人來説,必須努力奮鬥、不屈不撓。我曾在“中國達人秀”的電視節目上看到一個沒有雙臂的男孩,他的名字叫劉偉,他要的是精彩得活着!為了他的音樂夢,他花費了4年的時間學習鋼琴,用那一雙腳,奏出了他人生最美的樂章。直面現實,劉偉沒有逃避,沒有低頭,更沒有放棄。對於我們,在困難面前,還有什麼理由説不呢?年輕人的選擇是社會面貌的一面鏡子,年輕人懷有夢想,富於進取精神,一個國家的發展才有希望。我們這一代年輕人更應擁有敢於拼搏、敢於冒險、積極變革,張揚青春的精神面貌,這是年輕人應具備的時代精神,更是國家精神的最好體現。

夢想在那裏,在生活裏。我希望生活在這個時代的同學們,能夠自強不息,不要讓一些虛榮的目標毀滅自己的青春和幸福。夢想從來不是天上的雲,一定是植根於泥土中的種子,需要辛勤勞作耕耘,才會有開花結果。所以,同學們,自己的舞台自己裝扮,自己的夢想自己主宰,踏踏實實地去追尋自己的夢吧。

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