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向景海鵬學習心得體會演講稿(精選20篇)

向景海鵬學習心得體會演講稿(精選20篇)

向景海鵬學習心得體會演講稿 篇1

10月17日,搭載着兩名航天員的中國神舟十一號飛船發射成功,這是我國迄今為止時間最長的一次載人飛行,這標誌着中國空間站建設又向前邁進了一大步,這也是航天員景海鵬的第三次太空之旅,作為一名家鄉人,我們也為他三次飛天的精神感到無比的驕傲與自豪。

向景海鵬學習心得體會演講稿(精選20篇)

從神舟五號到神舟十號,中國航天員飛天次數越來越多,時間越來越久——中國人正在成為太空的常客。

短短數年間,中國航天員相繼翱翔太空,中華民族已經奉獻給了世界一個自強不息的奇蹟,這是中國人的驕傲,這是中國人的自豪。

“俱杯逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,詩仙李白的豐富想像而今變成現實,在這舉國歡慶的日子裏,作為教育戰線上一名普普通通的人民教師,除了歡慶,除了自豪,我們還應該思考些什麼,我想景海鵬、楊利偉等航天員以及戰鬥在航天一線的科學工作者他們所表現的“航天精神”正是我們每一人所要學習的。

首先,我們要學習他們那頑強的精神,航天員在做超重耐力實驗時,那浮腫變形的臉呼吸困難咬緊牙關,噪音環境下強制入眠,那超常的心理素質,無一不讓人震撼,這是向人類極限能力發出的挑戰,不畏艱險,頑強拼搏,不因遇到挫折而氣餒,不因取得成功而懈怠,表現了堅韌不拔的革命意志和義無反顧的戰鬥精神,他們應當是全國人民心中的英雄。

其次,我們要學習他們廣博的知識。作為一名航天員必須經過近乎苛刻的選拔,算得上萬裏挑一,更難的是要掌握涉及30門學科的理論知識,沒有刻苦的學習是不可能成功的,正是七年磨一劍,方能直掛雲帆濟滄海,他們應當是我們學習的楷模。

再次,我們還要學習航天員愛崗敬業為科學事業獻身的精神,楊利偉曾説:“在飛天的征程上,不僅充滿了艱辛風險,也時刻存在許多勇士為此付出生命”,但是征服太空是航天員的神聖使命。在耀眼的光環背後更多的是奉獻和犧牲,所以他們應當是我們的人生座標。

在今後的工作學習中遇到困難時,想想這種航天精神,相信我們一定會把困難踩在腳下,勝利握在手中。我們要學習他們的“航天精神”,也就是學習我們的民族精神,把這種精神滲入到我們的教育事業各項工作中,相信一定會取得輝煌的成就!

向景海鵬學習心得體會演講稿 篇2

讓世界目睹了中國首次載人交會對接的精彩;今天,再一次被任名為“神十一”航天員乘組指令長的他,將和戰友陳冬完成在太空駐留一個月的挑戰。相隔八年,三上太空,景海鵬帶給我深深地思考:應該以何種心態來對待自己的工作,以何種行為來從事自己的事業。“如果沒有夢想,靈魂就會‘失重’”,“一個人每個階段都有夢想,人的一輩子是由各個時期大小不同的夢想串起來的,一個目標實現之後,一定會確立一個新的目標”。上高中時,因偶然看到一張飛行員的照片,他萌生了“我要當飛行員”的志向;得知航天員選拔消息後,已經當了20xx年飛行員的他,又開始憧憬“力爭成為一名航天員”,他在實現夢想的路上不斷奮進、超越。回想自已工作的二十年,最初那種對工作的熱情已遙不可及,正是沒有了追求,生活才沒有了方向,才會對日復一日的教學工作心生厭倦

二十年,似乎一直在原點。“不忘初心,方得始終”,看了景海鵬的故事,我為自己的行為而慚愧,我重新審視自己,是的,從今天開始,我也要有自己的夢想,有自己的階段目標,以一種全新的態度來面對我的工作,我希望這顆夢想的種子不僅種在自己心裏,更要種在學生的心中。航天飛行充滿挑戰、風險,乃至危險。但景海鵬説,“航天員是我的職業,太空飛行是我的事業,也是我的本職工作,更是我崇高的追求和使命,我非常喜歡甚至非常享受我的工作”。這句話讓我深受感動,這不正是“工匠精神”的內涵嗎?從事一件事情不僅意味着內心篤定和精於細節的執着,更需幾十年如一日的堅持與韌性。景海鵬做到了,對工作他傾注了全部的熱血,歷經20xx年航天員的磨練,兩次飛天的考驗與磨礪,成就了他不一樣的人生。曾經,我也熱情地工作過,無所計較的付出過,也曾為學生的點滴進步而欣喜,為他們取得的成績而驕傲。曾幾何時,我開始在教學中有所懈怠,不再關注學生的心靈,就像在完成一項機械性的工作。而做為一名教師,首先應該熱愛自己的職業,只有熱愛,才能從心裏感染學生,使學生積極主動地投入學習。“敬業樂業”是一名教師應具備的職業道德,既然選擇了這樣的職業,就應無怨無悔,竭盡心智,忠誠地履行自己教書育人的道德義務,完成自己的使命。“他最大的特點是細心,不僅地面訓練非常嚴謹,生活中也非常活躍”,楊利偉這樣評價景海鵬。景海鵬是最刻苦鑽研的,每次飛行後,教員們在講了訓練當中的問題後,景海鵬不光認真聽,還會去翻很多資料,做些理論上的研究,再加以驗證。這樣對待工作的精神是值得我們每個人學習的。一名教師,必須具有源源不斷的源頭活水,方可擔當人師。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平是每一個教師的責任,也是我們永恆地追求。夢想、堅持、熱愛、細心、刻苦是景海鵬成功的關鍵,也是指引我重新出發的座佑銘。

向景海鵬學習心得體會演講稿 篇3

今天,迎着昔日東昇,神舟十一號奔向天宮,我國載人航天再啟新程。壯觀的發射場面令人振奮,正在印度出席金磚國家領導人第八次會晤的中共中央、第一時間發來賀電,令人鼓舞。

航天夢,連繫着中國夢。此時,我們更敬佩航天英雄們為國奉獻的追夢精神。這次飛行乘組由航天員景海鵬和陳冬組成,他們將在“天神”組合體中生活、工作30天,創下我國在軌駐留最長時間的紀錄。特別航天員景海鵬,他曾經執行過神舟七號和神舟九號載人飛行任務,此次入選神舟十一號飛行乘組,是他第三次太空飛行,也是我國唯一一位三次進入太空的航天員。三次進入太空,這也許算不得什麼奇蹟、或壯舉,但其步入太空的足跡卻很偉大,絕不亞於一次“長征”。景海鵬,是山西人民的驕傲,值得我們學習。

人們都羨慕做航天員的光彩,但可知他們光彩背後有着多少多大的付出?首先是親情的付出,與家人聚少離多,特別執行任務時,相當長的時間裏回家都不能回的。其次,是艱苦汗水的付出,航天飛行對航天員的素質,包括身體、技術、心裏素質,要求特別高,近乎於苛刻,因此,被選上航天員僅僅是第一步,真正步入太空還需苦練基本功,需要一個長久艱苦的付出。其三,是耐心的付出,太空生活決不是“嫦娥飛天”“九天攬月”那般詩意和美好,狹小的空間,失重的環境,枯燥的生活,真正是度日如年,沒有足夠的意志和耐心,是難以勝任的。

可見,做一名合格的航天員,必須有堅定的信念意志和愛國奉獻的理想追求。景海鵬在與記者的見面會上講:“人的這一輩子,是由各個時期各個階段不同的夢想串聯起來的,因為每個階段每個時期都有各種各樣大小不同的夢想,把各種夢想串聯起來,就形成這一生。”“人要是沒有目標,沒有理想,沒有夢想,就太可怕。”他如此認識如此説,也是這樣做的,從20xx年第一次執行飛行任務,神七到神十一,每四年一次的太空飛行,又恰好隨奧運會的節拍,所以他將此視為自己的“奧運會”。奧運會是什麼,就是體育健兒的拼搏,一屆接一屆的拼搏,像王義夫那樣,參加了九屆奧運會,堅持了四九三十六年的拼搏,這是何等堅強的拼搏啊,只因心中有目標、有理想、有夢想、有祖國。

其實,將航天員的太空之路比作“長征”更合適,從地上飛向太空需要克服的艱難很多很多,意志稍有鬆懈就難以走下去。看央視聽一位百歲老紅軍回憶長征,天上飛機炸,地上敵人圍追堵截,一邊與敵人打,一邊趕路前進,長征的艱難是今人不可想象的,如果沒有堅定的信念,一天也走不下來。中國航天能走到舉世矚目的今天,豈不是每個航天人在堅強中拼搏出來的?航天精神就是對長征精神的最好弘揚。

今天,我們正在進行着一場新的“長征”。我們紀念長征勝利80週年,就是要景海鵬那樣,爭做“追夢者”,用行動踐行紅軍長征精神,堅定理想信念,胸懷偉大祖國,敢於攻堅克難,不屈不撓,迎難而上,一往直前,還如景海鵬所説:“時刻接受祖國的挑選!”這樣,我們在追夢的道路上,就一定能夠不斷取得偉大的勝利,為國爭光。

向景海鵬學習心得體會演講稿 篇4

“在執行‘神七’載人航天任務前,為了實現飛天的夢想,我努力了20xx年,只要努力,夢想一定能實現。”昨日下午,我國首位兩次執行載人航天任務航天員景海鵬報告會在龍城高級中學舉行。在由龍崗區發改局牽頭、區教育局組織的主題為“夢在心中,路在腳下”的報告會上,景海鵬以夢想為主線,聲情並茂地講述自己少年時代為成為籃球隊主力隊員的執着,回憶了自己為成為飛行員的堅持,以及在航天員的嚴格選拔和嚴酷訓練中的不懈努力。

夢想給人巨大力量 矮個子成“鋼鐵前鋒”

距報告會開場尚有10多分鐘,能容納700餘人的龍城高級中學報告廳已座無虛席,這是龍崗學子對圓了中國百年飛天夢想的航天人的崇敬。“一個人如果沒有夢想,就像是飛機沒有航空羅盤,飛船沒有軌道。”當天下午2點,一個關於景海鵬努力實現夢想的故事準時開講。

“誰來猜猜我的第一個夢想?”“航天員!”、“飛行員”……身着深藍色航天服的景海鵬精神抖擻,談吐幽默,簡單的開場白博得全場陣陣笑聲與掌聲,“其實我的第一個夢想是成為籃球隊主力隊員。”

自國小五年級入選校隊以來,景海鵬便期盼着能上場比賽,但因個頭不高,每場比賽老師都讓他做後勤。從小就有股不服輸勁兒的景海鵬默默定下“成為籃球隊主力隊員”的夢想後,便在家裏的牆壁上畫上籃筐,拿着別人淘汰的籃球,每日一遍遍地練投籃、上籃。

一場比賽中,“替補王”景海鵬終於有了上場的機會。比賽中,他展示了自己苦練的成果,迅速扭轉落後的局面,為校隊贏得了一場至關重要的勝利。從此,景海鵬一直是籃球隊主力隊員,現在仍是航天員籃球隊的“鋼鐵前鋒”。

“打籃球讓我明白了一個道理,只要努力,誰也不比誰差。”景海鵬説,希望通過自己在實現夢想路上的感悟和體會,勉勵龍崗學子腳踏實地,努力追夢

努力努力再努力

夢想一個個實現

1985年,保定航校到運城招考飛行員,當時在山西省重點學校解州中學就讀的景海鵬報了名,經過嚴格選拔,他最終成為了一名保定航校的飛行學員。此前定下的“考上大學”、“當上飛行員”的兩個夢想同時實現。

20xx年1200小時的安全飛行,從沒因個人原因耽誤任何一次飛行……在擔任飛行員的20xx年時間裏,景海鵬朝着自己“成為一名優秀的戰鬥機飛行員”的夢想再次啟程。

1996年,景海鵬接到了一個“神祕”的臨時任務——體檢。偶然聽到兩位醫生小聲交談,原來這次體檢是國家首次選拔航天員!這個消息讓當時的景海鵬瞬間定下了“成為航天員”的夢想,在接下來的體檢裏,他積極配合醫生完成了各項檢查,心裏勾繪着航天飛行夢。

“1997年10月30日,那是雙喜臨門的一天。”景海鵬説,當天不僅是兒子滿月的日子,更是自己接到中國首批預備航天員調令通知的日子。“拿着調令通知時,激動的我給兒子取名景宇飛,寓意既是航天員又是飛行員。”

熱愛航天事業

背後艱辛付出

“航天員在擁有鮮花、掌聲和讚譽的背後,其實是異於常人的艱辛和付出。”憑着良好的身體素質和精湛的業務技能,景海鵬成為我國首批預備航天員,但訓練之路卻充滿了艱辛和危險。

“航天員要接受的每項訓練都十分艱苦,最痛苦的是離心機訓練。”景海鵬説,離心機訓練是提高航天員抗過載能力的項目,通過機械臂高速旋轉,讓航天員的身體適應加速度帶來的超荷載,“全身就像被巨石壓住一樣,血液倒流,鼻涕眼淚唰唰往外流,呼吸困難。”

每次的離心機訓練對於航天員來説如同煎熬。雖然在訓練過程中,航天員的手邊都有一個“停止”按鍵,只需拇指按下就能結束煎熬,但在一次次挑戰生理極限的訓練中,沒有一名航天員按下無法負荷的報警器而放棄訓練。“大家之所以能默默承受,既是對國家和航天事業的熱愛,也是對所在崗位的負責。”

向景海鵬學習心得體會演講稿 篇5

應對新冠肺炎疫情,需要凝聚人類共同的力量。中國的實踐讓世界看到,14億中國人民同舟共濟,眾志成城,守望相助,形成了聯防聯控、羣防羣控的強大力量,彰顯了打贏疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰的偉力。在這鋼鐵般意志和力量的背後,綻放着中國人民珍視生命、護佑生命的人性之美。人民至上、生命至上,感天動地,温暖人心。

應收盡收、應治盡治、應檢盡檢、願檢盡檢……秉持人類命運共同體理念,必然珍視每一個人的生命,竭盡一切可能對每一個受到新冠病毒侵襲的生命做到不拋棄、不放棄。始終把生命安全和身體健康放在第一位,是支撐全體中國人民勠力同心、與疫情頑強鬥爭的共同信念,也鼓舞、激勵着全體醫護人員並肩作戰,與病毒決鬥,與死神搏鬥,取得來之不易的防控成績。湖北新冠肺炎重症、危重症患者從峯時的1萬多例降至兩位數,湖北已有3600多位80歲以上新冠肺炎患者被治癒。其中,武漢已治癒7位百歲以上老人,年齡的108歲,80歲以上高齡患者救治成功率近70%。這是醫護人員不負生命之託、拼盡全力搏出來的奇蹟。

中國大地上的這場人民戰爭,處處可見中國人民無私奉獻、勇敢付出,為護佑生命接力,為拯救生命疾馳。病人之病、憂人之憂,傳統美德激勵善舉,博愛情懷託舉眾生。數據顯示,1月20日以來,參與疫情防控的註冊志願者達361萬人,記錄志願服務時間達1.16億小時。聯合國志願人員組織全球執行協調員奧利維爾·亞當專門發表聲明,致敬包括近50萬名青年志願者在內的參加抗擊疫情的中國志願者和志願服務組織,認為他們的不懈努力全面體現了奉獻、責任和主人翁精神,是對志願服務精神的完美詮釋。

打好疫情防控全球阻擊戰,需要國際社會成員講大局、識大體,充分認識新冠肺炎疫情是全人類面臨的共同挑戰,是一場人類公共衞生安全危機,更需要各國秉持人類命運共同體理念,對本國和全球各國人民生命安全和身體健康負責,採取積極有效的真行動,各盡所能,各展其長。

珍視生命的共同價值理念,把中國與世界緊密聯繫在了一起。迄今,中國已向亞洲、歐洲、非洲、拉丁美洲的17個國家派出近200人次醫療專家,並與全世界絕大多數國家分享了疫情防控經驗。在伊拉克,中國醫療專家組感歎“無論走到哪裏,都會有人主動和我們合影,從他們每個人臉上洋溢的笑容中能感受到對我們最真摯的歡迎”;在塞爾維亞,中國醫療專家組足跡幾乎覆蓋所有出現疫情的地區,並在塞方的要求下一再延長援助計劃;在老撾,中國專家啟程回國前再次到病房看望患者,患者們紛紛豎起大拇指……這種攜手抗疫的務實行動,詮釋出真善美的力量,展現出各國人民基於人類命運共同體認同的共情和大愛。

新冠肺炎疫情依然在全球範圍快速蔓延,需要國際社會成員珍視生命、團結合作、守望相助。這是全球戰疫的關鍵時刻,理當讓人性的光輝照亮攜手奮戰之路,激勵共同捍衞生命的力量,擁抱人類贏得最終勝利的希望。

向景海鵬學習心得體會演講稿 篇6

首先,感謝院領導、護理部、科主任、護士長給了我這次赴貴州省人民醫院產科進修學習的機會。短短三個月的時間讓我對該院的醫院文化,發展歷史,管理規章制度有了系統的瞭解,通過此次進修學習,讓我對怎樣成為一名合格並且優秀的護理人員有了更深一步的認識,收穫很大。常言道:三分治療,七分護理。在別人眼裏,護士只是一個打針發藥的,是的,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是,是非常重要和不可空缺的工作。

我進修學習的科室是產科。產房工作節奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產過程中既是高強度體力勞動,又是高精力的腦力勞動。產程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產婦進行耐心的説服和解釋。產房的工作需要極大的愛心,分娩的過程是一個女人一生中最刻骨銘心的時刻,在這時給予貼心關懷是產婦順利分娩的信心和動力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴密觀察,細心發現異常情況極為重要。高度的責任心,每一個班做好自己的工作。要知道再好的服務態度,沒有過硬的技術是萬萬不能的;只有在不斷的實踐中提高和豐富自己。每天的工作充實而又忙碌,一個班下來,感覺到沒有時間坐在哪兒休息一下,沒有醫生或護士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷,記錄單、微機錄入時才有時間坐。十月份出生的新生兒有兩百多、十一月份出生的新生兒有三百多,工作量大;每個班只有三位護士加一個產科醫生,共同協作,工作時大家發揚主人翁的精神,內強自我,盡心盡責,認認真真地做事,處處規範自己的言行,努力做對每一件事,進而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間相互查漏補缺,超前服務,培養自身的預見性、思維、和超前意識。在產房除了主動幹活,很多東西上手的做了,就會有手感、靈感、有經驗;經驗必須不斷總結、反思、理清思路,對實踐是非常有實際意義的。常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠,勢必乘風破浪。現今是一個合作共贏的時代,誰擁有了高效能的團隊,誰就擁有知識經濟時代的竟爭力與戰鬥力。一個科室要想把閲歷、經歷、學歷、特長個性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來引導與融合,這種“思想”,也即團隊理念,它能使團隊的力量綜合最大化,能營造出積極向上、團結一致、羣策羣力、奮發努力、共赴目標的團隊家園。

因此,為了讓自己在今後工作中能夠成為一名合格並且優秀的助產護理人員,我必須要做到以下幾點:

1.要安心工作,端正思想,遵守院紀院規,愛崗愛業,不恥下問,時刻為病人着想,千方百計為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置。

2.在平凡的崗位上,要堅持為病人服務的信念的同時,也要嚴格的在學習上要求自己,不斷更新知識,提高技術水平,臨牀與實踐相結合,在工作中不斷充實和完善自我。3.要不斷加強思想政治修養,發揮黨員帶頭作用,提高整體思想素質。

4.在當前醫患關係十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規範,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫療糾紛。

5.要有團隊協作精神,團結就是力量!

三個月的時間轉眼即過,感謝這次寶貴的進修學習機會。“不求無所不能,但求竭盡所能”,作為一名基層護理工作人員,只有踏踏實實做好本職工作才能更好的為患者服務,才能使自我價值得到充分的體現,才不會辜負醫院及科室領導對我的信任和期望。

向景海鵬學習心得體會演講稿 篇7

近期,通過對一系列重要講話的學習,我個人深受教育,很受鼓舞,今年又是一個甲午年,作為一名軍人,我不得不想起120前的甲午戰爭失敗的軍事教訓,它永遠不會如煙雲一樣散去,始終刻印在民族奮進、強國強軍的道路上。告誡我們“打鐵還需自身硬”,作為軍人,就要率先擔當重任,主動履職盡責,以飽滿的政治熱情、昂揚的精神狀態、務實的工作作風,努力推動部隊向強軍目標奮力前進。對於個人而言,如何要實際實現對我們提出的要求,打造過硬本領呢?我認為主要應該是從如下三方面做起。

一是要增強黨性,堅定政治信仰。要樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,在思想上政治上行動上始終與黨中央、保持高度一致,自覺維護黨中央、和的權威,做到任何時候任何情況下都堅決聽從黨中央、和指揮。要切實鑄牢永遠不變的軍魂,毫不動搖地堅持黨對軍隊絕對領導的一系列根本原則和制度,嚴守政治紀律和組織紀律,做到平時聽招呼,戰時聽指揮,關鍵時刻不含糊。要深入抓好重要指示的學習貫徹,着力提高自身理論武裝水平,自覺用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐。要主動參與政治學習,積極參與“牢記強軍目標、獻身強軍實踐”主題教育活動和第二批黨的羣眾路線教育實踐活動,切實打牢自身高舉旗幟、聽黨指揮、履行使命的思想政治基礎。

二是要主動求知,增強本領技能。“沒有金剛鑽別攬瓷器活”,只有練就一身過硬的本領,才能擔當起能打勝仗的強軍重任。要學懂學好馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,特別是要學深悟透關於國防和軍隊建設的一系列重要指示,切實掌握黨的軍事指導理論最新成果,並自覺運用於工作指導和實踐。要強化戰爭意識、戰備觀念、戰鬥精神,牢固樹立戰鬥力這個唯一的根本的標準,從實戰需要出發從難從嚴訓練,不斷提升完成使命任務能力。要按照打仗所需、崗位必需、任務急需的要求,認真鑽研國防和軍隊建設、武裝工作及後備力量建設相關等相關知識,通過嚴格的訓練、規範的學習,努力提高武裝工作及後備力量建設的科學化水平。

三是要真抓實幹,樹立良好形象。“空談誤國,實幹興邦”,強軍目標不是隨隨便便幾句話就能實現的。作為一名武裝現役幹部,要牢固樹立實幹興邦、實幹興軍的思想,靠勤勉踏實的工作,為部隊建設發展贏得主動、贏得優勢、贏得未來。要堅持“老實、踏實、務實”的“三實作風”,當老實人、講老實話、做老實事,紮根廠區,埋頭苦幹,牢固樹立獻身國防、獻身武裝工作、獻身後備力量建設事業的使命意識。要自覺抵制個人主義、拜金主義、享樂主義的侵蝕,努力做到守得住清貧、耐得住寂寞、抵得住誘惑、經得起考驗。要厲行勤儉節約、反對鋪張浪費,不搞攀比、不壞規矩,以實際行動把我黨我軍艱苦奮鬥的傳家寶接過來傳下去。

就現階段而言,要抓好黨的羣眾路線教育實踐活動,在長期實踐中孕育的優良傳統和作風,更加自覺、更加主動地為武裝工作和後備力量建設貢獻智慧和力量。

向景海鵬學習心得體會演講稿 篇8

在院領導和護理部的大力支持下,我榮幸地參加了浙江省衞生廳舉辦的ICU首期專科護士培訓班。在這短短的四個月培訓中,我付出了很多,但收穫了更多。這是一次珍貴的人生經歷,它必將影響我今後的職業生涯。培訓包括兩個階段:第一個脱產理論學習;接下來是臨牀實踐學習。

一個月的理論學習,是我繼學校畢業後第一次脱產學習,機會難能可貴,所以我特別珍惜。在經歷了20xx年的臨牀護理後,現在的我對知識的渴求是發自內心的,不再是像學校學習時是為了考試而學習,而是為了真正提高自己的業務水平,更好地為患者服務。基地也不負眾望,請來上課的老師都是各個領域的領軍人物,他們為我們講述並展現了許多新技術、新進展,大大拓寬了我們的知識面。通過一個月的靜心學習,對重症監護有了一個系統的認識,對以前一知半解的知識點也有了很好的彌補。同時許多在實際工作中碰到的問題也通過這個平台與各家醫院的專科護士進行了探討,收穫很大。

三個月的實踐,各基地為我們提供了強大的硬件設施。我是在浙醫一院外科ICU實習的,浙醫一院具有一支強大的護理隊伍,護士專業基礎知識牢固,學習氣氛也很好,團結協作精神也很強,具有豐富的臨牀經驗和分析問題、解決問題的能力,注重病人的病情評估和病情觀察,並能運用有效的帶教技能言傳身教,這都是我在她們那裏看到的閃亮點也是我們所要學習的重點。王薇主任還安排了相關的護理科研、護理查房、課堂授課技巧、PPT製作技巧等的講授,讓我們在掌握基礎醫學理論知識的基礎下,學會了論文的撰寫、科研的開展等,提高了我們自身的綜合素質,這對平時沒寫論文經驗的我來説是一種突破,我非常慶幸自己有一次實踐的機會,為我以後的工作積累了寶貴的經驗。

培訓期間,好多事情感動着我,好多積極的人物帶動着我,幫助我進步。面對飛速發展的醫療事業對護士提出的業務要求,面對當今社會羣體不斷提高的服務需求,我曾經有過這樣感慨:當護士難,當好護士更難,當一個ICU好護士難上加難。曾經的我有些討厭那些病人,也不太喜歡我的工作,覺得做護士又苦又沒地位,有時真的不想幹了,可又苦於找不到其他好的工作,想着過一天算一天。省人民醫院姚惠萍老師的一句“既然你沒辦法改變自己的工作,那就一定要愛上它,要堅定做好它,你就會喜歡上它”深深觸動了了我;還有浙醫一院衞建華老師説的那句“要學好護理知識,首先要學會管病人”讓我改變了自己的想法,很慚愧自己以前這樣混日子。學習期間老師們的敬業精神讓我深受教育,讓我深切體會到熱愛自己的工作,熱愛護理專業是多麼的重要,“愛病人勝過愛自己”是ICU護士必備的素質。

無論在理論學習階段還是在實踐階段,給我感觸最深的是:細節決定成敗,態度決定高度。理念的轉變很重要,思想指導行動,只有我們的理念正確了,我們的護理工作才能有成效。更好地為患者服務是我們的宗旨,我們學習新知識,新技術也是為了更好地服務患者,減輕患者痛苦。如果沒有切實做到為病人服務,那即使掌握再多的知識也是沒有價值的。通過這次學習,我對護理工作也有了更深的認識:基礎護理是根基,專科護理是保障;在基礎護理的基礎上發展專科護理;在專科護理的過程中提升基礎護理;我們要把基礎護理做實,把專科護理做精;兩者相輔相成、缺一不可。

學習是一種形式,感受是一種心得和收穫,學以致用是我們的目的。在此,再次十分感謝醫院給我提供了這樣一次寶貴的學習機會,讓我接觸並學習了先進的醫療技術及護理理念,親身體驗和感受了一個具有先進的管理經驗和優良的服務體系的醫院運作模式。學習使我開拓了視野,增長了見識,也使我感觸頗深。在技術與創新方面,我院與浙醫一院仍存在一定的差距,故我們要取其精華,把適用的知識和理念更好地運用於臨牀,行之有效的提高工作效率,為把我們的醫院建設得更好而努力。

向景海鵬學習心得體會演講稿 篇9

“實事求是,朝氣蓬勃”,這八個字既是對我國青年一代的要求,也是我國青年人的寫照。本期青年大學習正值五四青年節之際,我們主要學習了五四精神,瞭解了青年成長。

在去年紀念五四精神一百週年大會上,習近平總書記評價五四運動是“中國近現代史上具有劃時代意義的重大事件”。我們都知道,五四運動爆發於民族危難之際,是中國舊民主主義革命走向新民主主義的轉折點,孕育了愛國、進步、民主、科學的五四精神,激勵了一代又一代的中國青年。在抗擊新冠疫情的鬥爭中,青年們挺身而出、迎難而上,用行動證明了青年人的責任與擔當,彰顯了青春的蓬勃力量,讓五四精神在新時代生動體現。用青春之我,創造青春之中國。

通過本期青年大學習,我們更加明確了:中華民族的偉大復興終將在廣大青年的接力奮鬥中變為現實,這是新時代青年艱鉅的歷史使命。青年人作為國家發展的中堅力量,應該牢記總書記的囑託,樹立遠大理想,擔當時代責任,讓青春之光在黨和人民最需要的地方綻放,譜寫出無愧青春,無愧時代的華美樂章!

向景海鵬學習心得體會演講稿 篇10

在籌備到參與到本次團日活動中,我身為班長也感慨頗多,我們很難得的在線上組織舉辦了這樣的一次團日活動,也是時隔多日我們全班同學以這樣的方式見面。

五月,是勞動者的讚歌之月,是疫情中偉大奉獻者們披上榮光的歲月,是青年一代不忘初心傳承五四精神努力開拓的歲月。站上時代的峯巒俯瞰歷史,是勞動創造了人類的文明進步;回望中華民族偉大復興的征程,是勞動構築起通向夢想的堅實,勞動是人類活動的本質,是中國歷史上無數人握在手中的不變傳承。十幾億中國兒女好像與勞動這兩個字形影不離,土地耕耘,生態保護,科研事業,航天探索,中國兒女胼手胝足鋭意進取,用每一滴勞動的汗水匯聚成汪洋大海才有了中國屹立的今天。

在參與活動後,我深知身處奮鬥時代的我們,要不忘勞動初心,不忘革命前輩們的教導,銘記習近平主席“以勞動托起中國夢”的號召,在學習上開拓進取,用勞動精神綻放創造精神。今天的中國,瑰麗的事業正召喚我們去奮鬥,夢想的力量正激勵我們去創造,我們要在這個偉大的時代奏響勞動創造未來的最強音。奔湧吧!後浪!讓新一代的浪潮掀起更高漲的奮鬥時光!

向景海鵬學習心得體會演講稿 篇11

您們好!我是一位普通的九年級學生,名不見經,字不見傳。當中華大地正普天同慶迎接新春之際,一場新冠病毒肺炎的疫情突然襲擊了大江南北。此疫,暴發於“九省通衢”的湖北武漢,擴散在人流規模最大的春節。成為新中國成立以來傳播速度最快、感染範圍最廣、防控難度最大的一次重大,突發公共衞生事件。

“生命重於泰山。疫情就是命令,防控就是責任。”在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,舉國上下同時間賽跑、與病魔較量,從耄耋院士到“90後”“00後”,醫無私,兵無畏,民齊心,黨員幹部衝鋒在前,社區工作者奮戰一線,湖北人民識大體顧大局,億萬人民手相牽心相連,一場力度空前的疫情防控阻擊戰全面打響,14億中國人民在共克時艱中勇毅前行。

特別是您們,在黨的號召、人民的需要下,義無反顧、不計報酬、不計生死,毅然決然地戴上“面具”披上“戰衣”挺身而出,成為這場看不見硝煙的“戰役”中的超級英雄!鍾南山,李蘭娟,劉麗,張繼先、張定宇,胡明,梅芳、夏思思以及太多太多的無名英雄們,你們爭分奪秒和病毒戰鬥到底,只為保衞祖國,保護每一個像我一樣的普通人!你們夜以繼日辛勤工作,為全國人民擋住了病毒的猛烈攻勢。被口罩勒出的血痕,被汗水浸透的防護服,裝點着你們可愛的容顏和熾熱的心。您們是這個時代最美麗的風景!我真誠的向您們致以崇高的敬意!

疫情無情人有情,危難之時顯初心。我們敬愛的老師們雖然不是防控一線的勇敢逆行者,但您們同樣是大愛的踐行者,是崗位責任的擔當堅守者,是打贏戰“疫”的堅定支持者、參與者、奉獻者。

疫情期間,停課不停學!您們堅守崗位,注重安全教育,讓每名學生自覺居家隔離,切斷病毒傳播路徑;注重愛國教育,讓我們展開心胸感同身受;您們更加註重文化教育,為了讓同學們上好每一節網課,你們自主學習網絡直播教學,微信羣、工作羣裏,你們討論着、分享着學習心得、備課經驗,釘釘視頻裏留下你們親切的講課聲和辛苦的身影。老師們,請放心,我們身在家,心在校,在這個特殊時期不會掉以輕心,必回利用好國中階段最後的時間,搏一生無怨無悔,絕不負師長恩情!

敬愛的抗疫英雄們,待到春暖花開,疫情散去,讓我們共同高歌“我愛您,中國”!

向景海鵬學習心得體會演講稿 篇12

春節,本應是家人團聚,充滿歡聲笑語的節日。今年的春節,沒有往日熙熙攘攘的人羣和歡天喜地的熱鬧,只有每天增長的確診數字和不斷擴大的疫情地圖。20__(愛你愛你)年以一種獨特的“愛”温暖了這個節日,傳遞着祖國的温情。新型冠狀病毒感染的疫情形勢嚴峻,在這場看不見硝煙與敵人的戰役中,卻有這樣一羣人,逆風前行,前往疫情重災區——武漢,義不容辭。

一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。面對此次來勢洶洶的疫情,中國工程院院士——鍾南山再次臨危受命,掛帥出征。十七年前的那場非典,鍾南山院士冷靜、無畏,與死神爭奪生命,不顧自身生命危險,與死神爭奪生命。十七年後,他依然奮戰在抗擊疫情的第一線,牢牢堅守着前沿陣地。為武漢、為國家、為人民無怨無悔、鞠躬盡瘁。還有一羣默默無聞的醫生和護士,雖然沒有驚天動地的成就,但他們用平凡的雙手竭盡所能救死扶傷。單霞,90後,武漢大學人民神經內科護士,是兩個孩子的母親。在即將投入抗疫一線時,她為了避免交叉感染,也為了節約穿脱防護衣帽的時間,自己動手剃光一頭秀麗的長髮,我一個大男生都不敢剃的光頭,不知道她一個女性哪裏來的這麼大勇氣啊!可她卻説:“頭髮沒了可以再長,首要問題是保護自己的同時盡力去救更多的人。”聽到這句話,屏幕前的我早已熱淚盈眶,觸動心絃的往往就在這一瞬間,而疫情下的温暖“一瞬間”還有很多,很多。

疫情就是命令,防控就是責任。作為一名南京中學生,雖然不能像抗疫英雄,守護前線,但我們都是參與者,時刻在家關注着疫情,儘自己的一份力量——勤洗手,多消毒,不出門。以前覺得假期太短,現在卻無比嚮往開學,因為開學代表疫情穩定甚至消除。

沒有一個冬天無法逾越,沒有一個春天不會來臨。現在國內疫情基本得到控制,致敬所有疫情中的逆行者,哪有什麼歲月靜好,只是有人在為你負重前行,學會感恩,感恩生命。

武漢加油,中國加油!

向景海鵬學習心得體會演講稿 篇13

作為新時代的大學生,我們應當如何弘揚愛國主義?首先,我們應做的,最基礎的事情就是了解何為愛國主義,何為民族精神。

愛國主義體現了人們對自己祖國的深厚情感,展示了個人對祖國的依存關係,是人們對自己國家以及民族和文化的歸屬感,認同感,尊嚴感和榮譽感的統一。

民族精神,是一個民族在長期共同生活和社會實踐中形成的,為本民族大多數成員所認同的價值取向,思維方式,道德規範,精神氣質的總和,是一個民族賴以生存和發展的精神支柱。

其次,在我們理解了愛國主義與民族精神後,我們應思考二者之間的密切關係:民族精神是以愛國主義為核心,以及為何會有這樣的關係,因為中國共產黨重視人的精神的能動力,那麼愛國主義作為民族精神的核心是最合適,最科學的。

最後,我們應把愛國主義,民族精神體現在我們的思想與行動中。因為我們是民族的未來,我們也將會決定未來,我們的思想與行為是非常重要的。

只有我們瞭解和領悟愛國主義與民族精神並且展現到實踐中去,我們才會做到弘揚以愛國主義為核心的民族精神。這是我們每一位新時代的大學生的責任。

觀青年大學習第九季第一期心得體會3

通過參加班級團日活動,我有了很多感想:作為新一代青年,發揚五四愛國、科學的精神,就應該腳踏實地的做好本職工作。回首一九一九年五月四日那一天,有志的青年開始一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。在黨的領導下全國人民經歷幾十年的奮鬥在一九四九年終於實現了成立了新中國並開始了中華民族的偉大復興之路,從那一天開始五月四日就是我們國家青年的節日。

我認為,敬業就是愛國,要用敬業精神去體現愛國之情。從古至今,大凡成就偉業者,無一不是從敬業開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子牛”的精神,使敬業的內涵上升到民族的振興大業;六十年代的雷峯更是敬業的楷模,幹一行、愛一行,以“螺絲釘”的精神,把青春獻給了祖國最壯麗的事業。我們要學習他們無私奉獻的大無畏精神,為國家在科技革命大潮中立於不敗之地而貢獻自己的一份力量;我們要立足本職崗位,敬業愛崗,努力在平凡的崗位上作出不凡的業績。愛國當先敬業,敬業就是愛國。這就是我們對青春使命的最好答卷。

青年是祖國建設最強勁的主力軍,作為新青年的我們更應該繼承和發揚憂國憂民、熱愛祖國、積極創新、探索科學的愛國主義精神。先輩們用鮮血換來今天的繁榮盛世,守護他們,吾輩之擔當!

向景海鵬學習心得體會演講稿 篇14

由於肺炎疫情,今年過了一個特別的年,也進行了一次特別的開學和教學模式。面對疫情教學成了一個重要的難題,國家提倡停課不停學,但是身為美術老師,針對線上教學,還是有一點點的擔憂。擔憂孩子沒有人指導會不會做好,擔憂孩子在家裏沒有工具怎麼完成美術課程,擔憂本來是師生的互動課堂變成只有師或者只有生。想了好多,預測了好多問題,但是沒有想到最後給我的感受是莫大的欣慰。

剛開始沒有進行電視直播的時候憂心忡忡,認真做了課件,備了PPT,選了微課視頻,又找了繪本故事,做了好多好多的資料整理,想要給學生上一堂不那麼無趣的直播課,希望內容變得豐富,能夠使直播教學達到和課堂教學一樣的效果。

但當我發現,跟着電視上的直播教學聽了兩節課後,對自己的教學有很大的提高和幫助。沒有學生的情況下,講解就要更加的細緻入微。把所有能想到的問題,所有能開拓的思路都豐富在課堂裏。良好的示範也是讓學生學習的一個最佳方法。這讓我覺得之前我的課堂示範的效果確實不太充足。好的示範給學生起到了好的榜樣,好的示範讓學生一眼就能學會,學懂學會後更願意動手去做。只有動手去做去參與了也就達到了上課和教學的初始目的。看着班級圈裏學生們的作品,一個一個拍成圖片展示出來。我才發現即使沒有老師的現場指導,他們也會做得如此開心,他們也那麼的願意參與學習,參與制作。這跟一趟好的示範課有莫大的關係。

為了使學生更加有自信,再接再厲,一鼓作氣。無論他們用什麼樣的材料,製作出怎樣的作品,我都給予高度的評價和鼓勵。因為在材料不齊全的情況下,他們還如此願意動手製作,所表現出來的對學習的熱愛和執着,怎能不給予滿滿的鼓勵和肯定呢?我發現以前的課堂我從來沒有給予孩子那麼多的鼓勵,那麼多的肯定,總是覺得他們的作品不夠完美。但這一次當我放下對完美定義的執着偏見,不停的給予孩子肯定和鼓勵的時候,所帶給他們學習的動力,才會能源源不斷。

這一次讓我意識到,作為教師鼓勵語言的作用,作為教師親身示範的作用。讓我看到,我的這些孩子多麼的熱愛學習,我的這些孩子多麼的積極努力。讓我懂得那些作品即使表面看着不完整,即使材料不豐富,但是作品裏注入了孩子們的認真和努力。孩子尚且如此認真,我又怎能輸在起點。加油!

向景海鵬學習心得體會演講稿 篇15

室內體育課,考慮到場地受限制,學習內容同樣有限,因此,設計了一些簡單的體能訓練動作,課前製作相關的課件,蒐集有關的教學視頻,線上教學時每一個動作教師先做出詳細的講解,講解後在結合視頻播放給學生,每個動作存在的問題進行線上答疑,之後給予學生相應的練習時間,六年級年齡段較高,設計動作時練習的組別和強度要大一些,使學生得到充分的鍛鍊,每節課講解後,佈置課後的任務,使學生熟練掌握訓練方法,為自主練習打下基礎的同時,也能提升學生主動參與運動的積極性。同時課後要佈置好訓練計劃,細化每個動作的組別以及休息時間。每週更換訓練動作,如此循環,使學生充分得到鍛鍊並能利用線上教學期間掌握多項運動技能。

向景海鵬學習心得體會演講稿 篇16

近日,多地相繼制定開學計劃、明確開學時間,在做好疫情防控工作的前提下,推動有序復課。回首新冠肺炎疫情爆發之初,習近平總書記就強調,要把新冠肺炎防控科研攻關作為一項重大而緊迫的任務,綜合多學科力量,統一領導、協同推進,在堅持科學性、確保安全性的基礎上加快研發進度,儘快攻克疫情防控的重點難點問題。

為落實總書記要求,疫情防控第一線和科研、物資生產兩條戰線要相互配合、並肩作戰。在疫情防控第一線經過醫療團隊的艱苦奮鬥,已經取得了顯著的成果。

在科研領域,我國科研人員在一週內確定了病毒全基因組序列,分離得到病毒毒株;並且面向全國揭榜,推出多種檢測試劑產品;為一線醫療奮鬥者迅速篩選出一批有效藥物和治療方案。全國科技戰線盡鋭出戰,組織了跨學科、跨領域的科研團隊,產、學、研各方緊密配合,在短短時間內,取得積極進展,為疫情防控,臨牀救治,和下一步研究提供了重要支撐。

人類同疾病較量最有力的武器就是科學技術,人類戰勝大災大疫離不開科學發展和技術創新。

向景海鵬學習心得體會演講稿 篇17

受疫情影響,雖然我們返校時間推遲,但是“停課不停學”,“青年大學習”網上主題團課如期進行。我們共青團員也積極參加團課學習,努力爭做積極向上的好青年。

20__年開始以來,疫情防控成為了國家和人民最關注的問題。第八季“青年大學習”網上團課就疫情問題,推出了防控新型冠狀病毒感染肺炎特輯,團課通過視頻講解、分析和問答的形式將習近平總書記關於疫情防控的重要指示精神廣泛而有效地傳遞給了廣大團員青年,幫助廣大團員青年朋友堅定信心、科學防治,這是疫情防控的重要環節,是團組織的重要責任。疫情發生以來,黨和政府積極投入到疫情防控工作中來。同時團課學習中也提到形式主義、官僚主義是打贏疫情防控阻擊戰的大敵,要堅決防止高高在上、浮在表面、空喊口號。

“青年大學習”網上團課的開展,在疫情期間讓我們瞭解了更多疫情防控方面的知識,也感受到黨和國家對我們人民生活的高度重視,我們青年學生定當好好學習,為社會多做貢獻。

向景海鵬學習心得體會演講稿 篇18

20__年1月20日疫情全面爆發,此刻準備取票回湖北老家的我停下了腳步。擔心春節過後無法正常返校,我最終選擇了留在學校...就這樣我在偌大且了無人煙的女院校園裏開始了我漫長的隔離生活。

剛開始的日子總是很難熬,每天從早上起牀開始刷新聞,關注網絡上關於疫情的最新消息,眼看着疫情越來越嚴重最後形成了全國性的大爆發,從中央政府到地方從學校到個人,全民進入警戒狀態。身在校園的我也感受到了這種緊迫感,每天我需要去宿管老師那裏進行簽到報告行蹤,並且領取一次消毒液,宿舍每天至少進行一次消毒。宿管老師也會在每天下午進行一次查寢,詢問我們每天的情況,並每週免費分發一次口罩。這些日子記憶最深刻的就是宿管老師來查寢時囑咐的:“勤通風!記得消毒!出門戴好口罩。”

一個人待在寢室的時間久了總無法避免產生一些消極的情緒,但感受着來自老師們點點滴滴的關心讓我覺得不曾孤獨。隔離人隔離物不隔離愛。

學校為我們留校生和留學生專門開了一個食堂窗口和一個賣小零食水果的窗口,廚師和食堂姐姐負責我們早中晚三餐,除此之外也會熱心的到外面幫我們帶一些生活必需品。每天飯點了我都會戴好口罩站在食堂設計好的安全距離排隊打飯,食堂的地面上貼了很多封條,排隊時需要嚴格按照封條的距離,隊伍的旁邊也總是站着一名負責檢查的保安,一旦如果兩人間距超過了安全線的距離,他會及時且嚴肅的提醒你,不用擔心安全問題。每次打完飯我會帶回寢室吃,學校用的是一次性飯盒和筷子,所以很方便。偶爾在食堂吃也是一人一桌,每天食堂大哥們從校外進來給我們做飯,都得經過層層消毒和量體温,在學校嚴格的把控和保護下,我一直覺得很有安全感。覺得不論外面疫情多麼嚴重,生活在女院校園裏的我很温暖很安全。

最讓我開心的是,除了分發口罩消毒液,每隔一段時間學校也會給我們發一份大概50元左右的大禮包,裏面有各種零食乾果、水果、蛋糕還有鴨脖。發了大概有四五次,每次都不會重樣...這對我這個出不了門的吃貨來説簡直是天降喜訊。幸福感直接up! up!學生處老師擔心這些吃的我們不喜歡吃,還專門來問合不合口味。

在校期間的方方面面,太多了。我需要考慮的不需要考慮到的,學校老師都已經幫我們提前想好解決了,並且一直設身處地的關懷着我們的點點滴滴。在離家留校的這些日子,班主任輔導員宿管老師食堂師傅保安保潔阿姨,忙前忙後構建起了我隔離期間的生活,他們所做的一切都我都看在眼裏記在心裏,感謝有這些人讓我不曾孤獨,一直感受着他們的關愛和鼓勵,讓我開始也在疫情期間做一些力所能及的事。我現在會幫一些需要申請出國的同學打印成績單,幫在家學習的同學寄書回去,協助宿管老師管理學生體温上報工作,甚至每天來招生辦當志願者接聽諮詢電話,從早上八點開始下午五點半結束。從一開始焦慮不安到現在每天的充實快樂,我跟着學校的腳印在前行路上。

整日唉聲歎氣關注無能為力的事並不能讓情況好轉,不如先專注於自身,從改變自己開始做一些力所能及的事。説不定在不知不覺中就等到了想要的結果,希望大家一起加油!等到疫情真正結束的那天想和你們牽手一起去武大校園看看櫻花!

向景海鵬學習心得體會演講稿 篇19

一、先進的設備及技術水平和優質的服務

科學有效的器械設置是省婦幼一個較為明顯的特色,他們擁有10台多功能呼吸機,10台CPAP及40台多功能保温箱,危重患兒的牀頭上都有固定監護設備,中央吸引器,中心供氧設備及壁掛式中心監護設備,並連接於護士站的中心監護系統。他們特別注意早產兒的護理,每天用消毒液擦拭保温箱,對於體重不足1500克的早產兒很注意皮膚的護理,比如不使用膠布貼皮膚,合理使用靜脈,必要時予PICC,所有牀上用品經消毒、滅菌,取舒適的體位有利於患兒的生長。每個危重患兒取鼻吸氣位及頭肩高位,保持呼吸道通暢。

二、搶救危重患兒及時有效

1.中心監護系統起到決定性作用,監護設備報警聲響。

2.護理人員做到細心,愛心,責任心。

3.醫生氣管插管速度快。

4.搶救設備齊全,固定。

三、嚴謹的工作作風

1.醫院提倡母乳餵養,接收母乳必須要有醫院憑證,才可給患兒食用。

2.每位醫務人員接觸患兒前後都應嚴格洗手,感染患兒與非感染患兒分病房收治。

通過這次學習使我深深體會到細心,愛心,責任心的重要性,不段的學習不僅可以豐富多彩的臨牀知識,在疾病觀察上幫助很大,而且讓我們及時瞭解一些新技術,新方法,使我們的水平不斷提高,應該多鼓勵參加,現在護士隊伍年親話,更應多參加有關的學習班,使整個隊伍在素質和理論技術上都得到提高,從而提高生存質量,提高人口素質,其社會意義遠。

向景海鵬學習心得體會演講稿 篇20

在抗疫過程我國中充分發揮自身優勢,體現“中國特色”,並始終堅持以人為本的思想信念,並注重國際衞生交流與合作,做到了信息公開透明,為他國做出表率,這體現了我國經濟、政治、科技等各個方面的能力,這也是我國能夠成承擔國際責任的前提。

我國是人類命運共同體理念的提出者更是踐行者。並不止於此次疫情,在未來的發展中,我國也會在積極應對突發性國際事件時,堅持人道主義原則,積極承擔國際責任,謀求合作交流,以事實迴應質疑。

我國需要推動人類命運共同體的構建,這既是我國的大國擔當的體現,也是我國發展的動力與挑戰。

黨的十八大以來,中國共產黨堅持以人民為中心的發展思想,明確了到20__年我國現行標準下農村貧困人口實現脱貧、貧困縣全部摘帽、解決區域性整體貧困的目標任務。

現在由於新冠病毒的影響,我們面臨着疫情和脱貧任務的雙重挑戰。發展經濟是硬道理,而先富帶動後富、不斷縮小貧富差距實現共同富裕,正是社會主義的奮鬥目標之一。

因此,面對疫情和其他困難的阻撓,我們不能也不會失去信心,中國人民也一定會在中國共產黨的堅強領導下努力落實脱貧任務,走向更加美好的未來。

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