五四青年節演講稿大全（通用28篇）

五四青年節演講稿大全 篇1

時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難;是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目呀，這種使命感是多麼的震撼人心啊!

今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上，我們是幸運者。但是，面對新世紀，讓我們回顧"五四"精神,認真地思索着,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?

也許，我們也曾感歎：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下;也許，我們也曾抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要説，偉大正寓於平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻。

陶行知先生堅守“捧着一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨，吳玲老師自比為泥土，不僅把愛給予了鮮花，同樣把愛給予了小草。愛，是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心，並不想得到什麼回報，也不想索取什麼。我們愛過了，奉獻了，就是幸福。

傳統的中華美德是歷史的靈魂，實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想，而調動一切積極因素，構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。讓我們再一次回望歷史，齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學會寬容;楊時程門立雪，告訴我們講究禮貌;子奇治東阿，教導我們要尊老愛幼。而作為教師的我們，在構建和諧校園中也有着舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由於孩子的向師性，我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示，我們的舉動也會成為他們模仿的對象，或許，會影響他們的一生。所以，在我們做好“教書”的使命之前，更應該考慮好如何“育人”。

俗話説：“教育無小事，事事是教育;教育無小節，節節是楷模。”為人師表，身教更重於言傳。工作中，我給自己定下一個規則：要求孩子做到的自己首先做到。為此，我時刻注意自己的一言一行，嚴於律己、以身作則，用自己的模範行動影響和感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時扔到垃圾桶，關水龍頭時，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照，而孩子們這些習慣的養成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的，必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從國小會做一個文明人。

朋友們，同行們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恆。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養，讓我們把握生命的每一天，向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。

在座的同行們，讓我們記住：未來不是夢，今天，在我們手中!

五四青年節演講稿大全 篇2

老師們、青年朋友們：

大家好!

今天，我們全體青年教師在這裏隆重集會，紀念“五四”運動。我代表學校黨政向全體青年教師致以節日的祝福!對受表彰的20位“五四青年先鋒”致以最熱烈的祝賀!也藉此機會向為學校發展付出辛勤勞動的青年教師和全校教職員工緻以衷心地感謝!

1919年的“五四”運動，是一場以先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民羣眾參與的徹底反帝反封建的愛國民主運動，是一場振聾發聵、影響深遠的思想解放運動和新文化運動。在中國歷史發展進程中樹立了一座豐碑。從此以後，在“愛國、進步、民主、科學”的偉大“五四”精神激勵下，一代又一代中國青年，心繫民族命運，心繫國家發展，在黨的領導下，肩負歷史使命，勇立時代潮頭，矢志不移奮鬥，用青春和熱血在書寫了中國青年運動的壯麗篇章。在革命、建設和改革開放的各個時期，充分發揮生力軍和突擊隊的作用，創造了長存青史的光輝業績。

特別是近年來，面對籌辦奧運會、世博會，抗擊地震災害等一系列大事、難事、急事，廣大青年自覺擔當、奮勇向前，表現出強烈的愛國熱情、高度的社會責任感、崇高的奉獻精神，向全世界展示了當代中國青年嶄新的精神風貌和優秀的整體形象。歷史充分表明，青年確實是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量，確實是值得信賴、堪當重任、大有希望的!

當前，學校已進入新的發展階段，國家示範校建設和課程改革，凝聚着我校青年教職工的心血和汗水，特別是班主任和骨幹教師在學校黨政的正確領導下，兢兢業業，任勞任怨，無私奉獻，表現出了崇高的思想品質和愛崗敬業、追求卓越的人生追求。希望廣大青年教師以受到表彰的青年為榜樣，適應時代發展的要求，朝氣蓬勃，創業建功。在此，提幾點希望與大家共勉：

一、希望廣大青年教師志存高遠，堅定理想信念

理想信念，是人生的精神支柱和行動先導。作為當代有作為的青年教師，要用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己，把個人抱負與時代和社會的要求緊密結合起來，把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來，才能在新的發展中實現自己的理想。要進一步增強社會責任感，大力發揚開風氣之先的優良傳統，勇敢地站在引領社會文明新風的最前列，積極踐行社會主義核心價值體系，促進和諧校園與和諧社會建設。

二、希望廣大青年教師勤奮學習，全力提升素質

蘇霍姆林斯基曾經説過：“學生眼裏的教師應當是一位聰明、博學、善於思考、熱愛知識的人。”“為了使學生獲得一點知識的亮光，教師應吸進整個光的海洋。”學習不僅是青年提高素質、成長進步的基本途徑，也是國家和民族保持生機、煥發活力的力量源泉。當今世界，科學技術突飛猛進，信息交流方便快捷，知識更新日新月異。廣大青年要在激烈的競爭中擔當重任，贏得發展，就必須勤於學習、敏於求知。把學習當成一種責任、一種習慣、一種樂趣，作為第一位的任務和畢生的追求;不斷提升科學文化素養，不斷優化知識和能力結構，以適應發展改革新形勢的要求。

三、希望廣大青年教師修身立德，爭做一流教師

生命，因向上而崇高;青春，因砥礪而精彩。廣大青年要不斷錘鍊意志品德，提高思想修養，完善人格品質，堅持從我做起，從小事做起，在一點一滴中積累，在一言一行中培養。努力運用新知識、新技術、新技能，積極深化教育教學改革，探索新的教學內容、教學方法和教學手段，真正成為教學上的行家裏手。在從事教育職業的同時，要充分享受教育事業帶來的幸福感。不斷涵養自己積極的事業心態，進而把教育事業當成自己生命的一部分，由一般教師成名師，由名師成為教育專家，形成高遠的人生境界。切實做到：一流的師德水準，一流的為人素養，一流的教育教學水平。

老師們，青年朋友們，作為學校最有朝氣、最有活力、最具有戰鬥力的羣體，我希望你們以更加廣闊的視野、更加開放的姿態、更加執著的努力，積極參與到推動學校各項工作中來，“心有多大，舞台就有多大”，我們學校將給每位教師一個展示才華的大舞台，一個幸福成長的新天地。

希望全校青年自覺成為學校發展的建設者，把自己的知識、才華、青春奉獻給職教教事業，在平凡的崗位上做出不平凡的成績，在實現我校走內涵發展之路，創建示範校的進程中，創造生命的精彩，譜寫更加壯美的青春之歌!

謝謝大家!

五四青年節演講稿大全 篇3

彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月裏，中國戰勝了衰落，走向振興，掙脱了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態向世人展示着自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的峯火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢於拼搏，志比雲天。

中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自於風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峯，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。

有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡，做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。

青春是什麼?青春可以是攜子之手，浪漫而温馨地漫步於桃紅柳綠之中;青春可以是把頭髮染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心於科學研究，十年磨一劍;青春還可以是紮根於邊疆，一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋，乃至於實現，而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。

青年朋友們，不，戰友們，前進的號角已經吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，前進吧，讓我們釋放青春的能量，點燃創業的夢想。

五四青年節演講稿大全 篇4

各位領導、各位老師、戰友們、同學們：

當我們步入五月的花海，當我們高歌美好的青春和火熱的時代，我們永遠忘記不了發生在中華大地上的悲壯而又雄偉一幕。五四運動，最先喊出了“外爭國權、內懲國賊”的口號，最先吹響了戰鬥的號角，最先把先進文化的旗幟在中華大地上舉起!

歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，歷經一代又一代仁人志士的接力傳遞，正與時俱進地在新世紀的大道上闊步向前。

我們知道，今天的大好形勢來之不易，是先輩們拋頭顱、灑熱血換來的。也深深知道，在今天祖國建設的征程中，有的人正在用自己的青春守衞着祖國的大門;有的人正在大漠深處、草原邊疆、基層一線默默地奉獻;有的人正在科技的前沿勇攀高峯，為國家的建設做出了不尋常的業績;還有的人在服務社會、奉獻愛心中贏得了黨和人民羣眾的高度讚揚。他們都集中體現了當代青年積極向上、奮發進取的精神風貌，尤其是表現在關心社會、好學肯鑽、報效祖國的實際行動上，具有鮮明的時代特徵，為我們今後的學習進取和確立人生目標奠定了基礎，指明瞭方向。

青春因奮鬥而美麗。為了適應時代的要求，接受祖國的考驗和挑選，我代表在場的所有共青團員和廣大青年決心堅持做到：

一是要堅定理想信念。崇高的理想和堅定的信念，是我們實現人生價值的基石，是前進的燈塔，是奮鬥不息的動力。要始終堅定黨的正確領導，堅信社會主義事業，在大風大浪中旗幟鮮明、立場堅定，始終堅持聽黨的話、跟黨走。

二是要做知識的富有者。堅持刻苦學習，不斷提升自身素質，既是實現自我目標的需要，也是黨的事業的現實要求。要珍惜時間，不懈進齲要端正學習態度，講究學習方法，學會學習，掌握先進的科學知識，勝任未來工作崗位的需要。要善於思考，加強修養，努力鍛鍊自己，矢志成才。

三是要追求真理、要求進步。關心社會、造福人類，是每一個共青團員和廣大青年的共同心聲。五四運動的愛國主義傳統和精神，不僅深深紮根在歷史的土壤中，而且與我們的價值觀、人生觀、世界觀有機地融合在一起。遵章守紀、服從領導，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學、熱愛勞動，以天下為己任，甘願在國家、民族面臨生死危亡的緊要關頭，義無反顧、挺身而出，這是我們始終必須具備的優良品質和精神風貌四是要堅持奉獻為本。繼承和發揚五四精神不是一句簡單的口號。

人生的價值在於奉獻。只有在奉獻自己的青春、熱血和智慧的過程中，才能得到社會的認可。奉獻意味着奮鬥，不奮鬥就不會成長、不奮鬥就不會前進，不奮鬥就不能體現自我的價值所在。惟有奮鬥和奉獻，才能使我們真正成為新時代的主人。

21世紀，當代中國面臨的挑戰正是中國青年面臨的挑戰。新的形勢和任務正等待着我們去描繪、去實現。我們只有堅定理想信念，堅持認真學習，刻苦磨礪，加強鍛鍊，不斷改造，才能真正無愧於這個偉大的時代。有着崇高理想和

五四青年節演講稿大全 篇5

親愛的同學們：

大家好！今天我演講的主題是“青春逢盛世，奮鬥正當時。”

同學們，你們見過幾十年前的中國嗎？那是一個風雨如晦的時代，硝煙四起，大地狼籍，哀鴻遍野。然而苦難可以使百姓流離失所，卻不能摧燬炎黃子孫熾熱的靈魂。正是青年人，扛起了“新文化”的大旗，在槍林彈雨中用自己的生命換來了黎明的升起，正是五四運動的學生們，高喊“內除國賊，外爭主權”的豪言壯語，讓中國有了昂首的底氣。

千年煙雲匆匆過，淘不盡，青年鬥志高。成立後的新中國，仍然離不開，青年人的身影。“孩兒立志出鄉關，學不成名志不還”。西南聯大的學生們，不避艱險，詮釋濃濃家園情。郭永懷、鄧稼先.....無數的有志之士，把青春化作明星，照亮黑暗的天空；將熱血播灑土地，孕育嶄新的希望，斯人已逝，青春永存。

“青春，不是桃面丹脣，而是堅定的意志和不懈奮鬥的熱情。”在這曙光升騰、萬物生長的時代，我們仍然可以欣喜地看到，青年人，是改革開放的源泉，是民族復興的新鮮血液。羅俊院士堅守山洞十年，測出迄今最精確引力常量數值；南仁東守望天眼三十年，打造世界最大單口徑射電望遠鏡。他們的堅守與創新，書寫着火樣的青春年華，點亮了改革開放前路的燈塔，照亮了蒼茫萬物。

聽，王安石高喊“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”。如果不是無數青年工作者在革命道路上的前赴後繼，就不會有如今的新中國；如果不是青春創新的源泉湧流，就不會有我們的今天。難道我們的應貪圖安逸、坐享其成？不，傷痛還在，風雨還在。中興因芯片被美國扼住咽喉，貿易戰劍拔弩張，經濟遏制肆虐猖狂……這是苦難，更是鞭策。而港珠澳大橋的成功告訴我們，青年人只有敢於自主創新，自主奮鬥，才能於現代汪洋中折眾口之辯，立於不敗之地。而這，便是五四運動的精神，便是紀念五四運動一百週年的意義。

四十載驚濤拍岸，九萬里風鵬正舉。在這千舟競發、百舸爭流的時代，作為青年人的我們，應當有九天之志，螢燭亦希日月之光！

同學們，伸出你的手來，那汩汩流動的血液，是青年的熱血，是中華民族的精神財富，青春逢盛世，奮鬥正當時，就讓我們，在青春中蓬勃，為祖國而奮鬥！

我的演講完畢，謝謝大家！

五四青年節演講稿大全 篇6

青春，多麼火熱的字眼，多麼激盪的旋律，多麼縱情的傾訴，多麼急促的音符!青春，是怎樣的不羈，怎樣的狂舞，怎樣的紛飛，怎樣的活力四射!提起青春的年華，有多少人為它而開懷大笑，又有多少人為它而痛哭流涕!然而，當人們正毫無掩飾地對青春年華髮出感慨時，是否想過，在這段如詩如雨的歲月裏，自己應當承擔起哪些“義不容辭”的責任?

在青春這段絢麗而崎嶇的道路上，一個又一個責任接踵而至。他們就像那閃亮的羣星，無時無刻不在夜空裏盯着青春的你，等待你靠自己的力量去承擔。可是，承擔責任不是將節水的宣傳廣告貼滿街小巷，而是在水龍頭不停滴水時將它擰緊;不是將“把中國建設成全球第一大國”的口號喊遍全世界，而是為了這個口號而努力學習，把它埋在心底;不是在課餘時間以打架的方式與同學一決雌雄，而是在人們遭受劫掠時挺身而出;不是在報刊上瘋狂發表《救救地球》，而是將腳下的垃圾輕輕放入垃圾桶……

我們須在青春年華承擔的責任實在太多太多，可是我認為，作為一個處於青春年壯的少年，他最重大的責任，則是在校奮發用功，做一個品學兼優的好學生。在過去的幾百年裏，昔日繁榮昌盛，頂天立地的中國在不經意間像折了翅的飛鳥，猛地墜下深谷。她努力想重新直插雲霄，可是由於羽毛不夠豐滿，她始終只能在谷底捨命掙扎。隨着翅膀羽毛的逐漸豐滿，她不斷努力，終於又重新從深淵下騰空而起，找回了自己原來的位置。然而，中國的百年屈辱史將被永遠地載入史冊，它給中國人流下了深刻的教訓。為了不使中國的歷史悲劇重演，我們青少年必須利用青春年華擔負起刻苦學習，將來為國效勞的重大責任。這個重大的責任不是一兩句激情的口號，不是一篇簡單呼籲的論文，而是一條漫長的、泥濘的、陡峭的、通向美麗風景的道路。這個責任屬於我們每一個處於青春年華的人。這些人是改變祖國未來命運的人，是唯一能夠承擔改變命運之責任的人。

青春，不是供人享受的海市蜃樓，而是為了而產生的一段實實在在的時光。讓我們帶着國家寄予我們的責任，手牽手一同在通向同一個目的地的青春之路上奮鬥吧!

五四青年節演講稿大全 篇7

各位同學：

大家好!

今天是五四青年節__週年的紀念日。五四青年節主要是為了弘揚五四精神，紀念五四運動。因為那是一場偉大的青年運動，更是一場偉大的愛國運動，而如今已是二十一世紀，我們的祖國也進入了一個嶄新的歷史時期，五四火炬也光榮地傳到了我們手中。

青年者，人生，人生之春，人生之華也，人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗，黃金一樣的富貴。這是因為它藴藏着蓬勃的生機，包含着無限的追求，它所代表的是熱血，是激情。因此，我們作為新世紀的青年人，要樹立遠大的理想，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，努力培養良好的品德，提高自身的素質，而我們作為一名大學生，要不斷地豐富充實自己，增加知識儲備，才能適應和滿足當今社會的發展。

如今社會競爭日益激烈，就必須有更好的發展規劃，而要具備這一系列條件，我們必須有正確的態度，頑強的精神，不屈不撓的決心，一步一步地充實自己去實現我們的理想。

可以想象，我們的明天將是科學更加發達的文明盛世，到那時人缺乏知識就猶如鳥無雙翅，花缺養料，縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要紮實地學習好本領，積聚實力，迎接挑戰，才能讓青春發出耀眼的光芒，才能真正實現人生的價值。

最後，我想起了一首詩：年輕沒什麼不可能的，輸了!我們輸的起!錯了!我們有時間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!年輕真好!因為年輕，我們有更多的機會創造可能，趁着年輕，向成功衝刺吧!

謝謝大家!

五四青年節演講稿大全 篇8

時光的老人又一次送來了五月，而我最喜歡五四這個日子。在我心裏，它不僅僅是一年的三百六十五分之一，也是一個代表着中國青年的節日 青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。 人們把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。它藴藏着蓬勃的生機，包含着無限的追求，凝聚着不竭的活力。它是熱血、激情、理想、信念、奮發向上的精神和無窮創造力所匯積的最美妙的交響曲

在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的五四青年們。是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難;是他們，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血，以燃燒的激情凝聚成精神的火炬，點燃了希望、點燃了未來。他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝

那年五月四日，那緊握的拳頭、那衝鋒的身影、那激昂的呼喊，都已經停留在歷史教科書裏了。讓歷史成為歷史，我們不需要啜飲悲傷的淚水;讓精神穿越時空，我們將籍以此繼續征程。

作為新世紀的中學生，作為新世紀的青年一代，我們要做一名理想堅定、志存高遠的革命精神傳承者。為將來更好地為祖國貢獻力量，我們現在就必須努力學習，打下堅實的基礎還要善於創新，善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。

我們要做一名品德優秀、情操高尚的良好風尚排頭兵優良的品德對一生至關重要。在全社會弘揚文明和諧新風的今天，正處於人生建設時期的我們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，要把個人的理想抱負同國家、民族的前途命運緊密聯繫在一起，努力培養良好的品德，全面提高綜合素質，做有益於祖國和人民的人。

生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經點燃了最美的青春讓我們肩負起歷史的使命和祖國對青年人的殷切期望，讓身體裏流淌的血液迸發出激情的花火!

五四還是原來的五四，五四精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四，新的時代正賦予其新的意義。

青年朋友們，生生不息的五四火炬已經傳到了我們手中，光榮而艱鉅的歷史重任已經落到我們肩上。我堅信：具有優良傳統的交大附中的莘莘學子，在建設新時代小康社會的偉大征程中，一定能夠創造出無愧於前人、無愧於時代的光輝業績!

這種青春是多麼的絢麗奪目啊，這種使命是多麼的震撼人心!

時光飛逝，歲月如流，五四已經走過了個春夏秋冬歷史的車輪在泥濘的道路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘淒涼，那個時代的黑暗殘酷，那個社會的風雨飄搖，都已隨着那車輪遠去。過去的值得紀念，但是更重要的是發揚留存下來的那種精神，一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。一種精神得以永恆，不僅在於它的精髓超越了時空，更在於它在時代的變遷中不斷被賦予新的色彩，這，才是其生命力的強大所在。

五四青年節演講稿大全 篇9

在這春意盎然的日子裏，在這靜謐皎潔的夜晚，南充交通職業學校的演講和合唱比賽徐徐落下帷幕。在此，請允許我代表學校向組織和參與本次匯演的各位老師和同學們表示衷心的感謝。本次文藝匯演，是對同學們文化藝術水平的一次大檢閲，也是對天下勞動者的熱情謳歌，它為展現我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞台，展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，有力地推動了校園精神文明建設。豐富多彩，形式多樣的文藝節目放鬆了大腦，放飛了心情，張揚了個性，同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的薰陶。

晚會雖然結束了，但許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多動人歌樂依舊餘音繞樑。晚會雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。當晚會的第一個音符，每一段朗誦詞在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。

江山代有才人出，誰持彩練當空舞？讓我們每一雙手都學會創造吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！讓我們在長江之畔奏響時代的強音！現在我宣佈“五四”演講和合唱比賽圓滿結束。

五四青年節演講稿大全 篇10

升起理想的風帆，吹響奮進的號角，划動青春的雙槳，濺起拼搏的浪花，鼓足自信的力量，笑迎前方的風浪，沿着勇氣的大洋，直奔精彩的世界。五四青年節，願你一帆風順，綻放人生精彩!

因為年輕，我們無所顧忌。因為年輕，我們無所不能。因為年輕，我們無所畏懼。生命本有太多的無奈，但因為年輕，我們有太大的資本，加油，青年節快樂!

青春的旗幟在隨風飄揚，奮發的小號在催人奮進，活力的節拍在上下起伏，激情的歲月在猛烈燃燒，勤奮的人生在躍躍欲試，夢想的舞台在前方招手。五四青年節，願你大展拳腳，綻放華彩!

想笑就笑，輕描淡寫把愁消。踏出快樂的步調，將壓力拋到九霄，跌倒了爬起再跑，煩惱了把心來掏，凡事從不計較，活力四射永不老。祝你五四節快樂逍遙!

今天是“五四”，咱們來立志;年青是福氣，跌倒就爬起;拼搏要牢記，成功靠努力;將來可如意?關鍵靠自己。祝青年節快樂!

我們是時代的強音，不甘於平庸與寂靜;我們是生活的智者，滿懷壯志與豪情;我們是社會的驕子，實現理想與未來!青年節，加油吧朋友，祝節日快樂!

別讓歲月在馬不停蹄的錯過中遠去，別讓青春在輕而易舉的辜負中離去，別讓友情在不知不覺的陌路中淡去。享受青春，快樂生活每一天。五四青年節快樂!

蘭花的優雅，玫瑰的豔麗，牡丹的華貴，水仙的清純，蓮花的無暇，梅花的晶潔，都是你完美的詮釋。五四青年節來臨之際，祝你青春永開不敗!

揚青春的帆，打生存的工;拼青春的本錢，攢買房的鉅款;借青春的力量，抗現實的壓力;五四節來臨，願你釋放青春活力，放開拳腳展鴻圖;祝節日快樂!

昂揚的朝氣，迸發着蓬勃的生機;無限的活力，激盪着青春的無敵;人生的壯麗，見證着生命的奇蹟。你的名字將被歷史記在心裏。祝你五四青年節快樂!

唉，你成年了知道以後不要再毛毛躁躁的了。“五四”無事兒，節味兒淡淡，還是送你一個吻，祝你“五四”快樂吧。五四青年節短信。

説你也老大不小了，舉動別跟歌小孩子似的，幼稚;你還沒老呢，思想別跟個成人似的，深沉。你還年輕，年輕，就是資本!祝你青年節快樂，永遠年輕!

火紅青春似驕陽，冉冉升起在東方，後起諸君多努力，莫言落寞與感傷，人生征途新起點，永不放棄鬥志昂，待到兩鬢斑白時，再憶激情和夢想。青年節快樂!

五四青年節，在此送上最美麗額祝福，祝你永葆青春;在此送上最健康的祝福，祝你健康一輩子;願你持你的勇氣，做最好的自己!

送你一個100%純情奶糖:成分=真心+思念+快樂，有效期=一生，營養=温馨+幸福+感動，製造商:真心朋友!祝你五一快樂，五四青年節快樂!

五四青年節演講稿大全 篇11

各位老師，同學：

大家好!

同學們，你們可曾記得1919年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生?又可曾記得“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕?90年前的5月4日，一羣激慨萬分北京學生高呼“外爭國權，內懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上籤”等口號，舉行聲勢浩大的遊行活動。

這是一場影響深遠的偉大的愛國運動，思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春，他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天，被定為五四青年節。又是一個五四青年節，我們站在這裏，慶祝我們的青春。我們有幸，生活在一個和平的年代，一個幸福的時代。在這裏我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站，但即使她如轉瞬即逝的流星，我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現，照亮我們的一生。不畏艱難險阻，敢於拼搏，志比雲天。青春不容後悔，曾經在一本書上讀到一首描繪故事發生在青春的歲月裏，又有多少人在彷徨迷茫

我們也不應讓青春後悔。

要想青春無悔，就必須要學會把握今天。青春的詩歌：

青春的花開花謝，讓我疲憊卻不後悔。

四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴

有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。

中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道，風雨會使我們變的茁壯，挫折會使我們沒變得堅強。成 熟的思想和高尚的品質，來自於風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的面對山峯，去欣賞峯頂的風光，面對未來，爭取人生的輝煌，這樣才能體現人生的價值，生命的意義，闖出屬於自己的一片天地。

大學聯考將是我們人生中最大的轉折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰。因為我們會把握每一個今天，我們的青春無悔。

中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們，風華正茂，意氣風發。我們珍惜又情，珍惜親情，為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠的天空。

青春是一首美麗的歌，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恆，但卻可以無悔。

五四青年節演講稿大全 篇12

又是一年春草綠，又是春江水暖時。在這個和風旭日，花草飄香的日子裏，我們迎來了“五四”運動_週年的激動時刻。

_年彈指一揮間，回想當時，在帝國主義、封建主義、軍閥主義三座大山的壓迫下，中國百姓承受了太多的侮辱與無奈，中國更是支離破碎，土地淪喪，在這民族危亡的關鍵時刻，一批接受了民主與科學的青年學生，毅然走到了歷史的前沿，他們用他們的激情與熱血，意志與信念喚醒了沉睡了幾百年的中國，他們吹響了中國變革的號角。他們用堅定的身軀為我們指明瞭方向，賦予了我們重生的希望。

時光流逝，歲月穿梭，“五四”運動的號角依然在腦海裏迴盪，而人類已昂首跨入了二十一世紀，在這漫長的歲月裏，中國戰勝了衰落，實現了振興，掙脱了屈辱，重塑了國威。中國正以嶄新的姿態向世人展示着自己，從用小球轉動世界，到大球實現超越;從成功舉辦亞運會，到百年奧運夢圓;從艱難自足到實現小康。中國在用一系列的成就向世界昭示----中國，早已不是18_0年的中國;中國，不再沉睡。

然而此時，我們不會忘記舉起了救國圖存這杆劃時代旗幟的“五四”運動的先驅者們，是他們開創了民族的新紀元;更不會忘記革命戰爭中為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們，使他們創造了繁榮富強的中國。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中，面對着這歷史的重任，面對着光榮使命，我們義不容辭，我們更足堪大任。

我們生活在一個春色倍人的季節，一個魅力醉人的時代，我們應釋放自己青春的能量，創造更加美好的生活。

有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

我們要發揚革命先烈和知識青年的艱苦奮鬥的優良傳統，弘揚不怕犧牲甘於奉獻的優秀品質。在工作中，我們要堅持黨的領導，服從組織的安排，堅決做好自己的本職工作;同時要不斷的學習，積極參加各種培訓，努力提高自己的技能和為人民服務的水平。不斷挑戰自己的極限，不斷完善自己的形象，提升自我的人格魅力，做到為人謙和，待人真誠，用善良與微笑為温暖每一個人。我們要在風雨中變得強壯，在挫折中變得堅強;在奮鬥中得到洗禮，在奉獻中實現超越。用堅毅與果敢踐行光榮使命，用知識與技能譜寫人生輝煌，用拼搏與奮鬥完成美麗畫卷。在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡，做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業績，是為了更好的秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。

青春是什麼?青春可以是攜子之手，浪漫而温馨地漫步於桃紅柳綠之中;青春可以是把頭髮染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心於科學研究，十年磨一劍;青春還可以是紮根於邊疆，一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋，乃至於實現，而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。

青年朋友們，不，戰友們，前進的號角已經吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，前進吧，讓我們釋放青春的能量，點燃創業的夢想。

五四青年節演講稿大全 篇13

敬愛的老師們，親愛的同學們：

青春，在燃燒的風中飄落。

青春不過一段文字、一段記憶、一抹淺優。那年、那情、那夜，在我的夢愫中開啟了生命之花，轉瞬，塵封了整個世界。

流金的歲月裏，不斷吟唱着屬於我們的青春的歌曲，不斷的用這文字寫着我們的悲傷，祭奠着我們漸去漸遠的青春。

你可曾發現自己所在意的東西，在別人眼裏只是一圈淡淡的漣漪。當你在孤芳自賞時，在聚會上高談闊論曲終人散之後，不過別人眼裏的一個過客。正如徐志摩所説，輕輕的我走了，正如我輕輕的來，輕輕的揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。

人總是在別人面前偽裝着自己有多快樂，其實內心斑駁的凌亂早已被世俗所掩埋。伴着幽幽青燈，冥思苦想着各種得失，夜深人靜的時候，對着明月，也許只有淚水才是最真實的傾訴。

鶴立雞羣、人中龍鳳是眾所期盼的，希望在這短促的流金裏轟轟烈烈的留下光輝歷程。可在眾目聚焦金碧輝煌的舞台上又有多少光鮮?那些華麗的舞曲背後，興許是淚水與悲痛交織的旋律。

數不勝數的人都希望在自由的彼岸花下紛飛了流年，可一旦拋開塵世的約束，自由又能走多遠?每天的抱怨不過是一個逃避現實的藉口罷了。靈魂遊蕩在荒蕪的世界裏，不斷的啃噬着青春，直至完全被吞沒。

曾經年少的青春狂傲不羈，不斷揮霍着年輕的資本。可到垂暮之年，多少人為曾經的失去黯然傷神。每次都在重複着我們還年輕，我們還有資本，青春無敵，肆意的揮霍、享受。可有多少人在生命的白色殿堂裏捶足痛哭?!也許只有在青春的歲月裏，以一顆平淡的心榮辱不驚，淡看世界，你會發現人生有很多美好的漣漪。

既然上天賜予我們寶貴的財富，就讓我們把這有限的財富發揮到到淋漓盡致!讓這漸去漸遠的青春在這生命裏留下美麗的——痕跡。

五四青年節演講稿大全 篇14

尊敬的老師、親愛同學們：

前幾天，我們剛剛度過 “五、一”國際勞動節，這個節日起源於美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千餘名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血鬥爭，終於獲得了勝利。為了紀念這次偉大的工人運動，1889年7月，第二國際宣佈將每年的五月一日定為國際勞動節。

親愛的同學們，我們每天生活在美麗的校園中，沐浴着陽光雨露，享受着優質的教育，不可謂不幸福。可是，你們可曾想過：是誰曾經頂着烈日，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍，讓我們能在寬敞明亮的教室裏安心學習?是誰種下這一草一木，讓我們的校園生機勃勃，四季如春，處處如畫?是誰，夜深了，還在伏案疾書，只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨，當我們還沉浸在夢鄉中時，他們卻早已開始忙碌了，卻只為了為我們準備營養豐富而可口的早餐?的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個共同的名字--勞動者!正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創造了美好的學習生活環境!正是他們，讓我們能夠快樂的生活，健康地成長! 所以説，勞動最光榮!

熱愛勞動是我國人民的傳統美德。革命前輩為我們樹立了光輝的榜樣。毛澤東主席不僅自己一生熱愛勞動，而且教育子女到農村上“勞動大學”。周恩來工作非常繁忙，還以普通勞動者的身份參加勞動，在延安大生產運動中，還被評為紡線英雄呢!

同學們，你們知道嗎，我們今天的學習也是一種勞動!因為從小努力學習科學文化知識，掌握建設現代化國家本領是你們崇高而又責無旁貸的責任，所以，我們一定要珍惜少年兒童時期難得的學習機會，刻苦學習，掌握本領，培養能力，以報效祖國，報答父母的養育之恩。另外，同學們，請看看我們花園般的校園，到處綠樹成蔭，鮮花怒放;寬敞的教室，雪白的牆壁，到處窗明几淨;嶄新的塑膠跑道，許許多多的現代化教學設施，這一切都為我們的學習、生活提供了更優越的環境。這麼好的環境就需要我們用勞動去維護。真心希望每位同學在平時愛護我們的學習環境，做到不亂扔亂丟，隨時彎彎腰，看見果皮紙屑隨時拾起放入垃圾桶，養成良好的愛清潔、愛勞動的好習慣，做一個愛勞動的好學生。

同學們，希望我們能從今天起承擔一至兩項經常性的勞動任務，做到：自己的事情自己做，學校的事情積極做，家裏的事情自覺做，從小養成熱愛勞動的習慣，在勞動中培養熱愛勞動的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手，長大成為一位自食其力的勞動者!

五四青年節演講稿大全 篇15

在座的各位：

大家下午好!

充滿美好與活力的五月我們歡聚一堂， “我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵着我們繼往開來。今天，我們在這裏迎來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，湧動的春潮，伴着夏韻，在花海燦爛奪目的季節裏，我們迎來了 “五四”運動94週年。

我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來

19世紀中葉，一千六百多年的封建王朝走到了暮年，中國在內憂外患中舉步維艱。五月四日，一羣熱血沸騰的青年爆發了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔憂。翻開歷史的日曆，我們彷彿看見那怒形於色的人羣正潮水般的湧向天安門前。翻開歷史的日曆，我們彷彿聽見那激越高昂的呼聲越94年的時光隧道正清晰的響在耳畔，還我青島拒籤和約，內懲國賊、外爭國權，祖國母親豈容蹂躪，中華大地哪能踏踐!

翻開五月的日曆，今天的我們駐立於新世紀的開端，再回首那94年前的風雲變幻，那些勇往直前的奔放熱情，那些追逐理想的執着步伐，甚至不惜生命的勇敢，依然令人感慨和讚歎。但有人説，這些本來最應該屬於青年人的品質，卻似乎與我們當代的年青人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故，是急功近利，是務虛，是投機取巧。我們這些當代的大學生的眼光越來越侷限於眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會經驗或者出國疲於奔命，卻忽略了對這遠大理想的追求。

於是，我們不得不開始審視自己：為我們的國家，為這個時代，我們已經做過或即將做些什麼?當五四的火炬傳到我們手中時，它是否仍能象94年前一樣化作輝煌?

生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘鍊品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益於祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創業能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節約、艱苦奮鬥，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

穿歲月峯頭，伴歷史雲煙，五四青年的精神走過了94年的風雨征程。五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡，經坎坷征程，一代代優秀青年緊跟共產黨，始終站在時代的峯頂浪尖!青春不停步，“永遠跟黨走”!

五四青年節演講稿大全 篇16

親愛的朋友們：

巨大的五四精力豈但催醒了沉睡的雄獅，更推進了中華民族前進的步調。人們不會忘記，那些在陰鬱密佈的舊中國為迷信與民主奔忙呼號的仁人志士，人們更不會忘卻，千百年來，那些為民族的解放跟提高鬥爭畢生的豪傑。此時此刻，假如有人問我，你心目中確當代好漢是什麼樣的人，我會大聲地告知他，那就是我敬愛的戰友們、__區檢察院的青年檢察官們!

我們不優良共產黨員、檢察兵士吳信林等許很多多英模人物那樣的驕人事蹟，我們沒有海空衞士王偉那樣的英雄渾舉，然而，當我們用嫻熟的辦案技能，把惡貫滿盈的犯法分子送上法庭的時候;當我們豐盛的偵察謀略，把曾經顯赫一時的腐朽分子斬於馬下的時候;當我們追蹤千里，不負眾望，把叛逃本地的人犯緝捕歸案的時候;當我們歷盡辛勞追為企業回贓款，看到企業職工的臉上露動身自心坎的笑顏的時候……我們感觸到的何止是快慰與驕傲!

是的，我們沒有奔跑，沒有皮爾·卡丹，我們不要虛名，不圖財富，我們無所謂榮辱、進退、得失……

我們憑的是一腔沸騰的熱血，對黨、對人民的赤膽忠心;我們靠的是一身凜然的正氣，對事業、對職責的無窮虔誠;我們憑仗的是國民大眾的懂得、支撐和信任。這所有，比勢力更可貴，比財產更殷實。有人説，鮮花的事業是甜蜜的，果實的事業是空虛的，但我們抉擇的，是把本人辛苦的勞動，化作滿天的雨露，洗淨空氣中的塵埃;把自己滿腔的熱忱，化作熄滅的炎火，把大地上的雜草連根燒掉，讓我們的天空更加污濁，陽光更加殘暴，江河更加明澈，讓我們的社會結出更多更美的花，更香更甜的果。

一百年，不外是彈指一揮間，不過是白駒過隙的一瞬。新的世紀已經開端，歷史的長河閲歷了無數個轉折，正在領引着咱們走向繁華與富強。八十二年前誕生的嬰兒，現在已經漸漸老矣，但八十二年前出生的五四精神，在今天，在未來，將永遠殘暴醒目，由於，青年，將永遠是時代的先鋒，是將來的主人。“弄潮兒向濤頭破，手把紅旗旗不濕”，今天，是時期的潮頭，我們，是今天的弄潮兒。讓我們面對着世界，面對着來日，吼一聲，焚燒吧，青春的火焰!

五四青年節演講稿大全 篇17

我們命定的目標和道路，不是享樂，也不是受苦;而是行動在每個明天，都要比今天前進一步。

——題記

藍天下，一條巨龍正在醖釀，醖釀，醖釀出一個重新站起來的民族。當我們的思緒停留在那一個特殊的日子——五月四日。那一個個滿懷希望的年輕人浮現在我的眼前。因為他們，因為他們，一場“五四”運動，跌倒的中華民族站起來了。中華民族從此走上命定的目標，為民主呈現一個精緻的大舞台。

1979 年，那是一個春天，中國走上了改革開放的道路。1992年，又是一個春天，經濟特區的出現，讓外國人驚歎：“這是中國嗎?”是的，這是中國，只是她變了。她走出了固步自封的怪圈，她實現了一個個戰略目標，衞星發射，嫦娥奔月……巨龍在騰飛! XX年7月13日，更是一個好日子，當國際奧委會主席宣佈第29屆奧運會在中國舉辦時，那一刻，五星紅旗冉冉升起，我不由得想起了“五四”運動的英雄們，想起那些為中國拋頭顱，撒熱血的先烈們。現在要是他們知道祖國正凝聚着全世界的目光，他們一定會含笑九泉的。

親愛的同學們，不要問祖國為我們做什麼，要問我為國家做什麼?我們要發奮圖強，珍惜青春，放飛理想。學則智，不學則愚。學習，我們的國家就會進步;不學，我們的國家就會落後。把握好青春，我們才會實現我們的理想。

親愛的同學們，請揚起你理想的風帆，在大海上乘風破浪，揚帆遠航;請播下你奮鬥的種子，在四季中風雨無阻，開花結果;就像貝多芬時時聽見命運的敲門聲，卻時時緊扼命運的咽喉;像松下幸之助，等待自己開花;像萊特兄弟，堅信自己會飛。

親愛的同學們，過去屬於死神，未來屬於自己。在藍天下，在幸福自由的國度裏，請放飛我們的理想吧!

五四青年節演講稿大全 篇18

黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴。浩浩神州，承載了太多文人的詞墨，戰士的血汗。歷史的旌旗在風煙裏獵獵作響。面對時代的選擇，中國在崛起，中國在召喚，召喚那鋼鐵般的堅強，風雨中屹立不倒的脊樑。

x年前，中華大地吹奏響徹雲霄的號角。風華正茂的青年人扛起五四的大旗。他們所表現出對民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，已作為光輝的一頁載入了史冊。

天行健，君子以自強不息。今天，建設的重任落到我們的身上。我們是民族的脊樑，唯有拼搏，方可堅強，唯有擔當，方成脊樑!

青年者，人生之春，人生之華也。青年人有激情，有血汗。三棲精兵何祥美，99年入伍，國中文憑。入伍後便進行了煉獄般的訓練。啃書籍，做筆記，繪圖表，打下紮實的理論基礎和實戰能力。29歲的他是具備特種爆破，深海潛水，傘機降等30多種作戰本領的軍事尖子。青年人只有擁有激情，才能成就自己，只有接過國家重任，才能保華夏太平!

青年人，有擔當，有責任。為中華之崛起而讀書，我們是文化傳承的使者;敢於擔當，講奉獻，我們是社會責任的擔夫。像洪戰輝，家庭屢遭變故，他卻能克服種種困難，勤工儉學，養活自己完成學業，並把一個和自己沒有血緣關係的小女孩一手養大，供其讀書。他説：“做人要有責任心，能擔多大責任，才能成就多大事業。”民族的責任，青年人不可逃脱，民族的義務，青年人必須擔當。

青年人，有創新，有勇氣。神舟系列航天團隊平均年齡不過三十一二，長江大學舍身救人的英雄不過是在校大學生。青年志願者張張夏花般的笑臉，無一不體現着當代青年人寬博的胸懷和對社會、對國家的無限熱愛。

但是，作為21世紀的新青年，我們要把目光投向世界，當今的世界並不太平：利比亞戰爭猶如飛鳥的嘶鳴劃破了世界的安寧，拉登之死又引發了世界新一輪的恐懼。印度國防部部長費爾南德斯公然叫囂：“中國是潛在威脅”，但他的國家依然非法佔領着麥克馬洪線以南以及新疆阿克賽欽地區共計12.5萬平方公里的中國土地。阿富汗的戰火，中東地區的槍炮聲一次次把人們從夢中驚醒，紛飛的硝煙反覆證明：人類的永久和平還不能到來，戰爭的陰霾還未散盡，民族、宗教、領土爭端還未停歇。霸權主義，強權政治，“右翼”勢力依然威脅着我國安全。

我們有一萬條居安思危的理由，卻沒有一條安享太平的藉口，這就是我們心中的憂患和肩上的使命。我們願意用自己的身軀充當祖國的邊界線，用我們的青春保衞國家。青年的未來就是民族的未來。“今日之責任，不在他人而全在我青年”，我們青年人應不斷充實知識和思想，推陳出新，與時俱進，鐵肩擔道義。只有這樣，我們才能“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”才能“修身，治國，平天下。”我們是國家的城牆，我們是中華的脊樑。國家在召喚我們，我們還有什麼不能奉獻，還有什麼能不擔當?我願意成為中國的脊樑，為祖國，為人民，為我所熱愛的大好河山奉獻我的一生!

謝謝大家!

五四青年節演講稿大全 篇19

弘揚五四精神 成就青年人的夢想

陳獨秀在《新青年》創刊號上寫道：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌芽，如利刃之新發。”青年，是早上八九點鐘的太陽，是國家的希望，他們熱情澎湃，朝氣蓬勃，代表的是熱血和激情，代表的是新生力量。

五四青年節，是青年人自己的節日，是為了紀念1919年的五四運動而設立的。今天，它已經走過了92年的光輝旅程。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。五四精神就是昇華了的愛國精神。

然而，隨着時代的發展，功利思潮的泛濫，五四精神漸漸淡出有些青年人的視野，退出了有些青年人的記憶。不少青年人甚至連青年節也不知道了。調查數據顯示，70%的青年人明確表示沒有或不知道半天假，90%的受訪者表示基本不過青年節。基於此，一些人發出了當代青年“有青年，無五四”的感慨。

對有些青年人來説，曾經，這節日還不如中國任一傳統節日，甚至還不如舶來的情人節、愚人節、狂歡節在青年中更受到追捧。曾經，五四青年節半天假期，在一些地方遭遇落實難的尷尬，多數單位根本不放假。還有的單位，壓根不舉行五四青年節的慶祝活動。

同時，五四之時，正是有些青年大學畢業之際，他們的精力一度在忙於找工作，忙於生計，忙於名利，忙於考研，忙於公考。他們的關注點不在青年節不在五四精神等精神層面，而更在工作、房子、婚姻等現實性的物質層面。有些青年似乎變得很現實。於是，五四節日在有些人眼裏，一度變得似乎沒有了任何意義，有些青年人身上澎湃的激情、豪情變成了對世俗名利的專一化角逐。

本該充滿朝氣、充滿嚮往的有些青年人，現在卻迷失在社會的海洋，找不到港灣，找不到方向，唯一的特點就是迷茫。在“務實”的思想下，很多青年人不再追求他們認為的縹緲的所謂理想，沒有了信仰。而缺乏了理想和信仰，這正是非常叫人感到可怕的。

“有青年，無五四”，這一現象令人擔憂！

五四青年節遭受的冷遇，令人深思。在新的歷史條件下，當代青年人應該如何繼續弘揚五四精神？我們的口號是：“有青年，有五四”。我們的決心是：“有青年，有五四”。我們的做法是：“有青年，有五四”。做為青年人，敢説敢當，拿得起，放得下，字典中無困難二字，更有立説立行的魄力。

心若在，夢就在。青年在，五四在。“不畏浮雲遮望眼”，暫時的迷惘不可怕，走過迷惘，就是坦途，“山重水複疑無路，柳岸花明又一村”。

五四精神的核心是愛國、進步。對如今的年輕人來講，愛國主義就是：“天下興亡，匹夫有責”。腳踏實地的奮鬥，釋放自己的價值，將個人的理想與社會相結合，擔負起社會責任和時代責任。

五四精神還有兩個關鍵詞是民主、科學。實現民主和科學的途徑就是勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革。而科學的實質則是理性的精神、科學的思維、實事求是的態度。今天，社會發展了，青年人也隨着時代的變遷發生了改變，但青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒有變。

君不見，無論是改革開放的澎湃大潮中，還是科學文化研究的領域內，五四精神無不激盪着廣大青年追求進步的情懷，無不展現着廣大青年愛國奉獻的風采。

君不見，無論是在抗震救災過程中，還是在社會現代化建設實踐中，當代青年無不繼承和發揚了五四精神，在危難中衝鋒，在平凡中奉獻。

君不見，今天，無數青年在五四精神的激勵下，做村官，下基層，志在四方，奔赴祖國各地建功立業。

一代又一代有志青年將個人命運融入國家強盛的滾滾洪流，用青春和熱血的書寫了壯麗的歷史篇章。這是時代的主流，這是青年的主流。

與先輩們相比，當代青年成長的環境更為優越，他們能享受更好的物質條件，更多的教育機會，具備更寬廣的外部視野。這些好的條件，不應該是忘卻五四精神的理由，而恰恰是更好地繼承和發揚五四精神的條件。

清華大學百年校慶，國家的領導人寄語青年：“志存高遠，腳踏實地，共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮鬥、奮鬥、再奮鬥”，成為中國當代青年的共同心聲。

讓五四精神儲存在每一個年輕人的心中，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，發揚愛國主義精神，為祖國奉獻，為人民服務，把個人成長融入祖國富強、人民幸福的偉大事業之中，讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放。

讓青年人的夢想能夠成為夢想，就不要讓形形色色的潛規則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏，給他們廣闊的天地。

青年，熱血沸騰，活力四射，富有雄心壯志。要勇敢地承擔起自己的社會責任，把熾熱的愛國熱情轉化為強國行動，結出豐碩果實，讓五四精神常青。

青年人要永遠敢於豪邁地大聲宣稱：“有青年在，就有五四精神在。”

五四青年節演講稿大全 篇20

老人在五月再次發送時間迎來了又一個“五四青年節。享受一個和平，安寧的幸福生活，我不能幫助，但認為這些年輕人為中華民族的民主，科學，獨立，自誇，拋頭顱，灑熱血，他們的民族屈辱的時刻挺身而出，可能把救援黎民苦難的潮，他們的激情燃燒和血液凝聚成精神的火炬，點燃了這個青年是未來的眼睛。醒目呀，這個任務是如何震撼人心!

今天，這一代青年人有幸生活在改革開放有幸站立在世紀和千年交匯點的一個偉大的時代，我們是幸運的。然而，在面對新的世紀，我們期待在“五四”精神，認真想，他們應該有一個怎樣的青春，什麼樣的生活?

或許，我們也感歎：生不逢時，錯過了英雄時代，我會在世界著名的，也許我們有抱怨：我一直運氣不好，不能站立，坐在一個良好的工作，否則我們就可以顯示出來。是的，多年的和平，一般的工作，我們是很普通，但我必須説，偉大的存在駐留在平凡，普通，像我們可以從臉上的高，因為普通的，像我們一樣能夠奉獻。

陶行知先生堅持持有的心，不帶半草的葉片，以“誠信，奉行”愛在世界各地“的宗旨，吳玲老師，因為土壤的比例，不僅愛給花，同樣的愛，給草，愛是教師最美麗的語言，專門來愛我們的孩子，我們不希望任何回報，不希望得到什麼。我們的愛和奉獻，是幸福的。

傳統的中國，美國和德國是歷史的靈魂，實現和諧，古往今來人類孜孜以求的美好理想，調動一切積極因素，以建立一個和諧，文明的校園環境，將是一個永恆的主題。讓我們再次回首歷史，公爵不介意“復仇”，告訴我們學會寬容;楊程門立雪，告訴我們有禮貌;東分多規則，教導我們要愛護年輕。作為一名教師，我也起着重要作用，在建設和諧校園。從每一個人每一個細微的動作和諧因素。分裂我們的話的孩子幾乎孩子會形成一種暗示，我們的舉動也將成為他們模仿的對象，也許，它會影響他們的生活。所以，我們才這樣做的“教”的使命，應考慮好如何“教育”。

俗話説：“教育無小事，一切是教育，教育部分，螺旋式上升是老師的典範，身教言傳更重要的是工作，我給自己定下了一個規矩：先別要求孩子，出於這個原因，我始終注意自己的言行，自律，樹立好榜樣的模範行動影響和感染學生。打噴嚏被打開了她的嘴，扔垃圾扔進垃圾桶可以在手任何時候手中剩餘的水沖洗，關閉水龍頭，水龍頭開關......這些小的好習慣，通常習慣於對兒童的真實寫照這些習慣獨自專用的教學活動是沒有很好的效果，必須是一致的感染兒童的培養孩子們從國小習如何做一個文明，文字和教師的言行。

朋友，同事和構建和諧校園需要我們的共同努力下，他擔任前面的荊棘，我們會堅持下去。我們必須做一個勇敢的水手，用智慧和勇氣，提出了理想的風帆，青春和生命，發揮了時代的強音。青春的腳步，填補了國內空白，他的青春年華，需要知識的滋養，讓我們把握生活的每一天，到了前行的和諧校園的另一側。當我們放棄了混亂，要把握好，當然，當我們一起努力，不懈的搖槳，和諧校園的運動將最終發揮。

同事在這裏，讓我們記住：未來不是一個夢，今天，在我們的手中!

五四青年節演講稿大全 篇21

在五四青年節到來之時，能夠有機會在這裏，與大家共談“五四”精神，我深感榮幸。我們知道，這次座談會寄託了各位領導、在座的各位前輩們對我們青年人的關懷、呵護和期望。

1919年的今天，為了抗議在巴黎和會上，帝國主義國家支持日本對我國的侵略，北京青年學生舉行了一場聲勢浩大的遊行活動，最後發展成為全國人民參加的反帝反封建愛國運動，它揭開了中國新民主主義革命的序幕，將近代中國人民的反帝反封建鬥爭推向了新高潮。“五四”運動在詮釋其重大歷史意義的同時，也讓我們從中看到了青年人的力量，李大釗同志曾經説過：“青年，國家之魂;一切新創新、新機運乃青年獨有之特權;人失其青春，則人無元氣;國家喪其青年，則國家無生氣。”青年人的中堅力量可見一斑。

“立身百行，以學為基”，一個人能有多大的發展，能為社會做出多大貢獻，很大程度上取決於這個人平時的學習。尤其是在這個科技進步日新月異，知識更新步伐日漸加快的世界，學習比以往任何時候都顯得更加重要而緊迫。我們不僅要刻苦鑽研專業知識，也要注重自身思想政治的提高。在工作中勤於學習，敏於求知，不斷積累新知識，學習新本領，做好自己的本職工作。對於一個單位來講，每個人都有自己的位置，只要我們在自己的崗位上發出光和熱，就是為單位貢獻力量。

一個人要體驗到人生的快樂和幸福，成為精神充實的人，就要勇於擔當、甘於奉獻、倡導互助友愛、崇尚奉獻精神、提高自己的文明素質。荀子曾説過“不學禮無以立、人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，説到文明素質其實不僅僅指要提高自身的道德修養，同時也包括：尊重他人勞動成果、熱愛集體、關心社會、帶頭倡導社會公德、熱心公益等等。對個人，文明反映着一個人的素質;對集體，文明程度意味着集體的凝聚力;對社會，文明則體現着社會的進。青春固然美麗，但美麗的路上也難免會有困難與挫折，這時，我們就要永葆積極進取、樂觀向上的朝氣，憑藉頑強的毅力不懈奮鬥。只有這樣，等到青春不在時，才能説一句我不後悔。

平凡的崗位，同樣孕育着偉大，讓我們用火熱的青春，在各自的崗位舞台上，一如既往地保持良好的精神狀態，一起為公司發展壯大而不懈努力!

五四青年節演講稿大全 篇22

各位老師，親愛的同學們：

大家好!

如果説人生是五彩繽紛的田野，那麼青春就是其中最絢麗的一束太陽花，她孕育着春天的勃勃生機，嚮往着盛夏的熱烈奔放，期盼着秋天的碩果累累，翹望着冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓盡致，飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美輪美奐。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，無論坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動着人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。

桃李芬芳懷偉志，英才薈萃興中華。剛畢業時，滿懷理想踏上工作崗位。時光匆匆，轉眼間已走過一年多的從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴，細數往昔故事，我永遠都是被幸福包圍着的那一個。在無數個平平凡凡的日子裏，他們帶給了我無限的驚喜與陶醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的大手小手，驚喜辯論中那爭先恐後的搶答，驚喜孩子們取得進步後對我的傾訴;我陶醉，陶醉作業本上那對我筆跡和語言的模仿，陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌，陶醉校園內孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪，為勝利一中誠勤立達的文化而喝彩，為學生奇思妙想的作品而歎服，更為東營的教育事業而祝福。

奉獻是一首美妙的詩，奉獻是一曲動人的歌。奉獻是神聖的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻。青春是有限的，有限的青春正期盼着你的奉獻，朋友們，伸出你年輕的雙手，擎起希望的火炬，為了始終不渝的理想，為了一生所鍾愛的教育事業，劈風斬浪，努力奮鬥，讓青春在激情中盪漾，讓青春在奉獻中飛揚，讓理想在奮鬥中閃光!

五四青年節演講稿大全 篇23

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。

概括地講：就是“徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神”。我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前仆後繼，英勇奮鬥，積極進取，勤奮工作。

愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮鬥。

總之，五四精神代表着誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，真善美的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，一種青春的讚歌。

因此五四精神就是昇華了的愛國精神。

歸結起來是，憂國憂民的愛國主義精神，無私奉獻的高度社會責任感，宣傳民主科學的進步精神，追尋時代潮流、把握時代命運的偉大精神。

中國歷史文化語境中的現代知識分子，是近代中西文化衝突導致文化轉型的產物。如果將康有為、梁啟超、嚴復等為代表的近代知識分子羣體，稱之為中國第一代的現代知識分子，那麼，以陳獨秀、胡適、魯迅等為代表的，則可以稱之為中國第二代的現代知識分子。這些由文化衝突而獲得主體高度自覺，並勇敢地挑起“向西方學習”重擔的現代知識分子，亦被稱之為“先進的中國人”。

不同於中國歷史上的士大夫或文人羣體，現代意義上的知識分子，指的是那些以獨立的人格、獨立的身份和獨立的價值標準，藉助知識、文化、思想和精神的力量，來表現自身對於社會、歷史、文化的獨特思考和鮮明的“公共關懷”，體現一種公共良知、社會責任感、歷史使命感，並具有強烈的社會批判意識和參與社會活動的文化人。在現代中國思想文化史上，魯迅無疑是現代中國知識分子的最傑出代表。他的思想、意識、觀念、學説、主張和人格等，都典型地反映出了現代中國知識分子所具有的精神特徵，尤其是他的現代意識的構成和心路歷程及所反映出來的精神特徵，可以説，正是現代中國知識分子的精神縮影。

五四運動要解決的是民族危亡的問題，因此，五四精神就是對解決這個歷史主題的主體能夠產生強大推動作用的精神。五四精神反映着五四運動不同於前此近代中國民主革命的新意，又是五四時期那一代時代先鋒的嶄新的人格特徵。

表現為以下四個統一：

一是啟蒙與救亡的自覺廣泛的統一;

二是知識分子與勞動羣眾的統一;

三是刻苦耐勞的精神與進取創新的精神的統一;

四是獨立自主的精神與無私奉獻精神的統一。

作為跨越世紀的一代人有責任將自己即將送走的世紀中所積累的精神遺產帶進新世紀，五四精神就屬於這樣的精神遺產。因此，我們不但應當繼承五四精神，而且應當弘揚五四精神。

五四青年節演講稿大全 篇24

大家好，我是。是分廠的一個技術員。

很高興今天能作為一個青年人上台來説幾句，同時讓我做為一個青年人的代表上來發言我很惶恐，因為我感覺我做的事情還遠遠不夠，還不夠讓大家來分享我工作和生活中所得到的收穫和經驗。還好成功的道理都是一樣的，從誰的口中説出來分別也不大。區別只是每個人對道理的執行情況不同而已。

説兩個方面，一是思想;二是行動。

先説思想：五四青年節正當春天，是我們年輕人的節日，也是還保持着一顆年輕的心的所有人的節日。而我們每個人自己想一想，自己從上一個五四到今天這個五四我們都做了些什麼?有沒有朝自己的理想天天在前進?這個問題也可以每天早晨或深夜問自己一下。

我還好，會偶爾問自己一下。結論可能會和好多人是不一樣的：沒有!於是我就會緊張，我就會在接下來努力的工作一陣子，而且一定會進步!——因為我年輕，因為我和大家一樣很需要進步，需要在這個看起來很廣闊很自由實際上卻很陌生很殘酷的世界上用自己的雙手給自己刨出塊空間來生存。當哪天感覺日子過得不對勁了，我就會靜下來再問自己同樣的問題。

很多人知道阿里巴巴的馬雲，他説過一句話：“傻堅持好於不堅持。”關於思想我再説最後一句：“不要放棄自己的信念，不能只在離目標很遠的地方徘徊，要‘日三省吾身’”。

再就是行動：來工廠快四年了，沒有了剛從學校裏出來的那股楞勁了。不是別人問一句非得答十句，非得證明自己什麼都會，前途無量的時候了。如果你問我：“你都會什麼?”我答不上來。

為什麼呢?因為時間告訴我,我將一直是個無知的人,還有很我事情去學,去做。

而如果你説“我有件什麼什麼難事需要人去做，你能不能做?”我多半會説：“能!”

為什麼呢?因為自信!胸有成竹!在我心裏,不會已經不是難題,難的是你不敢做,難的是你沒有解決問題的方法!

百聞不如一見，百見不如一練，百練方成斫輪老手。工作是什麼?不管你是什麼崗位的員工。開發也好，工藝也好，文員也好，司機也好，操作工也好，維修工也好，工作和我們上學時做題一樣，都是熟能生巧。巧了才能創新，才能出結果，才能出成績。很多人(包括我)常常一件事做過一次就説會了，再做就嫌煩了，急着想做更難做的事。這樣不成，就像玩電腦遊戲，有經驗的可以想想，沒有對簡單事情那種不假思索，抬手就做的熟練程度，複雜的事情根本不能做好。中間會遇到的困難和阻力就太多太大了。每一步都得小心翼翼地走，走得還跌跌撞撞，請問哪裏是盡頭?完全就是剛剛學步的小孩子在跑三千米!只有對平淡、簡單的事有着信手拈來的能力。才有做複雜事情的資格。這就是行動的意義。一句話，淺嘗輒止的行為只適用於犯錯，要想對成功胸有成竹，還得不斷重複地做着簡單的事情，這樣，遇見機會你才能抓得住，拿得下。

最後説個例子，我們分廠的弧加工前要進行加工參數的理論計算，公式不多，二百來個，用第一個公式算出來的結果代入下一個接着算，並且是一連串算下來，最後會得到了了無幾的幾個參數，精度要求到小數點後三四位就好。我要説的是這中間計算時所有中間值取值都要精確到小數點後至少八位，為什麼呢?因為過程中就三舍五舍的把感覺沒用的位數抹去，最後出來的結果只會是一個情況：驢脣不對馬嘴!

就像我們的生活，你都非常認真非常仔細地在過了，結果生活可能還會讓你很不如意，而如果我們平時就隨便地胡亂生活着，結果生活肯定不會偏愛你這一個人!

大家一起努力吧，年輕就要奮鬥!

五四青年節演講稿大全 篇25

今年是“五四”運動八十六週年，又是建團八十三週年。值此“五四”青年節來臨之際，我謹代表學校行政向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以節日的問候!向今天宣誓入團的新團員致以熱烈的祝賀。在此，我代表學校向全校的團員和同學們提三點希望和要求：

一、刻苦學習，樹立遠大理想。

“非學無以廣才，非志無以成學”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來;誰成為人才，誰就能在競爭中佔據主動。我們青少年要承繼五四青年的精神和品質，把活到老學到老作為人生追求的一種境界，要有一種如飢似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想，努力學習各種知識，用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己，把個人抱負與時代和社會的要求緊密結合起來，把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來，才能在新的發展中實現自己的理想。特別是我們新團員，今天是你們人生的一個重要轉折，當你們舉起右手，面向團旗發出莊嚴的誓言，就意味着從此你們將擔負起更大的責任，你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學習，知識經濟的浪潮正撲面而來，唯有努力學習，用知識武裝自己，才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪，自覺投身於實踐，把學到的知識與之緊密結合起來，才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進取，前進的道路充滿着挑戰和坎坷，唯有迎難而上，才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創造，要在新的挑戰和機遇面前，用創造的精神、創造的智慧去投身社會主義現代化建設的偉大事業。希望我們青少年珍惜青春年華，勤奮學習，刻苦鑽研，努力掌握各種知識，以適應時代發展的要求。

二、遵規守紀，樹文明新風。

當今世界經濟和社會生活日趨多樣化，各種思想文化相互激盪，我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式，自覺遵規守紀，維護社會公德，以實際行動，在社會主義精神文明建設中開風氣之先，勇立時代潮頭，為我們其他同學作出表率。

三、愛崗敬業，宏揚艱苦奮鬥精神。

青年是繼往開來的偉大力量，是我們事業的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學主戰場，樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創新意識，服務大局、服務社會，開拓進取、勇挑重擔，要進一步開闊視野，眼睛向外，博採眾長，力戒畫地為牢，坐井觀天;要強化機遇意識，增強危機感、緊迫感，人人求發展、人人促發展;要大膽探索，發揚首創精神，勇於摒棄各種阻礙和束縛發展的陳腐觀念、思維習慣和舊的行為方式，引導時代潮流，始終走在改革、發展的前列，真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵，創造出一流的工作業績。

各位團員，同學們，我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝願你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學習、奉獻、奮鬥和創造中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，以壯麗的青春創造出無愧於這個時代的更加輝煌的業績!

五四青年節演講稿大全 篇26

青年朋友們、同志們：

再過幾天，就是“五四運動”××週年紀念日。今天，團縣委在這裏隆重舉行五四頒獎晚會，表彰我縣一批在祖國建設中湧現出來的傑出青年代表，很有意義。我代表縣委向全縣廣大青年朋友們致以節日的問候!

××縣現有多萬團員青年，廣大青年朋友們為我縣的發展發揮了突擊隊、生力軍的帶頭作用，為我縣三個文明建設做出了積極的貢獻，縣委、縣政府感謝你們，並希望你們再接再厲，繼續努力，再立新功，再創輝煌。藉此機會，我對全縣各級團組織和廣大青年朋友們提三點希望：

一是要努力學習，堅定信念。現在進入了信息化和知識經濟時代，社會發展變化很快，誰不學習就會落後。實踐證明，進步是從學習開始的，退步是從不學習開始的。全縣各級團組織和廣大團員青年一定要加強學習，形成自覺學習，終身學習的好風氣，否則，就會眼界不寬、思路狹窄，辦法陳舊，出現本領恐慌，就難以承擔我們應肩負的歷史重任。同時，理想信念是一個人的精神支柱。我們全黨全團的理想信念就是要堅定建設中國特色社會主義的理想信念，全面建設小康社會，併為實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥。要實現這個理想，這將是個漫長的歷史過程，可能需要1XX年甚至更長的時間，需要幾代人、十幾代人，甚至幾十代的努力才能完成。對於每一個共青團員青年來説，“最可怕的敵人，就是沒有堅定的信念”。為此，全縣廣大團員青年一定要堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制金主義、享樂主義、極端個人主義的誘惑，為把自己培養成為全面建設小康社會的合格建設者和接班人而奮力拼搏。

二是要服務大局，繼續發揮經濟建設的突擊隊和生力軍作用，積極投身××縣的經濟建設主戰場。目前，我縣正處於一個重要的發展時期，全縣上下正在按照縣委、縣政府的工作思路，強勢推動全縣經濟社會既快又好地發展。廣大團員青年是我縣最富有朝氣、最富有活力的羣體，希望廣大青年朋友們始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，為了我們縣的明天，繼續貢獻自己的青春和智慧，譜寫一曲青年的壯麗凱歌!

五四青年節演講稿大全 篇27

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

晚上好!

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和着春潮，伴着夏韻，在花海燦爛奪目的季節裏，我們又一次迎來了“五四”青年節。今晚我們歡聚一堂，別樣的過着我們自己的節日。非常榮幸能夠代表青年教師在這裏發言，首先請允許我代表吳中青年教師，向始終關心我們成長、指導我們進步的校領導致以崇高的敬意和深深的謝意!

騰飛的吳中為年輕的我們提供了舞台，擴大了空間，教會我們學習，幫助我們成長。這裏是試驗田，這裏是加油站。也許，我們沒有轟轟烈烈的大舉措，也沒有驚天動地的壯舉。但在吳中，我們用求實書寫現在，用熱情激活平凡，用奮鬥培植着理念!在吳中，我們以自己的青春和熱血構建了我們的精神家園，我們把成功的喜悦寫滿笑臉，我們把温馨愛意撒滿校園。

當然，我們也知道，畢竟我們還年輕，我們可能幼稚，我們可能沒有經驗。我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。但作為青年教師，我們有更多的熱情，我們有更強的信念!我們堅信：默默耕耘，靜靜栽培，輕輕修剪，最終碩果飄香!

當然，我們更知道，今天的聯歡，對於我們青年教師來説是榮譽，更是責任。我們倍珍這份榮譽，更會肩負起責任。儘管任重而道遠，我們依然會把教育質量看作是教育的生命線，把創新看作是教育的靈魂。我們會以德修身，以德育人，用自己一生的心血為這一事業譜寫一首永恆的奉獻之歌，我們會做無須揚鞭自奮蹄的勇者，憑着我們對教育事業的熱愛與忠誠，譜寫吳中教育的新篇章!

五月的鮮花依然盛開，五月的歌聲依然莊嚴。朋友們,讓我們用自信和熱情揚起生活的風帆，用青春和信念書寫人生壯麗的詩篇，用我們的辛勤和智慧裝扮吳中希望的明天，用創新和實幹鑄就吳中輝煌的未來!

五四青年節演講稿大全 篇28

五四青年青春是什麼?青春可以是攜子之手，浪漫而温馨地漫步於桃紅柳綠之中;青春可以是把頭髮染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?

青春也可以是潛心於科學研究，十年磨一劍;青春還可以是紮根於邊疆，一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋，乃至於實現，而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。

創業是什麼?創業是不畏前進道路上的艱難險阻，克服達到目標所必須面對的種種困難，全力開創前人所沒有的事業。創業是建設時期實現人生價值的最佳途徑。創業的核心是一個"創"字，它要求創業者要擁有非凡的勇氣和毅力，敢於與一切作鬥爭;同時創業也要求創業者要獨具慧眼，敢於創新，敢為天下之先。需要我們深思的是，創業已不僅僅是我們茶餘飯後所津津樂道的某某億萬富翁白手起家打天下或是某某青年創辦高科技企業笑傲納斯達克的故事;在更廣闊的層面上創業還包含着廣大普通勞動者的崗位創業。在教*、醫生、警察、電工、農民等平凡的崗位上，平凡的你、我、他一樣能創業，一樣能創出一片精彩的天空。

青春需要實現人生價值，而創業是實現人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結論--青春需要創業。創業難，難創業;作為我們青年應該如何去創業呢?

首先，要樹立正確的人生價值觀。人生價值觀是一個人評價人生目的和人的社會行為所持有的基本價值標準和尺度，是對於人怎樣生活在這個世界上才有意義的一種根本看法。一個正確、高尚的人生價值觀對於人生的征途具有指導意義，是戰勝一切困難羈絆的精神動力;相反，錯誤、扭曲的人生價值觀則是人走向墮落，走向滅亡的誘因。作為世紀的青年要以馬列主義、毛澤x思想、鄧小x理論和"三個代表"重要思想為指導，努力樹立正確的符合時代發展潮流的人生價值觀。而作為電力行業，就應該牢牢記住"人民電業為人民"的宗旨。

其次，要培養勤奮的學習態度。歷史的車輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場競爭。隨着全球經濟的一體化和中國加入WTO，競爭將無時不有，無處不在。挑戰和機遇並存，作為世紀的青年應該如何迎接挑戰，把握機遇呢?學習，學習，再學習。學習決不是一句空話，一個口號或是一種裝飾，學習應該是明確前進的方向，找到解決問題的辦法。現代企業之間的競爭已從傳統意義上生產規模的競爭而轉向企業學習速度的競爭，即從"大魚吃小魚"轉向"快魚吃慢魚"。富陽市供電局也深切地感受到了這一點，並正朝着建設"學習型企業"的方向奮進。

最後，要堅持實踐是檢驗真理的唯一標準。實踐是人類發展的根本，離開了實踐再妄談什麼創業就成了無源之水，無本之木。通過實踐發現真理，又通過實踐證實和發展真理。作為世紀的青年要立足於自身崗位，不斷地實踐，不斷的創新，不段地探索，只有這樣創業才會成為可能，才有可能成功。青年朋友們要擯棄只願意幹大事業而不願意做小事情的思想;實踐不分大小，小崗位照樣也可以出大成績。作為電力行業，就要從傳統的需求型經營向服務型經營轉變，樹立服務的概念，不斷提高優質服務的水平，以贏得廣大客户的支持。