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五月青年節演講稿800字(精選16篇)

五月青年節演講稿800字(精選16篇)

五月青年節演講稿800字 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

五月青年節演講稿800字(精選16篇)

大家好!今天我演講的題目是《銘記五四,把握今日》

歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數英傑。今天,就讓我們望歲月峯頭,伴歷史煙雲,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過的風風雨雨。

回首過去,按卷沉思,難忘那羣意氣風發的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。

1919年的5月4日,為了驅散籠罩神州大地的陰雲,為了祖國的獨立和自由,北京三所高校的3000多名學生代表衝破軍警阻撓,雲集~,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號,併火燒曹宅,引發“火燒趙家樓”事件。隨後,軍警給予鎮壓,並逮捕了學生代表32人。

那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰的精神、不畏強暴和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學生學習。“五四”運動的先驅——李大釗這樣説過:“歷的事件與人物,是隻過一趟的,是隻演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔,正是這一羣青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時毅然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難之中。

看今朝,更有一羣青年長弓倚天,對着時代立馬崑崙,是他們,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這裏我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現在最美好的中學時代,我們的青春才不會有遺憾!我們現在正是花一般的年紀,我們現在正是花一般的時期,我們應當把握現在,努力學習,用知識去開拓一片更高遠的藍天,描繪一幅更宏偉的祖國藍圖,引領一個更美好的未來。

即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會後悔!

銘記五四我們的青春才會無悔!

五月青年節演講稿800字 篇2

各位領導,老師:

下午好!

作為一名帶畢業班的青年班主任,身上的擔子很重,壓力很大。但是面對同學們的期望和領導的信任,我只能一次次的鼓勵自己要努力工作,要創造性的工作。為同學們服好務,也為自己的發展奠定好基礎。要勤勤懇懇,紮紮實實,腳踏實地的做好一個教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨,多一些付出;少一點埋怨,多一些理解;少一些猜疑,多一些信任。

感謝學校領導組織了這次座談會,關心我們_後教師的成長,讓我們覺得我們依然還很年輕,我們依然有激情和夢想,我們還有很長的路要走。不僅如此,在漫漫長路上,我們要肩負起我們應肩負的責任,不斷地努力奮鬥。

對於_後的我們來説,什麼是我們的責任呢?踏踏實實地工作,認認真真地上課,不折不扣地完成領導佈置的各項任務,做好本職工作,無疑是我_們的'責任。除此以外,我認為我們還要肩負起更重要的責任,對學生,對學校。鄒韜奮曾經説過:真正進步的人,絕不以“孤獨”“進步”為己足,必須負起責任,使大家都進步,至少使周圍的人都進步。作為老師的我們,我們的責任不僅要幫助學生提高他們的學習成績,更要關注他們心靈的成長,幫助學生形成健康的世界觀、人生觀、價值觀。而作為學校的一員,我們有責任為了學校的發展和進步貢獻我們的智慧、激情和力量。所以,我覺得我們對學生、對學校,甚至是對我們的教育事業,都要有一種高度的責任感、使命感。

還記得我剛參加工作尤其剛當班主任的那幾年,年輕氣盛,火氣很旺。一個班上總有那麼幾個調皮搗蛋,不愛學習的學生。面對他們的種種屢次違反紀律不合常規的行為舉動,還有總也掌握不了一些簡單的知識的情況,委實氣憤,免不了大動肝火,厲聲_怒斥,有時甚至還指手畫腳。曾經幼稚的認為,我這是為了他們好,是對他們負責任。人們不是常説“打是親,罵是愛”嗎?可是隨着時間的流逝,經驗的積累,我發現這樣做其實並沒有很大的效果,或者説不能收到很長久的效果。要對他們的學習和成長負責任的想法是對的,但是這種“負責任”中缺少了一樣東西,那就是我們對學生的愛心。

北師大教授于丹曾經説過:“每一個孩子,在他們來到人間的一霎,就像一名墜落人間的天使,他們不小心折斷了自己的翅膀,並忘記了天空。作為一名_老師,我們無須蠟炬成灰的偉大,我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者,慢慢地讓他們憶起曾經的天空,再次展翅高飛,翱翔雲海,追尋他們天使的夢。”

的確是這樣,老師的責任更在於要用一顆愛心,去幫助這些有缺點的孩子縫補他們折斷的翅膀,讓他們能健康的成長和發展,最後能翱翔於天_空!所以,在近幾年中,當我再次面對這樣的學生的時候,我不再會大動肝火,而是保持一顆平靜的心,用一顆愛心去看待他們,包容他們,引導他們。

總之,作為新世紀的青年人,我們要在艱苦的工作中,磨練自己的意志,揮灑自己的汗水,我們要和學生一起成長,要在_年的大學聯考中和學生一起實現人生的輝煌!

謝謝大家!

五月青年節演講稿800字 篇3

20__年的春節,失去了它本應具有的紅火熱鬧。疫情的到來讓春節變得沉默無聲。這場沒有硝煙的戰爭裏,有無數人扮演着不同的角色,他們面對疫情的危險,仍然堅守着自己的崗位,同擔風雨,共盼春天。

逆行者。

除夕夜本應是闔家歡樂、幸福温馨,但他們身着白大褂,有家難回。他們不是天生的白衣天使,只是為了堅守入職時那鏗鏘有力的宣誓,為了不再看見患者家人悲痛的容顏,他們放棄假期,取消旅行,只為在需要的時候説一句“我報名”。1月24日凌晨四點半,海軍軍醫大學第二附屬醫院的許多醫生被電腦鈴聲吵醒,冬雨淅瀝,出征的信號像榔頭砸在心上一樣。他們沒有推脱,沒有退縮,迅速集結。像他們一樣的人,在這個深夜還有許多許多。

截止2月26日,共三萬兩千多名醫護人員支援武漢。他們告別家人,告別團圓,只為了國家的那一聲召喚。“若有戰,召必回,戰必勝”,他們的口號讓人淚目。在這個寒冷的冬天,他們是最美的逆行者。

堅守者。

寒風裏,他們帶着口罩堅守在馬路旁,一輛輛車查驗,一個個人測温。他們守候在公路疫情防控測温一線,讓交通通暢,讓城內安全。清晨裏,他們手持工具行走在大街小巷裏,清掃垃圾,維護一方土地乾淨。他們是環衞工人,疫情期間依然工作,只為維持城市的環境。黃昏裏,無數快遞小哥騎着車穿行在馬路上,他們帶着無數人的期待和盼望,將包裹準確送達,讓生活不至於貧乏。

除了他們,無數同樣堅守在崗位上的人。他們隨處可見,遍佈城市,但在這一刻,他們並不普通。他們被冠以堅守者的稱呼,成為冬日裏的風景。

追光者。

在抗疫一線的,不僅有醫護工作者,還有無數科研人員。他們在戰疫的另一條線上,承受着長時間負壓工作,與時間賽跑。研究對應藥物,尋找零號病人,採集病毒毒株……在無數深夜裏,數據是冰冷的,但心是温暖的。為了病毒溯源,臨牀救治,他們熬紅了眼睛。在無數新聞裏,他們出現的最少,卻承擔着最重的任務。他們在疫情裏研究,在黑夜中追逐希望。他們是追光者,也是光芒。

我們都是平凡人,我們都有自己的角色,扮演好自己,便是為春暖花開貢獻一份力量。

昨日,冬已盡,春可期。我們經歷了風雨,而今春暖花開,山河融融,春色正美。

五月青年節演講稿800字 篇4

尊敬的各位首長,親愛的戰友們:

大家好!

踏着春天的節拍,我們走進絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來青春的節日-五四青年節!這個節日是為紀念偉大的五四運動設立的,五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻,正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰線上的青年模範一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌,追逐着一代代愛國赤的中國夢!

96年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻,儘管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。 因為新時代下我們有着我們新的“中國夢”,中國夢的實現需要我們的勵精圖治,需要我們每一位中國人貢獻自己的力量,因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!

我們的國家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘鉅艦,他的風帆,他的旗幟,他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動這艘鉅艦前進的動力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正彙集了無數人的智慧與勇氣的鉅艦,他與人民融為一體,人民的夢就是中國夢。

少年強則國強!青年是社會建設發展的主推力量,青年是最富有激情與創意的年華,96年前的愛國學生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承 “五四”薪火,弘揚“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實現我們的中國夢想獻計獻策!

五月青年節演講稿800字 篇5

蒲月的西風情深意暖,蒲月的花海流溢飄香,與着春潮,伴着夏韻,在花海光輝精明的時令裏,咱們迎來了“五四”運動八十五週年。

彈指一揮間,人類已俯首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月裏,中國戰勝了衰落,走向中興,脱節了辱沒,走向抖擻,中國正以斬新的姿勢向世人展示着自己,然則,人們不會遺忘那劃時代民族救之的“五四”喜歡國家運動,更不會忘懷那舉起民族救之旗子,開創民族獨立和民族復興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峯火硝煙,更不會忘掉,為真諦而拋頭顱灑熱血的英烈們。剋日,咱們的祖國已經進入了一個新的歷史時代,振興中華的責任,也曾落到咱們肩上,“五四”火把也曾光榮地傳到咱們手中。

咱們生活在一個靚麗的季節,一個充斥芳華活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放本身青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是生長的氣節,芳華就濁出成在生長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片光耀的愁容。

芳華是漂亮的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,無非請記取,即使它象一顆流星,咱們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,勇於拼搏,志比雲天。

中學時代,是咱們人生中的一個重要的里程碑,咱們知道,風雨會使咱們變得強健,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想與高尚的質量,來自於風雨的洗禮與生活的磨礪,我們要面對山嶽,去欣賞它的景緻,面臨未往來來往爭創人生的輝煌,多麼才能體現生命的價值。

有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,即是咱們中國人的世紀,中國經過幾十年來的省勁建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要遺忘,咱們仍然是個進行中的國家,還有許不少多中央有待圓滿和發展,要想國家貧弱,就必須努力,而企望就寄託在咱們這一代人身上。

在二十世紀,中華民族前進的途程上,中國共青團留下了英勇屠殺的足跡,做出了愧心於歷史的貢獻。二十一世紀是一個漫溢指望與尋釁的世紀,中國共青團,將以新的容顏,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族回覆史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們馳念“五四”先驅們的功勞,回憶中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為現代青年團員理應秉承民族物質,高舉“五四”火把,負擔時代責任,讓咱們用常識加汗水,以滿腔情緒,去開拓、去發明、去擁抱新盼願,來歡迎這個機會與搬弄並存的世紀吧。

芳華是什麼?青春可以是攜子之手,浪漫而和煦地信步於鶯啼燕語當中;芳華可所以把頭髮染成色彩斑斕,在冷巷上咄咄逼人地大跳千奇百怪的街舞;芳華可以是無終止地泡吧,瘋狂地蹦迪,假設還嫌不敷刺激的話,那就去蹦極,開飛機。

豈非,難道芳華僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可所以惟一於科學研究,十年磨一劍;芳華還可所以紮根於邊陲,一意謀發展;芳華更可所以手擎火藥包炸堡壘時那一聲海不揚波的叫囂聲。青春是整整體生旅程中最絢麗的一站,最奧祕的一站,最毫光的一站。

青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對付人生價值的瞭解、表明,乃至於完成,而青春正是咱們實現人生價值的黃金時期。芳華需要完成人生價值。

青年朋儕們,不,戰友們,行進的號角已經吹響,未來在向咱們呼叫,歷史將會永遠記取咱們的身影,前進吧,行進吧,讓咱們釋放青春的能量,殺絕創業的空想。

五月青年節演講稿800字 篇6

尊敬的各位領導、各位老師:

大家上午好!伴隨着時光款款的腳步,相攜着歲月累累的碩果,滿載着流年盈盈的喜悦,今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這裏,與各位領導、老師共同探討教學方面的問題。

在登小,我們幸福成長着:通過各級各類培訓,我們成長了:育人為本,立德為先,承認差異、尊重差異、善待差異,讓每一個孩子都抬起頭來走路,讓每一株幼苗都沐浴陽光,這,是我們的教育理想;張揚個性,創新思維,營造充滿情感的課堂、民主對話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂,讓教室裏的每一個孩子都能享受到有尊嚴、有創意、有情趣、有收穫的學習生活,這,是我們的教學信念。

在登小,我們幸福地收穫着:我們很幸運,也很幸福。因為我們的付出得到了領導的充分肯定和家長的普遍認可;我們真誠的付出同樣也換回了學生們最真心的回報。真的,教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是孩子們。

天高任鳥飛,海闊憑魚躍。感謝登小這方沃土,讓我們每一位教師的夢想在這裏插上了翅膀;感謝高新這方藍天,讓我們每一位教師的青春在這裏無悔地飛翔;感謝登小這方平台,讓我們每一位教師的生命在這裏輕舞飛揚!

老師們,面對領導的信任,家長的重託,學生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。身處登小,情繫登小。登小教育強盛,我們責無旁貸。在此,我向在座的每位教師發出倡議:傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻,做有愛心的教師。老師們,心懷教育理想,追尋理想教育。我們堅信,登小教育的騰飛將由我們撐起,千萬孩子的夢想將由我們實現!

五月青年節演講稿800字 篇7

尊敬的各位領導,同事:

大家好!

踏着春天的節拍,我們走進絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來青春的節日—五四青年節!這個節日是為紀念偉大的五四運動設立的,今年正好是紀念五四運動101週年及共青團建團xx週年的日子,回眸歷史,穿越歲月峯頭,中國共產主義青年團走過了100年的風雨征程。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻,正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰線上的青年模範一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌,追逐着一代代愛國赤字的中國夢!

在100年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻,儘管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。因為新時代下我們有着我們新的“中國夢”,中國夢的實現需要我們的勵精圖治,需要我們每一位中國人貢獻自己的力量,因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!

我們的國家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘鉅艦,他的風帆,他的旗幟,他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動這艘鉅艦前進的動力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正彙集了無數人的智慧與勇氣的鉅艦,他與人民融為一體,人民的夢就是中國夢。

少年強則國強!青年是社會建設發展的主推力量,青年是最富有激情與創意的年華,100年前的愛國學生是我們的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實現我們的中國夢想獻計獻策!

五月青年節演講稿800字 篇8

各位朋友:大家好!

很榮幸,我今天登上“五四”演講台,演講的題目是《釋放青春的正能量》。

有人説,青春是一首昂揚之歌,迴盪着歡快,美妙的旋律。有人説青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗與浪漫的色彩。

年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發展,創新,進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌着的是我們祖先英雄的血液,我們品味着的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染着祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎

青春是整個人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識,詮釋,乃至於實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨着。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!

同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍的天空!

五月青年節演講稿800字 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:“讓青春閃光”。

21世紀是我們青春執筆,鄭重描寫的時代。“天空沒有痕跡,我們用青春劃過”。

青春是人生的黃金時期,是人生旅途中一道美麗的風景;青春是奮發,青春是創造,青春是邁步進取,永往之前,青春是美麗的,它充滿着力量,充滿着期盼,充滿着求知的渴望和競爭的豪情。

青春是邁步進取,勇往直前的時期。

聞名中外的橋樑專家茅以升,出身貧寒,101歲入國小,101歲上中學,101歲進大學,他學習刻苦認真,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本的讀書筆記,被保送去美國留學後,僅一年便獲得了碩士學位,成為美國加里基理工學院第101個工學博士,當時才101歲的他,青春勃發,刻骨鑽研,成就事業。可以説,他把青春的光輝燃放到了極致,把青春的潛力發揮到了頂點!三國名將周瑜,101歲就做了東吳大都督,青春年華,雄姿英發,統帥三軍,擔當大任;諸葛亮位居蜀漢丞相,也只有101歲;同志當黃埔軍校政治部主任只有101歲,101歲時又領導了震驚中外的南昌起義,成了一代傑出的革命家、政治家、戰略家和軍事家。

青春是成才的黃金時期!

牛頓在101歲,發現萬有引力;愛因斯坦101歲,創立相對論;華羅庚成為知名數學家僅101歲,詩人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有101歲,青春的智慧為他們豎起了永恆的豐碑!

我們都是和自己賽跑的人,為了更好的明天拼命努力,前方沒有終點奮鬥永不停息。

坐在池邊亭下,淚流滿面獨酌的易安居士,用她的文字告訴我們,她永遠銘記着她青春歲月所經歷的點點滴滴,那是她在生命中所做出的選擇,也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海,春暖花開”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”,因為那是他用於“澆灌”他青春的“玉露”,三毛用她的文字永遠地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨特的藝術青春……由此可見,把握青春,利用青春,就能創造青春,就能讓青春閃射出熠熠光芒!

青春歲月,春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久,前方還會有無數的挫折需要我們去克服,有無數的難題需要我們去面對,風雨也好,豔陽也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

青春不朽,青春萬歲,讓我們的青春一起閃光吧!

五月青年節演講稿800字 篇10

各位老師,各位青年朋友們:

在座各位青年朋友,在過去一年,中心團組織和全體團員青年在各項工作中取得了可喜的成績,你們是我市疾控事業的主力軍,同時也應指出,因社會進步和經濟發展對青年人才的職業道德素質和服務技能水平要求提出了更高的標準,我希望廣大共青團、青年能清醒地認識到自身擔負的責任,以昂揚的鋭氣、良好的精神風貌、創新務實的工作作風、健康積極的心態投入工作,圍繞弘揚和傳承“五四精神”,確立“規劃人生、立足本職、與時俱進、開拓創新、爭創佳績”目標,為疾病預防控制事業貢獻自己的聰明才智。

首先,要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,不斷加強學習、塑造和完善自我,具有高尚的品德和人格魅力。

其次,要樹立愛崗敬業思想,高標準嚴要求,在疾病預防控制領域裏爭創一流業績,具有良好的職業道德和工作作風。

第三,要樹立終身學習的理念,幹一行愛一行,幹中學,學中幹,不斷提高專業技術水平。同時也還要不斷總結和研究工作中出現的新情況、新問題。能帶着研究的態度去做工作,相信你們的技術水平會提高得更快、成熟得更早。增強宣傳意識,及時推介好做法、好經驗,養成良好的文字綜合習慣,提升文字表達能力,也是你們應該注意或加強的能力建設內容。

第四,要樹立和諧的人際關係,正確處理好與領導、與同事、與朋友、與家人等關係。同時也要正確處理好愛情、婚姻、家庭與事業的關係,培養和鍛鍊處理複雜事物的能力。

總之,在團員青年成長的過程中,你們也希望得到領導、老同志、老專家的幫助、支持和引導,更希望組織能給予有更多的學習、培訓和鍛鍊的機會。

為此,在紀念“五四”運動__週年之際,我希望中心團支部提前制定好紀念活動方案,舉辦好“五四”青年節系列活動,以傳承“五四”精神,弘揚優良傳統,展示團員青年的朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,增強團支部的感召力、凝聚力和戰鬥力,充分發揮好黨聯繫羣眾的橋樑和紐帶作用。同時,也希望中心黨政領導積極支持共青團舉辦的各項有益、健康的各項活動,並竭盡全力為青年人成長、成才創造更好的機會和平台。

最後,提前預祝中心團員、青年節日愉快、工作順利、家庭幸福!萬事如意!

五月青年節演講稿800字 篇11

今年的春節,有些與眾不同,本應高高興興地度過,卻因為突如其來的新型冠狀病毒打破了社會的安寧。新型冠狀病毒就像一個凶神惡煞的“大怪獸”,因為“它”的來臨,昔日人山人海、熱鬧非凡的街市,如今渺無人煙,冷冷清清。所有人都被困在家裏,人心惶惶,心神不寧。

“大怪獸”讓人們弱不禁風。“它”入侵了身體,危害了健康,使人們出現乾咳、頭痛、發熱、乏力,逐漸出現呼吸困難,此外,“它”還破壞了最重要的呼吸器官——肺,讓人們變得不堪一擊。在強大的“怪獸”面前,人類是那麼渺小,只是一個病毒就能影響社會經濟,只接觸一點點就能危害健康。大家都抵禦不了這個兇猛強大的“怪獸”。感染的人會被隔離,要和病魔搏鬥,感染的人數不勝數,“大怪獸”的傳染性十分強,不管怎樣預防,還是有很大機率會被感染。

“大怪獸”讓我痛苦不堪。感染了病毒的我,不僅是肉體上的痛苦,還有心靈的創傷,親人離去的痛苦,愛人不得相見的悲傷。因為可怕的病毒,許多感染者不幸離開世界。

為了戰勝病毒,醫生一絲不苟,為國家,為人民拼盡了力氣。我心如刀絞,醫生願意犧牲自己,拯救他人。當去過隔離間的醫生,摘下防護服,口罩時,我的淚水如斷線的珠子一樣落下來,因為我看見醫生臉上滿滿的汗水和那一道道深深的壓痕,此刻,白衣天使是最美的。

“大怪獸”讓我勇往直前。因為武漢正處於水深火熱之中,我們不能坐視不管。於是,各地都在向武漢捐贈口罩、藥品、生活用品……大家團結起來,沒有壓力就沒有動力,“它”越是壓迫我們,我們越要堅強,不能退縮,不能讓“它”有可乘之機,共同去面對,去抵抗。我們團結一心,抗擊病毒,打敗“大怪獸”,維護社會安寧,讓美麗的街市迴歸從前,讓人們可以放心地出家門,可以歡歡喜喜、開開心心地生活。

五月青年節演講稿800字 篇12

各位領導、同事們:

大家下午好,我是趙敬偉,畢業於濟南大學公共事業管理專業,現在段店鎮西王府村擔任黨支部書記助理。自去年八月份到村任職以來,至今已有九個月的時間,我的感覺是現在的我已經完全成為西王府村的一員了。

我所在的村説特殊也普通,説普通也特殊。説它特殊,是因為它是這是幾個村中唯一的民族村,民族構成、生活習慣、宗教信仰等某些村情村況與其它村有所不同;説它普通,是因為它在經濟、社會等方面與周邊村大同小異,沒有什麼特別。正是這種不同於其它村的特點,促使我從到任伊始就積極投身其中,瞭解村情、走訪調查、虛心請教、親身實踐。

之前的幾次座談會我已經彙報了很多自身的感想,今天我着重説一下今後以及近期我村的工作重點。我村原有的400畝農業用地因濟西濕地公園建設全部佔用,這對我村的影響無疑是巨大的,所以今後我村集體、村民個人的出入問題成為最現實的問題,我們村委最近也是在一直討論這個問題,可以確定的是我村必須要利用好僅剩的位於村委旁邊的幾畝林地,瞅準機會發展實業。近期我村主要是傾力打造“科普文明一條街”,樹立西王府村的全新形象。

到任以來我的最大感受就是,親身參與到農業生產實踐中去是拉近與羣眾距離,深入瞭解認識農村實際的最好方法,可能比逐户走訪調查的效果要更好一些。從一進村跟着村委去田間丈量道路,到上個月清查地上物,我在農村的土地上留下了很多的足跡,鄉親們也很快接納了我,讓我真實的感受到他們的樸實與熱情。今後我也必將以自己更加努力的實踐切實踐行“五四”精神。

五月青年節演講稿800字 篇13

老師們、同學們,大家早上好:

今天,我講話的題目是:弘揚 五四 精神,綻放青春風采。

伴着情深意暖的春風,我們迎來了 五四 運動九十週年紀念日。九十年前的今天,一羣熱血沸騰的愛國青年在中國大地上展開了一場轟轟烈烈的愛國運動!正是這場反帝反封建的偉大愛國運動,揭開了中國新民主主義革命的序幕。在 五四 精神的感召和鼓舞下,在此後中華民族崛起的道路上,中國青年一代代前仆後繼,為國家和民族做出了無愧於歷史的貢獻。

如今, 五四 運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而, 五四 絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是青年人對國家和民族前途命運熾熱的愛,是青年人勇敢地挑起責任和使命的莊嚴。 五四 精神始終激勵着我們一代又一代的中國青年,在火紅團旗的指引下,不斷奮勇拼搏。這種精神,不僅需要我們銘記在心,更需要我們青年人發揚光大。 五四 精神告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感; 五四精神 昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激昂的。因此,弘揚 五四精神 不僅僅是口號,更要體現在實際行動上。在生活中,要注意行為規範,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,要刻苦學習,勇於拼搏,彰顯青年人 捨我其誰 的豪情壯志!

梁啟超先生説得好: 少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。 中學時代,是人生中的一個重要的里程碑,同學們要抓住這個重要時期,磨練自己,挑戰自己。要知道, 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 ,成熟的思想和高尚的品質,來自於風雨的洗禮和生活的磨礪。所以,要敢於面對挫折,去攀登人生的顛峯,要敢於面對未來,去爭創屬於自己的那一份輝煌!

有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。面對一個希望和挑戰同在,機遇與成功並存的世紀。我們要譜寫出一曲最昂揚,最嘹亮的青春史歌,那就是:

無怨無悔對昨天,踏實自信過今天,滿懷希望奔明天。

同學們,高一、高二期會考試、高三模擬考試過後,大家有喜有悲,有人取得了好成績,有人考得不太理想,但不管考得怎麼樣那都已經成為過去,現在我們不能再為取得好成績而驕傲,更不能再為成績不理想而懊惱。現在我們應該做的是:把目標放在期末、大學聯考,讓我們拿出青年人的幹勁和衝勁,全心全意投入到學習中去,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,必因不懈奮鬥而更加美好;閃光的人生,必因頑強拼搏而更加絢麗!

謝謝大家!

五月青年節演講稿800字 篇14

在五四青年節即將到來之際,為加強青年學生愛國主義教育,弘揚五四精神,激發廣大青年學子的社會責任感,4月28日晚,高等職業學院通過線上方式開展“綻放戰疫青春·堅定製度自信”主題教育活動之抗疫事蹟分享會。學院分團委書記宋曉峯、各團支部團員代表等100餘人參加。

本次分享會主講為我院疫情防控志願者代表李燕欣和因積極參加無償獻血獲評20__年度感動理工人物的修晨睿。李燕欣與同學們分享了他參加疫情防控志願者的心路歷程,他在分享會中談到:庚子虎年新冠肺炎疫情襲來,使的中華大地陷入了黑暗之中,作為新時代的青年,我有責任應該去做點什麼,於是我也和幾個朋友參與到了社區組成的防疫情志願服務隊中,成為了一名志願者,值班、站崗、測體温、登記車輛是我的日常工作,雖然東營沒有確診病例,但一樣能體會到責任重於泰山,病情危急而時不我待,我相信在我們的共同努力下,我們一定能戰勝這場防疫攻堅戰。

修晨睿分享了他從20__年12月踏上無償獻血之路後的志願服務歷程。他跟同學們介紹到:自己走到哪裏便獻血到哪裏。在保證人身體健康的情況下,人體每隔14天便可再捐獻血小板,所以在濰坊、在青島或者在北京都有自己的獻血足跡,獻血卡也是越積越多。在青島我加入了中心血站的成分血和全血的應急隊,以便在最需要自己的時候,能夠連聯繫到自己。在疫情期間,我連續三次接到濰坊中心血站打來的電話,做好相關防護工作後,我也毫不猶豫的便前往中心血站去參加無償獻血。他深情的説到:疫情期間臨牀的用血面臨嚴峻挑戰,自己雖然不能像醫護人員戰鬥在前線,但可以在熱血戰“疫”裏做最美的逆行者。我是一名共青團員和入黨積極分子,在關鍵時刻更應該站在抗疫的前線,為國家盡疫情防控貢獻自己的力量。

分享會結束後,同學們深受感染,紛紛表示在五四青年節即將到來之際,要以兩位同學為學習榜樣,通過各種方式積極參與到疫情防控工作中去,用實際行動弘揚五四精神,為打贏疫情防控阻擊戰貢獻自己的青春力量。

五月青年節演講稿800字 篇15

各位老師,各位同學:

大家好!

我是高一(11)班的___。今天,我演講的題目是:《弘揚五四精神》。

1919年,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會並未帶來預想中的公理,鬱積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子成為洪流中的先鋒。

在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底藴。__年前外爭國權,內懲_的怒吼已然淡去,但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳,迴響不絕。

__年來,愛國、進步、科學、_的五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。

我們紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命。作為一名高中生,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學習,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;就是要着眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起。

然而現實生活中,我們每個人都很容易失去自我,因為_太多。也許我們每個人都應該問問自己我是誰,我在幹什麼?在做任何事情以前,應該先定定方向。這就好象航海遠行的人,必先定個目的地,中途的指針,總是指着這個方向走,才能有達到那目的地的一天。

回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠,站在這充滿希望和令人嚮往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱鉅的任務等待着我們去創造,去奮鬥。五四的歷史經驗告訴我們:只有不甘落後,奮起拼搏,才能振興中華;五四的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活!

我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。五四的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵着我們繼往開來。

五月青年節演講稿800字 篇16

有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。

因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規範,着裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,是一個機遇與成功並存的世紀。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮鬥而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

謝謝!

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