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2023年文明禮儀伴我行演講稿範文(通用27篇)

2023年文明禮儀伴我行演講稿範文(通用27篇)

2023年文明禮儀伴我行演講稿範文 篇1

講文明、有禮貌、重禮儀是我們健康成長的需要,是我們個人內在修養的表現,也是我們將來走向社會人際交往的必備素質。如果從一點一滴做起,從小養成了良好的文明禮貌行為習慣,將來在社會生活和工作中,就能收到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關係,就能成為一番大事業。要從小抓好這一教育,因為不僅關係着一個少年兒童的健康成長,更關係着我們中華民族的文明程度。希望我們從現在開始養成文明禮儀道德規習慣。

2023年文明禮儀伴我行演講稿範文(通用27篇)

如何養成文明禮儀道德的好習慣呢?

首先,舉止美。

舉止美不僅能給人留下美好的印象,還能使自己的身體健康成長,請同學們在日常生活、學習中一定要注意舉止美。

同學們,都知道,

禮貌用語記得牢。

對待長輩要用“您”,

早晨見面説聲“早”

平時互相問問“好”。

若求人,“請”字先,

最後別忘説謝謝,

影響別人,“對不起”

回答請説“沒關係”

做個文明好孩子,

人人誇獎數第一。

其次,用語美。

同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結果,其中就是“對不起”在起作用。生活中,人際交往時學會文明用語,是我們從國小做人的很重要的一項道德修養。

《文明禮儀三句半》

我們四人台上站!要把禮儀常規談!你還別嫌我麻煩!往這兒看!

今天上台説一説,文明禮儀怎麼做。大家認真聽一聽,快快説。

文明禮儀不簡單,想要做好不麻煩關鍵看你咋對待,那不難!

五星紅旗飄呀飄, 升旗降旗要站好, 高唱國歌要整齊!敬禮!

自尊自愛重儀表!誠實守信講禮貌!遵規守紀勤學習!很重要!

預備鈴響進教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!真安靜!

校園內外不亂跑!自覺排隊往右靠!危險遊戲我不做!要記牢

天天來把衞生搞!貴在保持習慣好!遇到廢紙不放過!重環保!

同學之間要尊重!互幫互助樹新風!不打架來不罵人!講文明!

五星班級屬優秀, 每週別把分去丟, 嚴於律己把分保, 真光榮!!!!!

文明禮儀搞得好!好人好事真不少!禮儀之花哪最多?數五班!

數——五——班!

總結:

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?此次活動的目是培養同學們做文明人,做文明事,增強少先隊員的責任感和自豪感。做文明人應該:語言文明,禮貌待人,不説髒話講普通話,用文明語等等。

順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神!

有意擦去一塊污漬,淨化的是自己的靈魂……

你給別人一個微笑,別人給你一個春天。

你給別人一份温暖,別人給你快樂無限。

你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。

你給別人一份真誠,別人給你温馨的思念。

文明也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關情,在不經意間,我們傳播着熱情,尊重,關愛和友誼,這就是文明。這點點滴滴的讚美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤着我們的心田,陶冶着我們的情操,提升着我們的道德素質,促使我們茁壯成長!

想必每個人的父母和老師都曾經告訴過你們,人活在世上最重要的一點就是學會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明,再富也會變成窮人,再聰明也會被人鄙視。有些人以為做一個講文明的人很難,其實只要你去做了,就會發現其實很簡單。

通過班會課,更進一步加強了同學們對文明禮儀的認識。千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!!

最後,我們齊聲念出了簡短的文明宣言:“我們要向不文明現象宣戰,爭做文明學生,創建文明校園!”

2023年文明禮儀伴我行演講稿範文 篇2

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們,大家好!

今天,我演講的題目是《文明伴我成長,我與文明同行》,《文明伴我成長,我與文明同行》演講稿。

有人也許會問:你知道什麼是文明嗎?

以前,我會回答:文明就是懂禮貌唄,會説“請、謝謝、對不起”,見了老師要問好,在學校不打架、不罵人。

讀了《文明美德伴我成長》這本書後,我驚訝地發現——原來,文明不僅僅是這些。從這本書中,我知道了我們中國是世界文明的發源地之一,中華文明有5000年的歷史,作為炎黃子孫,我為此而驕傲。現在我是一名國小生,學習是我們的主要任務,但最重要的是要學會做人,而文明禮儀是做人的前提。如果人人都能講文明,那我們才能養成良好的文明習慣,才能把中華傳統美德傳承下去,做一個文明的小公民。

可是,在我們的身邊,還有一些不文明的現象,比如:亂扔垃圾、隨意攀爬樹木、踩踏草,還有浪費資源、破壞環境……我從網上看到過這樣一段話:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中一些關於文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?新加坡人回答:因為有這些不文明行為的大多是中國大陸的遊客。你看,一個人如果不文明,不僅會影響自己的形象,還會損害國家的榮譽!

同學們,我們還能容忍不文明的現象繼續發生嗎?不能!

現在,讓我們一起努力,養成好習慣:在家裏,孝敬父母,尊敬長輩。在學校,遇到老師,主動問好;同學有困難時熱情幫助,上下樓梯,無論多匆忙,都要注意謙讓;講究衞生,不亂扔果皮,見到紙屑總是主動撿起。在社會,遵守交通法規,保護環境衞生。尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人着想,做到“與人為善,心中有他人”。

同學們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽。當我們送給別人一縷微笑時,別人也會給我們一抹陽光;當我們真誠地向別人伸出援手,別人也會真誠地對你報以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,我們的校園,我們的社會,整個世界將會多麼温馨,多麼和諧!讓我們永遠記住:

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

老師們,同學們,讓我們共同努力,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,做文明的主人,與文明同行!

2023年文明禮儀伴我行演講稿範文 篇3

文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。文明禮儀要注重平時,從小培養,形成良好習慣。

首先,我們要孝敬父母。父母花了無數心血,撫育我們成長,孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠記住父母的恩情,對父母要有禮貌。

其次,我們要友愛助人。人與人之間要友好相處,當別人有困難時,應伸出援助之手。人人都需要友愛和幫助。

第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,

第四,我們要做到誠實守信,不能欺騙人。

第五,我們要嚴己寬人。我們都熟悉“嚴於律己,寬以待人。”這句話。“嚴於律己”的意思就是要嚴格要求自己,看到自己的不足之處。“寬以待人”的意思就是要多多理解別人、包容別人和原諒別人的過失。

著名文學家歌德説:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確,人們總是根據你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。

2023年文明禮儀伴我行演講稿範文 篇4

親愛的老師,同學們:

大家好!

不久前,曾看到這樣一則報道,説的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得,中央電視台曾經報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衞生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。

記得一位名人曾説:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

2023年文明禮儀伴我行演講稿範文 篇5

大家早上好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

大家知道,中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個地大物博,歷史悠久的“禮儀之邦”。五千年悠久的歷史,創造了中國燦爛的文化,五千年悠久的歷史,形成了古老民族的傳統美德。

孔夫子曾説過:“不學禮,無以立。”就是説一個人要有所成就,就必須從學禮開始。文明禮儀是什麼?文明禮儀就是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是見到師長時的問好文明禮儀是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。讓我們從自己的言談舉止每一個細節入手,讓文明禮儀時刻伴我行。

我們要從小事做起,養成良好的行為習慣。在舉行升旗儀式時,國旗下的我們要精神飽滿,莊重嚴肅,高唱國歌。在學校,見到老師要主動問好,見到校外來賓要敬隊禮,有禮貌的打招呼。一句:老師好!客人好!讓禮儀的風尚在校院內開花。愛護學校的花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護潔淨衞生,服從老師管理。在與同學的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。

在家裏,孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家裏來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。

在公交車上,應遵守秩序,主動給老弱病殘人讓座。馬路上,遵守交通法規;公共場合,不亂扔果皮紙屑,保護環境衞生。……

同學們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。我們快快行動起來吧!讓文明禮儀時刻伴隨我們前行!

我的演講到此結束,謝謝大家!

2023年文明禮儀伴我行演講稿範文 篇6

大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。

所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關係。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明⒂美褚牽彩嗆胙錈褡邐幕⒄故久褡寰竦鬧匾揪丁?

我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。

當我們身為遊客的時候,總是依着自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,無論是工作上還是生活上的説話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。

當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑於説對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不説聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

隨着社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。

火車跑得快,全憑車頭帶。在家裏,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領導如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現在做起……

毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那麼我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、温馨的社會氛圍中!

文明禮儀,強調的是“尊重為本”。

想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。

那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。 一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?

我的講話完了,謝謝大家中學生文明禮儀演講稿

禮儀,作為在人類歷史發展中逐漸形成並積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配着每個人的行為。禮儀是人類文明進步的重要標誌,是適應時代發展、促進個人進步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在於它有助於培養積極的心態,養成高度的自制力和高超的領導才能,建立自信心,塑造迷人的個性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。

三字經中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是説:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節。

那麼,什麼是禮儀呢?簡單地説文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的觀念。

在我們的校園中,也有一些不文明的現象。比如:下課鈴聲響後,有些男孩兒便橫衝直撞地跑出教室,和其他同學大聲説笑,有時還説出一兩句髒話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。

有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

文明禮儀不在於嘴上功夫,而是在於真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的國小生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關係,真正體現新世紀國小生優秀的精神風貌。

謝謝大家,我的演講完了。

2023年文明禮儀伴我行演講稿範文 篇7

親愛的同學們:

大家好!今天想和大家聊聊文明這個話題。

人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考:我要做什麼,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是不小心撞到對方時説的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是不隨地吐痰等等……

文明是一種品質,一種修養,一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。劉備在臨終前告誡兒子劉禪“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻比比皆是:例如,我們的校園內,總能見到有的同學亂扔與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,有的同學甚至認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;課間在校園內追逐打鬧,走路推推搡搡;部分同學之間相互講髒話、粗話,甚至還有個別同學聚眾鬥毆故意損壞學校公共財物,沒有良好習慣的同學目無紀律,不講衞生,擾亂整個學校的學習環境………

同學們,中國是文明古國,禮儀之邦,作為中學生,如何做一個文明的中學生呢?我覺得要從以下幾個方面做起:

第一、要懂法守法,法是人們共同制定、共同遵守的準則,有了法人們做事才有準則,作為一名中學生,我們必須通過各種途徑和幾種方式學習和了解一些簡單的法律常識,要知道我們自己做的事,哪些不是錯事,哪些是違法的,不僅要學法,還要守法,守法就是自己的行為要符合法律的規定,不做違法之事。

第二、要遵守校紀校規。校紀校規是規範學生行為的準則,大家必須遵守。打架罵人,隨意説髒話,抽煙喝酒等都違反了我們校紀校規,違反了中學生日常行為規範,這對我們的成長是不利的。

第三、要愛我們的校園,校園是我們學習生活的地方,校園環境好壞直接影響生活質量的好壞,因此我們要保護好我們的校園環境,可惜的是在我們的校園,有意識無意識的破壞環境行為時有可見,亂扔亂丟亂倒現象時有發生。

同學們,做一個文明的中學生的要求還很多,不僅僅就是我説的以上幾個方面,希望同學借“文明禮貌月”活動的春風,多學法、用法矯正正自己的行為,規範自己的行為,要求我們每位同學都能始終保持文明學生的形象,從點滴做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。

與此同時,做文明之人,還要會用文明語,做文明事,再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話想必大家都知道。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。

同學們,“文明”其實並不遙遠,我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡單的文明做起,做一個高尚的人,一個有道德的人,一個脱離了低級趣味的人,一個有文化素養的人,真正做一個文明的中學生。我相信,經過大家的共同的努力,一定會營造出一個更為寧靜、有序、有着良好學習環境的文明校園。

2023年文明禮儀伴我行演講稿範文 篇8

老師們,同學們:大家早上好! 我國旗下演講的題目是《從我做起——講文明守禮儀》。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個温文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。大家都聽過“孔融讓梨”這個故事,故事中的主人公當時只有四五歲,可他比年長的哥哥懂事多了,哥哥們都從筐裏選最大的梨,而他卻選了個最小的,大家問他原因,他回答説:“我最小,應該吃最小的”。華夏兒女的舉手投足,音容面貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。在古代,禮貌尚且如此重要,今天,禮貌就更應受到人們的重視。

可是,有許多人口頭説文明,可行為上卻另一套。在我們的現實中,語言不文明,有些同學出口成髒,打架罵人的事件還偶有發生,常引發同學之間的矛盾。比如:一些同學將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔,甚至在公共場合明目張膽、毫無羞恥之心。有的內宿生將垃圾偷偷掃進牀下懶得清理,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾從二樓作“高空投擲”,面對這些醜陋的現象,許多人袖手旁觀,無動於衷。這些都映襯了我們衞生習慣差,衞生意識薄弱等不文明現象。還有:損壞公共財產現象嚴重,我們的教室的門窗桌凳損壞嚴重;少數同學用水後水龍頭不關,浪費水資源嚴重,毫無功德之心,認為不是自己家裏的水,便隨意浪費,自私自利思想嚴重。

我們共同生活在社會主義大家庭中,每天都要和其他人接觸,與各階層的人交行是人們實際生活中的重要內容。而文明禮貌地處事待人,則是我們每個青少年成長過程中必修的一課。

然而現實中,文明與醜陋的衝突嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。

記得有一位名人曾説:德行的實現是由行為構成的,而不是文字。無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神面貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容中,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一箇中學生,我們必須明白自己的儀表,起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方,得體的儀表,是對老師同學的一種尊重,也是起碼的文明禮儀規範。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有文明,就沒有基本的道德底線。“千學萬學做真人”,説明就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。

清潔環境,文明校園,從我做起,每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

2023年文明禮儀伴我行演講稿範文 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫-x,來自四年x班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎。

“文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽。不久前,曾看到這樣一則報道,説的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:“不文明行為也是國恥。”

不知大家是否記得,中央電視台曾經報道,國慶節後的-廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的-廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與-廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行為。例如,有的同學給人起外號,打罵同學,隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現,這些現象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響着我們自己今後的成長。

梁啟超曾説過,少年智則國智,少年強則國強。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。養成文明禮儀需要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,説文明話,做文明人。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內化的自律。讓我們同心攜手,爭當社會文明禮儀先鋒。

老師們,同學們,文明禮儀連着你、我、他,創造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開。

2023年文明禮儀伴我行演講稿範文 篇10

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫,來自四年級四班。今天我演講的題目是《 文明禮儀伴我行》

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個温文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我一直要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好; 與同學交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓; 在學校我愛護校園裏的花草樹木,在公共場所講究衞生,不亂扔果皮紙屑;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下後上,並能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家裏經常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日和父親節、母親節,我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個出色、文明的少先隊員形象。

四年前,我帶着美好的憧憬走進這所美麗的學校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純淨如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現在已經是一名四年級的學生了,我認為我應該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,所以我來參加我們學校舉辦的“陽光女孩 紳士少年”活動,我希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。

矯健的蒼鷹扇動着雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。同學們,讓我們攜起手來,使文明禮儀之花開遍我們的校園吧!

我的演講完了,謝謝大家!

2023年文明禮儀伴我行演講稿範文 篇11

古人説過:“不學禮,無以立。”對一個人來説,禮儀是思想道德水平、文化修養、知識水平的外表;可對祖國來説,禮儀卻是生活習慣、品德的反映。

文明禮儀是中國傳統的美德。古代的《孔融讓梨》講述的就是文明禮儀的故事。東漢末年,孔融的父親買了一些梨回家,父親特地選了一個的梨給孔融,可孔融卻搖搖頭説:“這個梨應該給哥哥吃,我是最小的,應該吃最小的梨。”父親聽完後十分驚訝,小小年紀的孔融竟然懂得謙讓,這讓父親很欣慰。這個故事告訴我們,做人應該懂得謙讓,文明禮儀應該從小做起。

在我們的日常生活中,文明禮儀也是無處不在:在公交車上,給別人讓座、撿起一張不起眼的紙屑、不踐踏草坪、隨手關燈、遵守通交規則、見到老師熟人問聲好······都是文明禮儀的表現。在請別人幫忙的時候,加個“請”字,事後説聲“謝謝”,簡簡單單的三個字,卻給別人留下了好印象。  可是,在校園裏,總有些不文明的行為經常出現。校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽着某些同學口中吐出的髒話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”麼?明代大學者王守仁説“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。

知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

文明需要大家來參與,文明需要大家共同來營造,讓我們從我做起,從身邊文明禮儀伴我行

2023年文明禮儀伴我行演講稿範文 篇12

親愛的同學,敬愛的老師:

大家好!這天我演講的主題是:《文明禮儀伴我行》。

我們中國是文明禮儀之邦,每當你們隨手亂扔垃圾,説髒話時,你們想過嗎?這樣做是不對的,是可恥的。這要產是隻會辱侮“文明禮儀之邦”這個稱號。我們要時刻牢記:做一個文明人,讓校園開滿禮儀之花。注意自己的一言一行,每一個舉動,每一句話。

孔子曾説過:“不學禮,無以立”。我國是一個有着悠久歷史的古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮儀不只只是一個人的品行,還關係到了國家,民族的文明程度。在我們身邊有許多的日常用言,我們要學以致用,有時一聲你好或您好,會給人送去一絲快樂。一句“謝謝!”會讓人感到幫忙他人後的快樂,有時一聲“對不起”會化解兩個人之間的衝突,矛盾;一句“不要緊”會讓一個忐忑不安的人得到一絲安慰。同學們,讓我們一齊行動起來,讓“你好”,“請”,“對不起”,“謝謝”……這些成為我們的日常用語吧!相信必須會讓校園變得更文明和諧的。讓文明之花在校園裏縮放吧!

文明用語這只是一方面。下面我就給大家介紹幾個發生在我和朋友身上的禮儀故事吧!記得有一次,我們一齊去洗碗,一遇到老師,我們便會停下腳步,行隊禮問好。當老師送來一陣微笑時,我們都會很高興。相信大家每一天都會遇到老師吧!那你們停下腳步問好了嗎?這也是禮儀的一方面,大家必須要記住噢!

記得還有一次,我印象十分深刻:我們去檢察衞生,我們都説了“老師,檢察衞生。”但我的夥伴沒説,結果沒想被老師叫到了辦公室批評了。雖然不是我被批評,但我一向記着,我們必須要尊敬師長,郭老師也老是不厭其煩的跟我們説:“你們檢察時,懂文明點,有老師就説聲:“老師我們檢察衞生。”期望你們聽了之後也能做到,行嗎?就應能夠吧?

相信同學們都看到過孔融讓梨吧!他那麼小,就懂得尊敬兄長,友愛謙讓的道理。懂得謙讓之禮,謙讓也是禮儀的一種。在吃飯排隊時不要爭搶,要謙讓;在公共場所,乘公交車時要謙讓,在其他地方也要謙讓。其實要謙讓並不難,只要你能做到。

禮儀啊禮儀!實在太重要了,它就好比人的臉,所以必須要做一個注重禮儀的人,禮儀有很多方面,如:尊師禮儀,個人禮儀,在校禮儀等等。但做起來並不是很難,只要從小事做起,從一點一滴學起。

我們中國是禮儀之邦,所以我們必須要做一個注重禮儀的文明人。讓我們在校園,國家,民族處處有文明。我們要説文明語,讓我們在校園和其他每一個角落都能聽到温馨的普通話。讓禮儀之花在校園,世界各地綻放,並且永遠燦爛,美麗,聖潔。

謝謝大家!我的演講完畢!

2023年文明禮儀伴我行演講稿範文 篇13

文明禮儀,是一個公德社會,一個美好的字眼。一個人、一座城市、如果沒有了文明禮儀,那這個人、這個城市將會受到人們的斥責。

文明禮儀間朵花,一朵永不凋零的花;文明禮儀是條河,一條永不幹涸的河;文明禮儀是一首詩,一首沒有結尾的詩;文明禮儀是一曲歌,是一曲娓娓動聽的歌;文明禮儀是……

有的同學為省走幾步路的時間,把果皮、紙屑扔在整潔的地面上;有的同學,為了讓自己過的舒服,在公交車上不主動給老弱病殘讓座位;有的同學,一開口便是一串串髒話;還有更多同學或成年人隨地吐痰等等。

文明禮儀,會使一個人,一座城市變得美好,變得潔白無暇,同學們,讓我們一起攜起手來,把那些不文明,不道德的行為習慣全部消滅,把文明禮儀永記我們的心中

2023年文明禮儀伴我行演講稿範文 篇14

各位老師、同學:

我們好!

我是x班的。今日我演講的標題是——《文明起,陋俗滅》。 德國聞名文學家歌德曾經説過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”確實,人們總是依據你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧共處的金鑰匙,只需具有它才會幸福、高興。

咱們不用埋怨這個社會的文明水平不高;不用怨艾自己的力氣太小,對社會的影響不大。試想一下,麪包裏的酵母不是很少麼?但是,僅僅是這一點酵母,就可以讓麪包脹大數倍。所以,咱們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

我國的前史總是被匆忙地翻過去,但問題並沒有處理,豐厚的遺產總是包裹着問題被永久寄存,而對未來的奢望必定註定了挫折的宿命。

我國,自古以來就以為自己是禮儀之邦,但現在人們所做的卻早已與其不符。

禮儀在人際關係中的作用是清楚明瞭的。首要,禮儀是協調人際關係的根底。人際關係具有互動性。這種互動性表現為思維和行為的互動過程。比方,當你走路時妨礙了對方,你表示歉意後,對方還之你以友好的淺笑;當你遭受天災時,朋友會伸出友誼之手援助你。再比方,人與人之間的相互寬恕、相互推讓等等。其次,禮儀也是人際關係的標準。人們常以“遠”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關係的程度。人與人之間的往來中,往往也依據不同程度,採用不同的禮儀去往來。 烏申斯基曾經説過:好習慣是人在神經系統中存放的資本,這個資本會不斷地增加,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是品德上無法償清的債款,這種債款能以不斷增加的利息折磨人,使他最好的創舉失利,並把他引到品德破產的境地。

不行置否,咱們的日子中還存在着許多陋俗,例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅觀,浪費資源等等。儘管一個人的力氣難以改變些什麼,但是我相信,只需咱們我們都攜起手來,任何陋俗都可以處理。 文明是自身品德的體現,而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不重視自身的文明涵養,他也不會有傑出的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有傑出的公共文明有必要先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生説:“我國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。”“立人”的意思就是要完善人的思維和文明涵養。正如古人所説的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人品德涵養,便有了推動社會公共文明的根底。

那麼,讓咱們從現在開始,離別陋俗,走向文明。

謝謝。

2023年文明禮儀伴我行演講稿範文 篇15

親愛的老師們,同學們:

大家晚上好!我是會計50班的。

秋去冬來,在這涼風颼颼的晚上,我為大家演講的題目是:“文明禮儀伴我成長”。

講文明懂禮儀是為人處事的指標。文明涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關係。它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護公眾利益。説到文明禮儀,又使我想起了那件事;一次,無意中在報紙上看到美國某記者發表的文章。那報紙的正中間,大大地寫着這樣一句讓我刻苦銘心的話:'中國人,請別把垃圾仍在地球上!'僅僅只有13個字,就足以使我心如刀割了!這是美國人針對我們國家嗎不是的!那是因為我們國家卻確實實存在着隨地仍垃圾的現象,這似乎已經成為某些人的習慣了。同學們,這,是國恥啊!!

還有,大家都明白,國慶閲兵盛況空前,揚了我們的國威。但同學們又可否明白,據統計,40完萬平方米的天安門廣場上,平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋。能夠想象得到,風輕輕一吹,滿天垃圾到處飛,這與我們莊嚴的天安門廣場構成了一個極大的反差!

老師們,同學們,以上兩個事例證明,文明其實是由細節構成的。一個社會的公共文明水平,能夠折射出一個社會,一個國家的的文明程度。古有孔融讓梨,木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,捨己為人。這一切的一切,都是文明行為的標誌。

其實,講文明,懂禮儀並沒有古代女人三從四德那麼難。只要我們能夠做到以下3點,就有資格稱得上是一名合格的文明人了

一,説話要有文明。古人説禮多人不怪,只要我們在適宜的場合説適合的話就可一。

二,熱愛環境。只要我們每個人都對環境抱有不愧之心,社會才會更加完美!

三,學會謙讓。有這樣一個故事:一位記者採訪一名諾貝爾獲獎者説:'得到了這個獎,你最想要感謝的是哪所大學'那記者胸有成竹地準備着回答。因為他早就做好功課了。無論回答的是清華還是北大,他都有話題能夠接下去。

對!這些文明禮儀要從幼時就要開始學,要從你的頭腦還處於一片白紙的時候就要開始學!因為這是我們終生受用的法寶啊!

反反覆覆地説了這麼多,其實最後的宗旨也只有一個--就是當一名講文明,懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個社會的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太單薄,對社會影響不大。試想一下,麪包裏的酵母不是很少嗎但是,單憑這一點酵母,不是就把麪包發起來了嗎我們每一個同學都就應做這個時代的酵母,讓自己在這個社會起到應有的作用。。新時代新世紀;新國家新文明,同學們,讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上,嘴裏出現,要讓它活躍在我們當中,讓我們做文明的主人,讓文明與我同行,讓我們共同創造出一個充滿文明氛圍的完美社會吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

社會生活中發揮重要的作用。

2023年文明禮儀伴我行演講稿範文 篇16

尊敬的老師們、親愛的同學們:

早上好!

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”做怎樣的人?一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人,首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的讚許和祝福。即使你再怎麼不出眾,但是你那處處為他人着想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,説一句激勵他的話,那麼就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。 “孔融讓梨”—— 一個大家再也熟悉不過的故事。這件小事之所以會被後人所傳頌讚揚,就是因為四歲的孔

2023年文明禮儀伴我行演講稿範文 篇17

老師們,同學們:  

大家早上好!  

很高興今天能站在這裏,我想用一首詩來開始我的演講,中學生文明禮儀伴我行演講稿

有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放。這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長,今天我來説一説校園禮儀。

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到秋天來到了。秋天是美好的,我們在這美好秋天的校園裏做什麼呢?當你踏着輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?  

我們知道,秋天是美好的,可你更應該知道秋天的.校園是純潔、文明的!在這麼美麗的校園裏,同學們,你們怎麼可以漠/視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎麼可以揹着師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊,資料共享平台

同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在秋天寧靜的早晨裏,在九月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像秋天一樣充滿希望、充滿活力!

2023年文明禮儀伴我行演講稿範文 篇18

當我還是個小不點時,父母就告訴我要做一個講文明的好孩子,當我進了學校,老師也教育我要做一個講文明的好少年。可文明到底是什麼呢?我翻看了字典:文明,是社會發展到較高階段表現出來的狀態。我思考着,文明從小處説應該就是:常用禮貌用語、尊老愛幼、愛護環境、誠實守信等等。

星期六,春風吹拂,陽光明媚,我和媽媽一起去爬山。虞山景色秀麗,樹木葱蘢,我們沿着彎彎曲曲的山路拾級而上,看見挺拔的樹幹上有許多裂縫,原來是有少數人閒着沒事,用小刀在樹上歪歪扭扭地刻上:“到此一遊,誰是壞蛋,這兒真好”等不文明語言。那白花花的樹汁像老樹的眼淚一樣流了下來,彷彿在哭訴不文明的人對他的傷害。我和媽媽輕輕用手撫摸着老樹的傷痕,心裏有説不出的難過。壯觀美麗的辛峯亭裏面雪白的牆壁上也留下不少難看的“書法作品”。這時從山路上走來兩個黃頭髮,高鼻樑的外國人,他們走走停停,指指點點,圍着亭子拿出照相機拍起照來。這時我立刻感到面紅耳赤,恨不得多生出100隻手來,在1秒鐘之內把這些亂塗亂畫的痕跡清除乾淨,這些不文明的行為豈不是丟了中國人的臉面嗎?更是丟了中國長久的禮儀之邦的美稱啊!

其實,在我們身邊不文明的行為還有很多,比如小小的垃圾袋,人們用完後就隨手亂丟,於是馬路上飛着、草叢裏躲着、小河裏漂着。我建議大家每人用花布做一個布袋子,可以代替一次性的垃圾袋,髒了也可以洗一下,這樣即美觀又環保,希望大家可以動手製作一下。

文明,是大家的一言一行、一舉一動,文明從小處説就是出門換一種拎的袋子,臉上多一點微笑……讓我們從身邊的小事做起,一步步走向文明。

2023年文明禮儀伴我行演講稿範文 篇19

古人説,“不學禮,無以立”。就是説,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。那麼,什麼是禮儀呢?簡單地説,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關係。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。

當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,無論是工作上還是生活上的説話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑於説對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不説聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。隨着社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。我們要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現在做起……毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那麼我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、温馨的社會氛圍中!文明禮儀,強調的是“尊重為本”。 想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。 那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?

也許我的“講文明樹新風從我做起演講稿” 講的還不夠深刻,但是最終一句話“讓我們做個文明時代的文明青年,從我做起,共創美好明天。”

我的“講文明樹新風從我做起演講稿”完了,謝謝大家

2023年文明禮儀伴我行演講稿範文 篇20

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

走在校園中,曾看到這樣一幕:一位同學買來零食吃,吃完了將包裝紙隨手一丟。旁邊的一位同學説:“你怎麼這麼不講衞生啊?沒看見人家剛剛掃完嗎?”説完就將包裝紙拾起來,丟到不遠處的垃圾箱內…

就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?

在我們身邊,在一部分同學身上,存在着一些不文明的行為。例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。而這些都是因為不注意、不在乎而形成習慣後,在舉手投足之間不經意就暴露出來的。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,卻忽略了對道德的培養,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。

事實上,文明禮儀是無處不在的,良好的文明習慣,既是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衞生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就是在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的好學生,然後才是成才,不能做一個單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。其實,每個人內心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態度、力度不同,才有了令人一目瞭然的區別。這一漸變,不僅與思想認識有關,更是一個行為習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

記得一位名人曾説:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接人類文明的接力棒。

要想養成良好的文明習慣,做文明中學生。那麼請我們每一個人管住我們的口,不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?“千學萬學學做真人”説的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人。 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,

在3月這個文明禮貌月,全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味着我們該有一個嶄新的面貌。我們將挑起傳承文明的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

我的演講到此結束!謝謝!

2023年文明禮儀伴我行演講稿範文 篇21

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!著名心理學巨匠威廉·詹姆士曾經説過:“播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。”其實,這句話的含義就是:一個好習慣成就美好人生。今年為了建設文明縣城,我縣推出了“告別陋習,攜手文明”活動,作為國小生,我們更應該從我做起,樹立良好的榜樣。

古人云:不學禮,則無以立;人無德,則事不成。説的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有學好禮節,有好的道德品質,才能在社會上立足,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。然而在現實生活中,我們也有遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國身邊的文明卻出現了一些問題。

在優越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校裏,不聽從老師的教誨,説一些時髦的髒話,穿一些奇特的衣服,留着時尚的髮型;不知道認真學習,在校園內大聲喧譁,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象。孔子云“已所不欲,勿施於人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關係!

還記得中央電視台的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。便被人稱譽“送人玫瑰,手餘留香”。

其實,要想成為一名“改陋習,講文明,樹新風”的時代好少年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、髒話;在校遵守校規校紀,美化校園環境;儀表整潔大方;尊敬師長;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施;在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。做到這些就是對“告別陋習,攜手文明”活動的最好回饋。

從現在起我們一步一個腳印的改掉我們的惡習,講文明,懂禮貌,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同去陋習,共同為文明縣城而努力!

2023年文明禮儀伴我行演講稿範文 篇22

大家好!

在現信社會,文明是無處不在的,所以我們要與文明同行,做一個現代公民。

“愛國,守法,誠信,知禮”現代公民教育活動以馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,進一步樹立和落實科學發展觀,深入貫徹黨的xx大,xx屆四中全會和省委九屆五次全會精神,認真落實《公民道德建設實施綱要》,以“愛國”為核心,“守法”為重點,“誠信”為關鍵,“知禮”為基礎。開展愛國主義教育,增強愛國情感。包括廣泛開展社會主義好,改革開放好教育;廣泛開展中華民族悠久歷史,優秀文化傳統和革命傳統教育;廣泛開展重大節慶,紀念日愛國主義主題教育活動;廣泛開展國防教育。開展知法守法教育,增強法制觀念。包括廣泛開展社會主義民主法制教育;廣泛普及法律知識;廣泛開展面向羣眾的法律服務。開展誠實守信教育,加強信用建設。包括大力加強政務誠信建設;大力加強企業誠信建設;大力加強社會誠信建設。開展知禮向善教育,優化人際環境。包括大力開展羣眾性讀書活動;大力構建文明和諧社區;大力推行文明禮儀規範。公民具有守法意識,首要的前提是知法。連法律為何物有什麼用處都不清楚的人,即使犯了法也罔不自知,何談守法意識。

誠實守信作為一種道德追求,在我國古已有之,“仁義禮智信”是先人提倡併力求遵循的行為準則;孔子的“人而無信,不知其可也”為歷代人們所熟誦。開展誠實守信教育,加強信用建設,領導幹部,領導機關和職能部門的表率作用至關重要。

在“愛國,守法,誠信,知禮”這八個字中,知禮被列為開展現代公民教育的基礎。這是非常具有針對性的。怎樣才叫做知禮呢歸納起來,無外乎這樣幾個方面:在家庭生活中,表現為尊老愛幼,夫妻和睦,鄰里團結;在人際交往中,表現為謙恭禮讓,諒解寬容,與人為善,特別是在對外交往中,重形象,講禮儀;在社會生活中,表現為遵守規則,維護公德,同情弱者,扶貧濟困,愛護環境,善待自然。

最近我市廣泛開展以“知榮辱,樹新風”為主題的道德實踐活動,引導青少年從我做起,從現在做起,從身邊做起,從點滴做起,把實踐“八榮八恥”轉化為每個青少年的自覺行動,從而切實推動建設和諧校園的健康發展。

那究竟什麼叫做“八榮八恥”呢所謂“八榮八恥”就是“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,以服務人民為榮,以背離人民為恥,以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮,以損人利己為恥,以誠實守信為榮,以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,以艱苦奮鬥為榮,以驕奢淫逸為恥”。

聽!文明在呼喚:與文明同行,做現代公民,從我做起,從現在做起,做一個文明有教養的人;與文明同行,在每一天的文明旅程中,有你有我也有他;與文明同行,行在同一片藍天下,笑在同一縷陽光裏;與文明同行,為我們的祖國增添一份新世紀的美麗。讓文明永遠與我同行吧!

謝謝大家!

2023年文明禮儀伴我行演講稿範文 篇23

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發揚和現代社會的文明進步作出我們自己的努力。

做一個文明的國小生,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校,應該尊老師,愛校園,同學之間要友好;在家裏,應該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應該遵紀律,守秩序,各項守則要記牢••••••“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

古代的漢明帝就是我們應該學習的榜樣。他在劉莊做太子時,博士桓榮是他的老師,後來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去,讓桓榮坐東面,設置几杖,像當年講學一樣,聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學生數百人召到太常府,向桓榮行弟子禮。桓榮生病,明帝就派人專程慰問,甚至親自登門看望,每次探望老師,明帝都是一進街口便下車步行前往,以表尊敬。進門後,往往拉着老師枯瘦的手,默默垂淚,良久乃去。當朝皇帝對桓榮如此,所以“諸候、將軍、大夫問疾者,不敢復乘車到門,皆拜牀下”。桓榮去世時,明帝還換了衣服,親自臨喪送葬,並將其子女作了妥善安排。可見,他是多麼的尊敬老師啊!

在學校裏,我們經常可以看到不文明用語的現象。一件事情,本來互相是有商量的餘地的,可是因為你一句、我一句的髒話,導致事情惡化,最後大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!

最後,讓我們一起牢記一首歌謠吧:

文明禮貌

學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。

學校規定都遵守,見到老師有禮貌。

同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。

愛護公物放心上,樹立新風我做到!

我的演講完畢,謝謝大家!

2023年文明禮儀伴我行演講稿範文 篇24

敬愛的老師,親愛的同學們:  

大家早上好!今天,我的演講題目是“文明禮儀伴我行。”  

中華上下五千年,文明禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;文明禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;文明禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世。孔子云:“不學禮,無以立。”這句話告訴我們,你若是不懂禮儀,便無法在社會上立足。由此可見,幾千多年前的人們,是多麼重視禮儀教化呀!  但是,注重禮儀的又有幾個人呢?類似“愛護公物,人人有責”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能説上幾句吧。可光會説不會做,又有什麼用?明代大學者王守仁説過:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,卻吝於履行,甚至反其道而行之,這與從沒接受過教育的人又有何區別?所以,我們要實踐禮儀,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習。  

在社會中,我們的身份、角色都在不停地變化着,我們在這一刻討厭別人,下一刻便成了別人討厭的對象。當我們身為公民時,對那些遊客亂扔垃圾,在文物上刻字等惡習“深惡痛絕”。當我們身為遊客時,又忍不住這兒摸摸,那兒畫畫。所以,“除了你的腳印,什麼也別留下;除了照片與心情,什麼也別帶走。”  

隨着社會的發展,人們有了更高的追求,更渴望別人的尊重。可是,你若不尊重別人,別人又怎麼會甘願尊重你呢?  “尊敬別人就是尊敬自己。”這句話果然沒錯。那些習慣的陋習,圖的只是一時之快,丟的,卻是自己的人格和尊嚴。就是因為良好習慣沒養成,才會有地球如今的面貌。  

你可知,現在世界森林約有38.6億公頃,可隨着人們野心越來越大,每年的森林面積都約減1130萬公頃。“1130萬公頃”多麼寵大的數字,為了謀取暴利,人們不惜用大自然來換取,在森林裏亂砍濫伐。根據計算,目前正有20%的耕地面積嚴重退化,50%河水嚴重污染,25%的哺乳動物瀕臨滅絕。你知道嗎?每年25%的人類所患的疾病與環境惡化有關,要知道,危及環境就是危及自身的安全!  

有句老話説:“少若成天性,習慣成自然。”只有注重平時的禮儀,從小培養,才能形成良好習慣,得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,從現在做起!我們應以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應以實際的行動擦淨明日的陽光;應以文明禮儀充實這個世界!  

我的演講結束了,謝謝大家!

2023年文明禮儀伴我行演講稿範文 篇25

讓座是一種美德。公交車上,讓座是一件很普通的事情。只要看到老弱病殘乘客,人們就會不由自主地起身讓座。有時聽到免費卡的聲音都會覺得凳子像長了刺似的坐卧不安。而我這次的讓座經歷,可謂是一波三折,折騰了好幾次。過程到底是怎樣的,還是聽我慢慢道來吧。

暑假的一天,我和媽媽一起去姥姥家。很幸運,車上人不多。我挑了一個最靠前的座位,一屁股坐了下去。眼睛緊盯着窗外的景色,什麼高樓大廈、綠樹紅花……一個也不放過。公交車向南行駛幾站之後,車上的乘客漸漸多了起來,人擠人,人挨人,整個車廂像一個裝滿沙丁魚的罐頭。可我正陶醉於窗外的景色,對車內的事情全然不知,更別説那細聲細氣的“免費卡”了。不知行駛了多遠,忽然聽到一個蒼老的聲音:“小朋友你要坐到哪一站啊?”咦?問我這個幹嗎呀?可能只是個普通乘客想打聽一下而已。於是,我頭也沒回,心不在焉地説:“六裏山南路。”話音剛落,那個聲音又響起來:“唉!什麼時候才能有位坐啊。”我好奇地回頭一看,竟是一位白髮蒼蒼的老爺爺,手裏還拄着枴杖,身子隨着汽車的顛簸搖搖晃晃。看到這,我的臉立即又紅又熱,像一個火紅的大辣椒。感覺好像車上所有人的目光都在盯着我看,我真恨不得找個地縫鑽進去。我趕忙站起身,對爺爺説:“爺爺,您快請坐吧,剛才我沒看到您。”爺爺連忙推辭:“不用了小朋友,我還有幾站就下車了。你還遠着那,還是你坐吧。”……最後終於讓座成功。不過我很幸運,沒過多久我的身邊又有了空位。可屁股還沒坐熱,一位老奶奶又上車了,這次我可第一時間就讓坐成功了。後來竟然又發生了同樣的事,一趟車我竟然讓了三次座。終於到站了。媽媽誇獎我是個尊敬老人,懂禮貌的好孩子。

公交車上還有許多不文明的現象:上車不排隊,搶座,對老年人視而不見……現在我們的物質生活提高了,精神文明也要跟上啊。讓坐事情雖小,但卻能反映一個人的文明程度,道德修養。希望大家從讓座這件小事做起。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”讓我們的車廂更加温馨,讓我們的社會更加和諧。

2023年文明禮儀伴我行演講稿範文 篇26

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!中國自古就是文明禮儀的創造者和實踐者。我們在有的國家才剛形成自己語言系統時,禮儀文化就有了很大的發展,就有了儒家、道家、法家、陰陽家,出現了像老子、孔子、韓非子等許多影響中國乃至世界的思想家。他們的思想陶冶着我們的性情,指導着我們的行為。他們的理念影響着一代又一代華夏子孫,充實着民族的文化,豐富着人們的思想,也為中華民族贏來了“禮儀之邦”的讚譽。當今我們的鄰國韓國和日本,他們在禮儀上的規範和要求讓世界各國都為之驚訝,其實就是在學習中國漢唐盛世禮儀的基礎上發展起來的。

那麼做為新時代的國小生應該怎樣發揚祖國的禮儀文化,規範自己的行為,提升自己的修養呢?首先大家要端正自己的態度,曾經有位著名的足球教練米盧説過這樣一句話,“態度決定一切”。的確,樹立正確的態度是我們培養文明禮儀習慣的良好開端,有個別學生認為一兩次不文明的言行無所謂,就是沒有樹立正確的態度,殊不知,這些言行只會使其與文明禮儀漸行漸遠。

其實做一名懂文明,有禮貌的學生並沒有我們想象中那麼難,如與人相遇時的微笑,對出現困難學生的熱情幫助,不小心碰到別人的一句“對不起”,上下樓梯靠右走,只要大家願意是完全可以做到的。

我們説文明禮儀是一種品質,是一種修養,更是一種受人尊敬並被大家推崇的行為。我們應該從身邊的點滴小事做起,做到言行文明。一要禮貌待人。讓“你好”“謝謝”、“對不起”等禮貌用語,讓“微笑”、“點頭”、“右行禮讓”等體態語言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋樑。二要遵守秩序。在學校內自覺遵守學校的規章制度,做到課堂有紀律,課間有秩序;在校外自覺遵守社會公德,維護社會秩序。三要保持環境衞生。不亂扔紙屑,見到紙屑主動撿起。四要愛護公物,不在牆壁上和課桌椅上亂塗亂畫等。五要有愛心,在關心和幫助別人的同時學習寬容別人,諒解別人,尊重別人。

只有每一個人都具備了良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習氛圍,才能更快樂的度過你們寶貴的童年時光。今天的講話就到這裏,謝謝大家!

2023年文明禮儀伴我行演講稿範文 篇27

古人説過:“不學禮,無以立。”對一個人來説,禮儀是思想道德水平、文化修養、知識水平的外表;可對祖國來説,禮儀卻是生活習慣、品德的反映。

文明禮儀是中國傳統的美德。古代的《孔融讓梨》講述的就是文明禮儀的故事。東漢末年,孔融的父親買了一些梨回家,父親特地選了一個最大的梨給孔融,可孔融卻搖搖頭説:“這個梨應該給哥哥吃,我是最小的,應該吃最小的梨。”父親聽完後十分驚訝,小小年紀的孔融竟然懂得謙讓,這讓父親很欣慰。這個故事告訴我們,做人應該懂得謙讓,文明禮儀應該從小做起。

在我們的日常生活中,文明禮儀也是無處不在:在公交車上,給別人讓座、撿起一張不起眼的紙屑、不踐踏草坪、隨手關燈、遵守通交規則、見到老師熟人問聲好······都是文明禮儀的表現。在請別人幫忙的時候,加個“請”字,事後説聲“謝謝”,簡簡單單的三個字,卻給別人留下了好印象。

可是,在校園裏,總有些不文明的行為經常出現。校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽着某些同學口中吐出的髒話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”麼?明代大學者王守仁説“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。

知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

文明需要大家來參與,文明需要大家共同來營造,讓我們從我做起,讓禮儀伴我們同行。

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