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文明禮儀優秀演講稿800(精選15篇)

文明禮儀優秀演講稿800(精選15篇)

文明禮儀優秀演講稿800 篇1

尊敬的老師、同學們!

文明禮儀優秀演講稿800(精選15篇)

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這熱情似火、生機勃勃的季節裏,意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

我們國小生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。 課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衞生,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地説謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在這個文明禮貌月,全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝!

文明禮儀優秀演講稿800 篇2

各位評委、各位老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

什麼是文明禮儀呢?

文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規範;文明禮儀就是表現對他人尊重和理解的過程和手段;文明禮儀就是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,更是城市的臉面,國家的臉面。

每當我聽到“請到天涯海角來,這裏四季春常在。海南島上春風暖,好花叫你喜心懷”這首歌的時候,我為自己能生在海南島,活在海南島而自豪。

看!碧波萬頃的南海上,一顆璀璨的明珠冉冉上升。這裏的天比別處的更可愛,空氣是那麼清新,天空是那麼明朗。海濱風光旖旎秀麗,東郊椰林美不勝收。大東海、鹿回頭、天涯海角、大小洞天……美景不勝枚舉,讓人流連忘返;瓊台書院、東坡書院、洑波古廟……名勝古蹟數不勝數。

海南寶島,你不悔是“東方的夏威夷”,是地球村中的一塊淨土。20xx年1月4日,國務院發佈了《關於推進海南國際旅遊島建設發展的若干意見》。從此,“建設海南國際旅遊島”的主旋律唱響了寶島大地,一首《請到天涯海角來》不正唱出了寶島的魅力嗎?

我曾多次問自己:我是新時代的少先隊員,是“國際旅遊島”建設中的小使者,我該做些什麼呢?

時代告訴我們,國小生在日常的生活和學習中,要從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。也許有人説,文明禮儀不就是説幾句禮貌用語嗎?其實不然,文明禮儀對於整個社會的風氣,對於我們自身內在修養所起到的潛移默化作用是不可估量的。

那麼,在建設國際旅遊島的今天,我們將向世界展示一種怎樣的風采呢?當然,我想在座的同學們都會不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現出我們祖國、我們海南應當具有的優良傳統和文明禮儀!而要做到這一點,就離不開我們平時在日常生活中逐漸養成的“懂禮貌,講禮儀”的良好行為規範。

“文明禮儀”從我做起,從小事做起。這個學期,我們學校執行了每天三次大掃除,經常對學生進行文明禮儀教育,還請專家到學校做了多次《文明禮儀知識》教育講座。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。古人説得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”文明行為,貴在日常的實踐。我希望我們每個同學,都能夠積極參加到學校和社會組織的各種文明禮儀的宣傳活動和實踐活動中來,為寶島的明天儘自己的一份綿薄之力,讓來自五湖四海的朋友都記住這個寶島,愛上這個寶島。

同學們,在日常生活和學習中,我們要努力做到:舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重同學,讓文明禮儀伴隨着我們做個新時代的小使者!

我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀優秀演講稿800 篇3

親愛的老師、同學們:

人們常説:”君子不失色於人,不失口於人。“我們要養成文明禮貌的好習慣。

大家一定都聽説過劉備三顧茅廬的事吧,其中有這麼一段:關羽説:”哥哥兩次去拜訪,這禮節也太重了吧,我看,諸葛亮不過須有其名,並無真才實學,所以再三躲避,不敢見你。“劉備説:不是這樣,當初齊恆公想見東郭野人,五次才見他一面,何況我們見得是一位大賢呢。”“大賢,他一界村夫,也能稱得上是大賢,不勞哥哥親自去,我去將他用一條麻繩捆了來!”張飛説。劉備:“你怎能這樣無禮!你沒聽説過周文王拜訪姜子牙的事嗎?文王都那樣敬畏,你怎能如此無禮!你就不要去了,我跟雲長一起去。”劉備都如此文明,我們一介國小生,更應該如此。

此外,只會講究文明也是不行的,而且還要有一顆寬容大度的心。

我國總理周恩來正是這麼做的。一次周總理到一家理髮店理髮,正刮鬍子時,周總理咳嗽了一聲,不小心在臉上劃出了一個小口子,理髮的師傅深感不安。這時,周總理安慰道:“不要緊,沒什麼,還虧您刀子躲得快哩。”聽了這話,理髮師傅心裏暖洋洋的。可見,文雅、和氣的話不僅能使人感到温暖,而且還能體現出這個人的文化修養。

要養成好的文明習慣,就得從現在做起。

文明禮儀優秀演講稿800 篇4

親愛的同學們:

“講文明、懂禮貌,講衞生、重禮儀。”這是做人的最重要的要求,作為國小生的我們更要注重良好行為習慣的養成。

首先,無論任何場合都應該使用文明禮貌用語,嚴禁説髒話、忌語,説話時語言應該清晰、明瞭,預期誠懇、語速適中、語調平和,語意明確言簡,提倡使用普通話,不要隨意打斷別人談話,認真聆聽別人的説話。

然後,我們無論是對長輩、朋友或同學,都應該有禮貌,見了長者要問好,見了朋友、同學要主動打招呼,要養成尊老愛幼的良好習慣。

最後,還要注意衞生習慣的養成,清潔衞生是儀容美的關鍵,是利益的基本要求。不管長相有多好,衣着有多華貴,若滿臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個人的形象。因此,每個人應該養成良好的衞生習慣,做到勤洗漱、飯前便後要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛護公共衞生環境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……,自覺主動為鞏固城鄉環境綜合治理出一份力。

一個人不管擁有了再大的財富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富,用再多的金錢也買不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。

文明禮儀優秀演講稿800 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《校園文明》。

每天早晨,當我走進我們美麗的校園時,看到校園裏不僅有嬌柔豔麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影、看到教室窗明几淨、看到校園整潔美麗。我的心情是十分的舒暢,心裏是特別的愉悦。我不禁有個心願,如果我們的校園能永遠這樣乾淨、整潔那該有多好啊。然而,我們卻時常能看到了一些與如詩如畫的校園環境極不相稱的現象。例如:走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的牆壁上留有腳印污跡;教室裏總有散落的垃圾。

同學們,整潔衞生的校園環境,有益我們的身心健康。而校園環境的整潔衞生,依賴我們每個同學的自覺維護。

我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,要養成良好的衞生習慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物,我們應做到“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”

同學們,美麗的校園環境需要我們共同營造,講衞生的習慣靠我們平時一點一滴地養成。如果以前你做得還不夠好,那麼希望你從此刻開始,從身邊小事做起。

讓我們一起來愛護校園衞生,做一名文明學生。

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀優秀演講稿800 篇6

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

今天我演講的題目是《做一個文明守紀的人》!

眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規範》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴於律己。

的確,處於多夢季節的青少年,萌發着五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。莎士比亞曾説過:生活裏沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想説的是:當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。

在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:

校園裏,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的髒話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!乾淨的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日裏,披頭散髮,不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

如此看來,一個人的素質是多麼的重要啊!

現在,我校在全市,乃至於全區全國榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那麼,身為主人的我們,應該怎麼做呢?

應當碰到老師時,送上一句温暖的問候;在飯堂排隊時一次禮貌的謙讓;平日裏整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切。

你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧譁,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸着周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?

人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集於一身時,你,就是最可愛的人!

在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發着超倍的魅力!因為,你,就是民族中學的金字招牌!

請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的人。

文明禮儀優秀演講稿800 篇7

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我是四年級班的閆琦雨,我演講的題目是《愛在文明、美在禮儀》。

有一種愛,她發自真誠,她來自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手裏,她藏在口裏;是見到老師的問好,是遇到同學的你早;是升旗時的敬禮,是知錯時的“對不起”; 她是愛的教養,她是美的修養!

現在我們正處在人生的關鍵時期?首先我們學生要着裝得體,符合學生身份體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式是最莊嚴、最神聖的,國旗下的我們要嚴肅、認真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。課堂文明禮儀對老師的教育影響很大,它直接關係着老師的教育教學。在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發言,對老師佈置的作業認真的完成。校園文明禮儀就更重要了,下課休息時,不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,見到老師和客人要主動問好。我們還要愛護學校的花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進餐,放學時要排好隊,不推拉。行走有秩序,不大聲喧譁,做文明學生。同學之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑,互相理解,寬容待人,對有困難的學生要熱心幫助,只有這樣同學之間才會更團結,友誼更深厚。

看看我們的少數同學吧,在家裏,不和父母溝通,不分擔家人的勞動,一味索取,不知奉獻;在學校裏,不接受老師的教育,不認真學習,一味淘氣,不知自重。這些人,不但影響了他人,更敗壞了德行。已所不欲,勿施於人;文明禮儀,重在實行!

行為養成習慣,習慣形成品質,品質決定命運!童年/是人生最美好的/時光,理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽,夢想的翅膀/將在長空拍打,美麗的人生/將自此/起航!

同學們,如果你/失去了今天,你/不算失敗,因為你/還有明天。如果你/失去了金錢,你/更/不算失敗,因為/人生的價值/不在於金錢。但是,如果你失去了/文明,那麼你/將/徹徹底底的失敗,因為你/失去了/做人的原則!人與人、人與自然,失去了/文明,將葬送和諧;民族與民族,國家與國家,失去了/禮儀,將不會和平!文明禮儀,是保護公眾的長城,是愛護他人的神靈!

親愛的/同學們,我們/是祖國的/花朵,我們/是民族的/未來;我們/充滿激情,我們/渴望成長!讓我們/攜起手來,親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧! 我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀優秀演講稿800 篇8

親愛的老師、同學們:

在我們的身邊,有許許多多的小事,有的使我們眼前一亮,有的卻使我們不屑一顧,請看:

鏡頭一:有一次,我和姑姑一起去買前往濟南的車票,本來我們是排在第三位的,可是有許多旅客要麼不遵守排隊規則,直接插到了我們的前面,要麼就是裝着詢問路程,結果詢問完之後,就直接插在了那裏,賴着不走了。好不容易排到了我們,姑姑剛要遞錢,一隻又粗又長的手從我的頭頂伸了過去,比姑姑搶先一步遞給了售票員。我生氣極了,打算回過頭找他理論一番,可是一看,他是一個又高又壯、滿臉橫肉的人,我想找他講道理的的念頭一下子拋到了九霄雲外。我和姑姑只好忍氣吞聲地等他拿到了票,再把錢遞給售票員。當時我覺得他這種不文明的言行就像一把利劍,斬斷了人與人之間的謙讓與寬容。而我自己呢,也為自己不敢理直氣壯地譴責他而感到愧疚。

鏡頭二:有一次,我們學校大掃除,每個班的女同學都拿着抹布,去洗刷間將抹布浸濕。那時,每一層樓只有一個洗刷間,所以人非常多,我們班又很晚才開始大掃除,當我拿着抹布去洗刷間時,洗刷間已經被圍得水泄不通,我好不容易才擠進去。這時,我看見一個小女孩,拿着抹布站在人羣旁等着,我很奇怪,心想:她為什麼不擠進去把抹布洗乾淨呢?好不容易才輪到我,這時人已經很少了,那個小女孩才過去,和洗刷間裏稀稀落落的幾個人一起洗抹布,看看她那麼的謙讓!再想想我剛才的模樣,真是自慚形穢啊!

想起這兩件小事,我不由思緒萬千,同樣是不起眼的小事,卻折射出了兩種不同的人,事情雖小,但藴含的精神卻不小。有人説“秩序是社會文明的標誌牌,禮貌是人類文明的身份證”,確實如此,我們每個人都應做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”。讓我們從小事做起、從自己做起,一起做個文明人吧!

文明禮儀優秀演講稿800 篇9

世界球王貝利,開始踢球時,有一次上台自我介紹,由於衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什麼名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心,在他事業走向顛峯的時候,他的儀表也得到別人的認可。

同學們,文明禮儀是人類社會最起碼的道德規範,是一個人的思想境界,學識水平,道德素質,文化修養,交際能力的外在表現。俄國著名教育學家烏申斯基説:“良好的行為習慣是一種資本。”良好的習慣的形成,可以轉化為一個人內在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個人的自身形象,而且事關學校社會乃至國家和民族的整體形象。

同學們,在這個春季,全中國都瀰漫着和諧的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的高級中學。文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留於顧影自憐之中,讓班級文化伴我們成長,努力用雙臂構建自己的人生大廈。謝謝!

文明禮儀優秀演講稿800 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!今天我講話的題目是“爭做三雅學生,創文明校園”。

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。

”該做怎樣的人呢,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的誠摯關懷;是見到老師時的一聲親切的“您好”,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有着一些不文明行為。

比如:校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的高聲喧譁,走路時的推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的講髒話、粗話;隨意攀爬學校建築,隨意採摘花草,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。

我們很多同學把學習文化知識放在首位而往往忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。

做文明之人,簡單地講就是要懂禮貌,明事理。

中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。

生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能説是一個真正的“大寫”的人。

“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。

文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧、最精明的頭腦、最高深的學問都重要。

禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

在學校,如果沒有良好的行為習慣,那麼同學就會無組織,無紀律,不講衞生,擾亂整個學校的學習環境。

相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。

我們知道:一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。

現在,我們正處於人生成長的關鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣,同時也影響我們良好道德品質的形成。

如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們應該先成人,後成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。

文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

我們要把文明放在心裏的一個重要位置,千萬不要認為文明是小事。

因為每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣。

我相信,經過大家的共同努力,我們一定會營造出一個更加寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。

謝謝大家!希望對你有幫助如果滿意望採納,外加贊~

急需一篇關於“説普通話,寫規範字,做文明人”的演講稿,1000字左...

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。

我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。

”做怎樣的人,每個人會有自己的答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個有教養的文明人。

人無德不立,國無德不興。

由此可知,行為品德無論對個人還是對整個國家、整個民族都是何等的重要。

一個高素質、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止等等。

文明是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

有的同學認為,現代社會講個人自由,懂不懂文明禮儀沒關係,只要學習好、有真本事就行了。

的確,現代社會尊重個人的選擇,自由度大了,然而,這並不意味着,現代社會對人的文明禮儀降低了要求。

恰恰相反,現代社會對人的文明禮儀要求更高了,因為文明禮儀是社會文明程度的重要標誌。

我們只要留心一下週圍人物,注意一下大眾傳媒,就不難發現,凡是事業有成的人他們都十分注重文明禮儀。

事實上,越是懂文明禮儀的人,越能獲得自由發展的廣闊天地,因為他是受人們歡迎的人。

相反,如果缺乏教養,不懂文明禮儀,人們採取不歡迎的態度,又怎麼能發展事業,立足社會?做文明之人,就要會用文明語,做文明事。

再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。

中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。

生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。

“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。

文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學問都重要。

禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,應該多進行自我反省,互相理解、寬容待人。

那麼,怎樣才能成為有教養的人呢?讓我們從以下幾個方面去努力吧。

首先,注重個人的儀容儀表、儀態舉止、談吐、着裝等。

從儀容儀表説,要求整潔乾淨:臉、脖頸、手都應洗得乾乾淨淨;頭髮按時理、經常洗;指甲經常剪;注意口腔衞生,不當眾嚼口香糖;經常洗澡、換衣服,消除身體異味。

文明禮儀優秀演講稿800 篇11

三字經中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是説:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節。

那麼,什麼是禮儀呢?簡單地説文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的觀念。在我們的校園中,也有一些不文明的現象。比如:下課鈴聲響後,有些男孩兒便橫衝直撞地跑出教室,和其他同學大聲説笑,有時還説出一兩句髒話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。禮儀不在於嘴上功夫,而是在於真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的國小生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關係,真正體現新世紀國小生優秀的精神風貌。

文明禮儀優秀演講稿800 篇12

大家好!

我今天演講的主題是——講文明懂禮儀。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個温文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”説的就是教師首先要教育學生做一個真誠的人,學生也應該首先學做人,學做文明,懂禮儀之人。

講到文明,有人會問:“文明是什麼?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的微笑,是你有困難時同學的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到親人時的一句真誠的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。還記得中央電視台的一個廣告嗎?一位青年早晨起來跑步鍛鍊身體,在這途中,一羣小男孩正在踢足球,球踢得非常高,眼看就要砸到一位推着嬰兒車的婦女,青年看到了,急忙用頭頂了回去;兩個女孩正高興的玩着羽毛球,但羽毛球不小心打到了樹上,青年看見了,幫小女孩拿下了羽毛球;一位老伯正騎着一輛沉重的三輪車在橋上艱難地上坡,馬上就要溜下去了,青年看見了,立刻幫老伯推了一把……到最後還告訴我們文明就在你身邊。是啊!要做到文明,並不是一定要做出讓人讚賞的偉事,而是要從身邊的點滴小事做起。説到就要做到,我們不做“説話的巨人,行動的矮人”!

説到禮儀,人們都家喻户曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那麼,“禮儀”是什麼呢?禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來説,“禮儀”就是尊敬人的一種行為規範,是對他人的一種尊敬與理解。21世紀,禮儀已經等於我們的第二張臉。就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點禮儀的話,那麼你還是會遭人討厭,你的形象會非常失敗。其實笑也是一種禮儀。在經濟家的眼裏,笑是一筆巨大的財富;在美術家的眼裏,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼裏,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現,笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是温馨的。你可以哈哈大笑,可以微微一笑,可以嫣然一笑,還可以仰天大笑。因為笑,是位魔術師,也是禮儀的象徵!

同學們,革陋習,講文明,不是一時的風采,而應是長久的風景。紅旗飄飄,迎風展,文明禮儀記心間;好好學習,天天向上,自古英雄出少年!革命事業我接班!讓我們積極行動起來,做一個講文明,懂禮儀的人,共同推動和諧社會建設!

謝謝!

文明禮儀優秀演講稿800 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六(2)班的劉曉繁,今天我演講的題目是《校園禮儀》。

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們,你們是否感到春天到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園裏該做些什麼呢?

當你踏着輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常拿着掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步的時候,你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏,同學們,你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎麼可以揹着師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

同學們,我們國小生要着裝得體,符合國小生的身份,體現新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿,才不負於“禮儀之邦”這個美譽。上課認真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裏,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!

我的演講完畢!

謝謝大家!

文明禮儀優秀演講稿800 篇14

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

很高興今天能站這裏跟大家一同分享這段快樂的時光,我想引用一首詩的內容,開始我的講話:“有一首歌,我們天天都在吟唱,有一首歌,就像花兒四季開放,這首歌的名字叫做“文明”它的歷史源遠流長。”

是啊,中華民族素有禮儀之邦,文明古國的美譽,從一個人文明習慣中,也可以馬上判斷出他的修養,素質,以及他的性格特點中的側面。文明是社會進步的標誌,人類進步的歷史對於一個國家來説,公民的文明程度也同樣代表國家發展進步程度。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰勝,戰勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能慾望,是把自己從相互敵視、相互防範中解放出來,從心靈的戰爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來。

首先,我要在這裏給大家講一個關於文明的小故事。

新加坡是一個通用英語的國家,在公共場合大多數的標語用英文書寫,但其中一些涉及文明禮貌的標語卻用中文書寫,這是為什麼呢?人家回答道:“因為這些不文明行為多數是中國大陸游客。”為此到新加坡視察的一位教授萬分感慨:“不文明也是國恥!”

從這則故事中,我們不難領會到文明行為對個人成功,集體發展,國家興衰的重大意義。文明是人類進取的風帆,五千年的中華歷史和傳統,文明是我們每個中華兒女的美德,而學校是播種文明的沃土,一所學校的文明程度是學校師生道德風尚,更是精神面貌的具體反映。

那麼,在我們校園裏,文明應如何做,首先要做到禮貌待人,真誠服務於他人,講文明,愛清潔,自覺維護公共秩序。恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園!

今天,我們養成良好習慣,明天,好的習慣就能造就我們,讓我們從現在做起,一起收穫文明,成就輝煌的明天!

文明禮儀優秀演講稿800 篇15

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

我們國小生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衞生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地説謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月,全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝!

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