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文明城市學生演講稿(精選17篇)

文明城市學生演講稿(精選17篇)

文明城市學生演講稿 篇1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

文明城市學生演講稿(精選17篇)

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

我們國小生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,因為它直接關係到一個班的榮譽與凝聚力,體現了這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衞生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地説謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月,全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝!

文明城市學生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我為大學演講的題目是:創建文明城。

讀到這個標題,看到文明兩個字我總會想起一件令我難忘的事。

那是一個星期天的早晨,奶奶答應帶我去曾國藩詩文島看花展,我高興得一蹦三尺高。來到詩文島我們一邊走一邊欣賞花兒。走到黃公略銅像面前有一些用十幾盆花兒擺成的方形花叢,中間是一個紅五星。花叢裏有各種各樣的花兒和草兒,有雞冠花·月季花·串串紅·孔雀草·含羞草……讓我看得眼花繚亂。工作人員還給它取了一個動聽的名字————“紅星閃閃”。

看完這些我們繼續往前走。突然我停住了腳步,眼前怒放的紅色月季花深深地吸引住了我。我輕輕地走上前去,月季花在陽光的照耀下格外妖嬈豔麗,還透着一股淡淡的清香。我的手癢癢的好想去摘一朵,反過頭來為問“奶奶,我可以摘一朵嗎?”奶奶沒有回答我,我剛把手觸到花瓣時,不知從哪兒傳來悦耳的歌聲“文明在哪裏?我來告訴你。文明就在你心裏,你的心窩裏……”歌聲漸漸入耳。我趕緊把手縮回來對奶奶説:“奶奶,我不能摘它。”

奶奶摸着我的頭説:“為什麼呢?”我不好意思地説:“創建省級文明城市,要講文明,不亂摘花草,每個市民都有責任。”奶奶笑了笑帶着我繼續往前走。看見地上有果皮·紙屑·塑料盒,我連忙從奶奶包裏拿出塑料袋一點一點撿進去,放入垃圾桶內。奶奶誇我是個講文明衞生的好孩子通過這件小事我終於懂得了創建文明城市應該從我做起,從小事做起,大家共同參與,我們的城市才會更加文明,更加美麗,更加繁榮!

文明城市學生演講稿 篇3

詩人艾青曾經寫道:“為什麼我的眼裏常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”我喜愛這句詩,因為它飽含着詩人對家鄉的熱愛,更包含着一種堅毅的時代精神和青春的氣息。如今,縣委縣政府向我們發出了創建省級文明城市的號召,這是全縣人民的共同期盼,也是全縣人民的共同責任。雖然我們只是普通中學生,但是在創建文明城市過程中,我們有責任有義務用自己微薄的力量,爭做城市文明小公民,為我們的城市增添文明和諧之花。

首先,我們要做到認真學習八禮四儀,弘揚中華民族的優良傳統,學禮儀知禮節,革除頑症陋習,注重儀表,行為得體,謙和禮讓,熱情助人,用春風笑臉、文明話語、文雅舉止,展示新時期濱中學生的良好精神風貌。

其次,要積極傳播文明規範。我們要大力向父母、向親戚大力宣傳普及文明禮儀知識,把文明傳播到每個角落,為城市文明和諧增光添彩。

第三,要自覺踐行文明行為。我們要踐行社會公德、愛護公共設施,講究公共秩序,保護生態環境,做一名好公民;在學校,我們要團結同學,禮讓三先,相互幫助,共同進步,做一名好學生;在家庭,我們要踐行家庭美德,尊敬長輩、鄰里和睦,做一個好孩子。讓我們用文明的力量和道德的行動,扮靚濱海的城市形象。

第四,勇於監督糾正不文明行為。我們要承擔起創建文明城市的社會責任,對身邊發生的亂扔垃圾、隨地吐痰、橫穿馬路、大聲喧譁、不排隊候車等不文明現象和行為,要敢於進行勸説勸阻,共同維護文明濱海的良好形象。

作為城市的一員,作為這座城市的主人,我們每一個人都應該積極響應縣委縣政府的號召,齊心協力,共同奏響這曲爭當創衞先鋒的凱歌!花香蝶自來。城市文明瞭,城市的品位和層次提高了,就可以吸引和聚集大批的人才,使他們樂於在這座美麗的城市工作、生活,才能得到更多投資者和創業者的青睞,才能大力促進招商引資,更進一步加快我縣改革開放和經濟建設的步伐。

我愛生我養我的這片熱土,我愛我美麗的家園,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,努力實現創建文明城市的目標。讓我們用愛心去關注我們周圍的變化,用我們的熱情去傳播講文明的理念,用我們的行動去肩負創建文明城市的重任。我相信:那時的濱海一定會天更藍、水更綠、花更豔、人更美!

文明城市學生演講稿 篇4

一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什麼是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以,一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報道,説的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得,三年前中央電視台報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。

“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

文明城市學生演講稿 篇5

各位同學、老師:

大家好!

今天我講話的主題是:做文明學生,創文明校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來説,是一個永恆的話題。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個温文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。人生因什麼而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什麼而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的.校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰勝,戰勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能慾望,是把自己從相互敵視、相互防範中解放出來,從心靈的戰爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……

我們同學成長髮展的現實,需要呼喚文明的迴歸、重建和發展,環顧四同不文明的現象仍然頻繁地出現我們身邊。

例如:語言不文明,有些同學出口成髒,打架罵人的事件還偶有發生;

例如:環境不整潔,伴隨着值日勞動的是一些同學對環境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時清理並倒入垃圾房,有的將垃圾偷偷掃近牀底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都映襯了我們衞生習慣差、衞生意識薄弱;

例如:財物損壞不少,在寒假中,我們的寢室門被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄杆被踢斷;少數同學洗臉洗衣服後水龍頭忘了關,成噸的水短時間被放幹,嚴重影響集體生活,這不只是浪費的問題,而是人性的缺失;

例如有同學過度消費,總在不應該的時間進小店……

可見,文明與醜陋的衝突嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。

文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有着良好衞生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧譁影響別人的學習,會遵守學校的規章制度。

文明城市學生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是五(3)班__,今天我演講的題目是:《做文明學生,創文明校園》。學校是我們大家共同生活和學習的場所,有老師,有同學,有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭裏,處處洋溢着歡聲和笑語。

瞧!我們學校的枇杷樹又結果子了,青翠的枇杷樹上掛滿了黃澄澄的枇杷,叫人看了不禁流口水。以前,下課了有些調皮的同學總是喜歡爬到樹上去摘枇杷,夠不着的同學就撿從樹上掉下來的枇杷,這些行為都給學校帶來了很不好的影響。讓我們看看現在,校園裏再也看不見這樣的行為發生,雖然這只是一件小事,但卻能看出同學們行為習慣的改變,一滴水藴藏着大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣就是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。

同學們,校園因我們的文明而美麗,美麗的校園需要我們全體師生共同來維護,讓我們從身邊的每一件小事做起,努力養成良好習慣、爭做文明學生。以我們文明的行動向家長和老師交上一份滿意的答卷。

謝謝大家!

文明城市學生演講稿 篇7

老師們、同學們:

早上好!我是2年2班的同學,今天我國旗下講話的題目是“共創文明校園”。講文明、懂禮儀是尊重對方的一種表現,也是樹立“自我”形象的重要手段。校園文明的創造靠我們每一個人,從小養成好習慣會使人終生受益。那麼你平時在學校的表現怎樣呢?

1、見到老師,你主動問好了嗎?為了我們的健康成長,老師們辛勤的工作着,尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

2、你在樓道追跑、喧譁嗎?我們的《校園童謠》中説得好,“追跑打鬧少一點兒,文明禮貌多一點兒。”我們平時要輕輕走路靠右行,用文明的行為,為他人創造方便,同時讓危險遠離身邊。

3、你隨地亂扔垃圾嗎?有一年十一長假,天安門廣場接待了許多中外來賓。晚上,美麗的廣場卻成了垃圾場,清潔工人連夜加班,才使廣場恢復原貌。愛護環境、講究衞生人人有責,我們應從愛護校園環境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創造美好的家園。

4、用完東西,你歸位了嗎?好習慣、早養成。將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去打掃、整理物品的時間。向同學借閲的書籍、自己的學習用品都要在使用後放回原處。

5、做值日時,你會偷懶嗎?清晨,教室裏、操場上到處都是同學們忙碌的身影,大家都在用自己的勞動,創造乾淨、整齊、優美的校園環境。每一名學生都是學校的主人。愛護校園環境人人有責。

同學們,讓我們從生活細節做起,共創文明校園!

文明城市學生演講稿 篇8

文明是三月的風,唱響和諧的旋律;文明是夏天的雨,滋潤乾涸的心靈;文明是黑夜的燈,照亮路途的光明;文明是美麗的花,靚麗城市的風景。

文明之於一座城,是一種和諧穩定的風尚;文明之於一個人,是一種積極健康的素養。一個人的文明,由舉手投足、一言一行來體現;一座城的文明,也由每個市民的文明舉止匯聚而成。

一句禮貌的問候,一個讓座的行動,一瞬彎腰的美麗,一次及時的攙扶,都會温暖一個心靈,照亮一座城市。有時候,文明不過是十公分的距離,一張紙的厚度。只要我們每個人邁出一小步,社會就會邁出一大步。

同學們,我們__歷史悠久、人傑地靈、環境優美,創建全國文明城市的“衝鋒號”已經吹響,讓濟南“發展更好、城市更靚、管理更優、生活更美”是市委市政府確立的新目標,是廣大市民的新期待。欲創“文明城”,先育“文明人”。沒有文明的市民,就沒有文明的城市;沒有市民整體素質的提升,創建文明城市就無從談起。

對我們學生來説,文明禮儀是我們學習、生活的基礎,是我們健康成長的肩膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有什麼用呢?因此,我們要積極行動起來,從言行舉止的細微之處做起,努力投身到創建全國文明城市活動中來。

古人説:“欲成大器,先學做人”。《禮記大學》明確提出“修身、齊家、治國、平天下”,將“修身”作為“齊家、治國、平天下”的前提和基礎。為了讓我們形成良好的道德品質,學校開展了實驗學子“修身”行動。各班主任、團支部把“修身”作為班級教育管理和團隊建設的重要內容,細化活動方案,深入推進落實。

各班級結合重要節日,根據“修身”的內容,精心組織開展富有新意、能增進學生體驗和促進學生良好品德形成的專題教育和綜合實踐活動,通過全校性的主題教育活動、主題班團會、“修身”美文朗誦等活動加強對學生的“修身”教育,塑造良好的道德人格和精神風貌。

同學們,我們要把“修身”行動的外在要求內化為自覺的行為,從點滴做起,從小事做起,做文明風尚的傳播者、文明行為的踐行者、文明創建的推動者,讓文明之花在校園處處盛開,結出累累碩果。

文明城市學生演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

創建全國文明城市,是佛山市委、市政府作出的一項重大決策,是一件符合市情民意、惠及千家萬户的實事。“人人蔘與創建,人人享受文明”是佛山創建全國文明城市的宗旨,作為佛山市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創造者,我們有責任、有義務為城市文明建設多做貢獻。在此,謹向全體老師和同學們發出如下倡議:

一、積極參與從我做起。佛山是我們每個人共同的家園,建設文明佛山需要每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為,來為我們的城市增添亮色。我們要主動參與,從我做起,從今天做起,從每一點舉止言談的細微之處做起,全力推進城市文明建設。

二、遵紀守法從我做起。嚴格要求自己,切實遵守法律和各項行為守則,敢於同不文明行為作鬥爭,自覺維護城市公共秩序,理直氣壯地抵制亂搭濫建、亂擺攤點、佔道經營、當街打牌賭博等嚴重損害城市形象的各種違法違紀行為,爭做一名守法誠信的好市民,全力打造社會安定有序、環境舒適優美、家庭温馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。

三、告別陋習從我做起。自覺遵守和實踐公民基本道德規範,講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象,爭做文明市民,告別各種不文明行為。做到“不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不闖紅燈,不亂穿馬路,不亂停亂放,不隨地吐痰,不損壞公共設施,不損害花草樹木,不講粗話髒話,不在公共場所喧譁,不在公共場所吸煙”。

同學們,文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人的和諧相處,是見到師長時的一聲問,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

人們常説,“言為心聲”、“形為內現”。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。簡而言之就是懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,文明禮貌是做人做事的基本要求,是生活中的基本的常識,是我們的智慧和學問的重要表現。

親愛的老師們和同學們,創建全國文明城市的號角已經吹響,校園文明要靠你我一起精心裝扮。校園的綠樹紅花,優美的環境,整潔的儀表,暖人的話語,文明的行為,這是很和諧的畫面,讓我們共同祝願,我們的校園處處開滿文明之花!

文明城市學生演講稿 篇10

尊敬的各位領導,各位老師,各位家長,同學們,大家好!

作為教師代表,我很榮幸能為__創建文明城市鼓勁助威、搖旗吶喊!

文明是個人素質修養的名片,也是城市發展繁榮的標誌。開展創建文明城市活動,對於提高__城市文明程度和市民素質,塑造城市形象,促進經濟社會協調發展,具有重大的推動作用。

詩人艾青有一句詩:“為什麼我的眼裏常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”面對__這片養育了我們的熱土,我們可愛的家鄉,在創建文明城市的過程中,我該做些什麼呢?

作為__的一份子,我要為“創建文明城市”獻出自己的一份力。記得有一次,我和懷孕的妻子去遊憩廣場散步,因為天氣比較悶熱,妻子不停的擦汗,可當她準備扔掉紙巾時,卻發現四周並沒有垃圾桶,於是準備隨手扔掉,我趕緊接過了紙巾,緊緊地攥在手中。妻子見狀説一片紙巾而已,你還當寶了抓住不放!我呵呵一笑,依然抓着不放,直到走了很遠才扔進了附近的垃圾桶。古人云,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我一直要求自己要做到語言禮貌、舉止文明、愛護公物,在不同的場合,注意遵守有關規定,在舉手投足間表現出城市的文明。

作為教師,我更要為“創建文明城市”獻出自己的一份力。我們的孩子從小接受文明禮儀的教育,可是在我們身邊,在一部分孩子身上,還是有着一些不文明行為和現象。校園內、樓梯上的垃圾,教室、走廊上的起鬨打鬧,走路推推搡搡,校園內個別孩子講髒話、粗話,攀爬學校牆頭,甚至還有個別孩子故意損壞學校公共財物。這一切怎能不叫人痛心疾首!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”嗎?

明代大學者王守仁説“知行合一,知而不行,只是未知。”我們要實踐社會文明,就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。

面對孩子們的這些不文明的行為,我深深地知道“其身正不令而行;其身不正,雖令不從”的道理。

有這樣一個例子,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去讓路。列寧阻止她説:“不必這樣,你端着東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字説得很響亮,很親切。然後自己緊靠着牆,讓女工上樓了,他才下樓。偉人尚且如此,何況我輩!

我們要求學生要講文明講禮貌,遇到師長要主動打招呼,當學生向老師問候“老師您好”時,作為老師的我們也應該道一聲“同學你好”,不能只隨意點一點頭,更不能置之不理或滿不在乎,否則會傷了學生的心,長此以往他們也會用這種態度去對待別人。我曾今帶的一個班的孩子,除了個別外向的之外,在校外見了我基本都是臉一紅過去了,對此我很有意見,有次和孩子交流的時候就説起這件事,孩子們開始還不願意説,在我的百般鼓勵和“説錯了也不要緊“的許諾下,孩子們説出了原因,只有一個,老師您有點嚴肅,我們見了有些怕怕,有時候問您好時,您點個頭就過去了,我們多希望你也能笑着對我們説“你好”,額!原來如此,就是如此。

從此以後,我見到學生時經常主動詢問,聊幾句學習,家庭方面的話題。學生慢慢的也不再拘束,“老師好”也自然而然的脱口而出。文明禮儀有時候就是如此簡單!

我們經常發現學生雖然聽老師的話,但他不一定會照老師的要求去做,可是當我們把語言落實到行動上時,就有可能會帶動一大批人。每當教室、操場裏有垃圾時,我就主動撿起來放進垃圾桶;每當看到工具擺放不整齊時,我都會上前擺好;每當來到教室,看到講桌凌亂時,我都會自己埋頭一件件,一本本的收拾整理好,此時我發現,孩子們也開始收拾整理自己的小書桌。

孩子們就是這樣可愛!其實他們的內心永遠有一顆文明的種子,老師只需要時不時的給點雨露,他們就會茁壯成長,開出文明之花。

文明城市學生演講稿 篇11

尊敬的領導、評委,親愛的朋友們:

大家好!我今天演講的題目是:《人人創建文明家園》。

大家肯定聽説過臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常,物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質、能源危機、有毒廢棄物等等的字眼吧?我們不知道將來又會聽到什麼新型的字眼呀!也許會聽到太空人在説:噢,地球不再是一個蔚藍色的星球了!。

生在汶水畔,長在汶水旁的我,從小就喜歡和小夥伴們在河裏嬉戲玩耍。渴了,喝上幾口汶河水;困了,躺在河邊樹林的沙灘上酣然大睡。兒時,那清清的水、藍藍的天、綠油油的樹林、軟軟的沙灘就是我們美麗的家園。但現在我們卻看不到、摸不着,只剩美好的回憶了。十幾年來,鋼城經濟飛速發展,人們的經濟水平顯著提高,我們切實看到了一座座村莊換新顏;一條條馬路平又寬;一輛輛汽車穿梭忙;一個個工廠忙生產。但與此同時,我們同樣看到了高高聳立的煙囱整天冒着濃煙,生活區的居民不敢開窗户,不敢在户外晾曬衣服;漫天的浮沉到處亂竄,人們出行不得不戴上很不舒服的口罩;生產和生活污水污染了河流,奪走了魚兒們賴以生存的家園;地上垃圾亂跑,樹上彩旗飄飄,就連鳥兒歡快的歌聲,現在聽起來也顯得有點悽慘。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經快要不復存在了。

記得一首歌中唱到:“當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔;當江河不再有清澈,魚兒也離開家鄉;當空氣不再是清新,花朵也失去芬芳;當烏雲遮住了太陽,世界將黑暗無光;當冰山漸漸地融化,地球是一片海洋;當大地乾枯了村莊,眼睛也失去渴望;當城市川流不息的車,從此沒有一點安詳;當童話失去了森林,仙女也丟了魔棒;當玩具變成你的衣裳,從此沒有天真幻想;當貪婪拼命的追逐,沒有動物與你歌唱…… ”真的到那時,我們又該怎麼辦?

不會忘記,08年新春時節南方遭遇的一場持續低温的雪災凍災,交通癱瘓,電網損毀,農作物受凍,嚴重影響了人民羣眾的生活和生產,沒有了節日裏應該有的歡樂心情。據有關氣象部門報道,大氣環流異常和拉尼娜事件是造成這次災害的主要原因,而人類對自然界的無情的破壞又是大氣環流異常和拉尼娜事件發生的根本原因。這是大自然對人類的一次報復。

當然還有颶風、海嘯等等。這些都是大自然對我們一次又一次的報復,而我們卻又執迷不悟的繼續破壞生態環境,這種狀況實在令人擔憂。一個又一個觸目驚心的事例告訴我們,愛護我們的綠色家園已經刻不容緩。不久前,聯合國環境規劃署公佈,20__年世界環境日的主題為“地球需要你:團結起來應對氣候變化”。可見,氣候變化已經成為了一個典型的全球的環境問題,尤其是在地球環境日益惡化的今天,節約資源、治污減排、保護環境不再只是政府和公益機構努力倡導的理念,已經逐漸成為企業、個人乃至全社會共同關注的問題。

如今,全球環保工作力度的不斷加強,各國的環保招數也層出不窮。在加拿大,松鼠很多,有時候它會跳到人們的腳邊索要食物,如果你初來乍到,不懂該國的規矩,隨意用腳把松鼠踢開,又恰好被當地的小孩子看見,這些環保小衞士們會要求你向松鼠道歉。法國十分重視垃圾的分類處理,除了要求生產廠家負責垃圾的回收管理外,還對居民作出了相應的規定,要求每户居民每月必須上交生活垃圾4公斤。環保部門再將這些分類垃圾集中到一起,綜合利用。丹麥的國土面積很小,為防止受污染的土壤給人造成危害,政府制定了一項給污染土壤進行消毒的計劃:估計用30年時間,採用生物分解、水沖洗以及高温處理等方法,對過去和現在的化學、鑄鋼、採礦企業所在地的土壤,進行消毒清潔,以消除污染。其實我國是最早制定環保法的國度。早在秦代之前,我國便有“春三月,山林不登斧,以成草木之長;夏三月,川澤不入網罟,以成魚鼈之長”的規定,秦代的《田律》保護水道不得堵塞,要求在一些禁苑周圍挖河開溝,設置警戒線。古人尚且如此,作為生活在高度文明今天的我們,面對環境的破壞又怎能熟視無睹,無動於衷?

所以讓我們所有的人都以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:少一點向大自然索取,少一點向大自然排放,要堅持可持續發展戰略,合理開發利用大自然賦予我們的財富,保護我們賴以生存的共同家園——地球。

為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,我們不能僅僅是呼籲,更應該是從我做起,從現在做起,用實際行動來保護我們的綠色家園。

其實,我們能做到的很多,可以從生活中的點點滴滴做起。比如説,如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,那麼你走過的路就會多一份清潔;如果你每天少用一個塑料袋,就會少一點白色污染;如果你在白天隨手把家裏的電燈熄滅,就會少浪費一點能源;如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會對綠色的森林多一點愛護;如果你步行去上班或者乘公交車而不是駕私家車,就會向大氣少一點排放;如果你愛護腳下的綠草和身旁的小樹,就會為自然環境的和諧多一點貢獻……

朋友們,行動起來吧!一起來愛護我們的地球!愛護我們的家園!讓頭頂的天空湛藍如鏡,讓腳下的大地綠草如茵,讓身邊的湖水清澈明淨,讓眼前的陽光燦爛如金。

我的演講完了,謝謝!

文明城市學生演講稿 篇12

尊敬的各位領導、各位來賓:

大家好!

今天,我演講的題目是《 創文明縣城,城市管理在行動》!

“共建文明城市,同享幸福生活”,是全縣人民的共同美好心願。創建全國文明縣城是完善城市功能,豐富城市內涵,提高城市品位,惠及千家萬户的民心工程。我縣創建全國文明縣城的工作已全面展開,這是一項光榮而艱鉅的任務。作為城市主人的我們,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設者。涉縣是我們的共同家園,全力爭創全國文明縣城,提高城市文明程度,打造良好城市環境,提高城市生活品味,是一件解民憂,得民心的喜事、大事、盛事。城管局按照縣委、縣政府總體安排部署,超前運作、認真謀劃,制定出符合我縣城市管理實際、切實可行的實施方案,並逐項進行落實;在精細化管理、常態化管理和人性化管理上下足功夫,全面改善我縣城區面貌,提升城管工作羣眾滿意度;加大文明城市宣傳力度,引導廣大城區居民和社會各界切實提高文明素質、增強公德意識,自覺投入到創建文明縣城的實際行動中去,為我縣成功創建全國文明縣城構築了堅實的基礎。

作為一名城市管理工作者,我要把個人的工作與 “創建文明縣城”的目標緊緊聯繫在一起,努力做到:政治合格、紀律嚴明、管理規範、執法文明。

魯迅曾經説過:“我們自古以來就有埋頭苦幹的,有拼命硬幹的,有樂於奉獻的,有為民請命的……這就是中國的脊樑。中國的脊樑就是民族的驕傲。”由此我想到,我們城管人就是我們城市管理的脊樑,這一條條脊樑為了人民羣眾、為了城市管理、為了涉縣的繁榮富強,拼搏進取,甘於奉獻,執着地支撐起城管事業的宏偉大廈。因此,我自豪,我驕傲,我們是城市管理的鐵骨脊樑!

作為一名城管工作者,從穿上這身制服那天起,我們就隨時準備着奉獻。當然,我們也渴望享受生活中的種.種樂趣,我們也渴望能夠與親人享受天倫之樂,我們也渴望盡一個兒女或者父母的責任,我們也希望能夠多花一點時間來陪一陪我們的親人,可是當我們站在工作崗位上時,我們心裏想的只有:為了涉縣城市環境的整潔有序,我們再苦再累也值得!我們已將自己融入了這座小城,成為城市風景中不可或缺的一部分,而她也會因為我們的存在而變得更加美麗,這種喜悦與快樂,千言萬語難以道盡。

苦也好,累也罷,城市管理事業是我們的選擇,也是我們的驕傲,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,既然目標是地平線,留給世界的只有背影。頭頂國徽,依法行政是我們的使命;心繫人民,熱情服務是我們的追求;胸懷責任,忘我獻身是我們的光榮。整潔有序的市容環境就是我們人生成功的佐證,我們為此而倍感自豪!

“城市管理從我做起,文明城市真情同行!”我們會用熱血與汗水來踐行這句諾言,我們會用無悔與執着來詮釋這句諾言,我們會用奮鬥與拼搏來兑現這句諾言!創建文明縣城是全縣人民的共同願望,只要全縣上下、各行各業,大家都積極行動起來,同心同德,團結奮鬥,一定能夠把涉縣建設成為富裕文明的三省交界區域中等城市。爭做文明涉縣人,創建全國文明縣城,我們義不容辭!讓我們迅速行動起來,積極響應縣委、縣政府的號召,用我們的辛勤勞動和聰明智慧,為建設文明、和諧的新涉縣而努力!讓我們攜起手來,譜寫城市管理事業的新篇章!

我的演講結束,謝謝大家!

文明城市學生演講稿 篇13

健康向上的人文環境是文明城市的靈魂和內涵所在,是市民人文素養的基本標誌,反映了城市的人文精神。我們圍繞提升人的綜合素質和城市文明程度、創新發展本事的目標任務,切實圍繞“創爭從點滴做起,文明在你我身邊”的理念,培育健康向上的人文環境。三月的雨季扯下文明的帷幕,文明,已成為我們共同追求的境界,守住我們的文明,讓我們撿起文明之花,盡我們所能,攜手走進文明城市。 

和諧城市需要人人付出,文明能夠從身邊的小事做起。

當您在鮮花錦簇的街道中漫步,欣賞那芳草鮮美,綠樹成蔭時;當您在安逸祥和的社區裏享受着家庭的熔融親情時,您是否感到一天的生活是這樣的簡便歡樂,平凡的日子是這樣的幸福完美!是啊,一個人,一個團體,一個地方,求發展、盼富裕、促和諧是每個人最大的願望。優美的生活環境,良好的社會秩序是這一切的前提和基礎。隨着經濟社會的發展和人民生活水平的提高,人們對生活環境質量和精神文化的要求越來越高,誰都期望生活在青山碧水,鳥語花香的環境中。

淮北為安徽省9個省轄市之一,現為重要煤城、全國八大煤炭基地之一具有悠久歷史的古都相城,北枕相山,南臨灘水,是市人民政府所在地,為全市政治、經濟、文化的中心。在改革開放的號角下,淮北人民乘着精神文明的春風,正經歷着20多年來翻天覆地的鉅變。當這座古老的城市沐浴在清晨和諧的晨風中時;當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時,您能夠往留意過她日新月異的變化?一座座花園式標準住宅小區拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿着盎然生機;不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業園區正勃然興起。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人羣;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多麼和諧美麗的一幅圖畫呀!可是,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,當我們踏着經濟騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時候,您可曾想過,我們也在承受着城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道後面,還堆藏着太多的污垢需要及時清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴着晨風四處飄蕩,時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習,如果説“不乾不淨、吃了沒病”能夠司空見慣;如果説馬路擺攤、佔道經營能夠習以為常,隨地吐痰能夠當成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂

掛,視為不值一提;那麼,總有一天,當您穿着錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時,您將會不再瀟灑?當您穿着漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時,您還有心境享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?

可曾意識到,我們也有維護城市文明衞生的義務和職責,城市是我家,創衞靠大家!那麼,在潔淨的街道上,突然飄來一片紙屑,一個塑料帶,您會主動的把它揀起來嗎?當您漫步在公園,廣場,會自覺的把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎?當您在為孩子講着愛護環境,人人有責的時候,是否自我也在躬身力行?

為了給廣大市民營造一個乾淨、整齊、舒適、優美的生活和工作環境,我市市委政府發出了創立文明城市的號召,切實把創衞工作納入國民經濟和社會發展總體規劃,成立了由市委書記、市長親自掛帥指揮,抽調精幹人員設立專業工作組,組成自上而下的工作網絡。領導班子全面動員,踴躍上陣,人人肩上有職責,個個分工抓落實。各級各部門協同配合,通力合作,社會各界廣泛動員、進取參與,營造出合力抓創立的良好氛圍。

淮北的環境需要大家共同來努力。每個公民都有自我的職責,大家都想為淮北的文明創立貢獻出自我的一份力量。其實文明不需要做出什麼轟轟烈烈的事情,只要自我盡一份力。文明體此刻細節,哪怕一個微笑,一次寬容。作為城市的一員,城市的主人,我們每一個人都應當進取響應市委市政府的號召,齊心協力,共同奏響這曲爭當創衞先鋒的凱歌!----“花香蝶自來”城市的環境衞生搞好了,城市的品位和層次提高了,就能夠吸引和聚集大批的人才,使他們樂於在這座美麗的城市工作、生活,才能得到更多投資者和創業者的青睞,才能大力促進招商引資,更進一步加快我市改革開放和經濟建設的步伐。

文明是城市之魂,美德是修身之本。讓我們進取行動起來,從我做起,從此刻做起,從點滴做起,萬眾一心,眾志成城,就必須能夠做好各項工作,創立文明城市的目標就必須能夠實現。讓我們用愛心去關注我們周圍的變化,用我們的熱情去傳播創衞的理念,用我們的行動去肩負創衞的重任。一滴水能折射陽光,細微處能顯露您的品質。只要我們熱心,只要我們努力,只要我們付出,全國文明城市就離我們不遠。讓我們共同打造“天藍、地綠、街淨、路暢、水清、城美”的城市新形象,用我們的決心和行動,用我們的勤勞和汗水,讓淮北昂首闊步跨入全國文明城市的行列,成為我們共同的驕傲!

文明城市學生演講稿 篇14

當我們走在一個充滿綠色、文明、和諧和温馨的城市裏,我們是多麼愜意啊!當我們親眼目睹韶關市日新月異地變化時,我們是多麼的驕傲和自豪啊!__市正在創建文明城市,文明城市,是指在全面建設小康社會,推進社會主義現代化建設的新的發展階段,堅持科學發展觀,經濟和社會各項事業全面進步,物質文明、政治文明與精神文明建設協調發展,精神文明建設取得顯著成就,市民整體素質和城市文明程度較高的城市。創建文明城市作為構建和諧社會的理性選擇,我們中學生在日常生活中也應注意以下兩個方面:

第一是要言行舉止文明,言行舉止是一個人素質最好的體現,我們雖不可能人人都是北京奧運會禮儀培訓專家楊金波,也不可能一言一語、一舉一動都符合奧運禮儀的高標準,但我們能堅持在工作和日常生活中使用文明禮貌用語,時常把“請”“您好”“打擾您了”等語句掛在嘴邊,把文明禮貌當成一種習慣來培養。在與人相處中謙和有禮,尊敬長輩,愛護幼小。在公共場合,不高聲喧譁、打鬧,不隨地吐痰,不隨手亂扔垃圾。我們要用自己文明言行舉止的來感染和帶動身邊的人,讓文明的接力棒一傳十,十傳百。

其次是要提倡健康的生活方式,樹立健康新形象,改變不良的生活習慣,做到合理膳食,適量運動,戒煙限酒,心理平衡。經常鍛鍊身體,保持良好的心理狀態,自信樂觀,靜心處事,誠心待人。拒絕使用一次性用品,節約用水、用電,自覺遵守交通規則、社會規則,為建設健康向上的人文環境、可持續發展的生態環境添磚加瓦。

我愛__市,讓我們積極行動起來,從我做起,萬眾一心,眾志成城,創建文明城市的目標就一定能夠實現。讓我們用愛心去關注我們周圍的變化,用我們的熱情去傳播創文的理念,用我們的行動去肩負創文的重任。那我們的家園會變得更美麗!__市的明天會更輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明城市學生演講稿 篇15

創建文明城市不只是在嘴上説的,而是要用行動來證明的。大家明明明白隨地吐痰、亂扔垃圾等是不文明的行為什麼還要做呢?我進行了一個小調查,調查地點是繁華的春熙路。正當,我在調查時發生了一件讓我意想不到的事情。

一箇中年男子把喝完的礦泉水瓶隨手扔在地上,被走在後面的一個老婆婆發現了。那個老婆婆十分憤怒,一把抓住那位中年男子對他説髒話,兩人一向在爭吵。圍觀的路人越來越多,議論也越來越多。有人説他們沒事找事,有人説他們不講文明。反正就是議論紛紛。

那兩個人一向推卸這自我身上的職責。那個瓶子也在他們腳下被踢來踢去。一些好心人看見了就走進去勸他們。勸他們把瓶子撿起來,扔進垃圾桶。可那兩人就是不聽,還是在推卸職責。

我就納悶了,為什麼那位好心人不去撿那個瓶子呢?我看了看四周在100米的範圍內竟沒有一個垃圾桶。我試圖擠進去但因為我實在太小了並沒有擠進去。

我只有在一個高點看。這時我不明白為什麼就多幾步路的問題,為什麼還要扔在地上呢?想來想去,我最後明白了原先是因為:方便。原先人們就是為了圖方便才這樣做的。

為了方便,就亂扔垃圾。破壞整個城市文明。這樣不好,在外國一個3、4歲的幼兒都明白喝完了的礦泉水瓶、用完了的紙巾都要丟入垃圾筒。而此刻在我們面前的是一位叔叔,一位已經二三十歲的叔叔。我真的對我們的城市十分失望。失望到了極點。已經對我們城市沒有了信心。

如果我們一向這樣的話,最佳文明城市肯定不是我們的!所以我們必須把這些不文明的習慣給改掉!

正當大家在議論的時候。從人羣中鑽出來一個5歲左右的小孩,那個小女孩一手抓起那個瓶子,走向那個垃圾桶。這時間所有站在兩人四周的人們為小女孩讓出了一條路。小女孩一步一步的走向那裏,最後把瓶子扔進了垃圾箱。牽着媽媽的手離開了。

這一刻全場安靜了,那個男人的臉紅了。默默的離開了那裏,大家也散開了。我想那位叔叔必須會記住這一次嚴厲的教訓的。

我的這次調查最後得出來的結論是:只要我們做到文明就能行!文明城市是要我們一齊來創造的!加油,只要我們努力就能夠得到這個稱號!

文明城市學生演講稿 篇16

呀!這樓還是我家嗎?沒錯呀,就是一號樓三單元嘛,一上午,舊樓怎麼變新了呢?聽爸爸説,現在正是創城時期,那“什麼叫創城呢?”我不禁的問爸爸,爸爸可能也因工作而冷落了我,其實在學校裏我也是五年級的學生了,我也懂得創城就是創建全國文明城市,我有點調皮,所以爸爸只跟我説“點到為止,自己的事情自己幹!”

走到大街上,我們隨處可見到文明城市的影子,大到衞生,小到鄰里,就連街道上的行人(含流動人員)也沒見到不文明的現象,我作為一個國小生感到無比光榮,這就是我們的鄂爾多斯,這才是我們的家鄉!

我為成為鄂爾多斯的市民而自豪!我為成為新中國的一員而自豪!我為成為90與00代人的接替人而自豪!

如果不相信我,請看我的成長日記吧!

文明城市,我覺得能在文明城市成長是一種榮興,也是一種榮譽。

不光是我自己的感覺,我爸爸媽媽告訴我“做人要做誠實的人,做事要做該做的事,孩子是祖國的未來,是人民的希望,也是爸爸媽媽最關心的心願。”

我為我所生存的城市文明城市而自豪!

文明城市學生演講稿 篇17

我的家鄉海門正在創建文明城市,但是什麼是文明城市呢?

媽媽見我百思不得其解,就和我一起蒐集資料。通過閲讀,我恍然大悟:是指在全面建設小康社會中市民整體素質和城市文明程度較高的城市,它可是一個城市整體文明水平的最高榮譽稱號。創建文明城市從我們個人做起,我也想出一份力,但是我能做些什麼呢?

“對了!”我靈機一動,“小區樓下的牆上,欄杆上到處都是小廣告,我就把那些雜亂無章的廣告擦掉。”我和媽媽立刻準備好工具:清潔球、水壺。清理小廣告小分隊就出發了。我與媽媽跑到樓下四處搜尋,我的目光停在了不遠處的廣告上,它在牆上張牙舞爪,特別顯眼。我們母子急忙跑過去,我踮起腳尖,噴上水,用手指一撥,一下子就掉了下來,我的心裏樂開了花:“媽媽,這真是太容易了!清潔球根本用不到!”但媽媽一邊搖頭,一邊説着:“唉,你還是高興得太早了,過會兒你看看還有什麼?”我疑惑地望了望,發現媽媽説得沒錯:紙雖然撥下來了,但是牆面幹後就馬上顯出一塊白白的,更加顯眼了。原來我只是撕掉了紙的表面。媽媽語重心長地説:“小黃,做任何事都不能偷懶啊!”接下來,我只能乖乖地再次給它“洗澡”。我掂起腳尖,拿着清潔球用力地給它“搓背”,終於把它給剷除掉了,望着乾乾淨淨的牆壁,我和媽媽心滿意足地繼續出發了……

創建文明城市需要文明公民,我們要從身邊做起,為文明城市貢獻一份力,一起行動起來吧!

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