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文明禮儀演講稿格式範文(精選31篇)

文明禮儀演講稿格式範文(精選31篇)

文明禮儀演講稿格式範文 篇1

尊敬的領導、老師:

文明禮儀演講稿格式範文(精選31篇)

大家晚上好!

這兩年“中國遊客”像“中國大媽”一樣成為了國際流行詞彙。一提到中國遊客,會有怎樣的畫面浮現在我們的眼前?《東方日報》近日報道,在北京,不少遊客帶着食物遊覽長城,享用完後隨意丟棄垃圾,還刁難清潔工人:“我們不丟,要你們幹什麼?”像這樣的不文明行為,中國遊客把它們帶到了世界各地。中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱於世,而現在文明禮儀卻是我們最缺失的品德,真是莫大的諷刺。

作為教師的我們又能做些什麼呢?我認為首要的是培養學生的文明禮儀行為習慣。陶行知曾説:“什麼是教育?簡單一句話就是養成良好的習慣。”少若成天性,習慣成自然。兒童期是習慣形成的關鍵時期,因此在國小階段對學生進行文明禮儀的養成教育顯得尤為重要。

該如何教好我們的學生?這是我常常思考的一個問題。

本學期我們班有將近一半的新生,其中不少人把一些不良的行為習慣也帶到了學校。面對這種局面,我趕緊召開了一次以“文明禮儀”為主題的班會。在班會上,我們一起學習了《校園禮儀》《居家禮儀》《國小生日常行為規範》,並針對學生中存在的不講禮貌,行為習慣差等現象,師生共同制定了班規班訓。讓學生明白是非,知道該怎麼成為一位優秀的國小生。

但是良好行為習慣的養成不光是用規則就可以的,規則總被拋在腦後。有一句話是這樣説的:我明白許多道理卻依然過不好這一生,學生也一樣,他們的思想與行為之間,往往有一條鴻溝。怎樣幫助學生去跨越這條鴻溝呢?實踐活動為我解決了這個疑難。

百善孝為先,“孝”是一切道德的基礎,至善的美德。其為人也孝悌,而好犯上者,鮮矣。因此我在開展文明禮儀教育時,就以孝敬為突破口,結合分校的孝雅三個一作業對學生進行感恩教育。鼓勵他們要經常對父母説説感激、體貼的話,為長輩製作節日卡片,為家裏做一些力所能及的家務,幫父母捶捶背、揉揉肩等。我還要求學生把這些寫成孝雅日記,讀到日記,我感受到了家長的喜悦,孩子們的成長。那聲聲震耳的“父母養育辛苦,報恩唯有讀書”就是的見證。

通過實踐活動,幫助學生養成了良好的孝敬行為習慣,並把感恩推廣到了老師、同學,讓他們學會愛與被愛。由於加強了學生的道德修養,開展文明禮儀教育就比較順利了。我班一位新生家長在反饋中寫道:孩子來到仙源學校後,發生了許多可喜的變化,變得有禮貌了,懂事了,知道關心體貼父母了。看到這些,我們高興極了。

除了實踐活動,我還運用評價手段激勵學生上進。美好的語言勝過精美的禮物。揚長教育是一種激勵,賞識學生,找到他們的閃光點,揚其長。學生得到表揚,增強了信心,不僅變得文明瞭,學習也有了進步。批評是另一種激勵。良藥苦口利於病,學生有了問題應指出的要指出,該批評的要批評。在實際教育活動中,批評與賞識相結合,往往會有很好的效果。

有一次,班長向我報告説,夏可鑫同學排隊總是拖拖拉拉,不認真站好,還在隊中打鬧,有時甚至一個人就溜走了。我找來他談話,對他進行了嚴厲地批評,並且向他説明了排路隊的必要性。他承認了錯誤,並在我面前拍這胸脯説,以後一定會排好隊。我笑着原諒了他,並讓他擔任走讀生路隊長。他沒有讓我失望,走讀生路隊在他的管理下變得井井有條了。於是我抓住時機,樹他為榜樣,感染其他同學,班級路隊情況得到了明顯好轉。

文明禮儀的養成教育不是一朝一夕的,這需要我們老師、家長、學校一同努力,堅持不懈,持之以恆,才能使學生從小養成良好的習慣。十年樹木,百年樹人,只有我們在孩子心靈這塊神奇的土壤裏辛勤的澆灌、悉心的呵護,文明禮儀之花才會爛漫的盛開。

我的講話結束,謝謝大家。

文明禮儀演講稿格式範文 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是309班的,我今天演講的題目是《讓禮儀之花開遍校園》。

中華民族,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。三字經中寫到“為人子,方少時,親師友,習禮儀”,那麼文明禮儀是什麼呢?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是知錯時的一聲“對不起”;......文明禮儀是一種品質,是一種修養。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨意丟棄的廢紙,聽着某些同學口中吐出的髒話,遇見師長時的視若無睹,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧......怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”嗎?不!我們要行動起來,對不文明的行為説“NO!”讓我們相互幫助,相互督促,從學生日常行為規範做起:着裝得體、不求時尚;説話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛。

好的文明行為習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至一生都將受用不盡。作為一名學生,我們既是校園文明的創造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索、求知。

我們播下一個動作,就收穫一個習慣;播下一個習慣,就收穫一個品格。同學們,讓我們攜起手來,做一名講文明,懂禮儀的合格人。從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不説粗話、髒話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,經過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園,讓禮儀之花開遍整個校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀演講稿格式範文 篇3

很高興今天能站在這裏,我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長...今天我來説一説校園禮儀!

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園裏做什麼呢?

當你踏着輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏,同學們,你們怎麼可以漠/視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎麼可以揹着師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裏,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

一位母親正騎自行車帶着年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅乾掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒説:“來,咱們把它扔到垃圾桶裏去。”説着便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這麼普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。

而現實中,還有不少與“素質不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣後在舉手投足間不經意就暴露出來的。説到文明素質,其實,每個人內心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態度、力度不同,才有了令人一目瞭然的區別。這一漸變,既與思想認識有關,更是一個行為習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和-諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛並養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和-諧的音符,少些,再少些。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

文明禮儀演講稿格式範文 篇4

“文明”,一個多麼熟悉的字眼;“文明”,一個非常簡單的話語,卻被我們在不經意之間相互談起。

化工企業不斷污染者我們賴以生存的空氣,排污企業污染者我們息息相關的河流、湖泊和地下水,大家亂扔倒導致的大街小巷、公園裏漫天飛舞的白色垃圾……這一幕幕讓人揪心的景象,時常讓我們不斷抱怨政府對環境而去行動?去努力?只有在馬路上的環衞叔叔、阿姨才會這樣去做,他們不分日夜的辛苦地忙碌着……

還有日常生活中那一句句刺入人耳的粗言穢語、那不堪入耳的話語讓人聽了,感到很心酸耶!

文明,要從自我做起!保護環境,從身邊的小事做起,從身邊的一點一滴做起,從自我做起,我們不僅要儘自己的微薄之力,還要號召周圍、身邊的親戚、同學、朋友也一起來保護環境讓“環保”成為我們一生努力去做的主題。也呼籲全體人民、大家一起行動起來,愛護我們賴以生存的家園,保護我們共同生活的環境!讓“環保”化作一首永恆的歌,永遠激勵着我們為之奮鬥努力,讓他永遠在我們心中綻放!

文明,從自我做起!在待人接物中,語言有明顯的高下、美互之別,它所產生的心理效應也會有天壤之別。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”禮貌用語要求説話和氣,不強詞奪理,不惡語傷人;談吐文雅,不説粗話髒話;與人交談時,要謙遜、尊重對方,多用商量的口吻説話,不要盛氣凌人,也不要説謊話。文明用語能使交往和諧,為人際關係增色。一聲得體的“謝謝”,能讓人感到暖意融融。文明用語,不説粗話、髒話,從自身做起哦!

讓“文明”之根在我們心中生存,讓“文明”火焰在我們心中點燃,讓我們一起齊心協力把我們的城市搞好!讓我們攜手共進,一起來塑造一個屬於我們的“文明”世界,屬於我們的“文明”天地!!

文明,從自身做起!

文明禮儀演講稿格式範文 篇5

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

古人説,“不學禮,無以立”。就是説,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。那麼,什麼是禮儀呢?簡單地説,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關係。

作為具有50年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。

當我們身為遊客的時候,總是依着自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,無論是工作上還是生活上的説話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。

當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑於説對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不説聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

隨着社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。

火車跑得快,全憑車頭帶。在家裏,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領導如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭,推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現在做起。

毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那麼我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、温馨的社會氛圍中!

文明禮儀,強調的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎!

文明禮儀演講稿格式範文 篇6

同志們:

經區衞生局研究,今天召開基本公共衞生服務和爭創全國文明城市工作會議,主要有兩項任務:一是回顧總結____基本公共衞生服務項目執行年的工作落實情況,二是對全區衞生系統爭創全國文明城市進行再動員、再部署,並以爭創全國文明城市活動為總抓手,全面推動我區衞生工作深入開展。剛才士豔局長通報了____年基本公共衞生考核情況,同時宣讀了區衞生局《關於宋疃鎮馬場村衞生室實施基本公共衞生服務違規事件的處理決定》,並就下一步工作進行了安排部署,方惠書記宣讀了區衞生系統爭創全國文明城市領導小組及實施意見,希望大家認真抓好落實。下面,就此機會,我再講幾點意見。

一、切實履職,紮實推進基本公共衞生服務工作

一要認識再提高。近年來,隨着國家對衞生事業的越來越重視,我區衞生事業取得了長足發展,城鄉醫療保障體系基本形成,基層衞生服務網絡日益健全,疾病控制、醫療救治、衞生應急體系進一步完善,實施基本公共衞生服務,把基本醫療衞生制度作為公共產品向全民提供,實現人人享有基本醫療衞生服務,是衞生事業發展從理念到制度的重大變革,它不僅是一項重要的衞生工作,更是一項惠及城鄉居民的重大民生工程,關係到每一個人的健康、每一個家庭的幸福,是構建社會主義和諧社會的重要內容,同時,將居民健康保障由“以治為主”轉變為“預防、治療並重”,既體現了衞生工作的內在規律,又符合現階段的實際情況,有利於提高醫療衞生資源利用效率,減輕國家、社會和個人的負擔。因此我們要充分認識到開展基本公共衞生服務的現實和深遠意義,進一步增強做好項目實施的高度責任感和神聖而又光榮的使命感。

二要工作再紮實。我區自____年開展基本公共衞生服務以來,各實施單位結合自身實際,創新工作模式,取得了較大的成果,受到了廣大居民的熱烈擁護和廣泛支持,____年度農村居民基本建檔率完成任務的269.7%、老年人建檔率完成任務的456.3%、糖尿病建檔率完成任務的90.4%、高血壓建檔率完成任務的1236%。城市居民建檔率、老年人保健建檔率、糖尿病建檔率、高血壓建檔率分別完成任務的93.6%、221%、186%、802.4%。這些成績的取得是各個項目單位共同努力的結果,是從事公共衞生服務人員紮實工作的結果,在此我代表區衞生局向廣大醫務人員表示衷心的感謝。但在看到成績的同時,也要清醒地認識到,一些實施單位重視不夠,實際從事公共衞生服務工作的人員不足,導致工作質量和數量無法保證;建檔質量不高,部分單位檔案填寫出現漏項錯項、邏輯性錯誤,甚至個別單位存在“閉門造車”現象,只注重健康檔案的填寫,不注重健康體檢本身;一些單位無專門兒保門診和專職兒保人員,兒童保健和孕產婦保健服務人次數較少,保健覆蓋率低;農村健康教育基礎設施差,未按要求開展健康教育講座或是諮詢活動等等,以上問題的存在,除了一些客觀因素外,説重一點,大部分原因與我們的責任心、事業心有關,與我們的工作作風不夠紮實,敷衍工作有關,這些問題的存在都與我們開展好基本公共衞生服務工作背道而馳,需要在以後的工作中避免發生。

三要措施再強化。促進基本公共衞生服務均等化,是一項複雜而又艱鉅的任務,需要大家的共同努力,才能抓好落實。各實施單位一是要成立領導組織,切實加強這項工作的領導。二是要明確目標、落實責任。去年12月25日我們在這裏已經召開了會議,與各實施單位分別簽訂了項目實施責任書,到目前為止,各單位完成的數量、質量如何,大家心裏都有一個明白賬,抓好此項工作,並不是僅僅從完成上級主管部門安排部署這個層面來抓落實,而要從履行職責,完成居民健康訴求這個層面作為工作的着力點和出發點,各單位回去後,要對照目標任務,採取倒排任務的方式,在保證服務質量的前提下,把進度抓上來。三是提升服務能力。鎮衞生院要進一步加強鄉村衞生服務一體化管理,村衞生室沒有整合的要加快整合步伐,不規範的要進一步規範,該添置的基本設備要配置到位,從事公共衞生服務責任心強、素質高,做到有地方幹事、有設施幹事,有人幹事。

文明禮儀演講稿格式範文 篇7

開學到現在已經有兩個月了,每天中午食堂裏,都會看見同學們浪費糧食的現象!看見白白的米飯和滿滿的菜被倒掉,真是讓人心疼呀!

有的同學家庭條件好,很是挑食,吃了幾口飯就倒掉了,説這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學着急去玩,盛飯和湯的時候,走路慌張就把飯湯灑在地上!有的同學一邊吃一邊打鬧,互相丟飯菜……這些都是在浪費糧食!也許你並不覺得自己在浪費,也許你認為浪費這一點點算不了什麼,可是,如果你浪費這一點,他浪費這一點,大家都浪費這一點,那就不是一點點損失了!同時,有的同學飯前不洗手,還把吃的東西拿出食堂,邊走邊吃,吃完就隨便丟在路上,這和挑食、浪費糧食一樣都是不文明的就餐習慣!這種不文明會非常影響我們的身體健康和文明學生的良好形象!同學們,你想做個文明的國小生嗎?那就從文明就餐、節約糧食開始吧!

其實節約糧食,做起來很簡單:吃飯時,能吃多少就盛多少,不要剩飯菜;不在吃飯的時候,丟飯菜玩!不挑食,無論爸爸媽媽給我們吃的,還是學校裏的飯菜,都是有利於我們身體成長的,為了自己的健康,我們都要通通吃掉它!

同學們,讓我們從今天開始,做一名珍惜糧食,文明用餐的好學生吧!

文明禮儀演講稿格式範文 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天我國旗下講話的題目舊:互相監督爭當二小文明學生。

同學閃當你踏着光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否想到我們擁有如此好的學習條件應該珍惜;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的阿姨的辛勞。我們知道,我們的生活是美好的,可你更應該知道我們的校園應該是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏,同學們,你怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓潔白的牆壁,留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?,怎麼能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、推打鬨搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心嗎?同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

目前,我們二實小校園內不文明的行為總結起來有以下幾點:1、早上最後一節體育課的同學常常愛在操場上留下自己的丟棄的紙屑、礦泉水瓶和籃球2、下課時間不論低中高的同學們愛在走廊上追跑。3、四樓的個別同學愛從樓上扔紙屑和水瓶。4、高段的個別男同學總破壞學校的公共設施。5、放學排路隊時愛大聲吵罵。

同學們文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們互相監督,互相提醒不做以上五點不文明的事,每個同學都爭當引領文明風氣的文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的二實小像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝大家!

文明禮儀演講稿格式範文 篇9

親愛的老師、同學們:

中華民族是禮儀之邦。古人説:“敬人者,人恆敬之”。在日常生活中。我們要做一個講文明的人。我到長沙讀書有好幾年了,我發現我的周圍講文明的人越來越多。

那天,陽光明媚。我和爸爸去紅星市場買東西。我們站在車站等140公交車來。突然,看見一位姐姐顫顫魏魏地扶着一位70旬的老太太上了公交車。140車來了,一位阿姨抱着一位着一位可愛的小女孩匆匆地車上車,可是車位已經滿了。車開了,每到一個站就會停,每到一個站,就會停。阿姨抱着女孩晃晃悠悠,突然一位帥氣的哥哥站起來請阿姨坐下,阿姨感動的説:“謝謝你”。紅星市場到了,我和爸爸匆匆走下了車。

這些懂得尊老愛幼的人真值得我學習。啊!原來文明就在我的身邊!

文明禮儀演講稿格式範文 篇10

禮貌禮儀伴我行演講稿

各位尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好,我是五年級年級二班的這天我演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。

在一個國家中個人是主體。對於個人來説什麼最重要呢?我想首先就應是具備禮貌素質,只有當每一個人都具備了禮貌素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報道,説的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些禮貌禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不禮貌行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:“不禮貌行為也是國恥。”不知大家是否記得,中央電視台以前報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴構成了強烈反差。

以上的兩個事例證明,禮貌其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見禮貌離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不禮貌的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學清潔打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀折樹枝、踐踏草坪,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,禮貌習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衞生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了禮貌的行為習慣,學習環境就必須是良好的、有序的。

我們明白:一個學校的學生具有良好的禮貌行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。此刻,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而禮貌的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先就應做一個堂堂正正的人,一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。禮貌就是我們素質的前沿,擁有禮貌,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。記得一位名人曾説:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例證明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類禮貌的接力棒。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一箇中學生,我們務必明白自己的儀表起碼務必貼合學校的氣氛和學生的身份,持續大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

要養成良好的禮貌習慣,做禮貌中學生。那麼請我們每一個人管住我們的口,不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,必須會營造出一個禮貌完美的校園。試想假如全國每一個校園都共同建立禮貌校園,那麼我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來必須是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

禮貌禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了禮貌,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人,學做禮貌人,學做社會人,清潔環境,禮貌校園,從我做起,從每一件小事做起,讓禮貌禮儀之花在校園處處盛開。

文明禮儀演講稿格式範文 篇11

網絡語言尤其是對於正處於青春期與成長期的我們而言具有強烈的吸引力。

青少年永遠是時尚和流行的載體與傳播者,網絡上的個性也在我們身上表現的淋漓盡致。網絡語言這些獨特的表達方式,反映了我們的個性和能力。這從一個側面反映了我們的特徵——年輕的心態和不拘一格的想法。但是自從“第四媒體”互連網出現以後,任何一個連接到互連網的人都能夠把自己的言論傳播到網絡上去。網絡在帶來發表言論,表達思想機會的同時,也導致了“濫言時代”。網絡的虛擬性,使的埋藏在人們心底的許多東西都迸發了出來,特別是許多不健康,不文明的東西,“反正都不認識現實的我,我想怎麼説就怎麼説”,許多人正是抱着這種想法,成為了不文明事物和行為的傳播者,甚至是始作俑者。作為我們青少年應嚴格規範要求自己,堅決抵制上網使用不文明用語,在網絡上不講髒話不帶粗口,做到時時使用網絡文明語言,在無限寬廣的網絡天地裏,倡導青少年網絡文明新風,為營造健康的網絡道德環境做出自己的努力。

上網時文明守法是我們在場的每一位紅嶺人必需做到的。我們應遵守網絡道德規範,懂得基本的對與錯、是與非,增強網絡道德意識,辨明網上的善惡、美醜,在網上不應隨便發表不負責任的言論。前段時間在《高樓墜落玻璃塊砸死過路國小生》一文登出後,福田某中學高三學生胡某發帖自稱“肇事者”,經網民和警方一路追蹤發現竟是惡作劇。儘管只是場惡作劇,但是18歲的胡某還是為他的行為付出了代價。由於其發佈帖子後,一方面造成了嚴重的社會影響,同時也干擾了警方對案件的正常偵查。根據《治安管理處罰法》的有關規定,警方依法對胡某採取了治安拘留。這也給我們敲響了警鐘。

其實網絡只是給我們提供了一個自由發揮的平台。我們不能把網絡中不文明事物和行為的出現怪罪於網絡,我們所需要淨化的不應該是網絡,而應該是我們自己,要學習網絡方面的法律、法規知識。在提高修養的同時,還要不斷檢討自己的行為。自覺抵制不文明事物和行為,並傳播文明的事物和行為。在文明的網絡中體會網絡的樂趣。

同學們,網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們響應全國青少年網絡文明公約的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網,真正做一名文明、健康的小網民。

文明禮儀演講稿格式範文 篇12

老師,同學們:

大家下午好!

文明很重要,也許會影響我們的一生。福特就是因為撿起了一個紙片才會進入美國的汽車製造公司。文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵牆,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一場春雨,把一切危害健康、污染環境的壞習慣通通洗滌。文明更是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

我們應該怎麼才能成為文明小天使呢?印度就有諺語:播種一種行為,收穫一種習慣;播種一種習慣,收穫一種性格;播種一種性格,收穫一種命運。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣。

我想文明就是,管理好我們的口;管理好我們的手;管理好我們的腳。最後,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園裏,開放在祖國肥沃的土地上!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿格式範文 篇13

俗話説的好:沒有規矩不成方圓。做為一箇中學生,我們應隨時保持一個良好的學生形象,遇見長輩要問好,遇見師長要鞠躬,不能有失禮節。下面就交給大家做到文明禮儀的方法:

1.要注重服裝儀容的整齊清潔,戴帽子要戴端正,衣服釦子要扣好,襪子穿平整,鞋帶應繫緊,否則容易被絆倒,一切穿着以穩重端莊為宜。回家後衣、帽、鞋、襪都要放置定位,避免造成髒亂,要用的時候又要找半天。

2.走路時步伐應當從容穩重,不慌不忙,不急不緩;站立時要端正有站相,須抬頭挺胸,精神飽滿,不可以彎腰駝背,垂頭喪氣。(立如鬆,行如風,坐如鐘,卧如弓。)問候他人時,不論鞠躬或拱手要真誠恭敬,不能敷衍了事。進門時腳不要踩在門檻上,站立時身體也不要站得歪歪斜斜的,坐的時候不可以伸出兩腿,腿更不可以抖動,這些都是很輕浮、傲慢的舉動,有失君子風範。

3.開口説話,誠信為先,答應他人的事情,一定要遵守承諾,沒有能力做到的事不能隨便答應,至於欺騙或花言巧語,更不能使用!話多不如話少,話少不如話好。説話要恰到好處,該説的就説,不該説的絕對不説,立身處世應該謹言慎行,談話內容要實事求是,不要花言巧語,好聽卻靠不住。奸詐取巧的語言,下流骯髒的話,以及街頭無賴粗俗的口氣,都要避免不去沾染。

凡是容易發生爭吵打鬥的不良場所,如賭博、色情等是非之地,要勇於拒絕,不要接近,以免受到不良的影響。一些邪惡下流,荒誕不經的事也要謝絕,不聽、不看,不要好奇的去追問,以免污染了善良的心性。

可是説起來容易做起來難,要想真正做到文明禮儀非一朝一夕之功,“革命未成功,同志須努力。”文明禮儀,從我做起!

文明禮儀演講稿格式範文 篇14

親愛的老師,同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《做一個講文明懂禮貌的少先隊員》。

文明是一種美德,是尊重別人,更是尊重自己。我們沒有辦法選擇外表的美和醜,但我們能選擇文明!

當我們走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我們看到了文明;當我們踏入校園,看到同學向老師問候的時候,我們看到了文明;當我們看到爸爸媽媽善待老人的時候,我們看到了文明……

同學們,我們期待着文明的陽光撒滿校園,我們要爭做一個講文明懂禮貌的好學生!遇到師長、同學,主動問好;上下樓梯,注意謙讓;講究衞生,不亂扔果皮、紙屑;愛護公物,不亂寫亂畫;乘車時主動讓座;同學之間,互相幫助,團結友愛…… 同學們,讓我們行動起來,從現在做起,做一名優秀的少先隊員,做一個講文明懂禮貌的好學生。

我的演講到此結束,謝謝大家!

文明禮儀演講稿格式範文 篇15

甲:其實,每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。

乙:我們相信,經過大家的努力,一定會營造成一個寧靜、有序,有着良好學習環境的校園。我們自己也一定能做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!

合:今天的廣播到此結束,感謝大家的收聽,下週同一時間我們再見!

文明禮儀演講稿格式範文 篇16

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。

回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”。“為人子,方少時,親師友,習禮儀” ,三字經中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長、關愛同學,學習人與人之間交往的禮節。魯迅先生曾説:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內心不斷生成、積累而又外顯於形的,伴隨着社會進步發展的規範,它存在於我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現。我們現在正處於人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放鬆了自身思想品質培養的人,一個迷失了文明和道德標杆的人,那一定是現在最需要我們去幫助的人。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學生日常行為規範做起:着裝得體、不求時尚;説話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、講究衞生等等。

我們既是校園文明的創造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣,影響着我們的學習,我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底藴、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;

如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,

因為你已經失去了做人的真諦。

同學們,

讓我們一起努力,

學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從點滴做起,

讓文明禮儀之花在校園處處盛開,

讓文明禮儀伴我們成長!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿格式範文 篇17

敬愛的老師,親愛的同學:

文明一向都在我們身邊,你是否關注過呢?讓我們來張開明亮的眼睛尋找身邊文明的人或事吧。

在繁華的街道上,你是否關注過那些普普通通的清潔工?我和媽媽去逛街時,親眼目睹了一件文明事。那天,我和媽媽在閒逛時,我看見一個穿得異常酷的叔叔吃完了一大包餅乾後,隨手把包裝袋一扔,就大搖大擺地離開了。他製造了城市的一個污點。旁邊的清潔工二話不説,立刻彎下腰,把包裝袋撿起來,放進垃圾車裏,再用掃把把掉到地上的餅乾屑慢慢掃進垃圾鏟裏。短短一段距離,她就彎腰不止數十次。

看到這一切,我心裏不明白是什麼滋味,就像打翻了五味瓶。我們的清潔工,並沒有因為垃圾太臭而不堅守在自我的崗位上。如果沒有清潔工,我們的城市將是臭氣沖天的。我們的城市將是一大堆垃圾,那麼就不可能得到“綠城南寧”的稱號。清潔工就像一位文明天使,在各個地方傳播文明,讓我們的城市增添了靚麗的風景線。他們不怕苦,不怕累,不怕炎熱的夏天,不怕寒冷的冬天,默默為這座城市工作着。

文明其實很簡單,只是人們把它想得太複雜。只要撿起地上的垃圾,就做了一件文明事。讓文明永遠伴隨我們。

文明禮儀演講稿格式範文 篇18

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發揚和現代社會的文明進步作出我們自己的努力。

文明禮儀演講稿格式範文 篇19

首先給大家講一個真實的故事:一位媽媽正騎自行車帶着上學的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅乾掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒説:來,咱們把它扔到垃圾桶裏去。説着便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀,從我做起》。

文明由細節構成。她在課堂上表現為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發言;她在課間表現為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不採摘鮮花、不留下雜物。它在社會中表現為:公交車上主動讓座,接人待物禮貌周到。它表現在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”之中。

説文明話,做文明事,但要真正做好,持之以恆,卻不容易。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,午餐過後教室裏、走廊上落下的飯菜隨處可見,再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養,同時也完善了自身的道德品質,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。讓我們一起宣誓:

我會將文明帶進校園,遵紀守法,懂得禮儀

我會將微笑帶給同學,互助友愛,學會謙讓

我會將孝心帶給長輩,尊敬長輩,和睦鄰里

我會將愛心帶給社會,善待他人,樂於奉獻

播種行為收穫習慣 ,播種習慣收穫性格, 播種性格收穫命運。同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,爭做文明學生!

文明禮儀演講稿格式範文 篇20

親愛的同學們:

你們好!文明禮儀對於我們每個人來説都很重要。科學家曾做過研究,發現一個人的習慣經過二十一天的時間便會形成.文明禮儀是一種良好的習慣.它代表着自己;代表着家庭;代表着班級;代表着學校;代表着城市;代表着國家;甚至代表着整個地球的形象和文明。所以我們應該從小做起,養成良好的習慣,有着優雅的文明舉止。

下面我給大家列出了一些文明禮儀需要注意的地方,僅供大家參考,也希望大家能夠接受:1、尊敬師長,2、禮貌待人,3、笑臉相迎,4、語言文明,5、表情自然,6、神情莊重,7、態度謙和,8、衣着整潔,9、舉止大方,10、心平氣和,11、情緒鎮定,12、不卑不亢。同學們,讓我們共同努力,時時注意養成文明禮儀的良好習慣,展現全新的自我,為傳承和發揚我們中國人幾千年來一直擁有的東方文明的風範而奮鬥

文明禮儀演講稿格式範文 篇21

大家好,我是高一(6)班的李原。天我們為大家演講的是講文明樹新風。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個温文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。今天我的講文明樹新風演講稿就是江夏我們的文明禮儀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”説的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒並非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人,為我們的環境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅遊,也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內地遊客在樂園的非吸煙區肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和-諧的音符。再比如到國外旅遊,中國遊客大聲喧譁,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衞生習慣等在國內已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。

作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代青年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。

還記得中央電視台的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

所以,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、髒話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃粧、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂塗亂畫;不進網吧,提倡文明上網,科學上網;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。

社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建,需要重建禮儀,讓人們心靈 相通,友好相處,在和-諧的社會生活中獲得精神上的愉悦、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,重建新的、體現時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!

同學們,讓我們全校上下,攜起手來,做一名合格的高中生,讓文明之美遍佈校園,讓禮儀之花開滿校園的每個角落!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿格式範文 篇22

尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《養成文明禮貌習慣,爭做社會小標兵》。

你們也許 會看到一些身強力壯的小夥子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地發出“他媽的”之聲;也許會遇到有 人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多麼不相稱!但是,當前社會上仍然有些人對於這 些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,並且為之辯護説:區區小事,何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果 任其這樣發展下去,那麼文明何在?禮貌又何在呢?”

我們偉大祖國素以“禮儀之 邦”著稱於世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融四歲,能讓梨”的故 事更是家喻户曉,婦孺皆知。毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一,他從小養成了對長輩有禮貌的美德,後來當了,仍然能以禮待人。一九年,毛主 席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們説:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應當應當!”由此可見,文明禮貌是 多麼重要。可以毫不誇張地説,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。

我們共同 生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。為了做一個講文明禮貌 的社會小標兵,我們要養成哪些習慣呢?比如説,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先説聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校 內外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明人的基本素質。 但這些習慣不是天生就有的,需要逐漸養成。

那麼怎樣 才能養成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準則,我們通常把這種衡量和 指導人們思想、行為的準則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表裏的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的,因此,我們要認清哪些是我們應該做的,哪些是我們 不應該做的,以此來規範我們的行為。其次,採取一些有效措施,來培養習慣。比如,在生活中我們常常看到在放置着“不準踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌 的公園裏、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠佈置告示來提醒,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養成好的習慣的時 候,採取一些強制手段也是十分必要的。

同學們,我們是21世紀建設祖國的主力軍,共同擔負着創造物質文明的重要使命,更擔負着創造精神文明的神聖職責。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中牢記文明禮貌,爭做社會小標兵吧。

文明禮儀演講稿格式範文 篇23

文明和禮儀是中華民族傳承下來的美德,我們國小生應該繼續下去的。常説:如果文明是類的相貌,那麼禮儀就是人的心靈。

生活中有許多講文明的事,公交車上,我坐在車門口旁邊,不久,一位老奶奶上了車。一個讓座的人也沒有,有的在睡覺,有的在看窗外,有的在玩手機,有的甚至假裝沒看見。正當我悶悶不樂抱怨的時候,一位阿姨站了起來,親切地説:“奶奶,您坐我這裏吧!”老奶奶感激地説:“謝謝你,小姑娘。”阿姨説:“不用謝!”

生活中也有不少講禮儀的事,我也感同身受。有一次,媽媽帶我出去吃飯,看到有許多小朋友。坐席的時候,我禮貌地讓長輩先坐,我再坐。吃飯的時候,一個小朋友吵着鬧着要吃肉絲,可是家長不讓他吃,他又哭又鬧。我才知道,我們的表現也關乎到家長的面子。

生活中也有許多不文明的:在大街上,隨地扔果皮紙屑,隨地吐痰,這不文明。穿着隨便,口出髒話,行為粗暴。我在游泳館看到兩位叔叔,產生了口角,在爭執。當時游泳館人太多,像下餃子一樣。兩位叔叔口出狂言,出口就開始罵人,甚至打架。許多人上前制止,可是都沒效果,他們依然爭吵,而且,越吵越激烈。

文明禮儀就像雨水滋潤着我們的心靈,文明禮儀伴我行,快樂就要靠大家。文明和禮儀這種傳承美德繼續傳承下去。

文明禮儀演講稿格式範文 篇24

各位老師、各位同學:

大家好!

我是三年四班的李素。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。

文明禮儀是人類不可缺少的品德,作為具有5020__年文明史的“禮儀之邦”,講文明、樹禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國的思想家、教育家和哲學家——孔子曾説過:“不學禮,無以立”。孔子是想告訴大家:人,要把守禮、行禮作為立身之本。

生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現自己的品德和修養。一個講究文明禮儀、擁有優秀品德的人經常能夠感染周圍的羣體、感動整個的世界,劉朝華叔叔就是這個閃亮羣體中的一員。

趙偉華叔叔上國中時,一位平時和他並不怎麼説話的同學,生病在家一個星期沒來上學,聽到這個消息後,他就組織班上幾個同學去看他。去的時候,生活並不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,全部買了雞蛋和水果。當他們冒着風雨,踏着泥濘,走過崎嶇的山路,將水果送到同學家時,那位生病的同學早已泣不成聲。

參加工作後,劉朝華叔叔將“義工”做為自己的事業,他還組建了“炎陵縣義工社”,將自已微薄的工資全部投入到助學幫困活動之中。他的足跡走遍了炎陵的15個鄉鎮,近百名特困生受過他的資助……

他,只是一個普通人,卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,呼喚起千萬人的責任。

讓我們行動起來吧!從現在做起,從身邊的小事做起,盡我們的一份力、發我們的一份光,為建設文明而富強的祖國奮鬥吧!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿格式範文 篇25

敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

當代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數的。為什麼許多青年還在理想與現實的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要。

渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創造精彩的過程,更會滋養你不屈不撓的創造情懷。一個商人靠着自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

在座的各位同學,你們是否還記得俄國偉大的文學家、哲學家赫爾岑曾經説過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學識都重要。”正確認識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上台自我介紹,由於衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什麼名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人,他終於成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

同學們,激烈的社會競爭不允許我們停留於顧影自憐之中,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構建自己的人生大廈。

文明禮儀演講稿格式範文 篇26

你可曾注意過,掉落在腳邊的一片廢紙?你可曾注意過,走廊上的一個空瓶?你可曾注意過,操場上的一個包裝袋?也許你會回答,可能見過吧,不過沒留意;也許會回答,注意到了,怎麼啦?而我想要知道的是,你是否做到過隨手將垃圾撿起,丟進垃圾筒,還我們的校園一個清潔呢?

每當你漫步在校園中的時候,看見滿地的垃圾,想必會皺起眉頭吧。可同時,你卻不一定想到,也許就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的壞習慣給校園添加了一份髒亂;更不一定想到,自己應該彎下腰,撿起這份髒亂。其實我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園乾淨美麗?只是很多人還沒有意識到,打破自己希望的就是自己那隻亂扔垃圾的手。

在許多人眼中,彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事,可這樣想真是大錯特錯了。因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時,就會發現一種未曾體驗的喜悦:原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時,從你身邊走過的同學也許會來幫你,也許會想到:我應該向他(她)學習,也為校園的環境獻上一份力。以後的日子,你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪:你看,我有這麼多的夥伴在和我一起為校園的環境而努力。

隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經意的動作。可它體現出的,卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。只有當我們都願意彎下腰去,撿起散落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美:一份不止是環境上的,還是大家心裏的美。所以,讓我們行動起來,隨手撿起垃圾紙屑,用心創造美好校園!

文明禮儀演講稿格式範文 篇27

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天的國旗下講話由我們五年級七班主持。我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

文明是什麼?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,時平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養。讓文明伴隨着我們的成長,也讓文明伴隨着我們走向社會。

一直以來,我們實驗國小的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出實驗國小高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關係着學校的榮辱。

反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行為。常規檢查時,你的校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又長又髒?你的紅領巾是不是又髒又皺?教學樓中那雪白牆壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,是不是你的“傑作”?在我們的校園內、教室裏、樓梯上,那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時間,你是不是在走廊裏與同學追逐打鬧……殊不知,這些都是不文明的現象。

同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們,今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,做個文明的小天使。用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,佈滿實驗國小整個校園。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

文明禮儀演講稿格式範文 篇28

老師們、同學們:

上午好!今天我講話的題目是《文明禮儀在我們心中》。

同學們,三月份學校的德育主題是文明禮貌宣傳月。3月5日是第48個“學雷鋒紀念日”,也是第12個“中國青年志願者服務日”,學校團總支組織團員、志願者參加了學雷鋒活動。本週各班將圍繞“文明禮貌”主題召開主題班會、更新黑板報、牆報,我們還將創造性地參加植樹節活動。本週三,我們將承辦江寧片德育活動,將學校的體驗式德育活動、主題班會、會考總複習動員大會等一系列活動向兄弟學校領導展示。

那麼,什麼是文明呢?文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升,是自覺的控制,是人性的超越。

文明在我們口中。文明的學生,一定是講禮貌的人。親近禮貌用語,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明在我們手中。文明的學生,一定是有着良好衞生習慣、愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,他會自覺維護校園環境,而不會亂丟面紙、塑料袋,因為他願意把美好留給他人和自己。

文明在我們心中。文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長、友愛同學,關愛身邊的人和事,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導、感恩同學的幫助……文明的學生,一定是一個誠信的人。對人守信、對事負責,作業不抄襲、考試不作弊。

“恰同學少年,風華正茂”,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園。

謝謝大家!

文明禮儀演講稿格式範文 篇29

你拍一,我拍一,常做家務最勤快; 你拍二,我拍二,我為父母敲敲背; 你拍三,我拍三,鄰里互相要團結; 你拍四,我拍四,外出乘車不擁擠; 你拍五,我拍五,見到老人要讓座; 你拍六,我拍六,公共秩序要遵守; 你拍七,我拍七,做人不能自顧自; 你拍八,我拍八,我們尊老也愛幼; 你拍九,我拍九,誠實守信人人誇; 你拍十,我拍十,爭做文明小衞士。 3.文明禮儀童謠 少先隊員要做到,講文明,懂禮貌。 見老師,問聲好,同學相見説聲早。 升國旗,應肅立,高唱國歌要行禮。 不遲到,不早退,作業整潔很重要。 課休時,別亂跑,安全文明不能忘。 謝謝你,對不起,文明用語不可少。

好少年,講文明,儀表大方修養好。 見客人,問聲好,起立相迎微微笑。 懂禮儀,有熱情,以禮相待把心表。 遇外賓,有禮貌,不卑不亢很友好。

文明禮儀演講稿格式範文 篇30

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我來自高一年級xx班,我的名字是。

我國自古以來就是一個文明禮儀之邦,而我們的祖先們的各個事蹟和典故無不反映出他們的教養和禮儀。所以同學們,我們要維護好我們祖國禮儀之邦的名號,時刻謹記我們先輩們留給我們的教誨,做一個遵紀守法,遵守社會公德,懂禮貌,講文明,講禮儀的優良學生。

講禮儀,要求我們做到時刻規範自己的一言一行,注意自己的禮儀姿態。比如,我們在接待客人的時候,我們要做到雙手遞茶,在客人面前,我們要坐有坐姿,站有站姿,這是接待客人的禮儀。還比如,在收到別人禮物的時候,我們要表示感謝,並要給他回禮,這叫做禮尚往來。還比如,在吃飯的時候,我們不能發出聲音,不能趴在桌上吃,不能在菜碗裏面隨意挑菜,這是餐桌上的禮儀。等等還有很多生活中的小細節都需要我們去注意,去養成講禮儀好習慣。

講禮貌,講文明,講禮儀是我們從小需要去謹記和學習的事情,同學們,讓文明禮儀一起伴我們成長吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

文明禮儀演講稿格式範文 篇31

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

我叫許準陽。很高興這天能參加我們學校組織的這次演講活動。

我覺得禮貌是一種好習慣的堅持。我們作為國小生有職責把禮貌傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加禮貌,使我們的"家園"更加美麗。其實禮貌離我們很近很近,近的觸手可及---禮貌有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,但是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄髒,拿出一張白紙墊在上方,然後到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“禮貌,有時就是一張紙的厚度。”

我堅信你,堅信我們大家會聽到禮貌的聲音;會在生活中釋放你心中禮貌的熱情!你可能會問禮貌是什麼?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到禮貌説難也難,説簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來説就是一種關愛,其實就是禮貌的一種表達方式。在校時,我們學生不就應講髒話,不就應打架鬥毆……如果你做到了,那就是一個禮貌的人;如果大家做到了,那就是一個禮貌的羣體;如果整個國家做到了,那就是一個禮貌的國家。

讓我們攜起手來,踏着輕盈的腳步向禮貌進發!去共同營造一個和諧禮貌的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了,謝謝大家!

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