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家風家訓故事演講稿(通用31篇)

家風家訓故事演講稿(通用31篇)

家風家訓故事演講稿 篇1

我的家風是勤勞團結,互相尊重,正因為我的家風,所以才有好的結果。

家風家訓故事演講稿(通用31篇)

有一次,媽媽早上起來上班去時,聽見衞生間裏“咔嚓”、“咔嚓”的聲音很擔心,媽媽趕緊推開衞生間門一看,原來是奶奶在衞生間裏洗衣服、刷鞋子……媽媽急忙走上去説:“別洗了,下班回來我洗。”“馬上就好了!你趕緊收拾東西上班去吧!”奶奶説。

我聽見説話聲,便從牀上爬起來,目視着奶奶的一舉一動,洗完衣服刷完鞋,奶奶又開始給我做早飯,總而言之,奶奶總是不閒着,白天打掃衞生,晚上也打掃衞生,就這樣我們家天天被打掃的一塵不染。一進家就有一種舒服的感覺。

就是在奶奶的帶動下,爸爸也天天搶着打掃衞生,刷鍋洗碗。有一次,媽媽給爸爸報了一個二級建造師的考試,考過去了,拿到證,可以掛給別的公司使用,一年可以拿到七八千元錢呢,爸爸為了想多掙一點錢來養活我們一家,爸爸白天上班掙錢沒有時間看書,我心裏想,建造師一定不難考,爸爸沒時間看書都有希望能過去。在一個深夜,我起牀去衞生間,一看,原來爸爸還在專注地看書呢。原來考建造師也要付出很多的努力。

在奶奶和爸爸的帶動下,我和媽媽還有妹妹也變得勤勞,勤奮起來了,媽媽天天下班就教我們學習,妹妹學起來也非常認真。怎麼樣,這就是家風的厲害之處。

家風家訓故事演講稿 篇2

我身在一個幸福的家庭中,家裏的每個人都遵守一項規定:勤儉節約,而勤儉節約也就成了我們家的家風。

每一次剩菜沒吃完,我們總會把剩菜留到下次吃,而不是扔掉;每次我們去外面吃飯,如果沒吃完,我們總會把剩菜打包回家;像空飲料瓶、空的蜂蜜罐子這樣的東西,我們總會用它們來裝一些物品。

記得有一次,爸爸因為覺得菜不好吃,想倒掉,媽媽急忙阻止他:“把菜倒掉太浪費了,這又不算太難吃,湊合着吃吧。節約光榮,浪費可恥呀。”爸爸點了點頭,答應了。從此,爸爸再也沒有這麼幹過了。

還有一次我喝完飲料後,本來想把飲料瓶直接扔到垃圾桶裏,卻被媽媽給攔住了。她説:“別扔,別扔,這個瓶子我還可以用來放東西呢,可千萬別浪費了,節約光榮。”我聽了後,把瓶子遞給媽媽,説:“好呀!節約光榮,浪費可恥。”

這就是我們家的家風——勤儉節約。

家風家訓故事演講稿 篇3

我記得有一次我和媽媽在一起聊天,我問媽媽:“你希望我長大變成什麼樣的人?我真想變成童話裏的仙子,因為她們有魔法,想實現什麼願望就能實現什麼願望。”媽媽説:“是啊,可是我們永遠也變不成仙子。但是一個人只要具備了一些優秀的品質,那麼就可以像仙子一樣實現自己的夢想。我希望我的小陸陸能成為一個腳踏實地,積極向上,真正生活過的人。通過自己一步一個腳印的努力來實現自己人生的目標。”

後來在我自己的要求下我學了古箏,可是在老師那兒上完課後,回到家又不願意下功夫練,有時只是隨便撥拉幾個聲音熬時間。媽媽嚴厲的教訓我:“既然自己決定了要學古箏,就要對自己的決定負責任,練琴的過程也許是辛苦的,但如果你付出了真心,用心去練,去體會,那麼這個過程又是愉快的。只是浮躁的人永遠也體會不到。學習也是這樣,很多人都是空有抱負,卻沒能腳踏實地的努力過、爭取過,所以最終夢想也仍然只是夢想。”經過了一段時間“痛苦”的掙扎,我終於養成了每天練一小時琴的習慣,即使感冒發燒也從沒停止過。漸漸地,我無論是在學習時還是練琴時都更踏實、更專注。

腳踏實地的做人做事,就是要懂得熱愛生活,懂得感恩,懂得敬畏,懂得珍惜時光,懂得勤能補拙……在我們家這不僅是給我定的“家規”,也是爸爸媽媽要求自己、教育自己的。這就是我們家的家風。

家風家訓故事演講稿 篇4

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

家風的傳承,承載着一個民族的思想延續,承載着一個民族的文明教育。在中國,人們喜歡以家訓的方式傳承家風,或者説,家訓是中國人期望家風長久流傳的最主要表達方式。那麼,就讓我們穿梭於古代和現實之間,體味家訓中傳遞的家風。

家風教育伴隨文明產生

中華文明上下五千年,現在有文字記載的家風教育大概就是西周初年周文王(姬昌)、周公(姬旦)的家訓了。在《尚書》中,我們可以讀到周公告誡侄子周成王(姬誦)的一篇誥辭。文中,周公告誡成王不要貪圖安逸享樂,不要荒廢政事,要安定民心。“知稼穡之艱難”,這樣的家風教育至今還在延續着。

在《説苑反質》中,記載着這樣一個故事,春秋時期齊國的晏嬰病重時寫下家訓,藏於柱中,要妻子等兒子長大後拿給他看。這份家訓囑咐兒子布帛不可用盡,用盡了就無法再做衣服;牛馬不可將其力氣用盡,用盡了就無法再使用牛馬耕田駕車;任事者不可對其過分苛刻,否則就無人幫你做事了。由此看來,“成由勤儉敗由奢”的家風教育早在兩千多年前就有了。

“夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。淫漫則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與歲去,遂成枯落,多不接世。悲守窮廬,將復何及?”這是諸葛亮《誡子書》中的名句。

在諸葛亮的思想觀念裏,人要注重加強道德修養,要不斷學習,要清心寡慾,要靜思反省,要不急不躁。他把自己這些思想和行動指南以家訓的形式傳遞給他的兒子,希望這能成為諸葛家風。可能連諸葛亮自己都沒想到,他的這些教誨成了一代又一代人的家訓家風,影響至今。

顏之推教子“威嚴而有慈”

北齊顏之推的《顏氏家訓》被稱為“篇篇藥石,言言龜鑑”的家訓專書,是我國封建社會流傳最廣、影響最深的家訓之一。

“凡庶縱不能爾,當及嬰稚,識人顏色,知人喜怒,便加教誨,使為則為。”也就是説,在教育孩子問題上,他要求家人在嬰兒能識得別人的臉色、懂得別人的喜怒時,就對其加以教誨。顏之推還説:“父母威嚴而有慈,則子女畏慎而生孝矣。”意思是父母既威嚴又慈愛,子女就會敬畏、謹慎,從而產生孝心了。“人之愛子,罕亦能均,自由及今,此弊多矣。賢俊者自可賞愛,頑魯者亦當矜憐。有偏寵者,雖欲以厚之,更所以禍之。”大意是,對於子女,父母不能偏愛,不應厚此薄彼。通過這些語句,顏家家風躍然紙上。

顏之推身歷三朝,對世事滄桑、人情世故體會很深,因此在《顏氏家訓》中,他教育其後人要“少欲而足”、“無多言,無多事”、“慮禍養生”等。這些家訓既有封建社會的侷限性,也有其積極的一面。

《顏氏家訓》後,家訓著作漸多,差不多每個朝代都有一些代表性家訓產生。如唐代李世民的《帝範》,宋若莘的《女論語》,李恕的《戒子拾遺》;宋代司馬光的《訓儉示康》,陸游的《放翁家訓》,袁採的《袁氏世範》,陸九韶的《居家正本制用篇》;明代姚舜牧的《藥言》,楊繼盛的《楊忠愍公遺筆》,何倫的《何氏家規》,孫奇逢的《孝友堂家規》;清代愛新覺羅玄燁的《庭訓格言》,朱柏廬的《朱子家訓》,張英的《聰訓齋語》,汪輝祖的《雙節堂庸訓》,鄭燮的《家書十六通》,曾國藩的《教子書》,甘樹椿的《甘氏家訓》,鄒歧山的《啟後留言》等。這些家訓,影響深遠,對中華文化思想的傳承有着重要意義。

司馬光訓子節儉樸素

司馬光的《訓儉示康》也是被歷代人們稱道的家訓,這是寫給他的兒子康的家訓。

司馬光的家訓別具一格,首先説明自己是怎樣的人:“吾本寒家,世以清白相承。吾性不喜華靡,自為乳兒,長者加以金銀華美之服,輒羞赧棄去之。二十忝科名,聞喜宴獨不戴花。同年曰:‘君賜不可違也。’乃簪一花。平生衣取蔽寒,食取充腹r亦不敢服垢弊以矯俗幹名,但順吾性而已。眾人皆以奢靡為榮,吾心獨以儉素為美。人皆嗤吾固陋,吾不以為病。”大致意思是説,他本來出身貧寒,一代一代都繼承着清白的家風相。他生性不喜歡豪華奢侈。他一向穿衣只求抵禦寒冷,吃飯只求飽肚子,也不敢故意穿骯髒破爛的衣服以表示與一般人不同,以此取得人們的讚揚。許多人都把奢侈浪費看作光榮,他卻把節儉樸素看作美德。

實際上,這就是司馬家的家風。司馬光的父親司馬池曾任州縣官和天章閣待制,為人廉潔,幹一輩子,家無餘財。這樣的家風影響了司馬光,司馬光也是“以清白相承”,並認為“侈,惡之大也”。

在《訓儉示康》中,他舉出歷代許多“成由勤儉敗由奢”的例子,教育他的兒子司馬康“汝非徒身當服行,當以訓汝子孫,使知前輩之風俗雲”,要求他的兒子把勤儉持家的家風傳給下一代。

曾國藩家書傳家風

曾國藩是晚清一位極具爭議的人物,既有中興名臣的美稱,又有“賣國賊”的惡名。但説到近代家訓,繞不開曾國藩,有人説曾國藩的家書在家訓方面超過《顏氏家訓》。

曾家是望族,曾國藩的祖父曾留下了八字家訓:“豬、蔬、魚、書、早、掃、考、寶。”讀書、種菜、養魚、餵豬,為居家之事;起早、打掃潔淨、誠修祭祀、善待親族鄰里,是治家之法。道光年間,曾國藩做了京官,其父親在給他的家書中寫了三戒,即“節慾、節勞、節飲食”。

曾國藩做官的幾十年裏,無論帶兵打仗,還是治理國家,有兩件事必做:一是每天讀書,二是堅持寫家信。他的家信體現了他對家風的要求。他在家信中説:“家敗離不得個奢字,人敗離不得個逸字,討人嫌離不得個驕字。”

他教育家人要勤快:“勤字功夫,第一貴早起,第二貴有恆。”他要親屬堅持讀書:“諸弟每人自立課程,必須有日日不斷之功,雖行船走路,俱須帶在身邊。予除此三事外,他課程不必能有成,而此三事者,將終身以之。”也教育家人放下架子去勞動:“子侄除讀書外,教之掃屋、抹桌凳、收糞、鋤草,是極好之事,切不可以為有損架子而不為也。”他還要家人勤勞節儉:“勤儉自持,習勞習苦,可以處樂,可以處約。”

讀《曾國藩家書》,就像在聽一位長者在和你聊家常,從讀書成才,修身養性,到為人處世,甚至到養花養草,無所不談,在閒聊中展現出曾家家風。

中國被稱為禮儀之邦,古人講忠孝仁義禮智信廉,講勤儉持家,重視家庭倫理,這些在今天仍有可汲取的營養。一代代的家訓,傳承和發展了中華民族的文化。

家風家訓故事演講稿 篇5

晚上,陪着爺爺去公園散步回來。走到自家樓下,爺爺駐足抬頭瞟了一眼,便問:“贊贊,你過來看看,你們五樓的住處和爺爺奶奶住的六樓相比,你覺得最大的不同是什麼?”

“我們的比你們的亮堂,這叫燈火輝煌啊!”我自豪地説道。

“你繞自己的房子走一圈再看看整幢房子,你又發現了什麼?”爺爺繼續追問。

我從房前走到屋後,又掃視了眼前的幾幢房子,發現我家的每個房間都亮着燈,看上去格外突兀。而其他人家就像爺爺家一樣就一間或者兩間房亮着。我再也大聲不起來,只覺得我家的燈光特別刺眼,似乎要狠狠地把我的小心臟照穿。我“蹭蹭蹭”急促地上樓,“啪啪啪”關掉了多餘的燈。

媽媽爸爸搞不清是怎麼回事,不解地問:“贊贊,你關燈幹嘛?”我嚴肅地説:“您倆到樓下看看,整個小區還有比我們家更亮的嗎?”爸爸媽媽慚愧地答不上話來,我接着提議,“從今天開始,我們要延續爺爺奶奶勤儉持家的美德,要是誰有浪費現象,就請她(他)打掃房子一星期,這事兒我去請爺爺奶奶當監督員。”

説完,我快步奔到六樓,敲開爺爺奶奶的門,只見客廳裏昏暗的燈亮着,奶奶在踩縫紉機,她正在改制爸爸不要穿的棉毛褲。我細細地打量奶奶的“傑作”,棉毛褲的上半部分成了爺爺的平角短褲,下半部分成了奶奶的膝蓋套,像我溜冰時穿的防護套一般,大小可伸縮,還在膝蓋部分墊了彈力棉。這一次,我的小心臟被奶奶的縫紉針扎得更疼。

打從這開始,我們全家就積極行動起來了,從剛開始的互相監督,到現在的自覺遵守,我家一直颳着一股勤儉風:爸爸勤工作,我勤學習,媽媽勤持家。隨手關燈,用洗臉水衝馬桶,零食吃完了再買……我們全家人始終踐行着“儉養德、勤致富”的良好家風。

家風家訓故事演講稿 篇6

家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。

著名法國作家羅蘭曾説過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右着這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。

家風就是家規,是一家子的風氣。在我們家,體現在孝順上。爸爸媽媽常説,“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長輩,就是什麼事兒儘量讓他們順心順意。在家裏,外公外婆説話,我們都要好好的聽,就算説錯了,也不能當面指責,要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現。長輩們説的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什麼事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到全家人到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個習慣了。當然,這是一個好習慣。

家風當然也不僅僅這些,還有誠實啦!這個家風也十分重要,就拿我們家來説吧。媽媽時常教育我:做人最基本的品質就是誠實。所以,我認為,我家的家訓就是“以誠為本”。在生活中,有很多時候我們會説謊。比如,考試成績不好了,我會説同學們考的都不好,以此想逃脱爸爸媽媽的訓導。殊不知,這樣只會害了自己。我很小的時候,媽媽就對我説過:做錯事情不要緊,如果説謊為自己開脱,那麼這個説謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經為了好多的事情跟爸爸媽媽説謊,最後的結果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時候做錯事情,爸爸媽媽反而不會打我,根據事情的嚴重程度,要麼給我講道理,要麼比較嚴厲的進行教育。還有一點,就是媽媽要求我言出必行,她常説的一個詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己説出來的話要能夠做到。媽媽説,我雖然是個女孩子,但自己的一言一行要敢於承擔。無論自己做什麼事情,做之前要先想好後果。就算犯了錯,也要自己敢於承擔。

我一直在想,樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優良家風以打造,那麼咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!

家風家訓故事演講稿 篇7

古人云:“以人為鏡,正人衣冠。”我卻覺得做人不僅僅要以人為鏡,更要以訓誡為標尺,以良好風格為方向。

以人為鏡,可以認識不足,然後去改正;以訓誡為標尺,可以衡量一切,把握是非善惡觀;以良好風格為方向,可以步入光明闊途,直通向成功。

正所謂:“恨鐵不成鋼。”每個爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠成功,他們從小就會教育孩子,儘量為他們鋪好未來的道路。我的爸爸媽媽從小就會告誡我:“做人要正實、善良,又熱心幫助他人。只有這樣的人才會受人尊敬。‘愛人者人恆愛之,敬人者人恆敬之’就是這麼一個道理。”所以在別人需要幫助時,我會主動出一份力;在別人遇到困難時,我會主動幫他走出困境;在別人急需某物時,我會主動給予他……總之一番下來,我的人緣就有了不少提升,與大家相處的融洽了,總是嘻嘻哈哈一起玩,從不缺少樂趣。可見其訓誡作用之大。再者,對於別人提出的質疑,需要如實告知,而不是爾虞我詐,這樣人與人之間將失去信任。在兩難境況下,訓誡也可以幫助你辨識一切,做出很好的抉擇。例如我有壞消息不忍直接告訴他人時,我會撒一個善意的謊言幫助他人不受影響;與好朋友約定時自己有事不能去,便痛下決心説出實情,另擇他日赴約。

我的爸爸媽媽從小也告訴我:“人一輩子要活得精彩,微笑面對世界,遇到挫折不輕易放棄,勇敢去追求夢想。所以我摔倒在地時,我會默默爬起來,一聲不吭,留給大家的是淺淺的微笑;當我遇到困難,停滯不前時,我會鼓勵自己再加把勁,突破障礙,克服困難,將絆腳石踩在腳下;當我事事不順心時,我會大聲告訴自己,熬過今天將迎接美好的明天。

一棵小草,經過狂風的摧殘,始終堅守“遇挫不放棄”的訓誡便可長成參天大樹,縱使風雨交加,雷電齊鳴也奈它不得;一隻幼鷹經過殘酷的訓練仍堅持“勇敢追求夢想”的信念,便可展翅高飛,衝出藍天之外,傲視蒼穹;一羣大雁經過漫長的長途跋涉,始終堅持“團結”的風格便能越過高山,跨越大海,到達旅途的終點。

一個人正是在貫徹自己內心的信念,並以訓誡為標尺,以風行為方向,才能夠步入光明闊途,一步步走向成功,留下不朽功名。可見訓誡和風格的作用是不可忽視的。總之,這些年來爸爸媽媽的訓誡和風格伴我一路走到現在,對我有過深刻影響,由衷致謝我的爸爸媽媽!

家風家訓故事演講稿 篇8

敬愛的老師們,親愛的同學們:

你們好!今天我演講的題目是《家風家訓伴我成長》。

很多名人都有家風家訓,我們家不是名人家庭,如果要説也有什麼叫風家訓,那一定是爸爸經常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。我家的家風家訓一一孝、儉、勤。

首先是孝,在我的眼裏,父母都是很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶、外公外婆打個電話,問問他們好不好,在做什麼?身體怎麼樣?叮囑他們要注意身體。只要有時間,他們就會回家看看老人,爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動,都在影響着我,我也十分關心爺爺奶奶,外公外婆、是他們的開心果。

其次是節儉,有一天我早晨起來,我在刷牙洗臉的時候,準備把剛洗完的洗臉水倒掉,奶奶説,別把水到掉了一塊兒,還可以澆花沖廁所呢。奶奶説養成不浪費的好習慣。每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循的,媽媽常常對我警告的有這幾點:

1、吃飯不要狼吞虎嚥;

2、嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音;

3、吃飯時不能邊吃飯邊大聲説話;

4、吃飯不能翹腿。

等等……雖然還有很多條規矩,但是在是因為有這些束縛着讓我讓更好的成長。而我和媽媽之間也沒也不僅僅只有這些法則。

我希望我的家風家訓,一直流傳下去。

家風家訓故事演講稿 篇9

尊敬的__:

多名人都有家風家訓,我們家不是名人家庭,如果要説也有什麼家風家訓,那一定是爸爸經常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。我們家是個大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來一直其樂融融,在小區裏傳為佳話。

外公外婆年紀大了,有時會因為小事爭吵起來,爸媽總是耐心勸説,從不頂撞他們,即使有時外公外婆看上去很沒有道理,爸媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是説,孝順孝敬,沒有順沒有敬,哪來孝?對長輩一定要順從,只要不是原則性的大問題,儘可以由着他們來。爸爸還常説,孝敬無底線,就是説對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。

“百孝順為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風家訓,從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。

謝謝大家!

家風家訓故事演講稿 篇10

中國上下五千年以來,最注重的就是“孝”和“禮”,只有先學會孝順,才能學會做人,只有學會禮貌,才會讓人尊重。無論在何時何地,都不能沒有禮貌,如果沒有禮貌就會顯得十分沒有教養。都説百順孝為先,無規矩不成方圓,那麼我們家的家風家訓當然就是離不開“孝”和“禮”了。

孝是一種美德,從古代開始便是開始。孔融讓梨便是一個很好的例子。孔融從小便知道尊敬長輩,尊老愛幼,拿到什麼好東西都是讓長輩先挑,自己拿最後的,是一位有道德意識的名人。我們中華民族博大精深,不管什麼時候都是一個禮儀之邦,不但有禮,還孝順。人不管到了什麼樣的階段,最應該感謝的就是父母,所以我們要懂得孝順。我們無論到了怎樣的境界都需要禮貌待人,所以我們還要懂得禮。

孝順不需要做一件驚天動地的事情,我們可以從日常生活中做起,做一個有禮貌又有孝順的人。我們家便是這樣,我沒有做到過大到驚人的事情,但是我卻做到過許多温馨的小事。媽媽累了的時候我便給她端一盆洗腳水,爸爸渴了的時候我便泡一杯茶給他喝,媽媽幹家務時幫她做等一些小事,這些都是我們中華民族的孝。

既然我們中國是禮儀之邦,那麼我們在生活中更不能缺少的便是禮了。禮貌是我們在當今社會最必要的條件,要想看一個人的教養,首先要看的便是禮貌。我聽説過一個故事,有一個公司招聘,這個公司條件很好,有很多優秀的人來應聘結果最終都是以失敗告終。有一個女大學生,她來應聘,沒有過職場經驗但是卻被錄用了,原因就是她將老闆故意仍在辦公室中一張紙撿起來扔進了垃圾桶裏,於是老闆便把她錄取了。這就是為什麼我們做人一定要有禮的原因。

禮在我們日常生活中也起到了規範的作用,當別人一提到中國,第一時間想到的就是中國的禮儀。從古至今,中國孕育了無數的禮儀,每一條都值得我們去學習,禮儀在古人的眼裏顯得尤為重要,因此現在的社會才會如此有素質。從小父母就教育我們見到親戚朋友應該怎樣問好,見到鄰居也要打聲招呼表示禮貌,這就是中國“禮”的力量。

我們中華民族五千多年的燦爛文化孕育了許多優良的傳統,就像“孝”和“禮”一樣,教育着每一代。隨着社會的發展,應該在新的條件下,繼承和發揚這個優良傳統,讓我們中華民族的文化弘揚起來,讓我們的子子孫孫繼承和發揚這些傳統。

家風家訓故事演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

“廉潔”兩個多麼簡單的字眼,卻可以折射出一個人的品質和人格。在我家,廉潔就是代代相傳的家風,讓我們祖孫三代大手牽起小手。

從我爺爺那蒼老的大手牽起爸爸幼時的小手説起,廉潔就在我家起步走了。爺爺退休前在廠裏是一名巡邏班長,負責廠裏財物安全,但他卻一向清廉正直,不徇私情,從不私吞公款公物。從我懂事的時侯起,我二大爺也就是爺爺唯一的親弟弟就説我爺爺很壞,不念兄弟情份,從不理爺爺,後來聽奶奶説才知道,那時二爺一家剛從農村過來,二奶奶沒工作帶着幾個孩子,家裏十分困難,為了補貼家用,二爺下夜班時順偷了幾塊廢鋼回家變賣,不料在出廠門時被爺爺發現了,沒收了被偷的廢鋼不説,二大爺還受到廠裏的處分。

當爸爸將我帶到這個世界後,爸爸粗糙的大手又牽起了我稚嫩的小手。有一次,一位汽車離合器產品未經檢測的客户請爸爸吃飯,理由是介紹產品的性能。爸爸是質量檢測負責人,雖説不喜歡佔這點便宜但是談工作,只能硬着頭皮去。飯吃了一半,那客户便掏出一個大紅包悄悄對爸爸説:“我想請您幫個忙,這是小意思,請收下。”爸爸問:“什麼忙?”客户瞄了瞄四周,見沒人就説:“您幫我把產品寫合格,讓我們把產品銷出去,我給你提成怎樣?”爸爸怒不可遏,憤然離席説:“不行,離合器產品出問題就影響汽車制動效果,這樣的汽車行駛的過程中有可能車毀人亡。昧良心做事就算你給再多的錢我也不幫不了你!”説完轉身就走了。爸爸的行動告訴我,要做個清廉如水的人。

我一直牢牢記着爸爸的教導,從組長到班級學習委員。管理班級要公正,好姐妹也不能徇情。在辦事上要言必信,行必果,一諾千金。正是爺爺爸爸的言傳身教,讓我做出了正確的選擇,在今後可能會有各種各樣的誘惑,我會銘記爺爺和爸爸的教誨。

我這一家子大手牽起小手,廉潔和我們齊步走!讓我們的家風世代相傳。

謝謝大家!

家風家訓故事演講稿 篇12

“哇,哇,哇……”咦,這是哪裏來的哭聲?我走出房間一看,原來是爸爸在打弟弟。只見爸爸眼裏含着淚花,既心疼又無奈。

一旁的媽媽背過臉去,似乎不忍看這殘忍的畫面。奶奶用那生滿老繭的手,輕輕地擦拭着眼睛。爺爺坐在奶奶旁邊,一聲不吭。過了一會兒,調皮的弟弟見周圍這麼安靜,偷偷的從捂住臉的手指縫裏瞧爸爸,漸漸停止了哭泣。我悄悄地問爸爸:“發生什麼事了?”於是爸爸把事情的經過和我説了一遍。原來是弟弟不尊重爺爺。“孩子從小不管教,長大家風不正,所以從小就要樹立良好的家風,養成良好的習慣,這樣才能有利於社會的進步,有利於國家的發展。”爸爸的一席話,把我們引入了沉思。

家風是什麼?在我的眼裏,家風像春雨一樣,滋潤着我的心田。讓我更愛我的家,更愛我的父母。家風體現在生活當中,生活中的一點一滴都有家風的蹤影。為勞累了一天的爸爸媽媽倒一杯熱水;吃飯時等爺爺奶奶坐下再動筷子;照顧年幼的弟弟;幫助媽媽做一些力所能及的家務……這些雖然都是生活中的一些小事,卻都能體現出這個家庭的品質與風尚。家風,其實就是一種潛移默化的讓家庭所有成員都遵守的準則。它即隱藏在父母平時點點滴滴的教育之中,又濃縮在我們平時的談吐舉止之中。

父母給予了我們生命,他們時時刻刻關懷着我們,為我們做着榜樣。記得小時候,奶奶的胳膊受傷了,生活不能自理。媽媽每天早晨都為奶奶端來熱水,給奶奶洗臉,給奶奶擦身;每天晚上,媽媽都會為奶奶端來洗腳水,認真地搓洗着那生滿老繭的腳……每當看到這一幕,我的腦海裏都會出現一個字,那就是“孝”。媽媽的這一舉動,讓我明白了愛的真啼,更讓我知道了“孝”這個字的真正含義。

好的家風,孕育着好的人才;好的人才,帶給社會正能量,有利於社會的和諧。為了社會的發展,為了祖國的繁榮富強,讓我們一起培養良好的家風吧。

家風家訓故事演講稿 篇13

聽媽説,那時我剛會走路。小女孩見到花花綠綠的小手帕很驚喜。有一天,我從外面撿到一條花手帕,非常開心,拿給媽媽看。媽沉下臉對我説:“從哪拿來的還送到那裏去。”我不肯,媽媽大聲訓斥,我依然不動;媽媽揚起手,打我,一下又一下,我哭了。媽媽毫不手軟,巴掌越來越密集,我哭了很久,以為媽媽會誇我能幹,沒想到換來的是小屁股上火辣辣的痛。我哭累了,返身走到撿到手帕的地方哭哭啼啼地丟下手帕。我是爸爸媽媽的長女,他們對我百般疼愛。那一次,媽媽卻狠下心腸。後來,我和弟弟妹妹們一輩子都記住了,不是自己的東西不能拿。

愛讀書勤動筆是我家的家風。從我記事時起,冬閒時節,只要爸爸在家,每天晚上,吃過晚飯,爸爸就開始給我們讀小説、講故事。我記得最清楚的是《警世通言》、《三國演義》、《水滸傳》等古典小説。我們姐妹三個聽得很投入。媽媽也收拾一摞碗、手握一捆筷子,欲走不能,被故事吸引住了。我上學前,爸爸給我買來文具盒鉛筆等,還把乘法口訣表抄下來,貼在我的文具盒裏面。我開始寫作文,幾乎每一篇作文,爸爸都要把關,給予指導。爸爸總是對我的字不滿意,對我的作文提出意見。爸爸非常愛看書。直至今日,古稀之年的老爸每天還要讀三份報紙,遇到精彩的內容,爸爸都要抄下來,等我們回家,跟我們分享。媽媽總是説:“等你告訴孩子們這些信息,他們早就從網上看到了。”爸爸依然不改對文字的鐘愛,一天不拿筆,手就癢癢。弟弟去外地上大學四年,爸爸每天都要記下合肥和弟弟大學所在城市的天氣預報。我們勸他不要這麼麻煩,要想知道隨時天氣預報,打開電腦就查到了。我們小時候,村裏有很多人家全家目不識丁,爸爸每年都自備筆墨紙張義務給人家寫春聯,爸爸寫的春聯全是自創的。至於村裏人家的書信訴訟之類的文字,只要找到我家,父親從未推辭過。在我們家,過年從不玩牌,在電視機電腦出現之前,我們家人的業餘時間都耗在看書上。家裏到處能取到書籍雜誌。我們姐弟四個都受到愛讀書這個家風的薰染。現如今在電子產品的衝擊下,我們跟書籍的關係正在經受挑戰呢。

“只記恩不記仇”是我們從父母幾十年的生活中總結出的家風。在我們家最困難的時期,很多親戚都躲得遠遠的,生怕受到連累。有一年,爸爸有感而發,貼出一副對聯:“家富友常至主貧客漸稀。”有些親戚朋友不但對我家的困難視而不見,還動輒冷嘲熱諷,譏笑爸爸不識大體,讓閨女們一個勁唸書,不考慮家庭經濟承受能力。有個別鄰居甚至做出恩將仇報的事情,一度讓媽媽傷心至極。後來,誤會消除,人家對媽媽感激不已。此時,媽媽早就忘了那些事。在我們家處於低谷時也有親戚朋友給過我們家一勺油三碗米和一兩句寬心話,媽媽至今還經常唸叨他們的好。去年,媽媽回老家掃墓,打聽到一位恩人的下落,特地去看望。那位八十多歲的老太太,現已雙目失明。我母親是孤兒,小時候在孤兒院呆過幾年,這位好心的老太太當年曾給我母親梳過頭洗過衣。這些年,母親一直在打聽老太太。爸爸也有一位恩人。爸爸童年時,鄰居一位孤寡老太太經常給他零食吃。老人在三年自然災害中與我的爺爺奶奶一同去世,墓地也跟我的爺爺奶奶相隔不遠。爸爸每年回去掃墓,都要去給那位無後的老太太燒紙。爸媽常告訴我們,滴水之恩當湧泉相報。人家的恩情一定要記住,能報答就報答,不能報答也不能忘記。至於仇恨就不要往心裏記了,人家遲早一天會知道好歹的。

我的家庭很傳統。父母要求我們誠實本分。我們離開老家進城二十多年了,很少回去。我們回老家時,一定要講最地道的家鄉方言。爸爸不允許我們把普通話和外地口音帶回去,不許“撇腔”,讓鄉鄰見笑。我們三姐妹穿着一直很保守,爸爸見不慣穿着前衞,我們也就習慣了。我沒燙染過頭髮、更不會描眉畫眼,這些都是家規。媽媽則在生活細節上對我們提出嚴格要求,媽媽的愛乾淨是來自骨子裏的,我們也就形成這樣的習慣。我們小時候,媽媽在外面幹活再累,回家也是要把家裏收拾得井井有條。哪怕少吃一碗飯,也要抽出空來把牀鋪整理好。我們雖然出身貧寒家庭,媽媽也教給我們一些生活品味。家裏來了客人吃飯喝酒,高聲談笑,客人走後,媽媽會把吃剩的菜倒掉,不讓我們吃。那時候,我們一年見不到幾次葷。媽媽説,客人吃飯喝酒唾液四濺,讓孩子們吃剩菜不衞生。現在生活好了,不吃剩菜不再是稀奇,在當時可是很另類的舉動。

那時候,冬天農村經常有叫花子上門討飯,有的人家遇到正在端碗吃飯的,就從自己碗裏倒一些粥或飯給叫花子。媽媽絕不會這麼做,一定要從鍋裏盛給叫花子,還叫我們以後遇見叫花子也不準從自己碗裏倒食物。在媽媽看來,叫花子同樣有尊嚴,從自己碗裏倒飯給叫花子是對別人的不尊重。在媽媽眼裏,尊重他人,不應尊卑有別。

我們家姐弟非常團結,幾乎不分你我。我們姐弟四個時時不忘父母的養育之恩。我們總認為姐弟中其他三個比自己更孝順。這些年,我們個個都在暗暗叫着勁對父母盡孝。媽媽時常提醒我們的另一半要多回家看望自己的父母、幫父母多做事情。

我們家最鄙視的就是見風使舵、趨炎附勢的人。我們家人也一直遠離這類人。

家風家訓故事演講稿 篇14

各位來賓,各位朋友,古人云勿以惡小而為之,勿以善小而不為,就讓我們從細微處着眼,從點滴小事做起,為着子子孫孫的美好未來,為着世界的温馨和諧,身體力行,做好家風。

傳承家風家訓演講稿三古老的中華文明世世代代薪火相傳,從未間斷。俗話説沒有規矩,不成方圓,中華文化之所以生命力如此頑強,就是因為組成它的千千萬萬個家庭有着良好的家訓、家規、家風。從孟母三遷到岳母刺字,再到如今成就大業的人,都充分彰顯了中華家庭的巨大魅力。今天,就讓我向你們講述一下我家的家訓、家規、家風。

家訓

我家的家訓是:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。自我小的時候,爸爸就教育我為人處世要與人為善。長大之後,才漸漸體會到小時候耳邊繁瑣的嘮叨才是世上的至理名言。爺爺常説:人在做,天在看。任何人都不能因為惡小而為之,因為善小而不為,這是一個人良心的呼喚,是人心靈的道德底線。它無時無刻不在鼓勵着我做一個正直的人。

家規

我家的家規是:誠實守信,這是我家一日生活的基本準則,同時,我也認為這是做一個正直人的根本。無信則不立,媽媽常説一個故事:從前有一位秀才,他坐舟渡過一條天河,船上有各種各樣的背囊,裏面有智慧、美貌、金錢、榮譽和誠信。忽然,一場暴風雨襲來,船漂泊不定,船伕告訴他必須把一個背囊扔下,他猶豫了一會兒,把誠信扔了下去,他保住了自己的性命,但他上岸後,身敗名裂,一敗塗地.

家風

家風沒有一個確切的概念,它體現在長輩的言傳身教中,爺爺常説人在做,天在看,爸爸常説勿以惡小而為之,勿以善小而不為,媽媽常説人要誠信.久而久之,我家形成了一種昂揚向上的良好家風。

鳥兒之所以能在空中翱翔,就是因為它的那一雙翅膀;魚兒之所以能在水中暢遊,就是因為它的那一對魚鰭;馬兒之所以能在陸地上奔跑,就是因為它的那一雙矯健的雙腿。而今天就讓我們迎着良好的家庭氛圍,向着美好的未來邁進。

家風家訓故事演講稿 篇15

尊敬的各位領導、同事們、朋友們:

好家規造就好家風,好家風造就好家庭。每個家,都有家風家規,它可以引領家庭成員積極向上、健康成長。我們家也有許多的家規,生活上的有什麼“食不言,寢不語”了,東西不要亂扔亂放了,吃有吃相、坐有坐相了這些都是要求我們養成良好的生活習慣。在行為上,爸爸媽媽從小就教育我對人要有禮貌,對長輩要尊敬,對父母要孝順,做人做事要講誠信。他們是這樣教育我,也是這樣做的,下面我給大家講幾個發生在我媽媽身上的真實事例吧!

我的媽媽是個大孝女,平時對外婆總是噓寒問暖,每次回外婆家,都會買一些外婆愛吃的細軟、好消化的食物,因為外婆的牙齒不好;還會幫外婆整理家務、燒幾道菜,飯後微笑着聽外婆講“大道理”,很有耐心;每年抽空陪外婆出去旅行記得去年外婆生病住院,媽媽既要上班又要照顧外婆還得操心我的學習,忙得不可開交,但她從無怨言。每天媽媽都要做好可口的飯菜送到醫院,晚上在醫院幫外婆洗腳細心照顧,一個月下來,媽媽累瘦了不少,可媽媽從沒怨言。這些事情讓我從媽媽身上看到了孝順的美德,我也要向她學習。我家的家風,我説起來就是:孝敬父母、忠厚誠信、勤儉持家、知書達理。

好的家風才能創造出好的家庭,俗話説:家和萬事興,相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提,在此基礎上的家庭,才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細胞,只有家庭和睦,社會才會穩定。家規是春雨,潤物無形。樹立美好的家風家規,傳承悠久的國風國規,中國這隻文明善良勇敢的東方雄獅最終將讓世人欽佩!

謝謝大家!

家風家訓故事演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自五年級四班的韓海容。今天,我演講的題目是《百善孝為先》。

“百善孝為先”這是民族歷史上的佳話。陳毅是人人知曉的大元帥,他見到重病在牀的母親時,見母親把尿褲藏起來,便説服母親,自己親自動手把母親的尿褲和髒衣服洗的乾乾淨淨。孟子説:“孝子之至,莫大乎尊親。”一個大元帥都能如此的孝敬父母,作為普通人的我們為什麼做不到呢?

凡事都可以從小事做起。我的爸爸媽媽在這方面對我的影響很大,尤其是從他們的實際行動中親身感受到濃濃的孝道。爸爸媽媽對爺爺奶奶、外公外婆就很孝順,他們經常帶我去看望爺爺奶奶,外公外婆,不但給他們買很多好吃的,還儘量幫他們做家務活,陪他們聊天。每當這個時候,我發現爺爺奶奶、外公外婆都特別高興,我想,老人們看到自己的兒女孝順,都會感到很欣慰,很幸福吧!

在爸爸媽媽的影響下,我也效仿他們的做法,在家時,我經常幫爸爸媽媽做家務,比如,洗碗、掃地等力所能及的事情。過節日或父母的生日時,向父母説一句問候的話。看到爸爸媽媽工作累了時,為他們捶捶背。當自己做錯事情或頂撞了父母后,我就會主動向他們承認錯誤。有時會給父母講個笑話,説説我在學校的狀況。放學回家後,給媽媽一個擁抱。給爸爸一個微笑。

記得那次媽媽帶我去參加一個親子活動,活動的主題就是自己當一次“小廚師”,我做了一個披薩,做好後我迫不及待的品嚐了我第一次親手做的美食,真香啊!或許是自己做的原因,我覺得我從來沒有吃過那麼好吃的披薩,真想一口氣全吃掉,可是我忍住了,我把披薩裝好放進書包裏。返程的車上,每個小朋友都在享受着自己的“作品”,滿車廂裏都有令人垂涎欲滴的味道。媽媽問我“寶貝,你為什麼不吃?”我説:“媽媽,我覺得我做的披薩太好吃了,我想帶回去給外公外婆和爸爸都嚐嚐。”媽媽撫摸着我的額頭,欣慰的笑了。

這些雖然都是些微不足道的小事,可能算不上什麼孝道,但是,我能感受到,這時的爸爸媽媽是快樂的,幸福的。因為,這些稚嫩的話語,滿載着真誠的愛!這才是給予爸爸媽媽最好的禮物!我們只是做了一些力所能及的事情,爸爸媽媽就感到無比欣慰,我們又何樂而不為呢?

同學們,百善孝為先,讓我們從小事做起,用實際行動去感化父母,孝順父母。哪怕是一個會心的微笑,一句問候的話語,一個小小的祝福,父母也會看在眼裏,喜在心裏。雖然我們不能夠把孝表現的淋漓盡致,但是我們一定要努力地去詮釋它。最後,我衷心的恭祝全天下的父母身體健康,幸福永遠!

謝謝大家,我的演講完畢!

家風家訓故事演講稿 篇17

每個人家都有自己的家風家訓和家歸,説起我的家訓和家歸,還得跟我小時候的幾件小事説起。從我懂事起媽媽就跟我説了很多做人的道理,首先是做人要誠實,不然,別人怎麼相信你?其次要善良,不然在別人有困難的時候,你怎麼會去底幫助他呢?沒有一顆善良的心,怎麼會為他人着想呢?最後還要勤學,意思是要好學,勤奮,要不斷地上進,用自己的實際行動證明,我能行。

我五歲時就學會了做很多事,掃地,分碗筷,疊衣服,但吃飯很挑食,並且經常會剩飯;每次洗手都要一大臉盤水,並且還不知道關水龍頭。媽媽就對我説:“飯和菜都是用爸爸媽媽的血汗錢換來的,水也一樣,浪費了它們,就是對長輩的不尊重。勤儉節約,尊重長輩是我們中華民族的傳統美德。慢慢地,我吃飯也就吃的乾乾淨淨了,用水也不再浪費。

去年正月七年級,我到爺爺家祝爺爺新年快樂!身體健康!爺爺給了我一個紅包,並語重心常的告訴我説:“孫女啊!你已經是一個國小生了,應該比別人更懂事了。我告訴你三句話,請你一定要記住。第一是要尊重長輩。無論你走到哪裏,看到長輩都要問個好,對長輩要有禮貌;第二是要孝順父母,父母將你帶到人間美育你長大,你長大一定要孝順他們,報答他們;第三是要自強自立,無論做什麼,都不能依賴別人,要自己努力。

現在我已經是國小四年級的學生了,我有不是這樣在長輩們的關懷和教育下,在家庭的潛移默化中長大的。

家風家訓故事演講稿 篇18

敬愛的老師們,親愛的同學們:

你們好!我是三(2)班穆鋭,今天我演講的題目是《家風家訓伴我成長》。

中國的每一個家庭都有自己的家訓、家風,我家自然也不例外。我的家風家訓是:對人要有禮貌,吃飯的時候必須要等家人全部到齊了才能吃。有一次,有客人到我家來玩,媽媽做了一桌子的好菜,客人還沒有來我就先吃上了,結果被我爸爸發現了,爸爸嚴厲地批評了我,還懲罰我站着吃飯。

還有就是不許説髒話,因為髒話本身就是不文明的語言,説髒話那就更加不文明瞭。有一次,我爸爸在家裏説髒話,就被我奶奶發現了,奶奶把我爸爸狠狠的訓了一頓。從此我爸爸再也沒有説過髒話了,我也因此受到爸爸的影響,從不説髒話。

我家的家規是:主動向長輩問好,互相尊重彼此,自己的事自己做,當天的事當天做,不能拖拉,每天幫媽媽做一些力所能及的家務活兒。比如:洗碗,掃地,帶半歲的妹妹,擦桌子……還有每天回到家第一件事情是完成老師佈置的家庭作業,作業做完了,才能出去玩。

這些家規都是爸爸媽媽定的,從小,爸爸媽媽就以家規家訓來要求我,所以,我得感恩我的父母,謝謝他們的家規家訓成就了我的良好生活習慣。

家風家訓故事演講稿 篇19

“國有國法,家有家規”。我們的國家有國家的法律,我們每一個小家庭也應該有家裏的規矩。中國乃是文明禮儀之國,我們每一個小家庭也應該用端正的家風家訓來嚴格要求自己。

我對家風的理解與眾不同,家風不一定必須照着做,但是做錯了就要反省自己。我們出去的一言一行不是隻代表了自己,而是代表了整個家庭。我們家的家風主要是圍繞着“孝”字。

俗話説得好,“百善孝為先”,我們的“孝”體現在生活的方方面面。首先,是對父母的“孝”,我們可以幫助父母做力所能及的事情,如洗碗、揀菜、拖地、掃地等;其次,我們還可以給爺爺奶奶們洗洗腳、捶捶背、讀讀報紙等。這就是我們的家風“孝”。

我們家的家訓有八個字,是“勇敢自信,誠實守信”。我對它的理解是:我們要勇敢的面對挫折,每一天都自信開朗;我們對別人要誠實,答應別人的事情一定做到。我的奶奶告訴了我我們的家訓,我立志要做一個勇敢自信、誠實守信的人。

我們少年是八、九點鐘的太陽,我們一定要把良好的家風傳承下去。

家風家訓故事演講稿 篇20

孝老愛親、善良有愛心

今天我演講的題目是《我的家風家訓——孝老愛親、善良有愛心》。

我出生在一個大家庭裏。有太爺爺,太姥姥,爺爺、奶奶,好多大伯叔叔。所以我從小就被大家捧在手心裏。儘管有這麼多人寵愛着我,但爸爸媽媽從小就教育我一定要孝老愛親。從我剛學會説話,每次到爺爺家,我就會被媽媽抱到太爺爺身邊,用我稚嫩的聲音喊"太爺爺"這時老人們別提多開心了。慢慢地我長大點後,我會自己主動地跑到他們身邊,親切地、大聲地叫他們,這時他們臉上露出的笑容,傳出的開心的笑聲是對我最大的獎賞。每逢過年,我也一定早早地去給他們拜年;家中聚餐的時候,我也一定"忙裏忙外"給他們搬凳子、夾菜、倒酒、倒茶。

那一次,我們家大聚餐,因為我剛打完球,實在太餓了。菜剛一上桌,我就迫不及待地拿起筷子準備開動。這時,爸爸立刻嚴厲地瞅了我一眼,我慌忙放下筷子,眼淚頓時在眼眶裏直打轉。這時爺爺看到了,他一把摟住我,説:"別嚇着孩子,孩子剛打完球,餓壞了,先吃口怎麼了。"這時滿屋的人都説:沒關係、沒關係,他餓了,先讓他吃。最後還是太爺爺拿起筷子,象徵性的吃了一口,然後我才開始吃的。

回家後,爸爸媽媽很嚴肅地告訴我:你生長在一個有很多長輩的家庭裏,孝敬老人,愛每一位家人絕不是口頭上的,而是發自內心,表現在生活中的一點一滴上的。對老人不光要孝,還要順,關心他們的冷暖,更要關注他們內心的真實想法。陪他們幹他們愛乾的事情,儘可能多地陪伴在他們身邊。從那以後,我才明白,孝老愛親絕不是一句空話,它更多地應該付諸行動上。

父慈子孝,兄友弟恭。弟弟的出生讓我的童年不再孤獨。我們兩個彼此陪伴,彼此玩耍,我再也不會感到孤獨了。同時也更讓我懂得分享和愛。現在我們家更熱鬧了,也更和諧了。我愛你----弟弟。

父母是孩子最好的榜樣。我慶幸我就有這樣的一對父母。爸爸是一名醫生,他的工作非常忙碌。每天都早出晚歸的,好不容易休息一天,一個電話就又馬上回醫院了。他經常説:病人那麼信任你,病人的家屬把所有的希望都放在了你的身上,必須以精湛的醫技挽救一切可以挽救的人。為此,在媽媽懷弟弟最辛苦的時候,爸爸還去北京進修學習。媽媽也是,生下弟弟還不到一百天,就又投入到了繁忙的工作中。在行業技能比賽中,被評為"人民的好醫生".媽媽連續三年獲得了"能手"稱號;前一段時間媽媽上報紙了。起因是一個重傷媽媽因傷無法給自己的孩子餵奶,結果才幾個月大的孩子被餓得一直哇哇大哭。就在大家都束手無策的時候,我媽媽毅然地抱起孩子給孩子餵奶。望着報紙上媽媽給他餵奶的照片,我覺得她是世界上最美麗的人。

父母的行為也無時無刻不在影響着我。在學校裏,我努力做好老師的小助手:抱書的時候,我會搶在最前面,也會抱的最多;放學排隊時,我會幫老師組織好隊伍;上自習時,我會管理好同學不要打鬧,維持好秩序,哪位同學有困難,也都一定會找我幫忙。在家裏,我會幫爸爸媽媽做力所能及的事情:刷碗、掃地、拖地、哄弟弟,自己的房間自己打掃等。在路上,見到老爺爺老奶奶過馬路,我會過去攙扶他們;看到有人摔倒,我會及時上前扶住他們。

記得那是一個炎熱的中午,炙熱的太陽烘烤着大地,實在太熱了,我向爸爸要錢買冰淇淋,就在我歡天喜地地衝向攤點時,我看到在馬路旁邊趴着一個全身髒兮兮、蓬頭垢面的大叔。他拿着一個瓷杯子,頭碰到地上,不住地哀求:行行好,行行好吧。我看了看他,又看了看我手中的五十元錢,又回頭望了望背後的冰淇淋,最終我還是把錢放到了那位大叔的瓷杯子裏。當我回到爸爸身邊時,他向我豎起了大拇指。他説:"一個有愛心、善良的人一定會得到別人的尊敬的。你能在誘惑下依然保持一顆善良的愛心,孩子,你的人生一定會走得更高、更遠,爸媽為你感到驕傲。"我重重地點了一個頭,那一刻,我比吃了冰淇淋還感到高興。

因為品學兼優,我被評為歷山街道辦的"好少年",我的照片還被貼上了光榮榜呢。

我希望我能好好遵循我家的家風家訓,把我家的家風家訓世世代代傳承下去,並且感染身邊的每一個人,讓大家都充滿正能量! (文:二年級三班學生 崔恩赫編輯:黃曉豔)

家風家訓故事演講稿 篇21

每個人的家裏都有着一條家風家訓這個影響了一代代人,也傳送了一代代人,而在我家也有一條一條的家風家訓。

就從我家的吃飯説起,每次吃飯都得長輩先動筷,如果長輩不吃我們也不吃,如果誰吃了我們就要讓他接受懲罰就是不吃飯,讓他們記住這個教訓才行呢。或是有人偷吃,那麼他就要將這碗飯重新給大家做,我們家裏的人沒有誰不敢遵守規矩。

還有一條是從個人衞生説起,如果誰每天的穿着非常骯髒,那麼他也要接受家風家訓每天要擦桌子連續一個星期接受教訓,我們家的人沒有這樣的都是每天一身衣服,有時最長就一身衣服穿兩天,這樣我敢説我們家遵守的很好。

另外一條是從個人素質講起,在我們家裏一代一代傳下來的每個人都非常文明,非常禮貌,沒有人説髒話,我的爺爺和爸爸小時候都是非常文明的人他們的文明傳給了我,而我也非常文明。這點我們家裏做的也非常好。

這就是我們家的家風家訓,非常普通,沒有什麼新奇,不過我們每個人都能做到每天遵守家風家訓,接受懲罰的時候也毫不猶豫,這就是我們的家風家訓。

家風家訓故事演講稿 篇22

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

“做人要守信,像你呀,連守信都沒有做到,難道我還要誇你做得好啊?”這是媽媽教育我時最常説的話,也是最愛説的話。每當這時,我都會不以為然地撇撇嘴。“你房間裏怎麼這麼亂?地上怎麼有這麼多腳印?一個女孩子把房間搞得這麼亂,説出去別人都不信。你要愛乾淨,不要每次都是我們幫你收拾房間。”在我房間裏拖地的爸爸發出不滿的咆哮,在看電視的我習慣性地堵住耳朵。

瞧瞧,這兩件事在我家是最常發生的。當我第N次放老媽鴿子時,老媽對我進行了教育,並要求我以後要做一個守信的人,當我第N次把家裏弄得又髒又亂時,老爸來向我投訴,“威脅”我如果以後把家裏弄得特別髒,那麼便讓我自己打掃。我隨便應付他們的話後,依舊我行我素。

終於有一天,我成功地激起了爸爸媽媽的怒火。媽媽告訴我,放學後她來接我。當我滿心歡喜地站在校門口時卻發現媽媽放我鴿子了。晚上爸爸又對我説:“你明天把家裏收拾乾淨,地拖乾淨……”當我累了一天終於打掃完後,爸爸又“不小心”弄髒了。

經過這件時後,我終於知道了自己的缺點給爸爸媽媽帶來了很多麻煩,也決定改掉這些毛病。

每次只要我做錯了事,爸爸媽媽都會耐心地跟我講道理,這就是我家的家風;每次做事爸爸媽媽都會嚴格要求我做到最好,這就是我家的家訓。

你一定會想爸爸媽媽對我們太嚴厲了,但換個角度想一想,他們還是為了我們好,為了我們的將來,才會嚴格要求我們,要求我們遵守家中的家風家訓。

家風家訓故事演講稿 篇23

家風家訓是一本神奇的大書。雖然簡單易懂,實踐卻很難。其中有一頁,就是我們必須實踐履行、一生受益不盡的“近在身邊,遠到無邊”的孝道。

“近在身邊”來形容孝道的確不錯,它天天無意間和我們打交道。一想到“孝順”一定會想到孝順父母、爺爺奶奶,因為他們是我們最親近的人。有句古話叫:樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。和父母相處的時間也是有限的,但我們應與時間賽跑,只要努力去拼,怎會留下終生遺憾呢?

每到週末,爸爸媽媽總會時不時提議:到外婆家玩玩。我聽了,心裏暗暗欣喜:終於可以到外面散散心了!爸爸媽媽總會買許多讓我垂涎三尺的東西給外公外婆。到了那兒,我可以痛痛快快地玩一整天。爸爸媽媽可忙着打掃衞生、洗衣服、燒飯……漸漸長大了,我終於懂得了爸爸媽媽的用意,他們不是隻帶我去玩的,而是帶上了一顆孝順的心。

爸爸媽媽的舉動使我感觸很深,原來他們時時刻刻在提醒我:孝道藏在生活的各個角落。我一直心想:孝道可能就藏在爸爸媽媽買給外公外婆的食品中,藏在爸爸媽媽燒的可口飯菜裏,藏在爸爸媽媽與外公外婆真切的交談中……不知他們是否可以品嚐和感覺到呢?這可能是爸爸媽媽帶給我最重要的東西:孝道。

大愛是無邊的,像大海一樣無邊無際。

有一次,外公住院,我和媽媽去照顧他。已到午餐時間,同病房的一位老奶奶,拿着一個飯碗在病房門口徘徊。爸爸媽媽平時教導我的家訓油然而生。於是,我走上前問道:“奶奶,你是不是不知道在哪買吃的?”老太太忙點點頭。我立刻帶着老奶奶到附近的麪館為她買面,並幫她拎回病房。一路上,老奶奶都在喃喃地説着:這個小夥子真懂事,真孝順!……我很不好意思,但覺得我又成長了。

孟子説:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。孝順應該是無私的,不光是孝順親人,還應關愛身邊所有的老人。孝道藏在生活的一點一滴:扶老人過馬路,給老人讓座......這是發自內心的,而不是被動的。如果大家都這樣銘記“只有在日常生活中盡責的人才會在最大時刻盡責”這句話,一個世界彷彿就是個温暖的家。

孝道是一條流不盡的長河,流經我的一生。只要我們遨遊其中,就覺得它不再那麼遙遠了。

家風家訓故事演講稿 篇24

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家庭不可缺少的。家風的樹立、存在,對整個社會是有好的幫助的。例如:在公共汽車上給老弱病殘孕的人讓座;不隨地吐痰;不亂扔紙屑、垃圾等一些小事上不只是個人禮儀素質和道德水平的體現,還是一個人背後家風好壞的體現。在良好的家風影響下,我健康茁壯成長着,我身上已深深烙上了家風印跡。

我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!

就在前不久,我的奶奶因為蛇盤瘡疾病需要住院治療,爸爸媽媽義無反顧地承擔起了照顧奶奶的責任。住院期間,媽媽每天要去醫院照顧奶奶,幫奶奶擦臉,捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下學,還要精心地為奶奶準備各種有營養的飯菜,給奶奶送到醫院,爸爸媽媽就這樣一直照顧奶奶到出院。每天吃不好飯,睡不好覺,可他們卻從來不説累。爸爸媽媽對奶奶的這份孝心也深深地感染着我,每天我自覺地做好自己應該做的事,儘量不讓他們為我的事情操心。這是我對他們唯一能盡的孝心。

我們在父母、親人無微不至的關愛下,茁壯無憂地成長着,我們貪婪地享受着他們給予我們所有的愛,他們總那麼無私的愛着我們,我們也就習慣的照單全收,我有時也會想:等有一天我長大了一定要給父母買很多東西,可是父親教育我説:“孝順不是體現在你能給我們買多少東西,孝順父母可以是父母下班回到家後你能送上一杯熱茶,父母累的時候你能説上一句安慰的話,父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學習成績進步,有一個健康的身體,對於我們來説就是你的孝順。”媽媽也常説,孝敬無底線,就是説對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。

“百孝順為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風家訓,從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他同學們,讓他們和我一樣,大家共同做新時期的優秀團員。讓核心價值觀在所有中國人的心中點燃,凝聚起向上向善的力量,成為人們一種價值追求和自覺行動。

謝謝大家!

家風家訓故事演講稿 篇25

家是最小國,國是千萬家。家風的“家”,是家庭的“家”,也是國家的“家”。 家風好,就能家道興盛、和順美滿。

我家的家風又是什麼呢?家中沒有明確的記錄或説法,可隨着年齡的增長,我對家風的理解卻愈發深刻。

自從我記事以來,我家就是人人羨慕的四世同堂家庭,家中老爺爺、老奶奶、爺爺、奶奶、父母、姐姐和我,還有兩個叔叔、三個姑姑、二爺爺一家人,再遠一點家族成員就更多了。每逢家中有嫁娶等大事,都是一次家族成員的大檢閲。一大家子人團聚在一起,心往一處想,勁往一處使,再大的事情在家族成員的集體努下都能圓圓滿滿的完成。

20__年,小外甥出生了,圍繞着取名的問題,爸媽還有姐姐、姐夫、我等一家人又圍坐一起討論起來,最後,還是父親一錘定音,“我們這個家庭,人口多,團聚一起沒有矛盾爭端,是和和睦睦的一家人,我看就叫‘和和’吧”。在父親的提議下,小外甥取名“和和”,象徵了我們和和睦睦的一家人。“和睦”不就是我的家風嗎?家家和和睦睦,方有我們國家的和諧。

家庭的和睦,來自於每個人都堅守“孝”的信念。孟子在《寡人之於國也》中説“申之以孝悌之義”,作為孟子的後輩,我們家中更是尊奉“百善孝為先”。老爺爺七十多歲時身體不好,卧病在牀,都説“久病牀前無孝子”,爺爺卻毫無怨言,每日端茶餵飯,必親嘗冷熱,温度合適才給老爺爺。夏天天熱,爺爺每天必給老爺爺擦洗身體;冬天天冷,一定將炕燒得暖暖和和的。老爺爺晚年雖是久病之軀,卻沒有遭一點罪,他走時是安詳的,因為牀前有孝子的陪伴。1989年,七十多歲的老爺爺去世,此時爺爺也已是年近六十的老人了。父親看到爺爺憔悴的樣子,主動將贍養老奶奶的責任承擔過來。這時老奶奶七十六歲,身體也不好。父親和母親將老奶奶接到家中,以孫子身份盡行孝心,成為當時我村的一段佳話。我從小在這樣的家中長大,上有老爺爺老奶奶、爺爺奶奶的疼愛,也深知孝之含義。孝心一開,百善皆開。一個孝敬父母的人,在社會上就會因為有愛心孝心而樂於奉獻,就會樹立正確的人生價值觀,而絕不會做違法亂紀、有辱家風之事。懂孝盡孝,家庭才能和睦,社會才會和諧。

好的家風,影響着人的成長成才,現在我的兒子也已九歲了,為了孩子的健康成長,也為了我們國家的和諧,我們更應該傳承優良家風。無論世事如何流轉,讓我們家“盡行孝道,家庭和睦”的家風永遠流傳。

家風家訓故事演講稿 篇26

記得以前央視有一個走基層的節目,記者在大街上詢問來來往往的:“你的家風是什麼?”那時我也在思考這個問題,現在才覺得,我們家的家風雖然沒有什麼條條款款,更沒有鄭重地銘記在書上,但經過歲月的沉澱,長輩對晚輩的教誨,這個家庭已經無形之中形成了家風,並對每個大人和即將成年的孩子,產生了十分深刻的影響,比如我。

不知從什麼時候開始,我的媽媽變得十分“多愁善感”起來。那天,也是這樣悶熱的晚上,面對一摞摞試卷,我將頭重重靠在椅背,感覺到自己的胸口壓抑的、緩緩的起伏了幾下。“你該不會學好了吧?”我能想得到在客廳裏看電視的媽媽將頭探出來,那審視的目光和將老花鏡摘下的動作。

“嗯——"我敷衍地從鼻腔裏發出一個音節。然後氣氛便安靜了下來,只能聽見電視隱隱約約傳來的嘈雜聲,而我只能將脖子垂下來,盯着桌上——被我剛剛扣在透明筆蓋的、焦躁不安的小蟲子看。彷彿寂靜了很久,客廳裏又傳來我媽低低的聲音:“你現在這樣子真叫我擔心。”我覺得我轉動筆蓋的手抖了抖。我不自覺的轉頭向客廳看去:為了不把蟬招來,客廳裏沒開燈,電視機或明或暗、顏色變化不一的光線投射到我媽臉上,讓我看不清她的表情。我注意到她的手在遙控器上摩挲了幾下,最終調小了音量,使得她的聲音在空空的屋子裏格外清晰,“我年紀這麼大了,你以後怎麼辦?”的確,我的姐姐都成家了。而我不知怎麼回答,將頭轉回來,手下一不留神,蟲子飛走了。

而比我更難過的,卻是我的媽媽。她的聲音很分明地傳入我的耳中,這段温柔的、帶點沙啞卻又十分憂愁的聲音在我心裏飄飄轉轉,卻終於在我的心上沾染了一點陡峭的寒意。我的背由於一直靠在椅背上濕透了,而這卻更加讓我清醒:庇護自己的樹幹漸漸年老彎曲,留出了外面世界的一角,而我只能使自己更獨立與強壯,才能反過來保護那些曾今為我遮風避雨的人。

於是我終於明白了何謂家風。它對於我來説,是父母無言的愛,是幫助我自立於世上的、來自長輩半生的經歷,更是我將會教於下一代,給予家更好傳承的風氣。

家風家訓故事演講稿 篇27

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好。我是四年二班的汪敬迪,今天我為大家演講的主題是《好家風伴我成長》。

家是温馨的,是熱忱的,是有愛的。當我感到疲憊時家可以讓我舒適,當我感到傷心時家可以為我療傷,當我感到寒冷時家可以給我温暖。這個充滿愛的地方更讓我成為一個積極向上、謙虛、誠實的好孩子。因為家中有嚴厲的爸爸,有慈愛的媽媽,並且他們特別會用正氣的家風,嚴格的家訓來教導我。

俗話説“父愛是船,母愛是帆。”父愛破着浪前行,母愛引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長的海洋中乘風破浪,讓我不畏艱險。”誠實守信,誠信待人”隨着時間的腳步潛移默化地成了我的好家風,他就像春天柔和的雙手温暖着我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統的文明美德發揚光大。

“害人之心不可有,防人之心不可無”這句話是我的家風之一。記得那次我還小,去郊外遊玩的過程中,閒着無所事事的我,一邊用小手牽着媽媽的大手,一邊觀賞着唯美的畫面,一邊吃着美味的香蕉,香蕉吃完了我順手就將香蕉皮丟在地上。這時媽媽牽着我的那雙手瞬間變得更緊了,但是什麼都沒説。只是帶着我找到一個木椅子坐下來,在木椅子邊上有一個垃圾桶。當我在木椅子周邊玩的正起興時,一位保潔員阿姨推着巨大的垃圾車一晃一晃的走過來,她並沒有把垃圾桶裏的垃圾直接倒進垃圾車,而是對垃圾進行細心的分類,從大的礦泉水瓶到小的冰棍杆每一個都要親手分類,看到這我似乎明白媽媽為什麼選擇在這裏坐下。於是我默默的回去把那香蕉皮撿了起來,扔進垃圾桶裏。那次之後我懂得了“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理。

家風如細雨,潤物細無聲。每一位成年人把握好自己的言行,為子女營造良好的家風。因為只有正當的家風,才能給未成年人創造良好的成長環境,良好的家風是孩子縱身的財富。

家風家訓故事演講稿 篇28

一個人的品德高不高尚,是由他的家風鑄就的。很多人在小的時候家裏人對他十分的寵溺,衣來伸手飯來張口,但我們家卻有着良好的文明家風。

爸爸曾告訴我,要做好“人”,首先就要講誠信。誠信是金,從小家人就一直告誡我,人要講誠信,誠信是為人之根本。一個人連最起碼的誠信都沒了,那他還擁有什麼?然後就是要講文明懂禮貌。記得我小時候,就會經常和朋友開一些小玩笑。比如什麼你鞋帶開了,你衣服上沾了東西之類的。後來這是被我爸知道了,便告訴我,那樣做是不對的,人要講誠信。我聽了之後感到十分羞愧。也覺得那些玩笑太無聊了,於是我就再也沒撒過那樣的謊了。還有一次,家裏來了客人,我理都沒理,直接繞過了他們走進房間關上了房門沉浸在我一個人的世界。爸爸走進房間説:“你怎麼能這樣呢?也太沒禮貌了,看見認識的人應該問聲好,最基本的禮儀必須有。”於是把我拉出房間讓我叫了聲“叔叔、阿姨好!”自從那以後,我時刻銘記爸爸的教誨,但凡遇到認識的人都會問聲好。

奶奶告訴過我:“做人要勤奮,不能懶惰,如果你想將來有出息,就要勤奮。”在家時我非常懶,就感覺我一動骨頭都會散架似的。奶奶看到我這樣,歎了歎氣説:“你得勤快些,你這麼懶,誰會喜歡你,在學校恐怕連老師都為你頭疼。”我想了想,家人為我做飯、洗衣…肯定很辛苦,我的為他們分擔些家務。華羅庚也曾説過:天才在於積累,聰明在於勤奮。於是,我開始慢慢改掉這個毛病。

是這些良好的家風讓我改掉了不良習慣,讓我知道了沒有改不掉的惡習,只有不願改的態度;沒有跨不過去的檻,只有不奮起的腿腳。讓我們一起傳承文明家風,做一個講誠信、講文明懂禮貌的美德少年。

家風家訓故事演講稿 篇29

中華文化傳承千百年,歷久彌新,恩澤了無數炎黃子孫,之所以中華文化博大精深,源遠流長沿傳千百年不絕,是因為其核心“孝”道,孝作為各大世家的家訓家風,是弘揚中華傳統美德和傳承優良家風必不可少的,傳承中華文化必以“孝”道為核心。

還記得央視一套的一則公益廣告嗎?勞累一天的年輕的母親,晚上給自己的孩子洗完腳,又大汗淋漓地端着一盆水給自己的婆婆洗腳。孩子沒有睡覺,跟在後面偷偷看到了,就仿效着也端着一盆水走向這位年輕的媽媽。

人間自有真情在,那窄窄的樓道,那不太穩健的腳步,還有那微波盪起的水花,孩子純真的笑臉,再加上那句稚嫩的童聲:“媽媽,洗腳。"多麼温馨與幸福啊。年輕媽媽滿臉的疲憊瞬間化成世間最美的笑容,人間的真情與天倫之樂的幸福展露無遺。

孝敬老人是中華民族的優良傳統,而孝心的培養要從娃娃抓起,裏面的兩位母親,一位慈祥可愛,一位賢惠孝順,而裏面的兩個孩子,一個以身作則,一個懂事可愛,受母親的影響,小小年紀就懂得孝敬父母。這則廣告感動了無數人,很好的詮釋了“家風“這個詞語,宣揚了中華民族的"孝",呼籲現在的人們要常回家

看看,關愛老人與兒童。 “媽媽,洗腳“這稚嫩的童聲依然迴盪在我們心中,成了”孝心“的代名詞,“中華美德,代代相傳”也成了我們行動的指揮棒 。

我們中華民族有重視家風的傳統,講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴於教子。隨着社會的發展,應該在新的條件下,繼承和發揚這個優良傳統。孩子的未來其實就掌握在成年人的手中,所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長營造良好的家風。家庭偉德是孩子成長過程的基礎性偉德,良好的家風是未成年人成長的基石。家風通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的偉德、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的偉德。因此,家長首要的任務就是要形成一種有利於孩子成長的良好家風。獨具特色的優良的風氣,是一種讓後代繼承人立身於社會,讓後代繼承人終身受益的品質。形成優良家風,“孝”是不可或缺的,夫孝者,善繼人之志,善述人之事者也。孝者必繼先人之志,傳承先輩之業。這使得優良家風能夠經久不衰,這是傳承家風的'核心內容。子曰:“為人子止於孝,為人父止於慈。”

父親,為人父要關愛偉德兒子,形成子承父志的家風,這也是構建和諧家庭達成“家和萬事興”的基本途徑。

百善孝為先。孝作為中華文化的根源,有千年的淵源。子曰:“弟子入則孝,出則悌。”家風主要是偉德後人成為棟樑之才,然做人必先學孝,羔羊尚且跪乳,烏鴉尚懂反哺,人若不孝,何以萬物靈長自詡?古人較為重視家風的作用,培養子女以孝為核心的倫理道德體系,更兼以悌、忠、信、禮、義、廉、恥,讓繼承的後人懂得進取,胸懷凌雲,心繫國家民族之榮辱,會為社會創造價值,為人民謀福。這也正是我們當代面向社會主義現代化建設所需要的。

一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神, 才能把全民族的智慧集中起來,形成無比強大的精神力量和物質財富。承繼傳統美德弘揚民族精神,倘若我們都重視家風的作用來重振家風,那麼社會主義核心價值觀將會得到弘揚,社會風氣將會蔚然成風,讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去,弘揚我們的民族精神,讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍世界的每個角落!

家風家訓故事演講稿 篇30

治家嚴,家乃和;居鄉恕,鄉乃睦。——題記

正所謂,國有國法,家有家規。縱觀前人,家風家訓可謂是民之本,國之福啊。大多數人的家裏都有一套家規家訓,我家也不例外。客廳中間掛着許多家規。

那天,老師宣佈了單元考將在三天後進行,當許多人尖叫抱怨要趕緊複習時,我卻泰山崩於前——面不改色,淡定地説到:“小考而已,不必太在意,等最後一天再複習也不遲。”

幾兩天過去了,考試前的最後一天到了。我回到家,翻起了課本,發現有許多知識點我還很陌生,這時我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望着天花板,開始了臨時抱佛腳。讀着讀着,我的眼皮開始打起架來,我揉揉眼,倍兒想跳到牀上入眠,但還是剋制住了。突然,爸爸走了進來,驚奇地問道:“怎麼還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”複習……準備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒,説到:“早幹嘛去了!”於是他拿來一把椅子,開始唸叨了:“做事情之前,要做足準備,未雨綢繆,不要臨時抱佛腳,搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也只是像應聲蟲似的應了一聲。

聽爸爸説,這便是我們家的家訓期中一條了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的準備,不要等到事情將至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,讓成功觸即而得。”聽後我仍對此不屑一顧,只認為是前人的一些封建思想,在現代社會已經逐漸成為歷史,不可實用。爸爸看到我不屑的眼神,又跟我講了一個故事。

再次走到掛在牆上的家訓旁,我輕輕地撫摸着,此時,凝聚着祖先們教育的結晶,人生的感悟。我義正詞嚴地告訴自己:“要永遠銘記這些家訓,並像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓後輩和我一樣受益終生!

家風家訓故事演講稿 篇31

都説“國有國法,家有家規,沒有規矩,不成方圓”。今天我就來講一講我家的家風——餐桌禮儀吧!

從小媽媽就告訴我,吃飯要有吃飯的樣子,等人來齊了才能吃飯;吃飯時還不能上廁所,上廁所要在吃飯前和吃飯後上。吃飯的時候不能脱鞋。還不能翹着“二郎腿”,吃飯的時候要坐在餐桌椅上吃,不能挑食,不能掉飯,還不能剩飯。如果家裏有客人的話要先讓客人動筷子,筷子上不能有飯粒,碗要吃乾淨。”

記得有一次,是媽媽炒的菜,而且還是我最愛吃的青菜炒肉,當然我是不會吃青菜的,我的眼睛只瞅着盤子裏的肉,所以媽媽總愛稱我為“肉食動物”。我已經習慣了誰叫我那麼愛吃肉呢。

等到所有人都到齊了,飯菜也上齊了,我就開始吃飯了,我只能聽見筷子和盤子打架的聲音。這個動作引起了媽媽的注意,媽媽“嗯”了一聲,我趕快停下手上的動作,唉!沒辦法,媽媽可是我們家的“執法長老”呢!要是不聽話,可是會捱揍的。

這就是我家的優秀家風——餐桌禮儀。

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