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文明禮儀演講稿優秀範文_總有你需要的(精選20篇)

文明禮儀演講稿優秀範文_總有你需要的(精選20篇)

文明禮儀演講稿優秀範文_總有你需要的 篇1

親愛的同學們:

文明禮儀演講稿優秀範文_總有你需要的(精選20篇)

“講文明、懂禮貌,講衞生、重禮儀。”這是做人的最重要的要求,作為國小生的我們更要注重良好行為習慣的養成。

首先,無論任何場合都應該使用文明禮貌用語,嚴禁説髒話、忌語,説話時語言應該清晰、明瞭,預期誠懇、語速適中、語調平和,語意明確言簡,提倡使用普通話,不要隨意打斷別人談話,認真聆聽別人的説話。

然後,我們無論是對長輩、朋友或同學,都應該有禮貌,見了長者要問好,見了朋友、同學要主動打招呼,要養成尊老愛幼的良好習慣。

最後,還要注意衞生習慣的養成,清潔衞生是儀容美的關鍵,是利益的基本要求。不管長相有多好,衣着有多華貴,若滿臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個人的形象。因此,每個人應該養成良好的衞生習慣,做到勤洗漱、飯前便後要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛護公共衞生環境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……,自覺主動為鞏固城鄉環境綜合治理出一份力。

一個人不管擁有了再大的財富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富,用再多的金錢也買不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。

文明禮儀演講稿優秀範文_總有你需要的 篇2

古人説,“不學禮,無以立”。就是説,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。那麼,什麼是禮儀呢?簡單地説,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關係。

作為具有50XX年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。

當我們身為遊客的時候,總是依着自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,無論是工作上還是生活上的説話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。

當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑於説對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不説聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

隨着社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。

火車跑得快,全憑車頭帶。在家裏,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領導如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現在做起……

毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那麼我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、温馨的社會氛圍中!

文明禮儀,強調的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎!

文明禮儀演講稿優秀範文_總有你需要的 篇3

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我是四年級班的閆琦雨,我演講的題目是《愛在文明、美在禮儀》。

有一種愛,她發自真誠,她來自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手裏,她藏在口裏;是見到老師的問好,是遇到同學的你早;是升旗時的敬禮,是知錯時的“對不起”; 她是愛的教養,她是美的修養!

現在我們正處在人生的關鍵時期?首先我們學生要着裝得體,符合學生身份體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式是最莊嚴、最神聖的,國旗下的我們要嚴肅、認真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。課堂文明禮儀對老師的教育影響很大,它直接關係着老師的教育教學。在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發言,對老師佈置的作業認真的完成。校園文明禮儀就更重要了,下課休息時,不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,見到老師和客人要主動問好。我們還要愛護學校的花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進餐,放學時要排好隊,不推拉。行走有秩序,不大聲喧譁,做文明學生。同學之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑,互相理解,寬容待人,對有困難的學生要熱心幫助,只有這樣同學之間才會更團結,友誼更深厚。

看看我們的少數同學吧,在家裏,不和父母溝通,不分擔家人的勞動,一味索取,不知奉獻;在學校裏,不接受老師的教育,不認真學習,一味淘氣,不知自重。這些人,不但影響了他人,更敗壞了德行。已所不欲,勿施於人;文明禮儀,重在實行!

行為養成習慣,習慣形成品質,品質決定命運!童年/是人生最美好的/時光,理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽,夢想的翅膀/將在長空拍打,美麗的人生/將自此/起航!

同學們,如果你/失去了今天,你/不算失敗,因為你/還有明天。如果你/失去了金錢,你/更/不算失敗,因為/人生的價值/不在於金錢。但是,如果你失去了/文明,那麼你/將/徹徹底底的失敗,因為你/失去了/做人的原則!人與人、人與自然,失去了/文明,將葬送和諧;民族與民族,國家與國家,失去了/禮儀,將不會和平!文明禮儀,是保護公眾的長城,是愛護他人的神靈!

親愛的/同學們,我們/是祖國的/花朵,我們/是民族的/未來;我們/充滿激情,我們/渴望成長!讓我們/攜起手來,親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧! 我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀演講稿優秀範文_總有你需要的 篇4

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它是追求個人道德完善,是維護公眾利益、公共秩序的完整。

文明是律己、敬人的一種行為規範,是對他人尊重和理解。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,更是民族文化、民族精神的體現。

德國著名文學家歌德曾經説過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,對社會的影響不大。試想一下,麪包裏的酵母不是很少麼?可是,僅僅是這一點酵母,就可以讓麪包膨脹數倍。所以,我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

文明是社會意識的一種體現,它建立在個人的道德修養水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的文明素質嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的文明修養必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生説:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養,人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。要完善個人修養,首先要致力於讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養便得到完善。這就是古人所説的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會文明的基礎。

禮儀在人際關係中的作用是顯而易見的。首先,禮儀是協調人際關係的基礎。人際關係具有互動性。這種互動性表現為思想和行為的互動過程。比如,當你走路時妨礙了對方,你表示歉意後,對方還之你以友好的微笑;當你遭遇天災人禍時,朋友會伸出友誼之手援助你。再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關係的尺度。人們常以“遠”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關係的程度。人與人之間的交往中,往往也根據不同程度,採用不同的禮儀去交往。

烏申斯基曾經説過:好習慣是人在神經系統中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務,這種債務能以不斷增長的利息折磨人,使他最好的創舉失敗,並把他引到道德破產的地步。

不可置否,我們的生活中還存在着許多陋習,例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費資源等等。儘管一個人的力量難以改變些什麼,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習都可以解決。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,那麼,讓我們從現在開始,從每一件小事做起,告別陋習,走向文明,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

文明禮儀演講稿優秀範文_總有你需要的 篇5

很高興今天能站在這裏,我想用一首詩來開始我的演講,有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長…今天我來説一説校園禮儀!

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園裏做什麼呢?

當你踏着輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏,同學們,你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎麼可以揹着師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裏,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

文明禮儀演講稿優秀範文_總有你需要的 篇6

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

當代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數的。為什麼許多青年還在理想與現實的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要。

渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創造精彩的過程,更會滋養你不屈不撓的創造情懷。一個商人靠着自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

在座的各位同學,你們是否還記得俄國偉大的文學家、哲學家赫爾岑曾經説過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學識都重要。”正確認識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上台自我介紹,由於衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什麼名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人,他終於成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

同學們,激烈的社會競爭不允許我們停留於顧影自憐之中,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構建自己的人生大廈。

文明禮儀演講稿優秀範文_總有你需要的 篇7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸站在這裏,和大家一起聊聊那個永恆的話題------禮儀,我今天演講的題目是《不讓自己徒然地活着》

首先給大家講一個小故事:有一個心灰意冷的青年人,因為遭受了巨大挫折,決定自殺。在臨死之前,他努力回憶自己二十多年的人生經歷,想到自己讀中學時的一件事情。那是一節美術課,他畫了一棵風中的楊樹。這時他的同桌羨慕的對他説:“多麼挺拔偉岸的一棵楊樹!你也許可以成為一名優秀的畫家呢!”老師也走過來,對他的畫評價很高。多年過去了,自己竟然也忘記了繼續畫畫,畢業以後,再也沒有見過自己的同桌。他決定活下來,感謝他的同桌對他的鼓勵,成為一名畫家。幾年後,他果然成為遠近聞名的山水畫家。

同學一句不經意的話,改變了一個人的一生。可能你並沒有意識到自己的重要,可是你的一言一行,其實都在影響着身邊的每一個人。作為新時代的中學生,我們應當注重自己在日常生活和學習中,從我們言談舉止的每一個細節入手,自覺遵守文明禮儀。

當你踏着輕快的步伐走進學校的時候,是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎麼可以揹着老師、家長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

英國作家狄更斯曾經這樣充滿深情地描述生命的意義:如果我能夠彌補一個破碎的心靈,我便不是徒然地活着;如果我能夠減輕一個生命的痛苦,撫慰一個生命的創傷,或者讓一隻離巢小鳥回到巢裏,我就不是徒然地活着。那麼,如果你是一名朝氣蓬勃的中學生,我相信你的信念也一定是:不讓自己徒然的活着!

同學們,讓我們在生命開始的春天裏,在這明媚的三月裏宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!不讓自己徒然的活着!

文明禮儀演講稿優秀範文_總有你需要的 篇8

我們是中國的禮儀之邦了,生活在禮儀之邦,做一個彬彬有禮的人是我們的準則。

我們很小的時候,媽媽家經常告誡我們,做一個講文明懂禮貌的人。你們知道嗎?文明禮儀是我們日常生活中的一種美好的品質,如果我們失去了禮儀就等於是去了一切,。在我們國家的許多景點,地上常可以看到一些塑料袋,水瓶以及口香糖等垃圾。這不就説明了我們國家的人民素質不高嗎?如果再不保護好環境的話,不就會讓來我們國家旅遊的外國人笑話嗎?不就丟盡了我們中國人的臉嗎?保護環境這就是一種文明的行為。

想要成為一個講文明的好學生,就要從小事做起。請不要踐踏草坪亂砍亂伐;請不要亂丟垃圾破話環境;請不要亂講髒話打架鬥毆。如果每個人都做到以上的條件,我相信我們國家一定會更美好。

禮儀,需要從小培養。每當同學遇到難題時,過去耐心的幫他講解;每當有人吵架時,心平氣和的去勸架;每當朋友遇到挫折時,走過去安慰安慰她。禮儀是無處不在的,它可以體現出一個人的道德修養,也可以增進人和人之間的友誼,促進和諧社會。

總之,一個人的文明禮儀體現出一個人的道德修養,也體現出一個國家的素質。

文明禮儀演講稿優秀範文_總有你需要的 篇9

説到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧下樓的時候,在樓梯很窄樓梯上,正碰見一個工人端着一盆水上樓。那工人一看是舉世聞名的列寧,就退回去給列寧讓路。列寧立刻阻止她,説:“不要這樣,你端着東西已走了一半了,而我現在兩手空空,請你先上去吧!”列寧把“請”字説得非常響亮。然後自己緊靠着牆,讓工人先上了樓,他才安心地下了樓。這不也是良好文明禮儀的體現麼?

有一天,我看見一個小朋友走在人行道上,往地上吐了一口痰。我跑過去對那個小朋友説:“小弟弟,這樣子做是不對的,會嚴重污染環境的。”“知道了,大哥哥。我下次再也不把痰吐在地上了。”“知錯就改就好了,快回家吧。”他認了錯,我只好放他走。如果把他一直訓下去,恐怕等下捱罵的就是我了。

我們因該做文明小公民,不做不文明的事。

文明禮儀演講稿優秀範文_總有你需要的 篇10

梅子阿姨是媽媽的朋友,她可是既漂亮又時尚,每次看見她,我都想偷偷地多看她兩眼呢,因為她很時髦,一雙水汪汪的大眼睛,又黑又亮,濃濃的睫毛又長又翹,有時還刷着睫毛膏呢,真好看!她長長的頭髮像黑色綢緞,披在肩上,總是讓我情不自禁地想起美麗的長髮公主。

因為和梅子阿姨見面少,我對她的印象只是“漂亮”,直到有一天,我從梅子阿姨的微信上看見一張她和一個小女孩兒的照片,我對她又有了新的認識。這個女孩不是她自己的孩子,可是阿姨看她的眼神卻充滿了慈愛,完全是一位和藹的母親温柔地注視着自己的孩子。

原來,這個女孩兒叫云云,今年九歲,是貧困山區的孩子。她家裏姐妹很多,卻只靠爸爸一人在外面打工養家。云云是個懂事的孩子,她學習很好,卻沒錢買新衣服,沒錢買新書包,更沒有錢買玩具,可是她從來沒有哭鬧過,反倒是更加努力學習,每次考試都是班裏的前幾名呢。梅子阿姨聽説了云云的故事,二話不説開始了幫助云云的行動!

在一個炎熱的夏天,梅子阿姨開車開了將近四個小時,找到了云云的家,給她送去了課外書,新衣服,還有一個精緻的娃娃!哪個女孩兒會不喜歡娃娃呢?云云高興壞了,這大概是她長這麼大第一次收到這麼珍貴的禮物了吧!而且還是一個素不相識的漂亮阿姨送的。云云摟着梅子阿姨,輕輕地喊了一聲:“媽媽!”梅子阿姨的眼睛濕潤了,撫摸着云云的頭髮,説:“好孩子,好好學習,以後你每考一個第一名,我都會送你一個娃娃的!”

從山區回來,梅子阿姨每月都會給云云寄錢,並承諾會一直堅持到云云十八歲!

啊,梅子阿姨好偉大啊!我覺得她不僅有着長髮公主美麗的外貌,還有着白雪公主善良的內心,她就是天使,云云不會忘記她,我也不會忘記她。受她的感染,我也想把我的愛傳遞給更多的人!

文明禮儀演講稿優秀範文_總有你需要的 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六(2)班的劉曉繁,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們,你們是否感到春天到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園裏該做些什麼呢?

當你踏着輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常拿着掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步的時候,你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏,同學們,你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎麼可以揹着師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

同學們,我們國小生要着裝得體,符合國小生的身份,體現新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿,才不負於“禮儀之邦”這個美譽。上課認真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裏,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!

我的演講完畢!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿優秀範文_總有你需要的 篇12

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我是四年級班的閆琦雨,我演講的題目是《愛在文明、美在禮儀》。

有一種愛,她發自真誠,她來自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手裏,她藏在口裏;是見到老師的問好,是遇到同學的你早;是升旗時的敬禮,是知錯時的“對不起”; 她是愛的教養,她是美的修養!

現在我們正處在人生的關鍵時期?首先我們學生要着裝得體,符合學生身份體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式是最莊嚴、最神聖的,國旗下的我們要嚴肅、認真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。課堂文明禮儀對老師的教育影響很大,它直接關係着老師的教育教學。在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發言,對老師佈置的作業認真的完成。校園文明禮儀就更重要了,下課休息時,不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,見到老師和客人要主動問好。我們還要愛護學校的花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進餐,放學時要排好隊,不推拉。行走有秩序,不大聲喧譁,做文明學生。同學之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑,互相理解,寬容待人,對有困難的學生要熱心幫助,只有這樣同學之間才會更團結,友誼更深厚。

看看我們的少數同學吧,在家裏,不和父母溝通,不分擔家人的勞動,一味索取,不知奉獻;在學校裏,不接受老師的教育,不認真學習,一味淘氣,不知自重。這些人,不但影響了他人,更敗壞了德行。已所不欲,勿施於人;文明禮儀,重在實行!

行為養成習慣,習慣形成品質,品質決定命運!童年/是人生最美好的/時光,理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽,夢想的翅膀/將在長空拍打,美麗的人生/將自此/起航!

同學們,如果你/失去了今天,你/不算失敗,因為你/還有明天。如果你/失去了金錢,你/更/不算失敗,因為/人生的價值/不在於金錢。但是,如果你失去了/文明,那麼你/將/徹徹底底的失敗,因為你/失去了/做人的原則!人與人、人與自然,失去了/文明,將葬送和諧;民族與民族,國家與國家,失去了/禮儀,將不會和平!文明禮儀,是保護公眾的長城,是愛護他人的神靈!

親愛的/同學們,我們/是祖國的/花朵,我們/是民族的/未來;我們/充滿激情,我們/渴望成長!讓我們/攜起手來,親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧! 我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀演講稿優秀範文_總有你需要的 篇13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸站在這裏,和大家一起聊聊文明的話題。都説一撇一捺寫起來容易,做起來難,很多人,現在把花裏胡哨的衣服,個性的髮型,打架鬥毆,逃課作為一種個性的追求,我們要遏制這樣的行為,做一個講文明,懂禮貌的人。

首先給大家講一個小故事:有一個心灰意冷的青年人,因為遭受了巨大挫折,決定自殺。在臨死之前,他努力回憶自己二十多年的人生經歷,想到自己讀中學時的一件事情。那是一節美術課,他畫了一棵風中的楊樹。這時他的同桌羨慕的對他説:“多麼挺拔偉岸的一棵楊樹!你也許可以成為一名優秀的畫家呢!”老師也走過來,對他的畫評價很高。多年過去了,自己竟然也忘記了繼續畫畫,畢業以後,再也沒有見過自己的同桌。他決定活下來,感謝他的同桌對他的鼓勵,成為一名畫家。幾年後,他果然成為遠近聞名的山水畫家。

同學一句不經意的話,改變了一個人的一生。可能你並沒有意識到自己的重要,可是你的一言一行,其實都在影響着身邊的每一個人。作為新時代的中學生,我們應當注重自己在日常生活和學習中,從我們言談舉止的每一個細節入手,自覺遵守文明禮儀。

當你踏着輕快的步伐走進學校的時候,是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎麼可以揹着老師、家長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

英國作家狄更斯曾經這樣充滿深情地描述生命的意義:如果我能夠彌補一個破碎的心靈,我便不是徒然地活着;如果我能夠減輕一個生命的痛苦,撫慰一個生命的創傷,或者讓一隻離巢小鳥回到巢裏,我就不是徒然地活着。那麼,如果你是一名朝氣蓬勃的中學生,我相信你的信念也一定是:不讓自己徒然的活着!

同學們,讓我們在生命開始的春天裏,在這明媚的三月裏宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!不讓自己徒然的活着!

文明禮儀演講稿優秀範文_總有你需要的 篇14

親愛的老師、同學們,大家好:

講文明,樹新風,相信我。其實文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾釐米遠。文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成海”,我們的社會自然就講文明,自然就樹起了新風,還營造了和諧社會的氛圍。

要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動不斷引向深入。從長遠着眼,從現在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。

抓好“十不”以改掉不良的惡習,養成良好的個人衞生習慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔髒物廢物;不説粗話髒話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規則;不打架鬥毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。

要發揮好模範帶頭作用,通過開展“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動,倡導科學文明的生活方式,要加強科普和法制教育,深入學習宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護意識和遵紀守法意識。

要選準切入點,建立長效管理機制,使“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動與“文明行業”活動結合起來,做到相互促進,協調發展。

要從現在開始,從自我開始,要從一點一滴抓起,常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉,一切高尚的道德風尚要大力弘揚。做為一名中學生,我們要不斷提高自身素質。

要修身養性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悦,享受。要確立合適的積極的人生目標,讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標。與社會共進,與集體相融,不孤傲也不喪失原則。瞭解自己,發現自己的興趣和特點,確定自己獨特的人生目標,然後在目標的指引下,一步步努力實現,不要操之過急,更不要總是追求“最好”,也不要模仿他人隨便確定自己的目標,無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財富,創新,道德等等,我們對自己要有正確定位大力宣傳文明風尚、社會公德、文明禮儀、城市環境整治和奧林匹克精神。

其實,文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等,我們還可以開展了節約資源、保護環境,做保護地球小主人宣傳活動。圍繞“綠色奧運、人文奧運”,從學生身邊點滴小事做起,從“四個一”(節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭做“保護地球小主人”,培養良好習慣,擴大社會影響,用學生們的行動影響和帶動更多的人蔘與到建設節約型社會中去,提高全民素質。另外還開展“文明新城我先行”系列宣傳教育實踐活動。

在中學生中開展“誠實守信我先行”、“遵規守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動,通過宣傳教育和實踐活動,促使青少年從小養成良好的文明習慣,增強社會責任感。這些都是一個又一個文明的體現。文明很小很小,但是隻要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心裏萌發。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

我國是禮儀之邦,素來講究禮貌。孔子以為“不學禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。在現代文明社會,講文明,懂禮貌,這種美德是應當得到大力弘揚的,因為它對於:“形成追求高尚,激勵先進的良好社會風氣”,“促進整個民族素質的不斷提高”具有重要的意義。

英國着名教育家約翰?洛克説:“禮貌是兒童與青年所應該特別小心養成習慣的一種大事。”這點,我們應向周學習,美國總統尼克松曾在他寫的《領袖們》一書對此作過評價。尼克松説:“周恩來的敏捷機智大大超過我能知道的其他任何一位世界領袖。這是中國獨有的特殊的品德,是多少世紀以來的歷史發展種種中國文明的精華結晶,他待人很謙虛但很沉着堅定。”周恩來的文明談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質和風度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超羣的智慧、美好高尚心靈的生動體現。

看來,文明、禮儀是非常重要的。那麼,我們應該如何去做呢?首先,注意培養自己美好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實際上外在的形式下藴含着內在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有着美好心靈的人,美好的語言來自於美好的心靈,這就是人們常説的“言為心聲”、“形為內現”。其次,要在實踐中用文明禮貌的道德標準要求來規範自己的言行舉止。文明禮貌,重在表現。

禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會有幸福、快樂。

讓我們行動起來,“新世紀新時代,新國家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現,要讓它活躍在我們當中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!

文明禮儀伴我行!

文明禮儀演講稿優秀範文_總有你需要的 篇15

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天,我的演講題目是《文明禮儀伴我行》。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於有錢沒錢;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

我們偉大的祖國素以“文明古國”、“禮儀之邦”着著於世,我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融讓梨”的故事更是家喻户曉,婦孺皆知。由此可見,文明也是一個國家的冶國之本。

做一個文明的人,首先要有高尚的道德情操。

做一個有道德的人,孝敬自己的父母是基礎,如果一個人連自己的父母都不敬不孝,那麼面對社會上的老人怎麼會尊?看見幼兒怎麼會愛?他根本沒有權利涉及道德,否則將會是對道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統美德,古有“香九齡,能温席”,得到無數人讚譽;現有“全國道德模範李美麗無怨無悔照顧公婆的事蹟”感動世人。今天我們做文明少年,必須由此開始。

做一個文明的人,其次是要講文明、講禮儀。

文明禮儀是律已、敬禮的一種行為規範,它不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,是我們民族精神的體現。在生活中我們要知禮、講禮、善禮,做個文明人,不要亂丟垃圾;不在公共場所隨地吐痰、大聲喧譁;在公交車上給老、弱、病、殘、孕,以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標誌行走,不闖紅燈;要保護環境衞生,不踐踏草坪,不隨手摘花。毫不置疑地説,文明禮貌對我們來説是非常重要的,生活中處處都顯示着我們的道德品質。

現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即便擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純。

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀演講稿優秀範文_總有你需要的 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我們廣播的內容是《文明禮貌在校園》。

文明是什麼呢?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學生才有一顆潔淨的心;一個懂禮貌的人,才會從知識中昇華做人的道理。

因此,為爭做文明學生,創造和諧校園,我們向全校師生髮出以下倡議:

1、要用語文明。如果我問你“你會説話嗎?”你一定會説:“説話誰不會,張口就來。”其實不然,説話的學問大着呢,一個人所説的話總是和他的人品與修養聯繫在一起的,優美的語言首先建立在尊敬他人的基礎上。因此,日常生活中我們應當自覺使用禮貌用語,如見到長輩、老師、同學、朋友要問“好”;做錯了事應該懂得道歉以求原諒;希望得到幫助應説“請”;受到幫助則要説聲“謝謝”。此外,我們還應尊重他人,避免髒話謊話,不嘲笑、不諷刺、不挖苦,而應互相鼓勵、互相讚賞。

2、要儀表文明。清潔衞生是儀容美的關鍵,是禮儀的基本要求。不管長相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個人的美感。因此,每個人都應該養成良好的衞生習慣,做到勤洗臉、勤洗腳、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。不要在人前“打掃個人衞生”,比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應該避開他人進行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。另外,作為學生,應該做到不化粧、不戴首飾、不留長髮、不染髮、不燙髮,着裝應自然得體,協調大方,體現出北漍學生篷勃向上的風采。

3、要舉止優雅、端莊、穩重、自然大方。交談時,態度要誠懇、親切,聲音大小要適宜,語調要平和沉穩,互相正視、互相傾聽;站立時,身體應與地面垂直,重心放在兩個前腳掌上,挺胸、收腹、抬頭、雙肩放鬆、雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容;坐着時,腰背挺直,肩放鬆,女性應兩膝併攏,男性雙膝距離一般不超過肩寬,雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上;在正式場合,入座時要輕柔和緩,起座要端莊穩重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,以免造成尷尬氣氛。

4、要愛護公物。在這美麗的校園裏,同學們,你怎麼忍心讓潔白牆壁留下一串串的腳印?你怎麼可以漠視某位同學在草坪上踐踏,而不去制止呢?當你隨意損壞學校的桌凳及公共設施時,難道就沒有感覺到內疚和責任嗎?同學們,學校是我們學習生活的重要場所,愛校護校是我們每個人的責任。作為學生,愛護公共財物,不人為損壞桌椅,節約水電是最基本的行為要求。

5、不隨地吐痰,不亂扔垃圾。當你踏着光潔的地板走進教學樓的時候,你是否想起那些手拿拖把,埋頭辛苦拖地的同學?當你在乾淨整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否能體會打掃衞生的艱辛?當你隨地吐痰,亂扔果皮紙屑時,你是否感到同學們對此現象的深惡痛絕?我們知道,校園是美好的,可你更應該知道美好的校園需要你的呵護才能一直美麗。

6、要懂得尊重,與人為善。尊重就像潤滑油,能使粗糙的磨擦化為烏有。如果有矛盾,要保持冷靜,多進行自我反省,要知道互相理解,寬容待人;還要知道培養較強的協作精神,這樣才會使班級更團結,友誼更深厚;更要知道恃強凌弱是最沒出息的,幫助弱勢羣體才是真善美的主題。

“言為心聲、行為心表”,具備了美好的心靈,文明的言行舉止才能自然顯露。真正的禮貌是發自內心的。因此,我們應該從小陶冶自身的情操,用一顆真誠、善良的心去對待周圍的一切,養成自尊、自愛、自律的品德,尊重他人。

親愛的老師們,同學們,讓我們攜起手來!從現在做起,從自身做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。堅決做到:管住自己的腳,不衝崗,不上網遊戲,按時作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑髒水,不打架鬥毆;管住自己的口,不污言穢語,不出口傷人,不説是道非,不大聲喧譁,不亂吃零食。老師們,同學們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,開展批評與自我批評,進行自查自糾的同時互相監督,互相指正。讓我們共同努力,播下文明禮儀的種子並讓它生根發芽、開花結果。願我們共同生活在一個更加整潔優美的校園環境中,願文明禮貌之花開遍北中校園!

文明禮儀演講稿優秀範文_總有你需要的 篇17

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我為大家演講的題目是《文明——其實很簡單》。文明,對於我們每個人來説,都是一個特別熟悉的詞彙。記得第一天上學,和藹可親的老師對我們説的第一句話就是:“同學們,從今天開始,你們就是一名文明的國小生了。”“文明”是什麼呢?當時的我,並不完全明白。只知道要按照老師説的那樣去做,就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。於是,上課我認真聽講、積極回答問題;下課我和同學們愉快遊戲、有説有笑;間操我認真做好每一個動作,站在第一排給同學們做榜樣;放學後,我把自己目力所及的紙屑撿的一乾二淨……於是,老師撫摸着我的頭笑了:彤彤真是一個文明的好孩子!老師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。(長時間停頓)

(深情低起)而後的日子裏,我漸漸的長大了,看得多了,聽得多了,知道的也越來越多。趙華書記告訴我:文明——就是在家做個好孩子。於是,我體貼父母,乖巧聽話;劉宏老師告訴我:文明——就是在校做個好學生。於是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會做個好公民。於是,我謙恭禮讓、樂觀豁達。就這樣,我明白了:文明——其實很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問候,文明是充滿温情的雙手。一顰一笑總關情,一言一行顯品性!在不經意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關愛,這——就是“文明”。(達到高潮,長時間停頓)

(親切舒緩)記得有一句話説得好:

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因為你將沒有機會見證自己閃光的未來。同學們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明紮根我們心底,讓文明陪伴我們一生。

文明禮儀演講稿優秀範文_總有你需要的 篇18

老師們、同學們:

大家好!我是六年級四班的,今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。

自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨着社會的發展,生活水平的不斷提高,一些不文明現象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。

記得一位名人曾説過:“德行的實現是由行為構成的,而不是文字。”我們的一言一行,無不體現着一個人的品質與修養,道德與情操。無數事例也表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵就是要有高尚的情操。説到禮儀,我想起列寧的一個故事:有一次,列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上,碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她説:“你不必這樣,你端着東西已走了半截,而我現在空着手,請你先過吧!”他把“請”字説得很響亮,很親切,然後自己緊靠着牆,讓女工上了樓,他才下樓。也正是列寧的良好修養和高尚道德,成就他成為一代偉人。

我們年輕一代,更應該是文明的先鋒,禮儀的標兵。看,在馬路邊,人們都自覺遵守信號燈;看,在公交車上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園裏,一位小同學磕倒了,大同學就主動跑過去,扶起他——到處洋溢着文明禮儀的氣息。講文明,懂禮貌的現象雖然隨處可見,但在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着某些不文明行為。例如:在我們的校園內,樓梯上,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至個別同學故意損壞學校的公物。這一舉一動,無不表現出一種文明的缺失。“小而不為,老來何為?”作為學生,除去學習,學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更美好。

文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現,更要出現在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!

文明禮儀演講稿優秀範文_總有你需要的 篇19

親愛的老師、同學們:

在日常生活中,禮儀是無處不在的。在生活中,有許多舉手之勞都可以養成文明的習慣:撿起一張紙屑;隨手關燈;不踐踏草地;遵守交通規則;見到老師問好,這些都是文明禮儀的表現。

我們在學校見到老師要向老師問好,這樣既尊敬了老師,我們的心情也會很愉快。

我們在家裏要尊重父母,父母讓幹什麼就幹什麼,父母讓做的事一定要做到。

在生活中要看到紙屑就把它撿起來,扔進垃圾桶裏;自己吃完的垃圾也要扔到垃圾桶裏,否則地上會變得很髒、很亂。你知道嗎?44萬平方米的天安門有着80萬個口香糖殘渣,這與天安門的神聖形成了鮮明的對比。並且如果垃圾多了,環衞工人們也會很累。

我們也不能説髒話。不僅我們不能説,而且看到別人説髒話,我們要馬上制止,並且耐心的教導他,只有這樣我們的生活才處處充滿文明禮儀。

讓我們大家都行動起來吧!讓我們的生活成為文明禮儀的世界!

説到文明禮儀,我想到了一件事。一次,我和幾個好朋友一起到公園玩,看到了一位老爺爺在艱難地走着,他的對面走來一個頭發火紅的年輕人,那個年輕人似乎連看也不看老爺爺一眼,就向那邊丟垃圾,一個可樂瓶掉到老爺爺面前,那位老爺爺看上去好像是盲人,看不見年輕人丟過來的東西,我跑上前去,急忙叫了一聲:“老爺爺,小心!”將老爺爺帶到一邊,然後等年輕人走了,和幾個夥伴把垃圾撿起來,再問老爺爺去哪,那位老爺爺説:“我要去聽二胡戲曲!”正巧我們也要聽二胡戲曲,便説:“老爺爺,您腿腳不方便,我們帶您去吧!”老爺爺點點頭。一路走,老爺爺直感謝我們,直誇我們是好學生,還問我們是哪個學校的,我們自豪地告訴爺爺説我們是一完小的。隨後,我們就一起去聽戲曲,

你看,這麼一件平常的事裏也包含着文明禮儀。爸爸常對我説的一句話就是“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”以前,我一直似懂非懂,直到了這一天,我終於開始明白話裏的意思,就是告訴我們要像尊重自己的長輩一樣尊重別人的長輩,要像愛護自己的小輩一樣愛護別的小輩。

中華民族自古以來就是一個禮儀之邦。文明禮儀不能丟!一句關心的話語,一個甜蜜的微笑,一個禮貌的手勢,都會變成一個文明禮儀的音符,撥動人心。同學們,好好學習文明禮儀知識,時時處處講文明禮儀。你講禮儀,我講禮儀,他講禮儀,做一個懂禮貌、講文明的國小生。我相信,我們的國家一定會變成一個擁有文明美德的和諧國家。送給大家一句話:有“禮”走遍天下,無“禮”寸步難行!

文明禮儀演講稿優秀範文_總有你需要的 篇20

隨着社會的發展進步,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成為現代社會中人們生活、商務等方面不可缺少的重要組成部分。因此,學習禮儀知識,運用禮儀規範,對提高我們自身綜合素質具有重要的現實意義。

在學習過程中,我覺得我們在禮儀方面還存在許多不足,覺得學習文明禮儀非常必要,非常及時,對我深有感觸,受益匪淺。

文明禮儀是我們中華民族的傳統美德,我國素有“禮儀之邦”的美譽,自古以來,中華兒女一直將文明禮儀放在相當重要的位置。如今,隨着改革開放和現代化建設步伐的不斷加快,文明禮儀更顯得尤為重要,它內容之多,範圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個人的素質修養,一個單位的整體形象。

通過這次對文明禮儀的學習,使我意識到,原來平時忽略的細小問題,其實帶給對方的負面影響是十分大的,不要讓別人覺得我們沒文化,沒水平,是一個沒有目標,不懂文明禮貌的平凡人,而要在他們面前展示出我們高尚人的風格,讓他們對我們刮目相看。在生活中我們也應該把“文明禮儀”這四個字銘記在心,我們不僅要把它記住,還要把它運用在實際生活中;我們不僅要自己學習運用,還要讓你身邊更多的人也學習運用。我們要團結一心,共同努力學習文明禮貌的高尚品德。

所以,我覺得我們在平時的工作中應真正地做到“注重細節、追求完美”,力求做好每一件事。當然,這不僅是單單要求我們文明禮儀方面,還包括工作水平方面,我們應在提倡文明禮儀的前提下認真學習和掌握各種工作技巧,當然,我作為一名大學生投身到農場的建設當中,更應該每時每刻,每事每處,每個環節都應該講禮儀、用禮儀,把所學禮儀用得恰到好處,力求做好每件事。

如果我們整個社會、整個單位都是講文明、講道德的人,這將是我們共同的自豪。相信,如果我們每個人都能從我做起,從現在做起,樹好自身形象,樹好單位形象,那麼,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會將更加温馨和諧。

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