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愛家愛校做文明學生演講稿(通用4篇)

愛家愛校做文明學生演講稿(通用4篇)

愛家愛校做文明學生演講稿 篇1

大家好!今天很榮幸在國旗下講話,我內心十分激動,我今天演講的題目是文明禮儀從小事做起

愛家愛校做文明學生演講稿(通用4篇)

文明是一個人品德的外在表現。它可以表現出一個人的知識修養,它可以增進人與人之間的友誼。陽春三月,校園裏春意濃濃、生 機勃勃,希望我們每一個人都做一朵文明之花,開在美麗的校園裏,開在老師同學的心中。

那麼,我們國小生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實,文明並不是一定要有轟轟烈烈的舉動。文明是從校園裏點點滴滴中體現出來的 。

早上起來,你經過走廊時,彎腰撿起一塊垃圾就是文明。穿着整潔的服裝,是文明;在你身上洋溢着篷勃向上的風采是文明,因為 儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。你關切地伸手去扶摔倒的小同學時是文明,你不小心碰到別人時,真心的説“對 不起”是文明,別人幫助了你之後,你真誠的説 “謝謝”是文明,微微側過的身子是文明……升旗儀式中你最為莊嚴的敬禮是文 明。這凝聚了文明與熱血的國旗,也在老師和同學禮儀的包圍中更顯得鮮豔。

課堂上認真傾聽,積極舉手回答問題是文明,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯靠右行是文明、對長輩的主動 問好是文明。愛護花草樹木,不穿越綠化帶,愛護清潔衞生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻也是文明。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協 作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在家裏講文明,在學校講文明,在街上講文明……大家都這樣做。我們的城市就成為了真正的文明之都,禮儀之城。

同學們,讓我們從小事做起,只要我們行動起來,講文明懂禮貌,我們就會擁有一個和諧美麗的校園。今天,我們是株株幼苗,在 學校這片沃土上茁壯成長。明天,我們便是根根棟樑撐起祖國大廈,使它更加繁榮冨強!讓我們全校上下,攜起手來,從我做起, 從小事做起,從身邊做起,建立起文明和諧的人際關係!讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。

愛家愛校做文明學生演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們,大家早上好:

今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀 從我做起》。

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。首先帶給大家一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶着年幼的女兒迎面而來。孩子一 不小心,手中的餅乾掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒説:來,咱們把它扔到垃圾桶裏去。説着便把孩子抱下來,倆人彎腰 一起去撿地上的碎餅乾。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是 將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。

文明由細節構成。她在課堂上表現為:坐姿端正、桌椅對齊、凝神聽講、舉手發言;她在課間表現為:不隨地吐痰、不亂扔紙 屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不採摘鮮花、不留下雜物、不追逐打鬧,見了老師主動問好,要玩耍到操場上。 在路隊集會表現為:集合快靜齊,踏步有精神,誦讀聲宏亮,有序回教室,途中不喧譁。在個人衞生方面表現為:衣服勤換洗,個 人衞生好,不吃零食,雜物不亂拋。它在社會中表現為:公交車上主動讓座,接人待物禮貌周到。它表現在一聲真誠的“謝謝”, 一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”之中。

説文明話,做文明事,但要真正做好,持之以恆,卻不容易。反思我們同學們的所作所為,離文明還有一段距離。

教室裏,同學們晚上辛勤掃乾淨的地面,在你隨手舞動之間,乾淨清爽的教室裏有了亂丟的紙屑,這難道是文明?

走廊裏,當你碰到老師後還當作沒看見依然昂頭挺胸,與老師擦肩而過,這難道是文明?

操場上,因為和同學間一點小小的摩擦就與同學發生爭執,出口髒話,甚至有時還動用暴力的手段,一個不小心就傷了同學或 自己,這難道是文明?還有許多同學在樓道內高場喧譁,打鬧。

請記住,我們已是一名受過教育的學生,如果我們連身邊講文明的小事都做不到,那麼我們註定是失敗的人。

播種行為收穫習慣 ,播種習慣收穫性格,播種性格收穫命運。同學們,你們是學校的主人,讓我們攜起手來,從現在做起, 從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,爭做文明學生!

我的講話完了,謝謝大家。

愛家愛校做文明學生演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

文明禮貌是一種美好的行為,更是一種高尚的品質。

從小,老師就教育我們要講文明、懂禮貌,可生活中真正能堅持做到、始終如一的人卻寥寥無幾。但那天我卻看到了——早晨上學,我在路口焦急地張望。前面是綠燈,但來往的車輛不停地穿梭,我嘗試了幾次,為了安全,還是最終放棄。眼看就要遲到,就在我心急如焚的時候,交警叔叔大步向我走來,他果斷地站定,對我面前的車輛做了個暫停的手勢,我順利地走到馬路對面,回頭感激地望望:只見交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地揮動。他盡職盡責,細心周到,他就是我心目中的“馬路天使”。

交警叔叔的舉動深深感染了我。一年四季,他就是這樣默默無聞,無私奉獻;嚴冬酷暑,他就是如此堅守崗位,服務人民。他是平凡的,但更是偉大的。當大家坐在屋裏吹着冷氣喝冷飲時,他們揮汗如雨,指揮交通;當人們拍掉身上的雪花躲進房間時,他們哈氣取暖,毫不鬆懈;當節假日父母帶着孩子外出遊玩時,他們無怨無悔,笑對行人。假如每個人都能像他們一樣恪盡職守,認真負責,我們的生活會更加多彩。如果人人都像他們一樣奉獻社會,世界將變成美好的人間。

文明無小事,細節見真情。讓我們行動起來,文明禮貌從我做起!

愛家愛校做文明學生演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

我今天演講的題目是“愛家愛校做文明國小生演講稿”。

禮儀在我們的生活中無處不在,它可以顯示一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它可以維護社會秩序,它的作用是太多太多了。

一個人最重要的品質就是文明!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他一定是一個講禮儀、講文明的人。

回顧悠久的歷史,我們曾擁有的光榮自豪,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。在這個春意濃濃、生機勃勃的三月裏,大地再次披上了綠裝,我們也將迎來一個嶄新的面貌。那麼,我們如何才能讓禮儀在美麗的校園中氾濫呢?

作為學生我們應該穿着得體,符合學生的身份,體現新世紀學生向上的風格,因為外表、儀容、儀態都能體現一個人的道德修養。

升旗儀式是最隆重的。這凝聚了文明和熱血的國旗,在禮儀中顯得更加鮮豔。此時此刻,在國旗下我們一定要嚴肅認真,精神飽滿,高唱國歌,不負“禮儀之邦”這一美譽。

課堂禮儀對教師的教學有很大的影響,它直接關係到一個班級的榮譽感和凝聚力,體現了班級的課堂風貌。

校園禮儀更重要,下課後,不要隨地吐痰,亂扔紙屑,不要拿粉筆玩耍,上下樓梯一律右行、見到老師和客人用普通話問好。

我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不跨越綠化帶,愛護清潔衞生,服從老師的管理,接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,要主動真誠地説謝謝。

學生不能脱離禮儀,它就像油,使粗糙的摩擦消除痕跡,如果有矛盾,更多的是自我反省。理解幷包容他人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在創建文明城市的過程中,整個中國充滿了文明的氣息,你就是其中之一。相信自己,我們能做到。我們將秉承傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

今天,在這莊嚴的升旗儀式上,我倡導的“文明禮儀校園行”,既是對歷史的回顧,也是對文化的感悟,也是對現實的反思。

請採取行動!從我做起,從每一件小事做起,清潔的環境,文明的校園,這就是愛校愛國主義的表現!只要我們共同努力,我們的校園將充滿文明的花朵,我們的祖國將處處洋溢着禮儀的芬芳!

謝謝大家!

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