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師德演講稿:鍾愛杏壇不言悔

師德演講稿:鍾愛杏壇不言悔

山的偉大在於峻峭,海的偉大在於浩瀚。人的偉大呢?人的偉大恰恰在於他的甘於平凡,在於他能像山一樣頂天立地,像海一樣兼容幷蓄。我們高年級數學組在組長張玉蘭老師的組織下,團結一心,互幫互助,全身心地投入工作,為學生傳道、授業、解惑。

師德演講稿:鍾愛杏壇不言悔

有人説,生命如水,撞擊巖石能濺出美麗的火花,躍下懸崖則形成壯麗的瀑布,即使在最平坦的地面,亦能奉獻點滴,滋潤萬物。人的生命中最寶貴的是信念。同對教育事業的摯愛,讓我們戰勝了生活中、教學中的各種困難,放棄了一次次改行的機會;對學生的熱愛使我們兢兢業業,在三尺講台心甘情願地奉獻自己的青春。組中有五位已從教二十多年的教師,他們是王振華、石一覺、王琴芬、談永華、羅永芬老師。二十年來,他們一直從事數學教學工作,不知教過多少個畢業班,問他們苦不苦?當然苦,但很充實,很幸福,因為我們的價值在學生身上充分體現了出來。

他們又説:數學教學是一項要求嚴謹而涉及廣泛的工作,一節課既要有邏輯上的嚴密,又要有內容上的完整,教師必須處理好教學目的、內容、手段、方法等多方面的複雜關係。在課堂上,要為學生鋪設適當的梯度,放開手,開拓學生思路,培養學生進一步鑽研的興趣。對於基礎差的學生,要精心選擇恰當的方法,用形象的比喻化難為易,讓他們嚐到成功的喜悦。

多麼富有深意的話語。實際上是他們用寶貴的人生經驗對我們青年教師提出的殷切希望。

使我們明白:數學教師的工作絕不僅僅是傳授知識,更重要的是滲透數學思想方法,以使學生終身受益。為此,我們遵循"以教師為主導,學生為主體,訓練為主線"的教學思想,積極探求"課堂教學素質化"的新途徑,着力追求三十五分鐘的課堂效益。

知識的更新越來越快,教學的要求也越來越高,因此我們數學組認真上好每一次教研活動,爭取與時俱進。因為我們相信:教學是一門藝術,沒有最好,只有更好。

榮譽伴隨着汗水,奉獻贏得了鮮花。

溪水因奔流而不幹涸,大海因廣納而壯麗遼闊,我們的如水生命將永遠澆灌學生心田。

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