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高一勵志演講稿三分鐘(通用5篇)

高一勵志演講稿三分鐘(通用5篇)

高一勵志演講稿三分鐘 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

高一勵志演講稿三分鐘(通用5篇)

大家早上好,我是高一7班的程文思,我今天給大家演講的題目是:成長路上花香滿徑

青春是一條小河,嘩嘩的向着前方奔去,永不停止,永無止境。

一轉眼已過去了十五載,我們變成了翩翩的少年,面對着青春的十字路口,我們將要去哪裏?

帶上信念,拿着勇氣,心存希望,懷揣夢想,青春的我們神采飛揚,朝氣蓬勃。向着前方的光明,大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮,而不是在温室中懶洋洋的曬太陽。“不經一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅定的心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。

青春有夢想。夢想是前進的方向,是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想,就一定要用現實的行動來逐步實現。“理想的巔峯越高,就越會得到無限的充實,就會迸發出x就會成長”。

青春有x前進的動力,沒有x青春是乏味的,有x有創造力。x一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。

青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結合,就會顯得盲目和浮躁。善於思考,勤于思考,樂於思考,青春就會發出智慧的光芒。

青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會有不圓滿。正因為不圓滿,才多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀。

青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,鬥志昂揚。

抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心裏有光,眼前就永遠是炫目的太陽!

我的演講到此結束,謝謝大家。

高一勵志演講稿三分鐘 篇2

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蜕變才能成長。每一次蜕變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話説人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

中國台灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

我的演講完畢,謝謝大家!

高一勵志演講稿三分鐘 篇3

大家好!我演講的題目是《人生要奮鬥》。

人生要奮鬥,因為只有奮鬥,成功的鮮花才會綻開笑臉;只有奮鬥,事業的大門才會向你敞開;只有奮鬥,你才會為生活的強者,成為命運的主人。

人生要奮鬥。雖然奮鬥的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應該勇往直前,決不回頭,就應該努力奮鬥,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅壁才能鑿開,成功的道路才會開通。

人生要奮鬥。愛因斯坦曾經説過:“對真理和知識的追求併為之奮鬥,是人的最高品質之一。是的,擁有敢於奮鬥這種高尚品質的人,定是一個卓越的人,一個強者。平庸的人聽從命運,強者主宰自己的命運。

人生要奮鬥。縱觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之後,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經受過流浪飢餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由於的承受着失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑着頑強的毅力和不屑的努力,成為了一個個、出類拔萃發人。他們中間,有的創造了史無前例的奇蹟!偉人們的豐功偉績,和他們的堅持不懈的奮鬥是離不開的。有奮鬥才會有成功!

人要奮鬥。在奮鬥精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什麼困難和逆境能夠阻擋奮鬥者前進!因為,成功的信念永遠在他們心中閃現着,攀登人生高峯的目標永遠激勵着他們不懈努力,不懈奮鬥!

人生要奮鬥。在奮鬥的大路上踏盡崎嶇又契而不捨的人必將能達到成功的彼岸。奮鬥的旗幟只有在困苦中才能升起來,只有經過奮鬥,昨天的夢想才可能成為今天的現實。

人生要奮鬥,朋友們,讓我們架起奮鬥的橋樑,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮鬥的翅膀,共同飛向燦爛的明天!

高一勵志演講稿三分鐘 篇4

老師們、同學們:

大家下午好!

春回大地,萬物吐露生機,大學聯考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這明媚的春光裏,我們高三全體師生在這裏隆重舉行大學聯考百日誓師大會,我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。

“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。距離大學聯考僅有100天了。100天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花,然而,對於我們,它是成功的前奏,是出征的戰鼓,是拼搏的號角。同學們,希望之門已經開啟,勝利在招手,理想在召喚。在這最後的100天裏,我們要用汗水澆灌知識的園地,收穫縝密的思維;我們要用希望的雙手托起悸動的心靈,插上夢想的翅膀飛向勝利的天堂;我們要用自信的微笑面對最後的挑戰,迎接成功的喜悦!

衝刺百日,讓夢想成真,讓我們一起乘風破浪去擁抱巍巍的高山;讓我們一起伸長有力的雙翼,飛向七彩的霞光;讓我們一起泛起激情的浪花,湧入成功的海洋。在這緊張的高三第二學期,在這百日衝刺之際,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點滴的時間,把所有能投入的精力全部投入到學習中去。為自己高中的生活畫一個圓滿的句號。同時,我知道在你們身上已經承載了包括父母、親朋和自己的無盡希冀。我不願這種希冀變成壓力,不希望你們變成揹着沉重包袱的戰士。今天我只想在這裏和大家交流一些自己的想法。

首先要調整好自己的心態,不驕不躁地去面對大學聯考。要把握自己,定位自己。給自己準確定位很重要,目標定的太高會給自己造成不必要的煩惱,帶來氣餒的情緒,而目標定的太低又會驕傲自滿,缺乏前進的動力,只有很好地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產生新的動力。再有100天我們就要離開學習了三年的校園,各位同學都要懷着一種對母校的感恩、依戀之情,珍惜這最後100天的學習時光,樹立信心,以一種堅忍不拔的決心,努力實現自己的理想目標,讓自己滿意,讓家長滿意,讓老師滿意。

其次要處理好學與思的關係。學而不思則罔,思而不學則殆。刻苦並不意味着蠻幹,不能在題海中迷失自我,要注意使用科學的學習方法,做學習的主人,形成適合自己的高效的學習方法,養成良好的學習習慣,最大限度地提高自己的學習效率。這一點,返校大學生的報告給我們提供了很好的借鑑。通過二輪專題複習、三輪模擬訓練,不斷髮現並及時彌補各門學科的薄弱環節,修補最短的那塊木板,大力解決短腿現象。完成“看書複習,構建網絡——習題訓練,發現問題——糾錯反思,完善提高”的良性循環,每一個環節都落實到位,環環相扣,缺一不可。

第三,要注意科學的休息,保持飽滿的精神。文武之道,一張一弛,積極參加體育鍛煉。克服早晨起牀和晚上休息時的拖沓現象。杜絕不良習慣,讓青春的煩惱走開,在緊張的複習中有所為有所不為,不斷進行自我調節,把自己的身心調整到臨陣的最佳狀態。

美好的未來在召喚着我們,我們要讓青春燃燒,讓生命閃亮,讓我們歡聚在火紅燦爛的六月分享屬於我們的歡樂、喜悦和輝煌。同學們,努力吧!

高一勵志演講稿三分鐘 篇5

【突破成就美好人生】

親愛的同學們:

大家好!我先給大家講一個希臘寓言:一個外國遊客對一個漁人在魚羣如梭之地一天卻只釣兩條魚便回家的行為感到奇怪。他認為這漁人應當賺大錢,事業成功後才可以悠閒釣魚。漁人卻道,悠閒釣魚我已做到,又何必辛苦賺錢呢?

我卻認為不然,固然輕鬆地享受別人需經辛苦歷練才得的成果非常簡單,但是辛苦奮鬥的成果是苦盡甘來的喜悦,而不勞而獲則是頹廢懶散的庸碌。前者是體味過艱辛,感受到突破的美好,後者則是貪圖安逸,不懂得突破的意義。故我今天講的主題是:突破成就美好人生。

突破,是撥開迷霧、破繭成蝶的關鍵。明朝知名學者王陽明曾為追求真理格竹,不但什麼也沒格出來,倒落下一身病患;他在官場直言進諫,反被貶龍場。可一切失利都沒止住他追求真理的步伐,上帝不會放棄這一個執着的人,終究為他打開了一扇通向真理的天窗,正是他不放棄突破自己,才能獨創“心學”,功成名就。

突破,是基於不懈努力的通透與明瞭,且不論范仲淹劃粥割齏,也不説蘇秦刺股,單説隋唐之際的書法名僧智永,他曾為了書法,把自己關入小閣樓中不懈練習書法,寫斷筆頭的筆足足有二十餘甕,直到他學有所成後才出閣,把這些筆葬了,曰“退筆冢”。他的堅持,才讓他在書法中可佔一席之地,寫的《千字文》更是名揚千古,正是他不斷地努力地突破,才讓他成功。

突破,是一種境界。突破精神的枷鎖對個人乃至國家來説尤為重要。70年的中國像一個大病初癒後的虛弱不堪的巨嬰,__後的中國正茫然無措地徘徊,又有“兩個凡是“的阻礙,直到一場真理標準問題的大討論橫空出世,__提出要解放思想、實事求是、團結一致向前看,給中國指明瞭一條道路,才使中國這頭睡獅在東方發出一聲威嘯。正是人們敢於打破思想的束縛,才使中國再次強大起來。

托爾斯泰曾説:“人好比一個分數,他的實際才能好比分子,對自己的評估好比分母,分母越大,分數的值越小”。突破,需要我們保持一顆謙虛的心,不能自滿。中國古代的朝廷大多盛極而衰,這樣往往導致一個朝代的滅亡,正是君主的自滿,才使得王朝落敗。突破,需要正確方法,不然就像無頭蒼蠅四處碰壁,毫無價值。突破,亦需頑強的毅力,這毅力不僅是突破過程的艱辛,更是人們對安逸生活的沉淪、懶散惰性的態度。有一件中國甲骨文公司大裁員事件,究竟是什麼原因讓那些當年佼佼者落魄到如此地步呢?是因為他們甘於待在舒適區,不奮進,願意頹廢,願意墮落,不去突破的這種心態,才使他們如此失意。

突破使人積極向上,激發我們對事物的熱情,提高我們做事的效率,歷練我們的心性。不去突破往往會喪失初心,停滯了自己的生命,遮蔽了生命的意義。

願大家突破自己,成就美好人生!謝謝!

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