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大學語文課前三分鐘演講(精選15篇)

大學語文課前三分鐘演講(精選15篇)

大學語文課前三分鐘演講 篇1

親愛的老師、同學們:

大學語文課前三分鐘演講(精選15篇)

大家好!

問世間什麼最美麗,是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂着的波瀾?我説:最美麗的是我們跳躍的青春!對於我們,青春已經伴着我們走進了大學的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿着課本,揹着書包,青春的臉盤上洋溢着陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心裏編織。

青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有夢想而不付諸於行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。夢想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引着前進的方向,而行動則是夢想力量的泉源、智慧的搖籃、是夢想衝鋒的戰旗、斬棘的利劍,任何夢想,只有腳踏實地得去努力才變得有意義。

有一位哲人説過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢幻式的夢想中生活。“臨淵羨魚,不如退而結網”,“合抱之木,生於毫未,九層之台,起於壘土,千里之行,始於足下,”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把夢想真正賦予於實際行動中。

當然,實現夢想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不捨的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予着我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮鬥中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

正是青春的激情,鼓舞着我們的鬥志;正是青春的芬芳,陶醉着我們的心靈;正是青春的奮鬥,成就着遠大的夢想,昨天的夢想,就是今天的希望,今天的夢想,就是明天的現實!放飛我們的夢想,相信你有改變的力量!放飛我們的夢想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的夢想,讓大海掀起巨浪!讓我們夢想真正在行動中啟航!

謝謝大家!

大學語文課前三分鐘演講 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

天高任鳥飛,海闊憑魚躍。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己夢想的勇氣和執著,是你對自己負責的境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想,也許是年少時的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數的可能,無數的希望,因為我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。

人們常説,有志者,事竟成;還有人説,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞隻能撲騰於庭院。其根本原因就在於,母雞的夢想是一把米糠,雄鷹的夢想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!

我們每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮鬥,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。大家一定聽説過蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚數年來欲買舟而下,猶未能也。原因何在?就在於窮和尚勇於立志,更勇於踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。

人都有惰性,都有太多的慾望,有時難免戰勝不了身心的卷怠,抵禦不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往後拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至後天。只有早日改掉這個陋習,我才能離成功更近。大多數人都想改造這個世界,卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點,每天進步一點點,我們離成功,離騰飛的日子就會更近一點。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。為了我們的夢想,讓我們馬上行動起來,從現在做起,從一點一滴的小事做起,奮鬥吧,騰飛吧,我們的夢想!

謝謝大家!

大學語文課前三分鐘演講 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

大海之所以博大,是因為他注重每一滴水珠的力量;高山之所以堅定,是因為他珍惜一土一石的貢獻;太陽之所以熾熱,是因為他在乎每一縷陽光的付出;而人之所以成功,是因為他完善每一個細節,細節決定成敗。

細節凝聚付出的努力。荀子在《勸説》中説:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”每跨一步的汗水,終將開出千里的道路,每一條小溪的匯聚,終將凝成一片海洋。每一份付出,每一次努力,都是在完善一個個細節。而正是這些細節,推動你在前進的道路上越走越穩。賽場上的運動員們不正是在每一個細節的改正、完善,每一個動作的練習中才練成了自己的絕技,才蜕變為優秀的運動員嗎?如果沒有他們對每一個細節的完善,哪能得到今天的成就。細節決定成敗。

細節提升生命的高度。服務員的一抹微笑是一個細節,陌生人的一聲問候是一個細節,朋友的一句小心是一個細節。而正是這點點滴滴的細節,架起了人與人之間溝通的橋樑,提升了人們生命的高度。一年近四十的工人從高樓上掉下,他喊的不是“救命”,而是“快讓開”。也許,這並不偉大,但卻足以給人震撼心靈的力量,一句“快讓開”提升了他的生命的高度。我們在人生的道路上行走,這樣的細節太多太多,然而,有多少人能夠看透這些細節背後的深意,有多少人能發現藏在這些細節背後人性的魅力。

細節彰顯人生的智慧。出身下層人士的藺相如,才思敏捷,富有雄韜偉略,在完璧歸趙,澠池相會中大顯身手,最終被委以重任。如果他不能察言觀色,不注意言行的細節,恐怕早在異國被處死了吧!“勿以惡以而為之,勿以善小而不為”,人的成敗往往傾注於這“惡小”,“善小”之上。行一份善,注重善行的細節,便可增一份德;反之,行惡事,存惡念,這個細節便足有星火繚原之勢。翻開歷史長卷,一代霸王項羽,千秋之業的秦始皇……他們成在細節,敗在細節,而這,方能彰顯人生的智慧,完善每一個細節,方使人生而無悔。

讓我們的努力在細節中凝聚,讓我們的人生在細節中提升,讓我們的智慧在細節中彰顯。細節,決定成敗。

謝謝大家!

大學語文課前三分鐘演講 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

俗話説,“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。”三百六十行,無論做什麼,細節都決定着成敗!

什麼是細節?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產生的結果。細小的事情常常發揮着重大的作用,一個細節,可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數個小的細節組成的,每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無數鐵環組成,無論其中哪一個鐵環壞了,整個鐵鏈也就沒有用了。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這是劉備留給他兒子的話。講述的是,世上的事成敗常常在於細節之中,誰會想到在關鍵的時候會是細節讓你出類拔萃,也是細節讓你一敗塗地。

為什麼蘋果或從樹上掉下來呢?牛頓因此發現了萬有引力定律;為什麼水燒開了之後,水壺的蓋子會跳起來呢?瓦特因此發明了蒸汽機……這些事情在我們眼中再也正常不過的了,而那些科學家卻能從其中發現出我們所忽略的細節。那些偉大的發明與發現,那一個不是他們認真觀察生活中的細節而發現的呢?同樣的事,在不同人眼中,他們會發現不同的細節,生活中細節無處不在,只有一個善於發現細節的人,才能成為生活中的強者。

“合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。”可見,任何一次成功都離不開細節。一根鐵鏈,最脆弱的一環決定其強度;一個木桶,最低的地方決定其容量;而一個人,最差的品格決定其發展!

當今想做大事的人很多,但願意把小事做細的人太少,須知偉業固然令人神往,但構成偉業的卻是許許多多毫不起眼的細節。只有做好每一個細節,才有可能成就偉業。我們唯有改變心浮氣躁,不求甚解的毛病,腳踏實地,從小事做起,注意細節,才會成功。

但是想要做到重視細節也並不是那麼簡單的,它需要你每時每刻都注意着,因為細節不會擺在你的眼前,它需要你去尋找並發現它們。所以,請記住:細節決定成敗。只有抓住每一個細節,我們才會更靠近成功!

謝謝大家!

大學語文課前三分鐘演講 篇5

世界上那裏是最美的地方?是公園?是教室?還是……天真幼稚的孩子説:“是家。”孤苦伶仃的老人説“是家。”漂泊他鄉的遊子説:“是家。”其實,家真是世界上最美的地方,因為它熟悉而温馨,温暖而和諧。

對於我,家是最神聖的地方,是充滿快樂的地方,是值得永遠思念的地方,是最美的天堂。天堂般的家給了我一個難忘的成長經歷:無憂無慮的童年,快樂無比的少年,朝氣蓬勃的青年。

我的家並不特殊,是普通的五口之家,但家中卻又聽不盡的笑聲,數不盡的歡樂。

天堂般的家給了我快樂和幸福,像一眼不老的喜泉;天堂般的家給了我粉紅色的回憶,像一本多彩的影集。

在生機勃勃的春天裏,當第一朵桃花露出燦爛的笑容時,爸爸便帶着我們全家人一起去涉足大自然。大自然毫不吝嗇地向我們展示它的生機。我們在藍天下追逐,在樹蔭下乘涼,在小河邊嬉戲,這一切一切,都讓我們流連忘返。在燦爛的陽光下,我們全家人開心地笑着。啊,我們的家真和諧。

在炎熱似火的夏天裏,我們家舉行了一個“聯歡晚會”。提着手電筒,在燦爛的星空下,晚會開始了:爸爸“毛遂自薦”,要當主持人。媽媽神采奕奕的説:“我為大家唱首歌,《心願》。”“我有一個美好的心願,希望永存人間,啦……啦……啦……”媽媽表演完了,姐姐站了起來,用京腔叫板:“新秀丫丫駕到!”姐姐一步邁向“舞台”,開始表演起來。只見他一身紅衣,頭戴紅尖頂帽,頂上白球隨着她的身體來回翻動,嘴上掛着“白鬍子”,還真像聖誕老人。最後就是我和弟弟跳友誼舞了。我和弟弟的舞姿,讓爸爸、媽媽和姐姐開懷大笑。我們見了不好意思地搔搔後腦勺,“嘿嘿嘿”地笑了起來。夏夜的星星無言地記下這一切。我的家多麼温馨,多麼和諧啊!

在果實累累的秋天裏,我們全家人一起去享受大自然的成果。來到農莊的果園裏,我們全家人展開了一場激烈的“戰鬥”——看看誰摘的果子多。想不到爸爸、媽媽和姐姐這麼認真,他們各自都用最快的速度把果子從樹上摘下來。只有我和弟弟最調皮,爬上果樹後就直接摘果子來吃,根本就不記得什麼激烈的“戰鬥”了。爸爸媽媽看見了,只好無奈地笑了。秋日的涼風默默地注視着這一切。你看,我的家多和諧。

在寒風凜冽的冬天裏,我們一家人圍着火鍋猜起謎語。儘管我有媽媽和姐姐助陣,但面對有弟弟助陣的爸爸,我們也只能不服氣地認輸了。正當爸爸和弟弟得意之時,一團紙從爸爸的口袋裏掉了出來。打開一看,我們臉色驟變。原來爸爸早有準備。弟弟的歡笑聲打破了這種僵局,我們一家人又陷入了歡笑之中,其樂融融。雖然冬天很寒冷,但我依然覺得很温暖。寒風中,我們一家人開心地笑着。你羨慕我們家這種和諧的氣氛嗎?

對於我來説,家,永遠是最美的地方!永遠是最美的天堂!它在我心中永遠最完美、最和諧、最温馨。

大學語文課前三分鐘演講 篇6

人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終決定權在你手中。

祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾隻蝗蟲,投放進去,它們都在裏面死了,無一倖免!祖父説:“蝗蟲性子太躁,除了掙扎,它們沒想過用嘴巴去咬破長龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而,儘管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無濟於事。

”當祖父把幾隻同樣大小的青蟲從龍頭放進去,然後關上龍頭,奇蹟出現了:僅僅幾分鐘,小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。

感悟:命運一直藏匿在我們的思想裏。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影,並非因為他們天生的個人條件比別人要差多遠,而是因為他們沒有思想要將陰影紙龍咬破,也沒有耐心慢慢地找準一個方向,一步步地向前,直到眼前出現新的洞天。

大學語文課前三分鐘演講 篇7

勝負之分,高潮迭起,孰勝孰負,孰是孰非,往往不能由表面的勝敗結果所決定:勝者不一定為王,敗者不一定為宼。最大的贏家,應是由歷史的推移來判斷,由羣眾的目光所選擇。孰是英雄,孰為狗熊,拭目以待。

勝者不一定為勝,勝利的背後也可能會存在着決定失敗的真相。有時候,表面的風光勝利會成為一種假象,黑暗的背後會藴含着一旦曝光,就會馬上淪落為宼者的污點:

聞名世界的泳場“飛魚”——菲爾普斯,在北京奧運中大展拳腳,一舉完成這次北京的“八金之旅”。正是這次功高偉績,他被奉為國人的代表,成為國人的驕傲。就在他事業登上顛峯之時,峯迴路轉的戲劇性情節發生了——他被發現並證實吸食毒品,違反運動員最重要的操守。隨即,他的成功被輿論的壓力與羣眾的蔑視一一湮沒。一失足成千古恨,即使他後來重出江湖,重返泳場,昔日的光輝也黯然失色,一個“偉大”的勝者因為一次的致命點而要承擔另一種沉重的失敗——勝者不一定為王。

負者不一定為負。失敗的陰影也能被羣眾認可這一光環照亮。我們也不能否認,雖然為敗者,但失敗背後辛勤的汗水,煽情動人的事蹟,能夠贏得羣眾的認可與支持,原諒與體諒。即使失敗,但羣眾支持的力量,能化為閃耀的光環,籠罩着失敗的陰影,雖敗猶榮:

萬眾期待,國人的期盼——“飛人”劉翔本應有機會在自己國家舉行的奧運會上,在國人的見證下,寫下歷史光輝的一頁。但最後卻因傷成疾,無緣金牌,留下無比深刻的失敗烙印。對此,在劉翔對國人表達真誠的歉意時,他贏得國人的體諒與鼓勵,得到國人對曾經對他的肯定,挽回他在國人心中的地位。雖然他輸了,但他實際是贏了,贏得更大更熱烈的掌聲。得到更崇拜的眼神。負者也會有另一面的勝利,有另一種成功來支撐。

勝與負,成功與失敗,會成為一種轉換,能由勝轉負,由負變勝。兩個例子同是運動員,卻有着相反的命運,又得到着相反的結果。

但有時候,小小的負,是為了爭取更大的勝利——就像田忌賽馬,雖然有一次失敗,卻得到兩次勝利而取勝。一小步的負,可以以退為進,推動更大的勝,成為勝的鋪墊,成為勝的動力,負負得正。就像生活中有些人,當遇到一波又一浪挫折的時候,他們選擇的不是逃避,被打敗,而是愈敗愈勇——挫折使他們更加堅強,讓他們對前面的方向更加清晰,更懂得下一步怎樣繼續,能夠更勇敢地攀上成功的階梯。雖然他們被迫退下,但是他們會跨上更前的一步,更有決心尋覓自己的目標。

勝與負,也會成為一種轉換,我們不能膚淺地只由一時的表面結果而認為成敗。表面與背後,真真正正的勝與負,王與寇,是由歷史與羣眾來判斷的。

大學語文課前三分鐘演講 篇8

我是李逵,臉黑得出了名,還有一身好力氣。對了,我是梁山好漢中的一員。今天天氣非常不錯,我準備去城裏去好的酒樓喝酒,痛快得喝一下。於是,我來到了“富貴酒樓”。

“小二!來兩罐酒來!”我叫到。不一會兒,店小二氣喘吁吁地抱來了兩罐酒,果然不負盛名,這家的酒就是香,非常好喝!我喝了兩罐,還不過隱。又叫店小二拿來了酒。我就這樣一喝再喝,也不知道喝了多久,扒在桌子上睡着了……

“唉唉,你怎麼睡在這兒啊?”我恍惚聽到有人在説話,“哇!還穿一套古裝,你牛什麼啊牛?臉還這麼黑……”終於,我睜開了眼睛。只見一個身着奇奇怪怪地人出現在我的眼前。而且我正睡在了他們家的門前。“啊?我怎麼在這兒?”我説到。“我怎麼知道,快快給我滾出去!”那人沒好氣地回答。哼,要不是我現在身體不舒服,非揍你一頓不可。我心裏想到。

我走在街上,我真覺得奇怪。這……我到了哪裏?這裏的人都穿得和我不一樣,而且街上還有好多鐵罐罐,跑得可真快。還有那些大樓,怎麼是這樣的?還有街上的好多奇怪的東西我都不知道。天漸漸暗了下來,我也很困了。於是又一下倒在了某人家的門前睡着了,這個晚上,我做了一個夢……

我夢見一個身穿天衣的人出現在我的眼前,他告訴一天突然看到我的臉很黑,有特點,便指定我來到未來世界,於是他把未來世界的許多知識告訴了我。我整整聽了一夜。雖然我特別驚訝,但是我對未來世界也有了解了。

第二天,我醒來。已經有昨天我認為是鐵罐罐的東西在街上飛奔了。我知道了,那是汽車。為了融入這個世界,我做了很多準備。比如把衣服也換了,學會了開車……但是還是有好多的東西我還不清楚。一切做好後,我就要開始找工作了――

要知道哪家公司要人很簡單。只要在大街小巷看看那些招聘單就行了。再看看自己適合哪些門路。於是在這一天,我走便了這個城市的大街小巷。終於在一個不容易看得見的地方看見了一個招聘單,題目是《招聘黑客》。哈哈!這不是上天專門為我安排的嗎?我長得這麼黑,不就是個黑客嗎?我高興地向他們的招聘地點走去。

“多大了?姓啥名啥?”剛去,招聘人員就問我。

我説把這些的答案都告訴了他。接着他又問我:“學電腦學了幾年了?得到過什麼獎沒有?”額!電腦這東西我到是知道,但是碰都沒碰過。再説了,招聘黑客,問這個幹什麼?我心裏嘀咕。那個人又看了看我一眼,我才回答:“沒學過。一次都沒碰過。”“什麼?拜託,我們招聘的是黑客誒!”招聘人員説。我終於忍不住,驚呼一句:“難道你覺得我還不夠黑嗎?”那個人看了看我,立刻暈倒下去。

唉……看來這個工作不行,我只有另尋他路了!

一天,我餓了,來到了一家飯店。這家飯店叫“特色非洲土着飯店”。啊?什麼名字啊?不過我還是進去吃了飯!剛進去,老闆看着我就驚呆了。我也看了看這個老闆,長得還真黑。裏面的服務員都很黑,不過好像沒有我黑。我點了些菜,吃了飯。那個老闆熱情地來到我的面前,問我:“願不願意在我們飯店工作?”“啊?”我抹抹嘴,望着他,高興地答到,“當然願意,當然願意!”於是,我便就在他們飯店工作了。成了在門外招攬顧客的重要成員,老闆還讓我把服裝換成了草衣。果然,自從有了我,飯店的生意好了很多,好多人都是看到了我,才感歎,並想來我們飯店享受享受。

後來我才知道,現在不管幹什麼都要有特色。由於我黑,現在的人認為我太像非洲土着了,所以非常適合這個店的“宗旨”。

現在,我生活在這裏很不錯。看!又有一個人來飯店了。我連忙大聲地喊:“歡迎光臨!”

大學語文課前三分鐘演講 篇9

語文是中華民族國語的基礎,是我們學會文字表達的工具,也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。

我想起了魯迅先生,他是上世紀國中國文化的旗手。面對貧窮落後的祖國,他立志報國,遠渡東洋求醫。學成回國後,他發現:中國落後的原因不是疾病,而是文化的落後,他棄醫從文,拿起筆桿子,發表很多雜文隨感,抨擊黑暗落後,喚醒了大眾。

我想起了*,在抗日戰爭勝利後到重慶與蔣介石談判,期間發表一首的詩篇:《沁園春.雪》,讓蔣介石大怒,彙集很多詩人編詩,要搶佔鰲頭,卻一敗塗地。*以激昂文字,指點江山,奪得了中國革命的勝利!在這裏,我想告訴大家的是,我對語文的學習,

也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學,誰不會説中國話?在學習中,我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中,不僅學到了寫作、閲讀、分析,好學到了很多道理。我愛語文課了!

同學們:讓我們學好語文,感受到語言的魅力,為今後的成長打下堅實的基礎吧!

前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裏玩耍,很生氣,他在花園周圍築起了高牆,將孩子們拒於牆外。從此以後,園裏花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這裏。一天,孩子們從牆洞爬進來,春天也就跟着孩子們來了,園裏立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之後,花園又被冰雪覆蓋了。後來,在小男孩的啟發下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍牆,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福……

王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園裏明媚的景色!我們常説:“贈人玫瑰,手有餘香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什麼,卻能讓這個世界充滿温情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。

與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。演講稿

既然這樣,那麼請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗淨;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!

大學語文課前三分鐘演講 篇10

各位年輕的朋友:

大家好!

如果有人問你:什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天,輔導員就告訴們,老狼校園民謠裏輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬於這一代人的精彩。

為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向着目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳説中的火鳳凰,它迎着太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔裏輕鬆自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話説"機遇留給有所準備的人",那麼,年青的朋友們,讓早早準備。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾説,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗,沒什麼保質期。無論什麼時候,都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現在開始,讓活得精彩!

謝謝大家!

大學語文課前三分鐘演講 篇11

他是家裏的長子,從小在父親的教育下,他明白他必須成為一個有擔當的男子漢。成為讓父親為之驕傲的孩子。他明白他要努力,發奮圖強。

從小,家裏比較貧窮。他也隨父母親吃苦,沒過幾個月就得搬家。總是輾轉流離,但終於有了一個定居點。他便在這裏開始了他的讀書生涯。

從小,他的資質很好。什麼事情都肯努力。寫字,畫畫。這些他都比同齡孩子早學會。而且,他寫的字非常工整,在學校總是被老師表揚。所以,每次學校的校報老師都會推薦他

去。他的畫畫技術也很好,他能把一些小動物描繪的栩栩如生,同學們都羨慕的不得了。另外,他的學習成績也很好,在班裏都是第一。有幸能去參加市級的比賽,他都能獲獎,為學校爭光。但,這一切,在那嚴厲的父親眼裏,都絲毫不覺得是很光榮的。因為他認為他的孩子相比別人的孩子差很多。這些話父親也經常在他面前説起。他説你看別人家的孩子,整天吃的都是一些番薯,一年到頭不知道有沒有吃肉的,學習成績都是學校頂尖的。你看,這考上清華北大的大學生,哪個不是從農村吃過苦來的。小小的心靈,他便有了壓力。他知道他所做的一切都不能滿足於父親。

所以,他越發努力。他想做到最好。是的,他做到了,在學校成績是第一的。無論在什麼方面,都比別人強。但,其實他也會累,但是他無人訴説。他有時想放鬆下自己,在放假的時候他會去圖書館借書來看。看的都是一些寓言故事。但,這件事被父親知道了,父親很生氣,他當場把他所有的書摔在地上,他會説,整天就只會看這些書,書本的知識

都過關了嗎?其實,父親是沒有看到他有時拼命的在讀書,只是,當他在做別的事情的時候恰恰被他看到了。但是他,沒有哭,眼睜睜的看着父親把他的書摔在地上,他很明白他很要強。

他很喜歡打籃球,他也認為打籃球是緩解學習壓力的一種方法。他打籃球打的很好。但是父親彷彿對他的事情一切都不滿意,他是巴不得每天都看着兒子拿着書本在看。因為

他常常説,鄰居家的孩子呀,去農田幫忙還拿着一本書呢。有空的時候就坐在草地裏看書,你看這才叫做讀書人。但是,他並沒有因為父親的話而放棄打籃球,因為他熱衷於籃球。他的學習成績還是那樣頂尖。至少在他們學校是這樣。其實他比任何人都要努力,在會考臨近的時候,他每天都學習到很晚。因為他想考個好成績讓父親高興。

父親對他來説就是一個至高無上的人,他很有威信。但是父親他從來不會對他説鼓勵的話。他的成績如果有不好的時候,父親永遠只是呵斥他不體諒父母親賺錢辛苦。本來孩子成績考的不好了,心情也就不好了,但是父親他不會去鼓勵孩子,對他説沒事,下次好好努力。父親從來都不會這麼做。當同學們説起自己的家庭時,説父母親多體諒他們。成績不好的時候不會大聲的罵他。只是會稍稍説一些話,然後就鼓勵他們一定要努力。他其實真的很羨慕其他同學。他其實真的很希望父親能鼓勵他一下,而不是斥責他。

會考前的那晚,可能是壓力太大了,他失眠了。在考試的時候當然發揮的不好。但還是以全級第一的成績被一所在他們城市最好的高中錄取了。他是有點高興,但同時是有些遺憾,因為他本來是可以發揮的更好,能進重點班的。父親應該是有些許的高興,畢竟是這個城市中最好的高中。但他還是會説,你看人家的孩子,都進重點班了呢。你都沒進呢。他很明白,他還需要更努力,在高中的時候一定要好好讀書。

父親已年近50了。頭髮也有些發白。他每天早出晚歸,為的是給孩子們提供一個好的學習環境。讓他的孩子在別人面前不用很自卑的低着頭。他很明白父親的辛苦。這也就是他為

什麼很努力讀書的原因。但是在最好的高中裏面,競爭力非一般的強大,比他厲害的人物越來越多。他以前在他們學校是第一名,可現在這這所高中裏,他永遠都擠不進第一名的行列中,他的壓力真的很大。但是父親並不會理會這種壓力。他總是認為讀書很容易。父親會向他説起以前他們讀書的時候呀,又得去農田幫忙,晚上又得點着蠟燭讀書。現在的孩子呀,學習環境可是比以前好很多了。所以更應該努力的學習。父親跟他從來都沒有好好的交流過,這也就成為了父子之間的隔閡。所以,自從他上了高中之後,壓力是無限的膨脹,又正值青春期,他也會叛逆,對於父親的呵斥,他不再委屈的接受,他終於學會了反抗,他會跟父親爭一個道理。每次晚飯時候,只要談到有關學習的問題時,父子之間就肯定有爭吵,而且是愈吵愈烈。這讓父子之間的感情漸行漸遠。

他有時星期六天會去打籃球,每次都是到臨近吃飯的時候才回來,那麼,父子之間就會有爭吵了,父親會罵他太不成材了,就只知道打球。父親有時很生氣的時候還會説不讓他去讀書了。説讀太多書都不知道怎麼做人了。意思也就是罵他不懂做人的道理。其實,有時父親是沒事找事做的。父親總是會找很多話題來跟他説,大都是説一定要他好好讀書,讓他出人頭地。其實,這些他都是明白的,因為他都長大了。父親還會干涉他的理想。父親那傳統的思想卻也想壓制在兒子身上,他竟然想讓兒子讀書後去當官。這簡直是無稽

之談。因為他並不喜歡當官,他喜歡自由自在的,他想過要創業。所以,父子之間又因為這些事不合了。屢次這樣。。。。。

高中三年,很快就要過去了。他的成績還算是可以,都是有在一百名之內,在他們那個高中裏,這個名次是相當不錯的。父親永遠都不會滿意。他是希望兒子能夠名列前茅的。

但這一切都真的不容易,這些都是比較難做到。他自己也很努力的達到他的目標、臨近大學聯考了。他的壓力是大到能頂上一個大氣壓了。他以後的人生如何,就由一場考試來決定。

特別是一模的成績不理想。父親知道後。氣到真的不知道怎麼説。身為人父,他竟然在臨近大學聯考的時候給兒子施加更大的壓力、。父親還是會呵斥他,但是此時的他,不願意再次去反抗了。因為他累了跟父親的爭吵。他明白父親就是這樣,只會無休無止的説他的不好。所以,每次他放假回家的時候,晚飯的時候他都很沉默,因為父親會大聲的斥責他的成

績不好。他其實很不想這樣,他也想考試考好一點。但是考場上的事情,誰能預料?

他還是很拼命的讀書。最後的一次家長會了,他把邀請函遞給父親,父親説他工作很忙,應該不會去。其實對他來説,他是無所謂父親去還是不去的。但是父親是口是心非吧。最

後的一次孩子的家長會,他去了。但這一次,他徹底崩潰了。

他幾次的成績都不是很理想,在三千多人中,他排兩百多名。只是在他們兩個重點班裏,他的成績是倒數的。父親無法接受這樣的事實。他暴跳如雷。他沒有完整的參加完家長

會便離開,因為他覺得孩子的成績讓他太丟臉了。走出校門口。父親對他説,你想一想你媽媽每天一針一線的去幫人家裁縫衣服。你想想你吃的穿的錢都是怎麼來的?説完,父親

便憤憤離去。只留下他一人站在校門口,清風吹拂他的臉,很冷,但他面對這樣的情況,他沒有落下一滴淚。。。

父親回到家裏,跟其他的孩子説了這件事情,他氣到病倒。他説他怎麼會生出這樣的兒子。這麼沒出息,成績竟然是班裏倒數的。他説他以後不會去接孩子回家,要的話,他自己

走路回來或者去跟別人擠公車。父親説給他太優越的生活他就越不知道怎麼珍惜。他説他以後就不再去管他了,讓他自生自滅好了。

就這樣,他也沒有打電話回家,好像是因為沒有帶電池過去,學校也不給充電。母親日日牽掛孩子吃的好不?穿的暖不?身體有沒有哪裏不舒服?但母親只要説起這些的時候,父

親便很生氣説,不用去理他了。就這樣,一個星期過去了,父親沒有去接他回家,母親打電話過去,手機是關機的。

幾個星期過去了,母親想念兒子。便叫父親打電話去他們宿舍那裏。其實,父親心裏是掛念着自己的孩子,他是個口是心非的人,他其實是個不太會表達的人。他也擔心孩子在

學校過的好不好,幾個星期沒回來了。終於,父親拿起他的手機,撥打了兒子宿舍的電話,嘟嘟嘟。都沒人接。可能是去上課了。父親這樣想,等下課後再打給他吧。

父親很掛念,他總是問家裏的人説不知道兒子下課了沒有。就這樣,他一直等到了十點多,這個時候應該是下課了。他再次撥打了宿舍的電話。終於有人來接了,是他的兒子。“

喂。”頓時間,父親不知道如何開口。他有些哽咽道“兒呀,是我,爸爸啦。怎麼幾個星期都不回家呢。有沒有吃飽,天氣涼有沒有多加衣服。身體有沒有哪裏不舒服”。他,

頓時間竟不知道該如何回答父親,因為在他的眼裏,父親他從來都不會去關心他,去鼓勵他。他在外面讀書這麼久,父親從來沒有打過一通電話給他。他哽咽地説“哦,是爸爸呀

,最近要考試了,我就沒回家了,我在這裏一切都好,吃的飽,穿的也暖,身體也都好。”“嗯,那就好,要考試了呀,那麼就好好考好來。剛剛打了那麼多個電話過去,怎麼

都沒人接,你那舍友你呢?”。父親問道。他説“嗯,我的舍友他們都回去了,宿舍裏就我一個人在。我會好好考的。就這樣了,再見。”。父親掛完電話,眼角湧出了淚水。

邊説,這傻孩子,都不回家,宿舍裏就他一個人。這一刻,便是父親這麼多年來第一次會這麼説,是心疼他的孩子。

接完電話的他,此刻感覺一切都明白了,父親其實是關心他的。父親對他的愛,是那嚴格中的愛。第一次在外求學,第一次他接到父親的電話,第一次他終於把多年的委屈都

哭出來了。此後,他便更加努力的學習。他還是沒有回家。因為他想靜下心來拼搏他的人生。

大學聯考那天,其他同學的父母都打電話來噓寒問暖。有的父母還專門去看孩子。但,因為父親很忙,他沒空去看望孩子。他只是希望孩子能好好考個好成績,不讓他失望。考試那

天他超常發揮,終於發揮出了他最高的水平。因為他有一個信念,他要為他的人生,為他辛苦的父親,為父親當晚的一通電話而拼搏。

在接到錄取通知單的時候,所有人都笑了,他考上了中山大學。這是一所讓他引以為傲的大學。而此時的父親,也笑了。因為,他為他的兒子感到驕傲。

大學語文課前三分鐘演講 篇12

老師們,同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《做一個持之以恆的人》。一個文質彬彬,充滿才氣,富有冒險精神,對朋友真誠、友善的小男孩伴着他那傳奇的經歷,征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎?他就是哈利波特,英國女作家JK羅琳所創作的“哈利波特系列小説”中的主人公。你想知道JK羅琳是怎樣完成這部小説的嗎?

和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足。可沒想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日雲煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業的失敗並沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的話説:“或許是為了完成多年的夢想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽。”她成天不停地寫呀寫,有時為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館裏寫上一天。就這樣,第一本《哈利波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣。可羅琳並不氣餒,直到英國學者出版社出版了第一本《哈利波特》創下了出版界的奇蹟,被翻成35種語言在115個國家和地區發行,引起了全世界的轟動。

羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背後包含着多少辛勤的汗水和艱難。同學們,這個故事讓我們看出:成功的道路並不是一帆風順,但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恆地堅持努力,成功就會一步一步向我們走來。

我的講話完了,謝謝大家!

大學語文課前三分鐘演講 篇13

傍晚,我特意單身上陣,沿着路燈點綴的深南大道拐入錦繡中華景區。今夜的遊客真多,廣場上黑壓壓的一片,聽着廣播介紹注意事項後,一支煙花在半空散開,大家潮水一般擁入大門。

大門裏面,發放面具,熒光角,長假髮的工作人員就開給大家遞上禮物打扮一下。遙望前方圓圓的月亮羞着臉躲到雲朵後面,滲出一灘淡淡的灰白。黑森森的大樹林裏,微微亮着白光,矮山上碉堡似得古屋,樓塔若隱若顯,四周很寧靜幽雅,只有遊客的腳步聲和少許竊竊私語。然後走下一條石梯,路燈全部突然熄滅,開始慢慢亮起綠色小燈,小燈旁邊就是一個鬼怪面具在晃動,一個、兩個、三個接着打開,如同飄動的走馬燈。綠色的燈光映着路旁的樹葉,樹枝上掛着一條白色布條在飄,上面是黑字:靈異街坊、黃泉路遠。一陣風吹過,就在不遠的前方傳來一聲烏鴉竭斯底裏哀叫的聲音。我裹緊上衣,跟着前面的人一步走一步看試探着向前,生怕踩到什麼水池或者石塊,回頭長長的隊伍像一條巨大的蟒蛇,匍匐前行,上面一閃一閃的是熒光面具和夜光牛角。一會兒來到一棵百年榕樹下面,兩圍粗的樹幹足有一丈多高,枝葉茂盛如房屋寬大,倒生的樹根密密匝匝垂直而下,如魔鬼的頭髮。往前一小步,兩邊綠色小燈即熄滅,大樹底下的煙霧器開始噴出濃濃的白煙,嗤嗤作響。頓時,四周煙霧繚繞極似仙境,步履輕盈,原來被霧氣包圍的感覺是如此美妙。趁着濛濛的月色,聽到嘩嘩流水聲,是個直立泥壺小瀑布,下面一個小水潭,水面冒着白煙,似霧非霧。突然,水面撲通一聲,山上掉下一個白衣人,手拿一條白布條,重重墜入水潭裏,濺起一米多高的水花。我心裏一驚,往前探頭一伸:是個稻草人,“假的!”我虛驚一下,白布條上寫道:招魂使者。“來、來、來……”不知道哪裏傳來長長的迴音,接着就聽到前面不遠處陣陣女子尖叫的聲音,聲聲真切,恐慌之極。像是水裏的稻草人在叫喚,更像是地獄使者在招魂。

回過頭正要前行,前面飄來一個沒有腳的人,長長的白髮,長長的白衣,蒼白的臉上沒有眼睛鼻子五官,右手摯一支紅色蠟燭,燭光微抖,左手拖着一口深紅色棺材,前面一個黑色壽字,如一把鋒利無比的冷冰刀刺向我們的眼睛。“哇——!是鬼呀……”我大叫一聲,倒後一步,伸手往後慌亂一抓,“沒有人,後面的人呢?”東跑西散了,不過很快又有許多好奇的青年男女遊客蜂擁而至,有些甚至想拍照。我定了定神,湊過去看了又看,白衣鬼將手一伸,拿着蠟燭轉個圈,好像發現了我們一般,然後丟掉蠟燭,左手放下棺木,閃到一邊,用修長的手指指了一下棺木,棺木便有了靈氣,傳出砰砰的踢木板聲音。一下子,木蓋吱咯一聲鬆動一下。看到棺材奇怪的摸樣我好緊張,手心都捏了一把汗。接着,裏面“啊……”的一聲,如猛獸發威,地動山搖。整個蓋都掀了起來,跳起來一個人,黑袍長袖,披頭散髮,青面獠牙,張開血盆大嘴,舞着修長的指甲衝向我們……,不知道那個女子“哇,殭屍!”竭斯底裏尖叫一聲。大家抱頭鼠竄,四處逃散,我緊靠大樹,無路可逃,看到僵死步步逼近,我真想爬樹或者遁地溜走。慌亂之餘,我聽到後面又大喊大叫:“好多鬼啊!……”,只見後面人堆裏閃出一個白衣駝背老頭,濃密的白髮遮蓋着臉,瘦小的手拄着一根竹棍,竹棍頭上挑着一塊布片,上面寫一個:魂。另一隻後提一隻黃紙燈籠,燈籠裏面點着小蠟燭,外面貼一個黑色冤字。緩緩前行,走幾步就停下來,耷拉着腦袋張望一下,跟許多人一樣,像是在找尋什麼。我心裏閃出一個念頭:這又是一隻鬼!後面還有一個黑衣骷髏,白色頭顱,白色肋骨,白色手骨腿骨,輕輕飄來,不知道哪裏在喊:“拿命來,索命來……”

一個、兩個……一下子好多鬼啊,我都不敢抬頭,似乎一抬頭就會步入鬼門關,從此黃泉陌路人一般。

不知道過了多久,我下意識在大腿上捏了一下,又麻又痛,雙手捂着頭向前面跑去,期間不知道多少怪異的身影在左忽右閃,綠眼珠的、紅嘴巴的、白頭髮的就跟密密麻麻的遊客混成一片。我一口氣跑的一個很大的牌坊底下,往地上一坐,身子抖得像風裏的樹葉,好久方才鬆了一口氣,似乎感覺耳後還有聲音在響。抬起頭一看:靈異街坊。詫然明白:這些“鬼”就是街上安居樂業的居民。這條街也是一條只許前進不可後退的黃泉路,跟這個迷情聊齋場景相似,奇思妙想安排大家有進無退。

我正遲疑了一下,是否繼續前行,看到不遠有個門,門口有個白色燈箱:咒怨浴室。就向前走去。

大學語文課前三分鐘演講 篇14

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我的傳記

大家好:

我姓馬,名晴。父母希望我活潑開朗,一路陽光,樂觀向上,給我起名為晴。也許是這個緣故吧,我真的是這樣一個人,一天到晚都是嘻嘻哈哈,嘰嘰呱呱地説話,快快樂樂的,好像永遠沒有煩惱。

我敢説,我帶給周圍同學的是快樂。活潑的我讓人覺得我很有趣。但我也承認,我的話曾經傷害過同學。也許是我太快人快語,想到什麼就説什麼。有時是對同桌的一句批評,對幹部的一條意見;有時是對同學不經意的嘲笑。前者是善意的,但應以委婉的方式,後者則應儘量避免。

我還是一個“多管閒事”的人。記得國中的時候,聽到班上男同學在談一個我感興趣的話題,我想也許我能幫幫他們,就湊過頭去發表見解。誰知他們不領情,一個男生説:“關你什麼事?”我只好用一句很不雅的話自圓其説:“關我屁事!”班上的好幾個科代想必已經注意到了我,我總會很積極地提醒他們的工作,或者提建議,但我也是出於對班級的熱愛,望不要見怪。

我也算是樂於助人吧。有一次同學打電話問題目,我便滔滔不絕地講起來,可她怎麼也聽不懂,她説,我還是先看看書吧。真是急得我直跺腳。於是我又重新講起來,雖然我已經不耐煩,可我是個完美主義者,我講不清心裏就不舒服,還是繼續講,終於,那位同學聽懂了。我舒了口氣。

我就是這樣一個人,熱情奔放,樂觀向上。我不希望大家都像我這樣熱情,但我希望大家能和我一樣樂觀地學習和生活。

我的演講到此結束,謝謝大家!

大學語文課前三分鐘演講 篇15

老師們,同學們,

大家好!

今天我講話的題目是《做一個持之以恆的人》。一個文質彬彬,充滿才氣,富有冒險精神,對朋友真誠、友善的小男孩伴着他那傳奇的經歷,征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎?他就是哈利•波特,英國女作家J•K•羅琳所創作的“哈利•波特系列小説”中的主人公。你想知道J•K•羅琳是怎樣完成這部小説的嗎?

和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足。可沒想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日雲煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業的失敗並沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的話説:“或許是為了完成多年的夢想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽。”她成天不停地寫呀寫,有時為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館裏寫上一天。就這樣,第一本《哈利•波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣。可羅琳並不氣餒,直到英國學者出版社出版了第一本《哈利•波特》創下了出版界的奇蹟,被翻成35種語言在115個國家和地區發行,引起了全世界的轟動。

羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背後包含着多少辛勤的汗水和艱難。同學們,這個故事讓我們看出:成功的道路並不是一帆風順,但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恆地堅持努力,成功就會一步一步向我們走來。

我的講話完了,謝謝大家!

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