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國小語文課前三分鐘演講稿(通用20篇)

國小語文課前三分鐘演講稿(通用20篇)

國小語文課前三分鐘演講稿 篇1

讀着歐陽修的《秋色賦》,念着毛澤東的名詩《沁元春·長沙》不禁讓我想到一個問題:秋天是什麼顏色的呢?出去走走,不就知道了嗎?

國小語文課前三分鐘演講稿(通用20篇)

步入公園,看到一片火紅的楓林,每一簇都那麼可愛,那麼充滿活力,就像早晨剛初升的太陽,散發着光和熱,讓我不禁想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”哦,秋天是紅色的。

一片一片的落葉落在地上,鋪成了一條金色的“黃金路”。踩在上面不時發出“咯嘎”的聲音,讓人感到那麼舒服,好像踩在棉毯上,沒有多餘的一片樹葉,每一片都是黃金葉,令人回味無窮。哦,秋天是金色的。

走着走着,不覺有東西掉在臉上,這才知道,下雨了。秋天的雨沒有春雨的陰冷,沒有夏雨的狂暴。它像一位温情的母親,輕輕的撫摸着自己的兒女。秋雨洗刷過的天空,是那麼藍。哦,秋天是藍色的。

雨中漫步,我看到了白色的菊花,它們熱情的怒放着,帶着露珠的芳香,帶着嬌嫩的身姿,在雨中美麗的開放。哦,秋天是白色的。

走出公園,那秋天的彩色仍然令我回味無窮,美麗的秋天!彩色的秋天!

國小語文課前三分鐘演講稿 篇2

親愛的同學們:

我給大家講一個關於“希望的種子”的故事。

在列寧格勒市中心,有一個科學研究所。研究所裏建有一個巨大的倉庫,這裏保存各種糧食種子。

1942年,當德國人圍住列寧格勒時,這個城市開始上演人間悲劇:成千上萬的人開始被餓死,人們想方設法尋找食物。

有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外,尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們常常有去無回,成為德國納粹槍彈的犧牲品。

飢餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當時列寧格勒城中唯一儲備大量糧食的地方。

駐守的軍隊來了,可是科學家説,這是種子,是蘇維埃將來的希望。駐守部隊撤退了。

前線浴血奮戰的將軍也來過,他要求把糧食全部交給軍隊,但科學家説,這是種子,不能吃掉。將軍暴跳如雷,但科學家告訴他:“當我們打退了德國人,農民們可以用這些種子過上幸福的生活。”將軍聽完,向科學家敬禮,然後帶領士兵離開了。

幾個月後,人們發現看守倉庫的科學家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉,成為世界糧食史上的一個奇蹟。

戰爭已經摧毀了一切,但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。

現在我們不知道那位科學家叫什麼名字,但他的那句“希望的種子”的名言,成為列寧格勒這家研究所的代名詞。

故事講到這裏,相信很多同學已經被深深地感動了,為餓死在糧堆旁的科學家,為保護着希望、闡釋着希望、留下希望的科學家。

是啊!面對至死仍報希望的這樣的人,我們除了感動,還能有什麼?戰爭能摧毀一切,卻絕對摧毀不了希望。

是的,擁有希望,一定會擁有未來。

謝謝大家。

國小語文課前三分鐘演講稿 篇3

我們的校園裏,有許許多多的花草樹木。這些花草樹木給光華校園增添了不少的姿色,尤其是光華大道兩旁的合歡樹,更是成了校園裏一道亮麗的風景線。

合歡樹的幹很粗大,猶如一頂張開的大傘,又宛若一隻巨人的大手。我用手輕輕地撫摸着合歡樹那粗大的枝幹,感覺有些粗糙,上面凹凸不平的。

合歡樹的葉子很特殊,看上去既像含羞草又像小小的鋸齒。葉片小小的,都連在一起,中間還有小分叉。一陣風吹過,葉子左擺右搖,真像一個亭亭玉立的少女在跳着優美的舞蹈。

聽周老師説,合歡樹的花尤其美麗。可是已經進入深秋季節,合歡樹那粉紅色的花兒已經凋謝。我想,也許有些遲開的花還沒謝吧。於是,我抱着僥倖的心理在樹下東瞅瞅西瞧瞧,也沒看到一朵花。唉,看來遲開的花兒也已經消失了她的芳蹤。

不過,看到合歡樹上那累累果實,我心裏頓時高興起來。那一串串的果實像豆莢,掛滿了枝頭。大部分果實已經成熟了,呈現出黃褐色,有一部分果實還未成熟,是嫩綠色的。從遠處看,樹上像掛滿了小鈴鐺,又像一串串的小香蕉,真是招人喜愛!

哦,美麗的合歡樹!

國小語文課前三分鐘演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家下午好!今天,我演講的題目是《敏而好學 不恥下問 爭當有學識的中華少年》。

春秋時期的孔子是我國偉大的思想家、政治家和教育家,被人們尊稱為最有學問的“聖人”。為什麼孔子會有如此淵博的知識呢?《國學》課本里《孔子相師》的故事告訴我們,在日常生活中,隨處都有做我們老師的人,我們要像孔子一樣虛心請教問題。

記得上幼兒園的時候,有一天,我看到爸爸媽媽在下棋,一會兒爸爸贏了,一會兒媽媽又贏了。我感到很好奇,就問他們在玩什麼。爸爸告訴我,這叫五子棋,哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝。於是,我就請求爸爸教我下棋。從最開始的一直輸,到偶爾的贏一兩局,我慢慢掌握了下五子棋的訣竅。現在,我和媽媽下棋已經難分伯仲,經常是棋子都下完了還不能決出勝負,爸爸直誇我是“下棋高手”呢!

你看,在生活中總有自己不懂的事情,那就必須問。請不要讓虛榮心堵住了自己的嘴。堵住了你的嘴,就是堵住了開啟知識的大門。“敏而好學,不恥下問”,在生活中有虛懷若谷的精神,是會受益終生的。

我的演講完了,謝謝大家!

國小語文課前三分鐘演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

在現代社會中家家都富裕了,可有一些人他們為了自己的利益,到處在污染水資源。

水是我們生化中不可缺少的東西之一,如果沒有了水,人們就會活活地被渴死,沒有了水莊稼就會無法生長,人們就不能做自己想做的事了,即使你多麼有錢、有地位最後也只能面臨死亡。

據我的調查,中國現在各個地方都在缺水,只要能讓他們喝上一口水,他們就會多活一天,就會多一個希望。

在生活中,處處可以見到人們在浪費水的現象,如公共廁所盤,人們洗完手以後,水龍頭一開就忘了關,只能讓水白白地溜掉,到那時候,空氣就會變得很乾燥,呼吸都很困難,地面上到處是魚的殘髂。

因此,我建議,我們生活中應該節約用水,每天洗澡洗完的水可以用來衝馬桶,洗衣服剩下的水可以用來澆花,最重要的就是不能污染河流。

為了能讓世界不再缺水,我們應該行動起來,節約用水保護水資源。

國小語文課前三分鐘演講稿 篇6

各位老師、各位同學:

大家好!

前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裏玩耍,很生氣,他在花園周圍築起了高牆,將孩子們拒於牆外。從此以後,園裏花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這裏。一天,孩子們從牆洞爬進來,春天也就跟着孩子們來了,園裏立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之後,花園又被冰雪覆蓋了。後來,在小男孩的啟發下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍牆,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福……

王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園裏明媚的景色!我們常説:“贈人玫瑰,手有餘香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什麼,卻能讓這個世界充滿温情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。

與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。

既然這樣,那麼請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗淨;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!

謝謝大家!

國小語文課前三分鐘演講稿 篇7

各位老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是“養成良好的習慣”。

有這樣一個故事:很久以前,有個小和尚,想學會理髮來幫寺廟的和尚剃髮。於是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃髮,當他第一次幫人剃髮,去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。

究竟是什麼給小和尚的一片好心帶來害人害已的結果呢?

答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,儘管為自己的師兄剃髮時心裏想着這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分誇張,我們也不可能會是一個為別人理髮的小和尚。可是同學們,你們有沒有類似的壞習慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、説髒話、隨手亂扔亂撂、經常大聲喧譁、在樓道里追逐打鬧、自習課上説話等,如果有,它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。

這個故事再一次告誡我們:壞的習慣一旦養成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會給自己和他人帶來危害。

所以,我們平時要養成一些好的習慣,良好的習慣能夠使我們在各個方面受益匪淺:平時不浪費一分一秒,努力學習就會使成績上升;儘自己的一份力維持班級的衞生,就很有可能使班集體成為“衞生模範班”,如果每個同學都這樣,學校也會變得乾淨漂亮,我們在其中學習、生活也會心情舒暢;平時堅持鍛鍊身體,就可能在運動會上一展風采;幫同學講解問題,也許會使自己有新的發現;在家中幫父母做一些力所能及的家務,自己能做的事自己做,不給父母增添不必要的麻煩……

同學們,良好的習慣是成功的一半,養成良好的習慣,從現在,從自我開始吧!

謝謝大家!

國小語文課前三分鐘演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是——誠信伴我行。什麼是誠信?詩人説,誠信是三月的春風,是五月的花海;商人説誠信是寶貴的信譽,是無價的財富;爺爺説誠信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我説誠信是兩根小指拉鈎後的百年不變,千年不悔。

作為小學生的我們誠信了嗎?你也許要安慰自己説,誠信是大人的事,我們還沒有長大呢!如果是這樣,那麼你就錯了,大錯特錯了!當你在考場上冷靜地抄着同方的試卷時,你誠信了嗎?當你把果皮扔到乾淨的操場時,你誠信了嗎?當你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時,你誠信了嗎?當你上課不聽講、作業不完成時,你誠信了嗎?當你對長輩或老師吆三喝四時,你誠信了嗎?……我們驚訝地發現,自己有太多的不誠信!

你一定對自己很失望!其實,沒有關係,人的成長中不可能沒有缺點,也不可能不犯錯誤,這並不可怕,可怕的是逃避錯誤。你還來得及做一個誠實守信的人,因為知錯能改是最大的誠信!還等什麼,從今天開始,做一個誠實守信的人吧!

同學們,讓誠信伴我們飛翔吧,因為誠信是清晨窗前一縷温暖的陽光,是耳畔吟唱的小鳥的清啼,是寒冷時身邊紅紅的爐火,是烈日下頭頂的一片綠蔭!

我深信,有了誠信,我們會飛得更高,飛得更遠!

謝謝大家,我的演講完畢!

國小語文課前三分鐘演講稿 篇9

各位老師、各位同學:

大家好!今天我課前演講的題目是《做合格的小公民,請愛我們的民族文化》!

説起做合格的小公民,我的腦子裏總會想起講文明、懂禮貌、謙讓、關愛、誠信等等許多許多的話題來。是的,我們中國是個文明古國,以“禮儀之邦”聞名世界。古往今來,“孔融讓梨”、“張良拾鞋”的美德故事還在耳邊迴盪,時時鞭策我們做一個有道德有修養的人。我們忘不了這些故事,我們也不能忘記這些故事,因為這些故事是我們中華民族歷史長河中最美麗最燦爛的文化,這些故事也將照亮我們走向未來的美德之路。所以,我想説,合格的小公民,讓我們愛祖國的民族文化吧!

親愛的小公民們,有繼承,才有發展!我們只有吸收自己的民族精華,在這樣的基礎上,再吸收別人的優點以補充自己的不足,這,才是我們不斷髮展的出路。

所以,我想大聲地説:“做合格的小公民,請愛我們的民族文化吧!”

國小語文課前三分鐘演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好。

在現代社會中家家都富裕了,可有一些人他們為了自己的利益,到處在污染水資源。

水是我們生化中不可缺少的東西之一,如果沒有了水,人們就會活活地被渴死,沒有了水莊稼就會無法生長,人們就不能做自己想做的事了,即使你多麼有錢、有地位最後也只能面臨死亡。

據我的調查,中國現在各個地方都在缺水,只要能讓他們喝上一口水,他們就會多活一天,就會多一個希望。

在生活中,處處可以見到人們在浪費水的現象,如公共廁所盤,人們洗完手以後,水龍頭一開就忘了關,只能讓水白白地溜掉,到那時候,空氣就會變得很乾燥,呼吸都很困難,地面上到處是魚的殘髂。

因此,我建議,我們生活中應該節約用水,每天洗澡洗完的水可以用來衝馬桶,洗衣服剩下的水可以用來澆花,最重要的就是不能污染河流。

為了能讓世界不再缺水,我們應該行動起來,節約用水保護水資源。

國小語文課前三分鐘演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好。

在現代社會中家家都富裕了,可有一些人他們為了自己的利益,到處在污染水資源。

水是我們生化中不可缺少的東西之一,如果沒有了水,人們就會活活地被渴死,沒有了水莊稼就會無法生長,人們就不能做自己想做的事了,即使你多麼有錢、有地位最後也只能面臨死亡。

據我的調查,中國現在各個地方都在缺水,只要能讓他們喝上一口水,他們就會多活一天,就會多一個希望。

在生活中,處處可以見到人們在浪費水的現象,如公共廁所盤,人們洗完手以後,水龍頭一開就忘了關,只能讓水白白地溜掉,到那時候,空氣就會變得很乾燥,呼吸都很困難,地面上到處是魚的殘髂。

因此,我建議,我們生活中應該節約用水,每天洗澡洗完的水可以用來衝馬桶,洗衣服剩下的水可以用來澆花,最重要的就是不能污染河流。

為了能讓世界不再缺水,我們應該行動起來,節約用水保護水資源。

國小語文課前三分鐘演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我愛我班,就像我愛我家;我愛我班,就像魚兒愛大海;我愛我班,就像樹木愛土地一樣。這都是生活中的一種表現,手牽着手,永不分離。

在這種境界,我們班的同學愛班級的表現幾乎多的是。看!我們班的、等。都是愛班級的人;看!我們班各種各樣的獎狀,這不都是我們班全部同學努力的結果嗎?

像我們班的班長,她呢?總是在我們困難的時候幫助一把,他總是在我們幹什麼事幹得大不一樣。就在那天,我們班的鎖丟了,他並沒有匆匆忙忙的只管自己回家。而是去別的班借別的老師一把鎖。啊!如果不是張欣的這個動勁,那麼我們班的學習用品什麼的,都會“神不知鬼不沒”的丟失。這難道不是愛班級的一種表現嗎?是的。

我覺得我們班的同學很了不起。其實,我們的班級就像我們的家庭,需要去愛它、去珍惜它。讓我們一起去愛我們的六(4)班,珍惜這最後一年的時間,行動起來。加油!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小語文課前三分鐘演講稿 篇13

初夏時節,從教室往後窗望出去,學校田徑場西北角的一棵廣玉蘭花開了。

遠遠望去,高大碧綠的廣玉蘭樹上,一朵朵潔白的廣玉蘭像碧玉上綴着的一顆顆璀璨的珍珠,美麗極了。走到廣玉蘭花下,一陣清香環繞着我,感覺神清氣爽。抬頭向上望,大朵大朵的廣玉蘭花開在我的眼睛裏,是那麼真切,花朵如此碩大,好像我從來都沒有看見過這樣大朵的花。它潔白如玉,似乎又帶着點略略的黃,一柱花蕊筆直地矗立在花朵中央,有點像一棵小不點樹,上面毛茸茸的,碧綠色的,還有一個個小芽向下卷,下半部分是紫色的,有一個個突出的點點。

廣玉蘭不僅花開潔淨,而且婀娜多姿。有的花朵開得很嫵媚,搖曳在綠葉間,好像一個身材曼妙的姑娘;有的則很高傲,怒放在枝頭上,像極了一個不可一世的王后;有的好像特別害羞,大半個身子都躲在了綠葉後面,還含苞着花瓣,好像有什麼心事似的;也有的俏皮極了,眯縫着一個大眼睛,好像在玩捉迷藏遊戲……風姑娘拉過一連串的音樂飛過他們身旁,她們隨着音樂跳起了歡樂的舞,舞姿可真美!撿起落在地上的一片花瓣,有我合攏的巴掌那麼大,像一隻小船,摸上去並不光滑。

啊,廣玉蘭花真美,我愛校園的廣玉蘭。

國小語文課前三分鐘演講稿 篇14

白晝與長夜間,日子似浩瀚煙海,日月星光無非黑白兩色,年歲膏肓,很多事我們無力挽回,只能在起風的日子裏,輕聲説:草兒不哭。真的不哭,也是對自己説的,不哭了,就讓風兒撫平我們內心的傷痛與無奈。

他的骨架是竹園的細竹枝,他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草┉總之,他沒有血肉之軀,全身上下沒有一絲生機,我們無法想像在這樣一個醜陋、平凡的草殼下,有着一顆水晶般乾淨、透明、易碎的心,美麗得不可方物。

很奇怪,再看稻草人,我無法再像兒時一樣把它當成一個簡單的童話來看待,除了感受到草兒,身上善良之外,我竟有一種淡淡的憂傷,也有一絲無奈與傷痛。

在草兒心中,主人的一笑,比那星星月亮的笑更可愛,更可珍貴。僅是因為他愛他的主人。可惜,天不遂人願,一保可恨的小蛾竟在主人的稻田裏留下了子,留下了禍根,註定主人這一年要流乾眼淚,揉碎了心,儘管草兒使勁地搖動手中的扇子,警告主人,可是,主人不懂家的警告呀!草兒,多想去撲滅這禍害,但他跟樹木一樣,在泥土裏,連半步也不能自由移動,他只是個稻草人,不能按照自己的心願去做,他只能懷着愁悶,默默地守在稻田裏,越來越瘦弱、憔悴。

不到幾天,在稻田裏,蛾下的子變成了肉蟲,到處都是了,草兒,聽着他們咬嚼稻葉的聲音看着他們越來越饞的嘴臉,一大片浪綠的稻草全不見了,只剩光桿兒,他心痛不忍再看了,想到主人,他不禁低頭哭了,多可憐的草兒啊!

稻田遭遇的事,還未過去,卻又有了新的事,天氣越來越涼了,一個漁婦在這樣涼的夜裏,正在為她的孩子捕魚,因為孩子病了,她想捉只魚,為孩子熬粥補身子。婦女忙碌着一次又一次地把罾放在水裏,可惜,半天一無所獲,此時,船裏的孩子嚷着要喝水,要媽媽。這時候稻草人更加傷心了,他可憐那個生病的孩子,也可憐那個漁婦,在這寒冷的深夜裏為孩子捕魚,不得不硬着心腸把生病的孩子獨自一人留在船艙不管。正在草兒傷心時,“啪”的一聲,一隻鯽魚被仍在了草兒腳旁的木桶裏,木桶裏的水很少。魚在裏面痛苦地掙扎着,想要逃走。可惜,它能力有限,於是它向善良的草兒求救,可它不知道,草兒被深深禁錮在泥土裏,根本無法幫助它,也沒法向它解釋自己的苦衷,只能任它誤解,可是,天知道,草兒,是個多麼善良的草人兒,他很想求那個漁婦和她的孩子,還有那條魚,可是草兒不能做什麼,只能任由魚兒誤解他。今夜,可真是一個多事之秋,所有的慘事都集中在了這一夜。一切的一切都在這個黑黑的夜裏結束了……

故事很簡單,但是卻能觸動我內心深處,有些事,有些人,我們可能無法改變,儘管我們為此努力過、哭泣過,該發生的還是發生了,就像我們無法阻止歷史,阻止悲劇。一切的一切只能算是無能為力。生命中凌亂的碎片會突然從眼前緩緩滑過,莫名的思緒,總又在那些片段和罅隙間翩翩舞蹈,一些往事是不死的灰燼,從灰燼中依然拔動起記憶底層昏睡的火星。有些事,根本不是我們想象中的美好,生老病死,生離死別,你無法阻止,也阻止不了。想逃避,它圍追堵截,對於那些,我們始終無能為力……

白晝與長夜間,日子浩瀚煙海,日月星光無非黑白兩色,年歲膏肓,很多事我們無力挽回,也不能阻止。心中滿是無奈與心痛,只能在起風的日子裏,輕聲説,草兒不哭,真的不哭,你能已盡力了,只是你能力有限,快快成長吧,就讓風兒為我們撫平內心的傷痛與無奈。

國小語文課前三分鐘演講稿 篇15

乾淨整潔的工裝,剛勁有力的平底鞋,和藹可親的微笑,還有那嫻熟的駕駛技能,起早貪黑,穿梭在城市的大街小巷。沒有粉粧玉琢的優雅嫵媚,沒有穿高跟鞋連衣裙的阿羅多姿,有的只是堅定而執着的信念,外柔內剛而樸素的美。這就是我們,一羣可愛的女公交。

春去秋來,花開花落,無論是皎陽似火的夏季,還是還是寒風凜洌的冬季,或是雷電交加,大雨滂沱的天氣,即使是作為普通的女公交,我們從未退縮過,我們一直在路上與您隨行,迎來朝陽,送走晚霞。迎來八方乘客,送去一路平安。

我們每個女公交駕駛員把公交環城當成她第二個家。當人們還在香甜的睡夢中時,我們的女公交駕駛員就早早的起牀,準備好自己家孩子和丈夫的早餐,又要去接那些忙着上班上學的人們。

“乘客們,你們好,歡迎乘坐北碚894路公交車,我是,為了大家有個舒適的乘車環境,請大家拉好扶手,頭手不要伸出窗外,在乘車過程中大家有什麼需要幫助了,就請告訴我,我們儘量幫助大家。”

“請哪位年親的朋友,給這位老人讓個座吧!”

“乘客們,車已啟動,請大家意安全,拉好扶手,管好自己的財物。”

“乘客們,誰的雨傘掉在前面了,是一把紫色的雨傘。”

“乘客們,前面急轉彎,請拉好扶手,注意安全。”

“到行政中心請坐895線,到狀元府第請坐894線。”

“乘客們,請拉好扶手,依次下車,注意安全。”

車內又傳來女公交駕駛員温馨的提示,那位被讓座的老大爺滿懷感謝的對我表示感謝;這位大媽對我説,謝謝你的提醒,我差點忘了雨傘;那幾位福建的哥們倍感親切,豎起了大拇指,匆忙尋找自己的895線。永遠不變的是我們女公交駕駛員永不疲憊的的温馨提示,安全地送達每一位乘客朋友是我們公交駕駛員服務的宗旨。我們的女公交駕駛員把這個流動的家變得舒適,和諧,充滿歡樂。

歲月如流、時光如水,屈指一數,我坐公交司機已經5個年頭,近20xx多個黑晝和白夜。彈指一揮間,彷彿所有的日子就在昨天。這些日子裏我們有過彷徨,有過無奈,有過痛苦也有過悲傷,但是我們更多的是堅強,風霜雨雪,嚴寒酷暑,車內籠如籠,乘客埋怨,交通擁堵,我們依然如故恪守盡責,從未畏懼;我們更多的是忍耐,乘客的埋怨,無禮的斥責,國人交通意識淡薄,道路越來越擁堵,重複的路線,重複的站台,重複的風景,而每天面對的卻是形形色色的陌生的乘客,我們依然面帶笑容,從未懈怠;我們更多的是擔當,無論是車流如海,還是人潮擁擠,無論是白天黑夜,還是嚴寒酷暑,我們都必須細心謹慎,安全行駛是我們的責任,保障乘客的平安是我們的義務和責任。每當夜晚來臨,萬家燈火通明,我們就時刻提醒自己:乘客的親人們整等待着他們安全歸來,而我就要像天使一樣安安全全平平安安的載他們高高興興的回到家;我們更多的是付出,作為公交司機,工作很辛苦,但待遇並不高,也沒節假日,相反的越是節假日越忙還要加班加點。也許我們並沒有白領麗人那般白璧無暇,楚楚衣衫,也許我們並沒有更多的時間與家人共享天倫,只要乘客們對我們多一點理解,多一點包容,對一點讚揚,這一切我們都無怨無悔。

雖然我們只是普通的女公交,但在工作中期望做一名廣大乘客喜愛的駕駛員,做一個不違章,不違紀的駕駛員;雖然我們只是普通的女公交,但是對生活也有着火的熱情,也有着浪漫的情懷。在自己的小家裏,我們渴望做好母親的兒女,做好孩子的好媽媽·做好丈夫的老婆。

你説我們辛苦?不!我們真誠的微笑是最有力的回答,永不疲憊。我們用嬌小的身軀,用魔術般的力量載着家庭的進步,伴着和諧的音符,跟着車輪的轉動護送每一位乘客安全的到達目的地,促進這整個城市的經濟發展,誰説他們不可愛呢?

如果説北碚公交是一片廣袤的大地,那我願是青青的小草,為她帶來綠色一片;如果説北碚公交是一片廣闊的天空,那我願是一隻小小鳥,在這片蔚藍的天空下,自由地飛翔!無數的春秋,我們都會一直在路上!與你相隨,不離不棄,真情相伴,愛心永隨!

國小語文課前三分鐘演講稿 篇16

在這個五彩繽紛的世界上,影響我們成長的因素有很多,任何一種都有可能對你的人生造成決定性的影響,使我們終身受益這種影響有可能是朋友的幫助,也有可能是名言的啟迪,更有可能是父母無微不至的呵護。而對於我來説卻是恩師的教誨。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它的成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地;因為大地讓它們高聳;我感恩我的老師,因為老師打開我知識的大門讓我在知識的海洋遨遊。在我成長曆程中,濃濃的師愛陪伴我的左右。

我的國中學習生活如閃電般地度過了,其中有煩惱和悲傷,也有快樂和感恩。我幸運的是能有楊老師、陸老師、駱老師、熊老師和我師傅(同學)王明祥一直陪伴我度過了三年國中生活。

時間如流水,國中的生活已離我們遠去,高中的大門已經為我們敞開,在這裏我結識了新的朋友、新的同學、新的老師。高中的生活依然是艱苦,我們頂着大學聯考升學的壓力,家人和親戚的期望不得不加倍的學習。

感謝恩師,是他們教我們讀書,寫字,傳授給我們知識教授我們做人的原則;是他們讓我們體味集體生活,處理好同學關係。在我們學習時,是他們在諄諄教導;在我們貪玩荒廢學業時,是他們在不倦地勸引;在我們遇到疑難問題時,是他們在給我們認真講解;在我們與同學發生爭執時,也是他們在給我們排解糾紛。我們應當感謝恩師,曾經有一副對聯寫過:一枝粉筆兩袖清風,三尺講台四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經四書三字兩雅一心,誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。

如果説沒有師長,我們就不懂得禮義和道理,就學不到文化、科學、知識,就不會有今天的成績和地位。所謂“尊敬不如從命”,對師長最好的報答就是要謹遵恩師的教誨,牢記恩師的要求和期望,不斷地學習,刻苦地專研,努力地工作,有所作為,做到“青出於藍,而勝於藍”。看到自己的學生取得了成績和進步,老師就會感到莫大的安慰和榮耀。

懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人説善良的本質就是有一顆感恩的心,有人説一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點,一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。

很久了,我們已經習慣了向別人去索取,索取物質,索取友誼,索取愛,而忘記了感恩。從現在起,從這一刻起、從這一秒開始,讓我們學會感恩吧!

既然選擇了遠方,就不必在乎風雨兼程!既然選擇了學習,就不必在乎風霜雨雪!這時,我不禁想起了這樣一句話:春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始幹。恩師,您就像那蠟燭,燃燒了自己,卻為我們點起了指路的明燈。

楊老師,您的教誨將永遠指引着我的成長,您的辛勞為我揚起了理想的風帆。

國小語文課前三分鐘演講稿 篇17

人生是一幅美麗的藍圖,這幅圖中記載着我們人生中的點點滴滴。藍圖中的“第一次”更是數不勝數,每一個人的“第一次”都傳載了我們對人生的感悟,對生活的啟迪。也許,每一個人的“第一次”都會出現怦跳的感覺。但是,人生中的“第一次”確實難忘的,永遠也洗刷不掉的痕跡。

我人生中的“第一次”,人生中最難忘的“第一次”。他記錄着我的夢想,我的希望,我的未來……令我難以忘懷的“第一次”,還是六年前那個懵懂的我,那時的我也許對人生的感悟還太低沉,萌芽狀態的我,回想起那個難忘的“第一次”,令我回味無窮,同時也讓我對人生有了新的看法。

我難忘的“第一次”是第一次遊走歷史,第一次領悟君臨天下的霸氣。

北京,這個中國的首都。凝重的歷史氣息,把我帶入了明清兩代。戰爭、和平、搶奪、血淋淋的場面從我眼前拂過,猛然抬頭,新的歷史卻展現在我眼前。

君臨天下,一種至高無上的權利。人們崇敬他,羨慕他,熱愛它,敬仰他。然而,斑駁的歷史也許就在某一剎那間改變了。踏入紫禁城,我的心中有種説不出來的味道,有喜有悲,有淚有笑,有辛酸也有收穫。紅城綠瓦,瓦礫牆土。神武門、乾清宮、正大光明殿。牡丹富貴,寄託着中華的國貴;梅花堅強,傳載着中華的品德;菊花嬌豔,包含了中華的歷史。我今天帶着不一樣的心情,來觀賞這片領土,這片神聖的領土。

導遊為我們介紹:“故宮的美,在於她的磚,它的柱,它的妃子,但願君心似我心。”聽到這裏,我入迷了。故宮,世界的寶藏,每一塊磚,每一片瓦都藴含着她的美,它的獨特。看着滿載的碑文,都不盡的感歎:“忠臣必賴明君。”這千古不變的道理,是每一代帝王詮釋的古訓。

我的腳不停住了,呆呆地觀望這片已經凝固了的歷史。回憶着,帝王承載了一個國家的命脈,承載着天下百姓的希望。一句:“洛花流水春也去,天上人間。”記載了無數帝王的夢想,沒有戰爭,坐穩寶座。可,世事難料,誰又能料想到,泱泱中華五千年曆史,居然會出現八國聯軍的侵佔,可悲可恥。也許,那時我還小,只覺得那有一股凝重的氣息,可是,卻怎麼也琢磨不出它的內涵,現在想想,它確實太美了美得讓人驚歎,美得讓人流連忘返。

可是歷史無法改變,我的腳步依舊在前進着。每走過一個長廊,我就多一份感想,雖然那時的我懂得還不是太多,可現在的我完全懂了。走出故宮,手中的飲料不禁捏緊了,回頭再次望望,還是會有新的體會。

故宮,一段歷史的記載。它讓我體會到了弱肉強食的道理。你不強大,哪怕你的祖先給你留下再多的好東西,沒有實力,也一樣成為他人的口中食,只有用知識來強大自己,歷史才會延續下去。而現在的我,要用實際行動來證明,用知識作掩體,將來才可以成為國家的棟樑之材。

難忘,我最難忘的“第一次”,每每想起,都令我回味無窮……

國小語文課前三分鐘演講稿 篇18

我是李逵,臉黑得出了名,還有一身好力氣。對了,我是梁山好漢中的一員。今天天氣非常不錯,我準備去城裏去好的酒樓喝酒,痛快得喝一下。於是,我來到了“富貴酒樓”。

“小二!來兩罐酒來!”我叫到。不一會兒,店小二氣喘吁吁地抱來了兩罐酒,果然不負盛名,這家的酒就是香,非常好喝!我喝了兩罐,還不過隱。又叫店小二拿來了酒。我就這樣一喝再喝,也不知道喝了多久,扒在桌子上睡着了……

“唉唉,你怎麼睡在這兒啊?”我恍惚聽到有人在説話,“哇!還穿一套古裝,你牛什麼啊牛?臉還這麼黑……”終於,我睜開了眼睛。只見一個身着奇奇怪怪地人出現在我的眼前。而且我正睡在了他們家的門前。“啊?我怎麼在這兒?”我説到。“我怎麼知道,快快給我滾出去!”那人沒好氣地回答。哼,要不是我現在身體不舒服,非揍你一頓不可。我心裏想到。

我走在街上,我真覺得奇怪。這……我到了哪裏?這裏的人都穿得和我不一樣,而且街上還有好多鐵罐罐,跑得可真快。還有那些大樓,怎麼是這樣的?還有街上的好多奇怪的東西我都不知道。天漸漸暗了下來,我也很困了。於是又一下倒在了某人家的門前睡着了,這個晚上,我做了一個夢……

我夢見一個身穿天衣的人出現在我的眼前,他告訴一天突然看到我的臉很黑,有特點,便指定我來到未來世界,於是他把未來世界的許多知識告訴了我。我整整聽了一夜。雖然我特別驚訝,但是我對未來世界也有了解了。

第二天,我醒來。已經有昨天我認為是鐵罐罐的東西在街上飛奔了。我知道了,那是汽車。為了融入這個世界,我做了很多準備。比如把衣服也換了,學會了開車……但是還是有好多的東西我還不清楚。一切做好後,我就要開始找工作了――

要知道哪家公司要人很簡單。只要在大街小巷看看那些招聘單就行了。再看看自己適合哪些門路。於是在這一天,我走便了這個城市的大街小巷。終於在一個不容易看得見的地方看見了一個招聘單,題目是《招聘黑客》。哈哈!這不是上天專門為我安排的嗎?我長得這麼黑,不就是個黑客嗎?我高興地向他們的招聘地點走去。

“多大了?姓啥名啥?”剛去,招聘人員就問我。

我説把這些的答案都告訴了他。接着他又問我:“學電腦學了幾年了?得到過什麼獎沒有?”額!電腦這東西我到是知道,但是碰都沒碰過。再説了,招聘黑客,問這個幹什麼?我心裏嘀咕。那個人又看了看我一眼,我才回答:“沒學過。一次都沒碰過。”“什麼?拜託,我們招聘的是黑客誒!”招聘人員説。我終於忍不住,驚呼一句:“難道你覺得我還不夠黑嗎?”那個人看了看我,立刻暈倒下去。

唉……看來這個工作不行,我只有另尋他路了!

一天,我餓了,來到了一家飯店。這家飯店叫“特色非洲土着飯店”。啊?什麼名字啊?不過我還是進去吃了飯!剛進去,老闆看着我就驚呆了。我也看了看這個老闆,長得還真黑。裏面的服務員都很黑,不過好像沒有我黑。我點了些菜,吃了飯。那個老闆熱情地來到我的面前,問我:“願不願意在我們飯店工作?”“啊?”我抹抹嘴,望着他,高興地答到,“當然願意,當然願意!”於是,我便就在他們飯店工作了。成了在門外招攬顧客的重要成員,老闆還讓我把服裝換成了草衣。果然,自從有了我,飯店的生意好了很多,好多人都是看到了我,才感歎,並想來我們飯店享受享受。

後來我才知道,現在不管幹什麼都要有特色。由於我黑,現在的人認為我太像非洲土着了,所以非常適合這個店的“宗旨”。

現在,我生活在這裏很不錯。看!又有一個人來飯店了。我連忙大聲地喊:“歡迎光臨!”

國小語文課前三分鐘演講稿 篇19

勝負之分,高潮迭起,孰勝孰負,孰是孰非,往往不能由表面的勝敗結果所決定:勝者不一定為王,敗者不一定為宼。最大的贏家,應是由歷史的推移來判斷,由羣眾的目光所選擇。孰是英雄,孰為狗熊,拭目以待。

勝者不一定為勝,勝利的背後也可能會存在着決定失敗的真相。有時候,表面的風光勝利會成為一種假象,黑暗的背後會藴含着一旦曝光,就會馬上淪落為宼者的污點:

聞名世界的泳場“飛魚”——菲爾普斯,在北京奧運中大展拳腳,一舉完成這次北京的“八金之旅”。正是這次功高偉績,他被奉為國人的代表,成為國人的驕傲。就在他事業登上顛峯之時,峯迴路轉的戲劇性情節發生了——他被發現並證實吸食毒品,違反運動員最重要的操守。隨即,他的成功被輿論的壓力與羣眾的蔑視一一湮沒。一失足成千古恨,即使他後來重出江湖,重返泳場,昔日的光輝也黯然失色,一個“偉大”的勝者因為一次的致命點而要承擔另一種沉重的失敗——勝者不一定為王。

負者不一定為負。失敗的陰影也能被羣眾認可這一光環照亮。我們也不能否認,雖然為敗者,但失敗背後辛勤的汗水,煽情動人的事蹟,能夠贏得羣眾的認可與支持,原諒與體諒。即使失敗,但羣眾支持的力量,能化為閃耀的光環,籠罩着失敗的陰影,雖敗猶榮:

萬眾期待,國人的期盼——“飛人”劉翔本應有機會在自己國家舉行的奧運會上,在國人的見證下,寫下歷史光輝的一頁。但最後卻因傷成疾,無緣金牌,留下無比深刻的失敗烙印。對此,在劉翔對國人表達真誠的歉意時,他贏得國人的體諒與鼓勵,得到國人對曾經對他的肯定,挽回他在國人心中的地位。雖然他輸了,但他實際是贏了,贏得更大更熱烈的掌聲。得到更崇拜的眼神。負者也會有另一面的勝利,有另一種成功來支撐。

勝與負,成功與失敗,會成為一種轉換,能由勝轉負,由負變勝。兩個例子同是運動員,卻有着相反的命運,又得到着相反的結果。

但有時候,小小的負,是為了爭取更大的勝利——就像田忌賽馬,雖然有一次失敗,卻得到兩次勝利而取勝。一小步的負,可以以退為進,推動更大的勝,成為勝的鋪墊,成為勝的動力,負負得正。就像生活中有些人,當遇到一波又一浪挫折的時候,他們選擇的不是逃避,被打敗,而是愈敗愈勇——挫折使他們更加堅強,讓他們對前面的方向更加清晰,更懂得下一步怎樣繼續,能夠更勇敢地攀上成功的階梯。雖然他們被迫退下,但是他們會跨上更前的一步,更有決心尋覓自己的目標。

勝與負,也會成為一種轉換,我們不能膚淺地只由一時的表面結果而認為成敗。表面與背後,真真正正的勝與負,王與寇,是由歷史與羣眾來判斷的。

國小語文課前三分鐘演講稿 篇20

今年夏天,聽説蓮花開了,我又去看蓮花。來到池塘邊,放眼望去,自然而然地就會想起楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。滿池的碧綠,一層又一層密密麻麻的蓮葉中冒出一朵朵清新的蓮花,猶如眾星拱月一般,美極了。一朵朵蓮花亭亭玉立,有的盡情盛開,隨風起舞;有的含苞待放,卻又不失優雅。看吧,有蜻蜓呢,正在半開半合的蓮花上輕盈的跳着芭蕾舞,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀!在我的身旁就有一朵盛開的蓮花,湊近一看,花瓣白中帶粉,粉裏泛紅,無比晶瑩,堪稱白璧無瑕,一股股淡淡的幽香若有若無,沁人心脾,看着這迷人的蓮花,會令人不由自主得心生憐惜之情,使你不忍採摘。

好美呀!正當我想湊近這朵蓮花細細欣賞一番時,一不小心,腳下一滑,我半個身子已經掉進了荷塘。哇噻!一陣嗆鼻的惡臭劈頭蓋臉襲來,我差點暈了過去,水面上還直冒泡,我趕忙屏住呼吸,顧不得又髒又臭的淤泥,連滾帶爬上了池塘硬地,看看自己滿身淤泥的狼狽樣子,再看看陽光下那嬌豔動人的蓮花,我不禁驚詫於它的美了。此時此刻,我的心被震撼了,我真正領略到她的美,真正感受到她的“出淤泥而不染”。

是的,在這個紛繁複雜的社會裏,又有多少人像這小小的蓮花一樣做到了出淤泥而不染呢?我願是那一朵小小的白蓮花——出淤泥而不染。

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