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大學聯考勵志三分鐘演講稿(精選24篇)

大學聯考勵志三分鐘演講稿(精選24篇)

大學聯考勵志三分鐘演講稿 篇1

27信念的力量在於即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的船帆;信念的魅力在於即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在於即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大學聯考勵志三分鐘演講稿(精選24篇)

大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。

首先我先給大家講一個真實的故事吧:

中國台灣有個年青人,經過數年的拼搏後賺了不少錢。他準備到歐州旅遊,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開後有個侍應生很熱情地跟他説:“good morning sir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什麼名字。”

於是他大聲在説:“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開後又見昨天的侍應生,這個侍應生又跟他説了一句:“good morning sir。”他有點生氣了,“怎麼這麼笨呢?”於是他更大聲地説:“我叫陳阿土。”

第三天早上令人恐懼的事情還是發生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應生又跟他説了一句:“good morning sir”,他非常氣憤地説:“我叫陳阿土。”當天晚上他睡不着了,他想弄個明白。於是他問旅遊團的團長。團長説:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢1

他突然覺得很羞愧,我賺了那麼多錢,怎麼文化水平這麼低呢?於是他準備學英語,他學的第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門,門一打開後他立刻對侍應生説:“good morning sir”,侍應生聽完後立刻説:“我叫陳阿土。”

這是為什麼嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是大學聯考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“養兵千日,用兵一時”,千日摺合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血後的期盼。

大學聯考是一塊試金石——通過大學聯考,淘磨出來的金子才會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服於命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決鬥場,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。

越來越臨近的20xx年大學聯考決定着同學們一生命運的成敗榮辱。牽繫着萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯着學校發展的機遇和創名校的進程。

為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有藉口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮鬥。為了理想而奮鬥的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽大學聯考的腳步。

我的演講完畢,謝謝大家

大學聯考勵志三分鐘演講稿 篇2

大家好:

只有100天了。這是多麼令人激動的時刻啊,因為現在離我們那夢想中的大學是那麼的近了;這是多麼讓人振奮的時刻啊,因為100天以後我們將在這片傾注了三年汗水的土地上收穫累累果實。

我想用一個故事和兩句話來表達我對你們的祝願和叮嚀。

一個獵人帶着獵狗去打獵,碰到一隻野兔,獵人舉槍打傷了野兔,獵狗馬上衝上去。獵狗盡力地追,野兔拼命地跑。野兔逃走了,獵狗耷拉着腦袋回去捱了獵人的臭罵。野兔一瘸一拐地回去後,同伴問:“你受了傷,怎麼還能逃回來呢?”野兔説:“獵狗只是為了一頓晚餐,而我是為了性命。他是盡力而為,我卻是拼命去跑。”無獨有偶,92年巴塞羅那奧運會游泳館,在決賽中錢紅毅然採取最後20米不換氣的非常規遊法,在所有運動員和教練員目瞪口呆中,錢紅率先衝向終點,取得了冠軍。事後,人們問錢紅,20米不換氣會導致什麼結果,她説:“會缺氧而窒息昏迷,但是要想取得冠軍就要不留一絲力氣,就要拼,拼到最後連爬上游泳台的力氣都沒有,不給自己留一點遺憾。”用錢紅的話反照自己,我們是不是該有所啟發,你應該在最後100天,採取什麼做法呢?同學們,想想剛才講的獵狗和兔子的故事,現在的你應該做那隻為了保住性命而不留餘力逃命的兔子,而不是那隻為了午餐而盡力追捕的獵狗。

我要跟大家分享的第一句話是:夢想是郵票,你把它貼在哪,它就能把你帶到哪。夢想是20xx年度詞,鄧校長在上週演講中強調了夢想的意義。現在我想問,快到了實現夢想的時候了,你的夢想是什麼呢?你把這張夢想的郵票貼在什麼地方呢?你是把他貼在大學的門頭上,還是貼在某座城市的工地上,還是貼在家裏的一畝三分地上?我覺得此時你的夢想或者目標應該是清晰而且稍稍超出你的實際能力的,能考一本的同學應該朝600分進發,能考二本的同學應瞄準一本,能考三本的同學應力求二本,能考400分的同學應爭取三本,其他的同學應爭取上好專科,這樣人人都有追求,人人都有事可做。我一直鼓勵我的學生,上大學應選擇大城市,應考好學校,應選好專業,哪怕是專科。有了清晰明確的目標,就會有不折不撓的意志,有在黑暗中前行的勇氣,正如鄧校長所説:目標是一把明亮的火炬。當然,你的夢想能寄多遠,還要看你付了多少郵費。而這100天正是你積攢郵費的最後關鍵時刻。有些同學又要感慨,哎,時間不夠了,還能做什麼呢?我不想還去責問你以前幹什麼去了,我只想請你記住我要與大家分享的第二句話:一件事無論太早或太晚,都不會阻攔你成為你想成為的那個人。這個過程沒有時間的限制,只要你想,隨時都可以開始。霍去病18歲橫掃匈奴,這是帥才早成。姜太公年過九旬,助周消滅暴紂;劉邦知命之年,方才建立大漢;廉頗老矣,尚可征戰沙場。時間真的不是問題,信念、決心、勇氣可以戰勝一切。

100天,很短,也會很艱辛。一位老教師曾無比羨慕地説道:“高三,青春,還有什麼比能在十七八歲奮鬥一場更讓人幸福呢?”青春,理應是拿來奮鬥的,但我還想加一句,青春也是需要歡樂的。在奮鬥中去感受青春的歡樂,在青春裏去體味奮鬥的快感,你將無悔於這美妙的年華!同學們,望你們記住:無路可走的情況,只有弱者會遇到,真正的強者,腳下都是路。路就在你們腳下,踏出你的步伐,邁向你那豐收的田野吧。

同學們,成功是一種了不起的除臭劑,他能除去你過去一切味道。學校、老師渴望着你們百日後的成功,祝福你們。

大學聯考勵志三分鐘演講稿 篇3

大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。

作為即將參加大學聯考的高三學子,我們正前行在人生奮鬥的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。

就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。

月考與競賽後的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地説,切莫放棄。

亞伯拉罕·林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面對這麼多挫折,林肯並沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現了自己的理想。

如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮鬥、去努力。比如説在月考中取得好成績,比如説在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易説放棄,那些目標又有什麼意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏埃

同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮鬥,最終實現自己的理想。這,才是我們生命的意義。

無論前面的路多麼坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恆動力。

今天我演講的題目是“成功與勝利永屬自強者”。

自強者有健康的心理素質,堅定的品格意志和自強不息的進取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創造出來的”他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。

他們面對挫折和失敗,堅強地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風帆,駛向勝利的彼岸,中國女足就是這樣一個自強不息,頑強拼搏的光榮團體,為了祖國的榮譽,只願付出和奉獻;她們自信,自強,不怕挫折和失敗。

她們把這寶貴的自強精神和獻身精神濃縮在競技場上,印刻在長期的奮鬥歷程中,書寫在一個個金光閃閃的獎盃上,她們的事蹟告訴我們。成功與勝利永遠屬於自強不息的介。

自強不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學家、藝術家、文學家都有着堅定的必勝的信念,有着艱苦奮鬥、頑強拼搏的精神,有着百折不撓、奮發向上的毅

力。

偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有鉅著《資本論》的問世。

科學家居里夫人,歷經十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術家達·芬奇*頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。

我國偉人的文學家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時間努力學習和寫作,終於成為中國文壇的巨匠

縱觀華夏五千年曆史,自古至今,從萬里長城、四大發明到三峽工程,無一不表現出中國人奮發向上,自強不息的奮鬥精神,這許許多多的事例都充分説明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

馬克思曾經説過:“在科學道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業上取得成功和勝利,就必須努力奮鬥,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會永駐。

當今世界,隨着科學與技術的不斷進步和發展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮鬥不止,紮紮實實地夯實事業的基礎,在人生奮鬥的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學聯考勵志三分鐘演講稿 篇4

老師們、同學們:

春回大地,萬物吐露生機,20xx年大學聯考的腳步和春天一起悄悄地向我們走來。今天在20xx年大學聯考100天這個關鍵時刻。我校20xx屆高三全體師生在這裏隆重舉行大學聯考“百日衝刺”誓師大會,我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻,並且和大家戰鬥在一起,共同向百日後的大學聯考發出挑戰!在這裏,我代表學校向在座的全體高三師生表示新春的問候和美好的祝願!

100天,在歷史長河中,猶如滄海一粟;在人生旅途中,也不過彈指一揮;但100天有時又會讓人感到漫長,它長得足以改寫你的歷史、改變你的命運。因為它是壓力與競爭聯手轟擊的百天,是抉擇與奮鬥相互碰撞的百天,是身體與意志博弈抗爭的百天,是十二年苦讀、十二年期待、十二年辛勤付出就要收穫的百天,它交融着幸福與痛苦,決定着失敗與成功!

人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。同學們,中國有個成語叫“天道酬勤”,西方有句諺語叫“上帝只救自救之人”。在歷屆大學聯考中,鎮安二中取得了優異的成績,這與一屆又一屆的高三人的努力與拼搏分不開。在座的許多老師曾經在畢業年級第一線磨礪打拼多年,身經百戰,身懷絕技,善於力挽狂瀾,善打硬戰,是一支“拉得出,叫得響”的隊伍,是一支“來之能戰,戰即能勝”的威武之師,是大學聯考取勝的強大力量源泉。特別要説的是,在去年期末會考中,我校高三取得了優異的成績,文科市前2500名97人,理科市前5000名64人,本次會考中,許多優秀的同學成績,在全市、全縣都處前列,還有參加藝術類考試的同學,已有126名同學已取得了本科專業課過關合格證,可以説你們的一隻腳已經邁進了大學的校門,總評以絕對的優勢位居市標準化第一,有些學科甚至趕超某些省標準化學校,有了這樣的實力,我們沒有理由不相信成功指可待。因此,希望高三的師生們在這最後的100天,樹立必勝的信念不動搖,保持高昂的鬥志不懈怠。人心齊,泰山移,師生齊心,大學聯考必勝!

老師們,同學們,大學聯考就像一場戰爭,100天后,我們將吹響這場戰爭的集結號。今天的百日衝刺誓師大會,是成功的前奏,是出征的戰鼓,是拼搏的號角。這段時間,是黎明前的黑暗,是甘霖普降前的陰霾,是每一位在座的學子都要經歷的化蛹成蝶之苦!要求同學們不僅要有萬米長跑的耐力與意志,還要有百米衝刺的速度與頑強,更要有愛拼才會贏的陽光心態。拿破崙有句名言:當你感到最困難之時,也是離成功最近之時。因此,請同學們要敢於面對高三的苦,要勇於挺住高三的累,要努力戰勝高三的難。要用信心,去為大學聯考衝刺壯行;要用狠心,讓大學聯考複習心無旁騖;要用恆心,讓百日如一日地努力;要用慧心,讓學習過程成為美好的享受;最後,要有一顆感恩的心,來對待來自學校、家庭以及社會對大學聯考的關注與期盼。

同學們,打開20xx年春天的大門,又是一個千帆競發,百事待興的新起點。成功在召喚,腳下卻是一條佈滿荊棘的路。讓我們邁出堅定有力的步伐,從這一刻起,腳踏實地,以最大的努力和最有效的方法在六月的大學聯考舞台上譜出最華美的樂章!

謝謝大家!

大學聯考勵志三分鐘演講稿 篇5

尊敬的學校領導,老師:

我們是應界高三(6)班學生,雖然我們以往的學習成績不盡人意,但是和以前的學習態度相比已經有了較大的改進。我們知道在大學聯考迫在眉睫的這個時候,有這麼一點進步是不夠的,所以我們會加大步伐,下定決心,持之以恆,爭取取得更大的進步。

我們充滿信心,相信自己能行。

我們會把潛力激發,先讓別人為我們的進步意外。

我們堅定信念,哪怕前面困難重重,我們決不退縮。

我們執着,為圓大學夢,我們挑戰大學聯考。

我們化各方壓力為動力,不斷前進。

我們一定不負眾望,不鳴則已,一鳴驚人。

我們有信心,也有恆心在大學聯考取得佳績,請學校領導拭目以待!

大學聯考勵志三分鐘演講稿 篇6

“大學聯考”牽動着億萬人的心,是人生最重要的一次抉擇。我們略帶忐忑地升入高三,而我們怎麼會不懂,因為那忐忑我們也曾刻骨銘心。我們深深呼吸——有一點兒緊張。想這好比一個征程,註定是漫長而艱辛的。高三(5)班的我們已做好準備,準備在這漫長而艱辛的生活中堅持到底,決不放棄。我們決心開始要向人生的理想作一次真正的衝擊。

接下來,我們決心做到遵守紀律,遠離“三閒”,全心學習。

1、我們要做到3+4“不”:不遲到、不曠課、不早退;上課不睡覺、不看課外書、不閒聊、不聽耳機。

2、我們要做到心中只有學習、學習、再學習。

總之,我們有心,我們能行走,不管什麼的什麼,我們要作一次讓人意想不到、大有驚訝的飛躍。

大學聯考勵志三分鐘演講稿 篇7

尊敬的學校領導、老師們,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自高三(1)班的陸夢真,非常榮幸可以作為高三的學生代表在此講話。首先,請允許我代表全體高三學生向辛勤工作在大學聯考第一線的校領導和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。

三年的時光飛逝,我們現在已經站在了離大學聯考僅剩80天的衝刺線上,此時此刻,我們面對的,將是我們12年來學習生活中最重要的抉擇,將是對我們十二年的寒窗苦讀作一次最終的評價。

從國小到高中,12年的時間,讓我們從當初的那個懵懂無知的一年級新生成長為現如今腳步堅定的高三學子。回想這12年的歷程,我們首先要反思,在這12年裏,我們到底錯過了多少機遇,到底荒廢了多少夢想,到底有多少時間在我們的猶猶豫豫和無所事事中白白放走,有多少曾經的夢想、曾經的學習計劃,在一日日的推脱中,蒙上灰塵,在角落裏黯然失色。仔細想想,我們似乎總在一次次地説服自己:明天,明天我一定刻苦學習!高中三年,多少時光就在我們一次次的“明天再努力”中匆匆流去,明日復明日,萬事成蹉跎。

而今,80天,大學聯考就橫亙在我們的眼前,這是一個年輕的.戰場,一個浸潤着青春汗水的戰場,而號角,已然吹響。

80天,可以很短,短到彈指一揮間;80天,可以很長,長到可以改變一個人的命運。80天,每天解決一個難題,就會弄懂80個難題;80天,每天糾正一個錯誤,大學聯考時就可以少犯80個錯誤。80天,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮鬥的歷程,每一天都要比昨天的自己更加努力,更加優秀!

我們曾披星戴月,我們曾寒暑不停,我們曾衣帶漸寬終不悔,只為獨上高樓望盡天涯路!行百里者半九十,12年的寒窗苦讀我們都一一走過,又怎麼能在這最後80天停下腳步、功虧一簣!也許你曾抱怨過桌上一摞又一摞的參考書,也許你曾焦急過書包裏一張接着一張的試卷,可是,這才是屬於我們的高三,這才是我們正當奮鬥的青春歲月!

同學們,大學聯考並非我們生活的全部,但是它既然擋在我們面前,我們只有跨過去才能走得更高更遠。過去“努力”這話説得太多,説得我們都已經麻木,忘卻了努力這話的分量,忘卻了我們要付諸行動。現在,就是該我們衝刺、該我們付出行動的時候!

今天的動員大會不僅是一個儀式,它更是一個起點,一個新的開始。它標誌着從此刻起,我們再也不將“努力”停留在口頭,而是用實際行動在這最後的80天裏放手一搏。

無論過去怎麼樣,我們都還有希望;無論過去怎麼樣,我們都還有機會,只要在這80天傾注我們全部的汗水,我們就一定能夠創造屬於自己的奇蹟!

米蘭·昆德拉曾經説過:我們常常痛感生活的艱辛與沉重,無數次目睹了生命在各種高壓下的扭曲和變形,平凡一時間成了人們最真切的渴望,但是,我們卻在不經意間遺漏了另外一種恐懼——沒有期待、無需付出的平靜,其實是在消耗生命的活力與精神。

所以,親愛的同學們,奮鬥吧!再沒有哪一個80天,會如這個80天一樣充滿青春肆意張揚的笑臉,再沒有哪一個80天,會讓你如這個80天一樣目光堅定,心中只有一個方向!

在坐的同學中,有不少同學的父母在外地,自己一人在此求學。我們不妨問問自己,這麼多日子以來,離開父母獨自求學,究竟是為了什麼?這麼多年以來,父母在外奔波勞累,風餐露宿究竟是為了誰?而父母在身邊的同學,我們也問問自己,他們一日三餐無微不至的照顧自己,難道不應該用努力學習去回報他們嗎?所以,累的時候,就想一想,12年的苦讀就停在這大學聯考前80多天,甘心嗎?想一想父母日益蒼老的臉龐,想一想他們逐漸斑白的兩鬃,想一想睡覺之前關心的電話和深夜只為我們而留的燈……我們還有什麼理由鬆懈?

看看你身邊,三年前我們從不相識的陌生人到如今懷着同一個目標並肩作戰的朋友,看看你的身後,班主任陪着我們一路走到現在,風雨無阻,想想遠方正在為你奔波的父母——你的身邊有夥伴的陪伴,有老師辛勤的付出,你的身後有父母無聲的支持和期待的眼神,我們還有什麼可畏懼的,我們還有什麼可猶豫的!別再等待明天,就是現在!用努力與汗水填補這80天,用奮鬥與拼搏澆灌這80天!

三月的春風吹拂在臉上,隱隱帶着希望的味道。同學們,讓我們一起努力,一起書寫一個無怨無悔的高三!讓我們在日後回想起這充實緊張的歲月時,驕傲地説一聲我已經全力以赴,我的青春沒有遺憾!

而現在,我們只需靜下心來,堅定向前,無論前方有何困難,我們的目光都不再躲閃,只待80多天後,用優異的成績給高中畫上一個完美的句點,收穫屬於自己的輝煌!

謝謝大家!

大學聯考勵志三分鐘演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

風再冷,不會永遠不息;霧再濃,不會經久不散;風息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向着遠方的未來,我們願張開雙臂,迎接新的未來。相信自己,明天是美麗的。

學習,是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時,抬頭仰望,它彷彿是那麼的雄偉。那麼的不可逾越,心裏不免產生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。

前進的路上,不可能是一帆風順的,一定要歷盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標,到那時,回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會油然而生一種自豪,一份喜悦,可能當你抬頭看那遙遠的,未曾嘗試過的路程時,可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而,這正是考驗你的時刻,你只有重新振奮精神,繼續向着目標前進,才有可能成功。

當你經過無數次跌倒,又爬起後,你的意志就會變得愈加堅強。

永遠不能放棄的念頭,想想吧,當你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天裏,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報,這所有的一切都屬於你······

因為你是不畏艱難險阻,克服種.種困難挫折登上山頂的勝利者。

向着美好的未來衝刺把,成功永遠屬於不懈努力的人!

謝謝大家!

大學聯考勵志三分鐘演講稿 篇9

一隻小青蛙厭倦了常年生活的小水溝——水溝的水越來越少,它已經沒有什麼食物了。小青蛙每天都不停地蹦,想要逃離這個地方。而它的同伴整日懶洋洋地蹲在渾濁的水窪裏,説:“現在不是還餓不死嗎?你着什麼急?”終於有一天,小青蛙縱身一躍,跳進了旁邊的一個大河塘,那裏面有很多好吃的,它可以自由遊弋。

小青蛙呱呱地呼喚自己的夥伴:“你快過來吧,這邊簡直是天堂!”但是它的同伴説:“我在這裏已經習慣了,我從小就生活在這裏,懶得動了!”

不久,水溝裏的水乾了,小青蛙的同伴活活餓死了。

只有敢於打破自己固有的圈子,才可能改變自己的命運,才可能擁有更加廣闊的發展空間。那些死守習慣、不願脱離慣有軌跡的人永遠都不會有所突破。

大學聯考勵志三分鐘演講稿 篇10

大家好!

高三學子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝着六月的夢想努力奔跑。

許多人都説高三學子像精衞一樣填着題海,嘴裏好像永遠都念叨着abc和_yz,眼鏡片一天天厚起來,頭髮一天天薄下去……高三意味着充實,日出而作,日落不息。

高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收穫,在快樂中繁忙。

繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。

作為_中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一羣班主任為我們帶來一堂堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。

繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握着沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載着父母、老師、我們的母校——_中學的希望!

所以,高三學年註定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收穫。

收穫,在堅持中,在奮鬥中!

所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收穫的季節裏再去品嚐豐收的喜悦吧!

謝謝大家!

大學聯考勵志三分鐘演講稿 篇11

同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。

我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,

但沒有人可以取代我。

美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。

但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。

肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。

美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。

化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。

人的一生也需要蜕變才能成長。

每一次蜕變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。

俗話説人無完人。

正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。

如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。

不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。

既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

中國台灣作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好。

有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。

捱到深夜,她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。

母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。

她絕望的給母親寫了一封長信,服毒*,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。

從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。

父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

大學聯考勵志三分鐘演講稿 篇12

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《養成雅行習慣,爭做文明學生》。

我們的祖國自古以“禮儀之邦”着稱於世,我們的民族歷來十分注重言行雅緻。古時的孔融四歲就知道讓梨,這個故事婦孺皆知;今天,我們偉大領袖毛主席行雅德馨:一九年回故鄉,邀請尊長吃飯敬酒時,老人們説:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應當應當!”謙謙君子風度傳為美談。

現實生活中,我們也許有青年旁若無人地佔據着公汽的老弱病殘座位,也許有外表靚麗的姑娘嘴裏吐出“他媽的”叫聲,也許有遇到路人撞了你不道歉便揚長而去,也許有衣着光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮。看到這些不雅的言行,你一定會覺得他們與物質文明的社會是多麼不協調!是的,當今有些人對於自身不雅行為不以為怪,還會認為:小節無礙大事!我以為:言行文雅不是小事,它是一個人素養的體現,它是一個社會文明程度的標誌。

可以這樣説,雅行是現代文明人的重要素質,它比人的智慧與學識還要重要。舉止文明、彬彬有禮、温文爾雅、儀態萬方,這些美好的詞語都是雅行寫照。生活在社會的大家庭中,文明雅緻地處事待人,是我們每個青少年成長過程中的必修課。我們更不能忽視,不雅的行為時常發生在大家的身邊:校園內,有我們不經意丟下的垃圾;同學間,話語裏也有髒話、粗話的字眼。雖説這只是一些小小的毛病,但卻影射出我們素質上的缺陷。

同學們,我們八(2)班有一個共同的信念:今天,在校園學做文明人;明天,在社會上做個高雅的公民。因為,我們出自詩情畫意的英華校園,我們不能辱沒班級的榮譽,我們不能辱沒校園的名聲!此刻,就要從我做起,從點滴做起,在老師的引領之下,做一個言行文雅的好學生。

謝謝大家!

大學聯考勵志三分鐘演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是號選手,今天我演講的題目是《告別陋習,走向文明》。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

而如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,五千年悠久的歷史,創造了中國燦爛的文化,五千年悠久的歷史,形成了古老民族的傳統美德。中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、一言一行,無不體現我們中國人的氣質與素養。我國偉大的思想家教育家孔子就曾有云:“道之以德,齊之以禮,民有恥且格。”意思是説,用道德來引導而姓,用禮制去同化百姓,百姓不僅會有羞恥之心,而且有歸服之心。可見禮治具有能使百姓知道廉恥並建立有序生活的社會功能。禮的觀念尚在古代已經建立而且發揮了重要的作用,那麼對於現代文明高度發達的今天,禮儀對於我們還重要嗎?重要!禮儀不僅是一個民族精神面貌和凝聚力的體現,而且對於個人而言,也是體現一個人道德和修養的尺度。

然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行為。例如,在我們的校園內,樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨:再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代青年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。要養成良好的文明習慣,做文明中學生。那麼請我們每一個人管住我們的口,不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園,那麼我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底藴、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。

那麼,請大家告別陋習,走向文明!

我的演講完畢,謝謝大家。

大學聯考勵志三分鐘演講稿 篇14

團旗、方向,青年、希望,朋友們,無論當你申請入團的時候,還是當你在團旗下宣誓的時候,無論當你戴上光閃閃團徽的時候,還是當你即將離開敬愛的團組織的時候,你都會深刻體會到,共青團—這座學校是多麼充滿活力,是多麼神聖,是多麼令人嚮往。

我們知道,火紅的團旗,浸滿了無數先烈的鮮血,她展示着如火如荼的革命歲月,她宣告着中國革命的勝利,她象徵着青年一代,緊緊團結在黨的周圍,在黨的領導下邁向共產主義的奮鬥征程!

火紅的團旗,使我懂得了人生的含義;使我愛上了這片青山綠水,愛上了自己的崗位—

在這裏,我可以説,廣大青年團員,在平凡的崗位上,每邁出可喜的一步,無不浸透着團組織的心血,每取得一點成績.無不閃耀着團旗的光輝。

每當回顧我們走過的道路時,胸中就會象大海一樣,湧起陣陣波濤

記得當初,我們帶着美好的憧憬步入社會—懷着對林區的愛,懷着對家鄉的情,懷着對家鄉未來的夢想。

雖然,這裏不是歷史悠久的古都名城,更沒有南國的秀麗風光,這裏不是富庶美麗的發達地區,更不是繁華熱鬧的都市名鄉,但這裏有記載光輝歷史的河流,這裏山高林茂飽經滄桑。這裏有優秀而光榮的傳統,這裏是勤勞樸實林區人的家鄉。新世紀的春風,掀起我們感情的浪花—在山山水水之間盪漾。21世紀的宏偉目標,增強了我們的信心,激勵我們正奔跑在,通向小康的大路上。

在團旗下,聆聽老一輩,對青年一代的殷切期望,在團旗下,回顧可愛的團組織,是怎樣在黨的領導下成長,在團旗下,學習無數優秀青年用鮮血和生命,寫下的可歌可泣壯麗詩篇。

在團旗下,我們舉起自己的拳頭在激動地宣誓:“堅決擁護中國共產黨的領導…為共產主義事業奮鬥……”讓我們的青春在奮鬥中閃光。

我們深深地認識到:當年,是先烈們懷着,建立和平自由新中國的美好理想,在敵人的刀光劍影下,在炮火連天的戰場,臨危不懼,視死如歸,笑灑一腔愛國的熱血,站在了民族解放的前方。

莫等閒,白了少年頭,空悲切!讓共青團的旗幟引導我們前進,讓黨的陽光哺育我們成長,我們團結在共青團的旗幟下,邁着矯健的步伐,共同創造新世紀,新的輝煌!

大學聯考勵志三分鐘演講稿 篇15

同學們:

大家好!

作為剛邁入國中的學生,我們正前行在人生奮鬥的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競賽後的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地説,切莫放棄。

亞伯拉罕·林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。可面對這麼多挫折,林肯並沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現了自己的理想。

如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮鬥、去努力。比如説在月考中取得好成績,比如説在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易説放棄,那些目標又有什麼意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏啊。

同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運,但我們可以以實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮鬥,最終實現自己的理想。這,才是我們生命的意義。

無論前路多麼坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恆動力。

謝謝大家!

大學聯考勵志三分鐘演講稿 篇16

各位領導,同事們:

大家好!

清晨温柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經青澀的時光向未來講述着美麗的傳説。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿着力量,充滿着期待的志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東昇力量。青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪,説的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。於是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發,時刻提醒着我們要永遠向前。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠努力奮鬥。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出

作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握着夢想,懷揣着美好的明天,帶着年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運,我們成為了熱電公司的一分子,在這裏我們成長了,將理論知識與實際工作得到了融會貫通,將個人的能力和特點在這個大舞台上得到了充分的展現;在這裏我們更加深刻的瞭解了什麼是大家庭,什麼是團結協作,什麼是自我奉獻。來到這裏,我們默默地為即墨的熱電事業貢獻着自己的一點點微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份温暖和關懷,讓自己的一點點光和熱去温暖每個人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們在工作中有過過錯和失誤,也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協,因為我們年輕,因為我們擁有青春,因為我們擁有遠大的理想和報復。跌倒了可以再爬起來繼續前進,在風雨雷電的洗禮中,只會讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以後能更好的為即墨的熱電事業貢獻自己的青春和人生而奮鬥着。

人過留名,雁過留聲,我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏着,青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們奮鬥的希望,老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻着,揮灑着,創新着至少讓別人知道我們曾經在這裏流過汗,出過力,作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恆的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!

擁有拼搏的青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創的偉大事業,藉着改革開放的東風,盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

大學聯考勵志三分鐘演講稿 篇17

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家中午好!我演講的題目是《文明禮儀我最棒》。

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧譁。文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類進步的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的一部分,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。

中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。

文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。説文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規範,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開。

我們是祖國的未來,民族的希望,肩負着國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養成為先。要建設文明的社會,就必須從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈裏生根發芽,開花結果。

我經常看到,有的同學不注意個人衞生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!

同學們,千里之行,始於足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的家園天更藍,水更清,道路更清潔,環境更優美……

讓文明禮儀伴隨着我們一起健康成長吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

大學聯考勵志三分鐘演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有人説成功高高在上,遙不可及;有人説成功就如鋼鐵一般,堅不可摧;還有人説成乃是可遇而不可求的……,其實,成功並不像他們説的那樣,它離我們並不不遙遠。

今天暑假,我5爸媽來到了浙江宜興的竹海風景區,一下車,抬頭一看,就會看到一座大山聳立於天地之間,山上長滿了翠色慾滴的竹子。我迎着翠綠而高大的竹海,滿懷信心地喊道:“竹海,我一定要征服你!"説完,便磨拳擦掌,躍躍欲試。

一進入景區。我便迫不及待地躍上台階,開始了征服竹海的旅途。剛開始時,我精神充沛,神采奕奕,竄得比兔子還快。我一邊爬,一邊欣賞兩邊的美景:青綠的竹子挺立在山坡上,散發出迷人的陣陣清香。也許是在竹林裏的緣故,迎面不時有涼風吹來,摻着竹子的清香,沁人心脾,令人心曠神怡。

過了一會兒,路邊的牌上寫着”距離山頂500米”,我心想暗暗想道:還有500米,不管怎樣,繼續加油!想完,便卯足了勁,繼續攀登。

到了這會兒,雖然還有充足的體力,可相比較剛開始時,略微顯得有些吃力,頭上的汗也陸續按捺不往地往下滴,可我仍故作輕盈,一步步,征服這座高山。

隨作後,我又看到牌子:“距離山頂400米“,這時,我已經感到了強烈的勞累,頭上的汗水也”傾瀉而下”,心中也有了要放棄的念頭,可是當我再次抬頭,那些竹子似乎在説我笑話:“你看這小子,就像洗了澡似的。”“就是,才爬到這兒就累得上氣不接下氣了,太弱了!”想到這兒,我立刻起身,咬緊牙關,繼續向着山頂發起衝擊,只見路邊的牌子上的數字越來越小:300,200,150,100,50……

不知走了多久,我忽然發現快到了,可我使出的洪荒之力已幾乎殆盡。於是,我暗暗鼓勵自己:堅持、再支持!憑着最後的毅力,拖着疲憊的身體,我,終於艱難地“征服”了最後一級台階。

一到山頂,便一屁股做在一塊石頭上。貪婪地俯下身子,山下的美景盡收眼底,陡峭的山崖間,錯落着一片又一片隨風翻舞的竹濤,映着藍盈盈的天,清亮亮的泉,分明一幅自然天成的山景圖掛在眼前。享受之餘,心中的一股自豪之情油然而生。

或許,有人會説:“不就爬個山嗎?怎麼啦?”呵,不僅僅是爬山,做別的事也一樣,路上肯定會遇上挫折,可是,只要你正視它,堅強、堅持,你會發現,成功離我們並不遠。

大學聯考勵志三分鐘演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們生活中總是不斷的提到要創新,那麼何為創新,簡單的來講,創新就是改變,就是把已有的事物向更好的方向發展改變。

創新是企業的生命,能夠使企業走向成功。在德國有一家大服裝廠,每年的手套銷量十分平穩可觀。但就在20xx年,距離它們不遠的地方又建了一家小的手套廠,起初它們並沒有把它放在眼裏,但是後來發現自己生產的手套並不吃香了,那個小手套生產廠幾乎佔據了80%的市場。原來是這個廠的設計人員發現人手左右並不一樣大,右手比左手大約百分之四,於是手套左右大小設計的並不一樣,人們帶起來也非常舒服,成功搶佔了市場雖然對左右手大小隻是做了一個微笑的改動,卻是一個巨大的創新。對於我們個人來説也是一樣,不斷的創新才能使我們走向成功,墨守成規只能導致失敗,多少科學家因為質疑自己的研究成果結果讓他人奪得先機,錯過了揚名的機會。

創新是我們時代進步的動力也是我們個人發展的基石,我們不能墨守成規,要敢於變動,才能夠成為時代的"弄潮兒"。

大學聯考勵志三分鐘演講稿 篇20

親愛的老師、同學們:

記得有一段廣告這樣説道:“有時候,文明離我們不到十公分的距離;有時候也許是幾釐米的寬度;有時候,可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中,它會在生活中不經意的流露着。有時,多一個手勢,對別人來説是一份體諒;有時,多一點耐心的等待,對別人來説是一份關愛;有時候,多一點點分享對別人來説就是一份温暖;我們每個人邁出一小步,社會就會邁出一大步。”是啊,這段話真是精闢!

暑假期間,我騎車去朋友家,俗話説“天有不測風雲,人有旦夕禍福”真是一點沒錯。在回來的路上,天公不作美,突然下起了傾盆大雨。我找了個地方多雨,準備等雨小了再走。可轉眼已5點多了,雨竟然越下越大。我心急了,眼淚和雨水混在一起。就在這時,兩個大姐姐和一個叔叔從我身邊擦過。其中一個大姐姐和另外兩人不知説了什麼,她走到我面前,我嚇得兩腿發抖,想着千萬不要是詐騙團伙啊……可他卻慈祥的對我説:“小妹妹,你是沒傘回家吧。來,這把傘送給你了,快回去吧。你的家人應該等急了!”我一驚,兩人在雨中相視而笑,打着雨傘站在十字路口凝視着她離去的背影。我情不自禁感歎:文明就在我身邊……上一次,我和媽媽去購物,擁擠着上了公車。好不容易擠到了一個作業。這是,又到下一站了,上來了兩位白髮蒼蒼的老人。車子開動着,兩位老人來回渡動着。這時,一個坐在我旁邊的一個大哥哥肅然起立,對那個看起來有氣無力的老爺爺説:“老爺爺,您這兒坐!”“謝謝!”看着胸前的紅領巾,我臉紅了。我可是一位少先隊員啊!我起身,對另一個老奶奶説:“老奶奶,您這兒坐!”媽媽向我豎起了大拇指。車還在行駛,而我的心卻漾起了文明的漣漪……星空為我們貢獻燦爛,天空為我們貢獻蔚藍,森林為我們貢獻綠色,鮮花為我們貢獻絢麗,大自然為我們貢獻了自己,而我們應該貢獻什麼?

讓我們手牽手,做一個文明人。

大學聯考勵志三分鐘演講稿 篇21

約翰為了聰明地選擇死後的歸宿,他分別參觀了天堂和地獄。

他首先來到了地獄,看到所有的人都坐在餐桌旁,桌上擺滿了各種美味。奇怪的是,他們全都面黃肌瘦,一個個無精打采。約翰仔細一瞧才發現,原來餐桌上的人左臂都捆着一把叉,右臂捆着一把刀,刀和叉的手把長達4尺,掌握刀叉的人根本吃不到桌上的東西,因此他們只能眼睜睜看着食物捱餓。

約翰又來到了天堂,發現所有的用餐設備和方式跟地獄都一模一樣。但這兒的人卻面色紅潤,而且到處都充滿了歡聲笑語。約翰感到非常奇怪,他們為什麼不怕飢餓?約翰很快地看出了答案,原來天堂的人從不把手上的食物餵給自己,而是愉快地遞給他人吃,這樣,誰都可以吃上美味佳餚;而地獄的人只想喂自己,所以只能捱餓。

天堂和地獄原本就只有一步之遙,只是因為多了温情和人與人之間的關愛,天堂成了歡聲笑語的場所,地獄成了滿是抱怨和飢餓的地方。

大學聯考勵志三分鐘演講稿 篇22

親愛的朋友們:

成長,到底意味着什麼?僅僅意味着年齡的增長,學識的擴展,閲歷的更豐富?還是另有什麼更深的含義?對這個問題,我沒有細想,我只知道,小時候,成長在我的心中象徵着可以做更多自己想做的事,可以去玩更多好玩的東西,可以自由自在隨心所欲,可以無拘無束特立獨行,就像脱離了韁繩的馬,奔馳在遼闊的原野,像打開了籠子的小鳥,尋找快樂的天空。看着那些比自己大的哥哥姐姐每天過着豐富多彩的生活,我就一個勁地盼望着,盼望着自己一夜之間長大成人,長成和他們一般高大,和他們一樣美麗,這一切的遐想,使我覺得成長是一件多麼美好的事情。

在父母的呵護下,我漸漸長大了。隨着成長,因為成長,我意識到,成長,並不像我小時候想象的那樣“完美和詩意”,犯了錯誤不能再憑一時的哭鬧就能贏得大人的諒解,也不會再因為一些很小的事情而“嬉戲打鬧”盡情享受童年之趣。是的,長大了,不經意間我們長大了,的的確確,可以做許多想做想要做的事了,但我漸漸發現無論做什麼,都隱隱約約地感覺到有一種無形的力量在制約着你,許多規章制度牽絆約束着你;無論在家裏,還是在學校裏,大人們總會殷切地叮囑你:孩子,你長大了,你該記住“責任”這兩個沉甸甸有分量的字眼了。

我仔細地琢磨着,什麼是責任呢?字典的解釋是:責任是分內應該做的事情,有成長就有擔當,有成長必有責任!我想,大家不會忘記數月前那段會考經歷,不會忘記會考前夕的那種喘不過氣來的生活:做不完的練習、寫不完的作業、看不完的書。一天只能睡幾個鐘頭,累得只想趴下。記得那時候,我們腦海中已不再浮現曾經放學後跑到操場上玩耍的畫面,也不會再有玩着電腦聽着音樂舒適悠閒的感受,我們揹着沉甸甸的書包——在書包裏面不僅僅裝着我們需要完成的作業,還有很多預習、複習的資料講義……現在,當我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經歷的時候,覺得自己忽然明白了成長的:為什麼作業那麼多能自覺的完成?我們也會累我們也怕苦,但因為責任,我們必須如此!我們明白,這個世界存在着競爭的壓力,只有學會擔當,只有盡着自己的責任才能不會被壓力所擊倒,才能學會長大。你所做的一切都是成長的代價,都是你必須經歷的心路歷程。

走過了九年的義務教育,我們成了高中學生,我們又長大了許多。從成長為高中生的那一刻起,我便知道,我們有了“小大人”的身份,特別是,三年以後,我們要面臨人生的重要抉擇——大學聯考,所以,我們的肩上的擔子更重了,“責任”兩字的分量真的是沉甸甸的了。作為一名作為高中學生,我清楚地知道,讀書學習仍然是我們分內應該做的事情,是我們的責任。可以説,讀好書,益智力,長知識,是我們現階段沒有權利逃避的最直接的一種責任。現在,我們已進入高中,學習的節奏更快了,我們的課業負擔更重了,曾經的學習方法可能已經不管用了,再加上,剛剛進入高中,很多方面難免會不習慣,這一些,對於我們來説,是一個小小的考驗,我想,如果可以成功轉型,我們就能在高中生活中取得一個極大的跨越;曾經成績一般的你,也許會因為這個小小的逆轉而使你走上成功的道路。所以,當你學習上碰到困難的時候,請記住我們的責任,明白自己的擔當,確定自己的努力方向,從而戰勝學習上的一切困難,一步步走向成功的彼岸。

關於學習是一種責任這一點,中國台灣大學校長高振東曾對學生講: “我們要知道讀書絕對不是為了自己,讀書是為了國家而求學問,天下興亡,我的責任。”讀書關係着天下興亡,國家興盛,若是每個人都把天下興亡當成我的責任,天下豈有不興,中國的未來豈有不興,豈有日本非法扣押在我們國土上開船的船長,而我們卻無力要求其釋放道歉的道理?所以説,讀書是一種責任。因為讀書,不僅僅是關乎自己未來的幸福,更關乎國家的命運前途,不僅為了自己,更是為了我們的國家。國家需要人才,國家需要建國的棟樑,國家期盼着學生學成以後的貢獻,你只要想到這一點,想到讀書和我們的國家的關係,你就會明白讀書是一種責任,一種責無旁貸的責任,一種實現自我救贖的生存方式,我必須做好。

如果説國中階段讀書只是一種朦朧麻木不自覺的行為的話,那麼,到了高中,讀書學習就已經轉變成為我們的一種自覺地有目的的行為,因為我們已經長大了,我們意識到,我們雖然只是靜下心來讀書,只是在做分內的事,但責任重大,大可至國。“風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳,家事、國事、天下事、事事關心。” 我們的責任就是學習學習再學習,等學成以後,掌握本領報效祖國。除了明白“學習”是首要任務以外,我們還要明白,我們是高中生了,再不能因為任性而“為所欲為”,也不能因為假象而遮住自己的雙眼。我要學會辨別是非曲直,要學會為自己精打細算,要有自己成熟的思想,好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時候更從容鎮定,要排得出輕重緩急,要勇敢剛毅、要做事執着、要心懷坦蕩、要明白事理,要不斷修養自己,要在品德、智能、儀禮方面更加大方得體,要具有正義感和尊嚴感,並擁有一顆永遠快樂永遠陽光的心。這一切的一切,都是我們的責任——關心自己的成長,修養自己的性情,培養高尚的節操,完美自己的品質,就是一種對自己對社會負責的精神,就是一種擔當的精神。

現在,我們已經長大,我們已是彩羽初長想要振翅高飛的雄鷹,我們是冉冉升起的太陽,我們是國家的未來和希望。梁啟超説:少年智則國智,少年強則國強。當我們真正的長大,我們一定會在用實際行動來履行自己的責任,用自己的實際行動來踐行“成長不失責任”的道理。我們相信,我們的國家到我們這一代人手裏,將會更強更輝煌。

大學聯考勵志三分鐘演講稿 篇23

親愛的老師、同學們:

當我還是個小不點時,父母就告訴我要做一個講文明的好孩子,當我進了學校,老師也教育我要做一個講文明的好少年。可文明到底是什麼呢?我翻看了字典:文明,是社會發展到較高階段表現出來的狀態。我思考着,文明從小處説應該就是:常用禮貌用語、尊老愛幼、愛護環境、誠實守信等等。

星期六,春風吹拂,陽光明媚,我和媽媽一起去爬山。虞山景色秀麗,樹木葱蘢,我們沿着彎彎曲曲的山路拾級而上,看見挺拔的樹幹上有許多裂縫,原來是有少數人閒着沒事,用小刀在樹上歪歪扭扭地刻上:“到此一遊,誰是壞蛋,這兒真好”等不文明語言。那白花花的樹汁像老樹的眼淚一樣流了下來,彷彿在哭訴不文明的人對他的傷害。我和媽媽輕輕用手撫摸着老樹的傷痕,心裏有説不出的難過。壯觀美麗的辛峯亭裏面雪白的牆壁上也留下不少難看的“書法作品”。這時從山路上走來兩個黃頭髮,高鼻樑的外國人,他們走走停停,指指點點,圍着亭子拿出照相機拍起照來。這時我立刻感到面紅耳赤,恨不得多生出100隻手來,在1秒鐘之內把這些亂塗亂畫的痕跡清除乾淨,這些不文明的行為豈不是丟了中國人的臉面嗎?更是丟了中國長久的禮儀之邦的美稱啊!

其實,在我們身邊不文明的行為還有很多,比如小小的垃圾袋,人們用完後就隨手亂丟,於是馬路上飛着、草叢裏躲着、小河裏漂着。我建議大家每人用花布做一個布袋子,可以代替一次性的垃圾袋,髒了也可以洗一下,這樣即美觀又環保,希望大家可以動手製作一下。

文明,是大家的一言一行、一舉一動,文明從小處説就是出門換一種拎的袋子,臉上多一點微笑……讓我們從身邊的小事做起,一步步走向文明。

大學聯考勵志三分鐘演講稿 篇24

一隻小青蛙厭倦了常年生活的小水溝——水溝的水越來越少,它已經沒有什麼食物了。小青蛙每天都不停地蹦,想要逃離這個地方。而它的同伴整日懶洋洋地蹲在渾濁的水窪裏,説:“現在不是還餓不死嗎?你着什麼急?”終於有一天,小青蛙縱身一躍,跳進了旁邊的一個大河塘,那裏面有很多好吃的,它可以自由遊弋。

小青蛙呱呱地呼喚自己的夥伴:“你快過來吧,這邊簡直是天堂!”但是它的同伴説:“我在這裏已經習慣了,我從小就生活在這裏,懶得動了!”

不久,水溝裏的水乾了,小青蛙的同伴活活餓死了。

只有敢於打破自己固有的圈子,才可能改變自己的命運,才可能擁有更加廣闊的發展空間。那些死守習慣、不願脱離慣有軌跡的人永遠都不會有所突破。

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