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關於我最尊敬的人普通話三分鐘範文(通用19篇)

關於我最尊敬的人普通話三分鐘範文(通用19篇)

關於我最尊敬的人普通話三分鐘範文 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

關於我最尊敬的人普通話三分鐘範文(通用19篇)

大家好!

我敬佩的人有很多,而我最敬佩的,那就是軍人。

我敬佩軍人,敬佩他們的勇敢。他們每天都有可能犧牲,他們執行任務時,可能會受傷,可能會當場犧牲,可能會被許多人不理解,但他們依舊堅守在自已的崗位上,用着滿腔熱血,燃燒着他們的青春,去保衞着祖國的每一寸疆土。

我敬佩軍人,敬佩他們的無私奉獻。每次出行任務,總是將自已排在最後一位,總是以國家的利益為重,絲毫不顧自己的安危。多次救人民於水火之中,為了祖國的利益,他們犧牲了自己的青春。

我敬佩軍人,敬佩他們的默默無聞。每次救人後,被救的人都不知道他的名字。他們可能一直鮮為人知,可能永遠只是一名士兵,可能一戰成名。人們不知道他們叫什麼,只知道他們是軍人。

我敬佩軍人,敬佩他們的嚴於律己。每次他們疊的被子都十分整齊,幹什麼都是十分快速,每次站隊都是最快最好的,每次的訓練都是沉重的,這麼多的事情沒有嚴於律己的精神怎麼可能做到呢?

我敬佩軍人,敬佩他們的意志力。每天麼沉重的訓練量,他們沒有叫過苦,每天很勞累,連休息的時候也豎着耳朵聽,生怕口哨響起,自己還在睡覺。

我敬佩軍人,敬佩他們的勇敢、無私奉獻、嚴於律己以及他們的意志力。他們難道他們的精神不值得我們學習嗎?

關於我最尊敬的人普通話三分鐘範文 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我最敬佩的人,不是瀟灑的明星,也不是家財萬貫的富豪,而是普普通通的清潔工人。

每天天還不亮,清潔工人就在馬路上打掃衞生,不管是霧霾天紅色預警,還是下雨天打雷閃電,不管是冬天寒風呼嘯,雪花飛舞,還是夏天烈日炎炎,他們都堅守在馬路兩旁,用他們手中的大掃帚,書寫着他們自己的人生價值。

中午她們只能在馬路邊上吃一點自己帶了簡單的飯菜,沒有桌子,沒有椅子,他們只能坐在地上,把飯放在腿上,吃完了就接着起來繼續工作。他們無私的為人民服務,不怕髒不怕累,他們就是我們城市的美容師,他們手中的掃把就像化粧失手中的化粧品和工具,把我們的城市變得更加美麗整潔。

他們拿着微薄的收入,卻做着繁重的.工作,他們不求回報為城市建設奉獻出自己的一份力量,我們的健康生活,離不開他們的辛勤勞動。

今後我們一定不能亂扔垃圾,不能給清潔工人增加工作負擔。城市是我們大家共同的家,我們都要保護好我們自己的家,保護好我們的城市。

他們沒有瀟灑美麗的外表,沒有慷慨激昂的語言,但他們有一顆冰雪般純美麗的心,他們就是我最敬佩的人——清潔工人。

關於我最尊敬的人普通話三分鐘範文 篇3

個人都有自己尊敬的人,就猶如孝順的人尊敬長輩一樣。我最尊敬的人是一名作家。你會以為是像巴金.莎士比亞那樣的健全人,可是她卻是一位殘疾人。她看不見任何美好的東西;也聽不見世界上的任何美好而動聽的聲音;只能用手來觸摸世界的一切。這位作家就是海倫·凱勒。

海倫在出生後八年後,得了一場大病,因此,她失去了聽力和視力。她出生的家庭,她的爺爺是一位教師,教聾啞人的教師。她的老師凱莉小姐,不畏艱辛地教導她,使她能勇敢堅強地活下去。所以,她現在的成就是離不開她的老師凱莉小姐的。她的處女作《我的生活》使人們認識了她。後來,這本書被翻譯成了八種語言,流傳世界她也登上了《時代週刊》。這對她來説,是一大改革。

我欽佩也尊敬海倫,她在聽不見.看不見的情況下,艱苦奮鬥成為了一名偉大的作家。説她偉大,並不是因為所有作家都偉大,而是她,一個殘疾人,一個聽不見並看不見的人能成為作家,對於我們來説,不可能,絕對不可能。所以,在我心中,我覺得她有智慧女神雅典娜一般的光彩。

海倫對創作的一絲不苟。要知道,她要完成一部作品,付出的汗水要比別的作者要多,甚至更多。她要成為作家,需要比別人一百倍的努力,克服一百倍的困難。可是,她堅持……她,克服了這一個個的困難,寫出了一部部轟動文壇的作品。這一部部作品讓她留名青史,永垂不朽。

海倫的種種優點,我可能只能學習一點點。我如果和她見面。她如山般高,我卻只能化為一片平原。但是,我會對她説:“海倫,你值得我敬佩和尊敬!”

關於我最尊敬的人普通話三分鐘範文 篇4

我最尊敬的一個人是我的伯伯,他原來是一名國小教師,現在已經退休了。他的頭髮像年輕人一樣的烏黑,一點都不像六十多歲的人,一雙黑色的眼睛,高挺的鼻子。他平時愛抽煙,無聊的時候就抽一支。

每當村裏有什麼事,他都會第一時間去解決。舉行活動也是他第一個帶頭參加。他不像別人一樣,退休了就在家裏,二十參加各種有意活動。他想趁現在自己還能做事,就多參加一些有益活動,多鍛鍊身體。

如果哪家人辦酒席,都少不了他,他憑着一手毛筆字讓他能每次都坐在客廳幫別人做禮。手裏提個公文包。他寫的字算不上絕世好字,但也不差。有人要寫對聯就叫伯伯寫。我也曾請教過他,讓他叫我毛筆字。我只學會了一點皮毛,我並沒有懂得運筆的精髓所在。之後我就沒有再學。

他平時也愛看歷史故事,什麼秦始皇,什麼漢武帝……他都看過,而且記得很熟,他的記憶力至今還很強,他時常會對我説一句話:人要活到老,也要學到老,人到老的時候記憶力就會衰退,不學就不會。

他的這句話對我的感觸很深,對我的影響很大,雖然沒能學到伯伯更多的毛筆藝術,但是,他積極向上,開朗的值得我去學習。這麼高尚,德高望重的人,他就是我的伯伯,他就是我最尊敬的人。

關於我最尊敬的人普通話三分鐘範文 篇5

我最尊敬的一個人我最尊敬的一個人,她,有一個優美的身軀,一頭漂亮的捲髮從肩上滑落到優美的細腰上。一雙水汪汪的大眼睛總是望着你,望着你。那張櫻桃小嘴能唱出優美的歌兒,能説出動聽的詩。那雙美麗温暖的手能畫出漂亮的畫,能在你需要幫助的時候給你幫助。

她,是我第二個母親,她,是祖國的園丁,她,就是我最親愛的語文老師——歐陽豔。歐陽老師是個好老師,她對我們有許多的關愛和教育。記得在二年級的一天。天空下起了小雨,不一會兒,路面上便積起了小水窪。在學習廁所樓道口有一大片水,我們小孩子不穿套鞋,很難過去。“叮鈴鈴……”下課了,我和好朋友塗詩雨冒着雨去上廁所。來到廁所樓道口,我們都在發愣:這麼多的水,怎麼過去呀?就在我們束手無策的時候,一個美麗的身影出現在這水窪上——歐陽老師雙腳跨在水窪旁,一隻腳還踩在了水中。“來,鄒樂月。”老師用温暖的手把我包過“對岸”,就在這一瞬間,我感到很温暖,很幸福。

老師沒有撐傘,就這樣一個一個的把我們度過“對岸”,又一個一個的把我們送回來。歐陽老師真好!歐陽老師,她是我的好老師,是我最尊敬的人!

關於我最尊敬的人普通話三分鐘範文 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我最敬佩的人就是環衞工人了,他們每天都在大太陽下曬着,不怕風吹雨打,一年四季堅守在自己的工作崗位上!

有一次我中午放學後,像往常一樣走向公交車站,看到那個穿着一身橘紅色衣服熟悉的背影彎下腰,好像撿着什麼東西。她正是每天都在這裏打掃衞生的環衞阿姨。

我走上前幫阿姨撿了一張廢舊廣告紙,阿姨用慈祥的眼神看着我,笑着説:“謝謝你,小朋友。”我説:“沒關係,應該的!”我看到阿姨帽子下面那張被太陽曬得通紅的臉,乾裂的嘴脣,拿着掃帚的手是那麼的粗糙。

還有一次也是剛放學,我走出校門就看見一位叔叔帶着一隻大狼狗遛彎,誰知那狗突然停了下來,蹲下就拉了一大坨便便。看着那好大一坨,散發着一陣陣臭味,狗的主人尷尬地走掉了。不一會兒,這一幕被環衞工人看到了,從褂兜裏掏出兩張硬一點的舊報紙,兩手利落地往便便上一鏟,幾下就處理乾淨了!

那天,我們一家去烏蘭鄉玩,正好趕上有風的天氣。從遠處刮來一陣風,把樹葉吹得到處都是。不遠處兩名環衞工人看到了,急忙拿掃帚和簸箕跑了過去,快速地打掃起來。可是落葉就像調皮的孩子一樣跑進去又跳出來,十分不聽話!環衞工人只能放下工具,用雙手捧着樹葉放進垃圾袋。他們也不怕雙手染上髒土,而是一心想着要把馬路打掃乾淨。我們返程時看到打掃整潔的馬路,想想這都是環衞工人付出辛苦換來的!

環衞工人是那麼樸實,卻是我最敬佩的`人,他們不怕苦不怕累不怕風吹和日曬,辛勤工作才使得我們擁有舒適的家園。我由衷地想對他們説聲謝謝!

關於我最尊敬的人普通話三分鐘範文 篇7

親愛的同學們:

我最尊敬的人是一位老師,他就像一位勤勞的園丁,在我們成長的道路上為我們修枝剪葉。他又像一位航海家,帶我們在知識的海洋裏遨遊。

他上課幽默風趣,不時逗得同學們哈哈大笑。他的每一節課都充滿了歡聲笑語。總能讓我們百聽不厭。

記得有一次運動會,他和同學們打成一片,一起為班級榮譽加油吶喊。有同學摔傷了,他總是第一個跑上前,問長問短,及時送去鼓勵的話語。在看台上,他關切的目光,激勵的話語讓班級裏每個同學都感到温暖,大家團結一致,最終取得了勝利。而他的嗓子卻因此啞了好幾天。

他就是我最尊敬的老師,一位帶我們走過三年級時光的好老師。我永遠記得他的名字——邱老師。

關於我最尊敬的人普通話三分鐘範文 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每個人的心目中都有一個崇拜或者尊敬的人,我也一樣。

我最尊敬的一個人是我三年級的班主任,她是一個善良温柔並且美麗的人,往往在我最需要幫忙的時候伸出援救的手幫忙我度過難關,她就是——x教師。

還記得我上三年級時的某一天,我獨自一人站在窗户前呆呆的望着窗外,看着窗外的一片花海,看着花兒們燦爛的微笑高興的玩耍着,當時的我是多麼期望我能像花兒般的微笑花兒般的玩耍啊!可是事實偏偏不如我所願,每個人都排斥我,每個人都不和我玩,原因偏偏是我的父母不在身邊,可真讓人悲傷。我轉過身走向操場請求能和她們在一齊玩耍,她們説:“沒爹每孃的野孩子,滾一邊去,別跟我們在一塊玩,你不配。”這一句簡單的話語深深的刺透了我的心靈,我很悲痛,很失望。我很失望的跑開了,我跑到一個角落裏靜靜的哭泣,我想:我的心靈是那麼的弱小,你們怎樣能這樣,我也有父母,只可是她們不在我身邊而已,為什麼要那樣貌説我,為什麼不和我玩。

這時候一個身影向我攏來跟我拉近距離,我慢慢的.抬起頭來,當我抬起頭映入眼簾的面孔是一張令我驚訝的面孔,她就是我的班主任x教師,我結巴的説道:“沈、沈教師、好。”她右手摸了摸我的頭,微笑的對我説:“有什麼事情和我説説看吧,説不定我能幫你呢?”我相信了她,我把事情經過跟她説了一遍,她聽我説完以後拉起我的手對我説:“她們不跟你做朋友我和你做朋友,她們不跟你玩我跟你玩,走吧,我帶你去玩。”我聽了她的話呆呆的望着她,任隨她拉着我的手走開。她帶我來到一片花海,這片花海正是我在窗户前看到的,我和她在這片花海里開心的玩瘋狂的玩,我的臉上洋溢出幸福的微笑,我從來都沒有那麼開心歡樂的玩過。她帶給我了第一次,我尊敬她也崇拜她。

在別人都嫌棄我排斥我的時候僅有她跟我玩陪我嬉戲。如果有人問我我最尊敬的人是誰我會毫不猶豫的説x教師。

關於我最尊敬的人普通話三分鐘範文 篇9

同學們:

我最尊敬的一個人我最尊敬的一個人,她,有一個優美的身軀,一頭漂亮的捲髮從肩上滑落到優美的細腰上。一雙水汪汪的大眼睛總是望着你,望着你。那張櫻桃小嘴能唱出優美的歌兒,能説出動聽的詩。那雙美麗温暖的手能畫出漂亮的畫,能在你需要幫助的時候給你幫助。

她,是我第二個母親,她,是祖國的園丁,她,就是我最親愛的語文老師——歐陽豔。歐陽老師是個好老師,她對我們有許多的關愛和教育。記得在二年級的一天。天空下起了小雨,不一會兒,路面上便積起了小水窪。在學習廁所樓道口有一大片水,我們小孩子不穿套鞋,很難過去。“叮鈴鈴……”下課了,我和好朋友塗詩雨冒着雨去上廁所。來到廁所樓道口,我們都在發愣:這麼多的水,怎麼過去呀?就在我們束手無策的時候,一個美麗的身影出現在這水窪上——歐陽老師雙腳跨在水窪旁,一隻腳還踩在了水中。“來,鄒樂月。”老師用温暖的手把我包過“對岸”,就在這一瞬間,我感到很温暖,很幸福。

老師沒有撐傘,就這樣一個一個的把我們度過“對岸”,又一個一個的把我們送回來。歐陽老師真好!歐陽老師,她是我的好老師,是我最尊敬的人!

關於我最尊敬的人普通話三分鐘範文 篇10

我最尊敬的人是我讀國中時的數學老師。每當想起她,我對她的敬愛之情便油然而生。

古語説的好:“師者,傳道授業解惑也。”作為一名老師,不僅要向學生們講授科學文化知識和做人的道理,還要幫助學生們解除心中的種種疑問,這些都是做老師的責任,而李老師在這些方面都做得非常出色。她上課的方式也很獨特,雖然她不是語文老師,但每次上課的前兩三分鐘,她總像新聞播音員一樣給我們讀上一段最新發生的社會新聞,或者聊上幾句體壇的勁爆消息。按她的話説,學生們就要“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。”這對我們這些整天“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的學生們來説,簡直像是天籟之音,個個洗耳恭聽,連平時在上課時經常愛睡覺的學生也津津有味地聽起來。在接下來的數學教學中,她把枯燥的公理公式講得也是那樣的有聲有色,同學們個個都興致勃勃地聽着,大家積極發言、積極提問,整個教室學習的氣氛非常活躍。在平時的日常生活中,李老師也給我們帶來了無微不至的關懷,雖然她不是我們班的班主任,卻總是不忘每個星期兩三次到我們的宿舍,跟我們談心、問寒問暖。有一次,有一個同學打球碰傷了腳,她還親自幫那個同學敷藥和包紮,李老師就是這樣無微不至地關心和愛護着我們。

現在我離開我的國中的學校已將近十年了,可我的內心深處總是忘不了她,她永遠是我最尊敬的人。

在我的童心中,深深地埋藏着許許多多敬佩的人。比如:辛勤的“園丁”、勤學苦練的同學,維持交通的交通叔叔……在他們之中,我就覺得最令我尊敬的是一位工作平凡的女清潔工!~

她——“地球真誠的理髮師”。她大概30來歲,一雙炯炯有神的眼睛,月牙般的眉毛,紅潤的臉上長着一張櫻桃般的小嘴,臉上總是掛着微笑,使人感到格外親切。我每天上學、放學,都能看到她默默地清掃街道的身影。去年夏天的一件感人的事蹟依然在我腦海裏時時閃着…………

那是一個星期天的早晨,我到堂弟家做客,走出家不久,就看見一條陰溝被髒物堵塞了,路上積滿了污水,行人都捂住鼻子,從別處繞道行。他們沒有一個停下來,想想怎麼解決這個問題,都各走各的,好象和自己沒任何一點關係。十點半左右,我從堂弟家走了出來,看見一個戴橘黃色的帽子,穿着清潔工制服的人蹲在陰溝邊。我捂住鼻子走近一看,原來是那位清潔工阿姨正在掏陰溝裏的垃圾,旁邊還堆着一些垃圾:爛水果皮、爛蔬菜…………臭氣沖天,一羣“綠頭”蒼蠅衝了上來,其他人看見都躲得遠遠的,恐怕有一點污物留在衣服上,這位阿姨卻不怕髒、臭,不但不捂住鼻子,還用嬌嫩的手把陰溝的蓋子揭開。夏天天氣十分熱,陰溝裏的臭氣迅速衝上了天空。我趕快退後幾步,她去全然不顧,你看!她用手抓住垃圾,猛地拿上來,污水“跳”到了她的臉上,她也顧不得擦,繼續掏垃圾,堅持不懈地掏着,過了很久,陰溝總算暢通無阻拉!再看看清潔工阿姨,已經成了個大花臉了。我捂住鼻子,問:“阿姨,你不怕髒不怕累嗎?”阿姨微微一笑,説:“呵!給人們做好事,再苦再累的活我都幹。”她不蓋子蓋好後,清掃好旁邊的垃圾,又繼續清掃大街去了。

看到這一幕,我不禁想着:清潔工啊,清潔工!你們無論是颳風下雨還是嚴寒酷暑,總是位人們創造美好的環持環境而不辭辛勞地工作。每當大掃把揮過的後面,都留下了一條又一條清潔的大街,雖然你們穿着沾滿污水、贓物的衣服,但同時你們也擁有着一顆美好的心靈。你們的心靈是多麼燦爛,多麼耀眼,你們是平凡的,也是最偉大的人!

關於我最尊敬的人普通話三分鐘範文 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在我經歷的二十幾年的人生裏接觸的人很多,而我最尊敬的人還是從小教育我讓我健康成長的爸爸。在小時候的記憶當中,我爸爸的形象是嚴肅的,感覺一直都是板着一張臉。他對我們兄妹幾個的要求也是特別的多,對我們的學業管得很嚴。因為我爸爸總是認為“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。”在上課期間我們是不允許看電視的,小時候控制能力不好,禁不住“小燕子”“孫悟空”的誘惑,時常跟我爸玩起了游擊戰,以至於對我爸的腳步聲特別的敏感,有時候是險些被抓,那時候就會感受到心跳的頻率明顯的加快,有時候沒有那麼幸運看得入迷了,剛好被逮個正着,那時候就灰溜溜的走人了,頭也不敢抬一下。

小時候最怕的就是看到我爸嚴肅的眼神,總是覺得我爸的眼神有一種殺傷力,做錯事,被他知道了,最好還是承認,要不看到他的眼睛你也會很誠實的把一切都交代出來。但是我爸在鄰里總是很有魄力的,因為他很講信用,説到做到,而且他有知識,懂得很多大道理,鄰里要做什麼都會在事先徵得他的意見。

爸爸從小就很注重我們的教育,對於我們他不打,也不罵,總會是他的言語行動潛移默化去改變我們。比如他教育我們要吃苦才能有所作為,他就會經常跟我們説“吃得苦中苦,方為人上人”;他總是會讓我們相信一個人的命運不是上天決定的一個人的幸福也是要自己去爭取的,他會對我們説“將相本無種,男兒當自強”,我們也就沒有抱怨過自己的天生條件不如別人就如他所説“比上不足,比下有餘”我們也不會去奢望太多,我們都懂得他教的那些,從小也就學會了吃苦,也學會了用自己的雙手去創造自己的幸福。

其實我們小時候的成績也是不怎樣的,也是一直都沒有表現出什麼就跟一些成績平平的學生一樣,但是我爸一直都相信“勤能補拙”所以,國小裏的暑假他都會把我們幾個留在身邊哪也不讓我們去,就給錢給我們去買作文書,然後親自挑選一些給我們背,一天一篇,還有一個任務就是完成數學課本後面的習題,做完以後交給他檢查,不懂的都是他為我們解答的,他會告訴我們先從哪裏思考,要怎樣做。也就是那個暑假開始我們的成績開始飆升了,讓很多同學驚訝的是:原本成績在中下水平的我們一下子就跳躍到前幾名了。這樣的童年很充實,很乖巧,在不知不覺中也懂得了很多。

在長大一點了,爸爸到時不要求我們什麼了,一切都放手讓我們自己去弄,離開家裏一直在外求學,每次打電話回去都會聽到他在囑咐要好好注意身體,要吃飽穿暖。我知道我爸爸不是一個善於表達的人,他對兒女的關心,是表現在無聲的行動中,他是對我影響最大的人,也是我這一生中最尊敬的人。

關於我最尊敬的人普通話三分鐘範文 篇12

在我的心目中有不少高尚的人,有熟悉的人,也有陌生的。但是那其中存在着一顆亮明珠,那便是我的媽媽。我困難的時候,她幫助我;失落的時候,她安慰我;飢餓的時候,她給我做飯;迷惑的時候,她給我指點迷津。一切的一切,都是因為有了她我才會成功,才會有收穫。

她體型瘦瘦的,從中透出了健康與美麗。頭髮總是梳得那麼平,那麼直。眼睛不大,只要笑起來就眯成了一條縫,很慈祥的樣子。手掌雖然不大,握起來還有一股温暖的感覺。鼻樑上架着一副眼鏡,像個專家學者。説到她的人品,我也十分敬佩:她的工作簡直是忙中之忙,不到半夜完不了。可就是這樣,她也照樣抽出那少得可憐的時間,陪我寫作業,指導我不會的功課。我問她:“您累嗎?”他經常給我回眸一笑,笑得那麼自然,那麼清爽。我思考着題目,她在我不知不覺中遞來一杯水,等我回過身,她已經走開了。

記得那時我二年級時候的事。我早起穿上衣服,吃過早餐,抬起頭一看錶,“哇!都七點半了,八點十分就要上課!不行了,要趕緊走了!”説着我就背起書包,飛奔出去。“等一下,你還沒拿……”媽媽還沒説完,我就打斷了她,“不行!上學要遲到,會被老師説的!”我竟感覺我從來沒這麼快地跑過,火燎心急的.滋味真不好受。三步、兩步,終於到了學校,我總算沒遲到。走進教室剛坐下,就看見不少同學在前面排隊不知道在幹什麼。於是我走上去問到:“你們這是幹什麼呢?”“春遊交錢哇!你……該不會沒帶吧?”一名同學回答道。我心裏“轟隆”一下子,這事我竟然忘了,早上媽媽讓我拿的就是春遊錢!我失魂落魄地回到座位上,淚水不住地往外流着。突然我覺得前面有人,抬起頭我看了看,這一瞬間我的淚水止住了,也不再失魂落魄了。來的竟然是媽媽!“孩子,別哭了!看,我把錢給你拿來了!你肯定能去的!”我呆住了,媽媽竟然為了我能去春遊,自己跑來送錢,我心裏百感交集……

還有一個晚上,我回家時已經不早了。我拿出作業,開始奮筆疾書。只剩下一項數學作業了,我不禁暗暗得意高興起來。像是場戰役,睏意不斷折磨着我,最後,做到最後一題的時候,我竟然睡着了……第二天,我把作業交給老師,仍心有餘悸(我還有一題沒寫)。第二節課的時候,老師在課上説:“昨天數學聯繫冊上最後一題,大家作的很不好。只有馬昭一人做對了。”我疑惑了,昨天最後一題我根本沒寫啊?難道是……媽媽幫我寫的?沒錯,是她寫的!唉!其實這光榮是因為媽媽呀!我既感動又羞愧。

我永遠忘不了媽媽對我作的事,因為那是一段無法忘記的回憶。

關於我最尊敬的人普通話三分鐘範文 篇13

在道路上,在垃圾桶旁,都可以看見清潔工的身影,他們乾的事最髒最累的活,辛辛苦苦的使城市乾淨起來,尤其是是經常出現在我家前面道路的清潔工,他就是令我尊敬的人。

每天從窗户望下去,總會看見清潔工辛苦的撿着垃圾,他看上去四五十歲左右,穿着一身制服,但制服總是破破爛爛的,好像來都沒洗過一樣,頭髮也亂糟糟的,有着一雙又粗糙又髒的大手。由於他渾身髒兮兮的,所以使我一看到他就覺得有點噁心,也很瞧不起他。

在天不亮的時候,他就開始撿垃圾了。每天的垃圾桶都積滿了垃圾,有時甚至垃圾都撒了出來。而他從慢慢地把地掃乾淨,小心翼翼地裝進袋子裏,輕輕地放在他的車上,到最後把垃圾桶放倒,用鏟子一點一點地把垃圾整理乾淨,整個過程沒有一點遺漏,地上也乾乾淨淨的沒有一點垃圾,然後他又拉着車走了。

我望着清潔工的身影,心裏有些迷惑不解,在這個寂靜的早晨,當人還在甜蜜的夢鄉時,他為什麼要早早起來,幹着最髒最累的活,尤其是在冬天,寒風凜凜的,可他還是堅持下去,是他腦子有問題還是什麼原因呢?

終於有一天,我不在瞧不起他了。有一天,一位大約九歲小男孩正提着一個沉甸甸的的垃圾袋搖搖晃晃地向垃圾車走過去,由於袋裏的東西太多,小男孩把垃圾撒了一地,若無其事的看着清潔工,接着又隨手把垃圾在了扔在了地上,這一切讓清潔工看見了,於是他便對小男孩説:‘‘小朋友,請你不要亂扔垃圾好不好?小孩子要學會保護環境,應從點滴做起。’’説到這裏小男孩有點不耐煩了,而清潔工卻一點也不生氣,接着又對他説:‘‘好了下次注意點就可以了。’’小男孩似懂非懂地點了點頭,然後就迅速的跑回家去了。等小男孩走後他又拿起掃把和鏟子把地上的東西打掃乾淨,氣喘吁吁的拉着車走了。我看着他的樣子,覺得地面上好像沒有一絲塵土。心裏感到十分慚愧,我真不應該瞧不起他,從這裏我知道了不能總是以貌取人,也明白了他為什麼要選這個又髒又累的工作了,因為環境離不開他,這個城市離不開他。

清潔工的身影總是從我腦海裏揮之不去。總而言之,清潔工就是城市的美容師,他非常值得我對他的尊敬。其實,在茫茫人海中,有許多廣大科技者工作者和工人,他們都是像清潔工一樣默默無聞,對社會做出貢獻的人。所以,我們要尊敬天底下一切善良的普通人,一切誠實的勞動者。

關於我最尊敬的人普通話三分鐘範文 篇14

大家好!

21世紀誰來養活中國人?這是美國經濟學家布朗在20世紀90年代提出的尖鋭命題。“依靠科學技術進步就能養活中國人。”袁隆平用驚人的科學成就響亮地回答了這個問題。

袁隆平、平頭小臉,土裏土氣。而正是這個其貌不揚的老頭,以自己不懈的'努力和驚人的才華,在古老的土地上創造了非凡的奇蹟——目前在我國,有一半的稻田裏播種着他培育的雜交水稻,每年收穫稻穀的60%,源自於他培育的雜交水稻種子。

關於超級雜交水稻,不善言辭的袁隆平有着講不完的故事。當別人問他成功的祕決時,他似“知識+汗水+靈感+機遇”作了精闢的回答。

面對未來,袁隆平滿懷夢想,他希望雜交水稻由目前佔世界水稻面積10%提高到20%,實現總增產3000萬噸,真正造福全人類。袁隆平用科學知識在中國古老的土地上,圓了華夏民族幾千年的夢想,實現了一個震驚世界的神話。

我由衷地敬佩他——一個用科學技術造福人類的袁隆平。

謝謝大家!

關於我最尊敬的人普通話三分鐘範文 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

從小到大,在我接觸的人中,我最尊敬的人就是我的爸爸。爸爸給我的整個感覺就是嚴肅、認真,可是他才不是那種老闆着臉,別人不敢靠近的人,有時爸也愛笑,笑得比誰都開心,活像個小孩子,天真無邪。

我尊敬爸爸,欣賞爸爸為人處事的那份執着,穩定,還有極負職責的態度。爸爸是一鄉之長,可算是個父母官。平時大事小事都得找他,如果是工作中的正事,爸爸肯定會賣力地完成,但如果是些私人的瑣事,爸會堅決拒絕的。

為什麼這樣説呢?下頭請聽我給你説兩件事:第一件事,記得是去年冬天的一個晚上,我和家裏人準備了一桌豐盛的晚餐,正等爸爸回來,因為那天是爸爸的生日,一會兒,爸爸回來了,剛坐下來,突然又站了起來,他只説了一句話“你們先吃”,就出門了。之後才明白,原先那天在分發五保户救濟品時,差了一份沒發。

爸爸突然想到,今晚天氣會很冷,就連飯都沒有吃就出去了。還有一件事,我的姑丈因為賭博被派出所抓了,家裏人讓爸爸出面説情,爸爸聽了,氣極了,他説:“我這人最恨的就是賭博,既然是給派出所抓了,該怎樣懲罰就怎樣懲罰”,爸爸就是這樣一個人,從不利用權力為家人辦事。

爸爸對我們姐妹要求很嚴格。我小時候就因為做錯事而被爸爸狠狠的批評過。可是我還是很尊重他。

關於我最尊敬的人普通話三分鐘範文 篇16

我最尊敬的人是我的班主任陳老師。她長得很漂亮,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴下有一顆“美人痣”,看起來很有精神的樣子。陳老師長得瘦瘦高高的,身材象“模特”一樣好。她説起話來輕言細語的,對我們特別温柔。

記得那是三年級的時候,陳老師第一次來到我們班上,她笑眯眯地自我介紹説:“同學們好,我姓陳,是你們的新班主任。彭老師年輕漂亮,性格活潑一些,被調去教低年級的小朋友了。你們現在上三年級了,又長大了一歲,從今天起,就由我來擔任你們的新班主任兼語文老師。”這精彩的開場白,給我留下了深刻的印象,從那一刻起,我就覺得陳老師特別有親和力。

接下來的日子裏,每天跟陳老師朝夕相處,我越來越發現她身上有很多令人敬佩的地方。

陳老師經常告訴我們要做最好的自己。她是這樣説的,也正是這樣做的。她的語文課講得生動極了,同學們都愛聽。她上課時,請同學朗頌、提問、板書、投影、穿插小故事等,安排得井井有條,環環相應。時常讓我感覺到一節課,怎麼一眨眼功夫就過去了。自從陳老師擔任我們新班主任後,同學們的語文成績有了很大的提高,這可都是陳老師的功勞啊!

陳老師不僅課講得好,而且工作非常認真負責,有時候,她就象“媽媽”一樣關心我們。

每到課間,你只要來到我們班上,總會看到她的身影。有時候,她來看我們做課間操、眼保操;有時候,她來班上批改作業;有時候,她來看看有沒有“淘氣包”在瘋鬧。一天天過去了,陳老師一如既往地關心着我們,愛護着我們。

陳老師還有一個特點,那就是非常“大方’。在我家的抽屜裏,躺着很多獎本、水性筆、筆袋等,那些都是陳老師發的獎品,我可喜歡了!每當班上有同學表現得好,或是什麼比賽得了獎等等,陳老師都會跟這些同學送上一份獎品,激勵同學們取得更大進步。可是在我的印象裏中,我們從沒有交過班費,那些獎品都是她自己掏錢買的。我心裏暗暗地想:長大以後,一定要回武漢國小看望陳老師,還要給她帶上禮物。

我們的陳老師還是個名人呢!“武漢市魅力教師”、“功勛班主任”、“湖北省勞模”,這些榮譽她都得過。在我們學校一進門的一幅巨大的海報中,陳老師的照片放在所有老師的正中間,她笑得很燦爛,是那裏面最亮的一顆“星”。

我的班主任陳老師就是這樣一個很優秀的人。她一直在平凡的工作崗位上做最好的自己,我非常尊敬她!

關於我最尊敬的人普通話三分鐘範文 篇17

大家好!

當金戈鐵馬的喊殺聲漸漸遠去,誰,會為人們所崇拜?在曾經一次媒體調查中,有舞台上的明星,有英勇的烈士,還有偉大的領袖,直到這份名單的最後,袁隆平教授的名字才擠入我的眼簾,這入選的科學家默默守望着人們對科學家的那份敬重,而到了第二年,這的守望者也消失了。

數年前的一個夏天,在湖南安江的一塊農田裏,一位農民模樣的人,頭頂烈日,腳踩爛泥,低着頭,彎着腰,正在尋尋覓覓。他,就是袁隆平。在那時,他是安江農校的一位教師,正在尋找雄性不育株水稻,以便進行水稻雜交試驗。在次年六月份,他帶領助手和新婚不久的妻子,先後共檢查了1.4萬餘株稻穗,找到了6株天然的雄性不育植株,之後耗時六年進行試驗。經歷了一次次的失敗,一次次的挫折,袁隆平並不氣餒,繼續堅持着。經過不懈的努力,終於於一九七三年培育出了雜交水稻。

雜交水稻的成功培育,與全中國,甚至全世界都具有重大意義,每年增產的稻穀可以多養活幾千萬人口。國際水稻研究所所長斯瓦米納森博士高度評價説:“我們把袁隆平先生稱為“雜交水稻之父”,因為他的成就不僅是中國的驕傲,也是世界的驕傲,他的成就給人們帶來了福音。”

面對世人的高度評價和各項殊榮,袁隆平教授沒有居功自傲,繼續默默地探索着、奉獻着,只為讓更多人不再忍受飢餓。功夫不負有心人,袁隆平教授又研製出一項重大發明——海水稻,然而,在中國並沒有很多人注意到這項成就,是因為在同一時期,某某明星公佈戀情,導致網絡癱瘓。看到這件事,我不禁萬分感歎,想起一句話:將軍冢前無人問,戲子家事天下知。這句話,不正是當下社會的寫照嗎?

為了心中那崇高的理想,袁隆平教授鍥而不捨,廢寢忘食,兢兢業業,為全人類帶來了巨大利益,卻鮮有人知,而某個明星的家常小事,卻引起了網絡的轟動。這是一種多麼不正常的現象啊!誠然明星優異的外表、風度、知名度會深深的吸引青少年的目光,追星行為也無可厚非,然而,又有多少人在追星中迷失了自我?

周國平説過,有着純正追求的青春歲月才是最美好的。在這最美好的時光中,我們崇拜的對象不應該是聚光燈下那些所謂的“星”,而是那些能夠激勵我們,充實自我的,真正為社會做出奉獻的人。讓我們,將目光轉向像袁隆平教授一樣無私奉獻的“星”,讓我們與星光同熠。

謝謝大家!

關於我最尊敬的人普通話三分鐘範文 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

她,有着一雙靈巧的雙手與對美若天仙的臉蛋,還有一個賦有智慧的大腦,也許這些是上天眷顧她的吧!她,就是我的喜姨。

她與旁人都不同,甚至在我心目中比平常人要高。雖然她不會説話,也聽不見……

小時候我是在外婆家長大的,所以與喜姨相處的機會很多。喜姨總是喜歡處處先為他人着想,然後再想到自己,喜姨也很愛笑,對待他人更是真誠和睦,沒有半點虛假。

記得那次,喜姨要出門去摘煙葉賣錢,喜姨做了個手勢,示意我不要跟着去,我估摸着應該是太陽太大了吧,仰望天空,太陽火辣辣的,刺的我趕忙把眼睛閉上,我才剛出門站在平地上不久全身便是火辣辣的,頭髮似煎蛋的平底鍋一般,温度可不低!雖是這般火辣,但也擋不住我想去看喜姨做事的心情,我瞞着喜姨悄悄地跟在她身後。

隨後,便來到了一片綠地,風拂過,就似一大片一大片的綠浪湧來湧去,還不等我留神,喜姨已到那片綠浪中去。太陽真毒,我沒做事,就光站在路上就熱的不行了,我單薄的短袖也濕了一大片,風拂過,還是一陣陣的熱風,讓人真想一頭扎進冷水缸裏。汗水越來越多以乘到了我的眼睛裏頓時眼睛一片火辣辣,直我用手摸眼睛。我再望望喜姨,喜姨卻一絲不苟的摘着煙葉。喜姨似乎看見我了,便哇哇哇地叫着示意着要我回去,我搖了搖手,示意着我想陪她一起……喜姨上來了,她的臉是一塊燒紅的鐵柄,臉上的汗珠不停地向下滲着,她的衣服也已經是汗濕透了,但她臉上仍掛着那親切和睦的笑容。

愛笑的喜姨,做事永遠一絲不苟,待人永遠親切和睦,一雙靈巧的手也總不停地織着、縫着東西。每次去她家,她都不忘給我們家幾雙她親手織的拖鞋。她,我永遠也不會忘記,她,也是我最敬佩的人!

關於我最尊敬的人普通話三分鐘範文 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

每個人的心目中都有一個尊敬的人。我最尊敬的人是我讀國中時的數學老師。每當想起她,我對她的敬愛之情便油然而生。

古語説的好:“師者,傳道授業解惑也。”作為一名老師,不僅要向學生們講授科學文化知識和做人的道理,還要幫助學生們解除心中的種種疑問,這些都是做老師的責任,而李老師在這些方面都做得非常出色。她上課的方式也很獨特,雖然她不是語文老師,但每次上課的前兩三分鐘,她總像新聞播音員一樣給我們讀上一段最新發生的社會新聞,或者聊上幾句體壇的勁爆消息。按她的話説,學生們就要“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。”

這對我們這些整天“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的學生們來説,簡直像是天籟之音,個個洗耳恭聽,連平時在上課時經常愛睡覺的學生也津津有味地聽起來。在接下來的數學教學中,她把枯燥的公理公式講得也是那樣的有聲有色,同學們個個都興致勃勃地聽着,大家積極發言、積極提問,整個教室學習的氣氛非常活躍。在平時的日常生活中,李老師也給我們帶來了無微不至的關懷,雖然她不是我們班的班主任,卻總是不忘每個星期兩三次到我們的宿舍,跟我們談心、問寒問暖。有一次,有一個同學打球碰傷了腳,她還親自幫那個同學敷藥和包紮,李老師就是這樣無微不至地關心和愛護着我們。

現在我離開我的國中的學校已將近十年了,可我的內心深處總是忘不了她,她永遠是我最尊敬的人。

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