教育成就人生演講稿2022（通用16篇）

教育成就人生演講稿2022 篇1

大家好!今天我演講的題目是《我們是幸福的》。

記得還是在讀書的時候，天天聽着、看着校訓“學高為師，身正為範”，我就下定決心要以此為目標，做一個受孩子愛戴的好老師。於是從校門裏走出來，滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。

有人説孩子是一本書，雖然要讀懂這本書並非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，並且打算讀一輩子。有人説，孩子是花木，教師是園丁，園丁悉心照料着花木，但需要尊重它們自然地成長。實際上，孩子比花木要複雜的多，教師的工作比園丁的工作也複雜的多，儘管他們擁有着共同或共通的規律。他們從事着綠葉的事業，他們是人民教師。

其實，在我身邊，就在我們生活當中，我也不時被深深的感動着，因為有着許多平凡卻又偉大的領導和老師，他們年復一年，日復一日，用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤!他們用不同的方式表達着相同的信念和追求：那就是用自己博大的愛心演繹着無悔人生!用無私的奉獻譜寫幸福的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內涵，用真和善哺育純潔的心靈，用愛與美鑄造閃光的靈魂!他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵着我們這些後來人。

我想每個班都會有調皮的孩子，我班也不例外。我班有一個很聰明又頑皮的孩子。他經常捉弄、欺負同學。大家都不喜歡他。我知道像他這樣的孩子比別人更需要愛，於是，我平時更多的注意到他。儘量去捕捉他的閃光點，表揚他，關心他，鼓勵他。

我發現：有時當有的同學沒帶鉛筆心神不寧時，他會悄悄地把準備好的鉛筆送給他;每天早晨見到我時，他總是第一個衝到我的面前向我問好;衞生區總有他拿着拖把拖地的身影;下課了，又是他拿起黑板擦擦黑板;那天他做了一件事情讓我深深地感動了。

早上我們剛吃完早餐，班長已經檢查完紅領巾了，勞動委員在忙着檢查衞生，隨着早讀聲音的靜止，學校三評人員來我班檢查衞生工作了。我連忙請他們進來。因為我們剛剛檢查過了，全班同學都戴了紅領巾。就在這時我突然發現坐在第三組第一排的熊楊政同學沒有戴紅領巾。我站在講台上不知所措，只能任憑他們記下了。這時，坐在第四組的羅志潁也同時發現了，他飛快地從他的抽屜裏拿出一條紅領巾，迅速地將紅領巾戴到熊楊政的脖子上。這時的我終於鬆了一口氣。

看到這一切，作為班主任的我感到無比的欣慰和自豪!我馬上把這件事講給大家聽，讓大家向他學習。在他的影響下，每次我們班只要有沒戴紅領巾的同學，都有人會主動借給他。大家借出的不是單純的紅領巾，而是一份份愛心。而且讓這份愛心在同學們中傳遞。

平時，那些聰明乖巧的孩子總能得到老師的喜歡，而那些調皮搗蛋的孩子總會引起老師的不滿，其實他們更需要老師細心的關愛。這件事使我深深體會到：調皮的孩子更需要愛!問題的關鍵在於：教師怎樣去捕捉他們身上的閃光點，怎樣用愛心去滋潤他們幼小的心田，使他們在愛的陽光裏茁壯成長。

當教師節，我收到了學生寄來的賀卡，看到上面熱情洋溢的話語時，剎那間，我覺得自己成了世上最幸福的人。孩子們純潔的心、聖潔的情、深厚的意，淨化了我的心靈，激起了我對教育事業深深的愛，我真正地體會到了作為一名教師的幸福和快樂莫過於此。我感到自己是一個生活在花叢中的人。

我們是卑微平凡的，但更是神聖偉大的，因為，我們正領引孩子去觸摸真誠，體味善良，崇尚正直，學會堅強!我們正引領孩子推開一葉葉神奇的窗，打開一扇扇智慧的門。我們展示給孩子的是一個五彩斑斕的新世界。所以，我們是幸福的!原來，少點慾望，多些愛心，我們就能品嚐到幸福甜甜的味道!

記得莎士比亞曾經説過：“生命短促，只有美德能讓他傳播到遙遠的後世。”我們無法延伸生命的長度，但我堅信，只要我們對教育痴心不改，對學生播撒愛的雨露，就一定能拓展我們生命的寬度!鐵肩擔道義，愛心築師魂。老師們，讓我們為了心中共同的夢想風雨兼程!讓我們熱忱、執着、堅定地用無私的愛心譜寫幸福的人生吧!

教育成就人生演講稿2022 篇2

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好!

今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

拾起一片落葉，我説，這是我的祖國;捧着一朵浪花，我説，這是我的祖國;翻着古《四庫全書》，我説，這是我的祖國;彈着悠揚的《高山流水》，我説，這是我的祖國。

啊!祖國!我的祖國!我在圓明園看到了你的屈辱和憤慨。我在八達嶺上看到陛下和陛下。我在荒漠草原上看到了你的寬廣，你的遼闊;我在一島古渡的時候看到了你的年紀，看到了你的坎坷。

祖國!我的祖國!曾經，面對無數荊棘和林莽，高山和峽谷，泥濘和沼澤，許多忠誠的孩子並不害怕，願意為他們的國家獻出自己的頭顱，流盡自己的鮮血，把自己的身體埋在馬內!面對許多困難和障礙，他們面對困難。72年前的金秋十月，一面五星紅旗飄揚在祖國上空，一位偉人在天安門門宣告，中國這個巨人，再次屹立於世界之東!

啊!祖國!我的祖國!你是大樹，我是葉子，葉子是春天;你是長江，我是河流，涓涓細流加強你浩浩蕩蕩的旅程;你是太陽，我是雲，一生守護着你的光輝、你的榮耀和你的聖潔。今天，我們再次慶祝你的生日，看到新的振興和新的發展。

祖國!我的祖國!古代文明刻在破矛上;烈士的勇敢和忠誠，疾風和燦爛的節日沉浸在歷史的每一頁。而這一切在我心中早已永恆。苦，為你，甜，為你;生，死，為了你!為你的憂慮擔憂，為你的快樂歡欣。

祖國!我親愛的祖國!帶着希望和信念，為你奮鬥，為你進步!我相信，在新世紀的陽光下，你會更加繁榮!

謝謝大家!

教育成就人生演講稿2022 篇3

還記得有一首歌的歌詞這樣寫：隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航，隨風飛翔有夢作翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖。

我認為自己能夠跟着心的方向跑，就可以做想做的事，即使困難重重，也會微笑着堅持下去。即使奇蹟般的機遇也是與奮鬥相伴而來的，否則，就不會出現人與人之間的差異了。

人在精神上是平等的，可是展望生命在時間的軌道中同步向着廣度和深度延展。觸及可知，那種對知識如飢似渴般的“貪婪”將人與人之間的差距如同一場啞劇緩緩拉開，沒有人對你説你已落後，可人們往往會與你共同分享進步時的快樂。

自省，一面讓你透過表象審視自己的鏡子，西方哲學家蘇格拉底説過這樣一句引人深思的話：“未經省察的人生是不值得活的。”一個不知省的人勢必會被塵埃淹沒，悄無聲息地迴歸於塵土，儘管這是每個人的宿命，倘若只注視於此，生命就毫無希望可言。

活着，就要活得痛快，活得淋漓盡致，爭取自己想要的東西併為之拼搏奮鬥。不要吝嗇你的付出，堅信自己決定背後的人生意義。執着地走下去!

不論人生又何變故，珍惜生命，堅強的走過人生的陰霾。樂觀不是外在的，除去鉛華的內心，擁有一份豁達而寧靜的處事態度。因為你的心有多大，你的世界就有多大。

不要做一個空懷夢想卻不看地平線在哪裏的人。巴比倫的空中花園再玄妙，也是我們視野所能盡及的，魚躍龍門尚且有淘汰，更何況成功的爭奪賽呢?荊棘橫亙在腳下，堅韌有力的腳步會逾越一切障礙。這個世界屬於有心的人。

教育成就人生演講稿2022 篇4

大家好!

幸福從來都不會從天而降，而是要通過自己努力奮鬥才能得到。

每當我看到擺在書架上的獎牌、獎盃和證書，內心就充滿了幸福的喜悦。這些榮耀都是每次參加舞蹈比賽得來的，它們凝結了我的努力奮鬥和汗水。

很小的時候，媽媽就認為我是一個有舞蹈天賦的孩子，於是在我不到五歲時就送我去學拉丁舞，以前是在本鎮學習，後來為了提升又送我到市裏，每個週末都去，風雨無阻。榮譽不是靠天賦得來的，而是要努力奮鬥才能實現，從初級班到現在的精英班我以堅持了七年之久，每節課我都認真聽老師講解，仔細看老師的每一個動作要領，一步一步跟着學，休息時候也會琢磨，所以我進步特別快，經常得到老師的誇讚，那種幸福感是可想而知的。每次節假日我都沒請假出去遊玩而是去培訓班上課。經常練到全身肌肉痠痛有時連走路都難受也沒放棄訓練。

記得暑假，媽媽專門帶我住到城裏姨媽家，上午做作業下午就去上舞蹈課，當時老師上課的進度比較快，很多動作不容易記住，媽媽就用手機拍下來，回去後邊看邊練，熱的實在受不了了，就只穿條短褲練。有時看到別的小朋友拉着父母的手去遊樂園玩，而我卻要汗流浹背的苦練，説實話，那一刻我真想放棄，但是媽媽的一句話激勵了我：“我不喜歡做事沒有原則的人，更不喜歡那些做事半途而廢的人，那樣的人到頭來只會是一事無成!”因此我更加的刻苦努力。

最終功夫不負有心人，在每次的比賽中我都會獲得優異的成績，每當我站在領獎台上，都會感到無限的幸福快樂。我知道這種幸福都是我平時努力奮鬥才得來的!

幸福、事業和成功是每個人都想要擁有的，而只有奮鬥才能得到這一切，否則，不管你出身多麼高貴，如果你不努力奮鬥，也終究會成為一個平凡而無用之人。

教育成就人生演講稿2022 篇5

“人生能有幾回搏，今日不搏何時搏!”當年容國團説這話的時候，那是充滿了為國爭光、不達目的勢不罷休的豪邁氣慨的。因為他發自內心深處擁有了這種心志，就在賽場上敢打敢拼，從而為我國奪得了第一個世界冠軍，實現了零的突破，成為我國體育運動史上的一個里程碑。他的這一搏，是我國體壇上空前的一搏，輝煌的一搏，震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的，拼搏就是竟爭，拼搏中要有一股虎虎的生氣，要有“百二秦川終屬楚，三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。人生因拼搏而波瀾迭起，因拼搏而絢麗多彩，因拼搏而風光無限。一個人只要心中裝有理想，就會擁有一種樂觀的心態，健康的心態，苦幹加巧幹，並且勝不驕敗不餒，不輕言放棄，一定會抓住每一次機遇，認真迎接每一個挑戰。只要心中有理想，他一定會以“人生能有幾回搏，今日不搏何時搏!”的精神奮力拼搏，創造人生的亮點，造就人生的輝煌。不管勝與敗，只要你們能問心無愧地説：“我盡力了!”這樣，在你們結束九年級生活以後，留下得就只有驕傲和微笑，而不是遺憾與羞愧。

誰把握了機遇，誰就會成功!選擇大學聯考是人生中最重要的一步，當你選擇大學聯考時，你會發現曾經的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現的歷史。奮鬥的感覺會讓你心潮澎湃不已，你會發現自己的目標正不斷因為自己的搏擊而向你靠攏，越來越清晰，觸手可得，這種距離縮短的感覺會讓你心醉。因為你的勤奮、智慧、信心和勇氣，使得現實中的你得以向目標進發。選擇會考並不難，重要的是你要做一個真正的會考人。你要抵住一切困難、挫折、誘惑，時刻不忘自己在為自己的夢想而奮鬥。

人生難得幾回搏，此時不搏待何時。在汗水的澆灌下，在頑強的鬥志下，天道酬勤，會考終究會鑄成你人生一道亮麗的風景線!不要考慮考試的結果，只要過程，結果並不重要，謀事在人 成事在天。

諾貝爾獎經濟學家曼昆説過：“如果要想改變自己的命運或是讓自己的生活更好些，那就去上學;如果想讓自己離天堂更近些就去讀書吧!”。我們有一個共同的目標:考上大學,成就自我。因此，不管現在還是將來，我們都堅信我們能做到：別人玩時，我們讀書，別人讀書時，我們認真讀書，別人認真讀書時，我們拼命讀書，別人拼命讀書時，我們想盡一切辦法讀書，我們一定會爭分奪秒，惜時如金,背熟背爛所有應掌握的內容，我們決不懶惰，決不放棄，團結一心，共同進步。

我想要怒放的生命!讓大家見識不一樣的我!怒放的我!人的一生中，多少成功和歡樂能夠欣慰的留給自己;人的一生中，又有多少失敗的苦痛能夠灑脱地留給記憶。我們要學會拼搏，因為未來的路還很長，一切需要我們去開闢。生活是一條充滿着驚濤駭浪的長河，只有勇者才能駕起命運的船，搏擊巨浪，傲然前進。挫折，困厄，失敗，那是像風和雨一樣，不可迴避，但是強者們學會了拼搏，最終必定會獲得成功。

在這個競爭激烈的年代，橫在我們面前的是一條更壯闊的長河，它將檢驗我們信念、意志和拼搏力。我們只有不甘落後、奮起拼搏、勇往直前，才能領略彼岸那綺麗的風光，享受勝利的喜悦。如果只是望河興歎、卻步不前或徘徊橋頭趔趄不進，那隻能失去拼搏的機會，留下終生的遺憾。

同學們，人生能有幾回搏，學會拼搏，學會競爭，不要等到機會不在的時候，才茫然悲切。

人生難得幾回搏，此時不搏何時搏?與其羨慕別人翱翔的雄姿，不如造就自己堅實的雙翼;與其羨慕別人抱着自己的事業享受自己的生活，不如自己付出努力做一番事業。

我們堅信：讀書改變命運，拼搏成就未來，責任激發熱情，拼搏成就夢想。明年的會考我們必能取得勝利!

教育成就人生演講稿2022 篇6

不知是那位哲人從説過：一種好習慣的形成，可能成就一個一輩子的事業，成功是有規律有循的，世上沒有無緣無故的成功，知識、能力固然重要，但好習慣的往往能成為你插上成功的翅膀，不經意間，會助你一臂之力;而壞習慣有時會讓你跌落谷底。

星期天下午，我和媽媽去逛街，走在大路上，忽然看到從一輛高檔轎車裏飛出一個不明飛行物，正好砸在一個行人的身上，汽車一溜煙很快沒影了，這個路人也隨口罵了句髒話。一切發生的很快，結束的也很快，馬路上行人、車輛依然和剛才一樣，好像這件“微不足道”的小事根本沒發生過。

於是我邊往回走邊想。看似微不足道的一件事，平時可能經常發生。坐在汽車裏的人隨意往外面扔東西，是一種可恥的陋習，而行人隨口就説髒話同樣也是不對的。既然提倡和諧社會，我們每個人就應從自我做起，養成良好文明的習慣。

記得有位哲人從説過：一種好習慣的形成，可能成就一個一輩子的事業，成功是有規律有循的，世上沒有無緣無故的成功，知識、能力固然重要，但好習慣的往往能成為你插上成功的翅膀，不經意間，會助你一臂之力;而壞習慣有時會讓你跌落谷底。

美國著名的成功學大師拿破崙西爾説：習慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人。習慣影響人生，習慣決定命運。好的習慣一旦養成，就會受益終生;而一旦染上惡習會使人誤入歧途。

是啊，好習慣是我們成功的基石，也是走向成功的階梯!

教育成就人生演講稿2022 篇7

國旗依舊在天空飄揚，國歌依舊在耳邊迴盪。仰望長空，讓我們在一片廣袤中感受一種激情——拼搏。看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她莊嚴、美麗、熱烈、鮮豔，站在這面火紅的旗幟下，感受火熱的生活，你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾，任憑那思想的野馬把你帶回那戰火紛飛的年代，拋舍了多少頭顱，傾灑了多少熱血，拼了八個春秋，搏了三個年頭，終於，我們換來了這面光榮的旗幟。

也許歷史的車輪已離我們太過遙遠，那麼讓我們體會一下身邊的拼搏。近來十幾日，32路英雄豪傑進軍法蘭西，在沒有硝煙的戰場上，進行着羣雄逐鹿的爭奪，同樣在流血，同樣在流汗，同樣在為着最後的勝利奮力拼搏。或許那遠在異國他鄉的驚心動魄讓現在的我們仍感到遙不可及，可是前幾日結束的足球聯賽，卻是讓我們實實在在的體會到了拼搏的概念。仍記得那場場瓢潑大雨，仍記得那場場從未因雨而終止過的比賽，球場是如此的泥濘，足球因裹滿了泥漿而變得沉甸甸的，在如此惡劣的條件下，球場上的隊員們卻絲毫沒有鬆懈，每個人在雨中不停地奔跑，呼喊，跌倒了，爬起來，繼續比賽。雙方隊員比得已不再是球技，而一種精神，一種永不放棄，頑強拼搏的精神。體育競技尚且如此，那麼對於自身的本職工作來説，是否應該更上一層樓呢?仍然在聽頭懸樑。錐刺骨那千年不衰的歷史故事，依舊例行着“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”的學習準則，讓我們把這一切的一切都稱之為拼搏吧，在披荊斬棘之後體會百尺竿頭，更進一步的輝煌。三分本天定，七分靠打拼，愛拼才會贏。

拼搏是一種過程，歷經拼搏，便不會再因結果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本，它助我們在主動中發揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感; 拼搏是一種境界，它既沒有風花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的感世傷懷，它有的是衝擊終點的挑戰自我，是直麪人生的引亢高歌。走一條無怨無悔的路，拼搏，為你響起成功的前奏。

教育成就人生演講稿2022 篇8

九年磨劍爭分奪秒礪志凌絕頂，百日競渡你追我趕破浪展雄風。

轉瞬間，我們即將迎來20xx的中體考。將馳騁會考戰場，接受會考的第一次洗禮，滿懷信心地迎接人生的又一次重大挑戰。在距離中體考只有20天之際，在會考衝刺之時，我校九年級全體師生在這裏進行大檢閲，舉行中體考模擬考。我相信，大家都將會以一個戰士的英勇迎接中體考的挑戰。

回首昨天，應該是問心無愧的面對今天，應該是倍加珍惜的展望明天，應該是信心百倍的磨練我們的意志，用自信做成功的動力，用堅韌書寫我們的努力，用拼搏圓多彩的夢想，用汗水鑄無悔的人生。讓我們發揮頑強拼搏、團結協作的奧運精神，用更艱辛的努力和付出，不斷地實現自我超越，不斷地進行高峯勇攀，不斷地向自我挑戰，不斷地向生命的極限挑戰，讓我們以無可挑剔的成績和不容爭辯的實力來創造自己的未來。讓我們真正做到“今天我以太中為榮，明天太中以我為榮”。最後我祝同學們今天考得好成績。

教育成就人生演講稿2022 篇9

我有一個夢想。它或許是許多人的夢想，但在我心裏，這是一個偉大的夢想，是我最大的心願。——考取清華大學。這個偉大而宏偉的夢想伴我走過了十幾個春夏秋冬，歷經風霜雨雪，一直沒有改變。

還未上學時，我就常聽爺爺説起清華北大的名詞。從那時起，夢想的種子就在我的心中紮下了深根。

上幼兒園的時候，我雖然擁有這個偉大的夢想，卻沒有真正做到為了夢想前進，只不過覺得這只是個單純的夢想罷了。

可能是年齡小的緣故吧?我還不知道要做些什麼。我認為我就是一個普普通通的國小生，能考上大學嗎?就連“大學”這兩個字在我的思想中都很模糊。有一段時間，我幾乎快要淡忘了這個從小陪伴我的夢想。

然而，成功的鼓勵使我又有了信心，讓這個快要破碎的夢想破鏡重圓。在一年級的第二學期，我竟然考了第一名。這讓我受寵若驚，讓我又充滿了信心。以後，雖然我的成績還算好，可是總會遇到挫折。在上六年級時，我感到自己的學習不如以前好了，甚至我有過要放棄的念頭。這時候，我又想起了我的夢想。為了夢想，我不顧一切的往前衝;為了夢想，我可以努力奮鬥;為了夢想，再大的困難也難不倒我。夢想世界我生命的“加油站”，在我灰心喪氣時它總能激勵我前進，夢想是我不停奮鬥、不停努力的根源。

我相信我的夢想永遠都不會破滅，直到我到達成功的彼岸。夢想成就未來，一直堅持下去，我就成功……

教育成就人生演講稿2022 篇10

是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。

歷史上有個叫藺相如的臣相，由於護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對於藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以説，學會寬容，於人於已都有益處。

反觀歷史上那些善於妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算後，雖自知不如，但卻不甘落敗，於是整天心中盤算着如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的悽歎後，最終落得個吐血身亡的結局，唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結局肯定不會是這樣!

在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，説聲沒關係;當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心!

學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點，那麼我們的生活便會變得更加和諧美。

教育成就人生演講稿2022 篇11

大家好!

不要以為幸福離我們很遠，其實它就在我們身邊，只是我們一直沒珍惜它。在很多時候，只要我們安心地做一個真正的自我，幸福就一直都在。

有一個人，看見別人都騎馬，就也想騎，但他沒有馬。後來有人對他説只要把他的雙腿給別人，那個人就送一匹馬給他。後來，他照做，但當他開始騎馬的時候才發現自己沒有雙腿，沒辦法騎。再後來，他不得不在輪椅上度過餘生。我們羨慕別人沒有錯，錯就錯在我們不懂珍惜我們所擁有的。我們總是抱怨得到的太少而失去的太多。可是，我們有沒有這樣想過：在擁有的時候，我珍惜了嗎?在失去的時候，我坦然了嗎?

上天對每個人都是公平的，然而，只有細心和懂得珍惜的人才會過得幸福，因為他們善於發現並珍惜生活中的幸福。

奮鬥，沒有錯，但我們應該在奮鬥的同時，珍惜自己擁有的一切。父母的呵護、朋友的幫助等這些都是生活中的幸福來源。如果你沒有珍惜過這些，你就不配説“找不到幸福”這句話。

走的時候，是為了到達另一個境界，而停的時候則是為了欣賞人生。不要被生活中的名利迷住了眼睛，不要讓不懈追求麻木了你的身體，不要讓別人的優越奪取你的幸福，因為這個世界上有種東西叫——幸福。它需要我們細心去發現，用心去呵護。

其實，幸福會在我們猛然醒悟而回頭的時候出現在我們身邊，這時，我們只要珍惜它就行了，不必擔心它會失去。因為在失去的時候，我們可以坦然面對了，畢竟我們已經珍惜了，沒有留下遺憾。

教育成就人生演講稿2022 篇12

大家好!

人的一生是短暫的，卻也是漫長的。如果你終日無所事事，虛度光陰，那麼你的人生將毫無意義。相反，如果你為了自己理想中的生活去奮鬥，去拼搏，你就會收穫自己的幸福。

馬克思曾經説過“奮鬥就是幸福”。我認為只有努力奮鬥，才能收穫幸福，所以我努力奮鬥，認真學習，希望取得良好的成績。奮鬥的過程是充實的，也是幸福的。老師説過：國中三年與高中三年努力奮鬥六年，那麼你以後的六十年都可以過得輕鬆，如果你這六年草率從事，那麼你以後的六十年都會比常人辛苦。如果是你，你會選擇哪種呢?我會選擇前者。

學習並不是一項任務，而是一份樂趣，只有好學，才會學好。記得有一次，我忘了帶鑰匙，而家裏正好沒人，只好在樓下的路燈旁寫作業，有人路過看了説：“你看這孩子，這麼愛學習。”當時我聽了有些驕傲。在我心中，獲取知識使我體會到樂趣，那是一種對未知事物的好奇和佔有慾。

居里夫人天下聞名，雖然她一生獲得了許許多多的榮譽和頭銜，但是她不求名利。居里夫人和她的丈夫發現鐳時，工作環境極其惡劣，實驗條件極其簡陋，科研工作十分繁重，這都使他們的研究工作進行得非常艱苦。但是，他們全然不顧環境有多麼惡劣，把精力完全放在了工作上，他們憑藉着極端的熱忱和樂觀的精神最終走進了那個吸引他們的新領域，看到了鐳那美麗的顏色。正是這種熱愛科學，崇尚科學，沉醉科學，痴迷科學，獻身科學的精神才使他們經受住了極端的艱苦，也感受到了極大的快樂與幸福。

幸福都是奮鬥出來的。一份耕耘，一份收穫，只有傾心付出，才能獲得成功，取得幸福。讓我們帶着對幸福生活的嚮往去奮鬥吧!

教育成就人生演講稿2022 篇13

高爾基説：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會越有益”。熱愛是最好的老師，立志是成功的起點。即使你是一個智力超常的人，如果沒有志向，必然是一個平平庸庸、無所作為的人;“男兒不展風雲志，空負天生八尺軀”。只有當你立下遠大的志向時，才能擺脱平庸的生活，在成才的道路我們知道，古往今來，每一個對人類做出貢獻的人，不論是善於治國的政治家，還是智慧超羣的科學家，他們之所以能在事業上取得不同凡響的成就，一個重要的原因就是他們具有遠大的理想和志向。

學生時代是一個立志成材的黃金季節。大凡在取得偉大成就的人，都是從青少年時期就立下了遠大的志向。“為中華之崛起而讀書“的周恩來，在青少年時代就立下志願，在以後的歲月裏，也是為了這個目標而忘我的工作，他為中國真正的崛起，獻出了自己畢生的精力，正如他自己所説的：“我是中國人民的兒子!”他雖然離開了我們，但是，他永遠活在每個中國人的心中，永遠是我們民族的驕傲和學習的榜樣。還有恰同學少年中“指點江山，激揚文字”的毛澤東。立志成材，勤奮好學，是一種積極進取、奮發向上的精神追求。

一個人的行動，是受他的志向支配的。一個志向不明、目標不清的人，在行動上必然搖擺不定，最終被前進道路上的風浪擊倒。 著名數學家陳景潤上國中的時候就立志在數學方面為祖國做出貢獻。正是這個理想，促使他刻苦努力，成為著名的數學家。 范仲淹是我國北宋時期著名的政治家、軍事家、文學家和教育家。他小時侯，家境貧寒，生活艱難。但是他從小立下遠大志向，立志以天下為己任。為此，他發奮讀書，忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦，正是靠着這種立大志、苦學習的精神，他終於成為世人皆知的良才。

各位同學， 千里之行，始於足下。要成為具有遠大理想和堅定信念、對祖國和社會有用的人，必須從現在做起，珍惜時間，紮紮實實打好基礎，勤奮苦學，用汗水澆灌理想的花朵，用勞動創造幸福的果實，用踏實的腳步開拓光輝的道路，時刻銘記“為中華之崛起而讀書”的良訓，努力做一個合格的接班人。

教育成就人生演講稿2022 篇14

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：

今天我演講的題目是：《奉獻在平凡的崗位上》

有位哲人説過：平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞台。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦幹，是一種奉獻，是一種真誠自願的付出，是一種愉悦人心的獲得;是一種純潔高尚的精神，更是一種昇華自我的境界。

歲月如梭，光陰似箭，轉眼間我在老幹部工作崗位上工作18個年頭了，20xx年來，沒有驚天動地的業績，只有長期默默無聞地服務。老幹部是黨和國家的寶貴財富，他們從工作崗位上退下來後，理應得到很好地安排照顧。我們所做的工作，體現黨和國家對他們所做貢獻的充分肯定，體現中華民族尊老敬老的傳統美德，體現社會主義制度的優越性。“老幹部工作無小事，要幹好，必須認識到位，感情到位，工作到位，服務到位。在服務中，要給與老幹部多一份關愛，多一些體諒，使老同志少一些遺憾。”

記得古人説過一句話：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。我深知，機關這個大機器能正常運轉正是由一件件小事而組成的，任何一件小事都懈怠不得，那怕是一個電話，一個小小的會議通知，如果處理不好就有可能給工作帶來麻煩!無論在關工委，還是綜合處工作期間，我和大多數同志一樣從事着一些極為普通工作，如打電話、發通知、打印材料、走訪慰問、辦理老幹部優待證等都是一些平常小事。正是這些細小的工作，贏得了老同志的滿意。多年來，我始終把為老幹部服務、為基層服務作為履職盡責的出發點和落腳點，把老幹部滿意不滿意，基層滿意不滿意作為檢驗工作唯一標準。踏踏實實做事，清清白白做人。無論領導安排什麼任務，不管是大事還是小事，是份內的事還是份外的事，我都能認真應對、妥善處理。在與老幹部或基層同志打交道時，能做到請字當頭、笑臉相迎、主動服務;在接待老幹部來訪時，做到“一張笑臉相迎，一把椅子請座，一杯熱茶暖心，一片誠意解難，一句好話送行”。心平氣和地與老同志交流，耐心聽老同志的述説，細心做好記錄。去年春天，我接到一位離休老幹部打來的電話，他用質問的口氣異常激動地對我説：“南京地區老幹部優待證為什麼不能進公園裏的小景點，江山都是我們打下來的，他們怎能這樣對待我們”。電話中，我先安慰他，勸他消消氣、多保重身體要緊。接着，我詳細地給他講解了個別公園小景點是由於個人承包出資建造的原因，暫時不能參觀，希望他能諒解。老人家聽完我解釋後，不僅表示理解，還對我的耐心和細心，表示十分滿意。面對寬容的老幹部，如此理解支持我們工作的老幹部，我們還有什麼理由不好好地為他們做好服務工作呢?

為老幹部服務貴在堅持，是每一個老幹部工作者必須具備的基本素質。我在關工委工作期間，為了讓老領導能及時看到《中國火炬》雜誌、《關心下一代週報》、《關心下一代動態》以及文件、信件等，在20xx年裏，我堅持每週將這些材料送到10多位老幹部家中，無論颳風下雨、嚴寒夏日從未間斷過，為老幹部開展關工委工作提供了信息保障。長時間接觸，貼近了他們，加深了與他們的感情，贏得了他們的信任。

時代在前進，形勢在變化，事業在發展。作為新時期老幹部工作者，我們不應該僅僅滿足按部就班為老幹部辦幾件事，就算完成任務。必須順應時代發展的要求，把為老幹部服務工作作為自己終身的事業，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的老幹部政策和相關的業務知識，不斷提高自己理論水平和工作能力。

幾天前，我隨市管退休幹部培訓班的老同志去井岡山參觀學習，無數革命先烈捨生忘死的英雄事蹟，深深地感染着我、鼓舞着我、震撼着我。正因為有了他們昨天的付出，才有我們今天的幸福生活，井岡山精神永遠激勵着我，更好的做好老幹部工作，用我們的真情服務、優質服務換來老幹部的滿意。

老幹部工作是一項崇高的事業，我熱愛這份工作，我喜歡這個職業，我願將我的青春奉獻給老幹部工作這個平凡的崗位，我無怨無悔!

我的演講結束了。謝謝大家!

教育成就人生演講稿2022 篇15

曾經有一位領導人説過，有了信仰就有了力量。我可能無法企及他的高度但我欣賞他的這句話，有了信仰，就有了力量。信仰，讓我們堅定，讓我們執着，讓我們可以從容的面對，堅定地前行。

什麼才應該是我們的信仰?這是一個很嚴肅的命題，也許在每個人心裏都有着不同的答案。對我個人而言，我是一個土生土長的五蓮人，我在這裏出生，在這裏長大，在這裏蹣跚學步，在這裏走向成熟。也許在別人眼中她沒江浙的美景南方的富庶，但我依然深愛着腳下的這片熱土，這片養育我的土地。我只是一個普普通通的山城女子，我沒有花木蘭的膽魄和胸懷，但是我願意盡我綿薄之力，為建設更加美好的五蓮而奮鬥，這就是我的信仰。

執行力、創新力與公信力，在我心中絕不是一句簡單的口號，而是一種態度，一種精神，一種雷厲風行積極向上的精神面貌。不穿軍裝的戰士馬鳳志，就是貫徹三力建設的好榜樣。雖然從部隊轉業已經10多年，但馬鳳志至今依然保持着軍人作風。特別是面對假冒偽劣產品，他就像是一個衝鋒在前、英勇無畏的戰士。他每年在外辦案時間平均在120天左右，不僅家裏的事照顧不上，本人也是常年帶病堅持工作，在行政執法崗位上無私奉獻，恪盡職守，無怨無悔，以實際行動履行了一個行政執法人員的神聖職責，譜寫了一曲蕩氣迴腸的共產黨員之歌。

理想和目標的實現最終要靠執行者付諸實際的行動。執行猶如打仗，給你充足槍和子彈，沒有執行力的士兵只能失敗;執行猶如拳擊，五指不握緊如何發力擊倒對方。執行——沒有任何藉口。藉口只能讓我們暫時逃避困難和責任，但其代價卻是沉重的。優秀的人從不在遇到困難時尋找任何藉口，而是努力想辦法解決問題，出色完成任務。

“拒絕藉口”是追求完美執行的有力保障，我們要牢記責任，奉行職業準則，培養不達目的不罷休的毅力。因為工作是沒有任何藉口的，失敗是沒有任何藉口的，人生更是沒有任何藉口。

思想是行動的先導，解放思想，開拓創新是做好一切工作的原動力。墨守成規走不出新路，循規蹈矩幹不成事業。創新，是一種彌足珍貴的品質。思想解放實際上是對事業的責任心，對人民羣眾的使命感是對事業、對工作、對羣眾態度問題，是個思想境界問題，解決的是“想不想幹事”的問題。創新有風險，不幹事，就沒有過失，事幹得越多，過失可能越多。寬容失誤，包容失敗，堅決不允許在細枝末節上糾纏不休，堅決不允許在無謂的爭論中停滯不前，要努力營造鼓勵創新、寬容過失的社會環境。

公信力就是威信，就是形象。人無信不立，業無信不興，國無信不寧。公信力是政府能否執政興民的重要晴雨表。威信從哪裏來?靠上級封不出來，靠權力壓不出來，靠宣傳吹不出來，靠耍小聰明騙不出來，靠的是加強自身修養、多為老百姓辦事。要提升公信力，就要站得直、坐得穩、行得正，切實做到以德樹威、以信取威、以能立威、以廉生威。

在以後的工作和生活中，我將把執行力、創新力、公信力的建設要求時時牢記於心、踐行於工作中的點點滴滴,將自身的成長融入到五蓮發展的宏偉大潮中，我願做一株盛開的杜鵑花，哪怕身影嬌小也要把我的家鄉映襯的更加美麗。我相信，在縣委縣政府解放思想、創新突破的正確思想引領下，在五蓮人民挖山不止、奮鬥不息的辛勤耕耘下，五蓮的明天會更美好。

教育成就人生演講稿2022 篇16

敬愛的老師們，親愛的同學們：

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《好習慣成就大未來》。

有這樣一個故事：北京有一家要求很高的外資企業招工，一些學歷水平，身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入了最後一關——面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經理藉故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍着總經理的大寫字枱，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘後，總經理回來了，説：“面試已經結束”。他們納悶，總經理説：“很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人”。這些年輕人一聽，頓時捶胸頓足：“我們長這麼大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這麼嚴重!”

知識，能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經意間，助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動，收穫一個習慣;播下一個習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運。

熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌，微笑對待每一個人;學會尊重，耐心聽別人把話説完;保護隱私，別人的東西不亂動;利人利己，用過的東西放回原處;誠實守信，説到做到;待人友善，觀看比賽文明喝彩;遵守規則，上下樓靠右行;勤奮自強，天天鍛鍊身體;講究衞生，乾乾淨淨迎接每一天……還有很多很多好習慣好現象。同學們，請問這些你都做到了嗎可能有些同學回答得很乾脆，我想這些同學都做到了;有些同學回答得很慚愧，這些同學可能有部分做到了;還有一些同學沒有回答，我想可能是沒有做到。在這裏，我向所有同學提出倡議：請認真和聽取學校老師，大隊幹部和值勤同學對你的規勸和教育。

親愛的同學們，從今天開始養成好習慣，明天就可以成就你的大未來。