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關於人生演講稿(精選21篇)

關於人生演講稿(精選21篇)

關於人生演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

關於人生演講稿(精選21篇)

大家早上好!我是來自九年級9班的嚴佳欣,今天我發言的題目是:誦讀經典,感悟人生。

談到國學之粹,不禁想起一個問題——怎樣的文學才足以談得上是經典?許是不如紀昀所言"自聖賢述作,是曰經典。"僅指儒家載籍來得這麼片面;但也決不是所有*已久的作品都能以此相稱。何謂經典?我在心裏悄悄打下了這個問號。

從耳熟能詳的"讀萬卷書,行萬里路。"、"讀書破萬卷,下筆如有神。"到蘇軾"發奮識遍天下字,立志讀盡人間書"的豪情壯志,再到歐陽修口中的"立身以立學為先,立學以讀書為本。"似乎自古至今,國人都將讀書視為要事——甚至比柴米油鹽更為重要。

讀書不只是為了一紙答分,甚至都不只是單純為提高自我文學素養。更多的,是為了人生——經典教我們認識華夏傳統八德、教我們用正確的價值觀來看待"忠孝誠信禮義廉恥"、教我們悟透漫漫長路中的諸多道義。

且以錢鍾書先生的《圍城》為例:作為一部傑出的現實主義作品,所描寫的生活本身"深於一切語言,一切啼笑。",叫人頓悟興許不同理解下的人生哲理。而國學的魅力,也恰是如此。又驀然想起陶行知先生筆下"千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。"讀經典、受教育,難道不正是如此嗎?

於此,我心中的疑問方覺明瞭——教你做人的書就是經典。無論作者的地位顯赫或卑微,無論書中的文字晦澀難辨或通俗易解,只要靈魂足夠深刻,它就值得我們去讀、去感悟千萬種不同色彩的人生。

春夏之際,我校即將迎來一年一度的五月系列活動。作為一個即將畢業的建平實驗人,我越發能夠感受到這些活動所帶給我的影響和益處。希望學弟學妹們能夠把握這個機會多讀些經典作品,讓書香氣溢滿整個校園。

我的發言到此結束,謝謝大家!

關於人生演講稿 篇2

大家好!

人生的選擇只要有一條、人生的道路也是隻能做出一條選擇,選擇了就有後悔可然。

許多事情也沒有什麼選擇的佘地:“例如,愛情總是沒有你能説了算,有好多是你情不自願的,但你也只能夠隨從你的父母或者你為你所愛的人着想。”的確,生活中有許許多多事情都是你所不能決定的,好多的人都説:“算了吧!這隻能是命運拿人,還是隨其自然。”現實生活中,現在已經不存在真愛這個東西了,就算存在也是稀少數的吧!

我並非是悲觀,只是現在這個社會人們追求一種享受、高貴、財富。這使我們不得不選擇放棄愛情,只能一個人逃避現實偷偷一個人在痛苦、悲傷、流淚。

大家都會問我們應該如何選擇?這個問題並不是一個單純的問題,看起來很簡單的問題越是複雜,不要小看每一件事情,要以正確的態度面對待它。每當你做出一個選擇都必須經過百般的思考才敢做出答覆,每一個決定都是無法接受的事實。

貝多芬他雖然失明瞭,但是他還是選擇繼續走下去,在他的後半生他彈出光輝;牛頓他無法不選擇回家讓他的母親來教他學習,但他還不是成為着名的科學家嗎?這是一個個事實,許多着名、成功的人,都是有着令人驚異的經過,你就怎麼也無法想象。

每一個人都是很平凡,只是每個人的經歷不同吧!相信每個人都有一樣的,還不是從一個普通的人轉變成名人、科學家、企業家、文學家等……

關於人生演講稿 篇3

目標,其實每個人都有。只是在不同的時候都不同。

曾經聽別人説過:一個人想在某個領域要有作為,首先就要找準定位,找準目標!更重要是行動!而我找到了嗎?我麻木中``現在離人生的第一大檻只有30幾天了,而我呢?還在幻想,沒有現實的目標,沒有實際的行動。我似乎該醒過來了~

我想知道一個人,一生到底有多少道檻?我想都會説無數的檻。密密麻麻的檻。的確,人生就是在坎坷中跨越。而我目前就面臨人生的第一大檻--會考!我無法想象,我先前的目標是國示高中。可是隨着我的變化,我的成績也變的不聽使喚,直線下降!所以我只有把我的人生目標放低一道檻,讀縣級高中!我十分的後悔。但是就算我現在醒悟,努力複習,也不可能考上國示了!可我不氣餒,我不妥協,我不放棄。依然努力走好這條路!我許諾:我一定要以優異的成績進入縣級高中的小尖班!只有這樣我才對的起自己,對的起家人,對的起老師!

其實人生哪裏沒有不如意呢!?只有勇敢的面對才會有最後的成功。(當然更重要的是要行動)而你就此氣餒,那你的人生只會是“曇花一現”,不絢麗!我相信我自己,可以30幾天後劃出美麗的弧線。

讓我感到寬慰的是我的父母並沒有因為我的目標而低看我,更多的是鼓勵我,為我加油打氣!我相信世界上最善良,最無私的就是自己的父母!因為不管我們做錯了啥,他們都是愛的教育。不管我們選擇啥,他們都會永遠的支持我們。父母就是我們最可靠,最安全的港灣!

父母讓我懂得太多。最讓我值得驕傲的是他們讓我懂得了放棄依然是一種美,我放棄了考國示高中,而選擇了縣級高中!這正是一種切合實際的選擇。不會讓我後悔!是父母指引我們走向正確的路,他們是偉大的!

相信自己在父母的指引下,在30天后會在考場劃出美麗的弧線!

關於人生演講稿 篇4

人生似一杯茶,淳香而深厚;人生似一條大海,連綿流長;人生似在大海上航行的船,充滿激情與挑戰。

可無論人生是如何,我們都應好好活着,讓我們更精彩。

不要因為一次失敗,便失去了信心;也不要因為一次成功,就驕傲自滿。對待人生正確態度就是不驕不餒,即使有一番輝煌成就,也應時刻謙虛。

要知道成功與失敗往往只差一點點,只要每天多走一步就是卓越的開始,只要每天創新一點就是領先的開端,只要每天多做一點就是成功的積累。

人生,就該多一些挑戰,那才是有意義的。生活是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過。讓我們用自己的智慧去挑戰人生,這人生便多幾分懾人的魅力。

現在我們為了以後的美好人生,更應該努力學習。不管你有多麼聰明,你又有多麼愚蠢,只要你有學好每一科的心,你就能獲得成功。

其實我有一個大理想,想成為一名主持人。我現在該為這個理想做好行動了,我還是比較靦腆,老師每天都讓去辦公室背英語課文,我只去了一兩次。其實已經背得滾瓜爛熟,就缺一份進辦公室的勇氣。

一次,向朋友傾訴,她説:沒有天生的勇氣,只有不斷培養出的信心。如果一直都是這樣的性格,離這個目標會很遠。

我深思良久,決定為理想邁出一步,先從進老師辦公室開始,鍛鍊我的勇氣。

要成功就要努力,要努力就不要放棄,要放棄就一定不會成功。僅此而已。我會一步一步向着我的人生目標走去。

我不能成為一個完美的人,但我願永遠追求完美。我不願落為人後,但我永遠會笨鳥先飛。

今天的我也許不夠精彩,但明天我會讓自己更精彩。

人生也許有太多機遇,有時擦肩而過不再重來,不應猶豫,該牢牢把握。抓住一次機會,也許就找到了開啟人生輝煌的鑰匙;而錯過了,就是一輩子的遺憾。

抓住每個可以幫助自己更上一層樓的機會,不放過任何使自己成功的可能。

人生寧可如剎那流星,留下輝煌;也不碌碌無為,平庸一生。

生命之燈,因熱情而點燃;生命之舟,因拼搏而前進。

人生就像一杯苦茶,只會苦一陣子,不會苦一輩子。所以我要為今後的生活而奮鬥!

關於人生演講稿 篇5

人生輕鬆無極限,生活快樂遂心願,活的好過的開心,心態代表一個人的精神狀態,只要有良好的心態,你才能每天保持飽滿的心情。心態好,運氣就好。精神打起來,好運自然來。記住做任何事情一定要有積極的心態,一旦失去他,就跳出去,要學會調整心態,有良好的心態工作就會有方向,人只要不失去方向就不會失去自己。心態的.好壞,在於平常的及時調整和修煉並形成習慣。人活在世上,凡事都要看開點,看遠點,看淡點,心胸要豁達些,大度些,相信,任何事情的發生必有利於我,且辦法總比困難多,也就沒有流不出的水和搬不動的山,更沒有鑽不出的窟窿及結不成的緣。

人活的快樂,就必須要有一個好心態。有位哲人説得好,既然現實無法改變,那麼只有改變自己。改變自己就是調整好自己的心態。如何調整好自己的心態;筆者認為有三點至關重要。慾望不要太高。慾望無止境,慾望越高,一旦不能得到滿足,形成的反差就越大,心態就越容易失衡。攀比思想不能太重。如果盲目攀比,就會“人比人,氣死人。”如果跟下崗工人比待遇,跟農民兄弟比收入,跟先進人物比貢獻,心態就能平衡,怨氣就自然消了。要學會忘記。不要對過去的事耿耿於懷,過去了的事就讓它過去,這樣才會少去許多煩惱,心情才能舒暢,人生活的開心,生活過的如意。

學會讓自己安靜,把思維沉浸下來,慢慢降低對事物的慾望。把自我經常歸零,每天都是新的起點,沒有年齡的限制,只要你對事物的慾望適當的降低,會贏得更多的求勝機會。所謂退一步自然寬,做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。這既是他的一種超然的人生境界,也是檢驗我們心態好不好的一面鏡子,不妨經常照一照,看看自己的心態是否調整好了。遇到心情煩躁的情況的時候,你喝一杯白水,放一曲舒緩的輕音樂,閉眼,回味身邊的人與事,對新的未來可以慢慢的輸理,即是一種休息,也是一種冷靜的前進思考。保持自己心情,知道處世規則

學會自我調解,每個人都有一套屬於自我的生活理念,有的人生活的很快樂,有的人卻對生活出奇的失望,歸根揭底是心態的問題。生活中總是會出現很多突如其來的災難,會讓人突然陷入一種茫然、焦急、狂躁的情緒之中,更有甚者對生命的絕望。不難看出,隨着社會的進步,競爭的激烈,讓人們的各種壓力增大,如果當這種壓力超過了某種負荷能力的時候,就會讓人出現偏激情緒,這樣帶來的後果是無法想象的,我個人覺得如果人能在適當的階段給自己找一個出口,會逐漸排除這樣的精神壓力,讓你走向更輝煌的道路。那麼我們應該怎麼減輕這樣的負面情緒,看開看淡處世不驚。

學會關愛自己,只有多關愛自己,才能有更多的能量去關愛他人,如果你有足夠的能力,就要儘量幫助你能幫助的人,那樣你得到的就是幾份快樂,多幫助他人,善待自己,也是一種減壓的方式。只有用真心,用愛,用人格去面對你的生活,你的人生才會更精彩多和自己競爭,沒有必要嫉妒別人,也沒必要羨慕別人。很多人都是由於羨慕別人,而始終把自己當成旁觀者,越是這樣,越是會把自己掉進一個深淵。你要相信,只要你去做,你也可以的。為自己的每一次進步而開心,事是不分大與小的,複雜的事情簡單做,簡單的事情認真做,認真的事情反覆做,爭取做到最好。

學會調整情緒,儘量往好處想,很多人遇到一些事情的時候,就急的象熱鍋上的螞蟻,本來可以很好解決的問題,正是因為情緒的把握不好,讓簡單的事情複雜化,讓複雜的事情更難。其實只要把握好事情的關鍵,把每個細節處理的得貼就會遊刃有餘。遇到棘手的事情,冷靜點,然後想如何才能把它做好,你越往好處想,心就越開,越往壞處想,心就越窄。不論在任何條件下,自己不能看不起自己,哪怕全世界都不相信你,看不起你,你一定要相信你自己,因為我相信一句話,如果你喜歡上了你自己,那麼就會有更多的人喜歡你,如果你想自己是什麼樣的人,只要你想,努力去實現,就會的。

關於人生演講稿 篇6

大家好!

選擇是一盞路燈,它指引着你找到回家的歸途;選擇是一條小船,船槳在你手上,方向有你選擇;選擇更是人生路上的指向標,一個通往黑暗,一個通往光明。

我曾記得佛羅斯特説過的一句話“在建圍牆之前,我先要弄清楚把什麼圍在裏面,把什麼圍在外面。”人生面臨的選擇無數,但是我久久不能忘懷的是這樣一次選擇。

那是暑假裏的一次培優考試,我小心翼翼地答完試卷,檢查了2遍後,懷着忐忑不安的心情將試卷交了上去。兩天後,試卷的分數已經批改出來。我的心又因緊張再次飛快的跳動起來,似乎覺得心臟已經到了喉嚨,我用手捂住嘴巴,生怕它會跳出來,眼看着老師已經抱着試卷朝我們教室走來。完了完了,要不找個藉口離開教室出去躲躲,等報完分數再回來?不不不,遲早是要知道的,還不如勇敢的去面對。我嚥了咽口水,深深吸氣,心臟似乎回到了原來的位置。糾結中,老師已經開始喊我的名字了。拿到卷子,先將眼睛張開一條縫,還好,96分,第二名,“轟”地一聲,心中的石頭落地了。

這時老師開始講卷子了,錯誤的地方都仔細地改正。突然,我發現有一道選擇題,詩的作者本是唐朝人,而這裏寫着宋朝,而我在後面大了個勾,老師閲卷卻沒有發現……頓時我的腦袋一片空白了,怎麼辦,怎麼辦?要做一個誠實的學生才是好學生,這是千古不變的真諦,可是這是一個2分題呀!這2分一口掉,我就立馬從第二名落到第七名了,何況老師一直以來的“冰川”臉也在那時舒展了許多。怎麼辦,去還是不去説?思考中,下課了,老師走到我跟前微笑着説:“你還有什麼不懂的麼?”終於,我深吸一口氣説:“老師,這一題你改錯了……”

事後,我感到異常的輕鬆愉快,雖然這只是一道普通的選擇題,而我卻是在懦弱和勇敢,逃避和麪對中全都選擇了後者。雖然那道選擇題我做錯了,但是在我人生的選擇題中已經留下了完美的勾!

關於人生演講稿 篇7

人生是一條河流,正如河流有其發端之稚嫩,中途之無畏,歸海之從容。人生亦有其童年之懵懂,青春之激昂,老年之沉穩。童年的懵懂已遠離我們而去,老年的沉穩,我們鞭長莫及。我們能把握的就是現在的青春,就是現在這無比寶貴的青春!

二十歲,一個充滿生機的年齡;二十歲,一個意氣風發的年齡;二十歲,一個為理想而奮鬥的年齡!是的,理想之於青春,不正像靈魂之於生命嗎?一個沒有靈魂的生命,就彷彿一口枯井,了無生機,而一個沒有理想的青春,它的殘酷性不亞於此!

很幸運,我們依然停留在青春的驛站上,我們依然可以擁有我們的理想,我們依然有着雄厚的資本去經營它,去等待着它最後的成熟!

你看到了嗎?那夜空中閃耀的明星,不正是你追逐的理想嗎?它是多麼奪人眼球,令人神往啊!而我們通向它的通道,便是青春這座橋,這座由奮鬥與汗水堆砌而成的橋!

是的,理想的實現,離不開奮鬥與汗水。很多人誤解了青春,他們年少輕狂,率性而為,無視它,揮霍它,終於,通往理想之星的橋無可挽回卻又必然的崩塌了。同樣,在這座橋上,無數人,憑藉着堅韌的毅力和不息的奮鬥,一步一步地登上了那理想之星,成就了無悔人生!

啊,青春,我走近你,我讚美你!

青春是一首歌,唱着我們懵懂的心事,頌着我們熱情的追求。

青春是一首詩,説着我們人生的體驗,寫着我們無悔的信念。

而正因為青春有了理想,我們的人生才變得色彩繽紛,絢麗多姿。理想,在人生的跑道上馳騁,把心中曾經的夢幻刻在路邊的石碑旁,成為我們奮勇向前的勵志銘。我們的青春,也正因為有了理想之筆的勾勒,才變得更有韻味,更豐富多彩!

如果説,青春是翱翔的鳥兒,那麼理想就是那鼓起的羽翼,人生則是那一望無垠的天空。

“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”青春的歲月裏,不只有熱鬧和喧譁,也有着獨處的充實。

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”青春的歲月裏,不只有貪圖和享受,也有着無悔的追求。

“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”青春的歲月裏,不只有懵懂和輕率,更有着收穫的喜悦。

年輕,就沒有什麼不可以!理想有多大,人生的舞台,就有多大!

關於人生演講稿 篇8

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:書寫人生新篇章。

告別輕鬆、愉悦的假期生活,再回到拼搏奮鬥的學校,我的人生再次揭開新的篇章,我該如何書寫這新的篇章呢?我想我應該這樣做:

第一、要有清晰的目標來指引。

俗話説的好,有目標的生活叫航行,沒有目標的生活叫流浪,而我的目標就是考上軍校。我知道,在實現目標的道路上充滿了坎坷和磨難。但我不怕,我要努力!我要奮鬥!我要考上軍校!

所以,在平時,我就要遵規守紀,不説髒話,不打架,我在課堂上,要認真聽講,不強詞奪理,虛心聽從老師教誨,我要尊敬師長,見到老師或長輩要主動問好,做一個文明守紀的濟中人。

第二、要養成良好的學習習慣。

"自我反省,自我完善,自我發展,"這是學校為我們制定的"三自管理".身邊的每一個人都是自己的鏡子,當老師要批評他們時,我們就要想自己是否犯有同樣的錯誤;當老師表揚他們時,我們就要想自己為什麼沒有做到跟他們一樣好。每天迎着朝陽想一想,今天我該怎樣努力;踏着夕陽問一問,今天我收穫了多少,這樣不斷地反省自身,我們就會變得更加優秀。

第三、做的自己。

我們不論做任何事,都要儘自己的努力做到,哪怕是件微不足道的小事,也要考慮全面,把事情做完、做好,做到極致。同時對自己一定要高標準、嚴要求,請相信,此時的苦澀一定會換來那時的幸福!

我們所有人都是新世紀的希望,新世紀的驕傲,我們要為國家做出貢獻,成為祖國的棟樑。所以,同學們,我們必須努力拼搏,開拓進取,認真書寫自己燦爛輝煌的新篇章!

謝謝大家!

關於人生演講稿 篇9

誰不向往“酒逢知己千杯少”的曠達情懷?誰不期待子期與伯牙般的深情厚誼?奈何這茫茫世間,演繹了無數悲歡離合,見證了多少輾轉飄零,卻只能留給我們一聲歎息——知音難逢。

知音難逢,難在滄海桑田,生命苦短,每一個人的生命都充滿那麼多不可能。兩個生命的偶然相逢,即使擦出過萬丈光芒,也終將各自歸於沉寂。在子期的墓前,伯牙斷琴哭泣,因為生命短暫,不能長相陪伴;因為知音難逢,再也無人替代。在林徽因的靈前,金嶽霖一副“一身詩意千尋瀑,萬古人間四月天”的輓聯,令人柔腸寸斷。因為命運無情,帶走摯友年輕的生命;因為知音難逢,從此再不會有共掌明燈、煮酒論道的紅顏知己。

知音難逢,難在人心惶惶,把自己緊緊裹藏。偉大的聲音最初總是孤獨的,因為敢於結伴的勇敢心靈少之又少。在人人“明哲保身”,不願招惹是非的年代裏,一個勇敢的知音如同烽火中的家書一般萬金難換。馬貴福先生以言獲罪,在瘋狂的年代裏成為眾矢之的,眾多學者乃至弟子未出一言。馬老黯然神傷,因為知音難逢,竟無可比肩受難,為真理共同奮爭的人;因為知音難逢,他蒼老的聲音在寒風中竟是如此單薄和失落。季羨林先生不滿學術界對胡適長久以來的反攻倒算,於70年代憤然發表《我為胡適説句話》,可應者寥寥。胡適諸多同事、門生無人響應,季先生悵然若失。因為知音難逢,無人願意衝破黑暗的幕簾,握住季老的手;因為知音難逢,偌大的中國,竟找不到為胡適先生正名的第二個聲音!

知音難逢,難在千人千面,志趣各不相同;知音難逢,難在遠隔重洋,終身未能相逢……廣闊的世界每天都上演着分分合合的故事,許多深重的情誼被我們壓在記憶的箱底,被濃墨重彩的現實生活掩蓋着,很久未見天日。我們歎息着知音難逢,深深明白許多情懷,一去都不會再來。

在知音難逢的年代裏,倘若還有這樣的福氣和三五好友共飲歡樂,何不盡情享受這樣的贈予,握住這一雙雙來之不易的温情雙手?

因為,知音難逢。

關於人生演講稿 篇10

大家好!

從前,一對兄弟,哥哥14歲,弟弟13歲。

本身這是一對快樂而又幸福的兄弟。可惜,哥哥卻把弟弟送進了戒毒所,為什麼會出現這麼一個結局呢?原因就在於他們交的朋友。

哥哥的朋友們是一羣科技小製作的愛好者,他們在一起交流製作心得,技巧,哥哥在這麼美好的環境中,積累了許多知識。但是弟弟卻和一羣遊手好閒的人們交了朋友,有一次,一個人拿了一些“白粉”讓他們去吸,弟弟沒有拒絕,從此陷進了毒品的深淵。

他們的命運會如此的不同,就在於交友的選擇。由此可見,交友不慎會帶來多麼嚴重的後果!

人的一生還有許多的選擇,最重要的選擇是在於朋友的選擇,愛好的選擇以及困難來臨時的選擇。

有這麼一個故事,有一位美國的教育家,做了這麼一個實驗:她選擇了3箇中國的孩子,一個5歲的女孩,一個8歲的男孩和一個10歲的女孩。她拿了一個瓶子,然後給他們每人一個一頭栓了小球的繩子,對他們説:“假如現在這些繩子就是你們自己,這個瓶子就是一口井,現在漲水了,只有10秒鐘可以逃出去,而且一次只能出來一個人,你們會怎樣呢?”實驗開始了,那個最小的女孩最先出來了,然後是8歲的男孩,最後是10歲的女孩。那個教育家十分感動,立刻問10歲的女孩為什麼你最後一個出來呢?女孩回答因為我啊!我先要保證弟弟妹妹的生命安全!

那個教育家第一次成功了,以往在別的國家,她選的孩子們都是爭先恐後的出來,沒有一個是這樣的。今天終於成功了。

10歲的女孩,在面對這種危險時,竟會想着弟弟妹妹的安危,可見這是多麼高尚。其實這就是選擇。假如當時那個女孩選擇自己先走,那麼真的遇到這種情況,她又會如何選擇?我想她還是會這麼選擇吧。

人生存在着許許多多的選擇,我們到底選擇高尚還是自私,那就要看你自己了,但大多數人還是會選擇高尚吧!

關於人生演講稿 篇11

什麼是職業的技能?這是人才的幾本素質,是辦事的能力。這種能力包括幾個方面:

第一種就是快速學習並掌握知識的能力,當你到了工作崗位以後,一天你的主管拿來一個項目交給你,要你編程,但是指定的編程語言你以前沒有學習過?怎麼辦?你對老總説:老總,我去買本書,半年以後就能完全掌握這門語言,然後我開始編程……如果我是老總,不把廢紙簍扣你頭上才怪,大家都你這麼書呆子樣,公司去喝西北風啊?所以項目一拿到手,最多你只有一個周的時間去熟悉語言,這就是快速學習並掌握知識的能力,這種能力不是要等到工作以後才學習的,如果這樣你的競爭力就太差了,這種能力是要你在上大學期間就要學會的,怎麼掌握這種能力?就是要拿那些沒有實用價值的課程做練習,第一次實驗不及格沒有關係,可以補考嗎!當這種能力掌握以後,你基本上就能猜到這門考試會出什麼考試題了。雖然新東方的老師沒這麼推薦過,但別以為這是我胡亂説,沒有借鑑價值。這是微軟中國區總裁唐駿在北郵講座的時候推薦的學習方法。

第二,同積極的人在一起,要不斷的尋找你的私人教練的指導,組成自己的軍師團,這個軍師團需要由不同的年齡層的人,不同行業的人來組成。你的人生規劃和職業規劃是需要他們的指導,從而不斷修正自己的方向。物以類聚,人以羣分,隨着你的不斷進步,你會接觸並認識到更高層次的人,同他們的交流絕對比總和幾個狐朋狗友在一起講葷笑話來得超值。絕對不同的體驗,絕對不同的快感。當然也不能人云亦云,你需要消化吸收形成自己有特色的觀點,而不是和大家相同。有句話叫做,你想出類拔萃,就要與眾不同。

第三,要不斷調整自己的知識結構,一切為了職業技能服務,如果大學裏沒有培養你所需要的一種能力的課程,你就需要自己去找資料豐富自己,不要總等着老師來餵你,很多成功的經驗和高競爭力的技能不是喂出來的,是需要你在浩瀚的只是海洋裏尋找出來的。實際上你會發現職業技能裏有85%甚至更多的技能是大學裏沒有教授的,都需要你自己去探索。如果這個探索是有計劃的而不是工作以後臨時抱佛腳,你肯定會成功的。那些職場失敗的人絕大多數是沒有認識到這個問題的。為什麼很多人去了一次招聘會回來就垂頭喪氣?就是因為大學裏只學課程而沒有去全面的培養自己的能力。為了追一個自己仰慕的mm,你會投其所好搏其歡心,達到mm對寶馬王子的要求。你知道現在的mm都比較現實的,更喜歡寶馬而不是白馬。求職也是如此,用人單位自然不會看上與自己要求相差太遠的人。用人單位要求什麼呢?學歷只是你獲得面試機會的門票而已,大多數用人單位不看中這個的,但是大多數學生卻錯誤的認為學歷是決定能否被聘用的關鍵因素。學生素質最缺乏什麼?大多數學生認為是英語和計算機,但5%單位持這種觀點,單位需要的是實幹和綜合素質,但只有12%的大學生知道這種觀點,但是這12%雖然知道但卻未必具有這種素質。所以這個社會上,大學生叫嚷求職難,用人單位訴説找人難。

關於人生演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《擁抱真善美,成就精彩人生》。

耶穌曾説:"擁有真、善、美,是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都燦爛。"

怎樣才能擁有一顆真善美的心靈呢?我想,也許是屢遭貶謫的遷客"一片冰心在玉壺"的灑脱;也許是戍守邊塞的徵人"古來征戰幾人回"的豪放;也許是作客天涯的遊子"斷腸人在天涯"的潸然淚下。當心靈像水晶一樣純潔,那麼繁亂的心緒被風拂去,心靈也就變成了淨土。

20__年的跨年夜,上海外灘踩踏的事件中,《南都週刊》的記者用十幾秒的寶貴視頻記錄了這樣幾個男孩:他們在人羣最擁堵之時,站在制高點,整齊地大喊着"向後退!向後退!向後退!"聲音雖已經嘶啞,而這關鍵時刻的"站出來",挽救了不知多少年輕的生命。他們用自己的勇敢、善良、對生命的敬畏,對抗了這個圍觀時代的冷漠!

舉手之間,是善惡美醜;點滴之中,有是非榮辱。康德説過:一個人可以沒有知識,但不能沒有道德。人之所以為人,就是因為人有道德。什麼最美?無私奉獻最美!助人為樂最美!堅守善良最美!

馬拉拉·優素福·扎伊,是一名17歲的女學生,20__年諾貝爾和平獎獲得者。在她12歲時,在大多數中國孩子還在糾結於怎麼完成老師安排的作業的時候,馬拉拉已經開始撰寫博客,控訴塔_班統治下的暴行,併為巴基斯坦女孩爭取受教育的權利。曾經在槍口下面對死亡威脅,頭部重創的馬拉拉有的只是膽量、見識和勇氣。她以最響亮的聲音説:她永不會在威脅中後退和倒下,一定要為弱勢孩童、特別是女孩發聲,爭取和實現平等教育權。馬拉拉,巴基斯坦一名普通的女學生,贏得了世界的尊重與敬仰。

但是,青少年的道路充滿交叉路口,年少的心靈也是脆弱的,容易在航行中迷失方向。20__年汶川地震時,九年級學生雷楚年勇救7名同學,他所表現出來的勇敢、機智、冷靜,感動了無數中國人。被評為"抗震救災英雄少年".但是,隨着名氣越來越大,雷楚年漸漸迷失了方向。他不珍惜榮譽,荒廢學業,沉迷於高消費,聲稱可以通過自己的"關係",幫人找空姐工作、就讀重點中學、購買駕照等。20__年,雷楚年因涉嫌詐騙罪等多項罪名被提起公訴。一個曾經收穫榮譽和光環的英雄少年,短短六年,丟掉了內心的純真和堅守,變得虛榮、奢侈、輕浮。走入了犯罪的深淵,如拋物線般摔倒在人生的谷底!

同學們,如果你不能成為山頂的一棵鬆,就做一叢小樹生長在山谷中,但須是溪邊最好的一叢。如果你不能成為大道,就做一條小路。如果你不能成為太陽,就做一顆星星。至真,至美,至善,是道德追求的最高境界。古人云:"君子日三省吾身",我們也應該在忙碌的學習中抽出一點時間來反省自己,將自己每天生活的點點滴滴都加以總結和反思。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,不斷完善自己。

讓我們微笑着,去唱響生活的歌謠吧!就這樣,微笑着彈奏從容的絃樂,去品味真實,去戰勝虛假。善良,是一首樸素的歌,眼淚,要為別人的悲傷而流;仁慈,要為善良的心靈而發;同情,給予不幸的朋友;關懷,温暖鰥寡孤獨的淒涼。讓我們擁抱真善美,去成就精彩的人生!

關於人生演講稿 篇13

由於月考的成績非常非常的不理想,我心情惡劣到極點,在家裏經過媽媽的洗腦後,我拖着疲憊的身體垂頭喪氣地去上極其珍貴的素描課。

這節課要畫的是一張水粉的靜物,可月考的陰霾總是盤旋在我的腦海中,像爸爸吐出的煙圈,久久不散。本來手到擒來的靜物寫生也已經被我亂塗亂抹得不成樣子。心不在焉是作畫最忌諱的,特別是將壞心情留在畫上,這是我從學畫起就聽老師説的。可我還是左一筆紅右一筆綠地亂畫,最後在畫一個蘋果時,竟把藍當作綠擠了上去。

本來是可以修復的,可我手中拿着顏料,卻遲遲不敢下筆:我從沒遇到這種情況,如果在畫上加一點黃,應該會好的,可是,水粉最大的特點是遮蓋性強,如果我把好好的綠蘋果搞成了黃的怎麼辦?

正在我拿着顏料發呆時,老師一把搶過我的顏料,開始調色:“怕什麼,大膽畫!畫好畫壞不就是一張紙嘛!”

對呀,畫好畫壞不就是一張紙嘛!考好考壞不就是一次考試嘛!我環顧着這個小小的畫室:所有的擺設都是淺黃色的木頭,旁邊堆滿了畫架畫板,台子上掛着襯布。毛茸茸的陽光從窗户外面温暖地射進來,讓人有種想睡覺的衝動。很多次,我都趴在畫板上懶懶地睡着了。最後難免被老師用畫筆敲醒,罰我畫兩張速寫

對呀,畫好畫壞不就是一張紙嘛!考好考壞不就是一次考試嘛!我環顧着這個小小的畫室:所有的擺設都是淺黃色的木頭,旁邊堆滿了畫架畫板,台子上掛着襯布。毛茸茸的陽光從窗户外面温暖地射進來,讓人有種想睡覺的衝動。很多次,我都趴在畫板上懶懶地睡着了。最後難免被老師用畫筆敲醒,罰我畫兩張速寫。

我剛上國小就來這裏畫畫了,這裏也算是我的另一個家了吧。在這裏畫畫,可以收穫到畫以外的東西,小時候是,現在也是。

小的時候,總喜歡把臨摹的水果偷偷吃掉,有時還會求老師:“老師,這太難了,讓我們解決掉幾個葡萄吧!”老師也是好脾氣,想也不想就答應了,也許是習慣了吧。

而現在,這個畫室就像遷徒鳥兒的驛站,看着鳥兒從稚嫩長到成熟,鳥兒累了,自然就會回來;但它也是鳥兒心中最高尚神聖的淨土。

老師的那句:“怕什麼!大膽畫!畫好畫壞不就是一張紙麼!”我也會像在畫室裏畫的每一幅畫一樣,把它珍藏起來,失落的時候,拿出來咀嚼一下。

關於人生演講稿 篇14

人的生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好……

不知道為什麼,走在繁華的城市街道,望着那鱗次櫛比的高樓,直插雲霄的大廈,車水馬龍的綠色大道,看着與我擦肩而過匆匆來往的行人,我不禁感歎:這個世紀已經是如此的繁榮而昌盛,腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留……

可是,每當我聽見那刺耳尖鋭的剎車聲,那鮮紅恐怖的血色,那……

我又開始顫抖:在這美麗而七彩的生活畫卷中,你是否察覺,正有一個“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,靜靜而又殘酷地打破這這個平靜而又美滿的社會……

是個燦爛的下午吧!陽光迷離地傾灑在整個大地,城市依舊是這樣的繁忙,即使是這樣美麗而動人的午後,因為人們都在盤算着屬於自己的事情吧……

就是在這樣的午後,在三叉路口,一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在高速公路上飛馳着……一個20出頭,蠻“靚”的“後生仔”傾斜着身子搖坐在駕駛室內,一手把着方向盤,一手拿着手機,似乎正談笑風生地説着什麼吧……紅燈亮了,小轎車還一如既往地向前奔着。剎那間,“黑色幽靈”搖身一變,一輛載着滿滿地西瓜的貨車穩穩地向轎車急速地駛去。“砰”的一聲巨響,世界在這一瞬間寂靜了……

血瀰漫在空中,周圍的是一聲聲尖叫,換來的是親人無數的痛苦和淚水,以及自己的生命……

西瓜滾落一地,一幅慘不忍睹的悲劇發生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲,冷漠地瞄了一眼血~~~~~~化作一股黑煙飛身離去……

同樣的城市,同樣的下場,同樣的悲劇與痛苦,不同的只是流血的人。

雜亂的馬路邊,一幢五層樓房規模初成,一大堆的石頭瓦礫,就這樣隨意的霸佔了三分之一的路面。遠方,一個頭發隨着風而飛揚的的年輕小夥子騎着摩托車,瀟灑而悠閒地帶着兩個少女疾馳而來。“黑色幽靈”忽然瞅見了,鬼計又一次萌生在它的心頭,它化成一陣狂風,狠狠地對那摩托車使了使勁,終於摩托車晃悠地把握不住,一頭栽向那個高大地石堆……

殷紅的鮮血汩汩流出,染紅了大地,染紅了一片瓦礫……一幕人仰馬翻的慘劇又發生了……“

黑色幽靈”遠遠地遙望着它的傑作,得意地搖了搖身子,嘴角微微地浮現出一個邪惡地笑容,在一陣陣哭喊聲中它狂笑着帶這3條燦爛青春的生命悠悠地離開了……

夕陽眷戀着吻別了充滿了魅力的城市,在遠處的山邊朦朧地沉睡了……

遠方,傳來了一陣清脆悦耳的歌聲。哦~~原來是一個十多歲的少年啊!瞧瞧他,一邊騎着自行車,一邊唱着富有動感節奏的音樂悠然而來。真是一個擁有着快樂心情的少年啊!他一會兒在馬路上跳“S”舞,一會兒來個單放手,一會兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……“黑色幽靈”憐惜地望着這個活潑動人的孩子,似乎是覺得這孩子實在太可愛了吧,它貪婪地嚥了咽口水,似乎它是想要決心捉弄孩子一下,於是“鬼點子”又上來了。它搖身一變,一個滿頭白髮、拄着拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走着。少年毫不提防路邊猛然冒出個老爺爺,心慌之下,一個急剎車,卻又把握不住,連車帶人摔倒在地上,歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟……

人的生命永遠只有一次,失去,你就將不再擁有……

讓我們一起來呼籲吧!

珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以,在路上時,無論你是開車還是坐車,請都深深銘記:你的生命不單單隻屬於你自己一個人,你的生命更深深地牽連着你的家人……

關於人生演講稿 篇15

親愛的老師、同學們:

大家好!

我們都讀書,但卻不知道讀書的益處。

當我拿到一本好書的時候,眼前總是突然一亮。俗話説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,書讀多了,寫文章的靈感就多了,寫出來的一句句精彩的語句就像一縷縷晨光灑滿我的心田。

讀書的感覺真好!經常一捧起書心儀的書讀起來,就再也捨不得放下。業餘時間我我讀書會竟然忘記時間,媽媽常催我吃飯,每次都是那句“再不來飯就被吃光了”。我把書偷偷地藏在書櫃裏,可那書櫃的門,偏偏在媽媽進來時打開了,害得媽媽生氣地説:“你這個小書迷!”晚上寫完作業,我也不忘看一會那本心儀的書,每次都是媽媽催促我睡覺。

我愛上讀書,愛上文學,我和書裏的人物一起歡笑,一起哭泣,每一本書就像一塊磁鐵一樣牢牢地吸引着我。飯,讓我吃飽飢餓的肚子;書,讓我暢遊在知識的海洋裏,使我獲得精神上的滿足,也促使我有一股不斷求知的慾望!

讀書真好,我要一直堅持讀書,爭當一名熱愛讀書的小記者!

關於人生演講稿 篇16

沉湎與文字,只是把夢想堆砌,無邊的思緒在指尖流溢,揮灑出朵朵心蓮。眷顧的年華,藏在夜裏細細咀嚼,隨意鋪敍,在淺淺歲月流光之中,銘刻一段心音。

寫過的信箋跡痕,或多或少會被時間遺忘,被心擱置,如同一些人,一些事,但我卻始終如一,最自在勇敢的,依然是那雲捲雲舒,素心素筆,自樂安然。風淡,舊寒依依,一念捨得,一念放下,一切尤自心定。有了離意,懂了心思,便用時間矯正思想,用守望迎接虔誠。

人生三態:生存,生活,生命。每種狀態,或多或少都被繁華與喧囂的現實所影響,所糾結。有的人徘徊着,有的人困惑着,有的人一如往昔繼續着悠悠生活。無論是哪種狀態,在人生不斷抵達的過程中,只要清醒就行,只要寧靜就好,只要希望在心就好。於此一生,似曾相識,卻又是與眾不同。這一世,不可代替,不可複製,不可重新來過。獨一無二的人生華年,每一季節都是有顏色的,既已知曉,那就好好充實自己的生活。

時光輕轉,流年翩然,幾重歲月,微笑淺淡。我知道,這一切狀況與心緒有關。曾經的執念,是不懈堅持,渴望生花之妙隨心而舞,在指尖落定。所謂永遠,到底有多遠?重山之外,念意悠悠,漂泊零落又添悲涼,何以為期?

本來靜心,卻又憂心。一箋心語一生夢,怎奈,這絲絲寂寞,冷暖紅塵,都在指尖。人生四季,多少情感輾轉,相遇、別離,美好、悲涼,冷冷暖暖,只如雲煙。多少憂傷,在指尖下流走,劃滿了心酸。是否,思索太多,會覺得迷惘?是否,執念過深,會覺得心累?

這一半春花,一半秋月,一半明媚,一半憂傷,一半喧囂,一半沉寂。生活總是這樣跌宕起伏,此生彼長,來來往往,看似無常,卻是有常。它沒有我們想象中的那樣美,也沒有想象中的那樣差,我們不也每天都矛盾地向前走嗎?人活一世,不僅僅是來過,有所留念過,而是要沒有白來,沒白活,沒白過。活出了自己所喜歡的方式風格,就是最好的活法。

關於人生演講稿 篇17

一個人滿懷希望和激情,熱愛生活,珍視生命,勇敢堅強地戰勝困難並不斷開拓人生新境界,其背後一定有一種正確的人生觀作為精神支柱。現在,我以我的親身經歷,從四個方面去闡述我的人生。

一、人生須認真。

我以認真的態度對待人生,明確生活目標和肩負責任,既清醒地看待生活,又積極認真地面對生活。我在工作生活中正確地認識和處理人生遇到的各種問題,,對自己負責,對家庭負責,對國家和生活負責,自覺承擔起自己應盡的責任,滿眶熱情地投入生活、學習和工作中。身為一名護士,六年來,我一直在自己的崗位上兢兢業業,一心一意為人民服務,時時處處為人民着想,助人為樂,造福人民,時刻惦記着病人,為他們排憂解難,給他們無微不至的關懷。

二、人生當務實。

我自己從人生的實際出發,以科學的態度看待人生,以務實的精神創造人生,以求真務實的作風做好每一件事。我把遠大的理想寓於具體的行動中,我雖然中專畢業,但我理想遠大,勇攀高峯,函授了本科,向着更廣闊的人生目標邁進!就這樣,我要從小事做起,從身邊事做起,腳踏實地、一步一個腳印地實現人生目標。

三、人生應樂觀。

我樂觀向上、熱愛生活、對人生充滿自信。許多事情不會總是緊如人意,但要始終保持樂觀向上的人生態度,不能因為沒有滿足自己的期望或者遇到困難和挫折,就消極悲觀、畏難退縮。我個人性格比較開朗、善良、簡單、多才多藝,經常參加單位舉辦的各種活動,比如舞蹈、唱歌、排球等等。我在陶冶情操的同時,還如期地收穫了愛情。要相信生活是美好的,前途是光明的,遇到事情要想得開做人要心胸開達,優化性格,熱愛生命,樂觀向上。

四、人生要進取。

人生實踐是一個創造的過程。我要以開拓進取的態度迎接人生的各種挑戰,不斷領悟美好的人生真諦,體驗生活的快樂和幸福。還要積極進取,不斷豐富人生的意義。我要始終保持蓬勃朝氣、昂揚鋭氣,充分發揮生命的創造力、為社會做貢獻中提升生命價值,在創造中書寫人生的燦爛篇章!

在今後,我繼續以飽滿的熱情,高昂的鬥志,積極的心態投入到日常學習工作中,去書寫更輝煌的人生,去開創更美好的未來!

我的演講到此結束,謝謝大家。

關於人生演講稿 篇18

正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,小時侯,在一本書中我看到這樣一句話:人的一生沒有書會非常痛苦,我當時,並不懂這話的意思,只想讀不讀書沒什麼用,把課本里的知識學到就滿足了,其實這些還不夠。因為我以前看書的時候,只是讀那滿頁的文字,我還沒有能力透過文字的柵欄,看到作者的身影。而現在當我重新去讀小時侯的那些書刊的時候,就看到了一個個不同的、可敬又可愛的身影,是他們陪伴了我的童年,我會一生想念他們。

讀書,充實了生活,拓寬了視野。從書中懂得了知識,從書中瞭解瞭如何全面的評價歷史,如何客觀認識自我。從書中能夠吸收豐富的營養,積累大量的寫作材料,可以使我受益非淺。這使我深深感悟到:書多麼繁華,是多少敏感的心靈在喜怒哀樂中碰撞出來的火花,書是多少深思的頭腦對社會,對人生反覆思索的結晶。

孔子説:“學而時習之,不亦樂乎!”説的是學習的快樂。明代顧憲成的名聯:“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”,將讀書當作賞心樂事來欣賞,其中滋味,又斷非一般淺人所可知。時下,大家都知道現在有句比較時行的話叫做“終生學習”。人生七十古來稀,真正用於讀書的時間就更是少之又少了。不要以為生命的資本可以肆意揮灑,蒼老可是眨眼間就會降臨的。只有勇敢地邁出腳步,將所學所想化為所用,你的讀書才可謂之成功。

我現在終於明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣説:“一個人的有生之年如果沒有書,那麼他就永遠不明白什麼是人生。

餘秋雨説過,生命的質量需要用閲讀來鍛鑄。

“如果有人讓我當最偉大的國王,一輩子住在宮殿裏,有花園、佳餚、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的僕人,條件是不允許我讀書,那麼我決不當國王,我寧願做一個窮人,住在藏書很多的樓閣裏,也不能當一個不能讀書的國王。”這是著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信中提到的。

麥考萊寧願做讀書的窮人,也不願做不讀書的富有國王,可見閲讀對他而言的重要性。如果他沒有在仔細考察歷史古蹟的同時飽覽歷史鉅作,能瞭解歷史嗎?能更好地發現文物古蹟嗎?能成為著名的歷史學家嗎?顯然閲讀對他產生了深刻的影響,同時也改變了他的人生。

被稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的曠世之作《史記》,可以“究天人之際,通古今之變,成一家之言。”其作者司馬遷歷盡人生滄桑,身處逆境,卻堅持大量地閲讀優秀文章,是閲讀使他讀懂了六國的興衰,讀懂了文人墨客的不懈追求,讀出了“人固有一死,或輕於鴻毛,或重於泰山”的人生哲理。司馬遷讀清了歷史的面貌,改變了自己的人生。李白不是天生的“詩仙”,他在閲讀中感慨道:“天生我材必有用,千金散盡還復來”;“詩聖”杜甫也在閲讀中深有體會“讀書破萬卷,下筆如有神”,從一定程度上來説是閲讀成就了偉大的人。

魯迅棄醫從文,因為他明白再好的藥也只能醫治肉體上的傷,無法彌補一個民族精神上的空缺,他在閲讀中立下了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的志向,創造出了《朝花夕拾》、《阿q正傳》等大量民族文學作品,使千千萬萬箇中國人“在沉默中爆發”,投身到了救國的隊伍中……

關於人生演講稿 篇19

敬的老師,親愛的同學,

大家下午好!

我是來自甘肅隴上江南之鄉的李紀紅!很高興作為參賽選手來參加這次演講比賽。我給大家演講的是我的《人生理想》。我知道我的實力很差勁,但是我更願意相信,冠軍是留給有膽魄的人的!

俗話説:“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,沒有比雄心更完美的人生。”

理想與人生

作為一名當代大學生,我深感到自己身上所肩負的歷史使命!我也時常問我自己,人生是什麼?我來到這所大學將會有什麼樣的人生?或許人生猶如賽跑,只有速度和方向。或許人生就是一條長河,而我僅僅只是蒼海一粟!但是,我知道,我不怕,至少我還有夢,我就得去飛翔。

我有一個夢。

我夢想有一天,走進北京大學,坐在未明湖畔,看日出與晚霞,當一羣鴿子飛起,當一陣風吹過,我將邁着矯健輕盈的步伐,沿着曲曲折折的河塘上面,手握一部詩歌,在你蒼老病痛的皺紋裏,朗誦着我年輕時飛揚的青春,彩色的追求。

我有一個夢。

我夢想有一天遇見一個賞心悦目的姑娘。當她老了,頭白了,睡衣昏沉,依偎在我肩膀,在月光柔和的歲月裏,唱着那曾經最美的童謠。我與世無爭,盡情把這歌兒唱響。盡情沉浸在姑娘柔情似水的明眸中,聽星星與月亮的對語。

我有一個夢。

我夢想有一天成為一名優秀的作家,詩人。當手中跳動的筆尖,在彩色的紙上點出星星之火,當跳動的心靈,説出愛對世界的關懷。我甜甜地笑了,天地便亮了。

我喜歡詩人食指的一首詩,最後我用這句詩歌結束今天的演講吧,同時也送給你們。

“相信不屈不撓的努力,相信戰勝死亡的年輕,相信生活,熱愛生命。”

關於人生演講稿 篇20

老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:理想照亮人生。

這世界上有一個人,他的頭頂有着萬人矚目的光芒,他是一個執着追夢的歌者,他的名字叫張傑。過於平凡的家庭背景,靠天賦和起勁獲得快樂男聲第四名,彷彿成功就在眼前了。但是,公司人事的變動,之後苛刻的對待和放棄摧毀了一顆熱愛唱歌的心,貧困拮据的生活帶給他的是對家庭、對父母的愧疚,而不能在舞台上歌唱則真正傷害了張傑的心。人的青春能有多少時光可以虛度?每個人都懂得珍惜青春,卻又有幾人能為了理想重頭再來?張傑,在這個平凡和平的年代從頭為我們詮釋了“勇敢”,自己摘去了曾經的桂冠和榮譽,頂着合約糾紛、緋聞壓力和種種的不理解和責難,簡簡單單從頭開始。他起勁測驗考試着各種形式的歌曲,用他天生的嗓音、純淨的情感、頑強的徹夜汗濕衣衫練就的舞步,為這個夏天帶來了一個一個的經典和打動。他幾乎做到了完美,靠着執着和倔強,他給這個時代樹立起了一個平凡而不屈奮鬥的榜樣。

“飛”字右邊有一雙翅膀,有了這一雙翅膀,我們就可以自由的飛翔,有了這一雙翅膀,我們就有了衝破雲霄的力量。在信心變成信仰的一瞬間,就算是閉着眼睛,我們也一定能夠飛起來。

有一位哲學家説過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上”,他形象地告訴了我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。

沒有暗礁,激不起美麗的浪花;彩虹,經過雷電擊戰後出現;理想,經過與困難搏鬥才能誕生。

讓我們在陽光的日子裏,愉快的歌唱;在花開的日子裏,遨遊知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節裏,用心情的音符,譜寫青春悦耳的篇章!任前方荊棘叢生,我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程!青春的腳步如行雲流水,人生的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命的每一天,向着成功的彼岸前行!

偉大的科學家愛因斯坦曾經説過:“每個人都有一個理想,這種理想決定着他的努力和判斷方向,在這個意義上,我從來不把安逸和快樂看做生活目的的本身這種倫理基礎,我把它叫做豬欄式的夢想,照亮我的道路,並且不斷給我新的勇氣去愉快地正視生活的夢想,是善、美和真。”

親愛的同學,這就是愛因斯坦的“理想論”。那麼,年輕的你有過愛因斯坦説的豬欄式夢想嗎?你喜歡過安逸的生活嗎?你是否一度把單純快樂的日子看做生活目的呢?……你是否至今還擁抱着夢想,想成為一名人民教師,一位醫生,一位軍人,一名科學家,一位影視明星呢?

也許,小時候我們不懂什麼是理想;也許,長大了的我們,因為認清了更多的現實,被生活挫折過,風雨摧殘過,夢想之光開始有些暗淡……但是,這能成為我們退縮的理由嗎?這能成為我們龜縮在自己的蝸牛屋裏撫慰傷痛,不再奮鬥的理由嗎?毛主席説:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄託在你們身上。”我們,畢竟還只是十七八歲的少男少女,青春正躲在璀璨的蓮花上構思我們未來的歲月。有道是:“老驥伏櫪,志在千里” 。我們難道還比不上曹操筆下的老馬?

有人説:“對於一隻沒有方向的船,什麼風都是不順的。”我想,人生之舟當然也是如此。偉大的靈魂和普通的靈魂相比,往往就在於它更擁有理想與抱負。事實上,我們從哇哇墜地的那一刻起,就已經開始踏上了前途未卜的冒險之旅,生老病死,旦夕禍福,哪一個是我們所能預測的呢?對於命運來説,伸頭是一刀,縮脖子也是一刀,我們何不為自己的人生理想拼搏一回?!不是説,愛拼就會贏嗎?不是説,天生我材必有用嗎?不是説,長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海嗎?讓我們摒棄豬欄的理想,“三聲大笑出門去”,去追逐年少輕狂的夢吧,待到風雨過去,霜雪消退,荊棘除盡,鮮花和掌聲競相潮湧而來時,再自豪地高唱李白的“我輩豈是蓬蒿人”!

同學們,理想是帆,努力是船,讓我們滿載父母和老師的叮嚀,朝着瑰麗的人生理想啟航!啟航!相信善、美和真的陽光將隨時照亮我們的前程,並且不斷賦予我們新的勇氣去愉快追逐生活的夢想。

相信世界上沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。那麼,請讓我們揚起理想的帆!

關於人生演講稿 篇21

人生的航船不斷向前駛去,在這道路上,我們總會遇上大風大浪,若不小心掌舵,就會沉入海底,不見光明。

花季的年齡,綻放開來。

我不知,人生為何這樣複雜,坐在窗前的我看着那皎潔的月光,雲遮擋住了月亮,我的心彷彿也被傷痛襲擊,何時才能擺脱這可怕命運。

人易老,心易碎。我知道,我不可能成為那個在天空上飛翔的小老鷹,因為我只是那個籠子裏的金絲雀,我渴望自由,我渴望哪一方自由,可誰能懂?

父母不懂我在學習之後的勞累,朋友不懂我的心情,同學不懂我的忍耐,老師不懂我的成果,世界不懂我的痛苦。

放了我吧,不想在糾結。

標籤: 演講稿 精選 人生
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