清明節演講優秀5分鐘（通用5篇）

清明節演講優秀5分鐘 篇1

“又是一年芳草綠”伴着春天的腳步，清明節到來了，星期二，我跟着爸爸媽媽去給姥姥掃墓。

一路上，花啊、草啊我無心欣賞;鳥叫、蟲叫我無心傾聽，只顧着早些來到墳前。過了一會我們來到姥姥的墳墓前，拿出紙錢跪在墳上，將他們全部撒在墳上。

這是，我突然想起了還放在車裏的百合花，原來聽媽媽説過姥姥生前最喜歡百合花，於是我連忙從車上拿下來，插在姥姥的墳前，希望姥姥在天上能的到安撫……

雖然今天沒下雨，陽光照在我身上，我卻感覺不到一丁點暖意，也許是跟今天的節日有關係吧。

掃墓結束了，太陽已經下山了，大家慢慢的往回走，也許是心情輕鬆了許多，大家又説又笑的往回走，我隨手摺了一根柳條編成了一頂小帽戴在頭上。

清明節是幾年祖先的重要哀思，表達了我們對祖先的思念。

清明節演講優秀5分鐘 篇2

“清明時節雨紛紛。”不錯，昨天天上是下着小雨，我們也無話可説，也只有踩着泥膩的山間土地一步一步的奮力的向上攀登。

終於到了太公、太婆和小爺爺的合墓前，我們所有所有的人都是肅然起敬，直立在他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經燃燒起來的香，香在不時的向外冒着煙，那香味是那麼的濃重，讓我一聞到這樣子的香味，馬上顯示出一副沮喪，而又難過的樣子。我們所有的人的手裏都拿着香，一起為在“九泉之下”的太公、太婆和小爺爺鞠了一個九十度的躬，以表示我們對他們所有人的崇高的敬意。

我轉身拿起早已準備好的花籃，恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爺爺的合墓前。花籃裏的花都是白色的，在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花和花籃上。在幾片綠葉的襯托下，更加顯得莊重，而又肅穆了。

我們拜完了之後，就開始給在“九泉之下”的太公、太婆和小爺爺燒在陰間的鈔票，爸爸知道他們很會玩麻將，就多燒了一些給他們，有一億的，有兩億的，有一百萬的大鈔票，還跟他們説：“人人都有不要搶。”我一聽還好玩，他們有這麼多錢一年也花不完，還用搶什麼呢?

太公、太婆和小爺爺你們“走”的那麼的早，我都沒有好好的孝敬孝敬你們老人家，你們就離開了我的身邊，在那，陪伴你們的只有孤獨和寂寞，不……不……不……還有那“無情”的春、夏、秋、冬和綠樹繁茂的山林。要是你們還在我一定會好好孝敬你們的。

在走的時候，我們又再次向他們拜了一拜，才依依不捨地離去。

清明節演講優秀5分鐘 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們.

大家好!

伴隨着這熟悉的樂曲，聆聽着這動人的旋律，校園之聲又和你見面了，我是播音員肖元月，今天我帶給大家的節目是《文明與我同行》

在蝴蝶的眼中，花是天使，因為花給予她生命的甘露;在花的眼中，蜂是摯友，因為蜜蜂給予她生命的延續;在我眼中，文明是中華民族的傳統美德，是做人的必備素養。

在日常生活中，我們經常會看到一些不文明的現象：有些學在校園裏亂扔垃圾;有些學生在課間交談時不時冒出一兩句髒話;還有些學生只因為一些小事就大打出手，這些不文明的行為舉止既影響了自己的形象，又妨礙了他人。有些同學可能會説：區區小事，何足掛齒，可你知道嗎?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養成良好的生活習慣，才能成為一名文明國小生。

有一次，我在爸爸單位玩，不小心把手弄髒了，就去水池邊洗手。正巧看見一位叔叔也在水池邊洗手，只見他洗完了抬腿就走。我忍不住對他説：“叔叔，你怎麼不關水龍頭?浪費水多可惜呀!”那位叔叔對我的多管閒事很不高興，愛理不理地説：“大人的事不要你小孩管!”我感到很委屈，我沒再和他説什麼，快步走上前把水龍頭關了。

還有一次，我在上學的路上，看見兩個男同學一邊打鬧，一邊嘴裏還罵着髒話。我説：“你們怎麼這麼不文明!”那兩個男生看了我一眼，不好意思地朝前跑掉了。我心裏感到特別開心。我想因為我的提醒，他們以後也許再也不會説髒話了吧!

講文明就是這麼簡單，只要將每一件小事做好。看到地面上有垃圾，就主動撿起;公共場所想吐痰，就用紙包起來再扔掉;路上遇到同學時，給一個微笑;同學有困難時，熱情地幫助;文明是平時與人相處時的親切寬容，文明是見到師長時的問好，文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”， 明是看到有人做錯事的主動制止文明就在我們平時生活中的細心瑣事中。

學做文明人，從我做起，從每一件小事做起，我想：每人心中都想着文明，並拿出行動，再小的力量也能匯成大海!以自己的文明舉止影響帶動身邊的人，讓文明與我們同行，我們的生活一定會更加美好。

時間過的真快，又到了和您説再見的時候了，歡迎下週同一時間繼續收聽，再見!

清明節演講優秀5分鐘 篇4

親愛的老師、同學們：

大家好!

“明天”這個充滿希望、充滿誘惑、也帶有一些迷茫的詞彙，在我最初的意念裏，是作家寫在文章裏用來歌頌人生或表現嚮往的一個詞語。長大些，“明天”是師長經常提及並説應當為之努力的目標。在一段時間裏，它對我而言充滿了迷茫和未知。於是，我迷失了方向，迷失了生命中和明天相關的一切。而現在，明天就在我的心上，它近得幾乎觸手可及，它就那麼實實在在地存在着!在通往明天的路上，成長、進步、乃至一步步的蜕變，在生命的旅途中都留下了清晰的腳印。

我們每個人都希望自己變得越來越好，我很慶幸在這個過程中找到了一個支點。它讓我不斷養成好的習慣，越來越善於獨立分析和獨立思考。更大的意義在於，我在汲取和學習的過程中，在同步完成着對我整個人生的塑造!

相信在我們每個人的心裏都有一個關於明天的構想。也許它很大，很遠。但對於我們來説，其實，下一個日出的時刻就孕育着對明天的希望。我們走在通往明天的路上，對於今天來説，很重要的一件事就是，一定要做關於下一個二十四小時的構想。我從來不跟自己説，“真無聊，明天也沒什麼事兒可做。”我們只有用一條主線把無數個實實在在，觸手可及的今天和明天穿起來。那麼總有一天，它會成為一幅精彩的人生藍圖!也許它不是多麼華麗和宏偉。但至少不會有太多的空缺和因為虛度而帶來的遺憾和悔恨。用一句最實在的話説，過日子，就圖個心安理得!

我想在座的各位，有很多人是做事喜歡追求完美的人。但我們又很清楚，這世上本不存在完美。既然沒有完美，那我們就做的純粹。不論做什麼都全身心的投入，哪怕是一個細節，也力求做到。活的簡單一些，簡單的像一粒麥子。活的純粹一些，純粹的就像山澗清泉。不後悔，不抱怨，單純地追求，幸福地享受。

有些人的作為，讓世人對與他同處一個年齡時段的一代人改變了看法;有些人用自己的言行，讓世人對一個國家都改變了看法。有些人因為自己的努力，讓美好滲透進別人的生命。他們都是偉大的，這個世界給了每一個人活的精彩的權利，我們應當問問自己，什麼時候，我才可以。沒有大海的遼闊，可以有小溪的纏綿，沒有鮮花的燦爛，可以有小草的清幽。我只希望用自己人生旅途中清晰的印記和我生命的光芒去激起另一片心海上的漣漪!同別人分享美好的東西，也讓美好滋潤更多人的心田!

從我可以觸到明天的那天起，關於明天我有了一個更大的願望，或者説是一種人生態度，人生方向。這句話大家都聽過，我希望今天大家在心裏能和我一起喊出它，我更希望從現在開始能和大家一起把它變成行動。對，就是現在，因為這句話可以伴隨我們終此一生——“明天會更好!”

謝謝大家!

清明節演講優秀5分鐘 篇5

同學們，你知道嗎?許多貧困的學生都是靠自己的雙手掙學費的。他們沒有因為家庭經濟情況的不好就放棄學業,相反的,他們給我們樹立了獨立自強的好榜樣。

一位來自河北師範大學計算機系一年級的學生就是如此的。這位姑娘放假時沒有選擇休息，她整天在炎炎烈日下，在嘈雜的街道旁,一隻手撐着傘遮擋陽光，而另一隻手扶着書本，在那吆喝着賣書。在她旁邊就是學校，因為只有這樣她才能夠邊學習邊工作。每天當她做完工作後，她就會到圖書館裏去學習，直到很晚很晚才回宿舍。同學們，她是如此的懂得充分利用有限的時間，邊學習邊工作，生活完全自理，難道她不值得我們學習嗎?

還有一位的遭遇就更慘了，他叫秦小龍，來自於安徽明光，他是一個殘疾人，從小父母雙亡，三年來，他一直在大街上賣花，完全是自食其力。每當夜幕降臨，他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅，慢慢轉上街，直到晚上10點才收工。這三年來，他沒有一天不是這樣，這三年來他自己都不知道自己遭受了多少個風雨交加，飢寒交迫的日子!!

但是你們又有誰知道他這樣做的原因呢，最讓我們感動的就是他這樣做不是為了自己，而是為了讓更多的貧困學生上學!秦小龍把賣花掙來的錢，捐給了其他的貧困生。因為他自己無法上學，所以他希望那些因家庭貧困而不能上學的人能夠上學，更希望這些貧困學生能夠自食其力，自立自強。

這兩位自立自強的榜樣，沒有依賴別人，而是靠自己的努力，獨立自強,頑強拼搏,堅持不懈才走向了成功。