青春無悔600字演講稿（精選27篇）

青春無悔600字演講稿 篇1

親愛的老師，同學們：

大家好!

有位哲人説過：“我們要珍惜青春。”而我要説：“人生在世，當燃燒青春。”

青春如烈火，青春似驕陽，青春是人生中最美好的年華。那為什麼要燃燒青春呢?我們不是應該珍惜它嗎?只為理想，為未來，為美好的人生。燃燒青春，我們就有了動力;有了力量;有了信心和勇氣，就可以過關斬將、乘風破浪、披荊斬棘、勇攀知識的頂峯，最後登上人生的巔峯!

會考在即，這是我們人生中第一次遇到的關卡。過了這一關才有資格到下一關，可是若沒能過去，往後的人生很可能灰暗無邊、“前途無亮”。這不正是我們該燃燒青春的時刻嗎?每天在書山攀登;在題海遨遊，我們的身體和精神都承受着太多的壓力，可是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，肩上雖揹負幾座大山，但我們還得繼續前進，這也不正是我們該燃燒青春的時候嗎?不要猶豫，燃燒青春吧!獲得力量、獲得動力，然後衝刺，衝破人生的第一大關，取得人生的第一成功，讓父母開心、老師開心。最重要的是自己也覺得快樂，何樂而不為呢?

人的青春只有一次。一個人的青春應當這樣度過：“當他回首往事時，不因虛度青春而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣，當他站在人生之末時，就能夠説：“我曾奮鬥過，我曾燃燒過青春!我無憾!”

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春無悔600字演講稿 篇2

各位老師，同學們：

早上好!

我演講的題目是《珍愛生命，青春無悔》

和大多數同學一樣，我們都是懷揣着很多的夢想，承載着父母的希望，通過各種渠道進入了這所在萬州令我們父母引以為豪的學校，

。都想通過這裏三年的學習，打好基礎。通過學習，改變人生。學習是人生中重要的事，但生命比學習更重要。一個人如果沒有了生命，又何談學習，又何談改變人生。

對於生命這個嚴肅的話題，任何人都不得兒戲，它值得我們去思索，去珍惜。有位哲人説過：生命就像一朵花，花開總有花落時。花開不是為了凋謝，而是為了結果，結果也不是為了終結，而是為了更生。

人的生命究竟有多長?誰也無法預料。醫生只能測量肉體健康的程度，缺難以預言生命的長度。人生而老，老而病，病而死。這生老病死是自然規律。不論達官顯赫，不論平民百姓，不論七尺大漢，不論纖纖女子，自古以來，誰都逃脱不了這條鐵定的規律，

但我們深知，人地生命只有一次。當你隨着一聲清脆的啼哭，離開母體，一個生命降落人間，這就標誌着又給人世間增添了一份寶貴的財富。.同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注着你，期望着你快快長大，成材成器。你不但屬於家庭，父母，説到底你是屬於社會，國家。所以也可這樣説:生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現更高的人生價值.所以珍愛生命，安全第一，是我們社會永恆話題。

人的生命是最可寶貴的，只有生命才能創造財富，才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防範不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那麼造成的後果不堪設想。

為了我們的夢想，為了父母的希望，更為了這個社會的和諧。我們都應當在這三年的學校生活中把握好自己，讓我們的青春無悔!

謝謝大家!

青春無悔600字演講稿 篇3

奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進了高三，我們的生活不再如以前一般輕鬆;走進了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。

雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧後，我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所説：對於凌駕於命運之上的人，信心是命運的主宰!

任前方荊棘叢生，我們將持這以恆。茫茫學海中，我們拆做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝於成。“青春的腳步如行雲流，青春的歲月容不得鬥點浪費。同學們，讓我們把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸前行。

臨淵羨魚，不如退而結網。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫，把握了航向;當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來!

未來不是夢，今天，在我們手中!

以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!

青春無悔600字演講稿 篇4

世上珍貴的東西千百萬，沒有一樣比生命更珍貴;世上美麗的東西千百萬，沒有一樣比青春更美麗。

每個人都曾擁有過青春，青春到底是什麼?大家可曾問過自己?青春可以是年少無知、逃課玩耍的輕狂,可以是攜子之手、雨中漫步的浪漫;可以是寄情山水、擁抱自然的忘情,也可以是兢兢業業、勤勤懇懇的工作。每個人的青春都不一樣。

許多年輕人以為把頭髮染成五顏六色、在大街上旁若無人地大跳街舞、在酒吧歌廳裏哼着誰也聽不懂的饒舌就是青春。沒錯，這也是青春，但這不是我要的青春。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。應該是充滿着激情與活力，而不是充斥着頹廢、空虛與虛度。

青春就好比春天，我們應該在這個最美好的年華播撒希望的種子，然後努力地、好好地呵護着這顆種子生根發芽，茁壯成長。期待着有一天能夠開花結果。

青春是如此的美麗，美麗得我們不忍去褻瀆。那麼，我們應該怎樣度過自己的青春?

愛因斯坦用充滿坎坷與奇蹟的一生在詮釋着兩個字：奮鬥!所以，我們不管陷入怎樣的困境，都不要氣餒，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮鬥。

我常常幻想着這樣一個場景：在一個夕陽西下的傍晚，在一個公園湖邊的長椅上，兒孫們圍着我，聽我説着年輕時的夢想，聽我説着年輕時的張揚，聽我説着搶險救災、抗洪保電的故事，那時候，我可

以驕傲地對他們説：“我的青春是無悔的!”

人生的價值不在於生命的長度，而在於生命的厚度。

對有些人而言，青春就是奢侈享受、吃喝玩樂，今朝有酒今朝醉 對電力人來説，青春就是奮鬥、拼搏、汗水、寒風、酷暑、搶修、奉獻。

當五十年不遇的大雪襲擊整個南方，低温、嚴寒、凍雨、冰掛，他們，奮戰在被厚厚冰塊包裹着的電線杆上，團結協作、攻堅克難、高度負責、無所畏懼!

鋪光纜，接光纖，緊螺絲，修開關，多麼平凡，卻凝結着湘電人用滿腔熱忱書寫的無悔青春;查疏漏，排故障，巡線路，保供電，多麼質樸，卻是湘電人用點點光明築起的鋼鐵脊樑, 他們在平凡的崗位上，以平凡的人生實踐矗立起青春價值選擇的最佳座標。

20xx年，無數個漆黑的夜晚讓我終生難忘，當大年三十晚上八點多來電的時候，看到人們歡呼雀躍、大聲吼叫的一剎那，我立志以後要從事電力行業，當一名為人們守護光明的電力人。我很慶幸也很驕傲：現在我也是一名湘電人!

習説過“只有進行了激情奮鬥的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、温暖、持久、無悔的青春回憶。”

青春的世界裏，不需要固結你的思想，只有追尋美好的夢想，任前方荊棘叢生，我們都要持之以恆。讓我們像江河一樣，向着大海不斷奔流吧!在漫漫的人生道路上，譜寫青春的音符，留下奮鬥的足跡。

青春無悔600字演講稿 篇5

尊敬的各位領導、評委教師：

大家上午好!

我是來自茶河學校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。

青春是一道絢麗的風景，青春是一串跳動的音符，青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的。“青年者，人生之春，人生之華也。”

回想_年前，首先由青年學生掀起的一場震驚中外的愛國運動翻開了中國歷史的新篇章。從此，“愛國、提高、民主、科學”的“五四”精神代代相傳。

新時代、新機遇、新挑戰。作為青年教師的該有怎樣的青春呢?

也許，我們也曾感歎：我生不逢時，沒有趕上一個英雄的時代;也許，我們也曾抱怨：我時運不佳，沒有找到一個好的崗位。是的，和平年代裏，大多的人都是平凡的，可我要説：偉大寓於平凡之中，在平凡的崗位上依然能幹出不平凡的事。新時代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎?與學生的交往中，我深深地感受到了學生那充滿童真、稚嫩的心。一張張天真活潑的笑臉，一句句真摯虔誠的問候，一雙雙渴求的眼神促使着我去了解他們，去教育、引導他們。漸漸地，我懂得了什麼是“愛”，對陶行知先生堅守“捧着一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨也有了新的體會——愛是教師最美的語言。

誠然，在我短暫的耕耘路上，苦與樂同在，總會歡笑伴着淚水，但我參差不齊的腳印裏傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水。所以我無悔。“冰凍三日，非一日之寒。”“十年樹木，百年樹人。”學生的教育就像是一場馬拉松競賽，可每當看見學生有了那麼一丁點的提高，我就欣喜若狂，因為那就是我的成就。

我要做一名園丁，用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭，將我全部的心血化為火焰，去照亮孩子們完美的心靈;我要做春蠶，為教育吐盡最終一根絲。我也明白，在教育的跑道上必須障礙重重，但我已做好了長跑的準備，在心底為吶喊：加油!加油!我也明白，在教育戰線上要有所作為，必須要有“敢為人先”的勇氣，去爭先，去領跑。為此，我時刻告訴自我：我選擇了教師，站在了三尺講台，那我就要有“搶跑者”的鋭氣、“領跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣，用一個個鏗鏗有力的腳步踏出自我多彩的青春。

艾青説過：“為什麼我的眼裏常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”是的，我愛我的學生，我愛我的職業。挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡，讓我們以活力為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生吧!

青春無悔600字演講稿 篇6

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

光陰如梭，時間總是在我們不經意中悄然消逝;青春如火，青春總是盡情燃燒最終化為烏有;少年如童，少年總是放縱自己盡情玩耍，直到青春之火燃燒到盡頭才懂得珍惜。

天使也會擁有青春.一位小天使總是仗着上帝對他的特別寵愛，放縱自己，以破壞被人的好事為樂。別的天使在學魔法的時候，她卻在偷懶睡覺，“青春的火種”已在燃燒，時光流逝，大家都畢業了，可她什麼都不懂，她不懂怎樣把‘關愛’獻給人類，怎樣才能做一個合格的天使。

一切的責任與義務，重重的壓在他的肩頭，這時的他才恍然大悟，可以一切的一切都來得太晚太晚，時光是不會倒流的，沒有誰會換時光，包括上帝。她只能重新學習，是的她最後是畢業了，但，他知道她總是要比別人慢一拍…。可能有什莫辦法?…只能後悔莫及…。

我們亦是如此，或許還不及他，在我們看來，她是可以復讀的，而我們呢?現在是絕不會有這樣的事情發生，何樂而不為呢?現在考給好高中，將來考個好大學，往後找個好工作，這是再往後打基礎，以後的日子還長，承擔的責任也會不斷的加重…

青春之火總是燃燒着的，誰也不能停止時間，即使是上帝，也無能為力。所以總有一天青春的火種會燃燒到盡頭，那是，一切的責任與義務將重重的壓在你的肩頭，不要在最後一刻才明白，沒有好好珍惜時間，沒有把握好青春，與其悔恨的對着青春説：永別，不如對着青春説：你好。

現在我們後悔還來得及，不要去管以前怎樣對待青春，現在好好把握，別讓青春虛渡，現在最重要的的事就是好好學習，努力學習，好好珍惜時間，科學的安排時間，不要讓時間在我們的空隙中溜走。努力把我們的青春之火燃燒到最亮，讓我們的青春之火在熄滅之前，輝煌燃燒。所以對我們的青春重新的説一聲：“你好!”

青春無悔600字演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我的母親是一個很辛苦的人，他每天都會在我們的學校門口推着三輪車賣煎餅果子。説真的，吃着煎餅果子我已經吃的要吐了，我算是從小吃到大了。我剛轉來這學校沒多久，因為學校開支太大，我母親又不放心我一個人回家，就只好在學校附近賣，還能多賺點錢。為此我真的很牴觸，要是讓我的同學知道這麼丟人的事，那多不好!

有一次我經過我母親的攤位，聽見他在跟一個女同學炫耀，説我的兒子和你們一個學校哩，他學習可好了!我聽完後心裏一酸，匆匆的走開了。其實，那都是我騙她的。我們學校都是精英，我怎麼可能比得過這羣精英呢!心裏特別的慚愧。

到了第二天早晨入校門時，我看到了那個女同學，看她手裏拿着我母親做的煎餅果子就問她好吃麼?他女同學開心的回答：可好吃了，我第一口就已經愛上它了!聽到別人這樣誇獎我母親的勞動成果我真的很開心。到了晚上該收攤了，我走到了我母親面前幫她推車，她趕緊將我推開，對我説：這是學校附近，給你同學看到了多不好!快快，走遠點!聽完後，我並沒有放開推着車的手，繼續着我的動作將它推了起來，可着我母親説：您辛苦了!

青春無悔600字演講稿 篇8

歲月如梭，彷彿忽然間找不到自己——如同迷霧縈繞在身邊，便時常趴在窗前，呼喚星光燦爛般的青春。

成長之中，歲月在不經意地流逝，凋零的花兒憂傷着自己的痛苦，而自己在歲月之中，往往隨着自己的忽視，而發現自己早已有着滿心灰塵，才懂得去抹去。有時候，我們太容易迷失自己，找不到方向——時間沖刷了痕跡，因而會序出一句句動人心絃的青春詠。

年華似水，青春不在，安靜地到來，平淡地離去，無法永恆。青春在夢裏也會冷清得如同殭屍一般，無聲無息，而歲月流逝的聲音緩緩傳來，似乎為了什麼?不，沒有什麼，只有死亡般得存在。在愉悦度過之中，無論多麼偉大，青春被歲月操縱着。

於是，伴着風，伴着雨，在無聲地成長，在成長中哭泣，嬉笑。青春的空隙間，誰會靜一靜尋找自己的曾經。風追問着青春還有多少未知，體驗成長那番新月流星，靜靜地品味之中，心裏也有了無限感慨。

清晨的太陽升起來，我們在遐想中感激這一時刻地到來，沒有祝福，只需要一點點的理解，我們會高呼萬歲。眉宇間逐漸泛黃的年華，有我們的信念，我們會在思念中去感受，思念帶走一切，卻無論如何也帶不曾經的青春。落日來臨，青春在指間划動，風送走最後的一線陽光。

我們雖然經常抱怨過很多、很多，但有誰抱怨過青春?對的，錯的，我們都一起笑納。

歲月帶走一切，但帶不走青春的激情。對酒當歌，人生幾何，青春是我們的信念，清風帶走的只是淡淡的憂傷。

天空中的星星在無休止的變化着，走過的或許是曲折，但終有筆直。即使這樣，承認過程也是充滿風趣，雖然歲月在流逝，畢竟那是我們的青春，從未悔過。

青春無悔600字演講稿 篇9

各位同學：

早上好!今天利用課前演講的時間，我給大家講一個真實的故事，一個關於大自然的故事：在美國西部，晴朗的午後，牛仔們將牛羣趕到開闊豐美的草地上，課前勵志三分鐘演講稿：逆着風的方向。一如尋常，牛兒們一邊悠閒地嚼着青草，一邊曬着太陽。然而天有不測風雲，罕見的暴風夾裹着烏雲瘋狂襲來，轉眼間大自然將恩賜無情收回，取而代之的是它暴虐的一面。

風越來越猛烈，吹折了樹木，捲起了沙石。在一望無際的平原上它更加肆無忌憚，牛羣本能地聚在一起，但無濟於事，由於巨大的受風面，它們漸漸被吹到牧場的邊緣，被柵欄擋住了去路，狂風並沒有停止的意思，開始有牛被擠死，而後越來越多……不知過了多久，風小了。牛仔們出來一看，不禁驚呆了――大部分牛都被吹到了柵欄邊，那裏屍橫遍地;有一小部分牛卻截然不同，它們低着頭朝着風吹來的方向站立着，最終活了下來。

我驚訝於生命面對逆境的脆弱與頑強，大自然創造逆境的同時也創造了應對逆境的方法。若是屈服於它，它不會憐憫你，會更為放肆，讓你一敗塗地;若認識到“逆境像彈簧，你強他就弱，你弱他就強”的道理，那麼最終會戰勝它。

你有過在狂風暴雨的街頭撐傘行走的經歷吧，你的傘應該是逆着風向的吧?你有過考試“偏科”的經歷吧，之後你的精力是不是大都集中在了這門課上?你也曾遇上過令你非常頭痛的事吧，那你應該是解決了問題重新振作了吧?逆境是個欺軟怕硬的傢伙，關鍵在於你是被它的血盆大口嚇倒，還是衝上去揭下它猙獰的面具。

面對逆境，迎難而上，做生命的強者。

我講完了，謝謝大家!

青春無悔600字演講稿 篇10

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：

大家好!我是會發鎮中心國小的一名普通教師，今天我演講的題目是《青春無悔，無悔青春》。

有這樣一首詩：我是一個老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿羣能翱翔藍天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅如磐石，只要我的理想能永遠年輕，我情願燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個的生命，在跳動的燭火中昇華，在血液的鮮紅中奔騰……

對於一個人來説，青春是美麗的，但一個人的青春可以平庸無奇，也可以放出美麗的光彩;可以因虛度而懊悔;也可以用結結實實的步子，走到輝煌壯麗，這就是我的格言。在工作期間裏，我在學校的工作安排下，擔任了語文數學教育教學及班主任工作。這麼多年以來，在學校領導的關心、支持下，我盡職盡責做好各項工作。

讓愛在教育事業中閃光吧。

教師應用自己博大的愛去温暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生，才能去精心地培養學生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。“愛”源於高尚的師德，“愛”意味着無私的奉獻。教師對學生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩固的、深厚的，是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。

“不經歷一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”正是因為經歷了磨礪，正是因為經歷了努力，才會有今天的點滴的成績。

“ 我不會用金錢的尺子來丈量我的價值，因為我知道，我不是棟樑，但我的事業是棟樑，我不會讓我知識的清泉變為一灘死水，因為我知道，我不是未來，但我的事業是未來。我驕傲，我是一個老師。我是一個老師，我無悔於自己的奉獻，我驕傲，我是一個老師，我無悔於自己的選擇，我是一個老師，我無愧於自己的稱號。

我的青春無悔，我心無悔，我無悔把自己的青春獻給我熱愛的教育事業，我無悔把自己的青春獻給我執着的三尺講台。正因為有了教育這片沃土，才讓我感到，我的教育是快樂的，我的教育是開放的，我的教育是創造的。

青春無悔600字演講稿 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

時光飛逝，日月如梭。一千多個日日夜夜就這樣如流水般過去了，你聰明，告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢?

初識的第一天，我萬般幸運地和你分到了一個班，你是班長，認真負責而又幽默風趣。在這一個學期中，我們從陌生變為熟悉，從無話可説到無話不説，漸漸地成為對方越來越重要的人。

後來的一天，班主任説要分班了，這對我們來説像是晴天霹靂!我們心中萬分不捨，不捨得這個可愛的集體四分五裂!記得我們還曾哭着去找過校長，哀求他不要把這個可愛的集體分開，尤其是不要把我們倆分開，可是校長善意地給我們解釋，他也有他的苦衷!總而言之，言而總之，哀求和抗議都不管用。該來的還是來了，這次，我不再那麼幸運，你在一班，我在二班。

我們都曾以為不在同一個班級裏就不會再像以前關係那麼好了，可是幸好我們之間的關係並沒有疏遠，甚至比以前關係還要好，難道是距離產生美嗎?難道是“海內存知己，天涯若比鄰”嗎?下半年，我們和其他女孩一樣，開始有了自己所喜愛的偶像，開始追星。一起買海報買周邊打榜，一起從《MAMA》走到了《約定》，這對於十幾歲的女孩來説是十分美好的!

你像小太陽，不僅給我帶來陽光，而且還温暖了我的心房!當我考試不理想哭鼻子時，你會哄我開心;當我與其他同學有矛盾時，你會像及時雨一樣滋潤我乾涸的心靈，化解我與同學間的矛盾。和你在一起的每一天都能感到快樂!你曾説過，我們都要做播撒正能量的好女孩。是的，我一直牢記在心，從未忘卻!

有人説，最美的不是青春，而是青春裏有和你一起追夢的人。是呀，我的青春正因為有你，才會如此美好快樂。你是人間的四月天，更是我心中的四月天!

20xx年6月，我們就要國中畢業，告別母校，各奔東西了。“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”但我不會醉酒，更不會憂傷，因為我的青春裏有你，不孤獨!

青春無悔600字演講稿 篇12

奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進了高三，我們的生活不再如以前一般輕鬆;走進了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。

雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧後，我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所説：對於凌駕於命運之上的人，信心是命運的主宰!

任前方荊棘叢生，我們將持這以恆。茫茫學海中，我們拆做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝於成。“青春的腳步如行雲流，青春的歲月容不得鬥點浪費。同學們，讓我們把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸前行。

臨淵羨魚，不如退而結網。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫，把握了航向;當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來!

未來不是夢，今天，在我們手中!

以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!

青春無悔600字演講稿 篇13

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恆的執着和頑強的韌勁築成的一道銅牆鐵壁——固若金湯;青春是用曼妙的音符和自信的歌聲合奏出的青春舞曲——空靈動聽。

青春的確是五彩繽紛的，情珍惜自己的青春吧!在最好的時間把握住自己的青春，讓自己的青春散發出應有的價值與光芒。正處於青春的我們都應該擁有自己的夢想，都應該為自己最珍惜的夢想插上金色的翅膀。青春，是中老年人所深深眷戀的青澀記憶;青春，是調皮活潑的孩童們所向往的金色天地;青春，是身處青春期處世不深的青澀少年無所顧慮地創造與收穫：青春，是每一個人懷念又渴望的黃金年代。

在那個希翼的黃金年代我們何曾不時經歷過成長與收穫，傷心與淚水，感恩與成熟。正是這一些些耐人尋味的微小印記使人蜕變成長。

是的，正處青春期的我們是精力最旺盛的時期，正是這種年輕蓬勃的朝氣使我們勇敢地去創造、去嘗試、去經歷。青春期也是我們靈活的大腦吸收各種科學文化知識的黃金時期，在這時期，我們努力去學習，遨遊在知識豐富的文化海洋之中。在這裏我們認識了文化悠長連綿古今的古詩篇文;領略了有趣的數學公式與圖形;觀賞了祖國大地的綺麗風景。

我們每一個身處青春期的人都應該共同珍惜這個黃金年代，把握住這時期應綻放的光芒與光彩，每一個人都應當用自己不屈的信念來把握住這個黃金年代，讓自己的青春無悔，讓自己的夢想無悔。

遠處希翼的陽光照耀着大地，在湛藍的天空下顯得格外絢麗，那光芒令人懷念與温暖，照耀着這個希翼的黃金年代。

青春無悔600字演講稿 篇14

每一次打開鏡匣，發現皺紋偷偷地爬上了額頭，我才感覺到時間如流水般地流逝，才感覺到青春歲月在彈指間灰飛煙沒，那時我沒有後悔，因為我無悔於青春;每一次下班歸來，泡一杯清茶，總能品味出生活的多彩，以及家的温馨，享受一份天倫之樂，那時我感到很幸福，因為我沒有虛度青春。每當想起我的青春，我臉上就會洋溢着無比的幸福，心沉醉在青春甜蜜的歲月裏，想起工作中許許多多感人的事，想起領導的關懷與同事們的鼓勵，就覺得我們的企業無處不散發着青春的正能量，無處不散發着愛，能在這樣的企業度過我的青春，我敢自豪地説：我無悔於青春。

每當回憶起青春那些動人的畫面，我心裏就有一種酸楚，亦有一種為人子的幸福。當我踏入青春的門檻，我從懵懂走向成熟，在知識的海洋裏，我認識了美國思想之父梭羅，他，一位美利堅民族的老人，孤獨在瓦爾登湖畔，在寂靜之中為美利堅民族的青春描繪，最終取得廢除奴權的勝利，他照亮了無數人的青春，諸如托爾斯泰，聖雄甘地等等。我很崇拜梭羅，他為大眾的青春，敢於與頑固的統治者宣戰。那時，我也描繪過我的未來，立志要把青春獻給我們偉大的祖國，那跳動的青春如冬天裏的一把火，不僅温暖了我，還照亮了我的人生。

十年風雨，十年艱辛，一路走來，我目睹了來益生物的發展，從一塊廢棄的磚瓦窯到如今琳琅滿目的高樓，從一個名不見經的農藥廠到如今擠身為嵊州市的納税大户，我一點也不詫異，因為我們的團隊勤儉節約，勇於開拓創新，不畏艱難險阻，以企業為家，以公司利益為重，把青春奉獻在自己的事業上，有這樣一個優秀的團隊，我們的企業必然會強大。

青春如花，只有經過風雨的洗禮，花香才會愈濃，花朵才會結出幸福的果實，只有把青春放之於我們的事業上，我們的人生才更具意義，我們的生活才會如詩般美好。

青春如詩，走在來意生物，我願把青春奉獻給這片神聖的製藥大地。

青春無悔600字演講稿 篇15

奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進了高三，我們的生活不再如以前一般輕鬆;走進了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。

雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧後，我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所説：對於凌駕於命運之上的人，信心是命運的主宰!

任前方荊棘叢生，我們將持這以恆。茫茫學海中，我們拆做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝於成。“青春的腳步如行雲流，青春的歲月容不得鬥點浪費。同學們，讓我們把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸前行。

臨淵羨魚，不如退而結網。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫，把握了航向;當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來!

未來不是夢，今天，在我們手中!

以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!

青春無悔600字演講稿 篇16

大家好，在演講之前，我想先説幾句題外話來引出今天我所講的話題，曾經看過這樣一則廣告，廣告詞是“青春沒有什麼不可以”。是啊，正值青春年少的我們未來有太多的可能，而這每一種可能都把握在自己的手中，今天我演講的題目是：青春無悔。

時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年，鳥兒長大了，會離開温馨的巢穴，飛向那屬於自己的天空。我們也一樣，離開了父母的呵護，開始了自己的盛會旅程。在這漫漫長途中，有成功的喜悦，有失敗的憂傷，有拼搏的汗水，也有激動的淚光，一路走來，留下一絲欣慰，一種感動。回顧往昔，願我們無怨無悔，展望未來，讓我們信心十足，面對兩個月後的高三，面對明年那黑色的六月，我們將披荊斬棘，奮然前行，為了自己的夢想而奮鬥，在這追夢的途中，也許很少有陽光明媚，風和日麗，更多的是狂風與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜，這時不要傷心，不要失落，人可以被毀滅，但不可以被打敗，摔倒了爬起來，抹掉淚水，繼續上路。

既然選擇了遠方，就不怕風雨兼程，在這追夢的炎炎烈日裏，如雨的汗水記錄着我們必勝的決心，徹夜長明的燈光見證着我們無悔的誓言。只要我們拼搏過、奮鬥過，經歷過高三與大學聯考的煉獄，那結果如何，真的無所謂。算上今天距大學聯考還有377天，一切皆有可能，讓我們努力奮鬥這最後的377天，成就自己高中的夢想，織就自己無悔的青春。

因為年輕，我們敢愛敢恨，無怨無悔。因為年輕我們充滿活力，百折不撓。因為年輕我們志存高遠，追求卓越，也正是因為年輕讓我們選擇無悔。

當歲月的年輪無情地碾過20xx年的6月7日與6月8日，當高中生涯最後一次鈴聲清脆地敲響，當拉着沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍，當揹着腫脹的書包離開陪伴了自己三年的B9，當駐足 * 中門口，驀然回首，當這結束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時，我們可以流淚，但我希望那淚的名字叫做青春無悔。

青春無悔600字演講稿 篇17

就在20__年，我們相遇並組成了一個大家庭。我踏過國小的時光走進你們身邊，我們之間有太多記憶。昔日的我們並不回想，但將要轉身離開，到這最後我才發現這世界滴滴點點全部都是你。

還記得剛來校時嗎?因為班費的問題大家竟然一起去是垃圾堆的舊瓶子，搶了在垃圾堆旁老爺爺的飯碗。即便如此，我們卻仍一意孤行，當把那些瓶子賣掉而換取一些小錢時，興奮不已。還有那次的校暨運動會我們班的同學在沒起跑時就跌到了，因傷勢過重竟送到了醫院，老師讓我們別多管閒事，可大家還是在放學後一起籌錢去看望她，聽説要動手術後我們竟在病房哭了起來，直到護士的提醒，單純的我們恍然看到病房中還有在休息的人們。

屬於我們的回憶就像一支蒲公英，因為有了無數細絲般的回憶最終構成了完美的結局。可是或許現在是它們該分別的時刻了。

20__年6月24日該分開了。在最後的一堂課上我們並沒有説那些離別的話語，我們仍然靜靜地坐在屬於自己的位置上，面對着我我們心愛的老師。直到班主任打破了寂靜，她讓我們聽了首歌曲，直到播放器放出“那些年”每個人壓抑在心頭的不捨與留戀都爆發了。我們自覺的合唱着那熟悉的歌詞，喃喃的話語就像觸動情感的弦絲，撥動着每個人的內心，我們的淚水不住落下，開始懷念那似火年華。總該照相留念的，老師、同學都打開相機的鏡頭，往日的同學露出羞澀的微笑，從此將這一刻定格。老師告訴我們在這個青春裏不用後悔、惋惜，我們都曾努力拼搏過，現在該往前看了。臨走時我們都擁抱了老師，她終於無法忍耐了，淚水順着臉頰淌下，真的該離開了。最後一次走在離開學校的路上，我思忖着：或許這就像我以後的人生，即使它並不平坦，但我也會走下去。終於，出校門了，我扭身看了看它，便向遠處跑去，把那些青春拋在身後。

此時的我，已經經歷了會考，步入高中。在未來的日子裏我選擇仰天長嘯，因為我要延續着那無悔的青春，讓十八歲的天定格不老時間。

青春無悔600字演講稿 篇18

尊敬的各位評委、老師：

大家好!

今天很榮幸站在這裏，參加以青春為主題的演講比賽。雖然告別青春的日子已悄然臨近，但我想把青春中湧動的激情和快樂跟年輕的朋友們以及所有為教育事業奉獻青春的同事們一起分享。

我演講的題目是《舞動青春，追逐夢想》。

鳥兒嚮往藍天，是為了自由地飛翔;花兒在枝頭綻放，是為了吐露芬芳。既然我選擇教師這個職業，就無怨無悔，用青春追逐夢想，直至蠟乾絲盡，桃李芬芳。

我出生在一個平凡的教師家庭，從小在父母的身上就看到了什麼愛崗，什麼是奉獻，什麼是執著，什麼是理想。出生只有54天的我就跟着媽媽風裏來雨裏去的上班，爸爸經常帶着速滑隊的學生參加訓練和比賽，這一切讓幼小的我在心中萌發了一個想法：長大後也要當一名老師，像爸媽一樣。

朋友們，這20xx年對我來説，是幸福的20xx年，是收穫的20xx年。每年都有畢業的孩子回來看我，看着他們朝氣蓬勃的樣子，聽着他們述説成長的快樂，心裏比吃了蜜還甜，因為他們是我的驕傲，我的夢想。聽着他們一聲聲親切地呼喚：老師，老師!我眼含熱淚幸福地説：唉!……

謝謝大家!

青春無悔600字演講稿 篇19

親愛的老師，同學們：

大家好!

青春是萬物蓬勃的時候，青春使萬物迸發出最旺盛的生命力。讓我們推開青春的一扇門，邁進一個全新的世界。

推開青春的一扇門，這裏是知識的寶藏，智慧的源泉。在青春時期裏，我們將學習到更多的知識，得到更多的智慧。我們遨遊在知識的世界裏，知識為我們的青春添上重重的一抹色彩。

推開青春的一扇門，到處充滿着為他人奉獻，到處是一片互幫互助的景象。幫同學撿起一支鋼筆，給老人讓一個座位，幫同學解決學習上的困難，給老師一份滿意的答卷。哦!在青春時期的我們學到了許多做人的道理。

推開青春的一扇門，孝子之心比比皆是。許多小小的大人承擔起了責任。我們長大了，多盡一些孝子之責吧!幫父母做家務，父母累時搬一個凳子，父母渴時倒一杯茶，父母孤單時多陪陪他們。青春的到來意味着我們要孝敬父母，承擔更多的責任。

推開青春的一扇門……

青春有這樣一扇門。當你推開它，你會收穫很多。收穫知識，收穫做人的道理，收穫責任的重要，收穫到了青春的喜悦。推開青春的一扇門，我們長高了，變胖了，長大了，懂事了!

推開青春的一扇門，走進一個全新的世界，有花有草，全新的我們懂得了全新的道理!

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春無悔600字演講稿 篇20

親愛的同學們：

大家下午好!今天，我們在這裏隆重舉行“會考百天誓師大會”，這是出征的戰鼓，是進軍的號角。在此，我謹代表九年級全體科任教師，向奮力拼搏的九年級全體同學致以美好的祝願，寄予臨行前的囑託。

九年寒窗，決戰百天。一百天雖短，但仍然可以收穫累累，可以創造奇蹟，可以拼一個無悔的青春。三分天註定，七分靠打拼，拼過才無怨無悔，相信奇蹟才能創造奇蹟。時間匆匆，太多的事不許我們從頭再來!所以，這一次，我們必須全力以赴，只許成功不許失敗。100天，我們該怎樣走出一個無悔青春?

當你還想抽點時間嬉戲玩耍時，當你還想在電視、小説前忘情流連時，當你還想與同學或是老師爭吵時……你是否想過你的父母在忙些什麼?他們好嗎?同學們，請扭過頭看看你的父母，看看那雙充滿期待、或者憂傷的眼神，為人子女的你，是否感受到一種責任已經壓在肩上?請聳一聳你的肩膀，是否感到了責任的份量?你們的責任就是要承擔起家庭的重望，重新燃起父母心中的希望，讓他們的眼神不再憂傷……同學們，我們的雙肩已不再稚嫩，請勇敢的承擔責任吧，把這份責任化作我們前進的力量。

親愛的同學們，為了自己在人生的征途中邁下堅實的一步，為了不辜負親人們的重望，為了我們擁有一個無悔的青春，我們就再拼他100天，拼他個天翻地覆、拼他個熱火朝天，讓飛揚的青春綻放生命的花蕾，用激情與智慧澆鑄明天的輝煌。

請同學們抬頭挺胸，握緊雙拳，傾聽自己發自內心的呼喊：“奮戰百天，青春無悔!”歷史會見證，今天，我們在這裏熱血沸騰、海誓山盟。這僅僅是一種形式，這更應是心中的永恆。

青春無悔，無悔青春。聽，衝鋒的號角已經吹響，咚咚的戰鼓響徹雲霄，讓我們以拳拳赤子之情回報偉大的母校，讓印着韓城鎮中學的旗幟在6。21高地飄得最高、最紅、最亮!

青春無悔600字演講稿 篇21

尊敬的各位老師，各位同學，大家好!今天我演講的題目是《為青春夢想而奮鬥》。

同學們，我們正處於朝氣蓬勃的年紀，這也是一個積累知識，奠定理想的最佳時期。充滿夢想的青春，能讓我們收穫理想的碩果。然而，部分同學的人生觀、價值觀發生了扭曲，生活上相互攀比，學習上想不勞而獲。他們抱着，做一天和尚，撞一天鐘的想法，在校園內虛度光陰，沒有學習上的激情，更沒有遠大的人生理想。

有些同學也許會問，理想是什麼呢?俄國文學家，列夫托爾斯泰曾説過：理想是指明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向。同學們，理想是多方位的，不同時期，就會有不同的理想，也許你現在的理想是，要考入一所重點高中;不久的將來，你的理想又是，能上一所品牌大學·······。同學們，此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢想是否遙不可及呢?因此説，理想也是多層次的，一個理想實現了，另一個理想又在不知不覺中誕生。理想是屬於未來的，它就像黑夜裏的燈塔，指引我們前進的方向。

我們怎樣才能實現自己的理想呢?首先要計劃出，每一階段的理想，就像選擇自己將要到達的人生驛站，它會讓你享受成功的快樂，引領你向下一個高峯勇敢前進;然後，才能實現你的人生理想。當然，理想更要立足於現實，作為一名中學生，必須做好每天的功課，掌握老師教授的知識。否則，他的理想就是空想，會像七彩的泡沫一樣破裂。

同學們，讓我們珍惜現在的學習時光，樹立自己的人生理想吧，做一個有志者事竟成的人，讓我們攜起手來，為青春理想而奮鬥吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

青春無悔600字演講稿 篇22

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進了高三，我們的生活不再如以前一般輕鬆;走進了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。

雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧後，我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所説：對於凌駕於命運之上的人，信心是命運的主宰!

任前方荊棘叢生，我們將持這以恆。茫茫學海中，我們拆做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝於成。“青春的腳步如行雲流，青春的歲月容不得鬥點浪費。同學們，讓我們把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸前行。

臨淵羨魚，不如退而結網。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫，把握了航向;當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來!

未來不是夢，今天，在我們手中!

以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!

青春無悔600字演講稿 篇23

青春是美好的，是苦澀的，但這是人一生中最難忘的一張相片。人一生就像相冊一樣，每一個階段，都有一張耐人尋味的相片，而青春則是這本相冊中永遠不會陳舊的那張。

在我的成長歲月裏，我也做過讓自己後悔、尷尬、下不來台的事，可是這些事情回想起來卻會情不自禁地笑。青春做過的每一件事或許都是衝動的，或許是不理智的。但是，你會後悔嗎?這只是給你的青春多加了幾分色彩而已，讓你重來一次，你依然會這麼做!

誰説青春只能有美好的回憶?沒有酸甜苦辣哪能叫青春?青春，一起長大，學會承擔，你會收穫很多朋友!所有人的青春都是美好的，有意義的，用心去想，在你的成長道路上一定有很多讓你懷念的。

青春，就像一道永不言敗的歌;青春，就像一條奔騰不息的河流;青春又像一個美麗但會醒來的夢;青春又像耀眼但終會逝去的流星;青春又像一棵正在成長的樹，經得起各種風吹雨打的考驗。而到這時，我們都長大了!

當青春離你而去時，千萬不要後悔在期間沒有做過有意義的事，因為在你青春的每一個成長過程，青春都幫你記住了，青春不是時間，只有時間才會“冷漠無情”，錯過了就是錯過了!

青春，很簡單，它陪你長大，它見證了你的成功、失敗。青春從不言敗，只要你的精神還在。

青春無悔600字演講稿 篇24

尊敬的：

奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進了高三，我們的生活不再如以前一般輕鬆;走進了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。

雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧後，我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所説：對於凌駕於命運之上的人，信心是命運的主宰!

任前方荊棘叢生，我們將持這以恆。茫茫學海中，我們拆做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝於成。“青春的腳步如行雲流，青春的歲月容不得鬥點浪費。同學們，讓我們把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸前行。

臨淵羨魚，不如退而結網。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫，把握了航向;當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來!

未來不是夢，今天，在我們手中!

以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!

謝謝大家!

青春無悔600字演講稿 篇25

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學，你們好!

多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連着未來，我們的心海，載着青春的挑戰。青春容易讓我們迷茫，讓我們失去自我，但青春，也是一筆寶貴的財富，擁有了青春，就擁有了我們人生的第一桶金，也就擁有了夢想。是的，夢想，今天，我是帶着我的夢想來的，而此刻，站在這個舞台、正值青春的我，並不迷茫，我想通過自己的努力成為一名出色的檔案人員。用自己的實際行動來譜寫一個普通檔案人員不平凡的讚歌。

今天，是我第一次走進南通檔案館，當我見到一排排高大密集的檔案架，裏面全是整齊的檔案盒，檔案盒裏放着一本本裝訂成冊的案卷，成千上萬，數不勝數，那時，我彷彿沉浸在歲月的年輪中，接受着歷史的洗禮，歲月，侵蝕了我們的青春，卻增加了歷史的厚重感，而這份厚重感，卻是歷經了千千萬萬檔案人員的手，那是一雙神奇的手，幾張薄薄的紙片，幾份零散的材料，幾本舊得發黃的老書，卻在檔案人員的手中變得整齊、精緻，如藝術品一般。

或許，檔案人十年如一日，埋頭苦幹，任勞任怨的酸甜酷辣不為人知，但他們仍用辛勤的雙手無私奉獻着，他們讓我學會了三個“心”，耐心、細心和責任心。

有人説，耐心播種，你會有一個豐收的秋天，耐心傾聽，你會得到別人的尊重，耐心是一種高尚的秉性，也是一種偉大的氣質。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫再到每一個鋼釘端正裝訂，無不體現出檔案人的更好耐心。都説細節決定成敗。檔案工作極其細緻，一個字，一個標點符號，甚至一個釘子都會影響到檔案的質量，檔案人員的細心，可能會挽回上百萬元的損失，甚至抹去他人多年的冤屈。

有一種責任心，它不僅僅是擔當，更是對自身的考驗，正因為這種責任，讓檔案人員具備了高度的保密意識，也是因為這種責任，才讓中國五千年的燦爛文化 得以傳承到今。

耐心，細心，責任心，在檔案館，面對如藝術品一般整齊精緻的檔案，我知道那離不開千千萬萬檔案人員耐心的整理，細心的分類 ，他們用責任心告訴我，檔案是有生命的，它需要我們用真心去對待，用愛心去呵護，也告訴我們，青春，因為拼搏而精彩，因為付出而無悔。

路，還在繼續;心，依舊燃燒，夢，也在不斷延伸，擁有夢想，讓青春飛翔!我相信縱使沒有鮮花為我綻放，縱使沒有眾人為我鼓掌，但額頭的汗水，跋涉的足跡，終將會以最豪邁的歌聲為我歌唱!

青春無悔600字演講稿 篇26

你看校園裏：操場上乾乾淨淨無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學們穿紅着綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢説我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實話實説：我們的校園裏還有美中的不足，還存在着"醜"的東西。

那麼這個"醜"到底藏在哪裏呢?

我説這個"醜"就藏在一些同學的嘴巴里。前些天，我路過教室門口，竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩：(什麼)讀書苦啊，讀書累，讀書還要繳學費，不如參加黑社會，有吃有喝有地位

下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當時，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之餘告訴我，前些時候還流傳過這樣一個順口溜：(什麼)一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對。

這是什麼話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪裏呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現在我的回答是很肯定的，對於第一個問題--這是些什麼話?我説是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸無大志，不願學習，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪裏呢?--他們學壞了，還想讓更多的人也跟着學壞。打個比方，他們已經落水了，快要淹死了，還想多找幾個人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學們一定要小心啊!

古人説："言為心聲"，就是説，一個人的語言直接反映了他的思想。有人説，眼睛是心靈的窗户，我説，語言是心靈的一面鏡子，什麼樣的語言就是一個什麼樣的人，如果想做一個文明的學生，首先應該從學會説文明的語言開始。

校園是教育人，培養人，塑造人的地方，校園應該是一個美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家説，對嗎?

讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

讓我們人人都來用美麗的語言，給我們的校園再添一份美吧

青春無悔600字演講稿 篇27

尊敬的各位領導、老師，大家晚上好!

相信在坐的許多人都拜讀過網絡上流傳甚廣的一篇文章——《老師，請保重自己》。直到現在我依然清楚地記得其中的話語：“老師，請保重自己。不要祈望你的一己之力能夠淨化多少污濁的空氣。你沒有教唆你的學生走上歧路，你沒有放縱錯誤在空中飄逸，你沒有心存私慾損人利己，你沒有得過且過誤人子弟……在蒼茫混沌的天地，你的身軀足夠偉岸;在物慾橫流的世界，你的品行足以超越聚光燈下那一陣陣卑瑣的呼吸。”

的確，“老師不是救世主，也並非上帝，更沒有人逼迫我們來拯救這世風日下的世界。”然而，老師不來拯救誰來拯救?我不入地獄誰入地獄?魯訊先生曾經赴日學醫，又棄醫從文，不正是看到了想要拯救世界必先拯救人的靈魂這一顛撲不破的真理?因為教育本身就意味着一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。老師，不正是用自己的靈魂喚醒另一顆靈魂的工程師嗎?“人類靈魂的工程師”——這一神聖的稱謂，不僅僅是一句空泛的口號，也不僅僅代表着一種榮譽，一種肯定，它還深刻地詮釋了教育的真諦：傳播文明、驅趕無知!它還是我們肩上沉甸甸的責任，喚醒民眾，創造未來的重任!

有人説老師苦，也有人説老師累，還有人説思南八中的老師最苦最累!是啊，多少次夜深人靜，當別人正在麻將桌上“摸五槓六”的時候，當別人正在温暖的家中欣賞精彩球賽的時候，我們還在教室裏扯聲賣氣，我們還在辦公室批改作業，我們還在寢室檢查我們的學生睡沒睡着，蓋沒蓋好被子。又多少個悽風冷雨的早晨，當啟明星還眨巴着睡意朦朧的眼睛，當公雞還在沒完沒了地鳴啼，我們已經走出家門，奔向自己牽腸掛肚的校園。

然而，我選擇，我奉獻!我們選擇，我們奉獻!正是從領導到老師無數八中人兢兢業業、無私奉獻的精神，正是這種“青石板上創高產”的的八中精神，代代相守、薪火相傳。我們才讓八中出身寒門而身價不寒，我們才用三流的生源，創造了全市一流的升學質量，我們才讓八中這面貴州農村教育的旗幟在龍底江畔高高飄揚。此刻，無須我多説什麼，因為這已經是師德最好的註解，這已經是師德最有力的詮釋!

儘管我明白，我不是棟樑，但我明白我的事業是棟樑。所以，我選擇，我奉獻!儘管我們知道，我們不是未來，但我們知道我們的事業是未來。所以，我們選擇，我們奉獻!