關於我的青春我做主的演講稿2022（通用13篇）

關於我的青春我做主的演講稿2022 篇1

我的家鄉是個小城市，所以不會有一大片的花叢，更不會有我最喜歡的葵花啦!

自從我上國中以來，我便喜歡上了葵花，我知道葵花的花語是沉默的愛。

八年級那年我發現我長大啦!因為我喜歡上了坐在我後面的那個男孩，他叫W，他高高的個子，估計有1米67，他這人最突出的特徵就是他的“牙齒矯正器”。他的學習成績在班上排第四，可以説是他們男生的老大吧!至少我是這樣認為的。我和他原來是最要好的朋友，每天説説笑笑、打打鬧鬧的，要有多開心就有多開心。

一天我的室友們對我説，他們説看得出來我喜歡上他啦，因為我和他的妹妹是好朋友，所以我叫她幫我問他在我們班有沒有喜歡的人，之後的幾天裏我總是心神不安的樣子，每天都想着那件事，我也不和他説笑打鬧啦!

後來他的妹妹告訴我他沒有，我便有了想告訴他的想法。那天的生物課上我寫字條告訴他，説我喜歡他，他只説了一句話：“我們不合適。”我追問他為什麼，他説他不喜歡我，他也不想耽誤我的學習。我聽後點點頭，説了聲對不起。從那次後我們很少説話啦。可是天不隨人願啊，在我們的事情還沒説清楚的時候，又一個不幸的事發生啦，我最要好的朋友Q，她告訴我她也喜歡W，天啊!這對我是一個多麼大的打擊啊!我該怎麼辦啊!

我豁出去了，我和W説：“我知道你不喜歡我，真的知道。可是即使這樣，我卻仍然無法放棄你，因為如果沒有你，我會沒有力氣面對那些悲傷的。”

我告訴他Q也喜歡他，他的表情沒什麼多大的改變。更不幸的是我們的字條被我們那可怕的英語老師收到啦，結果我們事便聞名全班啦。大家都礙於面子，一個學期過去了，卻沒有説過任何一句話……

記得那是大年八年級，我上網時碰到了他，他問我還喜歡他嗎?我過了十多分鐘後才打去一個字：不。其實當時我的心是在滴血呀，我會不喜歡嗎?這可能嗎?我的許多好朋友問我我也是同樣的三個字：不喜歡。你一定很奇怪吧，因為我想起了葵花的花語：葵花的沉默，不是因為它不夠執着，而是因為他心中的絕望與思念一樣，永遠無法完結。

關於我的青春我做主的演講稿2022 篇2

九年級，那個被人們稱做黑暗至極的時代已經離我越來越近了，在我眼中的九年級，從一開始便從未停止變幻過她的角色。九年級，你究竟是怎麼樣的?

上國小時的我什麼也不知道，當時的我對所謂的“九年級”知之甚少，也許對於我來説，九年級沒有什麼特殊的，就和六年級一樣，上完便可以上高中了。但那時總聽哥哥姐姐提起的苦和累，我也並不明白那是一種什麼樣的感覺，或許是我從未經歷過的吧?

到了六年級的暑假，我很快樂地玩了一個月，因為沒有作業，所以格外地開心。可每每在愉快時總會想起，那每天放學是如此之晚的國中生活會有多麼的難熬。剩下的一個月，我便是在忙碌的預習中度過的了，因為我怕我到了國中會跟不上老師的腳步。當時的我，對於九年級，是茫然……

上了七年級的我才發現不止是作業的增加，就連那競爭也在無情地蔓延着，它是那樣地激烈且無情，那些突如其來的壓力使我不知所措。我經常呆呆地看着另一座教學樓上每天都在埋頭苦學的大哥哥姐姐們，心中常常充滿着恐懼感。我當時才發現九年級竟是如此地恐怖。那提前到來的壓力使我開始擔心，開始懼怕，我怕九年級，我怕那個永遠籠罩着緊張氣氛的九年級……

將要步入八年級的我坐在電腦前發呆，這時一個剛剛上了九年級的哥哥在QQ上給我打了招呼。我問哥哥，九年級是不是很可怕，哥哥發了個笑臉，沒有説話。我又問哥哥，到了九年級是不是每天的休息時間很少，哥哥仍是笑着，不語。我又接着問，到了九年級，同學間的關係是不是很差，哥哥仍是沉默，於是我也開始沉默。過了一會兒，哥哥對我説：“妹子，其實九年級並沒有你所想象的那樣如此的恐怖，其實九年級很充實，也很美好，你還有一年的時間去體會九年級，我相信，你會認同我的想法的。”我又一次陷入了深思，九年級，你會帶給我什麼?

如今呢，還有不到半個學期的時間我就要真正地步入九年級了。我現在對九年級已經沒有了昔日的那份恐懼，也沒有了太多的疑惑。也許，九年級會靜靜地進入我的生活，為我譜寫一部歌曲，他是我蜕變過程中的一次磨礪，就像那鳳凰，在火海中非出的鳥兒。

九年級，我等帶着你的到來，在未來的路途上，我會認真地學習你所給予我的一切，你伴我成長，九年級!

關於我的青春我做主的演講稿2022 篇3

似乎還沒來得及相識，我們就已經相離，時間的沙漏安靜的流淌着它抓不住的細沙，在無數的擦肩而過後，我們終於相遇，高高的香樟頂着火紅的太陽默默地細數着那些屬於我們的回憶，在那個被人遺忘已久的夏天，在那個曾經最熟悉的路口，在那個承載了我全部的愛的地方，我泣不成聲。

從來都沒有仔細去了解你，我不知道你是否還記得那個教室，那個停車場，那個我們打鬧的地方。我也不知道當你無意想起我的名字時，會不會有哪怕一絲的心痛。你喜歡就我的頭髮，喜歡給我起外號，編謠言，可是你沒想到吧，曾經男女朋友眾多的我轉學以後也會變得孤獨，不堪寂寞。因為，對於我來説，有你就足夠了，我不需要那麼多的朋友，真的我不需要。

你看，又到三月了，當年只是七年級的我們就快畢業了。只是，我突然好不捨，我不是捨不得身邊的這些人，我捨不得的是你。現在，如果我去找你，我還可以知道你在哪，可是高中呢?高中你會在哪?如果我要去找你，我該往哪走?向左還是向右?我不知道。你可以告訴我嗎?

有時候很想這一個紙飛機，讓他帶我回七年級，然後再過一遍那些承載我全部青春的日子。你，承載了我全部的青春。因為你的存在，才會讓七年級悲觀的我變得樂觀，變得愛笑。因為你的存在，才會讓原本平凡的事變得有意義。只是因為有你的存在、

你長得高高大大的，每次我一經過你的班，你就揪我頭髮，要麼推我一下，要麼大庭廣眾之下喊一聲我的外號。是典型的“小騷年”類型。於是，對於你這樣的“調戲”我就拳打腳踢。打不過也打，罵不過也罵。因為我知道你絕不是那種別人不鳥你，你就能消停下來的人。所以“歡喜冤家”的帽子就這樣被戴上，誰讓有我們的地方就有戰爭呢?儘管，剛開始我很反感這樣的戰爭，但是後來我就愛上了這樣的戰爭。一直到現在，每當我想起你時，我第一個想的就是你當初是怎麼打我的，這是我最美好的回憶、

或許有些日子已經被你遺忘了，又或者，你從來都沒想起。三月份的某個中午，你因為吵鬧被罰站，我偷偷的抬起頭去看你，卻發現你也在看着我。春風將你的衣襟輕輕地吹起，那是我第一次擔心你冷不冷，站的累不累。同樣是那個春天的某個中午，你揪這我的頭髮，眼睛中比平常多了一份温柔。我一拳打在你的胸膛上，是那種不會讓你痛的力度。可是你沒有還手。我驚訝的抬起頭，你昂着頭“反正你都要轉學了，就讓你打一次吧。”

我從未想過有一天你也可以那麼温柔的對我。在我的印象中，你堅強執着，面對困難頭都不會低一下。籃球是你的夢想，所以即便你受傷，你也會打下去。你的空間，你的頭像也從未有過半點的惆悵與傷感。所以，當我敏鋭地捕捉到你的不捨後，我的心就真的為你痛過一次。我之所以沒有親口告訴你我要轉學的事實為的就是想好好珍惜我們打打鬧鬧的日子。可是你還是知道了，而且好長一段時間沒有再與我打鬧。我不知道為什麼，只知道那時候我埋怨了你好久。。。。。

你再一次和我聊天時，已經是我要離開的前一天了。而那天，也是我第一次為你哭的一天。那天，你沒有揪我的頭髮，也沒有打我，你只是將我叫到你面前悄悄的告訴我你喜歡我。眼神中依然殘留着屬於你的温柔。我的心痛着，説着我最不想説的話，笨蛋，明天我就要走了，我沒辦法再給你快樂了。我們的回憶只能到此為止了、

寫到這裏，我的心再次被熱淚淹沒。在去年暑假，我決定要等你，等你到大學。這是我對你的承諾。很多人都説不值得，可是，我想問，一個讓你為了他而改變的人，不值得等嗎?一個包容你，體諒你的人，不值得等嗎?一個以特殊的方式給了你無數的快樂的人，不值得等嗎?你是最值得我等的人。我在你的身上賭上我的青春。如果我贏了，就讓我們回到最初，如果我輸了，就讓我一直等着你。好不好?

等你四年，從九年級到高三畢業，無論你同不同意，無論別人反對不反對，我等定你了。因為我要讓我們的回憶在我的青春中永遠的綻放，絕不凋零。

關於我的青春我做主的演講稿2022 篇4

我不知不覺的愛上咖啡，起初並不是因為咖啡那種特別的先苦澀後香醇的味道。只是因為隨着我學齡的增長不知從哪裏來的一股疲憊。於是，袋裝的雀巢咖啡和精緻的咖啡杯就出現在了我的課桌上。偶爾，我看着那因攪拌而旋轉的棕色液體，細細的粉末在其中盡情的翻滾然後慢慢溶化成為這杯棕色液體的一部分，就像那不甘寂寞的青春在國中盡情的燃燒。

我將咖啡放在杯中沖泡，就如我將青春放在國中的生活中醖釀一般，我們收穫着什麼?

一杯衝好了的咖啡，剛初入口，是一種有些嗆鼻的苦澀。這種味道正如我們在國中生活中常常能體會的到的苦澀。面對父母望子成龍般期望的眼神，自己卻是心有餘而力不足;看着那一張張如利器般的成績單，我的自信心總是被打擊的殘破不全。我能做的卻只是遙望着那遠方的星空發出的一絲絲細微的感歎，矇住那雙隨着學齡的增長而日益近視的眼睛，希望那一張張成績單只是一場惡夢。可是，當我再度睜開眼睛還是看到了那惡夢般的成績單，我的嘴角於是勾起了不到10度的一條弧線，那是一個標準的苦笑，帶着一絲的自嘲和自責，有的人或許會高呼“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”來聊以自慰，而我卻是靜靜的呆在角落裏慢慢的沖淡那一絲絲的苦澀。

咖啡的苦緩緩的褪去，我嚐到了滿口的香醇。青春漸漸的在發酵，散發出那淡淡的香氣。在這繽紛多彩的歲月中，我們的生活猶如一首短小卻又精悍的哲理詩。在教室的某個角落裏，我們可以捧着一本書靜靜的品味中華文字的芬芳。當思緒透過眼前的書籍，穿過的這個教室，來到那散發着香味的田園鄉村只覺的歲月就如這樣的山水畫，畫到濃處時我們就會遇到重重疊疊的煩惱，然而畫到淡處時我們可以細細品味青春，踏着那隻屬於我們的節奏，在這四處充滿青春的世界中任意遨遊，也在學習的天地裏辛勤勞作，耕作出一份份收穫的喜悦。

青春就是一杯泡在國中裏的咖啡，品過了那重重的苦澀，你便收穫了那沁人心脾的香醇。快點行動起來，讓我們的青春過的更加充實!

關於我的青春我做主的演講稿2022 篇5

青春：她經得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經説過：“人最寶貴的是生命，生命對於每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠説：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春，乘着自己還年輕，儘自己所能，在青春的舞台上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精闢論述。“人世間，比青春還寶貴的東西實在沒有。然而，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春，便是偉大的人。”

輕輕的邁入青春之門，帶着憧憬，來到青春之殿，四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾説：“愛在左，情在右，走在生命的道旁，一邊播撒一邊收藏，將這一徑長途點綴的香花爛漫，使踏荊棘的人不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而，21世紀的太陽——我們的青春又是什麼呢?

在我認為，青春是沒有規則的。因為，你不必在意剪個頭走在人羣裏，被人議論你是男是女;不必在意捧着言情小説，學做一回林妹妹;也不必在意學尼采自詡為太陽，會引來多少人的非議……

我的青春我做主演講稿3篇演講稿家喻户曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國殘聯第五屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難，學習了多國語言。1983年她走上了文學創作的道路。1991年，張海迪在做完癌症手術後，繼續以堅強的意志與命運抗爭，她開始學習哲學專業研究生課程，並取得了輝煌的成就。

如果，你夢想嫦娥，那你去追月吧!你夢想夸父，那你去逐日吧!你夢想閏土，那你去刺猹吧!擁有青春的我，將以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟揹負太陽和腰繫月亮的沉重與悲壯，體會執過羊鞭的蘇武的辛勞，感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛，感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然後，我會如保爾一樣大喊：“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業上，我無怨無悔!”

時光老人的腳步在悄悄前進，光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨着我們?陶淵明曾有過這樣的感歎：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次，願我們把握住自己的青春。朋友，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行，讓我們把信念掛在桅杆上，讓成功之船啟航!

謝謝大家!

關於我的青春我做主的演講稿2022 篇6

在場的老師及同學們大家好!

在我的演講開始之前，我想先説一下，在平時呢我是一個挺會侃的人，説話也挺利索，但現在站在這，我覺得有一點緊張，所以能不能請大家先給我點掌聲鼓勵我一下?!呵，謝謝!

下面就開始我的演講了，我今天演講的題目是《青春無悔》。在場的同學們，包括我，我們都還處在一個讓人羨慕的青春期，青春它本應是一個充滿活力、熱情及遐想的年紀，它可以很張揚，但同時又可以很安靜。處在這樣一種年紀的我們本應要好享受青春帶給我們的希望及未來的憧憬，可是在我們的身旁常常發生的是“少年不識愁滋味，為賦新詞強説愁”的情形，整天聽到“我很煩啊”，“我愁死了”等等。

那麼，為什麼會出現這種情形呢?那是因為他們沒有珍惜時間，在浪費青春，如果把時間充分利用了，還會出現這種情形嗎?大家都知道偉大的作家魯迅吧，曾有人誇他是一個天才作家，而魯迅則説：“我不是什麼天才，我只是把別人喝咖啡的時間用來寫作而已。”是的，時間是靠自己擠出來的，青春很短暫，我們浪費不起，我們不能預見自己的未來，更無法掌控自己的未來，我們所能握住的只有今天。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”，講的就是人要在趁年輕時候，多多努力，讓自己的青春無悔。

問大家一下，你們聽過可米小子的《青春紀念冊》嗎?看來很多人都聽過，很好聽吧，呵。在這裏，我希望在場的所有同學都能好好珍惜青春，不浪費青春，掌好自己的舵，把握好方向，走好現在的每一步，讓自己的青春無悔，等到20xx年，我們大學畢業後，在場的我們都能用一顆“無悔”的心裝訂成我們漢語言061的“青春紀念冊”。

關於我的青春我做主的演講稿2022 篇7

親愛的老師，同學們：

大家好，今天我要演講的題目是《我的青春我做主》。

或許習慣了從小一人，或許習慣了獨自奔走。我也從未想過會因何停留。

我是個很自立的人，從六歲開始，就學着自己生活，父母工作很忙，無暇照料我，不知在什麼時候開始，我學會了自己照顧自己，或許是生活所迫，又或許是想不再依賴任何人。儘管如此我還是不能做到完全堅強。

長大了，父母開始管了，甚至我將來的路也已經定好，我不理解，既然從小就未管我，現在又何必?可能這話很過分，但卻是我真實的想法，我的未來我來定，我的青春我做主!

關於我的青春我做主的演講稿2022 篇8

青春本身，便是一個明麗而耀眼的詞彙，而我們，正處於如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多，誰不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進另一片海闊天空。

跨過成年的分界線，生命中最華麗的章節剛剛開始上演。一心想着要飛出父母的翼護，搏擊屬於自己的重霄九天，畢竟，我的青春，要由我做主。而當大張旗鼓地喊出口號，不顧一切地脱離温室後，面對無垠的天地，我們是否迷茫，是否該冷靜一下：我的青春，我如何做主？

如今的我們，安享於父母提供的生活，擁有着自己爭取來的決定權。在人生的十字路口，又該轉向何方？時光的不可逆轉，決定我們只有一次生命，一次青春，只能選擇一條路，只能擁有獨一無二的結果。我們自己做主的青春，將還我們以一段無雙的歲月。

那麼，選哪條路？

大到家國。我們生活在太平盛世之時，而平若鏡面的生活下卻暗潮洶湧。“居安思危”絕非只是一個成語，更應活躍在我們的思維中。世事瞬息萬變。在新聞中看到，發生的衝突事故日日不斷，流血爆炸時時可能，不可謂不危。而在全球經濟危機之下，我們的祖國所處的獨特地位，亦將使我們面對更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春，與祖國共渡風雨。彼時，我們以丹心熱血，為青春做主！

小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有着洞察先機的犀利。在青春最美的年華，自己做主，便要有自己的決斷力，明辨是非，清曉對錯。生活中有種種誘惑，難説不是裹着糖衣的毒藥，若青春埋葬其中，我們還能用什麼，立足於未來更為莫測的天地？青春雖允許我們犯錯，卻不代表僅僅改過就行，我們要有的，是一顆會思考有智慧的腦袋，以冷靜自持，為青春做主！

選哪條路？

我們自然選那積極昂揚的大道，讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝；讓青春之歌隨春風迴盪在天地；讓青春之心乘風破浪直達彼岸；讓青春的我們，迎來明日和煦的曙光。

而我做主，何可為輔？

歲月的畫卷展開，我們幾經爭執方握緊手中的筆，親自去為生命添彩增色，選定了如熱血的暖色與如智慧的冷色，而畫面空白如斯，何以落筆？

經驗值為零，而落筆無悔。想要精彩絕倫？何不集思廣益？我們要做青春的最終決策者，可並不代表要成為光桿司令；不讓他人做主自己的青春，亦不代表我們就可以一意孤行，家人、師長、朋友，都會助我們贏取更好的結果，他們的建議，更不可一笑置之，不然，我們與那不聽副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異？叛逆地對着幹，終究只是孩子般任性的賭氣，而我們不同。

青春明麗而短暫，並不是可以揮霍鬧着玩的年華。新時代的我們，必定要在自己的分析決定中，將眾多建議，去弊存益，以更好地描繪我們的青春。在輔助之下，由我做主的青春，才會脱離幼稚無知，達到成熟穩重。

這般如金子般的時光，必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心，有足夠膽氣睥睨天下；我們的鮮衣怒馬，必是青春最美的風采。伸開手掌，細看掌心的紋路，握緊拳後，命運盡在手中。

我們將要推動歷史的巨輪；將要迎接新而多變的風雨，；將要開創另一片未知天地。而這一切“將要”，都始於我們的青春——由我們自己做主的青春。作為未來的基石，我們必要明瞭如何做主。那樣，不僅僅説青春是多麼美好，而是由我們自己做主的青春，已綻放出奪目的光華；那時，“我的青春我做主”便不僅僅是一句口號，更將在未來，為我們締造輝煌！

關於我的青春我做主的演講稿2022 篇9

當風雨淋濕夢想的翅膀，當彩虹還沒映照我臉龐，我用微笑回答所有的迷茫，用眼睛傳承友愛的光芒。青春這是一個埋葬了無數人夢想的詞語，讓無數人迷茫的詞語，可我卻微笑面對，因為青春就是我的校園生活，而青春也由我自己作主!

當清晨的第一縷陽光悄悄地撒落在大地，降臨在校園時，我們班都披着那温暖的陽光，舒心地大聲朗讀每一句優美的詩句。我們伴隨着耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受着那朗朗的讀書聲中學習。老師如辛勤的園丁，在這裏為我們播下知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，期望有一天長成參天大樹。這是我們的青春，由我們自己做主!

課堂上，筆尖正在那白淨的紙上發出“沙沙”的聲音，粉筆在黑板上龍飛鳳舞着，我們聆聽老師那精心準備的講義，沉浸在廣闊無垠的知識海洋中。語文課上的詩詞元曲，數學課上的二次函數，英語課上的短篇作文，物理課上的奇思妙想，化學課上的神奇實驗，體育課上的精神抖擻，音樂課上的放聲高歌，這些無不體現出我們的青春，這由我們自己做主!

在學海中游累了，便有了那豐富多彩的課間十分鐘。在這十分鐘裏，是同學們最快活的時候，不管在校園的哪一個角落，都有同學們喊叫聲、歡笑聲和吵鬧聲;在這十分鐘裏，是同學們學習的時候，不管在哪個班級，都有同學在看書和做作業;在這十分鐘裏，是同學們最快樂的時候，同學們在一起聊天，一起講笑話;在這十分鐘裏，是同學們最忙碌的時候。不管是那位同學都要為下節課做準備，迎接新課地到來。

運動場上的我們是不同於別日的，場上的我們意氣奮發。短跑，拼爆發力;長跑，考驗意志;跳高如魚躍龍騰;跳遠輕如雨燕。球場上爭分奪秒，團隊精神盡顯無疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰，但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊，那是屬於我們的青春。當然也有失敗，誰能不失敗呢?但充分準備後的失敗，怎能説不是雖敗猶榮?如同快板，如歌的歲月裏，這是我們的青春，由我們自己做主!

青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩，我的青春我做主!

關於我的青春我做主的演講稿2022 篇10

各位評委、各位同學：

大家好!我叫某某是某系某班的。

首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來的青春、

大家可能也有過這樣的感覺、青春的我們有過迷茫、有過傷心、也有過改變…

青春是個很抽象的話題、從一個方面上説、我認為青春就像一枝玫瑰花、花開時很美很香、美到我們大家都想擁有它、但倘若我們在摘它時不小心翼翼就會被它身上的花刺扎傷、這就是青春、美中帶着傷感、那麼敢問在坐的同學們、你們的青春是否也有過傷感、是否有過眼淚呢?那麼我在次敢問在坐的同學們、你們是否還敢去追求你們心中的玫瑰花呢?請大家用你們響亮的聲音告訴我你們給的答案嗎?倘若你的回答是肯定的、那麼恭喜你、因為你成為了一個真正的年輕人。從另一個方面上説、我們誰都解釋不了青春、因為青春有時會很深奧、它不是一道簡單的數學應用題、為什麼這麼説呢、因為正處於青春的我們對待事情似懂非懂、朦朦朧朧、成熟中帶着幼稚、你敢説你談這場戀愛是對的嗎?你敢説你的這種改變是對的嗎?青春沒有對與錯、因為青春本身就是個中立的話題、我們誰也無法預知未來。有得必有失。這也許就是所謂的生命。不過這不等於我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。要知道年輕沒有失敗、因為我們年輕、這就是本錢、青春美而短暫、所以我們要用心去對待青春、正如我、我愛青春、我愛生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個女人、堅強才是王道。

謝謝大家!

關於我的青春我做主的演講稿2022 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

青春，它就如一輪初升的太陽，朝氣蓬勃，活力四射；青春，是天邊的一抹彩霞，轉瞬即逝，卻美輪美奐；青春，如一道彩虹，接受春風的洗禮，閃耀七彩光芒；青春，是種藝術，它承載着兒時的夢，包容孩子稚嫩的幼氣，吸收流逝的時光。

語文繁複雜碎，數學艱澀難懂，英語枯燥乏味，地理遠闊英測。我們困難的啃，卻啃不出什麼。漸漸地，我們厭倦了它們，隨手丟棄了它們，無所顧忌地狂奔在操場上。但是，我們漸漸感覺到了自己走向了岔道，書包裏少的不忍直視的知識讓我們羞愧不已，這才疾奔回原點。就差一點點，死神便把我們拉走了，還好我們踩住了剎車，不然後果真是難以想象的糟。

我們年輕，我們稚嫩，但不代表要虛度時光。時間常常白駒過隙，抓住它並非易事。它像一個淘氣的孩子，從我們的歡聲笑語中悄然而過，從我們的手指間拂過，不留回念，什麼都不留，但留下的，是我們，是我們的懊悔與自責……

在青春的過程中，我們是主角，我們隨心所欲，我們張揚個性。在歡笑裏，我們最漂亮，像是六月的花朵；在淚水裏，我們最悲慘，活生生像一個淚人。青春的歲月裏，我們野蠻生長，我們用自己喜歡的方式登場，我們不必羞澀，我們不必遮掩，我們要盡情揮灑屬於青春的花樣年華！

我的青春我做主！不管考試成績怎樣槽糕，不管生活多麼快樂，不管有沒有零花錢，這些都不能阻擋我們前進的步伐！

我的青春我做主！我要讓青春之花燦爛綻放！我要讓青春之船成為不繫之舟！我要讓青春夢想無拘無束的飛揚！

我的青春，我做主！

關於我的青春我做主的演講稿2022 篇12

點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用嘹亮的歌聲唱響了青春。我的青春，我做主。

青春，一個揮之不去的記憶;一根長在發芽成長的小草;一個鏗鏘有力的詞語;寄託了人生最美好的心願;抒發了每個人內心的澎湃;展現了一個多姿多彩的人生。

每個人都擁有青春，青春賦予每個人活力。青春，正是我們蓬勃生長的時期，我們應該把握青春。在青春的歲月裏盡力的做好自己，更應該發揚自己。青春是屬於自己的，更掌握在自己的手中。

青春賦予我們無窮的力量，給予了我們更多的活力。

青春，是一個船舵，他掌握io在自己手中，那就看你如何掌握它。青春，像一隻充滿活裏的小鳥，在天空中能夠自由的翱翔，無拘無束，自由自在。我們也應該在青春中做一些有益的事情。我的青春，我做主。

每個人都經歷過青春，都感受過青春的美妙。也有人曾經浪費青春的美好時光，去頹廢。等到老了，才懂得珍惜，可是已經失去了，不可能再回來。更無法挽留，不要等失去了再珍惜。正正如：光陰似箭，日月如梭。青春就是時間，失去了無法再挽回。青春是人生最寶貴的時間，利用青春可以做更多的自己想做的事。對於我們來説，青春就是好好學習，用大量的時間用在自己的學習上，好好學習，為自己的將來做的算。只有好好學習，才有美好的未來。

未來是自己打拼出來的，是自己人生最寶貴的時間去做最美好的事情這樣我們的青春才充滿活力。我的青春，我做主。

有人説：青春就是一場最精彩的比賽。有了良好的開始，才有美好的結局。青春，一個多莫美麗的詞語，他卻含着最深的意義。

青春，一個飽滿生命力的詞語，一場激烈的球賽。青春可能付出時間精力。青春是靠自己把握的，在青春的歲月裏盡情的去拼搏，去奮鬥，去努力，去創造一個更好的自我。青春，是一段漫長而又有結束的旅程。在青春的路上可以發現許都奇妙的，有意思的事情。這些事情或許會幫助我們一生。

青春，就像戰場一樣，用自己的力量去拼殺敵人，爆發自己無窮的力量。青春，就是熱血沸騰，用自己的青春去創造未來。

青春一詞中透露着一股魔力，無法抵制，無法克服。

我們每個人有自己不同的青春。青春的歲月需要我們做主。

我的青春，我做主。

關於我的青春我做主的演講稿2022 篇13

青春是一輪彎月，雖不圓滿，但卻同樣有着皎潔的光芒;青春是一艘小船，雖不龐大，但卻能經受風浪的洗禮;青春是含苞欲放的花蕊，雖不妖豔，但卻散發出陣陣生機。

青春是人們少年到中年的過渡期，是人生中最寶貴的階段，所以，我們要把握青春，我的青春我做主!

每個人的青春都不圓滿，與同學朋友間的磕磕絆絆，與老師父母間的摩擦，種種的原因讓我們的青春變得獨特，變得有意義。

成績與青春

不管是老師、同學、父母都總是喜歡以成績論英雄，成績左右了我的生活，上網時間，讀書時間，零花錢數，旅遊次數。。。這一切的一切都有我的成績決定我的思維和想法被成績緊緊的束縛住。

偶然有一天，我上網看到了一篇文章題目叫《別讓成績左右了你的青春》，裏面概括了作者所經歷過的真人真事，以前的他把成績看得很重讓青春成長荒廢了它的意義和價值。所以他用這篇文章警戒所有還在青春期的人，不要把成績看得太重，成績並不是一個人好壞的判定標準，更不應該作為日常生活中的路標。看完這篇文章後，我深有感觸，每個人的想法的決定都應該由自己決定，我那美好而短暫的青春不應該有成績左右。

我的青春應由我做主!

追星與青春

我是一個90後，在我的身上，當然有90後必備的特殊的“潛質”，那就是不屈不饒的追星精神，我的房間裏沒有名人字畫，沒有創意飾品，有的只是各大明星的海報、照片，每一次媽媽經過我房間的時候總會不停的唸叨，你在房間裏貼些沒用的東西幹什麼，這些明星有那麼帥麼?我總會發出我的河東獅吼：“當然有，他們一個個都是人間極品，你這種凡夫俗子當然不會懂得。”每當我説完這句話，媽媽總會無奈地搖搖頭，然後離開。

我知道媽媽在無奈什麼，她是在害怕我的成績會一落千丈，但是追星只是我的態度，並不會影響我的成績，我真的很想對媽媽説：“我的青春並不由追星做主。”

我的青春由我做主!

困難與青春

在青春裏，總會遇到許許多多的困難，困難的克服往往伴隨着我們的成長，伴隨着青春的綻放，有些人的青春因一次困難而從此一蹶不振，有些人的青春因為困難而坎坷萬分，我也常遇到困難，但我都把困難一一打敗，一一克服。

我的青春不會被困難的左右，我的青春不會由困難決定。

我的青春由我做主!

我的青春我做主!我要那朵最美的青春之花在我的人生中燦爛的綻放。

我的青春我做主!我要那艘屬於我的青春之船在激流裏勇進。

我的青春我做主!我要我的青春種子在大地陽光的哺育下，幸福地生根、發芽、開花、結果!

我的青春我做主!我要我的青春因努力播種而精彩，因快樂收穫而感歎!

所以從現在起，讓我們把握青春，抓住青春，讓我的青春我做主!