關於理想2分鐘演講稿（通用7篇）

關於理想2分鐘演講稿 篇1

老師們，同學們，大家好!(鞠躬)

我國戰國時期著名思想家墨翟先生曾説過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認為，一個人不能沒有理想。我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學家，因此，我崇拜的人物就是eitein。我深知，做一名科學家，所需要的正如eitein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感。”後天的'努力，是成為天才與否的關鍵。eitein先生去世後，科學家們對他的大腦研究，認為這是科學界的一大謎團。但事實上，eitein先生年幼時也被老師斥為低能兒，那麼，我由此得出結論：天才是後天鍛煉出來的，腦子越用越靈。

我的理想是成為一名科學家也就是我的願景。願景是什麼?就是願望中的前景。假設前景是寶玉，那麼願景就是玉璞。而聖經中説“沒有願景,人就會消亡。”不幸則是看不到願景。我既然確定了我的願景，那麼，我將會為我的願景作出奮鬥，努力去實現我的願景。

我們常説：“你的理想決定你成什麼樣的器。”我認為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇於探索、勇於嘗試、勇於奮鬥。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾説過：老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的願景去奮鬥，那麼，奮鬥的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則認為，應試教育的“利”大於“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那麼，我們就不能在滔滔的學習潮流中被衝下下游。

我們常説“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮鬥之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰鬥，為了我們的榮譽而戰，為了我們的理想而戰，為了我們的願景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!國小階段的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們在國小階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用於砍柴能砍多久。在過去的六年裏，我們看到了我們的成就，為什麼有的刀能斬斷亂麻，為什麼有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決於我們為我們的理想所付出的態度。科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善於觀察的雙眼。

相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話，那麼就要思考一下我們的這三點具不具備，然後根據實際的情況來確定我們的奮鬥目標，然後努力把它變成前景。可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院，因此鬱鬱而終。在應試教育的實際考察面前，理想和願景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備後再去為願景而奮鬥。

各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮鬥的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發揮自己的最高水平，而我，也不例外。為了理想，為了明天，奮力衝向光輝的頂點吧!我的講話完了，謝謝。(鞠躬)

關於理想2分鐘演講稿 篇2

尊敬的各位領導：

同學大家上午好!

我是油氣工藝室的王旭鋒，演講題目為《我的理想》

列夫、托爾斯泰曾經説過：理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。每個人都有或大或小的理想，並且隨着歲月的推移，觀念的轉變，理想也在不斷的蜕變。然而一個人的理想應該與國家的理想相結合，與行業的理想相匹配，經過一個月的入職培訓，公司的文化薰陶。領導的諄諄教誨，以及師長的奮鬥經歷令我感到成為一名卓越的設計工程師是一個多麼偉大而又光榮的理想。工程師是現代社會的創作者，是物質文明的締造者。是幸福生活的築夢者。他將抽象的科研成果轉化為具體的生產、生活設施。他以人類生活的健康、安全、環保、簡單為己任。

仲夏時節，驕陽似火。剛剛邁出象牙塔的我們懷揣理想來到CPE華北分公司。恰逢公司實施“二次跨越”偉大戰略，這是我們的機遇，是實現自我價值，完成職業理想的舞台。然而對於初出茅如的我們亦是一種挑戰，我們只有理論，沒有實踐;只有做事的熱情，沒有做事的方法;只有“三分鐘的熱血”，沒有持之以恆的韌勁。那麼怎麼才能成為一名卓越的工程師，為二次跨越助力呢?

首先，卓越的工程師需要認同並踐行公司文化。CPE以造就優秀員工，創建卓越工程為使命。是我們實現職業理想的舞台。

而CPE文化是公司的靈魂，CPE先教我們如何做人，再教我們如何做事，先學會做到“誠、正”再學會做到“精、進”。提出一系列卓越工程師應該具備的品質，素養以及價值觀念。然而初出茅如，認同公司文化易，踐行公司文化則是恆久之事，在今後的工作中，應該在CPE文化力的驅動下，腳踏實地，一步一步邁向自己的理想。

其次，卓越的工程師應始終保持學習力。知識經濟時代，科技飛速發展，新思想，新技術如雨後春筍，想要成為卓越的工程師就要不斷的學習，跟緊時代的腳步。然而對於站在理想起跑線的我們更需要努力學習，這需要我們端正態度，虛心，勤懇，耐得住寂寞，經得起誘惑。千里之行，始於足下。

關於理想2分鐘演講稿 篇3

理想是人生旅途上的一盞不滅的航標燈，一個人如果有了遠大的理想，偉大的抱負，就等於有了奮鬥的目標，前進的方向和動力。

我們每個人都有自己的理想，有人想當白翼天使，有人想當服裝設計師，有人想當一名優秀的作家，有人想當高尚的科學家……而我的理想是做一名光榮的人民教師。

我剛上國小的時候，看到一個個慈祥的老師站在講台上，用她們辛勤的汗水澆灌着每一朵嬌嫩懵懂的花朵。那時我就在我幼小的心靈中種下了成為一名人民教師這樣的種子。想要從事太陽底下最辛苦但又最光輝的事業。

我想，十幾年後，我或許能實現心中的理想，站在神聖而威嚴的講台上，面對着一張張天真又單純的面孔，拿着書本一本正經的給學生們講課，把他們引入知識的廣闊天地。

我要帶他們去鄉間，採摘最香甜可口的果實，播種最飽滿的種子，待秋收後，讓他們親自感受收穫的快樂。帶他們去宇宙，去探訪星星和月亮，盡情遨遊奇妙的太空，享受別樣的美麗景象。帶他們去大自然，與鳥兒為伴，與大樹交友，讓他們認知一個不一樣的世界，感受大自然的生命與氣息。帶他們去海邊，與海鷗玩耍，同浪花嬉戲，“騎”在魚兒身上，探索海底的神奇與奧妙……在前進的道路中難免有學生會掉隊，那我就給他們講英雄任務的故事，講紅領巾的責任與義務。看着學生們一天天的成長與進步，我該有多麼高興與欣慰啊!

那時我會化身“變”成一根蠟燭，用自己的光和熱給學生照亮和指明前進的道路。“變”成一位園丁，精心培養着祖國的幼苗。把自己畢生的心血和精力都獻給人民的教育事業，獻給活潑可愛的學生們。

這個理想是我不斷前進的動力，我要從現在開始，奮發圖強，掌握知識，鍛鍊能力，將來爭取當一名出色的人類靈魂的工程師。

關於理想2分鐘演講稿 篇4

夢，這個奇幻的漢字都在我們心中出現過，我們是多夢的時代，在編織未來的夢、走向社會的夢。人人都想美夢成真就得靠自己努力了，愛迪生曾説過：成功是一分的天才和99分的努力!我們必須明確自己的起跑點和目的地，抓住現在，瞄準未來。掌握自己的時鐘!

每個人的夢都各不相同，我的夢一個是有着神聖的、偉大的職業——護士，另一個是可以讓自己充滿幻想的活在自己的世界裏——設計師，在我眼裏這兩個職業都有美好的未來，因此我要努力要制定一個明確的計劃。

首先，我會在學校努力學習，樂觀積極、努力進取、要有持之以恆的信心，學好自己的這一門專業，拿到護士從業資格證，多累積社會實踐經驗，一步一個腳印地向上攀登，一份汗水，一分收穫!晉升管理，然後有一定資金後我會去學畫畫，利用自己的業餘時間，豐富自己的生活，充實自己的人生!也許這條路上會出現坎坷但我會勇敢面對去克服它!列夫托爾斯泰曾經説過：理想是指路的明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活，所以有夢，有理想。我們就要努力實現它，實現自己的人生價值!

努力吧!讓暴風雨來得更猛烈些吧!

關於理想2分鐘演講稿 篇5

各位評委、各位老師大家下午好：

是來自~~學校的~~~，今天我演講的主題是”揚理想風帆，成美好人生“。何為理想?理想，就是我們開啟成功的金鑰匙;理想，就是我們前行路上的航標燈!人生，因為有了這盞燈便不再黑暗，生活，因為有了這盞燈而不再單調。有了這盞燈，再大的風，再大的雨，我們都能勇往直前。

孟子説：”天將降大任於斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾(zeng)益其所不能。“在追求理想的道路上不可能是一帆風順的，肯定要經歷千辛萬苦，披荊斬棘。但只要有一顆勇敢的心，那麼就一定能伴隨你邁向成功!

周總理有一個理想，那就是為中華崛起而讀書。他不斷努力的讀書鑽研，成為新中國第一任總理兼外交部部長。他的夢想實現了，中華崛起了，屹立在世界的東方。

馬丁。路德金有一個理想，那就是讓美國的黑人得到和白人一樣同等的地位。他不懈努力着，艱苦奮鬥着，終於迎來了曙光。美國廢除了奴隸制度，推進了時代的進步。多麼偉大的壯舉!馬丁做到了!

海倫。凱勒有一個夢想，在小時候的一次病魔中，她不幸成為一個盲啞聾的小孩，她開始想過放棄，但在人們的鼓勵下，她沒有向命運低頭，而是變得更加堅強，最終戰勝病魔。在不懈努力下，她翻譯了很多世界名著，最終成為世人矚目的文學家。

回眸歷史，哪一個成功者不是懷有堅強的信念，懷有遠大的抱負呢?有匡衡的鑿壁偷光，宋濂的謙虛好學。他們一開始也和常人一樣，但他們的付出要比常人多千百倍。最終他們取得了輝煌的成就，擁有了燦爛的人生。

少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步。我也有一個理想，那就是從現在開始努力讀書，將來長大成材，投身國家建設，譜寫中華更璀璨的詩篇。千里之行，始於足下。讓我們從現在做起，一步一個腳印的去努力，去拼搏。那樣才會展現一個有價值的人生。來吧，讓我們接過父輩們的擔子，扛起建設我中華的責任。成為我中國建設的脊樑，再現我中華之魂!

我的演講完畢，謝謝大家。

關於理想2分鐘演講稿 篇6

每個人都有不同的理想，只有朝着自己嚮往的目標發展，不斷地努力，才能找到自己的出路，才可能實現自身的價值。

我的理想是長大後做一名工商局長或環保專家，為什麼我會有這樣的理想呢?這還和我們的生活有着密切的聯繫呢!

現在到處是假冒偽劣商品。前一段時間，我聽説三鹿奶粉廠倒閉了;大白兔奶糖裏也檢測出有害物質;聽爸爸説做一杯橙汁需要好幾個橙子，而有些廠家一個橙子要做好幾杯橙汁，這樣的例子比比皆是。

最令人頭痛的就是過度包裝，老師給我們講過：包裝盒的體積與商品本身的體積差60%，這樣做不僅浪費了的寶貴的資源，又增加了垃圾量，而且還增加了消費者的負擔。我説為什麼媽媽給我買我零食，看似很大的塑料袋，其實裏面的東西只有那麼一點點。

最令我苦惱的就是假冒偽劣的學習用品，學習用品是每個學生的必須品，我寫作業習慣用圓珠筆，常常因為筆的問題讓我寫的字不清楚，而且越不清楚我用的力就越大，所以寫的字看上去很不整齊，常常受到老師和家長的批評，全都是那些貪財的人害了我。

為什麼我長大後想當環保專家呢?綜觀當今世界，水災、旱災、地震災害的頻繁襲擊，已讓人真真切切地品嚐到了“温室效應”的惡果。為什麼會有這樣的現象呢?這是人類大量排放温室氣體，過度消耗能源等一系列問題所致。

要知道世界上每秒都會有5100平方米的天然林消失，沙漠化面積不斷擴大，目前，沙漠化土地已佔全球陸地面積的四分之一左右。

我生活的地方是“煤鄉之地”，工業非常發達，再加上人們不注意保護環境，導致大氣污染、水污染等等，在這樣的環境下，人們的免疫力低下，所以人們經常生病。

現在，垃圾多的根本沒法處理，所以常用的方法是填埋，就是把垃圾填埋到地下，如果經常下雨，還會污染地下水源。

如果我當了環保專家，就一定會處理這一系列的問題，讓我們生存的家園--地球變得更加美好。

我的理想與我們的生活息息相關，無論有什麼樣的理想，只有實現了，才會使我們的生活變得更加多姿多彩。

關於理想2分鐘演講稿 篇7

我的理想，我的夢 理想，顧名思義，是理念中的最高想望。

這個理想是人人都應該有的，因為，理想就向一隻船舶，載着你在知識的海洋中自由翱翔。今天我就來談談“我的理想，我的夢”吧!我的理想像許多中學生一樣，是考上一所明牌大學。在我的腦海和記憶中，“清華大學”一直是我追求的大學。因為，從小我就從電視、報刊雜誌、網頁上看到清華大學的優點，因此，我立志要考上清華大學。我常常呆若木雞地痴想：清華大學真的有那麼好嗎?為什麼誘惑力那麼大，竟使一箇中學生那樣怒力地奮鬥?但都是百思不得其解。

我煩惱着。因為我不明白清華大學的誘惑在那裏。但也不知為什麼，剛剛踏入中學大門的我似乎一瞬間長大了，因為我明白了幾年來一直困擾着我的問題：為什麼清華大學的誘惑力很大?是因為它那裏有着五千多萬冊藏書誘惑我去津津有味地看;是因為它那裏有最出色的老師誘惑着我去聽他們講課;是因為它那裏規模宏大的教學樓誘惑着我走進去;是因為。。。一切的一切都是那一句話;“因為那裏的任何事物都比普通大學好!我興奮着。因為我明白了它的誘惑力為什麼那麼大!可是，年僅13歲的我，在面對這麼大的目標時，有些茫茫然了：我不知道怎樣才能考上清華，實實在在地去那裏上課?我不知道現在該怎麼做?我不知道我到底能不能考上?我不知道。

其實，還有很多都是現在無法預測的。這就需要看我自己的表現，要看我對待奮鬥目標的表現!未來的命運是把握在自己手中的!是把握在現在的生活和奮鬥中的!是把握在我的學習和成績中的!我苦惱着。因為我在面對前途無量的道路時，茫茫然，怕自己墜入深淵。你現在看到的我，已不是從前的我，已不是無知的我，已不是遇事急躁的我了;是一個新世紀的我，是一個全新的我，是一個遇事冷靜的我。現在的我，在為理想而奮鬥，在為目標而衝刺，在為未來而鋪路!現在我所做的一切，都是為了一件事：考上清華大學。我為之努力奮鬥着。從現在起，我會把握每一分鐘，會在接下來的六年裏，努力奮鬥、加油、衝刺。

因為我要對我的理想負責，只有這樣，我的理想才會對我負責! 這就是“我的理想，我的夢。”相信我，一定會做到!一定會實現!