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高中生演講稿(精選21篇)

高中生演講稿(精選21篇)

高中生演講稿 篇1

自信是成功的第一祕訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處於低潮時,堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脱”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學家門捷列夫説得好:“只有自信,才能讓人在的心理狀態下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也説:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。

高中生演講稿(精選21篇)

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什麼都不行,又不想去努力趕上,於是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是豔陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇蹟中的(追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選擇。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績後沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷的教訓值得我們記齲楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統治的鬥爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下常三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍於赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來説真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。“數風流人物,還看今朝”,充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。

高中生演講稿 篇2

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:  

大家好!今天我很高興有機會站在這裏給在座的各位做演講。我演講的主題是:燃燒生命,激揚青春!  

有人説,青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。有人説,青春是用奮鬥寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是“不平凡”的。我認為青春代表着我們充滿活力、激—情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。  

有人説,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。有人説,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹雲霄的凱歌。  

也許當你進入校園一段時間以後,平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風清的春光中,一種超然的力量油然而生,於是你沉浸於茫茫書海,活躍於各類活動。為了我們最初的夢想,在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮鬥,在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!  

記得開學典禮時,我們敬愛的龍校長在曾説過:我們中學生要做到刻苦學習、堅定信念、鍛鍊品質、修身養德。如此簡單的言語,卻承載着多麼重大的責任,我們作為新化中學的一名中學生,卻怎可忘記自己的責任呢?我們應該放飛青春夢想,讓生命激—情燃燒,去拼搏、去奮鬥,讓我們的中學生活成為激—情燃燒的歲月!

高中生演講稿 篇3

今天的國旗下講話是《做的自己》,我感受很深。我是一個好勝心特別強的人。一年級的時候,總是想要把所有人都給比下去。在一年級下冊更是嚐到了甜頭,覺得自己比誰都厲害,任何科目都是我。

可是漸漸地,我發現要是當所有科目的第一,那可不是太累了?我慢慢感到自己已經與其他同學產生了距離。音樂方面始終唱不上去,美術方面實在沒有別人畫得好,每一次小報、畫畫,都做得差強人意。我發現了自己的很多缺點,但努力想改正,卻總是沒有辦法。

有什麼關係呢?我要比的可是自己!

每一次唱歌,只要我盡力地學,向低聲部發展,便可以和同學良好的配合。每一次畫畫,畫得自己麼滿意就行了。如果真的要比個高低,我想説:我可能不是的一位,但我一定是最努力的那個人。

上學期我們班出了一個“寫作新星”陳奕含。他的作文突然寫得很好,吳老師常常當作範文來展示。我想超越她,於是在開學給自己定了一個目標,每天的“素材積累”寫到一篇以上。可是今天,她居然沒有寫日記。我一直仰慕的寫作大王居然會幹出不寫日記這種事情。放學之後,我去問她為什麼會變成這樣,她竟然説,任何事情要有始有終。那時我才明白,自己為什麼會比其他人厲害一些,是自己身上的一份堅持,一份努力!

要是以一個人的天賦來決定他的命運,那這世界將不會有一個成功的人。古往今來,任何一個有成就的人都是經過不懈努力的。所以説,不害怕任何人,讓自己努力與堅持,不做他人的夢想,只追求更好的自己!

高中生演講稿 篇4

親愛的同學們:  

不知道從什麼時候開起,我們的大學校園裏書寫的只有童年的夢幻、成長的困惑、人生的感傷與愛情的朦朧。我自己也被這些感傷纏繞着,緊鎖的眉宇間發源着一條憂愁之河,只會在流星掠過的夜空下用琴絃交換自己孤獨的故事,年輕的心也只會走入如泣的雨中。那時候,我感到自己仍然是山,但已過早的荒涼。往日的歲月,使我確信:青春不過是黑夜下閃過的一個黑色的標題,那是一個心中沒有太陽的日子。  

直到那一天,窗外明晃晃的太陽光把我牽引到窗前。推開窗,太陽光燦燦的手撫摸我的額頭、我的臉和頭髮,一束温暖的陽光注入我的心田。走出户外,我的臉不再蒼白,我的眉宇間不再緊鎖,我的心也不再憂鬱。我告訴一個驚詫我臉上微笑的朋友説:"這是因為我的臉上留下了太陽的指紋。"  

從此,我不再沉溺於席慕容的柔美與三毛的灑脱,也不再語出輕狂、不知天高地厚,把雄心抱負像鑰匙鏈一樣時刻掛在身上。我知道珍惜眼前的時光與把握手邊的機會,也知道大學是一生中最自由、最盡興的本色生活,這段時光唯一隻屬於我自己。我開始相信人的一生總該有一種堅持,總該有一些東西會令我們激動、令我們沸騰,也會令我們熱淚盈眶。  

我不再抱怨沒有走進理想中的象牙塔,不再用或粉或黛的語言脂粉去塗抹大學生活的篇章,也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生説過:"不管什麼事情,能夠從頭到尾做徹底的便是大事。"自從染上太陽的指紋,我便不再計較所做事情的大小--我勤快的去圖書館讀書,熱情的忙碌團支部的團活動,認真的準備演講。不是嗎?重要的是參與,即使不成功,也不會成為空白,只要曾給世界留下了一瞬光明,做一顆流星又有什麼遺憾呢?  

我們飄逸的秀髮可以收納強勁的風,我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,一種向上的力量,燃燒青春、奉獻社會。我們可以有夢想,但這個夢想除了美麗斑斕,並不是漂浮在心靈之外的天空,而應當是踏實而沉穩的,可以握在我們自己手中的,像風箏線繩一樣收放自如的夢想;我們可以去崇拜,但不可以沉迷,因為真正的上帝是我們自己。  

生活的最好的人並不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人,是樂觀向上的人。生活在太陽底下的人們,如果感覺不到太陽的温馨,不為染上太陽的指紋而驕傲,他的世界只有平淡與灰暗。  

我們的青春吭哧吭哧喘着粗氣,我們的生活嘀嗒嘀嗒流着汗水,但我們不抱怨腳下的路總是坑坑窪窪,總是坎坷不平。我們的前方也許除了上坡還是上坡,我們每走一步都會感覺吃力,但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險阻前面鋪滿夢境的征途上,為了迎接遠方的平坦,我們願用火熱的青春踏平這所有的坎坷。作為跨世紀的一代青年,生命的旺盛和衝刺的輝煌都在我們身上匯合。生命的旺盛,使我們跑在時代的前列;衝刺的輝煌,在勝利者面前託舉出新世紀的太陽。  

生命,需要在時空的經緯上慢慢沉澱,才能顯出它的價值,讓我們燃燒自己、燃燒自己的生命,使生命之光大放異彩;讓我們所有流動的熱血和激情,都重新染上太陽輝煌而沉重的指紋吧,因為它可以為我們作證,證明我們都是熱愛生命的人,都是熱愛生活的人。

高中生演講稿 篇5

我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。

青春,是活力的代表,是年輕的象徵;青春,為世界進文明,為人類造幸福。以青春之我,創造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。

我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨着耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優美的環境中,一切都顯得那麼明快,被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。

我的校園,你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋樑,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂更在無言中。

我的校園,你是一個不斷進取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學質量評價的各種獎項,被評為安全文明單位,先進黨支部等;是園丁們的兢兢業業,使你從艱難困苦中一路走來,發展成今天的輝煌燦爛。同學們,若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血,怎麼會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學呢?怎麼會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學呢?又怎麼會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學呢?這一切的一切都温暖着我,感動着我,使我對你有着一種特殊的感情。

我的校園,你是農村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點,築起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實用的學生食堂。不僅如此,校運動場也將會以全新的面孔呈現在我們面前。這些都代表着農村中學的進步,代表着我們全體師生員工心血的結晶,代表着我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。

我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學。在校園裏,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

謝謝大家!

高中生演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師們、全體少先隊員們:大家下午好!

在清明節即將到來之際,我校四五六年級全體師生懷着對革命先烈們無限崇敬之情來到了石號坡紅軍烈士墓前,為那些為了正義而犧牲的烈士拂去塵土,憑弔烈士的英魂,緬懷烈士的豐功偉績。

同學們,雖然我們現在過着幸福美好的生活,但我們永遠也不要忘記在漫長的革命鬥爭歲月中,有無數的英雄兒女,為了民族的解放,人民的幸福,拋頭顱、灑熱血,前仆後繼,為革命勝利,獻出了自己寶貴的鮮血和生命。他們中有的千古留名,有的卻連姓名也不知道。他們的精神,是何等的偉大,他們的品德是何等的崇高,他們的英雄氣概,是何等的壯麗。先烈們,你們雖然早已離我們而去,但你們那可貴而崇高的精神卻像一團巨火燃燒着,永不熄滅。照亮我們,繼承遺志,奮勇前進。

同學們,有人説,我們胸前佩戴的紅領巾是用革命先烈的鮮血染紅的。你們知道是什麼含義嗎?他是告誡我們,先烈們用鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活,換來了今天的和平與安寧。我們才能在這樣舒適的環境中快樂地學習,健康地成長。告誡我們要好好的珍惜今天這來之不易的幸福生活。

同學們,我們是祖國的未來和希望,肩負着祖國新時代建設的重任,我們一定要刻苦學習,鍛鍊身體。學好文化,將來用自己的知識,用科學,讓中國在世界上站得更穩、更高。以祖國的強大,繁榮富強來告慰先烈們的在天之靈。

革命先烈們,如今祖國強大了,我們過上幸福的生活,這是你們執着追尋的夢想,已經實現了,我們要將這“中國夢”繼承下去。雖然你們離開了我們,但是你們的精神永遠鼓舞着我們,激勵着我們,你們與青山同在,與大地永存!

“青山肅立,綠水長歌。”我們一定不辜負烈士們的遺願,踏着烈士們的足跡奮勇向前,為祖國的繁榮富強,為實現我們的“中國夢”作出應有的貢獻!

謝謝大家!

高中生演講稿 篇7

中華民族五千年的文化積澱,遺留下來的不僅僅是泛着墨香的四書五經和歷史氣息濃厚的文化古蹟,更有淵遠流長的文明禮儀。似一陣清風拂面,清爽馨香,我們自幼在這個文化內涵豐富的禮儀之邦受到薰陶,熟讀唐詩宋詞的我們體味起承轉折的韻律的同時也要深掘文明禮儀的內涵。培根曾言:“把美的形象與美的德行結合起來吧,只有這樣,美才會放射出真正的光輝。”擁有德行合一的文化氣質,方能顯現出萬眾矚目的耀目光芒。

日常生活中文明似乎只是人們口中熱議的話題,但卻無絲毫髮展。從幾年前的醉駕,到如今的擾民廣場舞,乃至“地鐵鳳爪女”,文明從來都是眾人關注的焦點,自詡為文明古國的中國從來都不缺乏關於文明的議題。然而,文明真的僅僅是通過對不文明現象的指斥與苛責顯現出來的嗎?更多的人僅僅是對此稍加品評,待三分鐘熱血的激情褪去後便又繼續走進自己的生活當中去,那麼新聞曝光的意義何在?不文明的行為舉止可能會危及自身生命安全,如“中國式過馬路”,但更多的是造成社會的潛在危機。試想,一個被喧攘的廣場舞音樂所充斥的城市會是個宜居城市嗎?一條被酒駕司機所霸佔的街道會讓行人放心通行嗎?一列充斥着食物混雜氣息的列車會是人們出行的理想選擇嗎?文明的發展需要的不是旁觀。

文明的社會構建更需要公共服務系統的日趨完善。近日網絡上曝出的地鐵母乳餵養遭訓斥的新聞引發熱議,被指出“在公共場所暴露性器官”的母親與孩子是無辜的,那麼應該受到批判的是什麼呢?應該是尚未完善的公共服務體系,要知道在歐洲的發達國家的公共交通工具上都設有母嬰室之類的服務項目,既有效地解決了人們的生活需求,又避免了尷尬發生。中國台灣的公汽改革也驗證了類似的道理,幾個大學生覺得上公交時的擁擠有損國民形象,於是以身作則遵守秩序,卻發現收效甚微,甚至適得其反。在政府下令增加幾條公交線路後,情況才稍有改善。因此,與其苛責人們,倒不如反思自身建設的漏洞與缺陷。

文明禮儀的意識要自幼培養,同時良好的政策也行之有效。“孩子不能輸在起跑線上”,抱着這種思想為孩子前途奔忙的家長有多少意識到了禮儀對於孩子成長的意義?棟樑之才固然可貴,但倘若滿腹雄才偉略的哲人無法掌握基本的禮儀,豈不是貽笑大方?對於生活方式已成固定格局的成年人而言,還當的鼓勵政策也不失為靈丹妙藥。海南的一個小村莊裏,昔日骯髒混亂的景象一去不復返,取而代之的是垃圾分類、秩序井然的和諧景象,這便是獎勵政策結出的甜果。我們不加讚賞的同時也要以之為榜樣,廣泛推廣,只有這樣,美好家園的建設才不僅僅只是個夢想。

六十五年前一位年輕人用自己的短暫一生闡釋了文明禮貌與奉獻精神的意義,生活在現代社會的我們也應傳襲其文明的特質,做雷鋒精神的繼承人,讓三月的春風永遠在人們的心田上吹拂,讓温暖的春光融化心靈的堅冰,讓和諧社會的光芒照進現實!

高中生演講稿 篇8

尊敬的領導、評委、親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《中國要騰飛,教育是龍頭》。

有人將中國比作一列火車,它在時代的軌道上快速運行,我們每一位中華兒女都見證了這列火車在發展國;軌道上的軌跡。隨着時代步伐的前進,列車的每一次提速,都代表着我國綜合國力的大大提高,我們每一個青年人都是這列火車的駕駛員。

毛主席曾對青年人説過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點的太陽,希望寄託在你們身上,世界屬於你們,中國的前途屬於你們。”

改革開放後,政府關注祖國的發展,但更我們的受教育的程度,因為發展離不開知識的導航,沒有導航者,時代步伐就不會向前邁進。

我們身系祖國未來的重任,為此,國家政府近年來,對農村孩子受教育情況極為重視。20xx年,對於農村家庭及貧困生來説都是不平凡的一年。政府實施了農村中國小免除學雜費這一優惠政策。“免除學雜費”,.多麼簡短的一句話啊!卻不知挽回了多少像我一樣瀕於輟學邊緣的貧困生啊!讓教育深入每一個學生的心底,讓愛撐起瘦弱的肩膀,讓幸福的陽光着每一個人!我敢斷言,從這一批批享受國家優惠政策的貧困生中定會誕生一個又一個優秀的棟樑之材!

我也是一個貧困家庭的孩子,每到新學期開學,父母便會無比地壓抑。因為面臨的是學雜費、書本費等眾多的費用,雖然錢數不多,但對一個農村低收入家庭來説,那卻是一個多麼學生沉重的負擔啊!每每想到這,我的心情就愈發的沉重,但這一切都已成為過去。現如今,我不會再看到父親那緊鎖的眉頭,不必再擔心父親的肩膀有一天會被壓垮,我可以安心地在學校努力拼搏,可以全身心地投入到學習中去,作為受益者的我,將以此為動力,用優異的成績來回報祖國,用行動來表達我內深處最真摯的謝意!

時代在發展,社會在進步,xx大心以後,我國綜合國力大大提高了,農民生活正在向着小康邁進,一派嶄新的面貌呈現在祖國這片脊背上。放眼望去,一幢幢新樓房如雨後春筍般拔地而起;一條條寬闊的公路四通八達;一座座美麗的村莊更加繁榮富強,我為生活在這樣的國家而感到無比的幸福驕傲!

同學們,我們瞭解了今天,但更美好的明天等待着我們去創造。xx大即將召開,今後的五十年,是中國社會主義大發展時期。中華民族的偉大復興,將在我們的手中實現,我們將投身見證中華民族五千年文明史上最為輝煌的時代,而我們則是這輝煌史上最為璀璨耀眼的羣星!

時代在召喚,未來在召喚。同學們,我們就是創造美好未來的新星,讓我們為了美好的明天,努力奮鬥吧!

我的演講完了,謝謝大家!

高中生演講稿 篇9

每天東昇西落的那顆金色星球,我將它稱之為第一個太陽,而我又將“法律”視作人類的第二個太陽。第一個太陽賦予大地於光明和温暖,但是,這第二個太陽又何嘗不是呢?

有人説,世界本無所謂黑暗,只是缺少陽光的照射罷了。

我想,那個“沒有規矩,不成方圓”的時期也許是人類社會最黑暗,最缺少陽光的時候,在人類社會經歷了黑暗中摸爬滾打一路走來的時候,可見黑暗之中有許多“小星星”在閃耀着,漸漸地,這點微弱的光指引着人類邁向文明、和平的發展道路,但僅憑這點點微光還遠遠不夠,因為黑暗也在一點點地吞噬着這僅有的聖光,雖然那若隱若現的星點之中,不乏有個人的私心利慾,但是那些微光最終會在那無盡的黑暗中漸漸消亡,留下來的,依舊在天空中閃耀着的就是無數小星星匯聚而成的“金色太陽”。

“如果法律是非正義的,它就不能存在”這是古羅馬的奧古斯丁所講的。

有人説,法律是死的,是死板的,是冷酷無情的。列寧講過一句話:憲法,就是寫着人民權利的紙。我不得不承認,這“紙”的確是死的,但是,法律它本身就是活的,他永遠活在每一個具有正義感的人的內心深處。法律不是死板的,卻是靈活的,是自由的象徵,讀了斯賓諾莎的一句話你就明白了:有理智的人在一般法律體系中生活,比在無拘無束的孤獨中更為自由。我承認,法律是無情的,是冷酷的,法律像鐵鎖一般,有些人千方百計想打開法律所禁止的東西,一旦打開,卻發現自己已犯下無法挽回的罪責,法律對罪大惡極之人自然是冷酷無情,對非正義的行為更是嚴厲的審判和懲罰。

就像意大利的阿奎那所講的:法律的真正目地是誘導那些受法律支配的人求得他們自己的德行。

如果説,人的一生必讀的一本書,那非法律莫屬;如果説,世界走向和平的根本需要一種規則,那毋庸置疑是法律。

講了這麼多之後,也許你會想着買幾本法律書籍來讀一讀,這種想法是好的,我們應該瞭解法律,學習法律,學習法律就等於給自己灌輸了做人的最基本的道德意識,我們不僅要學習,更應該讓這“太陽”的光芒照進我們的心裏,就像陽光普照大地。

我們的社會需要太陽,需要法律,如果真的有上帝的話,我更願意把法律與上帝相提並論。

“法律”這個偉大而又無畏的鋼鐵戰士,我們應該為之頌歌,更應該感謝和銘記那些與非正義作鬥爭的人們,他們在戰鬥,就如同法律在戰鬥,法律像正義人心中的一頭小憩的神獸,只要稍稍嗅到一絲一毫非正義的存在,就會覺醒,就會與之戰鬥。

也許我們沒有時時刻刻的在談論法律,但我們卻時時刻刻地生活在法律的保護之中,當有人想傷害或損壞我們或我們利益的時候,那些不法之人都要三思,因為他們藏匿在黑暗中的醜惡嘴臉都將在太陽的聖光之下變得一覽無餘。

伯爾曼曾説:沒有信仰的法律將退化成為僵死的教條,而沒有法律的信仰將蜕變成狂言。

如果説,將我們的心靈比作一方土地,那麼這土地種下的應是法律的種子,當這種子生根發芽之時,你脆弱的心靈無形之中也多了一層保護。

人的心靈本是黑暗的,只是缺少陽光的照射罷了。

知法,學法,懂法,讓法律成為我們為人處世的準則和一生的信仰。

敞開心扉,讓陽光普照大地。

高中生演講稿 篇10

現在我們經常説:“孝心無價”,這很對,但是,很多人都沒有做到真正的“孝”。

畢淑敏寫過“孝心無價”,讓我深受感觸,把孝心送給父母。

有一個故事:

一個孩子上三年級,家裏很貧窮,他的媽媽為了供他上學,整天在外面剪撿瓶子,賣瓶子的錢都給了他,但他卻不珍惜這些錢,整天買一些垃圾食品,後來,他得了很嚴重的病,需要做手術,而手術費又要很多的錢,他的媽媽為了手術費一夜之間頭髮都白了,到處借錢,撿瓶子,到了做手術的那一天,錢還差很多,做不了手術,他的媽媽竟跪在醫院門口,醫院最後免費為他做了手術。

這一個實例,是多麼感人,我們要盡孝!

高中生演講稿 篇11

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《感恩》。

陽光燦爛的午後,温暖的空氣,濕潤着草木,甚至連人的心也是温暖的,我坐在翠綠的草坪上看活潑的孩子們玩耍。一陣哭聲引起了我的好奇心,我轉頭望去,一個小女孩坐在草坪上,捂着腿上流血的傷口抽泣,我想那是一種傷痛吧。

傷痛是生命給我的最好財富。在温暖的午後,想起留在我心底永久的傷痛。

那是一段灰色的日子。出於年少的輕狂,我開始懷疑身邊的一切:老師殷切的嚀囑,朋友熱心相勸,父母苦口婆心的教育。然而我從未懷疑過自己。我就像一艘迷失方向的小船在波濤洶湧的大海上左擺右蕩。又或許像隨風飄落的楓葉,在寒風中顫抖。黑夜的海是恐怖的,我時而撞在礁石上,時而被頂天的巨浪拍打到水裏。於是傷痕累累的小船在黑夜中越行越遠,就像我在迷陣裏越走越遠。那是一個刀光劍影的迷陣,我的手上,身上、臉上被鋒利的刀劃出了一道傷痕,鮮紅的血如同噴泉噴湧而出,而我就像那坐在草坪上哭泣的女孩,刺骨的傷痛深深地烙進我的心底。

終於,船找到了燈塔,我找到了出口。但是那些傷痛已經在我心底駐足。

如今,我帶着那些傷痛,在陽光中生活和學習。那些刻骨銘心的痛,成為我前進的強大動力。在我累的時候,在我困的時候,我便伸手撫摩那深深的傷口,而那傷口,而那傷痛便又向我侵來,讓我發漲的頭腦重歸清醒。

有人説,傷痛只能成為人生路途上沉重的包袱,但我卻珍藏它們。因為我的傷痛是一面鏡子,照出我的懦弱,我的狹隘。傷痛是警鐘,敲醒我麻木的靈魂,傷痛是一條繩子,把懸崖邊緣的我拉回來,傷痛是一把鞭子,時時鞭笞着我不能重蹈覆轍。

“不經歷風雨,怎麼見彩虹。”我所經歷的風風雨雨,彙集成一波波的傷痛,而這些傷痛已成為生命給我的最好的財富,我就像那個守財奴一樣死死地守住它們。我相信,終有一天,我能看到七色彩虹。

小女孩仍在那裏哭泣着,或許終有一天會癒合,但我想,這份傷痛會久久地停留在她心裏,或許終有一天,也會成為她最好的財富。

感恩,是生命給我的最好禮物

秋天裏,太陽冉冉地落下去了。我坐在生物園的中國地形圖上,撫摸着起伏不定、姿態萬千,形狀各異的中國大地,感受着它所濃縮着的遼闊與奇異,我陶醉了,在這壯麗山河面前,我的心胸攸然開闊,我周圍的花草樹木都挺拔着身子,在南國的秋裏蓬勃生長。夕陽染紅了天際,鮮明的豐富的橙色,它變幻無窮,奇麗壯美。我只能驚歎,要怎樣才能更好的描述這美呢?

我的朋友,您知道是什麼給了我發現美的眼睛嗎?是感恩。

自我呱呱墜地以來,我都自私地接受這一個世界給予我的一切,陽光、愛、食物、思想、朋友。對呀,我這個權利可真夠大了,而且有時候大得能讓我自慚。想想,一個十多歲的孩子,還會常常對養育了自己許多年的父母發脾氣,耍性子。一個生命居然能讓許多個生命承擔起這痛苦,真有點不可思議。要是沒有這許多的生命,我,這一個渺小的個體,將是什麼樣子。我應該感謝他們,感謝他們為了我而承擔這沉甸甸的無言的痛苦。

大地是寬容的,它以它壯闊無比的胸懷包容下了這長時間都很野蠻的人類。

是感恩讓我的眼界更開闊了。是感恩後的回顧讓我發現這一切。感恩是一種和平,一種對生命的理解。是感恩讓我在危難中樂觀起來。因為我知道,我能生活在這個奇異的地球上,本來就是一種幸福。那麼,眼前的一切危難,也就便得微不足道了。我時常微笑着,因為我還能看見眼光,我還能和我的朋友們交流。生命是如此的奇妙,人竟懂得感恩。

我帶着感恩的心面對每一個人。所以他們也給予了我真誠的友誼,熱情的幫助。我看到了,每當他們向我伸出援助之手時,他們的無私之心在發亮。它熊熊燃燒着發出光和熱,暖和了我。

我感謝每一位為我付出過的人,我感謝太陽,大地,植物給予了我生命,我感謝生命給予了我感恩,因為我懂得了感恩,我的世界才逐漸光明起來。因為感恩我看到縈繞在我身邊的愛。世界是如此的美。

感恩,是生命給我的最好禮物。

高中生演講稿 篇12

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《雨過天晴》。

在我的心中一直有個堅定的信念那就是“雨過天會晴”人的一生是酸甜苦辣,應有盡有,人的一生不光有光榮也有失敗,但失敗過後是成功;風雨過後是彩虹。我的一次經歷印證了我的道理,使我更加有理由的相信它。

人們都説挫折是我們受不起的,許多人一旦遇到挫折就想放棄自己的生命。前不久我在報紙上看到一個小女孩因為和父母產生了點小矛盾就跳河自殺了,還有今年的5月23日凌晨,萬昌科技董事長高慶昌從自己的寓所墜樓而亡……自殺事件再次成為公眾關注的焦點。近年來,從高校的博士跳樓到億萬富豪乃至高級官員的自殺,精神的空虛伴隨着心靈的脆弱正在摧殘着這個社會中上階層的敏感神經。在告別這個世界的最後一刻,自殺的人你可曾想過你那含辛茹苦的父母有多需要你?從呱呱墜地到長大成人乃至成為聲名顯赫的社會精英,成長的路上伴隨的是父母無數的汗水和淚水,他們畢生的精力全部付諸於你。你可知道,你的生命是他們賦予的,更是他們需要的。當父親的皺紋有了歲月的痕跡,當母親的發線有了白雪的痕跡,你是否能夠感覺到,他們有多需要你?當你望向這個世界最後一眼,你是否看到與你同生死、共患難的朋友有多需要你?在你輝煌的時候,他們為你唱起祝福的歌;在你失落的時候,他們陪你一起度過。也曾徹夜暢談開懷大樂,也曾風雨同舟一起過河,人生難得起起落落,更應該堅強生活。當他們為你的成功激情澎湃熱烈祝賀,當他們在你迷茫痛苦時送來雪中之炭,你可記得那分心中的感動和温暖?當俞伯牙在孤島上彈起《高山流水》時,鍾子期,你可知道他有多需要你?挫折可以會掉你,也可以鍛鍊你的意志,可以讓你脆弱的心靈變的堅硬!

我想對遭受挫折想放棄生命的人説如果你想不開你可以去看看大海,抑鬱了可以去看看心理醫生。在挫折中堅挺,在曲折中前行,才會走出一路不斷的波瀾壯闊。尊重自己,珍愛生命。請相信“雨過天會晴”這一真理吧!

沒有挫折的人生,是看似幸運實則貧乏的人生。當挫折降臨時,關鍵是我們如何應對它。俗話説:挫折像彈簧,你弱它就強。是正視,還是逃避?是勇敢的克服,還是無謂地沉淪?不同的態度,不同的人生。我在報紙上看過一個報道,有一個小女孩本來有一個幸福的家庭,然而有一天,一場突如其來的車禍,毀壞了他幸福的家庭,也在他未來的人生道路上狠狠地拐了一個彎。這場讓人們始料不及的車禍,讓她喪失了她最愛也最需要的母親,也讓他失去了母愛,但他並沒有在挫折面前起頭,而是樂觀地生活這,挫折像彈簧,你弱它就強,只要我們直面挫折,戰勝自我。這是對毅力的磨鍊,是對勇氣的考驗。只要我們擁有鍥而不捨的毅力,便沒有不可征服的高峯。只要我們擁有一往無前的勇氣,就沒有不可逾越的障礙。莫邪之劍只有經過心血與烈火的鑄煉才會鋒利無比,絢麗的彩虹只在風雨洗禮之後才出現。讓我們笑對挫折,笑對磨難,用挫折和磨難來砥礪自己、提高自己,為自己的人生寫出壯麗的篇章。

其實,如果你用心去克服挫折,去面對挫折,那我相信再大的困難,再大的挫折都會被你的堅強擊退!挫折也會為你感到高興的!那時候,挫折對於你來説不也是一種幸福嗎?雨過天會晴,也是如此。人的一生都會遇到各種各樣的不幸,但生命的長河是無止境的。人們請相信“雨過天會晴”這一真理吧!

高中生演講稿 篇13

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《尊老愛老》。

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情”為人子女,孝敬父母是我們的本分;作為公民,幫助老人是我們的義務。儘管這種本分和義務還不能夠得到最大限度的保障。也正因如此,我們才要更加努力,從點滴做起,讓尊老、愛老、敬老、助老這根接力棒永遠跑下去。

“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”這裏面所説的“佳節”,就是重陽節,又稱登高節。在這一天,人們登高遠望,思念親人。今天就讓我陪着大家再話重陽節。

1989年,我國把重陽節定為“老人節”,從此,每年的農曆九月初九便成了我們尊老、敬老、愛老、助老的日子。在這裏不禁會有人問,尊老愛幼是中華民族的傳統美德,還用得着你在這裏提醒我們嗎?的確,我國曆朝歷代都有關愛老人的政策法規,例如漢代就明確指出“凡不孝者,斬之。”朱元璋當皇帝的時候還專門下令各州府給當地為人正派的老者月月供米,年年供肉。但我在這裏想告訴在座諸位一組數據。曾經《東方時空》作過一個調查:你知道父母的生日嗎?結果是怎樣,70%的人知道,而30%的人知道其中一位或不知道。或許你會想,知道的還是大多數呀,但是如果我們以此為樣本,你就會發現這實在是一個驚人的數字。

要知道,我國上網的主要人羣是中青年人,他們大多是具有一定文化素養,是社會的中堅力量和民族的希望。但他們竟然忘記了父母的生日,忘記了有生養之恩的父母,這樣的人怎麼能説他會為人民服務呢?更有甚者,有些人不但不照料父母,反而還打父罵母,橫眉冷對,視若旁人。要知道,我們也有老去的那一天,常言道:“兒子打老子,一輩還一輩!”關愛老人,更是關愛我們自己!

從1950年到上世紀90年代末,世界老人數量增長176%,中國老人數量增長了217%;在本世紀未來的20xx年,世界老人將增加90%,中國老人將增加111%。我們正在逐步向老齡化社會過渡,老人將作為一個更大羣體參與社會的各方面工作。自80年代起,世界各國都加強了關於老年人的立法和努力建立健全各項社會保障制度,以應對老齡化社會的到來。在我看來,只有千千萬萬家庭的問題解決了,社會這個大問題也就解決了;只有每個人都關愛老人了,這個社會自然會走向和諧的道路。“老吾老以及人之老”講的就是這個道理。

其實,對於老人,他們有許多值得我們學習借鑑的地方,他們中有很多人依舊“老驥伏櫪,志在千里”。其中“感動中國”的當選人年逾九十的學術泰斗季羨林,筆耕不輟,在晚年的著作中,對中國文化、東西方文化交流以及21世紀的人類文化等提出了許多重要見解,引起了國內外的普遍關注。今年已經95歲的兩院院士侯祥麟老人,每天上午9點準時到辦公室上班,繼續為發展我國的石化和石油事業做貢獻……

這足以説明,老年人擁有的豐富知識與閲歷是我們社會的寶貴財富“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”我們尊重老人、敬重老人就是在尊重他們的人生歷程,就是在對他們的生命致敬。

在生活中,我們難免會碰見挫折與失敗。但當我們將心平靜下來與老人交談一下時,你就會感到他們是如此的飽經滄桑,他們用自己一生的時間逐漸積累下來的經驗是如此精闢。作為“過來人”他們用自己經歷告訴我們什麼是生活,他們以健康樂觀的心態,自強不息的精神,表裏如一的品質,超然脱俗的情操,堅忍不拔的意志,善良平和的為人,不畏艱難的勇氣,勤儉節約的美德激勵着後人向前行進。

“家有一老,猶有一寶。”難道我們不應該為這些對祖國做出過貢獻,對我們所在家族做出過貢獻的老人做些事情,愛惜他們、幫助他們嗎?

“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情”為人子女,孝敬父母是我們的本分;作為公民,幫助老人是我們的義務。儘管這種本分和義務還不能夠得到最大限度的保障。也正因如此,我們才要更加努力,從點滴做起,讓尊老、愛老、敬老、助老這根接力棒永遠跑下去。

高中生演講稿 篇14

Good morning ladies and gentlmen,It is my great pleasure to stand here to present my speech—— As you slowly open your eyes, look around, notice where the light comes into your room;

listen carefully, see if there are new sounds you can recognize;

feel with your body and spirit, and see if you can sense the freshness in the air. Yes, yes, yes, it’s a new day, it’s a different day, and it’s a bright day! And most importantly, it’s a new beginning for your life, a beginning where you are going to make new decisions, take new actions, make new friends, and take your life to a totally unprecedented(空前的) level. In your mind’s eye, you can see clearly the things you want to have, the paces you intend to go, the relationships you desire to develop, and the positions you aspire(勵志) to reach. You can hear your laughters of joy and happiness on the day when everything happens as you dream. You can see the smiles on the people around you when the magic moment strikes. You can feel your face is getting red, your heart is beating fast, and your blood is rushing all over your body, to every single corner of your being! You know all this is real as long as you are confident, passionate and committed!(效忠的) And you are confident, you are passionate, you are committed! You will no longer fear making new sounds, showing new facial expressions, using your body in new ways, approaching new people, and asking new questions. You will live every single day of your life with absolute passion, and you will show your passion through the words you speak and the actions you take. You will focus all your time and effort on the most important goals of your life. You will never succumb(屈服,屈從) to challenges of hardships. You will never waver(動搖) in your pursuit of excellence. After all, you are the best, and you deserve the best! As your coach and friend, I can assure you the door to all the best things in the world will open to you, but the key to that door is in your hand. You must do your part. You must faithfully follow the plans you make and take the actions you plan;

you must never quit and you must never fear. I know you must do it, you can do it, you will do it, and you will succeed! Now stand firm and tall, make a fist, get excited, and yell it out: I must do it! I can do it! I will do it! I will succeed! I must do it! I can do it! I will do it! I will succeed! I must do it! I can do it! I will do it! I will succeed!

高中生演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

今天我給大家演講的題目是《弘揚奧運精神,爭做文明學生》。

一個五千年的文明古國,一個百年的奧運夢想,伴隨着神州大地上的和-諧春風,點燃了億萬華夏兒女心中那熊熊燃燒的激-情,她正緩緩的向我們走來!奧運聖火,點燃祥雲!奧運五環,光照中華!鮮紅的中國印,就是滾燙的中國心!在20__年8月8日這個輝煌的時刻,在古老而又充滿活力的華夏大地上,將會流傳一個神奇美麗的傳説!譜寫一首高亢激昂的讚歌!

一屆高水平的奧運會,一個最成功的奧運會,即將召開。綠色奧運,科技奧運,人文奧運!已經來到我們身邊,我們已聽到了她的腳步聲、感受到了她呼吸的脈搏。作為一名成長在陽光下的中學生,我們驕傲,我們自豪,我們歡呼!在這迎接奧運,期盼奧運的時刻,我們一定要牢記:弘揚奧運精神,爭做文明學生。

“迎奧運、講文明、樹新風”、“文明奧運,和-諧奧運”這些口號在街頭巷尾隨處可見。它的流行,呈現出了我們對北京奧運會的熱情,也意味着我們作為東道主應有的風度。但是,這些只是標語口號,我們一定要用實際行動去迎接奧運!……奧運的精神是更快、更高、更強,我們就要有永不服輸的精神。世界都在凝視着中國,關注着奧運。所以,我們每一位中國人,要有團結進取的姿態,厚德載物的胸懷,民族奮進的精神!一個社會健康的文明程度,一個民族優良的道德風尚,將使歷經百年的現代奧林匹克精神得到昇華。“小勝在智,大勝在德”,文明素養是每個人都追求的生活品質,也是每個人的生活方式。我們要學會理解並尊重整個世界,和生活在這個世界上的人。文明禮儀不是一陣風,同學們遵守文明禮儀規範不是被動的完成老師留的“家庭作業”,而是對自己日常行為應有的一種約束。文明禮儀不會一躍而就,這是一個漫功夫。從細節做起,從身邊的小事做起。當你回頭看時,你會發現,文明禮儀就在你走過的足跡中。

同學們,“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷激-情,用實際行動傳遞中華文明!我想信,我們的智慧將使五環的色彩更加絢爛,我們的笑臉將使奧運精神更加輝煌。我們把奧運裝在心中,讓文明之花開滿校園,讓奧林匹克精神永放光芒!

高中生演講稿 篇16

親愛的朋友們:

大家好!

偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃着青春的熱血,洋溢着青春的熱情然而,曾幾何時,我們這些帶着彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁着青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月裏,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什麼使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要説不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們流逝着的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激盪起來!

讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子裏,遨遊知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節裏,用心情的音符,譜寫青春悦耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。

不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎於地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

高中生演講稿 篇17

尊敬的老師們、親愛的同學們:

早上好!

在醉人的金秋如約而至、中秋佳節即將來臨之際,我們也迎來另一個特殊的節日:“全國推廣普通話宣傳週”。今年的9月12日至18日,將是我們一起度過的第13個“推廣普通話”宣傳週。受校團委的安排,我今天講話的主題是:規範語言文字,弘揚傳統文化。首先,我想給大家講一個我親身經歷的事情。20xx年的11月,我參加了長沙市教育局組織的長沙市骨幹教師清華大學高級研修班。在清華大學學習的時候我就已經明顯感受到我的普通話跟不上別人,我因此羞於和老師、同學交流。回到長沙後,一件事情深深的震撼了我。長沙市教育局安排我們班與來自昆明市的語文名師交流,我們班的每個組推選一人在雅禮中學上展示課,在我們六人中選一位在主會場上課,其他人只能在教室上,主會場聽課的有省市領導,全國知名教育專家,這是一次很好展示自己的機會,在準備課的時候,長沙教育學院一位教授對我説了一句讓我終身難忘的話“如果你的普通話好一點,你應該是最好的人選”。就是因為我的普通話,我失去了一次很好的機會,留下了一個深深的遺憾。

同學們,普通話是最美的語言,漢字是最優美的文字。但是語言文字就像空氣和水一樣,一方面非常重要,離開它就無法生存;同時又太普通了,不太引起大家的關注。只有當語言文字或者當空氣和水受到了污染以後,大家才會重視它。同學們還沒有走出校門,走入社會,對此理解不會很深。實際上我們馬上就會有深切的感受,一手好字將是大學聯考對你最基本的要求;一口流利的普通話將是你走入大學的通行證;一手好字加一口流利的普通話將是你人生走向成功的基石。學校為此要求大家將普通話作為校園語言,讓我們彼此相見時,都不忘用普通話互道一聲問候,讓我們一起將普通話推廣到底。學校要求大家每天堅持練字,養成提筆即練字的好習慣,把字寫規範、寫漂亮,希望每一位同學都為此做積極的努力,認真對待每一次作業,筆記,練習,讓你的字跡像你的容貌和你的微笑一樣美麗。冰凍三尺非一日之寒,但我們相信水終能穿石,鐵杵終能磨成針,只要大家有毅力,就一定能夠比以前做得更好。

作為一個高中生,我覺得應該還要有更為高遠的追求。學校也提出大家要做一個儒雅的人。中華五千年文明,以語言文字為載體,傳承了許多優秀的傳統文化,這更要我們學習和繼承。現在的很多同學總喜歡以90後自居,喜歡把90後的孤僻、自傲帶進自己的心靈空間,而不知道絕大數90後身上有着許多的閃光點。同學們喜歡周杰倫,有的同學只看到周董桀驁不遜,奇裝異服的一面,卻忽視了他《菊花台》《七里香》中所藴涵的傳統文化,百家講壇説論語的于丹教授就非常推崇他這一點。我們的同學喜歡看韓寒、郭敬明的小説,喜歡開口閉口就説韓寒是個後進生,然而你們卻看不到他廣泛的閲讀和辛勤的寫作。你們喜歡快樂男聲,喜歡花兒朵朵,你們只看到他們霓虹燈下的風光無限,卻沒有思考,他們哪個不是具有傳統文化的堅韌、上進、拼搏,才最後成為了觀眾心中最理想的花兒和快男。

傳統文化當然遠遠不止這些。一九八八年一月,全世界的諾貝爾獎獲得者在法國巴黎開了一次會議,結束時做了一個破天荒的宣言説:“如果人類要在二十一世紀生存下去,必須回頭二千五百年,去吸取孔子的智慧。”孔子只是我們傳統文化冰山一角,未來是年輕人的天下,是我們同學們的世界,我衷心地喜歡大家在搞好學習的同時,廣泛閲讀古今名著,汲取傳統文化的精華,也希望學校各個部門積極開展與傳統文化有關的活動,讓同學們在活動成長成才,真正做一個儒雅少年!

謝謝大家!

高中生演講稿 篇18

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

文明是什麼?文明是遇上同學時甜甜的微笑;文明是發現同學有困難時的熱情幫助;文明是在公共汽車上對老人的攙扶與讓座;文明是見到老師時的親切問候;文明是得到別人幫助後的一聲“謝謝”;文明是平時與人相處時的理解與寬容……

説到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,十月革命領導人列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路。這時列寧阻止她説:“不必這樣,你端着東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字説得很響亮,很親切。然後自己緊靠着牆,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現嗎?

還記得中央電視台的一個公益廣告:一個晨練的年輕人,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,他還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路。真的是“幫助別人,快樂自己”!

作為一名學生,我們也應該從小事做起,從身邊做起。有一次,我在公園裏玩兒,看到公園裏的一個垃圾箱被風吹倒了,裏面的塑料袋都飛了出來。看到這一幕時,我飛快地跑過去,伸手搶起了滿天飛的塑料袋,把它們丟進垃圾箱。隨後,有一位叔叔也走了過來,幫我一起搶,我們倆忙活了好半天,終於撿完了,叔叔對我豎起了大拇指,我也給他豎起大拇指,我倆相視而笑。雖然累的滿頭大汗,但我的心裏特別高興,覺得自己做了一件有意義的事。

文明不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創造充滿愛心和陽光的環境,還能給自己帶來快樂。讓我們行動起來吧,把文明深深地刻在我們每個人的心中。做一個講文明,講禮儀的好學生吧!

謝謝大家!

高中生演講稿 篇19

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好。我是來自八年級一班的劉嘉琦。我是一個像陽光一樣的女孩,擁有着陽光般的笑容,陽光般的心靈。每天我和同學們迎着陽光開始一天的學習。

我很喜歡和同學們一起學習的樂趣,每當有什麼難題時,小組總會唧唧喳喳的討論,直到得出正確答案。有了小組什麼難題都不算難題了,大家互幫互助,被濃濃的同學情包圍的我也在用温暖包圍着別人。

我喜歡在大草原上奔跑,喜歡對着高山大喊:“我是這個世界上最獨特的藝術品。”在我的生活中。別人總喜歡稱我為“假小子”,是的,我是,我擁有着別人沒有的活力,每天都會精力充沛。

我憧憬着未來,對未來充滿着希望。每當,世界給我一次又一次的打擊時,我不會害怕,因為我會對自己説:“困難,是上帝送給你的禮物,你會從中學會堅強。”。有了這句話,世界就是光明的。

是的,陽光就是:蓬勃、温暖和希望。陽光少年就是一個有着蓬勃的朝氣、温暖的心和希望的信心的青春少年。

今天,我站在這裏。無論是失敗還是成功,我都不會在意。因為比賽有輸也有贏,沒什麼大不了。我唯一所希望的是今天能夠把陽光帶給大家,這就是我今天來的意義。我想送給大家一首歌,大家已經耳熟能詳,好吧,相信大家已經猜出來了,沒錯,是“陽光總在風雨後”。

高中生演講稿 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

古人描繪的美好生活,,仙鶴長鳴,神鹿奔躍,日月輪迴,世代不息。

中華文化源遠流長,東方文化美德幾千年長盛不衰,文化是民族的生命,文化與民族共生共存,只有民族文化的復興,才有完整意義上的民族偉大復興。道德是民族文化的一部分,是文化的靈魂,也是民族的價值觀,更是一個民族文明程度的重要標誌。傳統社會的美德教育往往最初從親緣關係開始,靠的是世世代代傳承下來。幼兒從小就感受到親情的薰陶:

中華傳統美德,是世代相傳並不斷調整和更新的思維方式、價值觀念、行為準則和風俗習慣;她既有強烈的歷史遺傳性,又有鮮活的現實變異性;她作為文化的基因,在每個中國人的血液中流淌;她無時無刻不在影響着每個中國人和自己的後代。

一個民族特有的民族精神,既是對民族傳統的繼承,又要不斷適應時代的需要,使歷史與現實相聯,使民族精神真正體現傳統精神和時代精神。

民族精神“重在弘揚”、“重在培 育”,但在弘揚和培育民族精神的過程中尤其要處理好繼承和創新的關係。繼承是前提,創新才是根本,是弘揚和培育民族精神的永恆動力。作為一個民族的精神支柱,僅有歷史的傳承是遠遠不夠的。惟有創新,才能發展;惟有創新,才能不朽。歷史沒有止步,創新就不應該停止,民族精神也就不會終結。中華民族精神是與時俱進的精神,是歷史性和時代性的統一,繼承與創新的統一。它始終是發展的、前進的。在我國革命、建設和改革的每一個重要歷史關頭,都會孕育出新的民族精神。無論是中國共產黨人在革命戰爭年代形成的“井岡山精神”、“長征精神”、“延安精神”、“紅巖精神”、“西柏坡精神”,還是建設和改革年代形成的“大慶精神”、“兩彈一星精神”、“抗洪精神”、“抗擊非典精神”等等,都是中華民族自強不息、艱苦奮鬥精神的延續與昇華,是中國共產黨人與時俱進的時代創造。

正是這種閃爍着時代光輝的民族精神,造就了一大批具有先進思想並頑強奮鬥精神的傑出人物:林則徐、譚嗣同、瞿秋白、方誌敏、魯迅、雷鋒、王進喜、焦裕祿、孔繁森,他們為振興中華上下求索、矢志不渝,推動了歷史發展和民族進步,深刻地改變着時代的面貌,他們高揚着鮮明的時代精神,挺起了堅強的民族脊樑。這就是一個民族的精神和力量。

漢唐氣象,時代華章。與中華民族邁向現代化的雄健步伐相伴,一種昂揚向上、與時俱進的時代精神正在神州大地激越弘揚。

一部中華五千年文明史,正是一部浩氣長存正氣磅礴的絢麗詩史,在這個歷史長河中,不斷有正氣人物,正氣故事出現。在我們宏偉壯闊的中國特色社會主義事業建設中,英雄人物、英雄事蹟也是層出不窮的,在他們的身上真正體現着中華民族的美德和社會公德,也張揚着浩然的民族正氣和民族精神,這些是我們對青少年學生進行公民道德和民青少年學生是祖國的未來和民族的希望,在他們身上有沒有優秀的民族精神,是關係到社會主義千秋大業的大事。因此,我們一定要切實加強對青少年學生民族精神的教育,努力把其培養成為中國特色社會主義事業合格建設者。

族精神教育的生動教材。只有不斷弘揚和培育符合時代特徵的民族精神,並用它來哺育下一代,我們的民族振興才會有希望。

愛國是中華民族的傳統、是中華子孫的美德,愛國更是對中華民族精神的一種生動的詮釋。而中華民族精神則是中國革命勝利和建設的精神動力,是光照千秋的高尚情操,是偉大的中華之魂。

我的演講到此結束,謝謝大家!

高中生演講稿 篇21

老師們,同學們,大家好,

誠信是人類的普遍道德要求,是中華民族的傳統美德,是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要內容。誠信的要義是真實無欺不作假、真誠待人不説謊、踐行約定不食言。

誠信是中華民族的傳統美德。誠信是中華傳統道德文化的精華。鄧小平爺爺曾説:“講信義是我們民族的傳統。”具體來説,“誠”是尊重事實、真誠待人,既不自欺也不欺人。 “信”是忠於良心、信守諾言。 “誠”是“信”之根,“信”是“誠”之用。

誠信是立身處世之道。誠信是人之為人的道德規定。孔子曰:“人而無信,不知其可也。”誠信是個人社會化的“初始原則”。人是通過“社會化”完成從生命體的自然人到具有社會角色的社會人轉化的。人的社會化,不僅要學習和掌握社會生活所必需的知識和技能,而且要學習社會交往的規則。其中,遵循不説謊、説話算數等誠信規則,則是每個人最早接受的規則教育之一。

誠信的實踐要求:

誠實勞動。誠信絕不只是單純的守約與履約問題,更是勞動創造的態度和品德問題。如果説勞動創造世界,那麼,只有誠實勞動才能創造出提升人的生活品質和增強人們幸福感的美好世界。

真誠待人對己。誠信要求人們在社會交往中求實不騙人、對己不自欺,反對虛偽和欺騙。因此,誠信是忠於本心、真實無妄、信守承諾的態度和品行。按照真實要求為人做事,即為人實在、實誠,才會有好的工作作風和社會風氣;人們唯有信守約定、踐行承諾,才會心裏踏實有安全感、彼此信任有幸福感。

恪守諾言和約定。誠信要求人們遵守諾言、契約,反對毀約和違背諾言的行為。這裏所説的諾言和約定,既包括由人們自己承諾而引發的特定權利和義務,也包括國家法律、法規、政令、規章制度等規定的普遍權利與義務。 友善:處理人際關係的基本準則

社會主義核心價值觀倡導的友善,是對人類以往友善理念的繼承和發展,是社會主義條件下處理人際關係的基本價值準則,是我們建設和諧家園、實現民族夢想的重要精神條件和價值支撐。謙敬禮讓、幫扶互助。即在工作和生活中不矜能、不伐善,先人後己,保持謙虛低調。面對道德高尚、品質優秀的人,要虛心學習,做到見賢思齊;面對他人的過失、缺點,要設身處地給予體諒和包容,誠心誠意進行提醒和幫助。

志同道合、攜手奮進。友善之情往往生髮於志趣相投的人們之間,因此人們常説“同志為友”,“道不同不相為謀”。如果説友善意味着志同道合、友善的基礎是志同道合,那麼,在當代中國,全體中華兒女的共同之“志”就是中國特色社會主義共同理想,共同之“道”就是中國特色社會主義道路。

珍惜資源、關愛自然。人類不僅生活在羣體、社會中,而且生活在天地、自然中。人們在自身的生存發展中不僅要和他人、社會打交道,而且要和自然打交道。“愛人”與“愛物”密不可分。人類只有一個地球,它是人們共有的生存家園。尊重自然、保護環境,同時就是尊重和保護他人他國的生存發展權利,就是尊重和保護子孫後代的生存發展權利,就是尊重和保護人類自己。

培育和踐行社會主義友善價值觀,是一項匡正人心之舉,需要懲惡與揚善並舉。一方面,要對損人利己等傷風敗德行為採取多管齊下的治理、懲處措施;另一方面,也要注意保護踐行友善品質之人的合法權益不受損害,並在物質上和精神上給予相應的支持和慰勉。概言之,在全社會積極營造風清氣正、善有善報、惡有惡報的崇德向善氛圍,是有效培育、涵養社會主義友善價值觀的必備土壤。

“愛國、敬業、誠信、友善”,這四者之間有密切聯繫:“愛國”是統領,“敬業”是基礎,“誠信”是保障,“友善”是表現,是精神面貌,是公民的外在反映,也是對“愛國”、“敬業”、和“誠信”的集中體現。

每個公民從自身做起,自覺踐行愛國、敬業、誠信、友善的價值追求,把“國家興亡,匹夫有責”化為點點的行誠實守信、互助友愛融入到人與人之間文明交往之中,弘揚真善美,摒棄假惡醜,才能共同推動中華民族的偉大復興!

謝謝大家! 我的演講完畢!

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