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回憶青春勵志演講稿(通用16篇)

回憶青春勵志演講稿(通用16篇)

回憶青春勵志演講稿 篇1

昨晚做了一場夢。

回憶青春勵志演講稿(通用16篇)

夢中,四周是同學們嬉戲打鬧的聲音,一股陳舊木頭的熟悉味道鑽進鼻子,轉過頭我看見陽光從窗簾的縫隙透了進來,陽光下是同桌的笑臉,還是那樣,一張傻傻的天真無邪的臉。“下課了?”,我問。“是啊。”“下節課上什麼?”“物理,睡覺都睡傻了吧。”一找到機會就諷刺我,這樣想着,我拿出了課本,手中竟然是高二的課本,我再次看見了因病回家休養沒有陪我們走完高三的物理老師,那個明明教過好多屆學生在課堂上卻依然會緊張的物理老師,那個明明過了而立之年卻時時表現出一種孩子的狀態的物理老師,那個厲害起來簡直換了一個人的物理老師,也是那個我日思夜想再聽一次她的課的物理老師。隨着她走過來,我的視線漸漸模糊了。

眼睛睜開,視線還是模糊的,這次不是夢,而是我的眼淚。

還記得大學聯考前班主任讓每個人寫一句話,我寫的“沒有夢想,何必遠方”,當時的我多麼希望可以離開這個讓人壓抑到抓狂的學校,困住了我的大好青春,夢想也隨着試卷上那個紅筆寫下的分數起起落落。身在其中的我還不懂得未來的艱辛和這個社會的不公,只是單純的崇拜着自己的那些不切實際的夢。

我如今已是準大學生。高中的回憶伴着那一紙試卷在我踏出考場的一瞬間被時間撕扯,遺失在了過去。那一刻,如曾經盼望的那樣,我終於離開了這個流過汗的煉獄;那一刻,我本該有着未曾有過的自由和輕鬆,卻又比任何時候都要沉重。離開時,我回頭凝望,書寫着三年美好時光的學校,內心有許多的不捨,門口同學們正忙着向車裏塞那些好像永遠塞不完的東西,熟悉的身影下一刻就要各奔天涯了,一種莫名的失落感湧上心頭。

剛看了瑞秋的《時空戀旅人》,其實我多麼希望可以穿越時空,那樣我會創造更多和物理老師交流的機會,好好學物理不讓她失望;我會不再和同桌拌嘴諷刺同桌,而是認真和他相處每一分一秒;我會在學校裏多走幾圈,雖然我終將要離開這裏,但至少在腦海中記下這裏的一草一木。很遺憾,我們不可以回到過去。其實,我們無力改變的就不要去糾結,每個人都有瑕疵,踏踏實實過好每一天,才是這部電影的核心,也是我們整個人生的核心。

我曾經給同學留過寫着“不論你在哪,遇到困難,我都會在你身邊”的明信片,最終我們還是要去不同的城市,在陌生的城市繼續遇到一些或糟糕或美好的人或事。現在我發現我還太渺小,渺小到根本沒有寫下約定的能力。青春或許只是這樣吧,我們浪費大把時間來定下一個又一個的夢想,卻一次次看着它們破滅,我們和同學許下一個個誓言,又一次次違反它們,我們喜愛着一切,卻又辜負了一切。畢竟,誰的青春不曾腐朽。

回憶青春勵志演講稿 篇2

青春是美麗的,同時又是蒼白的;青春是絢麗的,同時又是憂鬱的;青春是放縱的,同時又是纖弱的……

如果説人生是一首激情洋溢的詩,那麼青春就是詩歌的開頭節和主使節。關係着詩歌的壯美與深沉,關係着詩歌生命力的強與弱,關係着讀者的多與少。青春又何嘗不是這樣的呢?走好青春的每一步,放飛激情的讚歌!

青春是懷夢的季節,是充滿暢想的季節。沒有夢想就沒有青春,沒有青春就沒有絢麗的人生道路。讓夢想飛揚,讓青春的激情砥巖起伏。帶着對前途信心十足的勁力,帶着對生命珍惜的情結行走在青春的陽崗大道之上。

青春是吸取百家之長補一己之短的季節,是充滿學習勁頭的季節。從幼兒園到國小,從國小到國中,從國中到高中,從高中到大學,再從大學到大學。我們在步步成長,我們在不斷的吸取知識的力量,我們在打造完美的人生。

青春不是成功的私立者,同時也不是失敗的守護神。“失敗是成功之母”,沒有失敗的積累哪有成功的收穫,如果青春只是成功的代名詞,那麼這樣的青春是枯燥的,是無味的,是纖弱的,是經不起風吹雨打的。

讓失敗也來裝飾青春。青春是一首充滿酸、甜、苦、辣的歌。但面對失敗我們不言苦,面對失敗我們不言倒,失敗不過是新一輪成功的基石,是下一個成功的開始。

青春是一首詩,也是人生寫詩的旺季。什麼讚美詩,相思豆情詩……,哪怕是戀愛失敗啦,也不會忘記往自己的詩集裏新添幾句:

落在風中的記憶

是你永遠不變的容顏

不管化着塵埃還是泥土

我只希望撥動那最後的音符

既然註定愛已不能

就日昂我們散着滿天的星斗

裝點你我各自的夢

青春我們不僅僅會做夢。我們的青春是敢作敢為的青春。青春,沒有什麼不可以。想做就做,想愛就愛,不想學習也得學習。青春我們應變別人要我學為我自己而學!

青春是放縱的,同時又纖弱的。我們沒有足夠的人生閲歷,沒有豐富的社會經驗,沒有足夠的知識技能。可是我們依然要向前走,哪怕再柔弱,我們依然要“走自己的路,讓別人去説吧”。是依託社會,而不是依附社會;要學習,但不能鸚鵡學舌式的“仿着走”。

青春是張揚個性的季節,時時記起我們的歷史使命,自己的責任與義務。讓激情與夢想同在!讓青春與奮進共榮!

青春,我們在不斷的打拼,在不斷的放飛自己的夢想,與夢想和理想同飛。生命的讚歌不斷的飛揚。

為青春高歌,為青春加油,不要讓青春在奮進中枯萎。燃放生命的激情,放飛青春的夢想。

青春,沒有什麼不可以!

回憶青春勵志演講稿 篇3

青春,人生只有一次真正的青春,豆蔻年華,花季雨季,我們活力四射,我們拼搏勇敢,我們生機勃勃,我們美麗簡單,我們快樂着,我們悲傷着,我們歡笑着,我們哭泣着,繽紛的世界,讓青春描繪出絢麗的色彩,拼湊出生命的音符。然而,面對即將蒼老的容顏,流淌過歲月的長河,彷彿將我們的最美吞滅,於是,我們開始回憶,開始學會遺憾和滿足。我們渴望着,那流芳百世的夢想,我們又珍惜着,這最後的妥協。人去青山在,我們總會一天一天的老去,或許,我們開始追求着年輕的心。

浪漫的季節,如花似豔,一朵一朵,簇擁着,纏綿着。在末路的兩端,有我們的心心相惜,也有我們的心心相離,有我們牽手走過的年華,也有我們分離的淚水,滴落心上。青春,是唯一的,青春,也是唯美的。

黯淡的世界,總會有些斑駁的殘影,在日落前流露出悲傷的神色。我曾經很認真的欣賞過“夕陽無限好”的美景,卻也認真的感受過“只是近黃昏”的蒼白。青春是憂傷的,在最初的白紙空文上,總會勾勒出幾道深刻的線條,那些平行的,相交的直線,那些纏繞的,相連的曲線。

日落西山,我仍然會仰望天邊,看那海天相接的地平線,那裏,好似兩個世界的交匯點,當我們走完這段旅程,便會安心的跨越盡頭,奔赴下一個起點。我們渴望停留在這裏,沐浴着霞光的嬌豔,我們有太多的不捨,源於一些美好,也摻雜着一些遺憾。

我們寫着一些關於後青春的詩,我們演繹着一些屬於我們自己的人生,一些我們擁有的獨一無二的命運。我們習慣把青春藏進相機裏,把青春定格在記憶裏,我們常常翻開那些泛黃的相片和那些未寄出的信件,然後看着依稀稚嫩純真的笑臉,我們思緒萬千,我們感慨着,如心潮的湧動,在那粼粼的水面,泛起了層層的漣漪,微風起,輕輕盪漾着的小船,帶着今昔駛向過去。時間,總是一去不復返,然而心靈,卻常在。

青春是一曲流連,一曲專屬憂傷的流連,我們不斷的爭取時間,卻總是在與時間的追逐中被時間追趕。我們嚮往這段流連,卻極有可能在揮霍中稍縱即逝。有一天,當青春悄然溜走,我們會發現,那些走過的,正是我們所失去的。

青春是一段愛戀,一段充滿激情的愛戀,我們流連忘返,卻不得不在回憶裏想見,好似花謝葉枯,匆匆而又漫長。曾幾何時,我們等待着,那些浪漫而又美好的畫面,曾幾何時,我們盼望着,那些幻想而又幻滅的字眼,曾幾何時,我們吶喊着屬於青春的滿腔熱血,我們又曾幾何時,悲哀着那些度過的似水流連。

“看那花開花謝花滿天,香消玉殞有誰憐?”青春是脆弱的,青春是充滿感激的。沒有結尾的結局,是一顆懷念向上的心。我們感悟着大自然的淳樸和寧靜,即使,青春被遺落在蒼茫的冬季。

應該很久沒有相見了吧,我的朋友。應該很久都不會聯繫了吧,我曾動心的男孩。應該永遠會被懷念吧,我的青春。青春啊,可以放慢點步伐嗎?我多麼不捨你的離去。能不能,讓匆匆那年,不匆匆。

我一直在想,青春到底是什麼?或許青春就像張cd,裏面有你的浪漫情歌,也有悲傷哀歌,當然少不了勁爆的dj。你是作詞家,作曲家。譜寫着自己的青春,你不曾孤單,因為有夥伴陪伴着,有老師的諄諄教誨,才不至於走歪路。也許曾經因為任性而和老師,父母發生口舌之爭。但,請不要讓他們影響你的心情。這條路很長,有美麗的風景等着你去欣賞,有新鮮的事情等着你去發現。青春本是一個探險的過程。打敗心裏的自卑,讓它成為你腳下的路,讓你走的更遠,更穩;趕走心走的自私,讓它成為你眼前的風景,讓你不至寂寞。

青春就算太匆匆,可是卻無法抹去最深的痕跡。你最愛的他們—五月天,每一首歌,每一句詞,細細地聽,認真的感動。也許你明白,你最愛的不是五月天,而是他們歌詞裏描述的美好青春,而是他們就算老去也捧着吉他唱搖滾的精神,因為是五月天告訴你,我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降!

青春是什麼?是匆匆的步伐嗎?我不知道。也許是樟腦的香,沒有人見過,但分明存在。那麼甜,叫人懷念。我相信,多麼匆匆的那一年,那一月,留在心底的青春,永遠不匆匆!

回憶青春勵志演講稿 篇4

親愛的老師,同學們:

大家好!

青春是一朵含苞欲放的花,那空靈得似水,純潔的如雲。

青春是一首優美動聽的歌曲,時久迴盪在心中。

青春是一段五彩繽紛的生活,邁向美麗的世界,一切都充滿了新鮮感。

青春是夢,美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事情,憂傷與歡樂、微笑與哭泣,成熟與單純,我們都夢到過,然而面對青春,不該是懼怕,不該是逃避。要用自信把一切壓倒,迎接你的必定是美好的天空。我相信,每天的太陽都是新的,每天的花兒都是芳香馥郁的。

記得有一次,我數學沒考好,老師把我找到辦公室談心。我一進門老師就嚴厲地批評我,他失望地對我説:“你這次沒考好,是不是基礎太差?”我點了點頭。老師又對我説:“上課要認真聽講,課後要好好複習,下次可要注意了!”“我知道了。”走出辦公室,我的心變的無比的沉重,但我並沒有感到自卑,只是從容看待這件事。從此,我更加奮發了,每天我總是把時間安排得滿滿的。為了提高學習成績,我不再貪玩了。我總是對自己説:咬咬牙,狠狠心,有什麼辦不到的事。我曾失敗過,我也傷心過,但我不自卑。因為我堅信,失敗是常有的事,失敗並不可怕,痛苦並不可憐,只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容,在自信面前我從不低頭。我堅信,功夫不負有心人。我想,經過了無數次失敗,經過了無數次地努力,我得成績總會進步。果然,沒過多久,我的數學成績提高了不少,老師也對我刮目相看了,我的數學名次一下子提前了十幾名,我為我得成績而感到自豪,但我並不驕傲。

是自信為我搭起了一個人生平台,使我從此主動積極的去對應生活中的各種問題,並使我能夠從容地享受生活的樂趣。我堅信,有自信才能有成績,有成績就會更自信。如果説失敗乃成功之母,那麼自信就是成功之基。天並不都是藍的,雲並不都是白的,但自信的風采卻是一束永恆的燦爛的恆久的光輝,這一束光輝將永遠照着你的目標前進,不再迷茫。

青春需要自信,有自信的青春將會更美麗。

我的演講完畢。

謝謝大家!

回憶青春勵志演講稿 篇5

在這條人來人往的路上,走過了多少從幼稚到成熟的年輕人,儘管物是人非,卻從不曾停留。

人一生中最美好的時刻莫過於青春,比牡丹還濃豔,比金烏還絢曜的青春。縱然每個人的青春都不相同,卻同是滿載活力的新鮮血液,對世界開拓與創新充滿幹勁。夏多布里昂曾説“青春似一日之晨,它冰清玉潔,充滿着遐想與和諧”。一切朝氣與希望都賦予青春力量,青春在手有恃無恐,讓我們有了拼搏、追求、實現夢想的資本。

你知道,有些青春註定不會被關在籠子裏,它們的每一片羽毛上都閃耀着夢想的光輝。就在今年的第16屆喀山世界游泳錦標賽上,22歲的寧則濤斬獲100米自由泳金牌,創造了亞洲的游泳歷史。成功的光芒背後,是他從10歲就開始艱苦的訓練的汗水和付出。他用自己的青春夢想書寫下為國爭光的榮耀。

從生理學上説,青年時期是力量的巔峯期,體力和智力都漸臻佳境,國家和社會賦予了青年們拼搏的資本。在此基礎上,我們應該珍惜青春韶華,奉獻社會、追求夢想,將主要力量放在做對社會有價值的事情上。一個人的精力是有限的,故此我們要分配好自己的力量,將的力量集中在對國家對社會有益的活動上,而把小部分力量用於自己的私利,匯聚無私的力量,成就大家的幸福。還記得讓我們無比痛惜天津爆炸中拼死逆行的年親消戰士們,其中未滿18歲的袁海衝進火場,永遠的離開了我們。他們正處青春的年華,卻用盡全身力量保護廣大人民與社會的安危。

青年時期的力量蠢蠢欲動,從小就懷揣的夢想,在青年時期有了更具體更實際的可操作性,夢想為青春注入新力量。夢想,包含着我們對未來的嚮往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。大概從國小開始,我就有了當語文老師的想法,國中就在語文科上多花時間,高中毅然選擇文科,大學上了漢語言,一路堅持下來,走過了青春,不斷縮短和夢想的距離,夢想的力量支撐着我對成為人民教師的渴望,讓我更明確了教師為人民服務的使命。

回憶青春勵志演講稿 篇6

青春,一半明媚,一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的 著作,而我們卻讀的太匆忙。於不經意間,青春的書籍悄然 合上,以至於我們要重新研讀它時,卻發現青春的字跡早已 落滿塵埃,模糊不清。

青春,在嘲笑着我們。它嘲笑我們不懂得珍惜,嘲笑我 們的世俗,嘲笑我們的懦弱。我們或許有無奈,但在青春的準則下卻容不得你為自己便解。我們只能看着它帶着鄙夷的 目光,在有生之年裏離我們遠去。

青春,如此美好。但這種美好,總是在我們的青春逝去 的時候才會被我們發掘。我們會恍然大悟,噢,原來當初的時光寸寸皆金。

青春的路上遍地黃金, 而我們卻走的太匆忙, 忘了低頭看看,腳下這邊金燦燦的土地。

青春,令人尋味。花兒曾經在枝頭綻放,美得讓蝶流連, 讓人讚歎,但花兒知道,再美的生命也會有漸衰的容顏。同樣,再美的青春也自有消失的一天。不禁感歎,既然青春終 究會失去,又何必在乎曾經擁有呢? 我不解。

這個年代的青春,無法被髮掘,無法被品味,無法被正 值青春的孩子們深深地印在腦裏,刻在心裏。人們強調青春的美好,卻忘了美好的青春若不細細品味,那與垂暮之年又 有何分別呢? 處於青春的我們,早已被生活的枷鎖牢牢的束縛起來。

世俗的成規我們沒有辦法打破, 我無能為力, 只能選擇沉默, 選擇屈服。習慣了從小到大的無形的競爭,每走一步都忐忑不安,崎嶇的人生路,我們卻要面帶微笑的把它踩平。這就 是人生。這就是命運。

就連我自己都開始習慣這一切,連自己內心的變化都沒 有改變。習慣了在天高氣爽的日子裏未雨綢繆,習慣了在青春的日子裏沒有青春。這個世界,多看一眼都不行。一個人 走在街上,心卻在千里之外。腳踩着片片落葉,發出“咔嚓咔 嚓”的聲響,對我來説,卻如履薄冰。無處不在的競爭,我的 心開始敏感,開始抽搐,生活中彷彿草木皆兵,我唯恐落後, 害怕失敗。因為落後了,失敗了,就意味着自己會被這個社會淘汰。所以,為了所謂的前程,我們必須馬不停蹄,必須 爭分奪秒,卻忘記了,在我們的心底深處,曾有着這個時間最美好的詞彙——青春。青春在我們的心底苦苦掙扎,然而卻被遺落在世界的某個角落,只因我們都忘記了它。

壓抑着的心無法釋放,靈魂深處有又充斥着嫉妒的憂 傷,這就是如今青春的最佳註釋。

青春,人們賦予了它太多美好的情感。但美好過後,終 究只剩下割捨不掉的傷懷。看慣了繁花似錦,最後卻害怕花的凋零。這就是可悲可怕之處。我不願面對,也不敢。青春 在時間的伴隨下,匆匆溜走。我曾深深的思考,我的青春到 底在何處?我的青春到底是何種美妙?但未曾留意過青春的 我,卻無從而知。我曾試圖去抓住它,卻發現自己的力量如 此渺小,因為,我連它在哪裏都不知道。這是的我,即滑稽,又可笑。

然而,我卻忽視了這一點,我的青春,一直都在。

星雲法師在他的佛法中曾説到:一池落花,兩樣心境。

憂者,憐惜好花凋零的無奈;樂者,卻喜花果將熟的豐收。的確,秋季無情的風,會定時帶走無數的翠綠,會定時捎來無 數的感傷,但我們又何須焦慮,何須着急呢。這是命運的另 一種恩賜。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”無論這個 世界如何改變,哪怕我們的青春真的是“一池落花”,只要我 們擁有那盼果之願,我們就不再孤獨,不再害怕。

青春,是一本太倉促的書。

這是席慕蓉説的。喜歡這句話,因為平凡的字眼裏卻透 露出無限的感概。

青春,是一個短暫的美夢。

這是莎士比亞説的。

喜歡這句話, 因為它是沉沉的惋惜, 卻道出無數人的憂傷。

青春,是一首肆無忌憚的狂想曲。

這是我説的。喜歡這句話。因為這正是我所遐想的。

倉促,短暫,狂想,就是我們這一代人的青春。它們就 像一條條河流,密密的交際在一起,涓涓的流過我們自以為成熟的心靈,最後匯聚起來,形成我們龐大的青春。

而我呢?我的青春呢? 我的青春,在懵懵懂懂、磕磕絆絆中,在世俗的成規下, 勇敢地前進。

回憶青春勵志演講稿 篇7

理想是人生的太陽,沒有陽光的普照、生命的作用,地球就會變成石頭。對人類來説,沒有理想就等於沒有靈魂。

俄國的文學家列夫·托爾斯泰説過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”張聞天説過:生活的理想,就是為了理想的生活。

英國心理學家和教育學家佛來明曾説過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團。”因為理想是信念、信仰、道德、責任、風尚、習慣所形成的一種意識,它直接支配着一個人實踐活動的方向和效果。

正如我國著名的詩人流沙河説的那樣:

理想是石,敲出星星之火;

理想是火,點燃熄滅的燈;

理想是燈,照亮夜行的路;

理想是路,引你走到黎明。

世界上總有人拋棄了理想,

理想卻從來不拋棄任何人。

平凡的人因有理想而偉大;

有理想者就是一個“大寫的人”。

歷史和現實早已經證明:一個沒有理想和信仰的國家是危機四伏的奴隸之羣;一個沒有理想的民族是毫無希望的淪落之邦;一個沒有理想信念,是非、善惡、美醜不分的社會,註定將走向滅亡。一個沒有遠大理想的人,絕對成為不了一個有道德的人、有修養的人、高尚的人、脱離低級趣味的人、有利於人民的人。

那麼,怎樣才能做一個有理想、有道德的人,做一個高尚的人、脱離低級趣味的人、有利於人民的人呢?

我認為,就應該具有“三觀”、“四德”、“五心”。

“三觀”:就是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。“四德”:就是職業道德、社會公德、家庭美德、個人品德。“五心”,那五顆心呢?就是愛心(報效祖國)、忠心(獻給黨)、熱心(回報社會)、孝心(報答父母)、信心(留給自己)。

然而,遺憾的是,現在社會上卻出現一些令人惋惜和啼笑皆非的現象,我總結為“現代人的十多十少”:

交往越來越多,朋友越來越小;

娛樂越來越多,快樂越來越少;

戀愛越來越多,真愛越來越少。

講話越來越多,真話越來越少;

活動越來越多,運動越來越少;(此處運動指體育運動)

職稱越來越多,稱職越來越少;

文憑越來越多,文化越來越少;

金錢越來越多,親情越來越少;

神經越來越多,精神越來越少;

理念越來越多,理想越來越少。

不是嗎?現在有不少的人,理想和信念發生了動搖,被社會上的一些不正常的現象所迷惑,分不清是非、主次,甚至對前途和命運喪失了信心。有人説:什麼人生觀、價值觀,有錢就樂觀,無錢就悲觀。什麼理想、前途啊?“理想、理想,有利就想;前途啊前途,有錢就圖”。“抬頭向錢看,低頭向錢看,一切向錢看,只有向錢看,才能向前看”這實際上是對人生觀、價值觀的扭曲和誤解。

在如今人心浮動、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢至上已經成為社會的主流意識的今日,有不少人的價值觀發生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經成為許多人的投機心理。超級女聲的成功舉辦和商業運做以及超女的魔力所在就是迎合了當代人的投機心理。

回憶青春勵志演講稿 篇8

敬愛的老師們,親愛的同學們:  

早上好!  

今天我國旗下講話的題目是《好習慣成就大未來》。  

有這樣一個故事:北京有一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平,身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最後一關——面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經理藉故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍着總經理的大寫字枱,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘後,總經理回來了,説:“面試已經結束”。他們納悶,總經理説:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人”。這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這麼大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這麼嚴重!”  

知識,能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。  

熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話説完;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,説到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規則,上下樓靠右行;勤奮自強,天天鍛鍊身體;講究衞生,乾乾淨淨迎接每一天……還有很多很多好習慣好現象。同學們,請問這些你都做到了嗎可能有些同學回答得很乾脆,我想這些同學都做到了;有些同學回答得很慚愧,這些同學可能有部分做到了;還有一些同學沒有回答,我想可能是沒有做到。在這裏,我向所有同學提出倡議:請認真和聽取學校老師,大隊幹部和值勤同學對你的規勸和教育。  

親愛的同學們,從今天開始養成好習慣,明天就可以成就你的大未來。  

謝謝大家!

回憶青春勵志演講稿 篇9

親愛的老師,同學們:

大家好!

青春對每個人來説,都曾擁有過,可又有多少人真正享受過青春的美好呢?隨着時光的流逝,我們的青春也正在慢慢離我們遠去。身為正處在青春期的我們,應該怎樣做才能使我們青春無悔呢?

現在,我們都處在青春期,都是花季少年。青春期的我們是剛剛綻放的花朵,鮮豔而充滿活力。青春期是一個人從童年起到成年期的過渡時期,是人生中的黃金時期,這一時期,我們的心理和身體上發生了很大變化。有時,對於老師和父母的勸説,我們不但不聽,還與他們發生衝突,這就是青春期常見的心理問題——“逆反心理”。

青春期還有一個嚴重的問題——大人們口中的“早戀”,説起這個問題,也不算嚴重。到了青春期,男生女生們在心理上都有了新的萌芽,為尋找心理上的安慰,對異性充滿着好奇,在異性面前努力表現自己,其實這都是正常的。時間一長,就會發現這只是一種心態問題。但是這件事在父母眼中卻是一件很嚴重的事,也許他們是關心我們,害怕我們都把時間浪費在這上面。其實只要心態證,也沒有什麼事可奈何得了我們。

青春代表着活力,青春代表着美好,青春的我們應該好好珍惜生命中的每一份每一秒,讓我們青春無悔。

我的演講完畢。

謝謝大家!

回憶青春勵志演講稿 篇10

青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼絢麗奪目呀,這種使命是多麼震撼人心啊!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢?

回憶青春勵志演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

盈盈月光下,我獨自坐在書桌前,用拙劣的文筆寫着對我對人生的感悟。

人生説長也長,説短方短。有時想想它無非是由昨天,今天,明天串聯,那麼我將如何去面對這短暫而美麗的三天呢?

對於昨天,我只能懷着一顆感激而欣賞的心情去緬懷,或許是昔日的輝煌,但我會瀟灑地放手,靜靜地看着它,注視着它匯入歷史的長河。因為我明白,昔日的輝煌代表的只是曾經的付出與收穫,它無法代表我的現在和未來。或許昨日留下的只是一些片段,甚至完全是失意,但我仍然會開心。因為這些都會是我寶貴的回憶,是滋養我成長的風雨,是點綴人生的風景。

對於現在,我要盡情的享受它。現在的每一分每一秒都是寶貴和真實的。我會好好利用它,拓展人生的寬度。用這一刻,去使自己強壯,使自己在下一刻可以承受隨時可能到來的打擊。用耳朵聆聽自然,用眼睛去欣賞山之雄偉,海之廣闊,用心去體為生活的味道。

對於未來,我要儘可能地掌控。我會把夢想埋藏在心底最柔軟的最深處,為它建造一扇可以無視世俗紛擾,可以抵制消極情緒的窗,讓夢想之花在窗台不斷汲取養料,即使是風霜雨雪。讓後在未來的某一最佳時刻為它再開一扇門,迎接成功的喜悦。

同樣,我明白,在現在和那無知的未來的路上,我會遇到許多挫折和磨難,但我會用一顆堅強的心去接受去改變,因為我明白,人生之路不可能永遠是康莊大道,而沒有羊腸小道;不可能總是“柳暗花明”,而沒有“山重水複”。即使我的一切努力都化作泡影放飛,但我仍然會用堅強和微笑去撫平傷口,用拼搏和努力去跨越阻礙。相信,一切都在預料之中。

願每個人的三天都美好!

回憶青春勵志演講稿 篇12

面臨着人生的挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上別無選擇!讓以的解決問題,以勇敢的戰勝畏懼,以激情的快樂學習,以平靜的挑戰憂慮,以自信的現狀,以期待的憧憬未來!

高人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生大學校園的記憶是不完美的,高三生活的回憶是有缺憾的。

高享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是的資本,是的追求,奮鬥不止是的宣言,愈挫愈勇是的氣魄。

高拼搏的一年。人們常説:此時不搏何時搏;説,拼搏要抓住時機。幸福在於拼搏,享受在於拼搏。拼?拼,才會有;拼心態,愉悦的心態激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被巨大的潛力驚得目瞪口呆。高寂寞的一年,説寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨遊,自有其無窮的樂趣。要與的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作鬥爭。

一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。於是不禁有的感慨“寒窗十一載,數日決高下。”可是,有一顆年青的心,風華正茂,也應該無所畏懼,勇攀高峯,指點江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在身上,那一股不怕苦,不服輸的拼勁兒,驅動着向理想的顛峯挑戰。

把艱辛磨礪成利劍,馳騁於這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓一起風雨兼程,乘風破浪。

多麼慘淡,的多麼輝煌,都將在高三起跑線上飛翔。

路途多麼艱辛,身心多麼疲憊,都將攜手並進,永不退縮,請記住:Where there is a will, there is a way.

選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嚐的碩果。

可以,對着暴風雨,高聲怒吼:暴風雨,請來得更猛烈些吧!怕你,就讀高三的人,要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入。

在大學聯考殘酷的現實面前,意識到,這競爭,這面對的命運。秉着堅定不移的人生信念,牢牢把握住人生的權,地迎戰大學聯考,未來才會屬於,20xx年的輝煌才會屬於。

這是充滿機遇和挑戰的時代,這是王者爭霸的時代,而大學聯考社會的羅馬鬥獸場,競爭的舞台;更貼切地説,大學聯考為王者設計的舞台。

不願做失敗者的同學們,為着的夢想,為着的希望,奮鬥吧,高飛吧!相信會是命運的主宰!未來是屬於的。

將時刻着揚帆起航,航行於百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團結的步伐迎接明年的大學聯考,踏上未來屬於的征程!

光陰似箭,日月如梭。一轉眼,跨入了高三,以往對高三的模糊印象,似乎漸漸熟悉了。

走了,來了。童年過了,高三來了。高一塊肥沃的未曾開墾的土地,它需要用知識和汗水來播種,上面充滿激情和喜悦,“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時”,這才是的高三。

路是被腳踏的,歷史是被人寫的。只要你努力了,高三的歷史上總會有花兒的開放,不放棄,人人都有驚人的潛力,要相信,要肯定的意義。

大學聯考的固然,但的生活就像風的帆-會空虛;沒的青春就像春光的花——會枯萎;的生命就像日光的極地——黯然失色。要勇敢地面對,前進的動力,前進的道路上的鋪路石,笑傲考場的籌碼。

以前,印象中的高三,總是陰雲密佈,暗無天日,對高三的學習生活既憧憬,又恐懼。現在,當真正高三的學生,面臨着即將到來的大學聯考,突然,高三,並不可怕,不過是人生一段別樣的體驗,是一枚夾雜着甘甜與苦澀的青果,需要用汗水與勤勞來澆灌。

每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。,現在站在相同的起跑線上,面臨着相同的挑戰,不用在乎別人跑得多快,你只要和賽跑,做的對手,朝着的終點衝刺,就能在大學聯考贏得屬於你的戰役,贏得你。

無需太多華麗的樂章,無需太多絢麗的和絃,讓在意氣昂揚的曲中整裝待發,你只需隱忍的精神,堅韌的毅力,不畏與失敗的信心和勇氣,以平和的心態學好每一天,過好每一天。

回憶青春勵志演講稿 篇13

把握青春

大家晚上好!!

人最寶貴的是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們該如何去把握和珍惜屬於我們自己的青春呢。

青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們的青春在流逝着。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而應用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。

保爾·柯察金曾經説過:“生命對於每個人只有一次,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”

四年,我們有幸擁有着這大學四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學。

“我們錯看了世界,卻反過來説世界欺騙了我們。

我相信,年輕沒有什麼不可以,心有多大,未來就有多大。人生短短几十載,不要給自己留有什麼遺憾!

熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!青春勵志演講稿有人説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。”

只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收穫。青春,應該是奮鬥的。

想問大家一句 很純樸的話,你們愛國嗎?

(我們有必要回顧一下歷史,)不知道 大家有沒有看過 這樣一部 電影,(建黨偉業)。 那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼絢麗奪目,這種使命是多麼震撼人心啊!

然而。。。, 在當代的中國,我們不得不正視一些現狀,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待着社會,只因為一些青年大學生不能正確地評估自己,作為不思進取的藉口。 於是,曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟着感覺走了。。。。。

我的一些話並非説教,我們都一樣,希望以此和大家相互激勵,相互促進。路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

青年,如雲霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是毛澤東主席口中“早晨八九點鐘的太陽”。

作為青年中的一員,應以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

我的演講完畢,謝謝大家!

回憶青春勵志演講稿 篇14

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學大家下午好!

闊別母校生活已有五年餘,今天的心情特別激動!正逢“五四青年節”,值此向母校的各位青年朋友致以節日的問候!畢業後能回母校看看,和學弟、學妹們一起交流學習經驗一直是我很久以來的一個願望。很高興能在這裏與我們的學弟、學妹們一起分享、交流學習經驗和工作經驗。

在母校的四年學習生活收穫頗豐,給我最大的感觸就是“一切皆有可能”!Nothingisimpossible!國中裏的我在班級裏學習成績落後放學後常與網吧遊戲機做伴,那時候的我彷彿被電子*品給吞噬了不能自拔,叛逆不愛學習、不思進取什麼情況都來了,來自父母的批評和老師的批評不絕於耳,真是給他們添了不少麻煩。一個環境能改變一個人,從第一堂班會課班主任張老師就開始和我們講如何做人,我深受啟發。老師應該着重強調的是學習成績,而我卻是第一次聽到老師和學生講如何做人,從那時起我就逐漸明白了學會做人比學習成績更重要,正是自己之前根本就不理解自己的人生價值觀,所以也就對學習無所謂了,總是自暴自棄。回首自己在母校的四年學習生活可謂是脱胎換骨,這裏要得益於老師們的精心教育和指導,特別要感謝曾經幫助我成長的那些老師們。從教育我們如何做人開始一步步走向成功。同學們:在這裏,老師要關心、照顧你們的學習還有生活。離開家,有困難、有心裏話可以和老師交流。除了父母之外,老師可以説是你們最親的人!多聽老師的勸導,可以避免你們少走很多彎路,他們指導是你們今後走向成功的鑰匙之一!下面我就一到四年級同學學習和我當時的實際情況與大家作一下簡單分析和交流比對。

一年級同學,剛走出國中大門,進入職業學校學習。期間有一定的過度適應期,面對會考成績的影響,有來自父母的壓力,有來自自身的壓力,告訴大家這些都沒有關係,一切重新開始。如果你當初的選擇就是職業學校,那你就如償所願了。如果你的選擇是考高中上大學,那我告訴你這裏一樣是你未來的起點,我們石化工業學校已經幫你的未來把好關了。第一年打好基礎,學好基礎課程。課程內容並非向高中的要求繁瑣複雜,我們的老師會拿出一套行之有效的辦法,讓大家學的輕鬆,學的實用。在第一年學習到的專業課也是專業基礎課,初步建立大家對專業課的認識與興趣,在學習過程中使得同學們慢慢了解掌握職業教育的重要意義。為後面幾年的專業課程做準備。只要你認真學習,就會有滿意的成績。

二年級同學經過一年的學習生活,各方面已漸入佳境由基礎學科學習向專業學科加深。更多的專業課目成了課堂的主角,開始全方位的進入角色。面對專業課目多,知識面廣的特點就是要抓住重點,認真積累總結,乘熱打鐵及時消化。歸納整理課程之間的內在聯繫。另外,在實踐操作方面有了更多的機會,進一步提高同學們的實踐操作水平,從課堂的理論學習向實踐操作結合。最重要的一點就是要注意安全,任何實驗都要聽從老師指導安排,不得擅自違犯流程,根據操作章程嚴格執行。仔細體會操作要領,注重細節。只要你用心學習,就會有不少的收穫。

三年級同學已經具有一定的專業知識,一些專業重點、難點課目已經可以接手。這時你會發現自己確實是認真學了,也用心學了,但是效果並不明顯,有些知識點還是難以理解,一方面要看自己對專業課目的領悟能力,另一方面要自己不斷的向老師請教,一些死記硬背的方法並不有效了,要掌握其中一些原理性的內容,這樣以便於更好的理解。三年級的同學比較忙碌,該給自己未來的發展定一條路了,是選擇“三校生”去參加大學聯考繼續自己的學習深造之路,還是先選擇就業呢?在這個問題上我也曾考慮再三,“條條大路通羅馬”,事事無絕對!如果有好的企業來組班,你不妨去嘗試一下,機會難得。好的公司現在對專業要求很高,對學歷同樣要求很高,為什麼這些企業對我們學校的學生生如此垂涎呢?正是看重了我們同學有着良好職業教育素養和職業水平,緊缺的就是一線技術操作人員。如果選擇“三校生”也是個不錯的決定。只要你有好的學習方法,就可以輕鬆自如。

四年級同學開始逐漸進入實訓操作,下廠實習階段。這對能夠儘快適應企業的工作要求、進入工作狀態有很好的幫助作用。結合課堂知識,聯繫實際操作,不斷髮現問題,思考問題,總結問題,只要你有積極的工作態度,就可以勝任工作。

學習學習,學有所用,學有所成。目前在個人職業生涯發展過程中還有一項至關重要的指標就是學歷。雖説學歷不等同於能力,但學歷是反應個人學習教育程度的基本憑證。一個真正有能力的人,要想拿到學歷對他來説不是一件難事,他也一定是個愛學習的人。為了加強自己理論知識的學習,更好的為工作帶來理論指導,現在有效、合理的利用週末休息時間,好好給自己上上課。

加強英語學習提高自身語言溝通能力,是讓自己能否得到進一步發展的必要條件。在外企正式工作內容、同事之間的溝通多以通過電子郵件來進行的,一方面對你的英語水平提出更高的要求,另一方面提倡無紙化辦公。英語除了日常交流,涉及到專業英語,你的劣勢是不是明顯體現了呢?各行各業都有自己的鼻祖,一家在行業裏聲名顯赫的公司並不是一朝一夕的,一些產品經過幾十年的研究發展都有行業標準。我們的產品應用符合行業標準嗎?我們還是要去查閲技術資料,這裏面還都是英文。和全球技術團隊交流還是要英文,這裏可見英語的重要性了!作為自己就是要多積累詞彙量,多看技術資料。“看、讀、聽、寫”。順利突破語言關,就是離成功又邁進了很大一步。

進入工作崗位以後,面對的問題和困難是複雜多樣的。從學校的一名學生到公司的一名職員,用我們化學角度去定義就是從一個狀態到另一個狀態,前者的基本特性能直接影響到後者。當今企業最需要的就是具有高素質、一定專業技能的人才,公司的每位員工就是公司的細胞,員工是公司最大的財富,可見公司對於每位員工都給予了很大的期望,每位員工也都在最大限度的給公司創造效益。從剛進公司的時候經驗不足、專業知識缺乏,到能夠能獨立工作,到能夠成為公司技術團隊的核心成員,這中間要經過許多的曲折和坎坷。在面對實際操作經驗不足時,要多操作、多思考,找出操作要領,一些小的操作失誤是極有可能斷送一個好的配方。大公司好在有強大的技術團隊,德國專家非常歡迎我們去請教問題,遇到問題自己解決,碰到理論問題無法解答的總結整理好,及時寫郵件溝通。幾年下來學會了很多,往往碰到困難並非都是壞事,在被折騰的同時自己也積累學習了很多,等問題再出現的時候就迎刃而解了。行業的發展是快速驚人的,只有不斷學習、不斷創新才不會被淘汰。

另外,我想和同學們交流一下個人信仰!我的信仰就是中國共產黨!這是工作動力的源泉!在坐的很多同學都是共青團員,大家都知道中國共青團是中國共產黨的助手和後備軍,是新時代青年的楷模!只要大家有偉大的追求,任何事情都難不倒大家!請大家記住自己是一名團員,莫忘在團旗下的莊嚴宣示!我現在就是在以一名黨員的身份嚴格要求自己!

同學們,一個人的潛能是無限,不要埋沒了自己。各行各業對人才的需求都是不一樣的,把自己的才能最大程度的發揮出來,讓大家都可以看到你的價值。給自己定一個理想的目標吧,機會掌握在自己的手裏,讓我們一起加油吧!各位同學,今天你們會為在上海石化工業學校學習生活而感到光榮!明天上海石化工業學校會為向社會貢獻具有高素質的專業人才而感到驕傲!“學會做人、學會學習、走向成功”!不僅僅是一句口號,而是你我心中永恆的經典!同學們,我們還年輕,你們還年輕!讓你們的青春活力盡情發揮到你們的學習、工作中去!

相信通過大家的共同努力,一定能為我們的明天做出新的更大貢獻!

最後衷心祝願我們的學弟、學妹們學業有成!精心栽培我們的老師工作順利!母校的明天更加燦爛!

回憶青春勵志演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人生在世,每個人都應該擁有一個夢想,擁有一個實現的目標,擁有一個前進的方向。人生就是一個擁有夢想,追求夢想,實現夢想的過程。

正值青春的我們擁有春天的朝氣,擁有夏天的熱烈,擁有秋天的成熟,擁有冬天的堅強。因為我們年輕,我們有資本去挑戰,有資本去奮鬥,有資本去追逐自己的夢想。生命的光彩是需要綻放的,人生的價值是需要創造的,青春的夢想是需要奮鬥的。年輕的我們應該腳踏實地幹實事,堅持不懈圓夢想!

在坎坷的人生道路上,我們之所以要堅持不懈地實現自己的夢想。不僅僅是為了獲取個人的成功,更因為我們可以為實現中國的夢想貢獻出自己的一份力量。國家的安定讓我們心中懷有更多的夢想,國家的發展讓我們擁有了實現夢想的舞台,國家的富強讓我們的夢想成為現實。個人夢離不開中國夢,沒有中國夢便不會有個人夢。中國夢是國家夢,民族夢,歸根結底是我們每一箇中華兒女共同的夢。千千萬萬人民的夢彙集成中國夢,民族復興的中國夢包含着無數人民的夢。站在這九百六十萬平方米的土地上,生長在鮮血染紅的五星紅旗下,我們有義務、有責任去實現中國偉大的夢想。我們自豪,因為我們有機會為實現中國夢貢獻出青春的力量。我們快樂,因為我們能在激情四射的青春時代創造自己的人生價值。

作為高中生的我們都擁有自己的夢想,在追求美好夢想的同時,我們應該謹記習總書記提出的五點要求,深刻領會“空談誤國、實幹興邦”的內涵,從自身做起,從點滴小事做起,勤勤懇懇,用自己的行動充實青春的生活,用自己的智慧成就青春的夢想。在高中生涯中我們不僅要樹立正確價值觀,努力學好專業知識,而且要在社會實踐當中鍛鍊自己的能力,讓自己真正成為一個社會需要的人才。

既然年輕的我們擁有青春的激情與活力,擁有年少的輕狂與不羈,擁有絢麗而美妙的夢想,那麼我們就應該用激情耕耘青春,用青春編織夢想,用夢想指引前行。在實現理想的道路上我們必須重視實幹精神的培養,從想幹事、敢幹事、會幹事、幹成事這四個方面去努力。當腳堅實地踏在中國這片土地上時,我們應該讓自己去闖蕩,去實踐。真理是靠實踐的,經驗是靠積累的,教訓是靠總結的。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。當我們沒有大膽去嘗試解決問題時,我們沒有權利説問題的難易。敢闖敢幹,大膽實踐,問題才會逐漸解決,知識才會逐漸積累,能力才會逐漸提升。

畢業就業時,我們應該主動尋找工作,用行動證明自己是一個成年人,一個對社會,對國家有用的人。對於職業,我們不應該把高低貴賤的思想強加其中。在就業崗位上,我們應該要了解熟悉自身的工作,要確定工作的目標,樹立創新意識,掌握解決問題的有效方法和重視人脈關係的建立。對待困難,我們應該要有越挫越勇的精神。

總而言之,我們要用實際行動去詮釋實幹精神,讓自己是生活變得更加充實,讓自己的理想變得更加遠大!青春是用來奮鬥的,理想是用來實現的。在生命的道路上,要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福!朋友,努力吧!用青春的鬥志來實現個人理想,用集體的力量去成就中國夢想。

回憶青春勵志演講稿 篇16

大家好!

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什麼是應當去做的,什麼是不應當去做的,為什麼而做,為誰而做,所有的要素都是那麼明顯而清晰。於是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,為實現高素質的人生打下堅實的基礎。

追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,儘管他們也在辛勤勞動,終身奮鬥不止,但是隻能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是説,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在於眼光的高度,在於人生的目標。

有什麼樣的目標,就有什麼樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多麼卑微,或者從事的工作是多麼的微不足道,但是隻要你強烈地渴望攀登成功的巔峯,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮鬥目標,並願意為此付出艱辛的努力,那麼總有—天你會如願以償,獲得成功。

人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那麼他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什麼,腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點,就成了每—個時期的短期目標,彷彿人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,為長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,始於足下”。即使有了目標,實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重複着自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不論在哪裏遲早都會發光的道理,不管遇到什麼艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

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