關於夢想的演講稿題目十篇

關於夢想的演講稿題目 篇1

大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學生，但我有我的夢想。

記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得，那時，花兒總是開着的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷裏睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時期，進入了國小。這時，我又一次看到那敏鋭的目光和那慈祥的笑容，她是我的國小老師曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油!國小六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像温暖的陽光吹拂着我、照耀着我，讓我茁壯成長。光陰似箭，國小畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今，我邁入了國中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講台，用三寸粉筆為我們寫下國中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，國中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字裏行間，常常流淌着一腔温馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期會考試我的-想象作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!

啊，我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀

那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中紮下了深根!

風在靜止時是無聲的，那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣，風便有歌了;水在靜止時是無言的，那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一直是沉默的，那麼，就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛!

關於夢想的演講稿題目 篇2

“大家好!我很榮幸站在這裏。我首先聲明，我並沒有什麼資格對大家進行説教，我也沒有好的學習方法和大家分享，我只希望把我心裏對某一問題的看法與大家交流一下。我不奢望引起共鳴，但希望能給大家帶來些許啟發!”

“我想先問大家一個問題，小時候，應該是很小時，大人們總是喜歡問我們：‘長大想做什麼?’我想知道大家都是怎麼回答的?”

平靜了好一會兒，有位同學站了起來。

“我小時候的夢想是當一名科學家，能夠造飛機給我爸媽開”

這位同學坦誠的回答引起了班裏一陣鬨笑。

“然後呢?”講者面帶微笑的問。

“然後大一些了，大概是上國小時吧!我想還是當老闆賺錢，買飛機給爸媽開更實際些。”

“繼續”

“然後我又大些了，懂得也多了，覺得買飛機很遙遠，我應該把自己的功課做好。”

説着這個同學臉上露出一絲無奈。“最後我乾脆不報什麼希望了，我想還是把這個夢想留給我的孩子完成吧!至於自己，過一天算一天吧!”

“這位同學所説的很有代表性，我們小時候就是這樣，昂着頭，挺着胸，目空一切的説：我要當科學家、我要當大老闆…種種。那現在呢?同樣的問題，大家會怎麼回答呢?幾乎沒人會這麼答，有一個半個這麼答的，都會被認為精神有問題!我們的滿腔熱血呢?!我們的雄心壯志呢?!都哪裏去了?”

“要我來説，抹殺了。”一詞一頓。

“國小時我們懷揣着偉大的夢想，進入了我們以為能實現夢想的校園，而迎接我們的確是一張張冷冰冰的試卷，父母、老師告訴我們要做好學生，要考第一，才能有出息。我們很聽話，把我童稚的夢藏了起來，甚至有些人把它丟掉了。

到了國中，我們接觸到奧祕無窮的科學，當我內心深處火熱的科學夢想剛要被喚醒時，有了想探索的激情時，老師卻只是用了幾句簡單同時又很現實的話語：‘考試不考，研究它也沒用。’一類的話打發了我們，這時無數的夢想破滅了，黯淡了。取而代之的是名次、分，分、名次…

到了高中，依舊堅守理想的人已成了滄海一粟的精神病患者，接下來還要接受大學聯考的洗禮，大學生的生活我就不説了，他們找工作的艱難，也不是我一句兩句話能説清楚的。”

“綜上所述，可以説我們在殘酷的現實下迷失了自我，破滅了激情與夢想。各種現實問題，無一例外都在考驗我們的夢想，我們在種種考試中被考的焦頭爛額。我們的教育從一開始作為提高人口素質的途徑，到現在已完全成為選拔人才的不二標準。這從本質上並沒有錯，高標準的人才必然要接受良好的教育，但everybody都來爭這些為數不多的的門檻來尋找出路時，門檻終會被踏破，演變成嚴重的社會問題。不可否認，我們的goverment做了不少的努力，如推行素質教育，扶持職業技校等等，但無奈，這些政策落實到實處時卻只能淪為會考，大學聯考，各種考的犧牲品，完全發揮不出作用。可能改革需要時間，需要符合社會大環境，但這些準備的時間似乎太長了，長到了滯礙社會發展的地步。”

“大家不要誤會，我並沒有煽動起義的意思，我把話題扯的可能有些遠，目的希望大家能把丟失已久的夢想勇敢的撿起來。”

每個人都有做夢的權力，我一直堅信夢想的力量很偉大，雖然夢想照小時相比已經有很大出入，但我從為放棄過自己的理想，我對我自己的夢深信不疑!我雖然對如今的教育很是反感，但無奈我置身其中，無法脱離。我只得把如今的校園生活，當作歷練，而不是出路，可能你會笑我太理想化，但不久的將來，我自信自己能美夢成真!

關於夢想的演講稿題目 篇3

我相信，每個人都會有自己的夢想，都希望夢想成真。有一些人，他們名動天下，創造光輝的事業；也有一些人，還在路上，如同今天的你我。登高不是誰唯一的專利，當太陽從地平線升起，照耀他們，也照耀你我。每一個有夢的人，即使平凡，誰又能説不偉大！

我們從小到大都會對自己有所期待，都想得到世界的認可和仰望。當我們把夢想這個詞和其他的詞相連時，線的那一端不該只是虛幻和期冀，而應該是計劃和付出。你無法預計未來，但你可以造就自己的未來！《異類》這本書提到，一個人如果想要在一個領域成為最出色的人物，必須至少投入一萬個小時才行。無論是愛因斯坦，還是比爾蓋茨；無論是小提琴家，還是運動員。就是説，要達到這一萬個小時，如果每天能為那一個目標花費三小時的話，必須堅持20xx年。

著名物理學家，相對論的創立者阿爾伯特。愛因斯坦曾説過：“成功的公式：A=X+Y+Z！X就是努力工作，Y就是懂得休息，Z就是少説廢話！”著名的發明家愛迪生説：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感！”偉大的文學家郭沫若説過：“形成天才的決定因素應該是勤奮。”他們都用行動證明自己，最終獲得了令人矚目的成就！因此我們不難看出，通向成功之門最可靠的方法就是勤奮。

光環的背後往往隱含着無數的心酸，行動家才是夢想家。著名的大文豪高爾基，從小就飽嘗人間的心酸。他不僅要用他瘦小的身軀為家裏做工，還時不時會受到長輩的責打，但是，他有一個美麗的夢想，即使做活累得腰痠背痛，也不肯放棄一刻時間去看書，。他以真實生活為基礎創作的《童年》《在人間》等作品，成為文壇上閃亮的明星。 當人們驚歎於高爾基沒有被殘酷的生活壓倒時，高爾基卻淡然地説：“生活越艱難，我越感到自己更堅強，甚而也更聰明。”我們看到：只要你擁有自己美麗的夢想，並堅持不懈地去追求，即使身處逆境，也終能夢想成真。所以，要想實現夢想，必須靠自己腳踏實地去努力奮鬥，因為，這個世界不需要空想家。讓我們行動起來，將現實看做此岸，將夢想看做彼岸，將無數的困難看做兩岸之間湍急的河流，將努力奮鬥變成架在兩岸之間的橋樑，一步一步地走向成功！

也許你的夢想離現實太遠，以至於它根本不可能實現而被束之高閣。這時候你要重新定位自己，嘗試改變一下步驟。柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們於是紛紛請教方法。柏拉圖笑到：“很簡單，山若不過來，我就過去。”

有一位女孩，她的夢想是：在自己的舞台上唱自己的歌。但有一天，一位著名的音樂人對她説：“你的嗓音和相貌一樣不漂亮，很難在歌壇有所發展。”聽了這話，女孩並沒有離開，而是默默地留下來——端茶，倒水，做一些服務工作。有人問她為什麼，女孩鎮重地回答：“不為什麼，這裏是離我的夢想最近的地方。”終有一天，女孩微笑地站在了自己的舞台，用並不驚豔但很温暖的嗓音感動了所有的人——她就是曾被評為“最具有真實感的歌手”的劉若英。事實上很多夢想都是可以實現的，關鍵是有沒有給自己確立好目標。堅持你的夢想，無論小夢想還是大夢想，只要專心致志，追隨他，並經常激勵自己，堅韌不拔，努力拼搏，就會夢想成真，贏得光輝燦爛的未來。

我們都是這個時代裏微小的塵埃，我們在為夢想而奮鬥時，會迷茫，會失去方向，這種時刻，就應該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成為理想中的自己。堅持着夢想並一直努力的人，終能綻放出令人欽佩的光彩。或許夢想本身不是目的，在追逐夢想的路上，我們會真正佩服自己。所以，人活在世上，必須知道自己究竟想要什麼，並且認真地去做，在這個過程中我們會獲得一種內在的平靜和充實。

沒有誰天生就有一副神奇的翅膀，沒有人能夠隨隨便便成功。生命的每一片彩虹都是風雨換來，你也只有非常努力，才能看起來像那些成功的人一樣毫不費力。夢想就從現在開始，當腳步和心同在路上，誰也無法想象，未來和世界有多麼遼闊寬廣。

請相信，你的生命獨一無二，你的未來充滿奇蹟，你的夢想會通過你的不懈努力一一實現。請相信：你，就是即將到來的日子！

關於夢想的演講稿題目 篇4

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。蘇格拉底説過“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。”

然而，什麼是夢？什麼又是夢想？夢是期待，而夢想是堅強，是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執着，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想？

我們的夢想是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是青春期的迷茫與衝動；也許是十八歲的豪情壯志；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個裏瀰漫芬芳。

青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到，唯有青春，對任何人來説都屬於“一次性消費”，而且是而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，説的就是它。青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種温馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地彙集成一個燦爛的青春季節。我們燃燒青春，追求夢想，我們抓緊時間，享受青春。

我們常常會為了一個眼前的人義無反顧，卻很難為了一個説不清會不會到來的未來和夢想而萬死不辭。好比你今天聽了一個勵志的演講，就突然像打了雞血，回家勤學用工之後又被打回原形。事實是你可以為放棄找出一萬個藉口，而堅持的理由卻微茫的不存在。

我們嘴上喊着想要用功讀書卻發現自己一事無成。我們向着夢想卻把它歸為回想。我們想要真長卻被定義為矯情。生活上有許多的不如意。我們想要在黑夜和逆境中依舊可以看到希望，我們想要的往往那麼完美，但是現實卻狠狠的打擊你，讓你懂得現實與慾望那麼遙不可及。那麼我們就此沉淪下去嗎？不，我們應該去尋找黑夜裏代替陽光的東西，那個就是信念。信念讓我們相信自己的夢想觸手可及，即使那微茫的距離遍佈荊棘，但是不要懷疑自己，相信自己，夢想就在前方！

“夢想”傳承了歷史長河中最古老的繡藝，經緯交織的十字搭法，勾勒出獨具匠心的藝術珍品。針與線的交織纏繞，遊走在單調的白格子布上，編織着瑰麗的夢想。在茶餘飯後的温飽中，在午後閒暇的悠閒中，在夜半酣睡的夢境中…素手挑花，讓心靈歸於沉靜。

夢想，是你生活的航標，夢想，是你美好的憧憬，夢想，是你理想的翅膀。擁有夢想，才會擁有未來。每個人都擁有夢想，每個人都期盼將來。人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。試問，我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢？我相信我不會。你們大家都不會小時，我擁有絢麗多姿的夢想，不同的人問我會在我這裏得到不同的答案，所有這些夢想，如天際流星，雖然不切實際，但卻透着童真。隨着年齡的增長，我漸漸明白，人必須立長志，而不能常立志。夢想，是堅信自己的信念，完成理想的慾望和永不放棄的堅持，是每個擁有她的人最偉大的財富必須堅定信念，才能追求夢想，實現夢想！

國商131 劉孟娜

關於夢想的演講稿題目 篇5

親愛的同學們，老師們：

又是神州草木春。臵身這個生機盎然的季節，更加真切地感受到了農村信用社蓬勃發展的青春氣息。回首過去，信用社風風雨雨走過二十多年，而我也在信用社度過了兩個春秋。歲月無居，人生如潮。無論兩年，還是二十年，在歷史長河中都不過短短一瞬，但縱然石火電光、剎那芳華，我也擁有了自己珍貴的經歷和收穫。可以説，這兩年的經歷讓我覺得比過去的二十幾年都要豐富，這兩年的失落和挫折比過去的二十幾年都要艱難。而對於我們農村信用社來説，更是翻天覆地的二十餘年。從最初的角色只是國家金融機器的一個零部件到今天一個市場主體的發展壯大；而我也從初出校園時的懵懂與清澀到現在的理智與成熟，時光的流沙印證着我和信用社一起成長的足跡。

做為我自己，一個初上農信征程的新兵來説，面對當今社會多元化競爭的格局，我們應該何去何從？面臨金融市場的爭盤奪地，我們在與農信社存亡一體、爭創一流金融機構的過程中，又該當如何去做？我認為加大服務力度、創建企業文化是我們當前力抓的主題。

當今社會，各行各業都在提倡服務，一個金融機構，更是如此。在當今市場環境下，一個企業的技術、產品、營銷策略等很容易被模仿，而服務是產生差異的主要手段。服務

的概念可以指提供給客户的任何幫助。但是服務的目的是滿足人的感覺而不是僅僅將事情做完。這也就是我們為什麼要提倡以人為本。相對服務行業而言，人文性的關懷是吸引客户的第一要素，服務行為模式在於認真對待客户的每一個關鍵時刻。

從大處來講，農村信用社的主導地位在於對農村金融市場的準壟斷，那麼服務三農，支援社會主義新農村建設便成為我們謀求發展的主題。我國目前的情況依然是農民最苦，農村最窮，農業最危險。現在的農業生產已經不是簡單的春種秋收了，我們的金融產品還相對傳統單一，農民脱貧致富的夢對他們依然山遙路遠。給農民一份支持和幫扶，不等於給了他們一個追求夢想的理由。服務農村的真正目的應該是對人生幸福的成全。

從小處説，服務無小事，細節看成敗。我們注重服務品位，在接待客户的形態上、語言上、着裝上下功夫，我們要求站立服務、微笑服務、總之是文明服務，但在這個生活節奏和時代節奏都如此迅猛的今天，客户更需要的是效率。效率是不需要在排隊上浪費過多的時間，效率讓每個人的忍耐力降至冰點。經營體制的創新、業務產品的開發應該是我們下一步的服務課題。

説到企業文化，大家知道它作為一個組織的靈魂和命脈像圖騰般高居在企業的上空。它令我們幾代信合人都執着於

對它的求索和打造中。的確，企業文化是一個行業做大做強的金牌式文化建築，它除具有了外部的實力形象，還有了內在的深厚底藴。我們一直在談改革，改革不僅在於轉型期特有的變遷力度，同時也在於一個企業精神的根是否牢固。誠然，企業文化就是企業精神。而這些只有長期的探尋和實踐才可以成就一段輝煌。

人生如電流，立志爭一流。做為一名新的農信人，怎樣在為自己的事業家園創造一流的生命環境時，我認為自己的職業帳户上應該基本具備四種存款：

一是要具備學習能力。人生風雨路，知識伴我行。一名信合員工要想不斷取得進步，提升自身價值，惟有努力學習理論知識和專業技能。一段學習一次超越，一次超越一回完善。有學習才有成長，才有創新能力，才可以更好的適應我們的工作環境。

二是要具備較高綜合素質。其中職業道德素質要求我們善待自己的工作，做到‘常在河邊走，就是不濕鞋。’要求我們善待他人，從不吝惜微笑與愛心。文化素質要求我們提升自己的形象和品質，以卓越的人格魅力去感染更多的人們。

三是講求合作。個人？哪怕是一個非常有能力的人，也舉不起一根普通的樹木，更不必説跟隨一個團隊。正如馬克思所説，只有在集體中你才能獲得全面發展的才能。我認為，

常規工作由集體決定，分工合作，結合團隊力量，發揮個人最大優勢。

同樣，企業與客户之間更要講求合作。客觀的講，一筆不良貸款的出現跟借貸雙方都脱不了干係。客户肯定有客户的問題，但是，沒有不還款的客户，只有做不好的銀行。精誠合作是加強企業與客户之間和諧共贏的重要手段，講求合作，學會合作，就有效益，就有未來。

四是要具備使命感。對待工作我們以責任心為首。我們説，責任心是做好每件工作的前提；我們説，責任心是一個人應有的揹負和擔待。但我認為比責任心更重要的是使命感。責任感是要我去承擔一項任務，而使命感是我要去承擔一項任務。只要人人都有了使命感，我們在莘縣這個落後的地方向農合行進軍、創建一流金融機構便不再是神話。

今天，我們在這裏談心得、談夢想，明天，我們為着夢想在青春的渡口起航。關於夢想，我一直想找個表達的出口。夢想更像是人給自己構建的海市蜃樓。人依賴於心造的幻影，苦挨歲月，為自己的精神天國付着高昂的代價。夢想的筋斗雲可以一縱十萬八千里，而現實的雙腳仍要落到生活的土地上。所以説，一片跋涉夢想的船帆應該從小處開始，從點滴開始，從現在開始。

高山昂首，大海揚波。我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的

鮮花。誰的頭上都有一片天，誰的腳下都有一片土，正是因為珍惜這片天地，我們才有了肩上的使命。相望天高遠，今生有祈願；一牽信合手，永遠是朋友。

關於夢想的演講稿題目 篇6

敬愛的的老師，親愛的同學們：

大家好！

每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。

我的夢想是當一名老師，自從上學開始，我就不由得被老師這個神聖的職業吸引，我不但從老師那裏學習了知識，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會怎樣做呢？我會不會比我的老師做得更好，更出色。

假如我是老師，我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學們引入知識的海洋，讓同學們覺得學習其實並不那麼難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題，鼓勵他們不懂就問，告訴他們不要因為害羞或其他什麼原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們，讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。

這就是我的夢想，有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋樑，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。

謝謝大家！

關於夢想的演講稿題目 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

我演講的題目是放飛夢想。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。

然而，什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待，而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。

親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

我們青少年好幻想，每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮鬥，那夢想終究是夢想，絕無實現的可能。

心動不如行動，努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情，只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。

一個人要想做好一件事情，成就一番大事業，就必須一心一意地做，必須少説些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性，都有太多的慾望，有時難免戰勝不了身心的卷怠，抵禦不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。

大多數人都想改造這個世界，卻很少有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點，每天進步一點點，我們離成功，離騰飛的日子就會更近一點。

我們的夢想是做一個不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒後爬起來向前走的人!

無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!

選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!

為了我們的夢想，讓我們馬上行動起來，從現在做起，從一點一滴的小事做起，奮鬥吧，騰飛吧，我們的夢想!

關於夢想的演講稿題目 篇8

親愛的老師、同學們：

早上好!

夏日的炎熱漸漸消褪，金色的九月已經來臨。我們度過了一個愉快而充實的暑假，迎來了新的學期、新的開始。今天我們全校師生排着整齊的隊伍，舉行本學期的第一次升旗儀式，這是一個嶄新的開端，意味着我們站在了一個新的起點，開始了一段新的征程。

首先我代表學校全體師生對本學期新轉入我校的學生表示熱烈歡迎，對新入學的一年級小朋友和七年級新生表示熱烈的祝賀!祝賀一年級小朋友成為光榮的國小生，祝賀七年級的同學們步入國中，開始中學生活!新同學，歡迎你們加入永實學校!

永實學校是一所年輕的學校，是富有生機活力、充滿希望的學校。我們的辦學理念是“自主、求真、自信、創新”，我們的辦學目標是“培育精英人才，塑造明星教師”。在過去的一年裏，學校全體師生不懈努力，學校的辦學條件不斷改善，教學質量不斷提高，取得了顯著的辦學成效。在今年的國小畢業測試中，我校英語、科學兩科的合格率100%，各科平均成績位居全區第一!上個學期，學校開展了豐富多彩的活動，和爸爸媽媽一起到郊外野餐、為貧困學生舉辦繪畫作品義賣會……這些活動讓同學們感受到濃濃的親情，體會到幫助他人的快樂。暑假期間，我們還完成了非常有意義的作業，如學唱一首英文歌曲、看一部英文字幕影片、讀一本好書並推薦給大家等等，這些特別的作業增長了我們的知識，豐富了我們的視野。這一週，各班將對同學們的假期作業進行評比，希望同學們的作業都能得獎，並且張貼出來讓大家參觀學習!

同學們，在新的學期開始之即，你們的心中一定充滿希望，一定有自己的夢想吧?也許你的夢想是成績進步，也許你的夢想是拿到獎學金，也許你的夢想是考取理想的學校……那麼，怎樣才能實現自己的夢想呢?在這裏，我告訴大家一個訣竅，那就是：努力、堅持，不斷地努力、再堅持!也許你認為這個太簡單了，算不上什麼訣竅，但如果你確定了正確的目標，真的做到堅持不懈地努力，就一定會成功!

就拿我們這一週的入學教育來説吧，各種訓練尤其是軍訓，會很苦很累。有的同學長這麼大，從來沒有經歷過嚴格的訓練，面對困難，你是選擇勇敢地堅持還是怯懦地放棄呢?我相信，同學們都會選擇堅持，按照教官的要求反覆訓練，使自己的每一個動作都達標，每一個步子都規範。我相信，經過一週的訓練，同學們肯定能養成良好的文明禮儀和行為習慣，獲得學校設立的各種獎項，肯定能樹立一個充滿自信的新形象!星期五的開學典禮上，我們將舉行各班列隊檢閲儀式，比一比哪個班的隊列整齊，向所有師生和家長展示你們的風采!同學們，你們有信心嗎?

我相信，在永實學校，每一位同學都將自主學習、快樂成長，獲得進步;每一位同學都將揚起夢想的風帆，展現自信的風采，走上成功的道路!今天，我們為自己是永實學校的一員感到自豪，不久的將來，永實學校將為有你們這樣一批優秀的學生而感到驕傲!

讓我們大聲地告訴自己：“追逐夢想，我能行!”

關於夢想的演講稿題目 篇9

生命，在全宇宙中是渺小的，也是最大的。沒有了生命，宇宙就沒有生機，也沒有生物嚮往它，去探索它。生命，可能是一個人，一棵樹，一隻小鳥。但在我眼裏，生命，卻是忍耐。

在新中國成立以前，日軍發明出一種細菌，用飛機把細菌撒到中國土地上。許多人感染了細菌，痛不欲生。這些感染了細菌的人，要麼手上長出了奇怪的東西，要麼長在腿上。有一些人堅持不下去，選擇了死亡。但有一個人，他堅持到了現在，他每天堅擦藥，就算是痛，也要忍着。就這樣一天天堅持，一天天忍耐，他的傷口一點點癒合。但人也一天天老去。至今，就在20xx年，從他剛被感染的那一年算起，他已經堅持了整整七十年!七十年，都是躺在牀上度過的。如果是我，我一天都待不住。

以上是第一個例子，下面的，是我親身經歷過的。

爬山虎，是一種很平常的植物。可就是這株平常的植物身上發生了不平常的事有一次，我在樓邊發現了一叢爬山虎。我一扯，把它扯掉了。它的枝條就垂在地上，有點枯黃了。過了幾天，我再過去看一看，它又一點一點"爬"上去了!

這些事例都表現了生命的頑強和忍耐，只有忍耐和堅持才能重獲新生。

夢想演講稿

沒有理想的人，就像一隻折翅的小鳥，再也飛不起來;而擁有理想的人，就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星，在這片無邊無際的天空中閃閃發光。每一個人都有屬於自己的理想，有的人想當著名的畫家;有的人想當出色的作家;有的人想當偉大的科學家;有的人想當救死扶傷的醫生……而我的理想是當一名優秀的老師!

有人説，做老師有什麼好?雖然有假期，但是做老師要批改作業;又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰，對身體不好;操心，現在什麼學生都有，看你不順眼沒事就找你麻煩，光操心都能短壽，還有支教老師要去山區或是貧民區去教書，還可能有身命危險……

可是在我的心目中，老師像是默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

你們説做老師是因為"貪圖"假期，但我卻認為不對，放假了，老師為我們改作業，備教案為新課做準備，熬夜加班;你們又説老師的這個職業很麻煩，可我覺得是樂在其中，享受其中的過程，只要每教好一個學生都會很開心……我想如果沒有老師的教導，怎能有今天這個這麼美好的世界呢?

我要把做老師精神繼續延續下去，為了我的理想而好好奮鬥、努力着。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢，而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!

關於夢想的演講稿題目 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們：

在我的心裏一向有一個夢想，那就是成為一個和NBA中麥蒂一樣的傳奇球員。

但是上了高中後學習任務越來越緊，我對籃球的熱愛並沒有減少。每一天走過操場望見同學們在打球，只是看看然後走開。因為我的籃球技術並不是很厲害而且，別人有時候也不要我加入。看他們打球很順手，我每一天在家裏有時間就運球練習。之後我覺得自己厲害了很多。

籃球，一開始我並不喜歡——因為我覺得他們在操場上跑來跑去，只但是是為了搶奪一個球，然後把球扔到籃筐裏罷了。所以覺得籃球很無聊。

我爸是個籃球迷，他每一天晚上都要在電視前“狂熱”一會兒，所以我有時也會無奈地看上一小會兒，沒幾次，我便被電視上的“飛人”深深震撼住了。你看那個科比又在一次次地扣籃，令我激動不已，我的眼球被吸引住了，也漸漸喜歡上了籃球，便和同學開始練習打籃球。

每次放假我都會去小區打籃球，那裏的大人都很厲害。我每次去都練習投籃，但是就是投不中。命中率總是很低，一邊的大人就跟我説，其實像你們這樣的小孩子打籃球就當鍛鍊身體，投不投的中都是次要的。

之後籃球就成為我生命中不可缺少的一部分，不開心了去打打籃球，開心也去打打籃球。而且在球場上也認識了許多好朋友。

我熱愛籃球。很愛很愛。