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美德少年國中生演講稿(通用14篇)

美德少年國中生演講稿(通用14篇)

美德少年國中生演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

美德少年國中生演講稿(通用14篇)

大家好。今天我演講的題目是《傳統駐我心,美德入我魂》。

祖國是遠航的巨輪,載着我們駛向光明的彼岸。學校是和-諧的家園,每個人享受着幸福和温暖。“好好學習,天天向上;虛心好學,刻苦鑽研”,是每個學生的座右銘。“團結友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個少年時刻不忘的誓言。

這不覺讓我想起了孔融讓梨的故事。

孔融小時候聰明好學,才思敏捷,大家都誇他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,並且懂得禮節。

一天,父親買了一些梨子,特地揀了一個的梨子給孔融。孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨子。他説:“我年紀小,應該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧。”父親聽後十分驚喜,又問:"那弟弟也比你小啊?"孔融説"弟弟比我小,我也應該讓給他。''從此,孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,並且一直流傳下來,成了一個給予比接受更快樂的美德少年。

今天,我校開展爭當“美德少年”主題活動,我想,這不僅是對中華傳統文化的繼承與發展,還是對每一個少先隊員的鞭策與鼓勵。爭當“美德少年”應該從我做起,從我們身邊的點點滴滴做起。

以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無睹。現在,我會毫不猶豫撿起來,扔進垃圾桶。我想這就是變化,這就是作為美德少年應具備的品質。

以前,在學習上,我總是馬馬虎虎,現在我對自己嚴格要求,認真寫好每一個字,思考每一個問題,完成每一次作業。

以前,在家裏洗衣服,整理房間都是媽媽的專利,現在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。因為我開始懂得感恩,開始懂得美德的意義。

"香九齡,能温席",這是我們都知道的故事。黃香九歲的時候,母親早故,黃香跟他的父親相依為命。家裏很窮,根本用不起鋪褥。黃香對父親非常的孝順。怎麼孝順呢?炎炎夏日,他怕父親睡不着,就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了,伺候父親安寢。在寒冬臘月,天寒地凍時,黃香就自己先睡下,用體温去温暖席子,温暖枕頭,讓父親能夠舒適入睡。

一個九歲的孩子就能做到如此的德高,我又怎能衣來伸手飯來張口呢?

大家都知道:少年興則國興,少年強則國強。青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接-班人。作為一名少先隊員,作為一名美德少年,我要當熱愛祖國、理想遠大的少年;我要當勤奮學習、追求上進的少年;我要當品德優良、團結友愛的好少年;我要當體魄強艦活潑開朗的好少年。

“千教萬教教人求真;千學萬學學做真人”。讓我們銘記中華美德,讓美相隨,德相伴,以愛心、恆心、信心托起自己,一起爭當美德少年。

謝謝大家!

美德少年國中生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫,現在我為大家演講的題目是《做最美少年》。

最美少年,顧名思義,就是做個心靈最美行動、最美的好少年!

既然是花,我就會開放,既然是樹,我就要長成棟樑!這就是我們成長的方向!我們現在還小,但我們在漸漸的長大。在成長的道路上,我們從身邊的點點滴滴小事做起,做個乖巧,懂事,勤奮好學的、陽光快樂的好孩子!這就是我們最美少年的追尋和詮釋!

在學校,我們要愛學習。上學從不遲到,不早退,上課專心聽講,回家認真複習,並獨立按時完成老師佈置的作業。我們要關心、團結同學,尊敬師長,是同學的好朋友,老師的好助手。課餘時間我們能主動參加班級和學校的各項活動。我們開展了豐富多彩的活動,親子讀書會,詩詞擂台賽、陽光運動,主題詩歌會、校歌大合唱……我們在老師的辛勤培育和自己的努力下,一次次的鍛鍊,讓我們是多麼陽光快樂多麼自信滿滿!讓我們感受到讀書是多麼快樂的事情啊!

在家裏,我們要聽家長的話,我們要謙虛有禮,尊老愛幼,我們要主動幫助家長做力所能及的事,自理能力強,做媽媽的好幫手。

在家裏,我喜歡幫媽媽做一些家務事,如掃地、擦桌子、洗襪子,媽媽誇我是她的貼心小棉襖。我喜歡給爺爺奶奶端端水、捶捶背,他們的笑容就是對我的肯定!

我們心中有理想,我們要有擔當。我們雖然年紀小,但是我們也知道發生我們身邊的國家大事!雅安大地震人們伸出了援助之手;知道h7n9禽流感得到控制;知道中國的釣魚島……我們知道環保的重要,知道上學要步行垃圾要分類……我們還知道了爺爺提到的“中國夢”,知道了“神十”的飛翔……。老師和父母告訴我們,我們趕上的是個繁榮富強、幸福安康的好時代!

同學們,讓我們快樂地成長,快樂地學習吧!我們生活在這個幸福美好的時代,我們每個人應該擁有積極樂觀的心態,從身邊的小事做起,我們就是最美少年!我們會擁有一個更加燦爛輝煌的明天!

我的演講結束了,謝謝大家!

美德少年國中生演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

我的演講題目是《講文明禮儀,做美德少年》。文明禮儀是我國的傳統美德,它已有五千多年的歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香温席”之説。作為新時代未來的主人,我時刻警示自己,督促自己成為一個講究文明禮儀,品德高尚的國小生。

在學校裏我尊敬老師,團結同學,遵守學校規定。課上我遵守課堂紀律,認真聽講,積極舉手發言。課後獨立完成作業,我還去幫助一些有困難的同學。平時主動維護

校園環境衞生,見到老師、同學總是熱情地打招呼。出黑板報是我們班級共同的責任,它可是一個班級榮譽的象徵。為此,我主動向班主任請求——負責每一期的黑板報。要知道,做事有頭有緒,可是我的閃光點。

記得一次出黑板報比賽,由於是新分的班,我們互不瞭解,工作也就很難開展。但是在我的調配下,出黑板報的工作順利進行着:首先,我們設計板塊,並且在草稿紙上把最後的構思呈現出來。接着,我們選擇圖樣,想到了符合主題的圖畫,就提出來徵求大家的意見。好不容易設計好了圖畫,我們便開始動手操作了。但為了板報的美觀,也為了這項工作的有序進行,我事先了解了本班同學的特長,然後再分工合作。這套方案一出來,板報就一氣呵成了。而且還獲得年級第一,我又一次嚐到了收獲的喜悦。

生活中我遵守社會公德,樂於助人。鄰居都誇我十分懂事。

有一次,我從張家港回來,玩得筋疲力盡,兩腳發軟,都打哈欠了。好不容易搶來一個座位,可我剛入座,就有一位白髮蒼蒼,手舉枴杖的老太太上車。我想:如果來個急剎車,老太太這把年紀,摔了怎麼辦。我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來讚許的目光。

在家裏,我會做一些力所能及的事情如:拖地、掃地、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時,我會給他們敲敲背、鬆鬆肩,送上一杯熱茶。媽媽總是誇我很孝順。

我就是這樣嚴格要求自己處處講文明,做同學們的表率。今天我有信心在這裏參加美德少年的競選,希望大家投我一票。

美德少年國中生演講稿 篇4

我是,能歌善舞,多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評選,我自信,全面發展,健康向上的我,一定能取得大家的信任,我的表現,將會讓大家毫不猶豫的推選我當選美德少年。

我的學習成績很好,每天,我都勤奮學習,快樂閲讀,認真而努力。成績好的我一直以“勝不驕,敗不餒”的品質要求自己,上課認真聽講,積極發言,勇於表達自己的觀點,認真規範的完成老師佈置的學習任務,每次考試,我都能取得優異的成績。

我喜歡閲讀,我自己有一個很大的書架和三百多本我個人的藏書,從小我就在閲讀中成長,閲讀已經成為我每天必修的功課。我認為,如果把一個人的成長比喻成一棵樹的話,那麼書籍就是土壤,他為樹的成長提供豐富的滋養。只要堅持把讀書的習慣保持下去,我相信各科成績一定會更加優秀,因為一個人的閲讀能力決定了他的學習能力、分析問題和解決問題的能力。

品德也很重要,所以,平時我非常注意自我修養,我有很多的好朋友,我們一起學習,也一起玩耍,更重要的是,我們在競爭中相互督促,共同成長。團結每一位同學,認真履行班幹部的職責,當好老師的小助手,同學們的小管家,和大家一起學習,共同進步,這是我成長中最大的快樂。

我有健康的身體和良好的運動天賦,從小媽媽就告訴我,只有身體好,才能有勁頭做好想做的事情。我擅長跑步,每年的運動會,我都會拿短跑冠軍,今年還打破了跳高的校級記錄,我因此而自豪,因為這足以證明,我是一個身心健康,快樂向上的少年。

我熱愛舞蹈,因為我堅信,漂亮的女孩兒得益於先天精緻的五官或完美的身材,而做美麗的女孩兒卻是一項內外兼修的事業。藝術可以讓漂亮的女孩更加美麗。我每個星期的週五晚上、週六、週日都去曲阜師範大學上舞蹈課,雖然在大班裏,我的年齡是最小的,但是,我卻是老師眼中上課最認真的,因為我從不把自己看成一個小女孩,而是把自己看成一個大姑娘,艱苦的技巧課我從不打折扣,頻繁的排練我從不推脱。我的付出也換來了豐碩的成果,在剛剛結束的第六屆全市少兒藝術節上,我參與主演的舞蹈《我也想當兵》獲得了一等獎第一名。(六一節期間,將在日照電視台舉行隆重的頒獎晚會)我堅信,內在豐富的知識和良好的藝術修養將使我成為一個“秀外慧中”的美麗而自信的女孩。

我是學習委員,體育委員,值日組長,雖然“身兼數職”,卻從不覺得累,因為這都是我力所能及的事情。在學校熱愛勞動,帶領大家認真完成值日任務,為全班同學營造一個乾淨整潔的良好學習環境。在家生活自立,我的生活,我的空間,從小就在媽媽的要求下自我管理。養成了良好的自我管理的習慣,也就不再覺得是個負擔。爸爸告訴我,“一屋不掃,何以掃天下”,我深深地明白這個道理。

我自信,我是一個全面發展的國小生,每一年,我都會被評為“全面發展星”,我也很想成為十佳少年,並決心為此而更加努力的完善自我。請大家支持我!

美德少年國中生演講稿 篇5

我叫張,我長着一雙水汪汪的大眼睛,一張可愛的櫻桃小嘴,我有一雙靈巧的手。

我的手,能幫我畫出一副副美麗的畫。每天,只要一有空餘時間,我就會拿出彩筆來畫畫,一畫就是幾個小時。每次,只要學校裏一展開活動,我都會積極參加,而且每次都能為班級爭得榮譽。

當然,除了對美術的熱愛之外,我對學習也非常熱衷。其中,我最喜歡數學了,每當做到數學題目,我的注意力就會變得非常集中,投入到這個問題中去,有時候自己不會的,我就會一直坐在那裏思考,直到自己想通了為止,有時候實在想不出來,我就去請教老師。功夫不負有心人,經過我的努力,我也成了一位數學高手。

在教室裏,我也是老師的小助手,同學們的好夥伴,能幫老師減輕負擔,讓她不用這麼累。也可以幫助同學解決一些難題,讓他們提高成績。

而在生活中,我則是一個活潑、樂於幫助別人的人。有一次,我乘公交車去外婆家,一上車,車裏坐滿了人,我只能站在過道里,過了幾站,終於有人下了車,我迅速坐下來,正當我美滋滋地哼着歌曲時,一位老奶奶上車了,可是沒有位置了,於是,我急忙站起來,攙扶着老奶奶坐在我的位置上。這時車上傳來了一陣讚歎聲:“這個小姑娘真好呀,自己剛坐到位置,又讓給了別人,真有愛心……”我聽了心裏甜滋滋的。

美德少年國中生演講稿 篇6

,女,1999年11月9日出生,是平頂山市中心路國小六年級二班學生,中心路國小少先隊大隊委學習委員。老師的言傳身教,父母的悉心薰陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的國小生。在家裏,她尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子;在學校她是位勤奮學習,心繫集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會中,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。

在家裏,她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣,每天還協助大人做很多工作,幫媽媽一起打掃衞生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報。和爸爸一起收看新聞節目,並且討論實事政治。每天的家庭作業都是自己獨立認真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天。這是她對自己的一慣要求,因為她,家庭裏充滿了快樂的笑聲。

在學校,她努力的學習各門功課,在知識的海洋裏,她是一個快樂的暢遊者。不斷的學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長,團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累着收穫。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造着豐滿的自我。和同學們一起互相學習,共同進步,與同學們在互學互比中取長補短,一起進取;與同學們在交流探求中,學習、借鑑,共同提高。班集體這個團隊榮譽她倍加愛護,哪裏能給集體增加榮譽,哪裏就有她的身影。並且在團隊工作中,主動承擔責任,同學之間的友誼她特別珍惜。在學校是老師的好幫手,是同學們心目中的知心朋友、學習榜樣。思嘉同學,興趣廣泛,全面發展,課餘時間酷愛傳統的中國文化,熱愛書法、繪畫、剪紙,多次代表學校參加市、區裏的書法比賽,和別的學校的師生一起交流進步,取得了很好的成績,多次被評為‘書法之星’。在市裏舉行的‘清豔杯奧數比賽’中,取得了第二名的好成績。在學校年年被評為優秀班幹部,並取得了市新華區優秀三好學生的榮譽稱號。還酷愛語文朗誦,參加了平頂山晚報小記者活動。和她們一起參加公益活動。為災區募捐、去敬老院慰問、和山區小朋友建立手拉手好夥伴活動,廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她在學習和生活中充滿了熱情和自信。和同學們在互相幫助中茁壯成長。

在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的能力。增長自己的才幹,在汶川地震中,她捐出了自己積攢的所有零花錢,還發起倡議,讓身邊的人也一起加入到支援災區的行動中。在和貧困山區同學們的手拉手活動中,送去了自己為她們精心挑選的課外書,在敬老院裏,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫。打掃衞生,讓孤寡老人們感到我們這個大家庭裏面的温暖和快樂。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動着身邊每一個人。

一份耕耘,一份收穫。學習、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎麼能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恆心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

美德少年國中生演講稿 篇7

她是河曲縣雙語育英學校九二班一名15歲的普通的女學生,她勤奮學習、助人為樂、團結同學、自強自律、誠實守信、尊師敬長,用自己的行動使文明禮儀添光溢彩。

她是班級的領頭雁,對待學習一絲不苟.認真完成老師部置的每一次作業;課堂上敢於置疑,總有她的獨特想的見解;課後,她善於鞏固,温故知新,掌握知識並應用於生活實踐,她善於從他人身上學習,改正自己的不足。她優異的學習成績來源於她的努力,別人休息時,她在那反覆練習,別人閒聊、玩逛時,她在那孜孜不倦的學習着,被評為“學習標兵”。

她是家裏的好孩子,親戚們都對她讚不絕口。在家中,不要父母説一聲,她就主動學習;她心疼父母,完成作業就幫母親做家務,幫父親鬆土、種菜……她還在星期天陪爺爺散步,陪奶奶聊天,讓老人開心;家人吃了飯,她爭着收拾碗筷;她省下零花錢幫老人買點心。她孝敬老人,體貼父母,得到了眾人的誇讚。

她也是助人為樂、關心集體的好同學,同學們的學習榜樣。她與同學相處融洽,當同學文具不夠用時,她總把自己的借給別人;當同學遇到難題時,她總耐心的為別人講解;她總早到教室,主動打掃教室衞生。不管在學習中還是在生活中,她總是嚴格要求自己,把幫助別人作為自己的快樂。對他人誠實守信、文明禮讓,被評為“文明之星”。做為班幹部,她默默奉獻着自己的愛,不圖回報。學校舉行活動,她積極參加,多次代表班級參加演講、朗誦比賽,每次都認真準備,付出了許多辛苦和汗水,最終,不僅為自己贏得了榮譽,而且為班級爭了榮譽。她很高興地為班級做好事,得到老師和同學們的讚賞。多次被評為“優秀班幹部”。

他也是尊師敬長的好學生,老師的得力助手。只要碰見老師,她都恭敬地向老師問好,從不會目中無人。作為班幹部的她,努力幫班主任管理班級,她總對同學們説,“未來掌握在自己手中”,號召大家努力學習,贏得了同學們的尊重。

她是文明禮儀的踐行者。她穿着得體,無論對待誰都文明用語,誠實守信、寬容禮讓地對待老師、同學;他熱心公益,經常在公交車上為老人讓座,幫助清潔工打掃衞生、隨手撿起地上的垃圾,幫助老人過馬路,是一個合格的社會成員。

由於她的品學兼優,她多次被評為“三好學生”。成為全校同學的學習者,老師口中誇讚的對象。

她就是辛娜,這個普通的九年級學生。希望擁有這些品質的我,可以在將來的學習和成長的道路上,走出一片自己的新天地!

美德少年國中生演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是二年級二班的崔荷婷,能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!

自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,一個有責任心的人。上國小以後,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個正直的人,就要在各方面嚴格要求自己,從小事做起,從眼前做起。在學校,我尊敬老師,團結同學,對於有困難的同學,我總是真誠地幫助他們。有的同學上課忘了帶學習用具,我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學有不會的問題,我總是熱情耐心的講解。每次學校組織獻愛心活動,我都能積極參與,拿出自己的零花錢,去幫助那些需要幫助的人,我感到能為他人做點事情是快樂的。

在家裏,人人誇我是個好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我願做他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情,如早晨起牀疊被子,洗襪子等等。俗話説,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時帶着一身疲憊下班回家,我就主動給他捶捶背,給他講故事聽,爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評比活動開展以後,在生活和學習中,我會更嚴格的要求自己,用自己的行動來感化身邊的人,一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

美德少年國中生演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我叫##

我要爭做一名紅色美德少年和紫色創造少年。

我是一個健康快樂的孩子,自從我上一年級以來,我每天早晨起來都會在心裏説,要打起精神去學校上好每一天的課,聽老師的話,做個好孩子。所以每天來到學校後,我都是認真的聽老師的話,上課時認真聽講,積極舉手發言和動腦,做好老師佈置的任務。

在老師的關懷下,我不僅有一封表揚信,我的積分卡上還有22個蓋章,我在班級網站上也有93朵花。我在班級裏還主動報名做了文明小天使,看到有同學不遵守紀律時我會上前勸阻,帶領同學做個懂文明講禮貌的學生;同學需要幫助時,我也會主動幫他做事,做到了助人為樂、團結友愛;我做語文小組長時,積極的幫同學們收發練習本,做好了老師的小助手。

我平時雖然有點害羞,但是個講文明懂禮貌、尊重師長的孩子,我在大班時還參加過文明小天使演講比賽,還獲得了一等獎。不管在家裏和學校,見到爺爺奶奶或阿姨叔叔時,我會主動叫他們,他們都誇我懂禮貌的。去公園玩和出去旅遊時我會文明用語,見到地上有垃圾,會把垃圾等撿起來扔進垃圾桶,看到有不文明的行為我都會關心地提出來跟媽媽爸爸講,説以後要注意,不能那樣做。所以我以後要繼續做美德少年,發揚我們中國人的傳統美德。

除了這些,我還很喜歡跳舞,我的舞蹈已經考過了1級;我也很喜歡開動腦筋發揮想象畫各種好看的畫和折各種各樣的紙工,在家裏有好多作品是我自己製作的,因為我喜歡看書,在家裏我還設了圖書管理台,專門創作了圖書登記卡,平時還積極參加學校創造類的各項活動,並取得了好的成績。我有更多美好的夢想,所以我要做創造少年,我要用我更多的智慧在我以後的學習和生活中能創造出更多美好的東西。

我以後不僅要做個勤奮學習,文明禮貌、尊敬師長、團結友愛、愛護公物、追求上進的好少年;還要做個樂觀對待生活,敢於克服困難,面對未來,擁有陽關心態的好少年!

親愛的同學們,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!

美德少年國中生演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們。大家好:

我叫崔靖萱,是勝利二小一年級一班的學生,我今年七歲半了,我的小名叫寶寶,別看我的這個名字很嬌氣,可我是一個自理能力很強的好孩子。很高興代表十佳美德少年做演講。

從上幼兒園的時候,我就開始幫助老師照顧比我小的小朋友。給他們上課,教他們識字,背詩,大家都喜歡叫我萱萱姐姐,現在我是一名國小生,在家裏我能幫媽媽掃地,洗碗,在學校我時刻以身作則,每天早上都是我為同學們開門,帶同學們早讀,協助老師管理好班級的事情。

我熱愛生活,熱愛我所生活的班的集體,在這裏我結識了很多的好朋友,在這裏,我跟着老師在知識的海洋裏暢遊,在這裏,我懂得了付出的幸福和真誠的力量,在這裏,我的生命之樹茁長成長,活潑開朗是我的性格,熱情大方是我的風度,勤奮努力是我一貫的作風,我是一片小小的葉子,但我的脈絡是森林,我是一滴小小的水珠,但我的魂魄是海洋,人小志氣大。

請大家支持我——來自一年級一班的崔靖萱。

美德少年國中生演講稿 篇11

我是王樂之,能歌善舞,多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評選,我自信,全面發展,健康向上的我,一定能取得大家的信任,我的表現,將會讓大家毫不猶豫的推選我當選美德少年。

我的學習成績很好,每天,我都勤奮學習,快樂閲讀,認真而努力。成績好的我一直以“勝不驕,敗不餒”的品質要求自己,上課認真聽講,積極發言,勇於表達自己的觀點,認真規範的完成老師佈置的學習任務,每次考試,我都能取得優異的成績。

我喜歡閲讀,我自己有一個很大的書架和三百多本我個人的藏書,從小我就在閲讀中成長,閲讀已經成為我每天必修的功課。我認為,如果把一個人的成長比喻成一棵樹的話,那麼書籍就是土壤,他為樹的成長提供豐富的滋養。只要堅持把讀書的習慣保持下去,我相信各科成績一定會更加優秀,因為一個人的閲讀能力決定了他的學習能力、分析問題和解決問題的能力。

品德也很重要,所以,平時我非常注意自我修養,我有很多的好朋友,我們一起學習,也一起玩耍,更重要的是,我們在競爭中相互督促,共同成長。團結每一位同學,認真履行班幹部的職責,當好老師的小助手,同學們的小管家,和大家一起學習,共同進步,這是我成長中最大的快樂。

我有健康的身體和良好的運動天賦,從小媽媽就告訴我,只有身體好,才能有勁頭做好想做的事情。我擅長跑步,每年的運動會,我都會拿短跑冠軍,今年還打破了跳高的校級記錄,我因此而自豪,因為這足以證明,我是一個身心健康,快樂向上的少年。

我熱愛舞蹈,因為我堅信,漂亮的女孩兒得益於先天精緻的五官或完美的身材,而做美麗的女孩兒卻是一項內外兼修的事業。藝術可以讓漂亮的女孩更加美麗。我每個星期的週五晚上、週六、週日都去曲阜師範大學上舞蹈課,雖然在大班裏,我的年齡是最小的,但是,我卻是老師眼中上課最認真的,因為我從不把自己看成一個小女孩,而是把自己看成一個大姑娘,艱苦的技巧課我從不打折扣,頻繁的排練我從不推脱。我的付出也換來了豐碩的成果,在剛剛結束的第六屆全市少兒藝術節上,我參與主演的舞蹈《我也想當兵》獲得了一等獎第一名。(六一節期間,將在日照電視台舉行隆重的頒獎晚會)我堅信,內在豐富的知識和良好的藝術修養將使我成為一個“秀外慧中”的美麗而自信的女孩。

我是學習委員,體育委員,值日組長,雖然“身兼數職”,卻從不覺得累,因為這都是我力所能及的事情。在學校熱愛勞動,帶領大家認真完成值日任務,為全班同學營造一個乾淨整潔的良好學習環境。在家生活自立,我的生活,我的空間,從小就在媽媽的要求下自我管理。養成了良好的自我管理的習慣,也就不再覺得是個負擔。爸爸告訴我,“一屋不掃,何以掃天下”,我深深地明白這個道理。

我自信,我是一個全面發展的國小生,每一年,我都會被評為“全面發展星”,我也很想成為十佳少年,並決心為此而更加努力的完善自我。請大家支持我!

美德少年國中生演講稿 篇12

大家早上好!

今天我演講的題目《傳承中華美德,爭做文明少年》

時間如水,生命如歌。21世紀的朝陽已冉冉升起,歷史飛越,譜寫着中華民族五千年的輝煌,在這漫長的發展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責”的愛國情操,“自強不息,艱苦奮鬥”的昂揚鋭氣,“厚德載物,道濟天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,等等。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立於世界民族之林,自古以來,中華傳統美德就熔鑄在團結統一、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中,我們不能忘記!

無數的中華兒女,一代接一代,傳承着中華美德,傳遞着中華民族奮進的聖火。在發展的道路上,我們不難看到道德規範的實踐者。

忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜環侍老。

忘不了,“凡人之所以貴於獸者,從有禮也”的孔融讓梨。

忘不了“人必其自愛也,而後人愛諸;人必其自敬也,而後人敬諸”的陶母拒魚。

忘不了“躬自厚而薄責於人”朱衝還牛。

古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。

中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節,奮發、立志,改革、創新,勤學、好問 ,勤儉、廉正,敬長、知禮等傳統美德已經深深的植根在我們現代人的身上發芽、生長。

君不見生死關頭捨生忘死救學生的最美女教師張麗麗,用無私大愛譜寫着人生的讚歌。

君不見在死亡旅途的汽車上,肝膽破裂的吳斌,危急關頭,強忍劇痛。你用生命中的最後1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機的責任與擔當,用生命為我們樹立了堅守崗位、捨己為人的光輝榜樣。

君不見航空報國英模”羅陽,鐵肩擔起報國志,用生命詮釋航空情懷!

然而,在傳承美德的路上,我們也不難發現諸多難堪與困惑。

某些人總是感歎“世風日下”,在這個經濟日益發達的現代社會,道德是否真的一再貶值呢

試問那些對長輩出言不遜,對朋友態度粗暴,公共場所橫衝直撞的人,能體現出是一位有文化,有教養,懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會,文明禮貌、文化素養對一個人一個民族來説是至關重要的。物質文明上去了,精神文明卻衰退,與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個進行現代化建設的民族相容嗎?對學生進行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質的關鍵所在。

《易經》中説:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”作為一箇中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統美德和民族精神。人定勝天、鋭意進取、浩然正氣、居安思危、愛國愛民等等,始終是我們民族脊樑們在不斷變化着的社會政治實踐中面對各種矛盾和危機,逐步積累起來的對國家和民族命運的自覺意識。這種自覺意識以危機感為基礎,寄託着以天下為己任的強烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河,在世界的東方一路前行。

同學們,作為祖國未來的建設者,承繼傳統美德弘揚民族精神,我們義不容辭!

我的演講到此結束,謝謝大家!

美德少年國中生演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《做一個講文明、行美德的好少年 》。

我曾在縣城江濱路的一家理髮店看到這樣幾句話:有才有德之人,是正品,培養使用。有才無德之人,是次品,限量使用。無才無德之人,是廢品,堅決不用。各位評委老師,你們聽了這幾句話有什麼感想?當時,我很驚訝,驚訝於一個小小的理髮師,一個人們並不認為地位有多高的職業竟然和美德這般緊密相連!那一天我深切地體會到文明美德是如此的重要。

難怪老子在道德經中囑咐我們:做一天的人就要講一天的道德。我們的祖國自古以來就有禮儀之邦的美稱,從蹣跚學步起我們就在不知不覺中學習着講文明、行美德。媽媽教會了我們善良、禮貌和關愛,老師教會了我們守紀、勤奮和執着,朋友教會了我們謙虛、互助和真誠……

也許,我們並沒意識到文明美德在自己一生中的重要性,但是我們已經在行動:

聽吳孟超的故事,我們知道了要設身處地為別人着想。於是,同學們開始了對村裏孤寡老人王奶奶盡心盡力地幫助。

聊起雷鋒一火車的好事,我們知道了什麼是無私奉獻。於是,在學習中我們擠出時間開始認真的給落後的同學講解難題。

看孟佩傑的視頻,我們感受到了,堅守清貧,回報母愛,無怨無悔。於是,開始讓自己叛逆的心深情地轉向母親。

吳孟超、雷鋒是文明禮儀上空閃耀的星星,美德成就了他們,也影響着我們。現在就讓我們從小事做起,在前人閃亮的星光下踏步前行,做一個講文明、行美德的好少年吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

美德少年國中生演講稿 篇14

鄭**同學是的我們班級的一名學生,她愛學習,愛思考,尊敬師長,團結同學,樂於助人,刻苦鑽研,成績優異;她做事求完美,做人求真誠,勤於實踐,堅持努力學好各門功課,並且積極參加形式多樣的課外活動;她善於觀察,勤學好問,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優秀國小生。

*虛心好學,不斷提升

她自上學以來成績一直名列前茅,剛進入我們班級時,她的成績雖然名列班級前幾名,但追求完美的她並沒有因此而滿足、而鬆懈,她知道“逆水行舟,不進則退”,反而對自己更加嚴格的要求。她相信“一分耕耘一分收穫”,“只要付出就一定會有回報”。

*老師的小幫手,同學的小老師

作為班長的她深知自己應該成為老師的小幫手,同學們學習的榜樣。自從她擔任我班的班長以後,她帶領全班同學認真遵守學校規章、班級公約,使我們班級的學習氣氛濃厚,而且使全班同學緊密地團結在一起,共同進步。

*在學習上她牢記“一花獨放不是春”的訓導,熱心幫助班上學習有困難的同學。

課堂上她與同學們一起認真聽講,課後,她就充當起了小老師,主動幫助在學習上有困難的同學,利用課餘時間為他們挑選練習題,利用午休時間為他們進行講解。也正因為她的真誠和耐心,她結交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學的信任,建立了自己的威信。

由於她的突出表現,她曾多次獲得“三好學生”等榮譽稱號。

*勤儉自立,讓父母為自己而驕傲

作為家中的獨生子女,她並不是像大多數孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,她從小要求自己做到勤儉自強,成為父母的驕傲。

父母由於工作忙併沒有太多時間照顧她,她也因此從小養自強自立,自強的好習慣。尤其是她寄宿在學校之後,更是體現出了很強的獨立生活能力,而且還能關心、愛護、幫助宿舍的同學。

作為一名新時代的少年,她一刻也不敢鬆懈。她深信只要保持一顆執着追求,奮發向上的心,總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!

少年強則中國強!

如果中國的每一個少年都能夠像鄭**同學一樣,我相信中國必將騰飛!

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