八年級感恩勵志演講稿（精選18篇）

八年級感恩勵志演講稿 篇1

親愛的老師，同學們：

大家好!

生活中無處不需要感恩，感恩父母給予我們生命;感恩老師教給我們知識;感恩帶給我們快樂的人讓我們看到希望;感恩帶給我們傷害的人讓我們學會堅強……但這所有的種種都來源於——生活。

生活就像五味瓶，酸甜苦辣鹹都在裏面，在這過程中，能品味到人生的奧祕。

感恩生活的樂。幸福是樂，希望是樂，知識也是樂。也許，不同的人對於“樂”的定義是不同的。雷鋒做了一輩子的好事，儘管英年早逝，但他的一生都是快樂的，他以做好事為樂。樂是生活中的必需品，帶給人們前行的動力。孔子説過這樣一句話：“知之者不如好知者，好知者不如樂之者。”可見“樂”對於學習也是一樣重要，不僅能提高學習效率，還能褪去學習帶來的乏味。因此，我們應當感恩生活中的樂。

生活中樂固然是好的，但卻不能一直如此，過多的樂會讓人們變得懶散，不求上進。

因此，我們還要感恩生活中的苦，“苦，”興許是人人都討厭的，但我們卻不能否認它存在的偉大價值，人們常説：“痛苦和磨難造就偉人。”貝多芬晚年雙目失明，但他仍舊堅持作曲，成就了歷史上的輝煌，他克服磨難，突破一道道難關。如果不是生活中的“苦”，又怎麼體現他堅強的意志呢?許許多多失敗的考試也是同樣的道理，若不是次次的失敗，又怎樣一次次地往前衝，得到成功後的喜悦呢?所以生活中的“苦”也是必不可少的。

感恩生活，感恩生活中的樂與苦，這是每個人都需要做的事，相信這樣，一定能體會到生活的奧祕。

我的演講完畢。

謝謝大家!

八年級感恩勵志演講稿 篇2

尊敬的老師們，同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是：《學會感恩》。

感恩，其實是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝父母的培養，感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予我演講的機會。因為感謝着這些，我今天便站在這裏了。感恩，是我們生活中永恆的話題，因為有愛這個世界在不停的旋轉。

感謝太陽，它讓你獲得温暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。感謝朋友，他們讓你感受到世界的温暖;感謝對手，他們令你不斷進娶努力。對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，所以，感恩，是一種樂觀的心態。

常懷感恩之心，我們便會更加感激那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悦。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助為最大的快樂，便能對落難的人們伸出援助之手，而且不求回報。學會珍惜你的幸福，因為珍惜才會擁有，學會感謝你身邊的一切，因為感恩才能天長地久，學會感恩，學會熱愛生活，我們將會感受到更多的快樂。

我的演講結束了，謝謝大家!

八年級感恩勵志演講稿 篇3

尊敬的老師、同學們：大家好!

短暫而又愉快的暑假生活已告結束。我們再一次聚會在我們可愛的校園中，熟悉的操場上。新學期的鐘聲已經敲響，你是否已經做好了踏上新徵程的準備?

新的學期，我們要有新的起色;新的學期，我們要拿出新的學習精神;新的學期，我們要做得更好!

那應該怎麼做呢?

首先，必須調整好精神狀態，決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要積極調動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去，用軍人的作風嚴格要求自己，今天的耕耘便是明天的收穫。

其次，我們一定要緊跟各科老師，把每科都認真學好，讓成績在原有的基礎上節節升高，老師40分鐘課上所講的內容都是精華，如果你上課認真聽講了，會勝過你課後盲目地做許多題。所以，上課認真聽講很重要。當然，老師所留的作業同樣要保質保量地完成。

還有，就是自己的主觀學習意識一定要強，現代的社會競爭很激烈，你不努力就會被淘汰，我想誰也不願意被優勝劣汰的科技時代所拋棄，那麼就必須靠自己去努力爭取。

同學們，春天是萬物競相生長的季節，更是我們學習的大好時機。教室中春風和煦，陽光普照，我們為何不為這美麗的春景圖再添一筆錦繡，讓琅琅的讀書聲響徹校園的每一個角落呢?六月是我們一學期收穫的季節，要想無愧於辛苦教育我們的老師，無愧於無怨忙碌的父母，更無愧於我們自己，那麼就讓我們動起來，與我們的老師共同奮進，迎接九月的陽光燦爛!

八年級感恩勵志演講稿 篇4

親愛的老師，同學們：

大家好!

金色九月，秋高氣爽，在這充滿豐收喜悦的季節裏，教師節悄悄來到我們身邊。在此我要特別感謝我的語文老師——周老師。

在這個以教師為主題的季節裏，空氣中滿溢着感念師恩的馨香。敬愛的老師，多少個日夜，您孜孜不倦地奮鬥在教書育人的崗位上，為我們帶來知識和力量;多少次，您擔當着知心朋友的角色，傾聽我們的心聲;多少回，您像親人一樣，噓寒問暖，關心着我們的生活!

記得有一次，當我做着一份練習時，一道“攔路虎”擋住了我的去路，我百思不得其解，多麼希望有人能幫我一把。您好像看穿了我的心思，立馬走到我身邊，您耐心細緻地給我講解解題的思路。碰到不明白的地方，當我懷着失望的心準備自暴自棄時，您總會意味深長地教給我做人的道理。您在我那顆幼小，無知的心靈裏播下了希望的愛的種子。不知為什麼，在您的引導下，我的畏難情緒慢慢消亡了，題目也就迎刃而解。戰勝了“攔路虎”，我的心裏格外高興，您看着我，也笑得格外甜。老師，是您將我那顆困惑、堵塞的心理帶進了題中，帶入了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的知識天地裏。

“捧着一顆心來，不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦，無私奉獻的體現。老師，在這感恩的季節裏，我要用真誠的心來感謝您，是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。老師，您的偉大精神永駐我心!

也預祝所有老師：教師節快樂!

我的演講完畢。

謝謝大家!

八年級感恩勵志演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好!今天，我在國旗下講話的題目是《5月，讓我們一起感恩母親一起關注地球!》

大家應該都知道昨天是母親節吧!説到母親節，大家總是會想到自己的母親。是啊!母親養育了我們，在母愛無私的土壤中，在母愛辛勤的汗水裏，我們快樂地成長為祖國的未來。相信一句“世上只有媽媽好”是天下所有人最真摯的心聲。

然而，你曾想到過我們的人類還有一位母親——地球媽媽嗎?地球是偉大的大地母親，她像媽媽一樣慷慨地向我們提出種種資源。可是，工業社會中環境的變化使地球媽媽越來越像一位生命垂危的老人。大家想想：如今，自然災害頻頻發生，許許多多的物種瀕臨滅絕，難道我們不應該以小主人的身份，去拯救地球媽媽嗎?

4月22日是今年的地球日，許多國家的人們都為保護地球發出了環保警告，在上海世博會，許多展館都以環保為主題，展示了許多低碳生活用品等。我想：作為一位小學生，我們可以從身邊的環保做起。比如養成不隨地扔垃圾，堅持低碳生活，節約一滴水一度電一張紙等等好習慣，應該都不是太難的問題吧。

經典國學書籍《周易》一書中有這樣一句話“地勢坤，君子以厚德載物”，意思是君子寬厚益人的道德品質就像大地一樣無私而承載萬物，生長萬物。同學們：善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。讓我們在這個母親節裏，一起行動起來做個“四雅君子”吧!我相信如果大家都能為環保盡一份力，地球母親還會恢復青春的活力，像媽媽一樣精神煥發，展露出她永恆而又美麗的容顏!

八年級感恩勵志演講稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

今天我演講的題目是《感恩父母》。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產，更是我們國中生必須具備的品質。而我們最應該感恩的人便是我們的父母。

回憶歷史，我們總被這樣的故事感動着：古代孟母，為了兒子能夠成大業，不惜三次遷居，為後人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，著名抗日將領馬敬齋的母親被捕後，面對日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續抗日，隨後絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續鬥爭”的誓言。這一個個事例，一首首愛的讚歌，不正體現了父母們的偉大嗎?

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣! 黃香九歲温席，李密陳情報祖母，花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親説：“媽媽——我就是你的眼睛„„”

親愛的同學們，在我們成長的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛，有多少次向親人訴説過我們對他們的愛，又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?

八年級感恩勵志演講稿 篇7

各位老師、同學們：

上午好，我今天國旗下講話的題目是“懂得感恩，承擔責任”。

英國戲劇家蕭伯納曾經説過：“生活不是一根蠟燭，而是一把火炬。我們要把他點燃，並努力的傳遞給下一代。因為別人的愛，我們幸福的生活，因為別人的愛，我們感恩，因為別人的愛，我們要愛別人，因為別人的愛，我們要承擔生活的責任。”

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬物，莫不存感恩於心中。

生活中有許多值得我們感恩的人，我們感恩我們的父母，給予我們生命，撫養我們長大；我們感恩我們的老師，傳授我們知識，鼓勵我們成長；我們感恩我們同學朋友，一路行來的風雨同舟，甘苦與共；我們感恩對手，催促我們前進永不回頭；我們感恩那些陌生人，在這茫茫塵世裏的一次温情的回眸。

人的一生會遇到各種各樣不同的人，當我們離開各自的小家庭，融入到瑞中這個大家庭時，我們要感恩我們的老師。父母賜給我們一個嶄新的肉體，而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們，教會我們如何在書本中汲取知識，是她們，教會我們如何在社會中做一個有用的人，是她們，帶領本是無知的我們走進知識的殿堂，也是她們，帶給我們生命的啟迪。

我們更要感恩我們的班主任老師。

當燈火闌珊，各家都在享受天倫之樂之時，我們的班主任老師還在批閲着學生的作業，整理上課要用的資料，還在梳理、修改班集體建設的方案；每當青年男女享受着美好的愛情時，我們年輕的班主任老師還在與家長溝通學生的各方面情況；晨曦初露，當大家還在甜美的夢鄉的時候，我們的班主任老師已在前往學校的途中；六月酷暑，當人們在空調房裏享受着清涼的世界時，我們的班主任老師正擠在家訪的人流中……無論嚴冬還是酷暑，在我們視線所及之處，到處都有我們班主任老師不知疲倦的身影。

是什麼，讓他們不捨晝夜的辛勞？是責任。

用什麼，來報答他們的恩情？是責任。

感恩，就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。

在中國人的精神中，對於別人給於的幫助和支持一定要儘自己的所能來報償。因此，即使我們做不到我們滴水之恩，當湧泉相報，也要學會飲水思源，投之以桃，報之以李。

那麼，在感恩節來臨之際，我們應當怎麼承擔起報答那些恩惠的責任呢？

首先，我們應當做好代理班主任的工作，主動承擔起管理班集體的責任，減少老師的一份負擔。其次，我們應當用心體會和理解班主任付出的心血與汗水，並且送上我們真摯的祝福。

我們感恩老師不只是在這個特殊的日子裏，也不僅僅在於以上這些舉動，而是在於我們同學的心裏，同學們的意識之中，把這種意識培於自己的每一言每一行之中。感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的事，而是表現在日常生活的點點滴滴。

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學習，這便是感恩。

下課了，在走廊裏遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。

當然，認真完成每次作業，積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績，考取到理想的大學，這更是對老師辛勤工作的回報。

桃紅李白，芬芳馥郁，一堂濟濟坐春風。

願少年，乘風破浪，他日勿忘化雨功。

謝謝大家，我的演講完畢。

八年級感恩勵志演講稿 篇8

愛的朋友們：

您們好!

大家應該都知道，自古以來，“知恩圖報”一直是種美德，所以我們學會了“感恩”。感恩，這是一個普通的字眼;感恩，一個常掛在我們嘴裏的字眼;感恩，我們經常歌頌的字眼。是的，在這個世上，我們首先要學會感恩：因為有了父母含辛茹苦的撫養，我們一天天長大成人;因為有了社會安定的環境，我們一天天學會了各種知識;因為有了企業的平台，我們獲得了展示自己才能的舞台;因為有了工作的機會，我們獲得了物質與精神的回報。面對眼前的工作和生活，我們要懂得感恩，學會珍惜。只有在感恩中，我們才能不斷成長;只有在珍惜裏，我們才能一步步走向成功。

今天，社會在飛速發展和進步，而同時競爭和壓力也會越來越大，打開網絡輸入“求職”兩字，就會發現需要工作的人遠比招聘人員的要多的多。本科生、研究生，需要一個工作的人多的是，他們也會面臨求職難或失業的風險，每個人都面臨着嚴酷的職場競爭壓力。可是，我們由於習慣了在中鐵四局按部就班的工作，慢慢忽視了現實的這一切，慢慢的不再珍惜自己現在的工作了。有的人整天牢騷滿腹，充滿了對企業、對工作、待遇等的抱怨，或者認為自己懷才不遇;或者是整天無所事事，得過且過，就是為了混日子拿工資，還覺得獎金少了，拿着公司的錢，罵着公司;甚至有的人，坐在公司提供的重要平台上，卻為了自己的一點私利，做着坑害國家和公司的事……所有這些行為或認識，都説明了有些人忘記了企業培養我們的代價，忘記了該珍惜工作的機會，忘記了因為有了企業和工作我們的生活和家庭才越來越美好，也就是忘記了要去感恩。

來到這個世界上，是上蒼、是大自然的恩賜，我們不是來苟且偷生的，是通過努力工作使自己的一生過得更加美好，同時也是為了給世界創造更多的美好。這一切是需要我們辛勤的工作做前提的，那麼，誰給了我們的工作?誰在給我們提供越來越多的物質讓我們生活、家庭更美好?是的，是企業!生存需要工作，生存需要付出，工作豐富了生存的，工作給予了我們生存的物質條件，工作還為我們提供了展現人生價值的舞台。我們有養家餬口的責任、我們有體現自我價值的本能需要，而這些，都必須通過工作來實現，工作是為了解決生存問題的基本要素之一，我們有工作，並不是表示因為我們有本事而能夠獲得工作，而是因為我們受到了單位的信任並獲得了單位給我們體現回報的一個工作平台及給予我們能夠繼續生存的一份機會。工作意味着責任，感恩讓我們擔負起責任。企業是平台，工作是禮物，珍惜它吧，是它讓我們一步步走向成功。

感恩，首先從我做起，來到這個單位，轉瞬間已二十年了，回想當初，自己從偏遠的鄉村，通過努力，考上了中專，被分配到四局這個單位。那時，除了隨身的行囊，一無所有，而今，有了自己的大房子;有了自己的幸福的家;有了越來越多的經濟收入;有了企業給予的越來越重要的崗位。這一切的所有，是企業給予的。擁有的這些，需要我們回報、需要我們感激。

常言道“滴水之恩當湧泉相報”，況且我們所接受企業給予的恩澤遠遠超過自己的勞動付出，讓我們珍惜工作的機會、承擔工作的責任、感恩工作給予我們的恩澤，用感恩的心對待我們每一天的工作，儘自己的所能回報企業、回報社會，從而成就我們精彩的人生。

我的演講完畢，謝謝大家!

八年級感恩勵志演講稿 篇9

老師們，同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：學會感恩。

感恩，其實是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝着這些，我今天便站在這裏了。

感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的温暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽，它讓你獲得温暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀麼?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀麼?所以，感恩，是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口説聲“謝謝”，可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。

有人説，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什麼都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悦。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

感恩，是我們生活中永恆的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

八年級感恩勵志演講稿 篇10

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

我是六(2)班的，今天我演講的題目是《感恩母校》。

在這裏，我先提一個簡單的問題：我們的知識從哪裏來?大家肯定都會説，是母校把我們帶到知識世界上來地。是呀，六年前的那一天，我們的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我們的到來。於是，我們擁有了學習和茁壯成長的童年，擁有了在這五彩繽紛的世界裏享受學習的快樂與幸福的生活。 回眸細想，我們一直沐浴在母校的愛河裏：當我們第一次喊老師的時候，第一次獨立生活的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候是母校的老師在身邊悉心地教導我們。

當我們遇到學習上的困難時，能傾注所有來幫助我們的人，是母校的全體老師;當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是老師;當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是老師;當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悦的人，也是老師。老師之愛，深如大海，情比天高!如果説老師是一條船，載着我們從童年走向少年;那麼母校就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。

如果説老師的真情，點燃了我們心中的希望;那麼母校的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆!因此，不管母校老師的社會地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人! 然而，同學們，你們是否捫心自問過：我們對母校的掛念又有多少呢?是否留意過教我們的每一位老師呢?

同學們，讓我們牢記母校的恩情，學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待母校及母校的全體老師，用一顆真誠的心去與老師交流，不要再認為母校養育我們是理所當然，不要再一味地淘氣和抱怨。親愛的同學們，讓我們一起深情地對母校的全體説：老 師 ，我 愛你們!

我的演講完畢，謝謝大家!

八年級感恩勵志演講稿 篇11

感恩於別人的愛，付出着自己的愛。人生路上，讓感恩與愛一起走。

春華秋實，歲月在鋼琴上一滑而過。成長中的人，總抱怨自己生活得平淡，得到的太少。倘若駐足回首，孰不知太多的美好又被我們遺忘，太多的關懷我們還沒來的及感激，我們只在意於自己的付出，卻忽略了感恩。

生命是地球的夢想，因此它把所有的愛都給了生命。於是，便有了天，有了地，有了高山流水，有了細細青苔，有了鳥鳴蟬噪。每日陽光下細碎的金光，都是地球贈予我們的禮物，藍天白雲，都見證了他對人類無私的大愛。而人類依然嫌少，依然索取，忘了感恩。於是，地球發怒了，家園毀滅了。其實我們可以像古人一樣在河邊聽柳浪與黃鶯的對答，可以“小橋流水人家，古道西風瘦馬”;可以“登山望烽火，飲馬傍交河。”更可以在船頭賞花寫韻，略領“斜風細雨不須歸”的美好景緻……與自然為伴，用心去傾訴，去欣賞，以愛來回報，來感激。

讓感恩與愛一起走。

當一個新生命誕生之時，父母眼中盡是温柔的目光，心中僅是無私的給予。

從此，這便是他們的整個世界。然而長大的我們卻渾然不覺，忘了付出，忘了感恩，父母無怨亦無悔，遮風擋雨，為孩子撐起一片晴空。這感情帶着天堂的純淨，白雲的温柔，長風的包容，心靈的純粹。一心只為另一個人生。這將用多少愛來浸泡，才能沉澱出璀璨的心靈?學會對家人感恩，用愛來證明，感恩與愛同在。

老師為明天的我們而自豪，就像園丁為美麗的花朵而驕傲。課堂上，他們用嚴謹淵博的知識教給我們智慧;生活中，他們用深入淺出的道理教會我們做人。

是他們用愛為我們導航，我們怎能只歎一句：“為人師表，勞苦功高?”成長路上，是他們牽着你走向光明，是他們引導你學會睿智，而他們卻在你未來的世界裏默默無聞，消失不見。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這些大愛，早已超出職業，超出一切。這叫我們如何不感恩?感恩，是心與心之間的真正慰藉，它比感激更深刻，比感動更美好。只有用心體會，用愛傳達，人們才會感受到這種最甜美的幸福。

友情，出自愛的交流，值得我們去感恩。

生命，因愛而更頑強，更絢爛，值得我們去感恩……在我們身後的感恩牆上，即將貼滿我們真摯的話語。但我們可以做的，還有很多：在父母下班時，泡一杯香茗;在父母睡覺前，端一盆洗腳水;認真完成每一次作業;認真對待每一次考試;在朋友身陷困境時，及時伸出友誼之手……這些雖是小事，卻體現了我們的感恩之心，卻足以温暖他人的心!

人生百態，只為了幸福快樂，而感恩讓別人幸福，付出讓自己快樂。那麼，不如讓感恩與愛並排走入生命，漫漫長路，我願讓感恩與愛一起走!

八年級感恩勵志演講稿 篇12

位老師，各位同學，大家好!

在我們現實生活中，每個人都會有成功的經歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時候，臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候，有的一敗塗地，有的是努力奮進，迎難而上。對於我們學生來説，應該怎麼面對學習和生活的成功和失敗呢?

這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾説過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒。”講的就是這個道理，當你經過自己的一番努力取得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲於世，目中無人，而應該總結成功的經驗，再接再厲，向更高、更好的目標而努力奮鬥;當你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應該仔細檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結，就會從一個失敗走向成功。失敗並不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常説“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可避免的，偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗-成功，在失敗在成功，最終發明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經過了無數次的失敗之後才取得了如此驕人的戰績，實現了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的人士學習，從心理上要認識失敗是暫時的，只要你能調整心態，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結果。

我們剛剛進行了期會考試，由於各個學生的基礎不一樣，有的同學通過自己的努力取得了優異的成績，而有的同學覺得自己的成績不理想，沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望，查漏補缺，終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度，分數的高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結自己的不足之處，相信在以後的考試中你一定會名列前茅的。

在我們的日常學習和生活中，要保持一個良好的心態，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學，在以後的學習中，要克服學習上的困難，知難而上，勇攀高峯，力爭做到：課前要認真預習，準備好必備的學習用品;課上要積極思考，大膽發言，不懂就問;課後要及時複習，認真完成老師佈置的課堂、家庭作業。作業書寫工整，作業要獨立完成，作業要儘量不錯，錯了要立即訂正。我們堅信，只要同學們努力去做，期末考試一定能考出優異的成績。

勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮鬥的心，總結今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經過大家的努力學習和拼搏，相信大家都能達到自己理想的彼岸。

請牢記：“勝不驕，敗不餒，”這句名言，相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。

八年級感恩勵志演講稿 篇13

老師們、同學們：

大家上午好!今天我講話的題目是：《感恩之心》。

在美國，每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”，在感恩節那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年裏幫助過自己的人，並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節。

感恩是一種美德，是一種生活。70多年前，在江西瑞金，毛主席帶領紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻着“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”。

同學們，我們靜下心來仔細想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。

擁有一顆感恩之心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會發現許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩，我們還要學會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，千方百計地讓他們開心，安心學習讓他們放心;為了感謝老師，我們要遵規守紀，尊敬老師，樂於接受老師的教導，主動與老師溝通交流，上課認真聽講，獨立完成作業，課下及時複習，積極追求進步，以優異成績回報老師;為了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關心，互相愛護，互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中，昇華出對祖國的熱愛和對社會的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為高中生，我們已經有了自覺意識，已經知道什麼樣的習慣讓我們終身受益，所以我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷着感恩的心投入學習與生活，去收穫成功的幸福與喜悦吧!

謝謝大家!

八年級感恩勵志演講稿 篇14

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它的成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地;因為大地讓它們高聳;我感恩我的老師，因為老師打開我知識的大門讓我在知識的海洋遨遊。在我成長曆程中，濃濃的師愛陪伴我的左右。

國小的童年生活如閃電般地度過了，其中有煩惱和悲傷，也有快樂和感恩。

感謝師長，是他們教我們讀書，寫字，傳授給我們知識教我們做人的原則;是他們讓我們體味集體生活，處理好同學關係。在我們學習時，是他們在諄諄教導;在我們貪玩荒廢學業時，是他們在不倦地勸誘;在我們遇到疑難問題時，是他們在給我們認真講解;在我們與同學發生爭執時，也是他們在給我們排解糾紛。我們應當感謝師長，有一副對聯：一枝粉筆兩袖清風，三尺講台四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經四書三字兩雅一心，誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。

如果沒有師長，我們就不懂得禮義和道理，就學不到文化、科學、知識，就不會有今天的成績和地位。所謂“尊敬不如從命”，對師長最好的報答就是要謹遵師長的教誨，牢記師長的要求和期望，不斷地學習，刻苦地專研，努力地工作，有所作為，做到“青出於藍，而勝於藍”。看到自己的學生和屬下取得了成績和進步，師長就會感到莫大的安慰和榮耀。這是報師長恩。

懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人説善良的本質就是有一顆感恩的心，有人説一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點，一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。

很久了，我們已經習慣了向別人去索取，索取物質，索取友誼，索取愛，而忘記了感恩。從現在起，從這一刻起、從這一秒開始，讓我們學會感恩吧!

八年級感恩勵志演講稿 篇15

親愛的同學們：

大家好!

今天，我將借這方平台，為我們的十三歲唱一曲讚歌。

昨天，我們是那樣天真幼稚，總以為靠着自己的天賦，即使只種下一粒石子，也能收穫一座巍峨的大山。登上十三歲的舞台，才知道要實現理想，還需要許許多多現實的土壤。在走向成功的路上，也不只是花團錦簇，還有那惱人的風雨，帶刺的荊棘。。。。。。

十三歲，明白一個道理：人有得有失，有成有敗;十三歲，謹記那個道理：只有得失兩忘的人，才會風雨兼程，執着追求;只有寵辱不驚的人，才能得失兩忘，勇往直前;十三歲，我們坦然地面對成功與失敗，眼淚和笑容;十三歲，我們不具備“山舞銀蛇，原馳蠟象”的磅礴氣勢，卻具備“欲與天公試比高”的無上雄心。只要奮鬥，就能成功。正所謂“自古英雄出少年”，何況當今社會洪流滾滾，我們何愁“英雄無用武之地”?

十三歲，我們頭頂青天，腳踏大地;十三歲，我們仰望明月，追趕太陽;十三歲，我們不畏艱難，不懼險阻，敢於踏出荊棘泥濘;十三歲，我們傾熱血為江，以信心築船，如菡萏生命之源的雨，不悔地直入淤泥。

昨天已經過去，明天尚未到來。與其浪費時間，不如珍惜時間。十三歲的我們知道，努力是打敗失敗這個敵人最好的武器，;當我們失敗的時候，只要勇於面對失敗，就能走向成功。

十三歲，我們每天都要提醒自己，保持積極的心態，快樂的生活。自己的情緒統治自己的生活，自己的生活決定自己的命運;十三歲，千萬別忽視小事的重要性，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，人生的成功多在於事事認真，人生的失敗多在於對無足輕重的小事不予重視。

十三歲，我們不能牛皮越吹越大，本事越來越小;脾氣越來越大，度量越來越小;玩勁越來越大，幹勁越來越少;架子越來越大，人格越來越小。

十三歲的我們要記住，要想在天空中獨立翱翔，就必須依靠自己的力量，別人的力量只是一個可以藉助的平台，絕不能成為我們飛向天空的翅膀。

十三歲!讓我們就此起飛，成為振翅藍天的蒼鷹，去衝破蒼穹!!!Idobelive，Ican。

我的演講到此結束，謝謝大家!

八年級感恩勵志演講稿 篇16

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家早上好!我是來自高一13班的王天鋭。今天我演講的題目是:《新學期，新氣象》。

新學期，新氣象。新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是發展;新，就是創造。在新的學期，我們要不斷求新，求變化，求進取，求發展，求創造，更要無所畏懼。作為一名高中生，我們應該刻苦學習知識、積極鍛鍊身體、努力提升素質，爭取在新學期裏，有新的氣象、新的成績、新的進步!詩人席慕容曾説過：“逝去的時光被歲月之手裝訂成一本極為拙劣的書”。然而，書可以掩蓋，青春卻沒有塗改液。與其望洋興歎，任生命之河在歎息中流出很遠，不如踏進河水，哪怕讓雙腳沾滿草屑和泥濘，也好感受爽朗和清涼;與其為花兒退去殘紅懊恨不迭，不如把陰晦傷感的心壓下，晾曬在日漸成熟與燦爛的陽光中。同學們，我們有着心中的目標，已經開始了新的征程，我們要做探索的勇士，向學習的高峯奮勇衝擊。花謝去，有青春的果實在枝頭;水流去，有濕濕的波紋在河牀。新的學期是新的起點。我們猶如一株的嫩芽，植入校園這春天的土地……俗話説,一年之計在於春，好的開頭是成功的一半。在這個大地復甦、生機漸濃的季節，我們要開好這個頭，以新學期為新的起點，以飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰。為此，同學們要做好“四個心”：

一是收心。要儘快從假期的自由散漫狀態過渡到緊張有序的學習狀態，嚴格遵守校紀校規，以良好的精神狀態投入到新學期的學習任務中去。

二是決心。我們每一個人不僅要有遠大的理想抱負，更要有近期的目標方向，有了近期的目標，才能知道自己每天應該做什麼，怎麼做，進而實現自己的長遠理想。

三是恆心。明確了目標，就要付諸行動並持之以恆。我們要時刻提醒自己，要有持之以恆的精神!

四是信心。有人説：人生最大的敵人就是自己!是的，只要我們內心足夠強大，越戰越勇，頑強拼搏，以堅強的信念、必勝的信心向着目標努力，就一定能獲得成功。

同學們，讓我們張開雙臂，去擁抱新的生活，那裏有困難、挫折，也有希望和成功。

八年級感恩勵志演講稿 篇17

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好!

(男)歷史將永遠銘記地球的這一個座標：北緯31度，東經103.4度。

(女)人類將永遠銘記歷史的這一個時刻：公元20xx年5月12日，北京時間14時28分。

(男)今年是5.12汶川地震四週年紀念日。

(齊)在此，首先對在地震中遇難的同胞們致以沉痛地悼念。

(女)雖然歲月已經變遷,儘管歷史成為過去,可地震的每個瞬間，發生在災區的每個動人的場景我們依然清晰記得：

(男)我感動的是，温在第一時間趕到災區現場安撫受災百姓!

(女)我感動的是，那羣身着迷彩服軍裝的人，他們，用最直接和最樸素的行動表達了對祖國的忠誠和對人民的熱愛!

(男)我感動的是，一些老師們，他們把生的希望留給了學生和孩子，他們用生命踐行着為人師表的諾言!

(女)我感動的是，一羣白衣天使，他們和共和國的軍人一樣，用自己的雙手，托起了一個又一個重生的太陽和希望!

(男)我感動的是，聰明機智的林浩和一些叫不出名字的孩子，他們用稚嫩的行動展現出這個國家和民族在騰飛和復興中所具有的堅強的基石和堅挺的脊樑

(女)我感動的是，一些不遠萬里來到地震災區的志願者，他們在這次特大的自然災害中無私奉獻，也自我成長!

(男)我感動的是，愛心湧動的捐款和捐物，那“一方有難，八方支援”的精神讓我看到了我們中國人的善良與真誠!

(女)512讓我們學會了相處與溝通，

(男)學會了團結與友愛，

(女)學會了奉獻與付出，

(男)學會把個體放在國家和民族的高度來看問題，

(齊)更重要的是，我們還學會了獨立，學會了堅強。

(女)讓我們懷着感恩的心面對世界吧!

(男)讓我們懷着感恩的心對待我們的生活吧!

(齊)同學們，銘記512，心懷感恩，在學習之路上奮鬥吧!

八年級感恩勵志演講稿 篇18

親愛的同學們：

你們好!

你們可知道為什麼現在可以無憂無慮的生活?你們可知道為什麼現在可以這麼幸福?你們是否想過為什麼可以想要什麼就有什麼嗎?想過這些美好的生活是從哪兒來的嗎?也許你們從來沒有想過。

告訴你們吧!是你們的父母每天辛辛苦苦、拼命工作才得來的。

也許你們常常寫“母愛或父愛是偉大的”，可你們平常細細體會過嗎?

雙休日做完作業的我們常會迫不及待地打開電視，看自己喜歡的電視節目。

看着爸爸媽媽在一旁打掃衞生，也許你從來都不會想：爸爸媽媽好幸苦啊!只知道繼續吃着零食，若無其事地看着電視。

只會埋怨他們關掉你的電視，讓你去看書、做作業。

“可憐天下父母心”這句話是沒錯的。

在一次突發其想中，我體會到了，深刻地體會到了。

那一天，我幫媽媽拖了一次地，還是媽媽洗的拖把。

開始我興致勃勃，心想：今天一定要多幫媽媽做點事。

可才剛拖了兩間房，我就腰痠背疼，明顯體力不支，便不太想做下去。

媽媽看出了我的心思，便説：“你快去看書，媽媽來拖吧。

”跑進卧室，躺在牀上，突然想起了8歲那年的事：一天吃午飯，奶奶買了魚(我的最愛)，媽媽便對我説她喜歡吃魚骨頭不喜歡吃魚肉。

我還小，不懂事，竟把所有的魚骨頭倒在媽媽碗裏，高興地笑了。

想着想着，我的臉刷一下紅的像個熟透的小番茄，淚水盈滿了眼眶。

我好後悔，好慚愧啊!不停埋怨自己太任性了。

以後，我每個星期天都幫媽媽拖一次地，幫她做做家務活。

一句“我愛你”“謝謝您”，我們都知道怎麼説，可我們曾經對父母説過嗎?每天都讓他們快樂嗎?這幾個字對於我們來説不算什麼，可對於父母，他們聽到就會認為我們長大了，會非常開心，覺得自己的幸苦沒白費。

同學們，請你們仔細回想回想，肯定也有和我類似的經歷，借今天這次“感恩父母”的主題班會，讓我們每個人回家都給爸爸媽媽一個擁抱，並對他們説：”爸爸媽媽，我愛你們!你們幸苦了!“ 謝謝大家!