五一勞動模範發言稿範文

勞動是一首永恆的讚歌。今天小編為大家準備五一勞動模範發言稿範文，希望對大家有幫助。

五一勞動模範發言稿範文

尊敬的各位領導、同志們：

大家好!在這瑞雪喜降的時刻，我作為勞模代表在大會上發言感到十分榮幸。在這裏，我代表的不僅是我個人，也不僅僅是我們幾個人，而是代表那些常年在自己的工作崗位上默默耕耘，為公司的發展壯大奉獻青春和汗水的所有員工同志們。請允許我代表這次受表彰的勞動模範，向公司各級領導和同志們表示衷心的感謝!謝謝你們多年來對我盲作的支持、關心和厚愛!

我們xx局，經過45年的發展建設，生產規模由小到大，經濟實力由弱到強，這期間凝結了我們幾代xx局人的心血。今天，我們站在新的歷史起點上，回顧過去那激情萬丈的創業歲月，聆聽今日激越奮進的鏗鏘鼓點，暢想燦爛輝煌的美好未來，我們哪一位xx人又怎不心潮澎湃、豪情滿懷!我相信，我們每一位xx人都會深切地感到：身為xx人而自豪!我們的榮辱成敗都和xx息息相關，我們將把自己所有的熱血和青春奉獻給xx這塊熱土!而我作為xx局的一名普通員工，我只是在我的本職工作崗位上，盡心、盡力、盡職、盡責地做了自己應該做的工作, 公司卻給了我如此高的榮譽，這詩司各級領導和同志們對我的極大信任和鼓勵，同時這份榮譽也是我今後工作的動力所在，我只有按照共產黨員的標準更加嚴格要求自己、繼續錘鍊業務，以良好的工作姿態，以更加嚴謹的工作作風，以百倍的工作熱情和幹勁投入到今後的工作中去。

從一名普通員工到公司勞模，十幾年來，我伴隨着企業的發展壯大而成長、成熟。回想這一路走來，從我所學專業，幹我所學專長，能為公司的發展壯大盡自己的一份力量我感到無比欣慰。感謝各級領導在我工作上的幫助、支持和信任，尤其勝作和生活遇到壓力和委屈時，謝謝領導的及時指點和鼓勵;感謝多年來與我並肩作戰的老同志、老朋友，沒有你們的幫助，僅憑我個人的力量，我寸步難行。同時，在此我也想代表公司員工向廣大員工家屬們説聲謝謝，正是有了你們的默默支持，我們才能安心工作，在工作中取得一些成績。

人們總説：是金子總會發光的!是啊，平凡的你我，只要紮紮實實、愛崗敬業、甘於吃苦、樂於奉獻，抱着對企業高度負責的工作態度，盡心、盡力、盡職、盡責地幹好每一天的工作，也一定會在平凡的工作崗位上創造出人生的輝煌。

光榮和夢想同在，挑戰和機遇共存。成績屬於過去，榮譽歸於大家，未來在於創造!同志們，讓我們攜起手來，在公黨政領導班子的帶領導下，為公司的發展壯大獻計獻策，為開創公司的美好明天而努力工作吧!

最後，祝各位領導、同志們，工作順利，身體健康，全家幸福平安!

謝謝大家!

五一勞動模範發言稿範文

尊敬的各位領導、老師：

大家晚上好!

第一次站在這裏，內心感到些許激動，更多的是誠惶誠恐，感到受之有愧。回首我在四中的這六年，不斷地成長進步，我知道在我的成長過程中離不開眾人的幫助，當我管理班級遇到困難時，是你，我的同事們伸出了援助之手;當我在教學上碰到難題時，是我的“師傅們”殷切的教導，毫無保留地傳授寶貴經驗;當我處理問題不力時，是你，我的領導們沒有責備，沒有呵斥，只有悉心的指導，只有堅定的鼓勵，只有無私的支持和幫助。因此，我今天的發言只是代表我們大家工作中的點點滴滴。

我發言的題目是：“在平凡中思考，在思考中前進”。

“學而不思則罔，思而不學則殆。”這句《論語》中的名句，向我們揭示了思考在工作、學習、生活中的重要性，以及思與行之間的辯證關係。在新課改向縱深發展的今天，反思在教育教學工作中，越來越受到業內人士的關注。“思考着往前走”，正是教改期間專業型教師成長的寫照，也是我們教師成長的必要途徑。同時更是我在這六年裏，從高一到高三的數學教學工作中，五年的班主任工作中的真真切切的感受。

記得第一年上《三角函數圖象》這一章時，我結合學校發的一本教案備好了課，在課堂上講了一個函數圖象題，可下課之後有個學生拿着一本資料書問我：鍾老師這樣做怎麼不行呀?這個第一零點是什麼呀?當時我也發現有問題，可是我對這個研究得並不透徹，就説：“你等一下，晚自習再告訴你。”我回到辦公室，找資料，向曾老師請教，原來這裏面還隱含了豐富的知識，而且是一個值得研究的問題，通過和她們討論，自己對這個問題的理解越來越清晰了，當時，我就這個問題寫一篇論文，就這件事後，我總是在課前花大量時間進行鑽研，分析教材，吃透編寫意圖，把握重點難點，從而挖掘出教材的，有時為了備好一節課經常要花上幾個小時，有人經常對我説“你這人做事怎麼這麼慢，效率太低了”。他可知道：只有深入，才能淺出，把教材鑽得深，道理就透徹，講起課來就簡單明瞭，講在點子上。這是一種智慧、一種水平，只有當教師對教材有深刻、獨到見解，並對自己要講的一切都爛熟於心，他在課堂上才擁有可供發揮能動性的自由度，真正做到遊刃有餘，從而使課堂散發出“磁”性與魅力。在以後的日子裏我不斷地思考自己工作的得與失，虛心地接受領導、同事的指點，潛心地向有經驗的教師學習，不斷地更新觀念，改變做法，始終追求更好的教育藝術。

反思成了我一種鍾愛，在教學活動中反思，在教學活動後反思，在教學的失誤中反思，在與學生的親近中反思，在學生的錯誤中反思。

思考成了我的一種習慣，細心地審視和分析正在發生着的一切教育教學現象。自己所實施的教學方式、教學行為、教學方法是否符合新理念?是否適合絕大多數學生?是否有利於學生們的個性發展?是否有利於學生能力和素質的提高?……一個課例、一個教學片斷、一個課間剪影等等。有思考就有回報，在第八屆教學比武中獲“瀏陽市三等獎”，所撰寫的論文《新教育理念下的備課》、《啟開學生的非智力因素——讓對話走進數學課堂》等多篇論文和課件獲市級以上獎勵，所帶的奧賽培訓有張敏等十幾個同學分別獲省級、市級獎勵。

任C153班班主任時，我想暑假第一個月就是學生學習習慣和行為習慣的養成階段。剛開始時，我首先從自己做起，每天晚自習守在教室裏，但與以前不同的是，還多了一雙觀察的眼睛，愛説的嘴巴，看見不好的習慣就指出來，看到好的現象就及時予以表揚。一個星期下來，還不錯。不守了還能保持嗎?我試着離開教室，遠處觀察，才發現我一離開教室就有學生坐不穩了，難道我還繼續守下去嗎?不行，絕對不能養成老盯着他們的習慣，我沒有去守自習了，但並不意味着我不去管，一節自習課上完，我起碼去了教室十幾趟，悄無聲息，還記得這樣一個情形：兩個人在那裏講話，頭抬起來就看見我在看着他們笑，他們怔住了，我然後把他們叫出教室進行教育。後來我又想，這樣下去偶爾做一做也還可以，但不能總這樣吧，他們為什麼會講話了，不知道自己要幹什麼，不知道怎麼幹，沒有學習動力，沒有奮鬥的目標，怎麼不會講話?於是，利用業餘時間跟那幾個學生談話，跟他們分析現在的社會形式，跟他們講當今的大學聯考形式，跟他們談身邊成功人士的特點，晚自習下班時經常會走到他們身邊去看看，及時予以具體的指導和鼓勵，並及時的上了“知識改變命運”、“細節決定成敗”、“紀律與學習同行”、“如何處理個人與集體的關係”、“學法指導”。一系列的班會課。學生們都有了自己的奮鬥目標，晚自習再沒看見不做事的了，像班上的徐陽他會去記英語單詞，像魯雍林他會去看政史地，而且成績突出，學生們有事幹了，有收穫了，一個月下來我發現學生步入正軌，晚自習他們能安靜下來了，而且我走到教室裏，他們都不會發現，有一次我走到熊旺旁邊，跟她説話嚇了她一跳，晚自習我也可以走得放心了。因為他們有了一定的自主性和自覺性。

在辦公室裏，經常聽見老師説：某某那個一直成績優秀的學生這次沒考好，某某那個數學成績不很好政治答的很好，某某這次從七十多名進入了年級七名。這又引起了我的注意，這些現象反映了什麼呢?我們的做法存在什麼漏洞了?找經驗豐富的楊老師商討去，“我覺得每一個學生都可以學好的”，“只要他們對自己有信心”，“我們的愛和關心應該要灑向每一個學生”等等。討論之後，引發了我更多的思考，班上哪些同學學習還有很大潛能?如何把他們最大的潛能挖掘出來?於是，我調整了方案，時刻不忘去激勵班上每一個學生，跟他們講《人生感悟》這本書中的故事，從不去給任何一個學生定為，在我的眼睛裏他們都是優秀的學生，經常認真去分析他們的問題，有針對性的予以學法指導。結果是中間的學生在進步，同時也促進了前面的同學，在每一次月考中都可以看到以前排在後面的學生突飛猛進，所以整個班上出現了一種你追我趕的局面。在每次月考中成績優異，班級有多次被評為優勝班級。

“要不斷地激起學生的興奮點”還記得郝校長説過這樣一句話，這就要我們想辦法，那次三八節組織我們到瀏陽玩，想起去買一盆花放在教室裏，換換學生的心情。來到花店，突然我發現了那一盆，我問“這叫什麼呀?”“一帆風順”，“好，我情緒一下調動起來，就買這”，這次最讓我高興的是給學生又帶了一份喜悦，在車上，把花捧在手裏好興奮的，一到學校我就奔向教室，説：“同學們，我給你們帶來一份禮物，它叫“一帆風順”，希望大家要繼續努力，像它一樣成長，一帆風順。上個星期班會課，由於第二次調考完，有部分學生有點泄氣了，我不斷地從網上查資料，向其他班主任詢問，也打算就讓學生觀看教育處安排的安全教育系列短片，一天就幹了這些想了這些，怎麼辦了，是不是又重複以前的故事了?他們肯定不想聽了，換一換形式吧，但又不能脱離我的主題，突然來了靈感，改成了：前半節班會課主要對考試和複習進行指導，後十幾分鍾讓他們學一首歌“最初的夢想”，感覺一下就調動了氛圍，既讓他們放鬆了，又讓他們重新拾起了自己的理想。

總之，我好像每天都有太多太多的困惑。隨着時間的流逝我在長大，處理事情的能力也在加強，這得到了學生、家長、老師和學校領導的認可，在20xx年、20xx年連續兩年被評為“優秀教師”，20xx年被評為“優秀班主任”。

小草的成長也要靠陽光雨露。近六年來，更應該感謝每一位老師，是不斷深化的教育改革給我提供了展現自我的機會，是領導、前輩、同事們的關心、幫助，幾年工作的錘鍊使我日漸成熟，是你們給了我無窮的力量。

教育是事業，事業的成功在於奉獻;教育是科學，科學的探索在於求真;教育是藝術，藝術的生命在於創新。在今後的工作中，我將堅守這一信念，以不愧於人民教師這個光榮的稱號。

最後，祝願高三大學聯考再創輝煌，祝四中越辦越紅火!

祝各位領導、老師　身體健康，工作順利，家庭幸福!

五一勞動模範發言稿範文

同志們：

今天，我們在這裏歡聚一堂，共同慶祝“五一”國際勞動節，並隆重表彰在我區改革開放和現代化建設中做出突出貢獻的勞動模範，這對於激勵全區人民以先進模範人物為榜樣，進一步振奮精神，紮實工作，爭先創優，加快推進全區經濟社會持續快速健康協調發展，具有十分重要的意義。在此，我代表區委、區政府，向受到表彰的勞動模範表示熱烈的祝賀!向戰鬥在全區各行各業、各條戰線上的廣大幹部職工、勞動羣眾致以節日的問候和崇高的敬意!

當前，我區正處在經濟社會發展的關鍵時期，既面臨難得的機遇，也面臨嚴峻的挑戰。在新的形勢和任務面前，需要我們付出長期艱苦的努力，需要包括先進模範人物在內的全區人民的共同奮鬥。我們的事業需要勞模，需要勞模精神，需要學習勞模、爭當勞模的時代風尚。全區各級各部門和廣大幹部羣眾一定要認清肩負的重任，進一步增強加快發展的緊迫感、危機感和責任感，樹立敢想敢幹、敢為人先的勇氣和魄力，開動腦筋，大膽實踐，勇於探索，在各自的崗位上盡職盡責、創造性地開展工作，努力為促進全區“三大文明”建設、構建和諧社會貢獻力量。

一要求真務實，爭當加快發展的標兵。發展是我們黨執政興國的第一要務，也是解決我區當前一切問題的關鍵所在。各級各部門要緊緊圍繞區委、區政府確立的“突出‘五個重點’、強化‘四項保證’、實現‘三個增加’、推進‘三個文明’協調發展”的工作思路，大力招商引資、發展民營經濟，積極推進新型工業化、農業產業化、城鄉一體化、服務業現代化，統籌發展各項社會事業，努力實現經濟社會的全面協調發展。特別抒大黨員幹部要深刻領會科學發展觀，帶頭落實科學發展觀，始終做推進改革的促進派、加快發展的主力軍。要堅持從我做起，從現在做起，立足本職、埋頭苦幹，比學趕超、爭創一流，當好改革發展的領頭雁和排頭兵。要大力發揚艱苦奮鬥、自強不息的精神，以忘我的工作熱情和堅強的工作鬥志，咬定目標不放鬆，不達目的不罷休，努力在經濟建設中大顯身手，為全區改革開放和現代化建設再創佳績、再立新功。

二要顧全大局，爭當維護穩定的表率。穩定是做好各項工作的前提。沒有穩定的社會環境，什麼事情也幹不成。各級各部門要牢固樹立發展是政績、穩定也是政績，發展是硬道理、穩定是硬任務的觀念，深入推進“平安xx”建設，全面落實維護穩定的各項措施，建立起維護穩定的長效工作機制，確保社會穩定和諧。要堅持以人為本，堅定“立黨為公、執政為民”的理念，權為民所用，情為民所繫，利為民所謀，做好增加農民收入、促進就業和再就業、完善社會保障體系、幫扶弱勢羣體等工作，真心實意地為羣眾辦實事、辦好事。要做好深入細緻的思想政治工作，引導廣大羣眾支持改革，參與改革，正確處理改革中遇到的矛盾和問題，學會通過正常的渠道、運用合法的形式來表達利益要求、解決實際問題，維護來之不易的安定團結局面。勞動模範是社會各行業、各領域、各階層的先進代表和精英分子，在羣眾中有着很高的威信，一定要切實發揮好模範帶頭作用和黨委政府聯繫羣眾的橋樑、紐帶作用，自覺地做維護穩定的中流砥柱，協助黨和政府解決羣眾關注的熱點、難點問題，把方方面面的積極性、創造性引導到推進改革、促進發展、維護穩定上來，努力構建和諧社會。

三要提高素質，爭當精神文明建設的榜樣。要積極參與學習型社會、學習型城區、學習型企業創建活動，增強學習能力、創新能力和競爭能力，爭當學習型幹部、知識型職工，爭做學習和掌握新科技的領頭人，幫助職工羣眾不斷提高政治覺悟、道德素養和勞動本領。要大力弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神，切實加強思想道德建設，認真開展文明行業創建活動，積極推進社會公德、職業道德和家庭美德建設，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新型勞動者。當前，要積極參與“做文明市民、樹xx形象”活動，努力提高市民文明素質和社會文明程度，樹立棗莊新駐地的良好形象。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義等各種腐朽思想的侵蝕，用新時期勞動模範的先進思想和模範行動影響和帶動全社會，努力形成愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務羣眾、奉獻社會的良好風尚，推進社會主義精神文明建設。

四要完善機制，努力營造人才輩出的環境。先進模範人物是我們的寶貴財富，代表着xx的形象，展示着全區幹部羣眾的精神風貌。殷切希望廣大勞動模範珍惜榮譽，始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的良好作風，始終保持艱苦奮鬥、奮發有為的精神狀態，再接再厲，開拓進取，與全區廣大幹部羣眾一起，在新的起點上創造更加優異的業績，做到評一次勞模、當一輩子先進，真正成為本鎮街、本部門、本行業的一面旗幟。

各級各部門都要關心、愛護勞動模範，幫助他們解決工作和生活中的實際困難，落實好勞模的政治、經濟待遇，使他們得到應有的尊重和保護。要進一步完善激勵競爭機制，嚴格考核，獎優罰劣，讓那些兢兢業業、埋頭幹事的同志得到應有的尊重和褒獎，形成誰幹事支持誰、誰幹成事讓誰幹的正確導向，積極培養樹立先進典型，鼓勵各類人才脱穎而出。

要大力宣傳勞動模範的高尚品德和先進事蹟，以勞模的先進思想和高尚情操引導社會風尚，引導全社會尊重勞模、學習勞模、爭當勞模，努力形成勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的時代新風。

五一勞動模範發言稿範文

大家好!

首先要感謝領導和同事們對我的信任，使我有機會在這個精彩的舞台上發言。我是來自***的***，能參加這次演講我感到十分榮幸。在這個希望與挑戰並存的時代，在我茅電系統裏，湧現出了一批又一批的勞模典範，在這裏我要給大家提到的就是用汗水換的精彩、用奉獻交換榮譽的20xx年重慶市電力公司“勞動模範”——**基層供電所長，今天我演講的題目是《無私奉獻整整鐵骨鑄豐碑》。

雷鋒日記裏有一段話，“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位。”它告訴我們無論在什麼樣的崗位都要發揮最大的潛能，做出最大的貢獻!愛崗敬業，這四個字對我們在座的各位來説，一定是再熟悉、再簡單不過了。可怎樣做好這四個字，怎樣把這四個字切實地體現在我們的工作中，體現到我們的行動上呢?有一種精神，看似平凡渺小，它卻能成就不平凡的業績;有一種精神，看似豪情萬丈，它卻代表着最平實務本的人文精神.那就是：愛崗敬業樂於奉獻!作為一名普通的基層供電所長，同志沒有絲毫當領導的傲氣，總是以一名普通員工自居，他為人老實忠厚，做事踏實認真，以愛崗敬業的工作態度管理他的轄區3個鎮，兩個鄉，供電面積260平方公里。為了保證轄區內户户通電，該同志堅信唯有不懈地努力，幹好工作，才能成就一番事業，實現自身人生價值。於是就有了同志永遠把大局利益放在第一，帶領班組成員將轄區內260平方公里處處跑遍，每日汗撒一線的動人情景。

20xx年冰災的時候，轄區的宮殿系統受到了很大的阻礙，同志不顧家人朋友的擔心，一馬當先，率領班組同志們走在了抗冰搶險的最前線，他去過沒有照明的地方，所以他更加清楚的明白那裏的人們是什麼感受，為了老百姓能正常安全的用電，為了保障老百姓的生命財產安全，他只有義無反顧的衝鋒，常常是提醒身邊的同志們注意安全，自己卻差點摔倒……在同志的帶領下，該班組鏖戰雪魔保光明，經過重重險阻，終於圓滿完成搶險救災的任務。班組也在20xx年被授予市公司“一流班組”的榮譽稱號。

同志就是這樣，越是在惡劣環境，越是在危難時刻，共產黨人就越能顯示出中流砥柱的作用，就越能表現出特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能奉獻的勞模本色。愛崗敬業，認真對待自己的崗位，對自己的崗位職責負責到底，無論在任何時候，我都尊重自己的崗位的職責，對自己崗位勤奮有加。愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要，也詩司存在和發展的需要。愛因斯坦説過：“對於一個人來説，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身於一種美好的事業。”

和勞模一樣，因為我也愛着自己的工作，所以我會不斷地戰勝自己，不斷從中去增加歸屬感。一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。弘揚勞模精神是一種默默的奉獻，一種高尚的理念，一種強勁的精神力量。想勞模一樣，愛崗敬業，誓言無聲。有句廣告説得好：思想有多遠，我們就能走多遠。當我們將愛崗敬業當作人生追求的一種境界時，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些責任，少一些懶惰，多一些上進心;有了這種境界，我們就會倍加珍惜自己的工作，並抱着知足、感恩、努力的態度，把工作做得盡善盡美，從而贏得別人的尊重。所以我會盡自己百分百的努力和我的同事們在這裏描繪我們有意義、有價值的人生藍圖。

朋友們：學習勞模精神、弘揚勞模精神不只是在林彈雨中的輝煌，也不是在緊急危難時的高揚，它更應該是一種默默的奉獻，一種高尚的理念，一種強勁的精神力量。讓我們像同志一樣，激情飛揚、意氣風發，用一身錚錚鐵骨將夢想與激情澆鑄於對事業的愛崗敬業、無私奉獻中。

我的演講完畢，謝謝大家!

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尊敬的各位領導、老師：

大家晚上好!

在擔任車間主任的一年裏，我兢兢業業、盡心盡力，把勤奮工作當作自己最大的樂趣，把建設一個文明向上的車間作為自己最大的追求。從安全運行做起;成功與榮譽的背後凝聚着我辛勤的汗水和無私的奉獻!身為車間主任，我始終用自己特有的“堅韌不拔”精神感染着身邊的每一位職工，帶領着我們一步一個腳印的向前邁進。

以身作則樹榜樣

俗話説“沒有落後的羣眾，只有落後的幹部”。為了充實自我，將自己鍛鍊成為德才兼備的好乾部，樹立自己在羣眾中的良好威信，我視學習為自己的“第二工作”。在工作學習之餘，我耐心向其他黨員學習，努力改造自己的人生觀、價值觀，讓自己不偏不倚的和羣眾緊密結合在一起，做羣眾的“帶頭人”。為了使車間全體員工的思想素質得到提高，我積極支持並配合廠領導定期組織員工和領導班子進行理論聯繫實際的面對面交流，竭力協調幹羣關係，全方位地在車間內部組織開展多種形式的思想教育活動。

工作中，我的嚴於律己也讓車間的同事敬佩不已。記得有一次，車間發生了一起違章操作事件，儘管此次操作因及時採取了有效措施未造成事故，可我卻毅然向上級部門遞交了事故報告，並主動承擔了責任。回到車間，我除了在公告欄上張貼啟示予以警告，嚴厲處理當事人外，還對自己及其我幾位主要責任人進行了經濟處罰。

與工作不同，生活中的我卻是職工的“貼心人”。每逢車間員工和家屬的婚喪嫁娶，我總是頭一個站出來，熱心為其張羅周旋，甚至不惜犧牲自己的休息時間。

榜樣的力量是無窮的，在我廠領導班子的正確領導下，動力車間逐漸形成了“領導班子齊心，職工隊伍團結”的良好局面。

精專業務保安全

為了保證現有設備安全運行，樹立員工愛崗敬業的主人翁意識和責任感，我和車間領導班子不定期地組織職工學習國家安全法律、法規及公司的各項規章制度，讓職工們都能充分認識到“安全責任重於泰山”。

文明管理求創新

為了配合公司的增收節支、目標成本管理和“工改”等一系列改革，我利用空閒時間指導和帶領員工共同學習廠辦下發的各類相關精神。在車間節能降耗工作中，我與保管員一道對內部庫存進行了細緻的清查和統計，並拿出了“增收節支”方案。

一年來，我堅持以提高職工素質為落腳點，在管理創新上狠下功夫，取得了一定的成效。我率先打破常規管理模式，推出了新型的勞動競賽體制，使車間的管理工作邁出了系統化、規範化的第一步。善於總結的我根據在實踐中發現的弊端再次修改細則，推陳出新，以“車間月明星評比”的形式開展新的勞動競賽，將評比成績與效益工資掛鈎，進一步加大力度，使車間內部形成一個“班班爭明星，人人比貢獻”的局面。在上級領導的支持和信任下，我這次喜獲“五一勞動模範”榮譽稱號。

面對榮譽，喜悦自然不用説，但我更多的表現是坦然依舊。當問起我成功的經驗時，我説的最多的還是一句老話：“愛崗敬業不僅僅是口號，更要踏踏實實的將它落實到行動，只有我們每個人做到了，公司才能興旺發展。讓我們拿出、恆心、信心、決心和毅力向着更高的目標邁進。”

最後，祝各位領導、同志們，工作順利，身體健康，全家幸福平安!