黨員幹部學習抗擊疫情感人事蹟有感（通用3篇）

黨員幹部學習抗擊疫情感人事蹟有感 篇1

今天，人民日報微信公眾號發表了一篇文章《看到你們，我就明白了為什麼武漢是座英雄城》，內心深受感動。在這個本應是春回大地、萬象更新的時節，因新冠病毒肺炎疫情的侵襲，大街小巷沒有了以往的熱鬧喧騰，取而代之的是消毒、口罩、出行管控等各種疫情防護措施。自疫情蔓延以來，社會各界千千萬萬的普通人，走上了抗擊疫情最前線。他們組成了防控疫情的堅強防線，是最平凡的前線英雄。

敬你們是堅守崗位、默默付出的勞動者。54歲的環衞保潔工蘇啟雲，負責負責武漢市武展東路公共廁所的保潔和消毒，疫情開始後，他一直堅守在崗位。武漢目前有1790座公廁正常開放，每一個公廁都有一名“守廁人”在堅守。被疫情籠罩的城市，正因為有這羣環衞工人的堅守，才能時刻保持整潔乾淨，他們每天不得不和大量的污染物接觸，卻毫不退縮，日夜奮戰，為疫情防控出了一把力。在嚴峻的疫情形勢面前，平凡崗位的堅守，更顯得可貴。

敬你們是義無反顧、無私奉獻的志願者。吳悠是一名26歲的武漢教師，自1月25日開始，每天都會在微博上更新一條路線和藥品，免費送口罩和藥，半個多月來，他騎着電動車穿梭在武漢的大街小巷，每天至少跑上30公里，已為300多户病人送去了“希望”。店鋪老闆成冬是一名24小時待命的醫護專車志願者司機，每天天沒亮就要出門，送完醫生還要接着去社區當志願者，幫忙搬運捐贈的物資。城市中匯聚起的這一點一滴的微小善意，藴含着強大的温暖他人的力量，眾志成城、萬眾一心，是打贏疫情防控這場沒有硝煙的戰爭的必勝“法寶”。

敬你們是慷慨解囊、支援防控的熱心者。大年九年級下午，武漢菜農秦師傅騎了40公里電動三輪，來到武漢卓爾萬豪酒店，給醫療隊送來了24箱新鮮蔬菜。在武漢經營清真餐廳的黃先生一家自1月30日起為醫務人員、交警、環衞工人免費送餐，他説“作為武漢的一份子，我覺得我們有責任去幫助有需要的一線工作者”。參與火神山醫院建設的工人駱名良，剛領到工錢，他就換成了牛奶，想要送給醫護人員。在這場疫情面前，有那麼多默默支持武漢的人，他們每個人都儘自己的能力，默默地為國家社會為人民做分擔，相信很快能迎來勝利的時刻。

敬你們是勇於擔當、挺身而出的逆行者。當疫情爆發時，武漢市江夏區金口衞生院範湖分院的醫生甘如意本可以在荊州老家休假，卻為了參與疫情救治騎行數百公里返崗，300公里的距離，她騎自行車、搭車、步行，歷經4天3夜到達醫院。面對疫情，挺身而出，逆行向前，把危險留給自己，把健康帶給他人，這不僅僅是一份執着的精神，更體現了醫護人員敢於擔當、甘於奉獻的大愛仁心。疫情就是命令，防控就是責任。疫情發生以來，無數醫務工作者衝鋒在抗“疫”第一線，是最靚麗的平凡英雄。

疫情病毒雖無情，但人間有大愛，無論你是誰，只要參與這場戰“疫”，就是英雄。

黨員幹部學習抗擊疫情感人事蹟有感 篇2

按照黨員幹部民主生活會的要求，現對自身存在的問題進行深入反思，展開批評與自我批評。

一、工作中存在的主要問題：

1、政管理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。平時，自己固然也正視政管理論的學習，能夠及時、當真的學習有關政策，但不系統，缺乏全面的、系統的鑽研精神，僅僅知足於有關鋪排學習，學過了事，在學習的自覺性方面還存在着較大的差距，對於學過的東西沒有進行反思，沒有深刻鑽研。二是理論聯繫實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思惟、鄧小平理論和“三個代表”重要思惟的態度、觀點、方法去指導、分析、解決實際工作問題的詳細能力。對理論知識的理解與實際應用脱鈎，沒有施展理論的指導作用，使學習變得形式化。所以缺乏應有的政治敏鋭性

和洞察力，不善於從政治的角度來觀察、分析問題，對事物的理解不深刻、不全面。三是政管理論學習不夠，表現在理想信念上，固然也有堅定的信念和決心信念，但多隻限於口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮鬥從現在做起，從自身做起的詳細步履意識。

2、對本職工作知識把握得不深不全，工作能力有待進一步加強。一是固然有時候也學習業務專業知識，但有些實用主義的思惟，急用先學，存在時緊時鬆的現象，造成學習的內容不繫統，不全面，不廣泛，不深刻。二是對法律知識和現代科學知識學習得不夠。三是對市場經濟知識學的比較少，使自己對新知識、新理論把握未幾，瞭解不深。四是在工作中缺乏開拓立異精神，思惟不解放，求穩思惟比較重。五是對治理知識學習得不深，對工作中碰到的難題和矛盾，有時抓不住問題的實質和根本。

3、全局意識不夠強。有時做事情、幹工作只從自身業務或本部分業務出發，對一些關係發展全局的工作鋪排理解不透，儘管也按領導要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法主意，在工作中有時帶有個人情緒，也沒有時刻全身心的投入工作。

4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思惟深處還摻雜着私心邪念，有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中

表現在對服務上不夠精細，處理問題表面化，有時停留在指出問題點到為止，沒有主動的追究問題發生的根源問題，較少主動思索舉一反三，共同戒免。

5、在本職工作中，固然我能較好的完成我的本職工作，但是在工作中我感覺自己主觀能動性不強。在工作中發現了一些問題，特別是發現一些內部治理上的，一些和其他部分協調上的，而這又都不能單憑我個人的想法主意和氣力就能改變的，我就不向領導提出來，而且也存在怕自己的一些想法主意和意見被別人誤會，以為我對工作有意見或者對某些同道有意見，所以良多想法主意也沒有説出來更談不上去改變了，存在與己無關思惟。

二、產生問題的原因分析

1、平時固然也學習一些馬列主義、毛澤東思惟、鄧小平理論和“三個代表”重要思惟，但思惟上未引起高度的正視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思索，只從字面上理解毛澤東思惟，沒有深刻熟悉其思惟的精華，對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思惟理解的不深，不透。自覺學習的主動性不夠，以為政管理論學習是虛的東西，沒有真正熟悉到政管理論學習是武裝頭腦，堅定信念，淨化心靈，指揮步履的重要寶貝。

2、説明自己在鑽研知識上有惰性，還缺乏“擠”和“鑽”的耐勞精神，缺乏深學苦讀的恆心，缺乏市場意識，開放意識，立異意識，缺乏把鑽研業務知識當作一種責任、一種自覺步履，缺乏把握提高前輩的知識的思惟熟悉，知足於面上不出問題，立異意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，有一種知足於現有水平的思惟。

3、就是責任心，責任意識，大局意識不夠強。以為自己在工作中是起協助作用的，不敢或不願大膽勇敢提出自己的見解，怕表錯態，怕影響與同事的關係，儘量尊重他人意見，按他人意願去做，在工作中放不開四肢舉動。真正的原因，就是缺乏事業責任心，當老好人思惟在作怪。

4、是作為一名基層幹部，因為社會閲歷還不豐碩，在分析和處理問題時的發散性思維和創造性思維比較欠缺，工作思路不夠開闊，碰到難題辦法未幾，所以難免會泛起冷熱病和急於求進的情緒，缺乏冷靜的分析和思索。好比接到工作鋪排後，首先想到的是如何儘快完成，盲目去做，在細節上掌握不夠;在工作多任務重壓力大的時候還輕易產生暴躁情緒，影響工作效率。

三、今後努力方向

我決心通過這次批評與自我批評，找準問題，捉住產生問題的根源，認清今後努力的方向，要在今後的工作、餬口中努力克服自己存在的不足，要按照黨章和“六個堅持”及黨員提高前輩性詳細要求來審閲自己，規範自己，嚴格要求自己。

一是要樹當即苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自於理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判定長短的詳細尺度。同道一再號召全黨要“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅可以增加知識，進步思惟理論水平，而且可以充實精神世界，涵養道德情操。” 因此，我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、要以我們正在做的事情為中央，着眼於馬克思主義的運用，着眼於對實際問題的理論思索，着眼於新的實踐與發展，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正同一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。詳細到實際工作上，就要把自己的思惟和步履同一到總體鋪排部署上，堅定不移地貫徹執行黨支部制定的工作決議計劃，立足本職崗位，為本單位的發展做出應有的貢獻。 二是要不斷學習把握科學文化知識，特別是要把握本職工作需要的業務知識和業務技能，精益求精工作手段和工作方式，努力勤奮工作，切實進步為人民服務的本領。積極鑽研業務知識，不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力，要更新觀念，樹立全新的服務意識，牢牢圍繞單位、部分和本崗位的各項指標任務的大局，擺正自己的位置，實現由被動服務向主動服務的轉變，進步處理問題的實效性，當真負責做好各項本職工作。要不斷進步運用馬克思主義態度、觀點和方法指導工作的能力，增強工作責任心，養成嚴謹、細緻的工作作風

三是進一步改進工作作風。要努力做到善於克服消極思維、恍惚思維年造成的各種束縛，破除暴躁情緒，迎難而上，積極工作;善於對碰到的問題進行理性思索，深挖其中的規律性;善於從事物之間的種種聯繫去分析和解決問題;善於從政治、全局的高度熟悉事物;善於根據個人詳細情況和自身工作特點，不斷完善和進步自己，踏踏實實的投入到工作中去。

四是要堅持真理，堅持原則，勇於批評和自我批評，勇於糾正工作中的錯誤與不正之風，自我批評立場要誠懇，努力從思惟深處挖掘自己的錯誤觀點和意識，精益求精工作方法;虛心接受批評意見;敢於同不良現象和行為作鬥爭，繼續發揚黨的光榮傳統，牢記“兩個務必”。同時要在日常的工作和餬口中多與同道們多交流，多溝通。要善於和自己有

不同意見，或者説是有曲解的同道多談心，多瞭解，多體諒。在日常工作中要嚴於律已、寬以待人，常做寬容之事，以自己的表率作用，促進團結、達到增進情誼，促進工作的目的。

五是要牢固樹立全心意為人民服務的思惟。作為一名新時代的共產黨員，在今後工作中我要努力做到想為羣眾所想，急為羣眾所急，儘自己的所能為羣眾排憂解難，服好務，並在服務中，留意自己的服務方式和服務立場。以當真實踐“三個代表”重要思惟的高度，把最泛博羣眾的根本利益放在第一位，切實把工作做好、做深、做細、做實，讓黨組織放心，讓羣眾滿足。

六是要堅持解放思惟，襟懷胸襟全局，量力而行，與時俱進，剋意進取。就是要通過實踐，從大局出發，結合實際，實現學習方式立異、工作理念立異、工作手段立異、工作機制立異，終極實現工作成效的不斷進步。要善於發現新問題，積極探索新情況，不斷總結新經驗，解決在工作中存在的實際問題。

在今後的工作中，我要加倍努力，完成各項工作任務，力爭為黨為人民多做貢獻。

黨員幹部學習抗擊疫情感人事蹟有感 篇3

各位領導、黨員同志們：

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來，在黨支部的正確領導下，我通過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果，使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升，但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本着批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源。俗話常説：“金無足赤，人無完人”，我深刻的認識到自己還有很多不足，主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析

1.思想解放程度不夠。存在着理想信念方面，黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠，心存僥倖意識。認為只要跟着黨組織學習就已足夠，積極幹好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度，沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。

2.學習知識鑽研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業餘的時間多用於提高現代醫學傳統醫學的學習上。對新知識，新技術的學習不足，表現沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。有時放鬆對自己的要求和標準，滿足於能應付過得去、差不多。具體工作不夠紮實，存在急於求進的情況，接到工作首先想到的是儘快完成，而不是做到做好。對事實情況未作詳細瞭解之前便枉下結論導致事與願違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題，一是認為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學習的時候了，二是認為理論是務虛的，能大致瞭解一些就可以了，滿足於一知半解。

3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細緻。主要表現在工作方法簡單，只安於表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉，在平時的工作忽略小節，而小節往往導致事故的發生，小節是事故的到火點，在今後的工作中我會認真從細節入手，

以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足，自我安慰的思想存在。

4.事業心不如從前，開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創新局面的幹勁和勇氣，工作作風上有時緊時鬆，工作標準上有時不夠嚴格。由於經驗還不足，工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧，抓落實方面做得不到位。

二、今後努力方向及整改措施

1.加強中特理論的學習，堅持用科學發展觀武裝頭腦，提高推動科學發展的能力，不斷研究新情況，新問題，新變化，使我的思想和醫院實際相結合，在學中幹，在幹中學，使主觀和客觀相符合，實事求是、創造性地開展支部工作，促進科室的科學發展。

2.充分發揮自己的積極性、主動性、創造性，不斷實現好、維護好、發展好醫院的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些，敢於試驗，不能像小腳女人一樣。

3.不斷創新工作方法，配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習，強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率。知道怎麼辦，沒人去幹，就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎麼辦”。再好的藥方開出來，沒人替病人抓藥，熬藥，喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎麼説，你就一根筋的怎麼幹，是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中，才能辨別是與非。從而得出“怎麼辦”的正確方法論。

4.以身作則，嚴格要求。加強政策理論、醫學理論和業務學習，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，勇於變革、勇於創新。進一步轉變工作方法，堅持依靠羣眾，拜前輩、病人為師，發揚民主，不斷提升科學發展、促進和諧、服務羣眾的水平，努力走出一條符合科室發展實際的科學發展之路。